演讲稿的写作需要考虑到目标听众的背景和需求，使演讲更贴切和有针对性。以下是一些动人心弦的演讲稿范文，它们以其真挚的情感和深刻的思考打动人心。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇一
在美丽的`大森林里，住着许多可爱的小动物。有一天，小兔、小鸡、小猴、小鸟许多小朋友们在一起尽情地玩耍。这时，小刺猬走过来，大声地向他们说：我和你们一起玩，行吗？小兔子说：你身上有那么多刺，又长得那么丑，我们才不跟你玩呢！小刺猬说：我们一起玩吧，我保证身上的刺不会扎到你们的。那些小动物们一边摇头一边说：不行，不行。这时两只小蝴蝶飞来了，问小动物们：你们为什么不和小刺猬一起玩呢，小刺猬也是我们大森林里的一员呀。
正乱得不可开交时，两只老虎靠过来了，凶狠狠地说：我要吃了你们。小刺猬说：大家快用跳绳来抡它们，我用刺来扎它们。这时大家都听小刺猬的指挥，准备好了绳子向老虎抡去，小刺猬用尽全身力气用刺扎那两只老虎，两只老虎被这群小动物的强大攻势吓跑了。
小刺猬高兴地说：我们胜利了。小兔子拉着小刺猬的手说：我们都是好朋友，你就和我们一起玩吧。
两只美丽的小蝴蝶在空中飞舞着，大声唱着：团结力量大，胜利属于我们。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
拔河比赛，大家团结起来。
同学们一蜂窝地来到操场上。顿时，这里就像炸开了锅，吵吵闹闹的。田太国拿起绳子，身体斜着，脚夹住前面一个人的脚。向明志把最后一截绳子绑在了自己的身上，拽住绳子，以免会掉。大家畜势待发。
"嘘”哨声一响，松松掉掉的绳子马上就绷紧了。拉拉队员们拍了拍手，跺了跺脚："602加油，602必胜。;向明志咬着牙，闭着眼睛，使劲往后扯。嘿嘿!我们班是不会输给你们的，就等着乖乖认输吧，哈哈哈……“喻科凡把所有的力气集中在这根绳子。他来了个"手有劲”，把中间的旗子过了一点点。对方看我们很厉害，他们只好使出保命力气。我们班简直若无其事，一拉一扯，就只剩一点点了。一不留神，红旗又移过去了一点。绳子两边的尾巴一摆一摆的，始终不知道谁赢谁输呢?怎么还没有赢呀，我都急死了。田太国使出老虎般的力气，死死地绳子，一扯。红旗过来了。对方十几个人招架不住，“砰"地一声，全都倒在地下。哈哈，我不是跟你们说了吗?你们不是我们班的对手!我们班天下无敌!
团结就是力量。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇三
“到你了！到你了”同学们紧张的催促着。这是在干嘛？噢！这不是三年级专业课考试的时候吗！每当想起那次专业课考试我获得的掌声，心里总是美滋滋的。
为了能考出好成绩，考前这几天我都是起早贪晚反复练琴。虽然没少努力，可曲子拉的依然不很理想。要进考场了，我的心情忐忑不安，紧张极了。在同学们的催促中，我听到一个亲切而又熟悉的声音响起，抬头一看，原来是刘老师在和我说话：“马英瀚，这次考试你应该没问题！你肯定行！”“没问题。”表面若无其事、自信的我一边回答一边迈着并不稳健的步子走上了舞台，口齿不清的报了幕。这时，不知怎么，我的脑海中又浮现出了曾经一遍又一遍鼓励自己的.话语：“马英瀚，加油！你一定能拉的最好！千万不要辜负老师、家长们对你的期望。”我坐在座位上，镇定了一会儿，深吸一口气，“吱吱嘎嘎”地拉了起来。当我看到台下姥姥和妈妈向我投来希望的目光时，我感到信心更足了，拉出的曲子也更加优美动听了。当我的琴声戛然而止的时候，台下响起了热烈的掌声。我知道我成功了，脸上露出了甜甜的微笑。
这掌声给予了我信心，给予了我力量，给予了我克服困难的勇气。我会永远记住这难忘的掌声。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇四
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了“结对子”活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显著成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的'精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候，看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有xx小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的人生真谛，面对xx小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造xx小更辉煌的明天。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇五
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了“结对子”活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。团结演讲稿范文节选!
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显着成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇六
尊敬的各位老师，同学们：
你们好!
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。团结演讲稿范文节选!
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显着成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，一如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有xx小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着"千教万教教人求真，千学万学学做真人"的人生真谛，面对xx小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造xx小更辉煌的明天。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇七
亲爱的伙伴们：
我们大家是共产主义事业的接班人，我们大家是21世纪的生力军，我们大家是21世纪的真正主人，请让我们大家团结起来，共同去开创21世纪的完美明天吧！
在那里，我要给大家再讲一遍这个已经被讲过很多次的故事：很久以前，一位年迈的老人将自己的几个儿子叫到跟前，给每人一支筷子让他们折。当然，他们很简单地折断了，父亲又给他们每人一把筷子，结果是显然的，他们没有折断。
为什么？
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这是当代流行歌曲《众人划桨开大船》里面所唱的。
唱得好！“一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪靠边；百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世间的真谛，唱出了我这天所谈的主题——团结就是力量。
是呀，众人拾柴火焰高，团结起来力量大！
是的，没有团结就谈不上成功，没有团结只能失败！
抗日战争，解放战争，就是亿万中华儿女紧密联系，精诚团结而获胜的！
社会主义建设，改革开放，没有安定团结也不会有这天的成就。
我们大家就应团结，我们大家务必团结，因为——团结就是力量！
生活中有少数人不注意团结，搞单干，结果落得一败涂地。拔河比赛中，六年级二班因为没有指挥，大家乱了阵脚，乱了方向，有人往左，有人往右，别人使劲时他在喘息，整个群众就没有团结起来，没能构成合力，就如同一把筷子被分成无数支，被轻而易举地折断了。
这难道不是一个教训吗？
相反，六年级一班却在指挥“一、二……一、二”的吆喝声中，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，将红标拉到了自己这一边。
朋友，该不该团结呢？
请记住这句话吧：团结就是力量！
我相信，在21世纪的征途中，我们大家必须会手挽着手，心连着心！
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇八
大家好！
今天我演讲的主题是：“团结合作力量大”。
团结的意思是集中力量为了实现共同的理想或者完成共同的目标而集聚在一起协作，团结可以使团队更加紧密的联系在一起，相互和谐，事半功倍。
我们从小就听过一个故事：一位农夫，他年纪已经很大了，他的五个儿子都学业有成，让他十分欣慰。但有一件事情让他苦恼，他的儿子们不团结，他日思夜想，终于想出一个妙计。第二天早晨，农夫神秘的将五个儿子带到正厅，给他们每人一根树枝，叫他们折断，他们一脸轻松轻而易举就把树枝折断了。农夫又拿来五根捆在一起的树枝让他们折断。这时，大儿子涨红了脸，使出九牛二虎之力，就是折不断；二儿子使出浑身解数，将手都磨破了，树枝却完好无损；其他几个儿子都一一尝试，硬是折它不动。农夫看着垂头丧气的儿子们，微微一笑，语重心长地说：“这五根树枝如同你们一样，若是一根树枝十分容易折断，你们五个人团结合作犹如这绑在一起的五根树枝，齐心协力，才能渡过艰难险阻。”五个儿子听后恍然大悟，从此以后变得团结互助，相亲相爱，人的一生虽有坎坷，可是有四个人陪你共同承担，就再也不怕任何困难了。
故事蕴含着丰富的人生道理，让人记忆深刻，然而现实生活中更有体现团队合作精神的事情：比如踢足球。如果球场上的队员不好好配合，可能会让对方把球抢走，可能会被对方把球射入门框。在伦敦奥运会的男足决赛上，巴西队对墨西哥队，巴西队中全是巨星球员，属于强强联手，可是他们配合不默契，谁都想争做主角，最终墨西哥队以2：1的成绩将星光耀眼的巴西队扳倒在地，这件事就充分反映了团队合作的力量。
于是我明白了，团结的概念无处不在，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，一个班级乃至于一个国家，只是重视个人，不重视团队，那么个人的力量再强大也不能形成强大的团队力量，只有团结一心，才能把事情做好。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇九
什么是母爱呢？我给不出确切的定义，我只知道出世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，缠绕着我，这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。母亲给自己还的孩子带来甜蜜的爱，可是我却把这甜蜜的爱当成恶魔般得毒唉。
在我还小的时侯，只要犯错妈妈就会严厉的批评我有时甚至打我。从小打今我就有一个始终改不掉的'毛病――做事慢没有时间观念。所以每天为了我这个么毛病我没少挨打。有一次是在周六，因为没有补习班，妈妈就让我在早上时睡了个懒觉。当我自然的醒后，我磨磨叽叽的起了床，慢慢悠悠的洗了脸，然后就坐在沙发上。妈妈不知道什么时候出来了一看见我头发没梳的坐在沙发上，她的一肚子怒火涌了出来。一脚向我踢了过来。我马上地站了起来，妈妈用严厉的目光看着我说：“你干什么呢？又墨迹了，你能不能行从小就说你，你就是改不过来。”眼睛不争气的流了眼泪，我哭着说：“我一做错事你就打我，从小到大你就知道打我。”“那我还不是为了你好，现在你都会顶嘴了，啊！”接着妈妈用他的手狠狠地点了我一下。我走向卫生间准备梳头妈妈就这就在我后面踢了我一脚，接着就嘟嘟囔囔的回屋了。我梳着头嘴里说着妈妈的坏话。
迷惑，因为妈妈从来没有这样的关心过我，或许我一直没有发现。不知不觉中妈妈给我上了药，包扎了一下。当时看着妈妈说不出话，心中有一种莫名其妙的感觉也许那是我以前对妈妈的错误看法后的愧疚。
现在的我打开陈年往事在看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。母爱是世界上最纯洁的，善良的，伟大的爱，它给予给我们无限的力量。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了结对子活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显著成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了××小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是××小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动；我为学生的精彩表现而喝彩；我为学生的健康成长而祝福；我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
有人问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候，看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱！
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零；即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有××小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着千教万教教人求真，千学万学学做真人的'人生真谛，面对××小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造××小更辉煌的明天。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
今天，我给大家带来的演讲题目是——“团结就是力量”。
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬！比钢还强！”这是来自我们熟悉的《团结就是力量》这首歌中的歌词。在听到这首激昂的歌曲的时候，同学们是否能感受到一些团结的感受呢？团结是一种力量，它让我们的决心能得以统一，让我们的力量能得到聚集。但是，因团结而创造出来的力量，却远超于“1+1等于2”的效果。
这是为什么呢？这份额外的力量是怎么产生的呢？这个答案，就是团结真正的秘密。同学们，大家都知道在《三国演义》里出现的诸葛亮这个人物吧，即使是在现在的我们看来，这位智慧过人的军师也同样是难以匹敌的敌人。但是，有句话却叫做“三个臭皮匠顶个诸葛亮！”乍一听之下，这句话实在是让人感到过分的夸大。让人不仅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎么能赛过诸葛亮这个曾经“舌战群儒”的军师呢？但是，在我看来，这是有可能的。因为，只要有团结，这一切也并不是没有希望。
团结，不是盲目的，不是冲动的，并不是我们一起高喊一句：“我们一起努力！”就能成功。真正的团结，在于我们在团队中对自己的认识，要认识到自己的长处，了解自己的短处。此外，还必须了解其他人的长短。也就是说，我们不仅仅要了解自己，更要了解自己的伙伴！为什么呢？因为团结真正的力量，正是在终于我们要用自己的优势，去弥补同伴的不足！一个人的能力再突出，也总是会有短板。因为这个世上不存在完美的个体。正因为如此，每个个体都一定是有不擅长的地方。但是，团体却不一样。我们的短板，会有值得信赖的伙伴为我们弥补。而我们的能力也会成为其他人的弥补。这样的我们，远比个体圆满，更加接近于“完美”。
同学们，我们的班级也是一样的，我们相处了这么久，对于朋友们的长处与短处，相信各位都非常的了解。但是，在过去的校园生活中，我们却没怎么去互相弥补，互相帮助。如果我们能更多的互相帮助，在课余和休息的时间，能多多学习他人的长处。我们一定能更加的团结，让我们的班级更加的出色！
我的演讲结束，谢谢大家！
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
前天，初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕，但我却有很多话想对你们说。
当“一、二、三、四、爱我六班，力争最美！”的口号在体育场上空回荡的时候，我就有一种感觉--初一六班，赢定了！
回想起那些练操的日子里，不论天空中是否飘洒着雨滴，不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度，不论同学们是否有多么的烦躁，也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着，汗水与泪水早已不知道滴了多少，却没有一个喊苦，没有一个叫累。班干部们手把手的教，一句句的鼓励，严厉的斥责——“手再抬高点，你，头抬起来……”“加油，坚持住……”“会不会做，胳膊能伸直不？”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。
老师，我们班的同学都是最棒的，虽然第二名的成绩让我们很不满意，但是我们付出了，我们努力了，我们认真的去做了，我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春！”青春年少的我们，有着不屈不挠的精神，有着勇夺第一的决心，有着不达目的誓不罢休的激情。
泪水与汗水中，感受到了班干部对我们班集体的负责，同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗？因为同学间的团结友爱，因为老师们的指点帮助，我想，我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。
加油！初一六班的孩子们，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出总会有回报！
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十三
仔细的`看一看：咦？这个贝壳还挺漂亮！红红的、坚硬的壳，上头带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方，可是这丝毫不改它的容貌，它觉得，自我是高高在上的，它瞧见了旁边的寄居蟹，笑一笑：“真是可怜的孩子，背个这么难看的壳，还不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不语，它请来了风和雨帮忙。
风王来了，瞟见了沙滩上小小的贝壳，一阵狂笑：“寄居老弟就让我来干掉它？我只用一成力就能把你打败！”呼呼……一阵狂风后，沙滩上的沙还是那么白，闪动着银色的光辉，只是上头多了几根树枝罢了，海水还是那么蓝，海豚时不时的出来跃上半空中换气，远方，鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是，小贝壳竟然毫发无伤！小贝壳自大的笑道：“跟我玩？你还嫩点！我把自我深深的埋到沙堆里，就不被风吹跑了！”风王只好怏怏的走了。
雨来了，闪电配合它也来了，雷兄也来了，轰隆——噼里啪啦——树，燃烧起来了，整个沙滩成了一个火的海洋：轰隆隆！这分明是雪上加霜吗！火更大了，人们都跑来救火，还有天然雨的补救，整个沙滩没有全点着，贝壳呢？来到了靠近海边的沙滩上，所以没点着。寄居蟹反倒烧着了，连锁效应啊！
寄居蟹狠狠的批了它们一顿，说：“你们俩可不能够联合去对付它？”它们眼睛一亮，是啊是啊！风能够不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，火就派上用场啦！要把贝壳烧死啊！这事真是太狠毒咧，两人的眼光之后闪过一丝诡异，他们在心里已经把计谋已经策划好了！随时能够发动啦！贝壳！我代表月亮消灭你！
结果大获成功，像它们说的那样：风能够不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，用火把贝壳烧死。风雨组合完胜！
这个故事告诉我们：团结就是力量！两个人就比一个人强。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十四
首先给大家讲个故事。1945年的秋天，我军准备在平型关给日军以致命打击，为抗战胜利奠定基础。要想瓮中捉鳖，让狡猾的日军进入我军的伏击圈，逃不出去，必须先破坏其交通工具——汽车。参战人员个个献计献策，最后决定用铡刀割破汽车的轮胎。可是时间短，任务重，在一夜的时间，既要收集群众家中的铡力，又要连夜去日军必经之路埋设。接到任务的连队派少数战士去群众家收集铡刀，派大部分战士连夜在日军必经之路预先挖好一些浅沟，铡刀很快收集起来了，所有战士齐心协力，将铡刀刃朝上，露出地面约50毫米，或横或竖地埋好。到了凌晨五点多钟，铡刀全部都埋好了。第二天，骄横不可一世的坂垣师团进入了我军的“口袋”。车胎一个一个爆裂，汽车不能行进。正当日军百思不得其解的时候，我军打得日军晕头转向，四散逃窜。
这个故事就是我军战争史上有名的平型关大捷。同学们从这个故事给我们什么启示呢？对！集体的力量是无穷的！只要我们心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，再大的困难我们都能战胜。
记得很小的时候，父亲曾问我这样一个问题：一根筷子容易折断吗？我说容易。十根筷子呢？父亲接着问，我说那肯定很难。父亲满意地点了点头，又问知道这是为什么？我摇了摇头。父亲简单地解释说：人多力量大。当时我似懂非懂地点了点头。
上初中的时候，我们都接触了成龙、斯皮尔·博格、阿兰·德龙等大牌明星塑造的一个又一个银幕经典形象，他们在危难之时，勇敢地站出来，力挽狂澜，挑战邪恶，勇战凶顽，百折不挠，淋漓尽致地展示出个人的魅力，这时的我们十分渴望成为这样的超级大英雄。
可是这样一件小事让我改变了这种想法：记得是初三的时候，有天课外活动，不知道当时谁一时心血来潮，提出要搞一次拔河比赛，我所在的队伍可谓是一支身强力壮、高大威猛的劲军，而对方都是日常斯斯文文、做事雅静的同学，拔河中我们都使尽了全力，可是到最后，获胜呼声很高的我们却意外地败给了对手。事后我们才知道，我们当中有几个那几天闹意见，拔河时故意横拉，分散了力量。
协作需要容忍。其实人是一条鱼，社会是一缸水。不管是在家庭中、学校里还是社会上，人都应该学会更大限度地忍耐和包容，不能总是让别人跟你在一起觉得不舒服。一位日本的汉学大师说过这样一句话，心里变，态度亦变；态度变，行为亦变；行为变，习惯亦变；习惯变，人格亦变；人格变，命运亦变。
美国海豹是一支装备精良、训练有素、反应迅速的作战部队，这支部队曾是美国人引以为骄傲的部队。可是在一次越战中，一支海豹队降落在越南本土，两名海豹队员埋伏在一起准备偷袭越军。其中一名队员在埋伏过程中感到十分不舒服，因为队友的体臭和口臭让他难以忍受，最后忍无可忍，骂了队友一句，队友便和他争执起来。结果，海豹队被越军发现，致使整个行动失败。
我们不是军人，但我们是学生，国家未来的希望。学习和生活中，我们身边经常会发生这样的事情，我们是宽谷，还是爆发呢？也许有人会说，我们是学生，现在不需要学这些做人和处世的道理。其实这种想法是错误的。现在的学习是途径，而且是唯一的途径，幸福的生活才是最终的目标。没有协作，我们不可能生活幸福。
协作需要奉献。有位名人曾经说过：伟人之所以伟大，是因为他时时处处事事都为他人作想，无私奉献自己的青春和汗水。著名的足球明星球王贝利在日常的训练中，经常帮助队友，将自己宝贵的训练时间奉献在配合队伍，提升协作技能的过程中。
同学们！有这样一个问题，烦请大家想一想。球王贝利之所以成名天下，没有队友的配合，能进球吗？中国女排的姑娘们没有协作，奉献的精神，能力克妖雄夺取奥运金牌，被国人们称为“铿锵玫瑰”吗？答案是可想而知的。现在，我已经深深明白了父亲曾讲过的“筷子的道理”。
协作需要默契。同学们我们整天生活在一起，彼此一些生活习惯、性格都比较了解，而且我们都拥有同一个目标，学好知识上大学，将来为社会作贡献。这些就好像人的左右手，许多事情都默契地配合。同样是一件事，如果左手做好，右手破坏，可想而知事情能不能做好。古人有云：众人拾柴火焰高，既精僻又独到。
同学们！有一首老歌叫众人划浆开大船，当时很流行，歌中这样唱道：
让我们引吭高歌，在团结、协作的氛围里努力学习，克服困难，为美好的明天奋斗吧！
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我在这进行此次的演讲活动，特别的高兴，很荣幸的站在这里与大家分享此次的话题。那么我将要演讲的题目是《团结就是力量》。
“团结就是力量”这句话大家应该不陌生了吧，团结起来的力量很强大，我相信大家应该是有所体会的，比如我们前段时间的军训，就是团结的一个事情。我们军训必须要团结起来，才能完成所有的训练，才会是一支完整的队伍。我们最后的军训演练就是我们半个月军训训练的结果，所有的班级整齐划一的走正步，抬头挺胸，这是我们作为军人必须要有的面貌。如果大家不团结的训练，那么我们最后是不可能完成军训的演练的。效果之所以这样好，就是因为我们在军训的过程中团结一致的训练，大家建立共同的目标，一起完成，所以最后取得了成功。
团结一直以来就很重要，因为一个团队要真正的成功，那就不是一个人的事情，是一个团队的事情，那就必须要去团结。大家小时候应该学过一篇蚂蚁抱团逃生的课文吧。书上一个黑球从火里滚出来的画面真的是很深刻的。蚂蚁是那样的渺小，在面对比它们大的火焰，它们要是不团结的话，根本无法逃出火圈。所以课文里蚂蚁为了保护它们的王后和子女，努力的抱团围成一个圈，从火圈中逃生，虽然外圈的蚂蚁牺牲了，可是它们团结一致的保护了它们的后代，成功的逃出升天，这真的就是一个奇迹，也是我所佩服的地方。面对灾难，它们没有各自逃跑，而是顾全大局，团结以来共同面对火，所以最后它们成功远离火圈，这是它们团结起来获得强大力量的结果。
如今我们大学了，在大学有各种各样的活动，都是需要共同才能完成的，所以我希望大家团结起来，才能把力量集中，才可以战胜所有的艰难。我相信只要大家愿意以集体利益为主，未来的日子我们面对的所有困难都会迎刃而解的。团结的力量是不可小觑的，就想上面我所述军训的团结和蚂蚁的团结，都是力量的直接体现。团结是把每个人的力量集中到一起，所以才会有很大的力量，才能够去面对眼前的困难。团结它就是力量，是能促成我们战胜困难的坚强力量。
谢谢大家！
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十六
敬的教师，亲爱的同学们：
您好！我今日演讲的题目是《团结就是力量，立志报效祖国》。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，这一切不民主的制度死亡！向着太阳，向着祖国，向着新中国发出万丈光芒！”每当我们听到团结就是力量，脑海里就会涌现出一幅美丽的农家丰收图。
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这场大地震既让看到了团结精神，也让我们懂得了一方有难，八方支援。
数十年的期待，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，最终换来了天安门城楼那一声惊天动地的召唤——“中国人民从此站起来了！”他们靠团结的力量站了起来，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。
作为一名中学生，我呼吁大家发扬爱国主义、团体主义和社会主义思想教育，现代化教育，能够增强我们的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想，和现代化思想和价值观念，不断提高道德水平和科学文化教育。
我们要做到热爱祖国、保卫家庭、尊敬师长、团结同学、热爱母校……
团结，是至高无上的品德，是民族的精神。爱家是我们做人的基本品质，热爱母校是我们作为学生必须具备的个人素养。历史的重任终究会降临到我们的肩上，为了学校的荣誉，为了中华民族的辉煌，让我们行动起来，把握时间，刻苦学习，努力拼搏，争创优异成绩，做个具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的优秀中学生，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您好！我这天演讲的题目是《团结就是力量，立志报效祖国》。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，这一切不民主的制度死亡！向着太阳，向着祖国，向着新中国发出万丈光芒！”每当我们大家听到团结就是力量，脑海里就会涌现出一幅美丽的农家丰收图。
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这场大地震既让看到了团结精神，也让我们大家懂得了一方有难，八方支援。
数十年的期盼，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，最后换来了天安门城楼那一声惊天动地的召唤――“中国人民从此站起来了！”他们靠团结的力量站了起来，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。
作为一名中学生，我呼吁大家发扬爱国主义、群众主义和社会主义思想教育，现代化教育，能够增强我们大家的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想，和现代化思想和价值观念，不断提高道德水平和科学文化教育。
我们大家要做到热爱祖国、保卫家庭、尊敬师长、团结同学、热爱母校……
团结，是至高无上的品德，是民族的精神。爱家是我们大家做人的基本品质，热爱母校是我们大家作为学生务必具备的个人素养。历史的重任终究会降临到我们大家的肩上，为了学校的荣誉，为了中华民族的辉煌，让我们大家行动起来，把握时间，刻苦学习，努力拼搏，争创优异成绩，做个具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的优秀中学生，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十八
团结就是力量！这句歌词激励着我们大家做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不只是靠某一个人的力量。所以我们大家不管是在群众中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比刚还要强。
同心又成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！只有懂得的团结的人，才能明白团结对自己、对别人、对整个群众的好处。才会把团结当做自己的一份职责。团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结，中华民族才能五千年长盛不衰，华夏儿女才能安居乐业。
在08年的汶川大地震后，一位外国记者在报纸上发布了这样一条消息：中国的这次特大地震，使像一盘散沙的中国人凝聚起来，他们将产生不可对抗的巨大力量！“这也正应了温总理”多难兴邦“四个字。多难，需要我们大家团结，只有团结，我们大家才能共度难关，只有团结，才能使我们大家焕发前所未有的凝聚力，有这种民族凝聚力，我们大家民族就必须能创造出令人惊叹的人间奇迹。
在前几天日本大地震后，中国人民摒弃前嫌向日本捐赠了人道主义救援物资，民族要团结整个世界也要团结，因为只有世界人民团结，世界才能和谐，而和谐正是我们大家此刻所需要的！
团结中不免有合作。中国的载人宇宙飞船的发射，是中国成为寥寥可数的能够发射载人飞船的国家，杨利伟的成功。背后有多少个人团结合作，成功的背后覆盖着多少失败。也许，伴随中国航天事业的失败很多很多。但是我们大家还是坚持不懈的搏斗下去，透过合作，最后成功了。如果在发射中有一点差错，恐怕我们大家迎来的又是失败。可见，合作是不可少的。
民族要团结，世界要团结，一个小的班群众更要团结。一个班级，只有团结才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂起，人人都不热爱群众，自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。
整洁有序的校园，书声朗朗的早读，井然有序的课堂，诚信静谧的考场。所有这些，都是我们大家106中学团结合作创造出来的。
过去的先民要团结，只有团结才能生存，此刻我们大家要团结，只有团结才能共度灾难，共克困难；未来的我们大家要团结，只有团结人类才能创造奇迹，迎来更灿烂，更和谐，更礼貌的明天。
团结给予我力量演讲稿（通用19篇）篇十九
大家好，今天我演讲的题目就是团结就是力量！
“团结就是力量！”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
同心山成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
团结，团结，越团越结！那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光！！！
我的演讲完了，谢谢大家！