优秀学生善于倾听他人的意见和建议，能够虚心接受他人的批评并进行改进。小编为大家整理了一些优秀学生的学习心得和经验，希望对大家的学习有所启发。
图书馆小学生（优秀17篇）篇一
老爸给我办了一张借书卡，我高兴得一蹦三尺高，因为这样就能不花一分钱看很多书了。
离我家最近的图书馆设在雅戈尔体育馆内，里面空间很大，有一排一排的书架，上面摆满了各种各样的书，有科普、军事、童话、小说、漫画等等种类的书。当然看书的人也很多，我一般去图书馆里看书都是在周六或周日的下午，因为双休日大家休息，不用上班或上学，就会来图书馆看书打发时间，所以这么多桌子和椅子根本不算什么，一会儿就被坐满了，有的人还会拿着书坐在地上看。不过人虽然很多，却很安静，这样我就能静下心来看书了。在图书馆没看完的书还可以借走，用借书机借书可方便了，怎么操作呢？是这样的：先把书放到机器的平台上再按下屏幕上的“借书”键，最后按“确认”就可以了。
图书馆真是一个好地方，不光可以学到很多课外知识，也让我的星期天过得很有意义。
图书馆小学生（优秀17篇）篇二
4月12日、13日上午，由院团委号召并组织，本院近60名员工及家属分批前往广东省立中山图书馆，参加了该馆“走进图书馆”一日游活动。广东省立中山图书馆是广东省级综合性公共图书馆、国家一级图书馆。馆内共设19个分部，现有藏书697.7多万册，是广东省内规模的图书馆。
近年来，在各种新兴传媒方式的冲击下，传统阅读方式受到了冷遇和忽视。我院长期注重员工个人素质培养，鼓励员工多读书，读好书，通过阅读增长知识，提升自我素质和修养，并先后开展在科室设立读书角、节日发放购书补助等项目。“走进图书馆”一日游活动旨在培养全民阅读的良好社会风气，推动学习型社会的建设。本次参观学习使大家了解了图书馆发展历史、结构建设、馆内特色，认识现代化图书馆的功能和作用，学习掌握在该图书馆中如何查找书籍、获取资料的方法，通过对当代书香文化的亲身感受，激励学习欲望，养成阅读习惯。
图书馆小学生（优秀17篇）篇三
4月23日，是世界读书日，老师组织我们二年级全级学生去参观图书馆，到了那里，我们先听了工作人员讲参观图书馆需要注意的有关事项，然后每个同学都在纸板上签上自己的名字，签完名字我们来到了图书馆的第一层，这里是办证区和阅读区，阅读区里有我们数也数不清的图书，还有桌子和凳子，摆放的整整齐齐。紧接着我们来到了第二层，第二层比第一层的图书还要多，分类特别详细，有生物类，童话类，动物类，植物类等等。我最喜欢动物类和生物类图书，等我办了借书证，我一定来这大饱眼福。当老师组织我们离开的时候，我还是恋恋不舍，以后有时间，我要经常到图书馆看书，因为看书可以让我学到很多未知的东西。
今天真是开心难忘的一天。
图书馆小学生（优秀17篇）篇四
星期三的下午，爸爸带我到图书馆去借书。到了图书馆的大厅，我像小马一样飞快地向少儿阅览室跑去，哎呀，门怎么关了？问了旁边的一位阿姨，哦，原来是我们来得太早了，少儿阅览室的门要两点半才开门。
终于等到两点半了，果然门开了，我很快地挑了3本《我的安全我关注》和1本《神话故事》，然后把要还的图书一起拿给管理员阿姨登记，办好后，我和爸爸一起走出了图书馆，开开心心地回家了。
图书馆小学生（优秀17篇）篇五
今天妈妈带我去图书馆看书。好多书呀！种类也特别多，有儿童文学书、童话书、历史书、教育书……我选了本《儿童无敌大百科》，然后我们就去阅览室看这本书。
到了阅览室我坐在座位上看书，我全神贯注地看着书，看了好长时间。我还没有看够但是我们要走了，所以不能再看了。
图书馆小学生（优秀17篇）篇六
今天，我要给大家推荐一个好地方知识的宝库图书馆。
图书馆不仅书很多而且很好看，书里的内容多种多样。漫画书十分搞笑，令人难以怀忘。精彩的历史故事书，带我们穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科学实验书，让我们忍不住的去求知，去搜索。有趣的故事书里让你猜想不到的`情节，让你忍不住的一页一页往下翻看，一本故事书看了还想再看一本，好像看一百本也不压倦。
图书馆外面的风景也很美丽，门口有许多碧绿碧绿的爬墙虎，黄衬托着绿好看极了。刚下过雨的石头上长满了青苔，路边开满了美丽的花朵。花朵的颜色有很多，有红色的，黄色的，蓝色的，还有紫色的。这画面进行成了一幅自然的景象，为图书馆增添了一份生机和一份宁静。
如果你想了解更多，就亲自去看看吧，那里一定很欢迎你!
图书馆小学生（优秀17篇）篇七
下课啰！大家纷纷跑出去玩，只有我一个人走去图书馆，兴高采烈的走向图书馆。
我一到图书馆，看到图书馆里一干二净的地板，琳瑯满目、各式各样的书籍，我欣喜若狂的走进去。
一进入图书馆，看到图书馆的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有礼貌，让我觉得好幸福、好快乐！我赶紧找了一本书，一翻开书时，有些图画很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩乱。但看漫画书的同学大排长龙，因为新进的漫画书故事内容龙争虎斗，所以挤得水洩不通。我突然想要专心的看着我的书。接着，每翻一页，就觉得自己的心情改变了，就像书本的内容一样，有喜怒哀乐，让我的心情跟着书本的内容高低起伏。
时间过得真快，已经上课了，我才依依不舍的离开图书馆走回教室。一路上，我觉得到图书馆看书可以增加知识，增广见闻，所以图书馆真是个好地方，我一有空，我就要到图书馆看书。
图书馆小学生（优秀17篇）篇八
在这个春暖花开的季节，我们在老师的带领下去图书馆春游。我们排着整齐的队伍，坐上大巴车出发了。一路欢歌笑语，不一会就到了目的地。
我和同学们高高兴兴地来到了报告厅，一位和蔼的老师给我们讲了一个非常有意思的故事——《疯狂星期二》，我们听得可认真了。
听完故事，我们又在这里看了一部名叫《怪物史瑞克》的电影，好看极了！接着，我和同学们跟随老师参观了美丽的图书馆，图书馆里有各种各样的书，真有趣。
时间过的可真快，该回家了。我们依依不舍地离开了这里。
这次春游我们很开心，因为它给我们留下了美好的回忆。
图书馆小学生（优秀17篇）篇九
今天，我和妈妈去了书的海洋——图书馆。
我先找到了论语故事轻松读，然后是居里夫人，接着是开着甲壳虫车的女校长，最后是那个黑色的下午。两本名著书，两本小说，很协调吧。
我们先来到了成人阅览室，这里好安静哦！每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书，还有些人抱着手机和电脑来了，他们是干什么的呢？……哦！原来他们来专门蹭网的呀，这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢？开着甲壳虫车的女校长吧，看的时候我捧腹大笑，当然，我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了，我和妈妈才依依不舍回到家中。
书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友，也是人类最大的资源！
图书馆小学生（优秀17篇）篇十
今天给大家推荐一个好地方，应该大家都去过，特别是爱学习的孩子，应该是最喜欢去的，虽然是这样，不爱学习的他们也很喜欢去，因为哪里有很多吸引他们的和有趣的东西，特别广泛，那就是图书馆。
当你走进图书馆，眼前看到的是一片书的海洋，书架上整齐的摆放着各种各样的书籍，你任意拿起一本，找个位置坐下来就能静静的看上半天，就算是不爱学习的孩子，也会找些有趣的书籍，一声不吭的看着，感觉走进图书馆，不管你爱不爱学都会被那种磁力被吸住。
就算在哪里找不到你喜欢的书籍，你可以去前台找那些阿姨或者姐姐给你找，你只要说出书名，她们都可以帮你找到，她们哪里每本书都有编码，只要书名知道很快就可以给你找到，非常方便。
哪里的学习气氛非常浓厚，不仅能增加很多知识，还能省下一大笔钱，因为你只要好好爱惜书籍，认真阅读，看完放回原地就可以，都是可以免费提供给你看的，如果想买也可以买，这个是根据个人需求的。
我每次的都是来图书馆观看，这样感觉有气氛而且种类也多，看累了偶尔也可以翻翻动物类，历史类或者各种名著啊都可以的，这样就不那么单调了，在我心里真的是一个非常不错的好地方，没事我们还可以约几个同学一起来看哦!
图书馆小学生（优秀17篇）篇十一
如果说海洋是鱼儿的乐园，那么天空就是鸟儿的乐园；如果说森林是动物的乐园，那么图书馆就是我的乐园。
图书馆是一个非常安静的地方。刚走进图书馆，映入眼帘的是借阅区，这里也被我称作最有灵魂的地方。借阅区被分为很多区域，有漫画区、小说区、科幻区等等。
进入借阅区，会看到一排排书架像一位位站岗的战士站在那里，而书架里的书好似一个排、一个连的士兵，等待着领导的任务。那里的桌子各式各样、有高有低，让我们可以按照自己的身高来选择合适的座位。当我们看书看累了的时候，就可以去休息区休息一下，那里的花花草草能让我们的心情舒畅，眼睛缓解疲劳。
打开《城南旧事》，我为英子悲欢离合的遭遇泪目；打开《老人与海》，我被故事中老人的坚强、执着所感染；打开《绿野仙踪》，我的`心似乎也在跟随多萝西一起开始了奇妙的旅行；打开《小王子》，我的眼前浮现出一望无际的大沙漠；打开《乌丢丢奇遇记》，我好像看到了那个永远长不大的布娃娃………这一本本书，一个个故事，让我沉醉在无限的想象中，畅游在知识的海洋里。
有一次去图书馆看书，正巧遇到了我的朋友，于是我们就一起去儿童区看书。我先拿了一本书，然后直接坐在地上津津有味地看起来，后来竟然连我的朋友是什么时候走的都不知道，我差点也忘记了时间。
如果图书馆是湛蓝的天空，那么我就是在天空中自由翱翔的鸟儿；如果图书馆是宽阔的海洋，那么我就是海洋里悠闲自在的鱼儿；如果图书馆是辽阔的大地，那么我就是大地上美丽的一朵花儿。总的来说，图书馆就是我获得知识，获得快乐的好地方！
这就是我的乐园，一个充满快乐的图书馆。你也来分享一下你的乐园吧！
图书馆小学生（优秀17篇）篇十二
今天，老师说一会儿去图书馆看书，我高兴地一蹦三尺高。
到了图书馆，我急忙找一个座位坐下来。我拿了一本书准备看，可是图书管的叔叔让我把书放下。然后带着语文老师去抱了几十本好书，给我们没人发了一本。
我抱着书，津津有味地读起来。看着看着，书把我带进了童话世界，那里有可怜的灰姑娘;有可爱的小矮人;还有渺小的拇指姑娘......
当我沉浸在童话王国的时候，说时迟，那时快，老师让吧书放到书架上。我恋恋不舍地把书放到书架上，还特意记住了一句话“树不修，长不直;人不学，没知识。”然后，极不情愿地离开了图书馆。
真希望下次还能来看书啊!
指导老师：赵锋。
作者：马臻晴。
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图书馆小学生（优秀17篇）篇十三
我喜欢在书的王国里遨游，这既能学习知识，又能增长见识，开拓视野。
我还记得我第一次去图书馆的情形。那是暑假里的一天，骄阳似火，人们都恨不得躲在家避日，而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时，那里已经座无虚席了，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书，就站在原位津津有味地看了起来。看着看着，我仿佛变成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差点被挤倒了，书掉在了地上，我赶紧捡起书，继续我的“侦探之旅”。
看书的时间过的真快，不知我站了多久了，只觉得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了，我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴，但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了，所以只好忍着，我安慰自己:先把书看完再说。
书的情节很快又把我吸引住了，直到翻到书的最后一页，我才又觉得口渴难耐。我这才把书放回原处，依依不舍地离开图书馆。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的`营养品。”读书给我带来了很多乐趣，我喜欢看书。
图书馆小学生（优秀17篇）篇十四
星期五下午，权老师带我们去图书馆看书。到了那里里面摆放着整整齐齐的书，老师让我们自己挑书我的书是《水是从哪儿来的》，里面讲的是它是从地上冒出来的，我还看了一本《一起过生日》，它讲述了小熊过生日的'时候，妈妈送给它一个大蛋糕，还请了大象、小猴来给它一起过生日。
我非常喜欢去图书馆看书，因为我可以学到很多的知识。
图书馆小学生（优秀17篇）篇十五
张老师让我们今天下午2点到市图书馆自愿参加集体活动，一起玩、放风筝、看图书。
今天参加活动的人并不多，有刘昊杰、丰嘉乐、马望舒、杨可、常子骁……七、八个同学。
我们找到一片草地，开始放风筝。张老师拿着线轮，在试着放线。线轮的样子很特别，一个圆形的蓝色的线轮，里面有一圈铁珠子，外面有一个滚轴，中间有一个把手。风筝是个“战斗机”的样子。
今天的风很大，但不稳。最开始张老师一遍又一遍的放风筝，这个时候，我都在和同学打闹玩耍，一扭头，风筝飞上来了。“战斗机”机翼上有两条布，画着两枚导弹，就象在“战斗机”上挂着一样，随时准备发射。我们跟着风筝追了一会儿，喊了一会儿，“疯”了一会儿。
天上还飘着许多风筝，有个风筝拖着长长的彩色尾巴，足有十几米长，在空中盘旋飞舞，非常漂亮。
后来我又在图书馆里借了两本最喜欢的书——《神勇小虎队》、《笨狼和他的爸爸妈妈》。
今天我真高兴啊！
图书馆小学生（优秀17篇）篇十六
今天妈妈带我去图书馆办借书卡和借书。
我们一进门口就看到好几台机器在那儿，其中右边第三台机器就是办借书卡的，哦，原来现在都是自助办理的，太先进了，节省了很多的人力。这时过来一个工作人员他问我们说：“是办借书卡的吗？”我和妈妈异口同声的说：“是的。”他告诉我们在机器上点击办卡，再相应的位置上放上身份证，最后放上一百元在机器正中的缝隙里，这样就可以了，好了，卡出来了，可以就去借书了。
图书室分为两层楼一楼是儿童借书区，二楼是成人借书区，我们果断的去了一楼，可是怎么也找不到鲁迅的书，于是我去问了工作人员，哦，原来鲁迅的'书大多数都在二楼，我们立刻奔向二楼，可是一进二楼我傻眼了，二楼的书比一楼还要多，我看的眼花缭乱，这可怎么找啊？我决定还是去问工作人员吧，这样会快很多，工作人员告诉我说：“左手边走到头第二个书架最下面全是鲁迅的书。”我说：“谢谢”后和妈妈找到了那个区域，挑了一本鲁迅的杂文选集。
选好书后来到了刚才询问工作人员的地方，再一次询问：“叔叔，这个书是怎么借的啊？”他说：“把书和卡放在机器的相应位置上，机器就能识别出来了。”我连忙说：“太感谢您了”，书就这样轻松的借到了。
现在有借书卡了，即方便又省钱还能学到知识，何乐而不为了。
图书馆小学生（优秀17篇）篇十七
每周我都会去抽一天去图书馆借还我这周看的课外书，爸爸妈妈有时候陪着我去，这种时候是我们三个人去完图书馆就回家吃午饭，有时候他们不陪我去，这时候我就会带着妈妈准备的便当，在图书馆里面待一整天。这周爸爸妈妈就有事不能陪我去，一大早，我就背着妈妈给我准备的便当，自己去图书馆了。
相比爸爸妈妈陪我去图书馆，我其实更喜欢自己去图书馆待一天，这样的话，我只用中午到了午饭时间在阅览室外面吃个便当，就又可以回阅览室继续读我想读的书了，有一种“焚膏继晷”的刻骨感，但其实我很享受整个过程。这不，今天我又自己来的，我就可以在图书馆一天待一整天了，不用管外面的世界，像是进入了世外桃源。
在图书馆里读书有一点特别好，那就是有很多人，但是却还是很安静。这让我们这些喜欢安静又必须群居的人类，有了人群也有了宁静，大家都在图书馆里面翻阅自己喜欢的书，不会打搅彼此，也不担心像在消费时候所担心的，自己一个人会不会显得有些孤单。在图书馆这样的环境里面，孤独是被允许的状态，是被承认以及接受的一种正常状态，而在其他场所就会被放大。
今天我如从前每次自己来图书馆一样，找了一个自己喜欢的位置，我就去找出自己想读的书来读了。我今天读的'书有些难懂，我掏出我的笔记本，把不懂得地方记上，这样我在有空的时候还能用电脑找找资料了解清楚。图书馆也是有电脑可以查阅资料的，只是我每次都会把查资料的事情放在之后再做，这样我读书的过程就更加完整，不被打断了，不然看一会儿就要查一下，说不定查到有趣的细节就回到喧闹的网络世界了。