英语技能是未来就业的基础，现代企业普遍要求员工具备良好的英语能力。学习总结的重要性不言而喻，以下是一些英语总结范文，供大家参考写作。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇一
保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，导致许多动物都在没绝，同时人类还拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们有千千万万的不愿意。
有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，猎杀动物，照样兴致勃勃的品尝动物上的鲜美的肉味。就拿我们身边的小狗来说，虽然不是国家一二级别的珍贵的动物，但也是我们身边的好仆人，不管主人怎么使唤它，它仍然很兢兢业业，可是人类看见小狗的肉鲜美，人们还是捕杀小狗，如果当时人们有保护动物意识的话，就不会造成这样的事了。
还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？也不曾知道有过鲸这样庞然大物的动物的存在。
现在，有些动物已经灭绝了，就拿快要灭绝的鳄鱼来说，虽然很凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇二
为保护弱小动物不受侵害，维护动物世界的和谐，经全体猫科动物共同商议，特签订本协议书。
1、一切猫科动物都有保护弱小动物的义务，目的是保障以后有更多的食物来源。
2、猫科动物原则上不允许吃鸡鸭鹅等飞禽，若无意中伤害到这些飞禽，就要严格按照食品卫生法第88条的要求，将其全部吃光，决不能留下皮毛或骨头之类的残骸，以引起小动物们的恐慌或疾病的扩散。
3、各种小动物如果没有外出行为，猫科动物绝对不得对其实行伤害行为。
4、各种小动物不能因回避猫科动物的伤害而放弃学习或外出务工，在务工和学习过程当中若受到任何一种猫科动物的伤害都应该由本小动物想猫科动物主要负责者提出申诉，主要负责者必须在半年内对事件做出调查并将调查结果上报老虎大王。
5、猫科动物若有危害小动物情形的，必须写出书面检讨（不低于200字），并默念超生经为被害小动物超生。
6、由鸡大嫂负责对各猫科动物的监督工作。
签订责任动物：悄悄地。
猫科动物协会。
今后20xx年不知月。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇三
在这个世界上，有的人伤害动物。当然，也有一些人有爱心，保护动物，我也不例外。
有一天下午，我在屋旁的一条小巷中散步，突然，我听见几声柔弱的“喵喵喵”声。可过了一会儿，我侧耳倾听，“喵喵喵”声就不见了。过了一会儿，声音又出现了。我这次走路悄悄的，慢慢地向声音的发源地——一块翘着的水泥板移过去。
只听柔弱的猫叫声断断续续，我便跑了过去，发现了一只被母猫遗弃的小猫，我想：这只小猫多可怜啊！被妈妈遗弃了。现在一定很饿很冷。我一定要帮它。想完，我便像箭似的跑回家，拿了一块比较厚的破衣服，垫在一个纸箱里，并拿了一个小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小猫抱到纸箱里，并给小猫喂牛奶，起先小猫死活不肯吃牛奶。经过几个月的和睦相处，我终于和小猫成了好朋友。不过，由于妈妈不同意我养小动物，所以小猫被妈妈扔掉了。真希望小猫能得到好心人的爱护。
同学们，你们一定要记住：要。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇四
今天，我在语文书上看到一篇关于长城的报道，报道上讲了，大量游人涌入长城，给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，当地村民在通往长城的路上搭设梯子，设点收费。人们绝对想不到因为自己一个小小的不文明行为，就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为，给长城造成的却是永恒的伤害。
再看看我们这里的广场一也有这样不文明的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园，在花坛的附近修了很多石椅，可修好没几天就被人们搬走了。
挨!现在的人啊，根本没有环保意识，不去认识自己的错误，而不经意间也降低人类的素质，请大家反思反思吧!改正你的恶习，这样才能使我们的加油更美丽。
正如中国文物学会副会长李晓东强调：首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定，在做好现有法律的完善和细化工作的同时，也要做好面向公众的广泛宣传。
其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的，也会对文物的完整性造成破坏，对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好，保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德，也是每一个人的义务。
今天，我在语文书上看到一篇关于长城的报道，报道上讲了，大量游人涌入长城，给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，当地村民在通往长城的路上搭设梯子，设点收费。人们绝对想不到因为自己一个小小的不文明行为，就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为，给长城造成的却是永恒的伤害。
再看看我们这里的广场一也有这样不文明的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园，在花坛的附近修了很多石椅，可修好没几天就被人们搬走了。
挨!现在的人啊，根本没有环保意识，不去认识自己的错误，而不经意间也降低人类的素质，请大家反思反思吧!改正你的恶习，这样才能使我们的加油更美丽。
正如中国文物学会副会长李晓东强调：首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定，在做好现有法律的完善和细化工作的同时，也要做好面向公众的广泛宣传。
其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的，也会对文物的完整性造成破坏，对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好，保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德，也是每一个人的义务。
今天中午，我在报纸上看到一则关于长城的报道。有些地段的长城状况令人担忧，大量的游人涌入，给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等等垃圾随处可见，城墙还被乱涂乱画。当地的村民本着“靠山吃山”的想法，在垛口处和通往长城的小路上，私自搭建与长城不相符的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。我看了上述的报道，心里觉得很不舒服，有些话想对这些人说：“游客们，请你们爱护我们的长城吧，不要随地扔垃圾、也不要随地吐啖，要是连这些也不能遵守，他一定不一个非常不文明的人呀。特别是那些在城墙上乱写乱画的人，你看见也许会说：“人家爱画那儿，就画那儿，反正长城又不是我家的。”你说错了，如果你的家里也被这样，你会怎么想呀?”何况长城是我们大家的，是全人类的。只要我们大家齐心协力来保护它，你就会觉得心里比较踏实呀。村民们你们在通往长城的小路上，私自搭建设梯子，定点收费，你们的做法非常不文明，也不道德。给长城带来了很不协调的黑点。你们乱建这些建筑心里不觉得惭愧吗?要是在你们家里乱建你们会怎么想呀!还长城一片蓝天白云吧!保护文物，从你我做起吧!
保护动物的小学英语范文（16篇）篇五
亲爱的的猎人们:。
你们好,我是一名小学生，的倡议书。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1.关爱动物，保护森林，让茂密的.森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城！
保护动物的小学英语范文（16篇）篇六
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花！让我们立即行动起来！在此，我们发出倡议：
1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
倡议人：
xx年x月x日。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇七
我很喜欢小动物，二年级的时候我还养了一条可爱的小狗狗。因为喜欢小动物，我还读了大量的有关动物的书籍。最近读的一本书是《动物大百科》，这本书给我呈现了一个庞大精彩的野生动物世界。五千多张动物的照片，图文并茂的介绍了各种动物的生活习性，生存环境和关于保护它们的重要性。通过这本书，我才了解到，世界上虽然有很多种动物，但有的动物已经很稀少，甚至一些动物我们已经只能从文字和图片上了解它们了。几千年来，因为人类的捕杀，环境的改变等因素造成灭绝的动物已经有数百种了。如果我们再不检讨自己的行为，不对动物加以保住的话，那么最后地球上可能只有一种动物，就是人类自己了。
朋友们，动物是我们人类的朋友。它们的生衍死灭是和我们密切相关的.动物的大量毁灭也会对人类产生严重的不良后果。就让我们从现在做起，从我做起，一起来保护动物，保护环境，让这个世界变得更美好吧！
保护动物的小学英语范文（16篇）篇八
亲爱的同学们：
当我们悠然的漫步在蓝天碧水的白云湖畔，自由地呼吸着清新的空气，感受优美洁净的环境带给我们成长快乐的时候，你是否也为此付出了自己的努力？为深入推进美丽乡村建设，切实改变我镇环境面貌，提升广大中小学生文明素质，展现文明和-谐的城镇形象。特向全镇中小学生发出如下倡议：
1、争做“环保小卫士”。开展“爱护环境全家总动员”活动，彻底清理自家门前所有杂物，要勇于对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为说“不”；要义务宣传环保知识，争做环保教育“小话筒”，为全镇环境美化绿化净化做贡献。
2、争做“文明小使者”。讲卫生、懂礼貌、重节俭，亲近大自然，与我们的动植物朋友和-谐相处；向父母道一声辛苦了，向邻里长辈主动问好，每天在家做件家务事，参与村级活动做件公益事，真正做“文明小使者”。
让我们迅速行动起来，用自己的文明行为感染身边人，用良好道德风尚影响身边人，用实际行动让家乡的水变得更绿、天变得更蓝，为家乡转型跨越绿色崛起做出积极贡献。
倡议人：xx。
xx年x月x日。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇九
今天，我在无意之中看到了路一鸣主持的电视节目《道德与观察——毁容的长城》，看完后，我思绪万千，想了很多。
长城是我国的文化遗产，有着悠久的.历史。它气势磅礴、雄伟壮丽。首次登上月球的宇航员从月球上向地球回望时可以看见两个人工建筑物，其中之一就是万里长城，可见长城是多么的宏伟壮观！
一些人在“改造”长城，在司马台长城景区，已经有了气派的停车场、大门、店铺，山谷里有了缆车，这与古色古香的长城比起来，显得多么不伦不类！
在著名的八达岭长城的四段景区，几乎每块砖上都刻有一些游人的名字，有的游客为了使自己的名字更醒目些，竟刻得有一厘米深，可他们是否想过长城已体无完肤，长城的伤口在流血呀！
保护动物的小学英语范文（16篇）篇十
动物是我们的朋友，我们应该。
我们应该保护蜜蜂它们能帮我们采花蜜；我们应该保护奶牛，它们帮我们生产牛奶；我们应该保护青蛙，它们能帮我们捉田里的.害虫；我们还应该保护猫头鹰，它们能帮我们捉田鼠；我们还应该保护猫蚯蚓，它们能帮庄稼松土。
如果有人伤害小动物，我们要及时阻止；如果你看见一只小动物受伤了，我们要及时帮它治疗。
让我们一起吧！
大自然里有许多对我们有益的小动物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害虫的能手，它生活在庄稼附近的池子旁边，每天捕捉田里的害虫，人们称它为“保护庄稼的好帮手”。
壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墙上总能看到它。
蚯蚓生活在土壤里，每天在土里钻来钻去，给土壤松土，它的粪便还是很好的肥料。
蜜蜂是最勤劳的小动物，它每天不停地采蜜，传播花粉，使农作物增产。
所以我们要爱护这些对我们有益的小动物。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇十一
我们人类有时会随意屠杀一些小动物们，这个做法是不对的。比如说青蛙，它是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，能迅速发现飞行中的虫子。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫。还有青蛙能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥。蟾酥是多种药物的原料，有消炎排毒，止血消肿的功效。
还有好多有益的小动物们，比如说小蜜蜂是辛勤的园丁，给花朵们采蜜又授粉。啄木鸟是森林的医生，它每天从树干中掏出成千上万的害虫。所以我们要，爱护环境，亲近自然，不要让动物远离我们。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇十二
今天我在楼上往下看的时候，看见一只小鸟和另一只小鸟在马路上叽叽喳喳的玩耍，突然一辆大货车正往这边行驶，我闭上了眼，因为我知道了不幸的事发生在了小鸟的身上。
在这一段时间内发生了很多这样的事故。昨天，我正要回家，看见一只小猫正在马路上嬉戏，就在这时，一辆小货车正以飞快的速度像这只小猫失去，小猫喵喵喵的叫着，我也知道，不幸的事发生了。
我公布这两条新闻是为了让人们从我做起。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇十三
大家都知道，动物是人类的朋友，我们要尽量保护我们身边的动物，就算它再凶，别人欺负它也要保护，它们无论如何都是我们的好朋友。上次就被我看见我们班的一个同学欺负一只小狗。
那天，我走在路上，看见班里的同学在欺负一只小狗。他们甚至还对那只小狗使用暴力。我走过去，说：“老师怎么教你的，难道老师上课没告诉你们要吗？如果你们再不停止，我明天就告诉老师去。”只见他拎着书包就往家里跑。我抱起小狗，回了家。在家里，我告诉了妈妈这只小狗的遭遇，妈妈很同情，拿了个医药箱就来给小狗上药。过了几天，小狗的伤全好了，我把它放生。
这是每个人都该做的事情。
保护动物的小学英语范文（16篇）篇十四
同学们一定看过《淘气包马小跳》吧？这本书是杨红樱阿姨创作的，里面我最喜欢《寻找大熊猫》这本书，这本书生动地描绘了美丽的藏龙山，以及和主人公马小跳寻找、观察大熊猫的故事。
故事的内容是：马小跳与唐飞、温迪、叶博士等人一同来到藏龙山。来到了藏龙山，他们一直都无法和大熊猫见面，于是他们设下陷阱。第二天，他们发现陷阱中有一只小熊猫，为了方便跟踪他，他们给小熊带上了无线电圈，才放回了森林。途中，他们还救了一只小熊猫，把他带回了山下的动物医院，因为他胖胖的，很可爱！所以大家给他取名为“憨憨”，在“憨憨”接受完治疗，他们又把他送回了属于他的家园——森林。
同学们，熊猫是我们国家的“国宝”，是濒临灭绝动物，我们一定要保护他，保护所有濒临的动物。可是因为随着地球人类的大量繁衍，人类不断的通过开山、占用绿地，挤占动物的生存空间来建高楼，拓展生活空间，使得动物的生存空间越来越小！作为新时代的少年，把“，落实到一点一滴的实际生活中！”爱护动物，人人有责！
保护动物的小学英语范文（16篇）篇十五
有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。
现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，，使世界变得更美好吧!，就是保护人类自己!
保护动物的小学英语范文（16篇）篇十六
那是去年夏天的一件事。
一个星期天的下午，我和奶奶在公园里玩，忽然发现草丛里有一只刚刚学会飞翔的小燕子，它长得很小，羽毛也很短，飞不高，也飞不快。我们正在看着，这时，跑来一个小哥哥，他看见小燕子，就一下子扑过去，把它逮住了。他高兴地喊着：“这回我们可以好好地玩了！”他边喊边找来一根绳子，把小燕子的腿绑住。小燕子惊慌失措，奋力挣扎，扑闪着翅膀想逃走，可是，绳子绑得太紧，它不但跑不了，反而越挣扎越紧，鲜血从腿上流下来。
我见小燕子太可怜了，忙劝小哥哥：“老师告诉我们，燕子是益鸟，我们要保护它。请你放了它，好吗？”小哥哥听了，低下了头，解开了绳子，把小燕子放回了草丛里，我和奶奶一直目送小燕子连飞带跳地跑远了，才放心地回家去。
我希望每个人都能够，因为动物是人类的朋友，我们同是大自然的一份子。