每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
作为一名美术爱好者,接触到各种各样的涂色方式,最近我特别喜欢用牵牛花涂色。牵牛花是一种常见的,形状美丽的花卉,定做它为涂色素材不仅色彩丰富,而且可以锻炼我们的空间认知能力。今天,我想和大家分享一下我涂牵牛花的心得体会。
第二段:关于牵牛花涂色的简介
牵牛花,别名为鹑子花,有“天使之吻”的美丽花言语。它的颜色有蓝色、紫色、红色、粉色、白色等多种绚丽柔美的颜色。同时,牵牛花的花形分为漏斗状、喇叭状、球状、管状等型态,为牵牛花涂色提供了非常多元化的思考和尝试空间。
第三段:牵牛花涂色前准备
在开始涂牵牛花之前,要进行必要的准备工作,例如:准备颜料、水彩纸、刷子等。关键的一步是深入观察牵牛花的结构和形态,以保证涂色效果更加真实和有层次感。我们可以在外面找牵牛花,并通过实地观察、拍照等方式进行学习研究。我们可以画出牵牛花的轮廓,并标记出每个零部件,再模仿真实的颜色进行填充。这对于我们的色彩投射、对比和整体协调性的理解都有很大的帮助。
第四段:牵牛花涂色技巧的掌握
了解了牵牛花的结构和形态,我们可以选择从中取出一部分作为涂色素材,例如花蕊或花瓣等。在具体的涂色过程中,我们可以采用色彩运用的技巧,例如明暗对比、颜色层次、烘托气氛等。我们可以使用深缩微距来涂上手柄,使用颜色刷触碰花蕊;在花瓣上创建渐变、透明度、質感和光影等效果。尤其在使用色彩上,我们应该注重自己的创意,拥有自己的稳健和牵引力,让每一部分的色彩都更加生动有趣。
第五段:牵牛花涂色后的感想
牵牛花涂色在实践中让我受益良多,它不仅可以让我领略到生命中最美好的花卉之一,而且让我觉得自己能够表达更多,创造出更为真实和美妙的画面。用水彩来填充所有疼痛的颜色,我将人生中的感动表现出来,喜悦,悲伤,放松和寄托,这些情感都可以在创作中各得其所。通过不断的涂色实践和总结,我相信我的技能和创造力都会得到提高,能够通过画笔而不断地创造属于自己的美好世界。
结论:
总之,涂牵牛花是一项非常有趣和富有挑战性的“作业”,但我相信任何人都可以尝试它,并从中获得很多乐趣和创造力的体验。重要的是,我们需要克服涂色过程中的短暂失落或调色失误,并将每次经验教训用于下一次溢出和创作中。随着不断的实践,我们可以创造出越来越多的美丽和精彩作品。尝试一下牵牛花涂色,相信你也能有类似的收获吧。
朱自清散文集阅读心得篇二
早晨出去散步,在山坡小径的路旁看到了几朵紫色的牵牛花,它们任意地缠绕在蒿草和灌木枝上,那种无人管束的野性姿态,总让我有些忧悒。我伫足许久,看着它们清清丽丽天真无邪地样子,有一种想呵护它又无能为力的无奈,后来我采了它们的花种,可是,花种种在什么地方呢?我也不知道。这只是对过去的一种留恋,一种过去习惯的重演。
我喜欢牵牛花由来已久了。
过去我家的老房子是四间泥瓦房,一个不足20平方米的小院子。院子的篱笆墙是用槐树枝对斜着插在泥土里编织起来的。新编的篱墙第一年就爬上来一棵青绿色柔弱的藤蔓,刚看见它时,触须缠绕在篱墙的下边,没有在意,几天后它就攀到了篱墙的上端。知道它是牵牛花,也欣喜它来爬我的篱笆墙,有第一棵来捧场我篱墙的花,我当然会高兴。
一天早晨,我打开房门,一朵紫色的喇叭花开在篱墙的上端,它歪着头调皮地望着我笑。它有些瘦小,赢弱,却感觉,它是那样的靓丽、自然,花靥中还藏着一丝神秘。就好像一个清纯顽皮的小姑娘。
我走过去,看到它的头蔓探出篱墙的顶端,一条娇嫩的藤须好像一只小手卷缩着在空中摇晃,我试图把它的藤蔓领回到篱墙上,可是,我伸出的手又缩回了,我不忍心去碰它。傍晚再去看它时,它竟然自己抓住了篱墙的另一边。
以后的每天早晨,都会有一两朵紫色的花,默默地在那里绽放。带着露珠的清新,风姿绰约、天真烂慢。
无意中,我被它的朴素、明澈和澄洁打动了,又因为是我刚刚建起的篱墙它就来光临的缘故,因此我精心地呵护了它。它也没让我失望,当年的花开不断,一朵接着一朵,一直开到深秋。
霜降时节,一场大雨夹着狂风袭来,院子里的大丽花都枯萎了,篱墙上的牵牛花藤蔓被风雨撕扯到地上,我去看它时,它的下部叶子已经被风雨撕毁了,可它的头蔓却倔强的昂起,一派不服输的样子。我将它的藤蔓扶起,用布条固定在树枝上。第二天早晨,雨停风静了,篱墙上的牵牛花现出一小片清新的紫色花盘,在晨曦中闪烁着明净的色彩。我发现它有些异样,走近它才看清,原来它的花盘残缺了,一半被风雨打残,而另一半却完好如初的绽放着,仅有的半边花盘的牵牛花更加的清丽,它紫得无瑕,不染一丝尘埃,好像在向我证实着它不屈不挠的精神。
这么赢弱的花儿,却能有如此顽强的生命力,它不屈服于大自然的摧残,努力绽放了自己所有的光彩,回报人间,回报呵护它的人儿。这让我对它多了一份敬意,从此,我对牵牛花情有独钟。
那年的牵牛花绽放了它最后的半边花盘,再也没有开出新的花朵,却结下了许多种子。
由于我对它的喜爱,便计划来年把全部篱笆墙都让给牵牛花。为了不让它孤单,我特意去野外采集了各种染色的牵牛花种子,与我这些紫色的花种一起保存了。
第二年,五颜六色的牵牛花开满了我的篱笆墙,极为壮观。在绚丽多彩的花丛中,我一眼就认出了我原来的那些紫色牵牛花,它躲在花丛间愉快的绽开笑容。
后来我家搬进了楼房,我享受不了住高楼的福,整天无所事事,心里总是空落落的。我与牵牛花分别了,一别就是几十年,可我没有忘记它。
我想在我暮年的时候,能到乡下找一处有院落的房子,还用槐树枝编起一道篱笆墙,把久别的牵牛花请到我的篱院来,看着它们快乐的爬我的篱笆墙。
朱自清散文集阅读心得篇三
美术牵牛花涂色是儿童艺术教育中非常重要的一环,不仅能提升儿童的想象力与创造力,还能促进他们对美的感知和表达能力。我最近也有幸参与了一个牵牛花涂色比赛,通过比赛的经历,我汇总了一些心得和体会,希望对大家有所启发。
段落二:做好准备
在参加牵牛花涂色比赛之前,我做了一些准备工作。首先,我选择了一种颜色相对浅一些的牵牛花,因为深色素材会更加难以搭配和呈现出层次感。其次,我提前准备了一些不同颜色的油性笔,以方便在涂色时能够选择适当的颜色来表达我的独特思维。最后,我还搜集了一些牵牛花的相关资料,以充分了解它的外形和特征,这对于创作会更加自如。
段落三:掌握技巧
在涂色过程中,掌握一些技巧也是至关重要的,这样才能创作出更加出色的作品。在我的创作过程中,我通过增加画面的层次感和深度来增强牵牛花的美感。具体而言,我使用淡色和黑色笔增加层次感和透视感,通过增加颜色饱和度来增强画面的鲜艳度,而不是仅仅点缀一些颜色,制造出一些平淡而没有层次感的画面。
段落四:发挥自我
每个人的思维和创造力都是独一无二的,因此在参加牵牛花涂色比赛时,我会根据自己的想法和所学的知识来发挥自己的独立创意。我会融入自己的想法和特色,搭配喜欢的配色方式,制造出贴近自己心灵和风格的作品。这样能够给人留下更加深刻的印象,而不是做照章执行。
段落五:总结反思
通过参加牵牛花涂色比赛和自己的创作实践,我更加深刻地认识到,美术是一门跨学科的学科。在涂色的过程中,我们学习到了对色彩搭配、空间感的理解,而在创作的过程中,我们通过自我表达能力的提高了解自己的内心和思考方式。我们需要不断地学习、成长,发掘和挖掘自己独特的艺术潜质和能力,才能在美术创作的道路上取得更好的成就。
朱自清散文集阅读心得篇四
相传古时河南金牛山有一对挛生姐妹,她们在刨地时刨出一个白光闪闪的银喇叭。神仙告诉她们说:“金牛山里有一百头金牛,这个喇叭就是开金牛山的钥匙。打开山门以后,你们进去抱回一头金牛,可吃喝一辈子了。但有一条,不能用嘴吹,一吹,金牛就会变成活牛跑出来。
姐妹俩想了半天,最后决定把金牛变成活牛,分给穷苦的乡亲们。于是,姐妹俩把这件事告诉了乡亲们,并打开了山门。进去一看,果然有一百多头金牛。二姐妹拿起喇叭就吹,随着喇叭的声响,金牛变成了活牛,顺着山洞向外冲,到最后一头牛的时候,却被卡在山洞口。姐妹俩怕金牛卡在山洞里,又跑了回去,用力把牛推了出来。她俩刚准备出门,可山门已经闭合,姐妹俩被太阳一照,变成了一朵喇叭花。人们为纪念这两姐妹,就把这朵喇叭花称为牵牛花。
很久很久以前,这一代远离河流、地处干旱区域,农民种地全靠铁锨等原始农具,累死累活的劳作一年,却很难填饱肚子,所以,此处人稀村少,几十里不见一个村庄。
话说在“卧牛岗”附近的一个村里,住着一家三口人,母亲年老多病不能下地干活,儿子年青力壮、不仅勤劳能吃苦,而且是种庄稼的好手。姑娘长得如花似玉、心灵手巧、勤劳善良。兄妹俩均没婚配,主要是因为照顾有病的母亲,是远近闻名的孝子。
按说人勤地不懒,他家的日子会过的不错。可一是靠天吃饭、地里的收成太少。二是这家人善良好施舍,只要知道有吃不上饭的,就主动送粮送柴。因他们不断救济贫困的乡亲,所以,日子有时比别人还差,只好靠多开垦荒地、多收点粮食来解决吃饭问题。
某年夏天,哥哥在“卧牛岗”下开荒,遇到了一块特硬的土层,他费了好大的劲,可那土层丝毫没被刨动。这时妹妹来给哥哥送水,也加入了刨土的工作,兄妹俩忙活了好大一会,累的满头大汗,那块硬土层仍没有被刨开。
兄妹二人累的满身大汗,就坐在地边上喝水休息。忽听“咔”的一声脆响,兄妹俩吓的瞪大了眼观看,响声过后,硬土层裂开了,还发出道道银光。过了好大一会,兄妹俩见没有异常就凑了过去,仔细一看原来里面是个银光闪闪的喇叭。
妹妹就拿起来,兄妹俩好奇的观看。当妹妹正要吹时,“千万不要吹!”身后突然传来了铜铃般的说话声,他们回头一看,是一位白发飘髯的老叟,老叟走到他们面前笑着说:“你们拿的是一把钥匙。”兄妹俩好奇的看着老叟,貌似有些不解。
兄妹俩听后拍手叫好,并说:“欺压百姓者就应如此,叫他们永世不得翻身”。
哥哥忙问:“我们能用这个喇叭打开此土堆”?
老叟回答:“对!今天夜里子时一过,这土岗子就会发出“喀啦啦”的晌声,并在这里出现一个冒出亮光的洞,那就是钥匙孔。你们把银喇叭插进去,高声念‘开门、银喇叭开门’,念完三遍后门就会自动打开。你们就可进去了,进去后只要能抱出一只金牛,你们这辈子就吃喝就不愁了。”兄妹俩听后高兴的跳了起来。
兄妹俩正听得津津有味,还在等下文时,那老叟却不见了。兄妹俩立即明白了,这是神仙在点化他们,就赶紧回家商量今晚如何行动。
母亲立即说:“闺女说的对,你们要给乡亲们送牛,这是积德行善的好事”。兄妹俩对母亲的话百依百顺。
于是,分头去通知乡亲们,今夜如听到“卧牛冈”处有喇叭声响时,就立即去那里去牵牛。
子时刚过,就听见土岗子上有“喀啦啦”的晌声,晌声由小变大最后“喀”的一声巨响,土岗子上闪出了一道金光,兄妹俩急忙朝发光的地方跑去,只见有一个拳头大小的洞,顺着洞眼往里看,见迎面有一张长条桌,桌上整齐的排列着七十二头拳头大的金牛。
哥哥急忙将银喇叭插进洞里,妹妹忙念:“开门、银喇叭开门。”刚念完三遍,洞旁就裂开了一道缝,缝隙慢慢变大,等一个人能进去时候停止了。妹妹闪身进到了洞里,立即吹响了喇叭,喇叭一响金牛都活了,它们伸了伸腿、抖了抖身子,跳下桌子就朝门外跑。
哥哥见牛跑了出来,就急忙招呼乡亲们快来牵牛。可门开的太小,黄牛又急着往外跑,有时会挤在门口谁也出不来,哥哥只好在外面推这头、拉那头的,所以,牛出来的很慢。当最后一头牛的头刚伸出门外时,门关闭了并挤住了牛的身子,这一下可急坏了兄妹俩,妹妹在里面推,哥哥在外面拽,可怎么也拉不出来。
再说乡亲们,当他们听见喇叭声后,就纷纷朝着“卧牛岗”跑,来到后见黄牛四处奔跑,便跑上去牵牛。乡亲们兴奋不已,就想去感激兄妹俩。这时,有人发现哥哥正在拉那头被卡住的牛,大家就急忙上前帮忙,有的扯牛腿、有的拉牛角,有的给牛拴上了绳子,大家齐心协力地拉,牛被拉疼了四蹄一蹬就蹦了出来,牛一出来门立即就合拢了。牛是全被赶了出来,可妹妹却被关在了里面。
哥哥一见就急哭了,用手爬着土大声呼叫“小妹、小妹你等着,哥来救你”。
这时大家才知道,小妹被关在里面了。有人高呼:“大家快将土岗子挖开救小妹”,乡亲们立即就七手八脚的刨土岗子。哪知,乡亲们还没刨几下,太阳就出来了。这时,只见土岗顶上冒出了一股貌似小妹的身影的白雾,大家立即跪拜向小妹告别。当其白雾汇入蓝天白云后,土岗子却成了平地,那只银喇叭从平地中间伸了出来,它一见朝阳立即变成了一棵长藤上绿叶簇拥着的“喇叭花”。
不多日子此处长满了“喇叭花”,当人们看到鲜艳、美丽的“喇叭花”时,就联想到了自家有了牛的幸福,就想起了如花似玉、勤劳善良的小妹。大伙为了纪念小妹,就将“喇叭花”叫做“牵牛花”。
李虎夫人从来没听过这种药,只好再次登门,把情况告诉老郎中。
老郎中听后说:“在我的山西潞州府老家门口就有这种野花,它的花籽就是此药。可以派人到我家取来。”李虎夫人赶忙去山西,取来野喇叭花籽。煎汤给李虎吃了几剂,果然见效,没有一个月李虎就痊愈了。为了感谢老郎中救命之恩,李虎牵来了一头牛,来到老郎中家,千恩万谢,要把牛送给老郎中,并问:“老先生,您给我治病吃的是一种什么药呀?”老郎中一时难于回答。原来,这种野喇叭花还没名字呢。
现在李虎问起,老郎中就想:这种花籽能治好不治之症,力能牵牛,今日病人又牵牛上门,不如就叫“牵牛花”吧!说罢指着门口野喇叭花说:“它叫牵牛花,给你吃的是牵牛花籽,正好你也牵着牛哩。”从此,野喇叭花就有了“牵牛花”这个名字。
朱自清散文集阅读心得篇五
牵牛花,又叫唐菖蒲花,以其高雅、神秘的气息和独特的造型备受欢迎,尤其是在美术界。而美术牵牛花涂色是美术创作中非常重要的一环,因为涂色直接决定了画作的整体效果。在我的美术课堂中,我有幸学习了美术牵牛花涂色,并且在此基础上进行了一定的总结和体会。
第二段:认识牵牛花的特点
牵牛花不仅仅有独特的造型,还有着浓烈的香味,通常花朵生长在水边,散发着清新怡人的芳香。对于这种花,我们需要先进行通览,理解其特点,例如花瓣的分布、色彩的搭配等。
第三段:艺术涂色技巧
在了解牵牛花的特点后,我们要开始进行涂色。牵牛花需要使用清新明亮的颜色,如白、蓝、紫等。同时,我们需要注意空间感的表现,将远近距离的花瓣、花盘、花蕊根据透明度和浓淡渐变,精细的刻画出来。总的来说,牵牛花的涂色需要注重色彩运用,构图布局和质感表现。
第四段:个人心得
在我学习和实践美术牵牛花涂色的过程中,我发现最重要的是用心去观察,了解花的特点和气息,这样才能更好地表现出花的美丽和神秘感。同时,我们还要懂得从周围的环境中吸取灵感,包括光影、水流、空气中的气味等元素,这样才能让作品更加真实、生动。
第五段:结语
总之,美术牵牛花涂色需要我们注重细节,用心去表现,并结合自己的想象力和创造力做出更出色的作品。涂色之外,我们还要多去感知生活的细节,从花朵中汲取灵感,在感受美的同时提升自己的绘画技巧和素养。
朱自清散文集阅读心得篇六
1、学习中国画的表现技法,用中国的形式描绘蔓草植物牵牛花。(了解)
2、学习中国画牵牛花的笔法和墨法,初步掌握笔法和墨法在绘画中的运用。(练习)
二、课时安排
一课时
三、课前准备
宣纸、墨、毛笔。
教师范画。
有关花鸟画的作品。
四、教学建议
1、揭题。
2、出示教师范画。
3、传授毛笔的正确握笔方法。
4、传授墨色知识,辩识焦、浓、重、淡、轻的五种墨色。
更多教案
5、用浓墨描绘牵牛花。
6、画叶。
7、画蔓茎。
8、题款钤章。
9、花卉点簇一定要了解对象的结构。
朱自清散文集阅读心得篇七
没有玫瑰的妖娆;没有荷花的纯洁;也没有茉莉的芳香,她,就选择这样沉默着。
太阳挂上了树梢,轻轻地点落了晶莹剔透的露珠,无生无息地滋润着万物,她,如同沐浴一般,接受上天的洗礼,碧绿的藤条如同抽芽一般,散发着嫩绿的芳香。
小鸟在枝头兴奋地议论着自己的见闻,小草在旷地接受太阳的照射,而她,却在枝头努力地攀爬,她那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延,似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣;她的藤紧紧地缠在小树上,是那样的坚韧顽强!夏天,暴雨想把它从树干上冲落,狂风想把它折断,但它无所畏惧,用那细软的藤,紧紧地缠绕在树干上,把根深深地扎进泥土里。这样,它迎风斗雨,终于开出鲜艳的花,结出累累的果。
刺眼的阳光使我近乎睁不开眼睛,在晃动之中,我似乎看见了那熟悉的绿。
在夕日的辉映下,绿色的影子显得格外的高大……
朱自清散文集阅读心得篇八
丁丁作为一个与孩子们一起学习生活的虚拟儿童,根据教学需要呈现着不同的性格特点,在《丁丁和牵牛花》这篇课文里,丁丁的表现让孩子们赞叹不已。
“让王奶奶也能看到鲜花”,当丁丁看到楼上的王奶奶因为上了年纪,不能下楼,就许下了一个美好的愿望,让我们看到了一个善解人意,心地善良的丁丁。 “牵牛花,请你快快发芽长大,让王奶奶也能看到鲜花吧。”此处一定要让孩子们揣摩丁丁当时的心情,通过读来表达,让大家看到一个充满爱心的丁丁。
许下美好的愿望之后,丁丁开始为实现愿望而努力着,他做了什么呢?(要种子——种在阳台上——搭竹竿)
他向同学要来牵牛花种子种在阳台上,课文虽然没有文字描写丁丁对牵牛花的照顾,但是“不久,牵牛花发芽了,长出了嫩叶。”可以看出,丁丁付出了辛苦,学生的思维在这里可以开翅膀:他是怎样悉心照顾牵牛花的,通过想象更加体会到丁丁付出的努力。(搬土,浇水、除草、捉虫、每天看望……)让我们明白实现愿望需要付出很多努力。
丁丁的爱心(美好心灵)让牵牛花也为之感动,为了帮助丁丁实现愿望,特意给丁丁托了一个梦,在梦中告诉丁丁:“给我一个竹竿吧,我可以爬到上面去开花,满足你的愿望。”,如果不用竹竿,牵牛花就会垂到楼下去,王奶奶就看不到鲜花了,牵牛花也想让王奶奶看到美丽的鲜花呢。丁丁的悉心照顾让牵牛花很感动,跟他成了好朋友,牵牛花也想帮助丁丁实现愿望呢!
牵牛花攀着竹竿爬到了王奶奶的窗口,她们开的好漂亮哦——白的花、紫的花、粉的花,牵牛花的颜色多美丽啊!漂亮的牵牛花是那么的开心——一路吹着快活的小喇叭……向王奶奶张开了笑脸,牵牛花为什么那么开心啊?哦,是她恺出美丽的鲜花,给王奶奶带来了快乐呢!她开心的向王奶奶问好:“滴滴答,滴滴答,王奶奶,你好哇!”牵牛花的快乐就是丁丁的快乐,牵牛花的问好就是丁丁的问好,牵牛花实现了丁丁的愿望。此处,让孩子们体会到只要付出就会有收获,就会得到快乐。要通过朗读体会实现愿望以后的快乐。这种快乐通过朗读表达出来:活泼亲切,快乐喜悦!
王奶奶看到了美丽的牵牛花,她感谢丁丁“谢谢你,好孩子!”牵牛花帮助丁丁实现了愿望,丁丁感谢牵牛花“谢谢你,好朋友,帮我实现了自己的愿望!”这朴实的话语中使人感受到了一种浓浓的感激之情,人人都要有一颗感恩的心,感谢所有帮助过你的人。带着感谢之情读最后一段。
文章内容浅显易懂,却让我们读到了丁丁美好善良的心灵,也读到了他为了实现自己的美好愿望而不断努力付出的意志,更让我们看到了丁丁一颗感恩的心。也让我们明白,许下美好的愿望就要付诸行动,不管遇到什么困难挫折都不要放弃,而且在努力地过程中还需要别人的帮助。
著名教育家张田若先生指出:“阅读教学第一是读,第二也是读,第三还是读。”“不仅要把书读起来,还要读出味来。”读出自己的独特感受和理解,尊重学生的个性化解读。
“楼上的王奶奶上了年纪,不能下楼了。”这句话浅显易懂,看似波澜不惊,可是在这朴实的文字背后我们却能读出更多的意蕴。一个上了年纪不能下楼的老人生活该是什么样子的呢?孩子们发自肺腑的言语不能不打动人:王奶奶一个人在家很孤单。王奶奶不能看到美丽的风景。没有人陪王奶奶说话,她的日子过得很苦。王奶奶的这种状况我们可以用些什么词语来概括呢?(足不出户、度日如年、枯燥乏味、苦不堪言…… 老师可以帮助学生积累词语。)孩子们冰清玉洁的心灵堪比“丁丁”,你想为王奶奶做点儿什么,让她不孤单,让她开心呢?——孩子们积极踊跃都想为奶奶做点儿实事:有的要去陪王奶奶,给王奶奶讲故事,有的也要像丁丁一样,甚至要到王奶奶家去种花,有的要去给王奶奶表演节目,有的还动员家人一切关心王奶奶……一场轰轰烈烈的爱心总动员在孩子们心里悄然展开,我可以相信在实际生活中孩子们是会践行自己的诺言的。
朱自清散文集阅读心得篇九
一个接一个的牵牛花就像一个战士,举着一个小喇叭,一个接一个地吹奏着欢快的曲子。花儿你挨着我,我挨着你,云朵,簇簇的,很热闹很热闹。你看,在早晨的阳光下,他们都一个接一个地打扮起来,红色、紫色、蓝色,穿着鲜艳的衣服。它们非常漂亮!哦,你闻到了,在那个像金钟一样的杯子里,诱人的香味散发出来,闭上眼睛,也许你会情不自禁地咂咂嘴!
然而,我们不应该被矮牵牛娇小可爱的外表所迷惑。它不是一个富有的女孩,也不是一朵联系紧密而脆弱的花。
牵牛花,一种随波逐流的花。它不像它的外表那样脆弱,它不像兰花,它需要多么肥沃的土壤,多么适宜的温度,多么细心的照料。它的种子随风而散,它在风吹的地方生长。它不会选择一个地方或一个环境。它满足于现状。当它落入土壤时,它紧紧地拥抱着大地,不断吸收养分。像一个游侠,它出没在废弃村庄的野山中,在天地之间的孤寂处舞蹈和歌唱。这并不轻松。
矮牵牛,一朵积极向上的花。它用它灵活的身体,全力支撑,向上,向上,再向上。无论风如何猛烈地吹断它的腰,无论雨如何猛烈地拍打它虚弱的身体,它都坚持自己的信念,勇敢地爬上山顶,用它的小号吹出一首胜利的歌。它不像垂柳。它总是让自己低头,好像犯了什么错误。它不喜欢低头。它不得不傲慢地抬起头,迎接蝴蝶、鸟儿甚至太阳。让他们知道牵牛花是一朵积极的花。
佩妮昂着头,唱着“向天歌”,唱着她坚强的意志、积极的态度和对生活的热爱。
朱自清散文集阅读心得篇十
放暑假了,我和妈妈去逛花鸟市场,买回来一些牵牛花的种子。牵牛花的种子黑黑的、小小的,我小心地捧在手里,生怕它掉下来摔坏。
回到家后,我搬来一个花盆,往里装了一些泥土,接着把牵牛花的种子一粒一粒地种在了花盆里。
牵牛花一天一个样,越长越高,终于有一天,它的藤缠绕在了防盗窗上,顺着防盗窗爬了上。有一个早晨,我发现在牵牛花叶子旁边长出了一个个小小的花苞,我开始期待牵牛花开放的时间了。没过几天,小小的花苞长大了,我看见其中有一个花苞鼓得特别大,妈妈告诉我这个花苞明天就会开花的。第二天早上我起得很早,跑去看牵牛花,果然一朵蓝色的牵牛花迎着太阳吹起了小喇叭。
牵牛花陆陆续续又开出了很多花。通过自己的劳动,把一粒小小的种子变成了一朵美丽的花,是一件多么自豪的事啊!同时也让我明白了一件事,只要有一份付出,就会有一份收获。我也要像一粒种子,努力地吸取知识,希望将来可以开出美丽的花朵。