百科全书四年级（通用21篇）

优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力，它可以激发读者的思考和想象力。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。

百科全书四年级（通用21篇）篇一

今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!

这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

百科全书四年级（通用21篇）篇二

"如果你很容易就知道东风，所有的颜色总是春天."我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢硕果累累的秋天，我也喜欢雪花下漂浮的牙线的美丽。然而，我最喜欢的是长长的草坡和郁郁葱葱的夏天。今年夏天是一个非常安静的夏天。这样的夏日宁静而无所畏惧，味道宁静而不失。在这样一个独特的夏天，我学到了很多知识，品尝了许多文化。这都是因为，今年夏天，我妈妈带我去金门旅行。

金门很有人情味，风景宜人，但给我留下深刻印象的是他们宁静的夏夜。我抬头看见一片没有污染的天空。星星闪烁。在蓝色的天空中，一个巨大的碧玉盘，星星看起来像珍珠。几只萤火虫在远处飞来飞去，像顽皮的星星跑到地上玩耍嬉戏。低头，一条清澈的河流正为婴儿唱着一首歌，"走，走"。青蛙和蝉陪伴着他！夜幕降临时，我们走在小巷里，花儿在微风中睡着了。几只小猫和小狗在他们的院子里轻轻地叫着:“喵，喵，喵，喵，汪汪”。乍一看，有些人睡得晚，失眠，打开灯，不困。此时，灯光昏暗而安静，这是一个城市最需要的装饰。

坐在如此安静的院子里，抬头数星星让我想起了一个繁荣城市的天空。金门为什么有这么多星星？这个城市污染太严重了吗？还是这个城市仍然灯火通明？就在我思考的时候，一声蝉鸣打断了我的思绪。我很久没有听到如此清晰的哭声了！奇怪的是，我们以前经常听到蝉的叫声。为什么现在……这个时候城市的街道上仍然有很多噪音？真是一团糟！明明通常住在城里，但是他没有仔细观察。我跑向母亲，她的回答证实了我的问题。为什么你看不到星星？因为污染太重，路灯太亮了。为什么你听不到蝉的声音？因为噪音太大了。也许，这就是国家和城市的区别！

如果你问我金门的天空有多蓝，我会说金门的天空就像一条长长的蓝色丝绸。我喜欢安静的乡村生活和繁荣的城市生活！人们说，“短一点，强一点。”

乡村的宁静让我们有机会亲近自然，而城市的交通和购物也很方便。

我喜欢美丽的春天女孩，我也喜欢努力工作的邱叔叔，我也喜欢下雪的董爷爷，但是我最喜欢的季节是夏天！因为夏天总是给我带来很多快乐和惊喜！

百科全书四年级（通用21篇）篇三

当我穿梭在无数个灯火通明却孤星淡淡的夜晚，我就无比怀念那年的夏夜。

不似城街的繁华，也没有红红绿绿的灯火，静静的村落里，夜就是夜，黑就是黑，无需任何修饰。尽管是炎炎夏日，没有了空调刻意凉爽的造作，那里的夜晚也本就无比清凉。自然的丝丝凉风吹进心中，又何止是轰鸣的机器流线生产的凉意可以比拟的？风里有温暖的土地清香，有拂过稻田时沙沙的声音，还有拂过耳边时的那一抹温柔。僻乡之地的清风反倒令人无比心醉。

夜色渐深，倦意袭来。母亲惊喜的叫声突然传来，我迷迷糊糊睁开眼，只见门前已被洒满了银色的星光。走出屋子，原本眼前单一而浓烈的黑被镀上了淡淡的银灰。抬起头，竟是满眼令人惊讶的景色——斗大的星子铺满了整个黑色的天幕，繁星笼罩着银白色的光辉，把黑与白的搭配发挥到了淋漓尽致的地步。无数的星星好要挣破黑暗，肆意挥洒着光芒，点亮了沉睡的万物。我哪里看到过这样大而亮的星星？它们随意地散在天上，却又包裹了整个世界，好像我踮起脚伸起手就能够触及。都说星是夜的眼睛，夜空用它闪烁而澄澈的眸子温柔的注视着一切，眼中雾气氤氲。

我从未见过这般景象，太过熟悉的城中夜色，早已不是夜的颜色。刺眼的灯光生生地让我似乎处于二十四小时的白昼里。星空？那只是奢侈的幻想。即使有星，也只是寥落的几颗，需要瞪大眼睛才能找到，而它们微弱的光早已被都市的灯火阑珊淹没。

一叶小扇，一把凉椅，就足够与静静的夏夜作伴。夜晚并不只是单调的静，低低的蝉鸣就是最好的旋律，但却并不会让人觉得聒噪不堪。当绵长的夜里少了繁弦急管，只剩这一种纯粹的声音，整颗心都会平静。这可贵的安静流入内心，思绪也会随夜的蔓延而无尽飘散。在这样的夏夜里，任何烦琐而匆忙的东西都会离我远去，只静静地仰头凝望星空，就像在阅读神写下的文字，阅读生命的美丽。康德说：世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德法则；一件是我们头顶上灿烂的星空。当我仰望它，它也低头望着我，茫茫星海，而我又是多么渺小。此刻，我的心中只有敬畏。

车如水，马如龙。再次回到匆匆的生活中，偶尔疲惫的某个夜晚，那个夏夜或许就是最能温暖我的记忆。

百科全书四年级（通用21篇）篇四

在100亿~200亿年前，是什么让宇宙发生大爆炸？是什么时候出现了微生物？恐龙是什么时候灭绝的？人体内每一滴血内有什么成分？这，我们谁都不知道，那我们就用《百科全书》来搜索其中的答案吧！

禁不住诱惑，我打开了《百科全书》。哇！里面的内容可真丰富，我在这浩瀚的书海中找到了答案：在100亿~200亿年前，是所有物质聚在一起发生了大爆炸；35亿年前，出现了微生物；恐龙是6500万年前灭绝的；人体内每一滴血内有2.5亿个红细胞，37.5万个白细胞，1600万个血小板。这些内容太有趣啦，我便继续读了下去。在这本《百科全书》里，我了解了巨大的太阳系大家族、地球原来的模样和现在的模样、还有那些活泼可爱的动物，和代表着绿色的植物，使我眼花缭乱。

读完了《百科全书》，我获得了很多知识，而这些知识都是宇宙妈妈赠送给我们的。我长大要做一位科学家，为社会、人类作出贡献，报答他送给我们的美好家园。

百科全书四年级（通用21篇）篇五

夏天的时候，往往还是农村里头有趣些。

我穿了一件短裤和背心，拿着一把竹扇子，慢慢为自己扇风，我只要动一动，那竹椅子就发出了吱吱嘎嘎的声音，好像随时都会断。

外婆家门前便是一片田地，田地很小，因为操场已经占据了它，因此，这田地，其他人家都不愿意用，而外婆却十分热衷于这片地，所以，外婆会适时在上面种一些西瓜，而我，总会和哥哥去偷采一些西瓜，再把拿回家，偷偷分来吃。

外婆家门前有个大平台，大平台左侧有十几级的楼梯，每当下雨时，这大平台和楼梯总是十分湿滑，因此，下雨之后，我和哥哥顶多只能在门前玩一小会，而下完雨后，西瓜看起来是新鲜的，但我和哥哥只能“看着吃”。

“这西瓜地哟，种出来的西瓜就是甜，但最怕的还是被那家的老鼠和猫给啃喽。”外婆心里肯定是又甜又苦吧。

“猫吃鼠，鼠吃瓜，只怕隔壁的大娘笑掉牙！”这句童谣在这个村，家喻户晓。

“外婆，为什么在这台阶上能看这么远？”我好奇地问。

“你祖宗修的，能不远吗，想当年啊，从这里看，十里田地尽收眼底，但现在，学校的操场和一些小商小店全都给占完咯！”外婆只得叹息，如果不修操场的话，现在，这里恐怕全都是西瓜，老鼠和猫怎么吃都吃不完。

“可是从这里可以看到大马路啊！斜坡大马路，上次你和妈妈去给我和哥哥买碟子时，我和哥哥站在后面看，这马路上只有你和妈妈在慢慢向前走，又是傍晚哩！”我不禁赞叹道。

“现在还能看到吗？”外婆眯起了眼，“除了西瓜和地，啥也没有啊。”

“你看，那里不是大马路吗？没有车，没有人，只有树！到处都是树！”我笑了。

“树哦，没人啊，也没车，有卖菜的吗？”外婆也笑了！

“当然啦，你看，那边是卖肉的小胖子，这里是卖西瓜的，那边是卖菜的！”我边说边指。

“看到啦看到啦，只有在这台阶上才能看到的，我也看到啦！”外婆很兴奋。

“只有夏天才会卖这些东西，只有这台阶上才能看到，妙！”我自言自语。

竹椅子还在吱吱嘎嘎响，竹扇子也在摇摆，我和外婆坐在竹椅子上，扇着扇子，俯瞰着仲夏的夜晚。

百科全书四年级（通用21篇）篇六

有些人喜欢生机勃勃的春天，有些人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢大雪皑皑的冬天，而我最喜欢的是绿树成阴的夏天。

夜幕降临时，气温逐渐变低，夏风吹拂着大地，像一股清泉，为人们带来凉爽，像一首优美的乐曲，令人陶醉其中。夏风仿佛在说：“夜晚来临了，快出来玩吧！”天空逐渐变成青色，像一块青花瓷；像平静的湖面，没有一丝波纹；还像一块幕布，将大地蒙住。星星在空中闪烁着，像颗颗钻石，散发出耀眼的光芒，更像一只眼睛，调皮地眨着。月亮高高地挂在天上发出柔和的白玉色光芒，洒到人们身上，仿佛所有东西都是由白玉雕成的。月亮如同一张玉弓似的，弯弯曲曲的，又像一座玉桥，连接着天空。云朵伴随着月亮，像一位女子在屏风后梳妆打扮，还像在捉迷藏呢！看到月亮，我不禁想到科技越来越发达，我们逐渐可以解开月球的谜题了，我不禁赞叹科技的强大。

不仅天空美丽，地上也十分热闹。高楼大厦整齐地站成一排，如同一位位训练有素的士兵一般。大厦上的灯发出五彩的光芒，灯光交错在一起，形成灯的海洋，十分华丽。

树木站立在街道上，美化着大街。翠绿的叶子，一簇依偎在另一簇上，显示出树木的茂盛。一阵风吹来，树枝摇晃起来，仿佛在微笑着向我们打招呼！树上的蝉也唱起歌来，就像一位歌唱家。

花儿们开始比美了，争先恐后地开放，一阵微风吹过，花儿们便翩翩起舞，像一个个穿着五彩裙子的小姑娘。

小草上挂着一两颗露珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，更像一颗颗钻石，反射着月光，真是“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”

萤火虫提着灯笼飞来，一会飞到草边，一会飞到空中，又一会儿在空中点亮灯笼，似乎在为路人照路。

小鸟在树枝上站立着，有时婉转地唱歌，有时与同伴叽叽喳喳地叫着，似乎在说话，又一会儿在空中盘缠着，似乎在欣赏这美丽的景色。

小狗在广场上奔跑着，与同伴嬉戏，十分热闹。

有些人在公园中乘凉，有人在公园中欣赏景色，还有人在散步。孩子们却十分顽皮，有的在跑步，有的在嬉笑打闹，还有的在与小狗玩耍，十分温馨快乐。我想道：现在国家十分富强，社会十分和谐，现在的幸福生活都是革命烈士们用生命换来的，我们应该好好读书，使国家更加富强。

我愿化为一只萤火虫，在这美丽的景色中，自由地飞翔。

百科全书四年级（通用21篇）篇七

我是一条小鱼，我住在一个石头围成的小房子里，屋门口飘荡着几株绿油油的水草。我的家虽然不大，但是外壁却如铜墙铁壁一样坚硬，内部精致温暖。到了仲夏，天气越来越热了，我变得更加懒了，除了外出觅食，经常躲在家里休息。水中的生活有些无趣，我极想到陆地上去看看，了解一下我从未见过的世界，可是我没有腿。

这天晚上，我又躲在榻上睡觉，恍恍惚惚间，我收到了一封信，原来是我陆地上的朋友小蟋蟀寄来的。外面正下着雨，但是我还是想去跟小蟋蟀见见面，因为今天是它的生日。与母亲商量时，母亲说不要太晚了，怕我有危险，也怕我迷路。

这次的造访犹如一场冒险，十分有趣又刺激。游了许久，我终于到了岸边，看到了一座结实的房屋，那就是小蟋蟀的房子。要是有腿就好了，我暗想着，结果我的尾巴一下子变成了两条细长的腿。我高兴坏了，迫不及待地按了门铃。开门的正是我的好朋友——小蟋蟀。屋中，它已将美食摆在桌上，为我们接风。在座的还有很多陆地上、水里的朋友。我将带来的水里的特产送给小蟋蟀，祝它生日快乐，它非常高兴。

落座后不久，小蟋蟀精心准备的音乐会就开始了。音乐的声音在幽静的树林里荡漾开来，沁人心脾。树林里哪一个动物不在欣赏音乐呢?大家都陶醉得闭上了眼睛。不一会，雨渐渐地大了，雨打在溪水里，发出“叮咚……叮咚”的声音。雨打在树叶上，滴落声与杨树的摆动声成为音乐会的伴奏。这场音乐会变得更加奇趣，自然的和声正将青蛙王子的演唱推向高潮!

沙啦，沙啦……雨中，我的父母赶来，它们怕我迷路，于是接我来了。我跟朋友告辞，伴随着雨声与父母一起消失在河岸边。

雨悄悄的来，也悄然离去。在一片幽静的树林里，我的欢乐时光又有几个人能得知呢?在溪中，在梦中，我又有了一个新经历。我揉揉眼睛，从睡榻上醒过来，嘴上洋溢着幸福的微笑。天色微亮，晨曦即将来临，刚才我是做了一个美梦，梦中我长出了腿，做到了我盼望已久的事情。

我是多么希望能在陆地上行走，去结交陆地上的朋友，看看地上的天空，闻闻地上的花草味道……下次，我希望还能做一个如此美妙的梦。

百科全书四年级（通用21篇）篇八

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

百科全书四年级（通用21篇）篇九

夏天的天气真多变！刚才的天还亮堂堂的，一转眼就变得阴沉沉。灰黑的乌云压得让人透不过气来，可雨却迟迟不落下来，多么沉闷的天气！

黑暗的房间里，原本温暖的灯光却显得异常突兀；小小的空间容不下我烦躁的心情，我在房间里来回踱着，最后一堵气，仰着头斜倚在椅子上。

闭上眼，周围一片黑暗，可听觉却变得异常发达。起先好像只是一片静谧，后来竟有了风儿低低的呼声。仔细辨别，却听出了风在空中不断地绕弯，“呼——呼——”这声音抑扬顿挫，此起彼伏。紧接着，又有了树叶相互碰撞的声响，忽有忽无，像一层又一层的海浪，平平仄仄，高低不平。

又一阵风来了，仿佛撩起了满树的风铃。突然发现这声音是何等悦耳，这是刚刚开始吗？我试问自己。忽地，不知哪儿响起一声虫鸣，圆润的嗓音在空中马上消散了，只留下袅袅回音。“咕儿”，又一声鸣叫响起，刹那间，融化在空气中。这两声清脆的虫鸣婉如两滴晶莹的水珠，在我心中敲打出不一样的涟漪。

不知什么时候，四处都唱出不同的响声了。虫鸣多起来，先是轻轻的，在空中颤了颤，拨动了我心中从未响过的一根弦。紧接着，又有些胆怯地唱了一声，然后就变得肯定了，“滴儿，滴儿”空灵的歌声，便渐渐响起来了。花儿摇动起来，却不小心“哧”地掉下一片花瓣；草儿谨慎地扭了扭腰，便放开胆子随风摇摆；晚归的信鸽扑腾着翅膀回巢了，只留下一片正在空中旋转地羽毛与那“扑棱棱”地轻响。一切都是如此和谐。

在这种安谧的环境中，我想了很多。人们庆幸自己生活在灯红酒绿的城市中，却在不经意间隐藏了对纯真生活的渴望，努力将自己挤进一片热闹与繁华。在这一片绚丽之间，又有什么东西正在慢慢地隐藏去，藏在不起眼的黑暗中？这是自然呀！它沉睡在每个人的血脉之间，可人们却用热闹与繁华来搪塞自己对宁静自然的渴望。我不由的庆幸，我学会了倾听，倾听那自然的声音！

“咪呜——”小猫的声音打破了这宁静的空间，我如梦初醒，才发现，已入夜。小猫狡黠的望了我一眼，咪起眼沉思。我由衷地感谢这个夏夜，让我真正学会倾听。

“嘀嗒”，久违的雨终于落下，这是倾听的旋律！

百科全书四年级（通用21篇）篇十

百科全书四年级（通用21篇）篇十一

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。夏天的夜晚对于我而言，总带着一种不可抗拒的魅力，让我沉醉。

尤其是那暑假里在老家的天台纳凉谈笑的时光。

每天晚上吃完饭，一大家子人便会坐在天台，搬几张小板凳，拿出那把老旧的摇椅，吹着习习凉风，聊着家长里短，度过一个美妙的夏夜。

在天台那昏暗摇晃的灯光下，爷爷仰面躺在竹摇椅上“吱呀吱呀”地缓缓摇动，手中的那把蒲扇不紧不慢地扇动着，双眼惬意地微微眯起，手中的烟斗还在一缕缕地往外冒着青烟，散着一种奇幻的魅力，我出神地看着那缕烟丝渐渐消逝在如水的夜空中，映着漫天星光，久久不能回过神来。和爷爷的置身事外相比，女人们的天地中自是多了几分人间烟火的温情。她们坐在小板凳上，一边唠嗑着家里的琐事：邻居家的儿子争气地考上了大学；海港禁渔，最近没有鲜美的海鲜吃了；市场的菜又贵了……我撑着脑袋静静地听着，用心去感受这生活中零零散散的温暖。虫儿在四周此起彼伏地唱着歌，远处海浪拍打着岸边的礁石，咸咸的海风吹拂着我的脸庞，心静如水，仿佛放入了一束轻柔的水草，轻轻拂动，泛起阵阵涟漪。隐约有淡淡茶香飘过，呵，我似乎嗅到这夏夜闲适安祥的魅力。

小孩子们自是不能消停，鬼马的堂妹不知从哪儿弄来了几个孔明灯分给我们一人一个，兴奋地嚷嚷要求我们写下自己的愿望。小孩子们的吵闹声一下子就静了下来，只听见笔在纸上划过的沙沙声。妹妹攥着笔杆子，偏着小脑袋一笔一画认认真真地写着，头上的马尾辫一颠一颠地真好玩，我可不愿就这么安分，把头探过堂妹那儿，偷偷瞄瞄她的愿望，不由得扑哧一声笑出来，那愿望纯真得让人快乐——“我希望每个暑假都可以和哥哥姐姐们一起放孔明灯”。妹妹发现我在偷看，赶忙面红耳赤地推搡着我，气急败坏地对我说：“不准偷看！”我乐着跑开，看到每个人都在地上或坐着、或趴着，脸上荡漾着一波波的笑意，那笑中饱含期待的美好和梦想的美丽，是那么的纯净自然，令人感动。

孔明灯放起来了，红彤彤的像个灯笼，飞得又高又远，在这夜空中像几颗不灭的星星闪耀着。看着身旁的弟弟妹妹都虔诚的许愿，一脸的认真，不由得会心一笑，看来这夏夜的魅力存在于每个人的心间啊，能带给人们最简单，最纯真的快乐，让我们在这炎热的夏夜中感受到一丝清凉，这便是夏夜的魅力所在吧。

纵使每年只有暑假才能回老家，可是我想，这夏夜纳凉谈笑的魅力会一直安放在我的心底，永远不会变质。

百科全书四年级（通用21篇）篇十二

在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

百科全书四年级（通用21篇）篇十三

从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

百科全书四年级（通用21篇）篇十四

自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！

开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！

第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！

接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。

啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！

百科全书四年级（通用21篇）篇十五

本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

百科全书四年级（通用21篇）篇十六

本学期，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作，依据月训练内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好小黄帽、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每星期三，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，教师会议中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不在连廊们口玩，注意不用手推玻璃门，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓，不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中，成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏，在实际工作中，还有许多做法值得我研讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

百科全书四年级（通用21篇）篇十七

今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！

一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。

百科全书四年级（通用21篇）篇十八

星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。

星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。

晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。

百科全书四年级（通用21篇）篇十九

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！

百科全书四年级（通用21篇）篇二十

在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。

百科全书四年级（通用21篇）篇二十一

盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！

一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！

秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。