铅笔失踪案五年级（模板20篇）

优秀作文要注重细节的描写和展示，通过具体的描写和细腻的语言，使文章更加生动形象。以下是一些广为流传的优秀作文范文，希望能给你带来一些写作的启发。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇一

我有一个铅笔盒，诗从湄池书城买来的，当时花了25元，我爱不释手。

它的正面是由黑色和银色组成的，上面印着一支小老鼠，上面是一条银色的拉链，拉开它，可以放一些钱和笔芯。背面有一支网袋，是专门用来放尺子的。中间的拉链像一张大嘴巴，拉开它，里面都是满满的文具用品，几只蓝色笔在那里静静的呆着：“小主人，上面时候来用外面啊？”

铅笔盒有一个的用处就是能把杂乱无章的笔收拾的整整齐齐，干干净净。等到要用的时候再拿出来，非常方便。

笔是我学习上不可或缺的助手，但是铅笔盒更我我的好伙伴。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇二

会吐字。

帮我写字，

一个又一个。

那天下午，我的铅笔都断了，我想偷懒，不削铅笔，就决定自己去买自动铅笔，带着一元钱上街了，我迅速的穿过马路。来到文具店，我向柜台上的自动铅笔望去。这时，从屋里走来一位阿姨。阿姨笑眯眯的对我说：“小朋友，要买什么？”我急忙回答：“我想买一支自动铅笔！”然后，我跟着阿姨来到一堆自动铅笔前。这时，我犯了愁，这么多的笔买哪支笔好呢？我又想：买便宜一点的吧！就问阿姨：“有便宜一点的吗？”阿姨又领着我来到一堆自动铅笔前，我就开始挑呀！选呀！突然，我眼睛一亮，看见了这支笔，就买下了这支笔。

每次写完后，我都把它收在了文具盒里。有一天，我在做中午作业，做美术作业需要铅笔时，铅笔却都粗粗的，想要小刀削，但是小刀又不翼而飞，正在我着急时，我想到了自动铅笔，于是，我用自动铅笔欢天喜地的画完了美术，还得了一个优呢！

它对我的帮助也很大，考试时，不用慢慢的削铅笔。只用轻轻的一按它的小帽，它的小嘴就吐出笔心，你就可以写了。

我非常喜欢这支自动铅笔，因为它小巧、方便，它会帮助我写作业、帮助我考试。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇三

明明的桌子上有一把小尺子和一个铅笔盒。他们彼此非常友好，但不知何故，有一天他们突然发生了争吵......

铅笔盒自豪地说:如果你看着我，我有这么多用途，这么多钢笔和卷笔刀。如果你再看你自己，你还能做些什么呢？”小统治者不甘示弱地说:我还有其他用途。”铅笔盒傲慢地问道:你还有什么？”“我也有......画一条直线，我仍然可以......它可以是......”小统治者焦急地回答，但是他一时想不出别的`什么了。铅笔盒一看到尺子就不说话了，又开始沾沾自喜了。怎么，不能说吗？我说你没别的了，还是认输吧！”小池非常生气。

这时，小主人显然进来了，四处寻找一把小尺子来画一座漂亮的房子。最后，他找到了。他看见小主人测量了一会儿，画了一会儿直线，又画了一会儿波浪线......不一会儿，一座漂亮的房子出现在我们面前。文具盒无助地看着尺子被主人一次又一次地使用，它只能静静地躺在桌子上。

小主人画完画后，带着他的作品满意地走了出去。桌子上只剩下一把尺子和一个铅笔盒。铅笔盒不相信，又和尺子吵架了。在这一天为你的小主人服务对你来说没什么大不了的。”统治者生气地回答说:然后我也服侍小主人。”地上的书包听到了，认真地说:每个人都不能只看自己的优点而批评别人的缺点。我们应该取长补短，团结起来为我们的小主人服务！”文具盒和尺子一听，脸红了，面面相觑，互相道了歉。从那以后，他们不再吵架，而是各司其职，一起服侍他们的小主人。

事实上，每个人都有自己值得骄傲的地方，但这不是炫耀的资本。必须记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇四

我生日那天，大姨送给我一支自动铅笔。

这铅笔是红颜色的，它头上有一个按钮，好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头，好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按，它的嘴就会吐出淡黑的笔芯，真好玩！

有一天，我回家写作业，发现铅笔全断了。我想拿小刀削，可是到处找不到小刀。我正在着急，我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋，它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天，老师还给我打个‘优’呢。

自动铅笔真是我的好帮手，好朋友。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇五

我有三个铅笔盒，都是爸爸给我买的。我喜欢其中的一个就是有三只小熊的，第一只小熊在走路,第二只小熊在抓蜻蜓,第三只小熊练习跳舞,我一打开铅笔盒，里面非常漂亮,里面装着七支铅笔,五把尺子，一块橡皮。铅笔盒是我学习的不帮手，它天天都陪我上学。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇六

它细细的“身子”，穿着蓝色的衣服，因为它是用塑料做成的，所以摸起来凉冰冰的。考试时它可是必备用品，因为可以减少削笔的时间。

你要是想知道使用方法，那可太简单了。首先，拿出一根铅芯，再把笔帽拔开，然后把铅芯放到“肚子”里，最后把笔帽“放”到原位，再按几下，细细的铅芯就从“肚子”里“钻”出来了。写字的时候还会发出“砰砰”的声音，这又是哪里发出来的呢？哦！原来“小帽子”下面还有一个装饰品呢！我目不转睛地盯着它。它好像在对我说：“小主人，你看我可爱吗？”我笑着对它说：“当然可爱，就是因为可爱才买你嘛！”

有一次，我想把它带到学校写作业，可它好像在对我撒娇，似乎在说：“不嘛，我不想上学，我要在家里玩！”我笑着批评它：“不行，我既然买了你，你就要‘工作’才行！”不由分说我就把它装进了书包里。

自动铅笔带给了我许多快乐，我真喜欢它！

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇七

大家好，我的名字叫铅笔盒，在小主人过生日的时候，我作为生日礼物和她成为了好朋友。

我很喜欢我的小主人，她也很爱我，每天都把我擦得干干净净的。

我的身体很强壮，拥有钢铁一样的筋骨；我的外表也很漂亮，就像一辆真正的小汽车。在车的上面“坐”着的是个呆萌可爱的“驾驶员”——一只无忧无虑的小兔子，她总是歪着脑袋，好像要把我开走似的。

当你打开我的时候，看到的可不是个空盒子，我是一个可以拆卸的三层“小洋房”，我的很多好朋友都住在这里。

中间的第二层最整洁，是一个大房间，住着蓝笔姐姐和水笔妹妹，她们是一对好姐妹。水笔妹妹爱“劳动”，经常和小主人一起“爬格子”，她的字迹清晰，线条流畅，走起路来婀娜多姿。蓝笔姐姐也爱“劳动”，而且走路的样子和水笔妹妹一样美，不过小主人对姐姐有“偏爱”，只有需要订正作业的时候才把姐姐请出来。

最下面一层最宽畅，住的是尺子大叔和红笔老师。尺子大叔很少说话，一般都不出门，只有上数学课的时候，看到铅笔弟弟调皮了才出来，也只有这时候，铅笔弟弟才会走起直线，变得乖巧。红笔老师最严厉，小主人对她又爱又怕：最喜欢的是老师给个“小勾勾”，最怕的是老师划个“大红叉”。

我们平时都玩乐在一块，一起和小主人上学，一起回家，一起帮着小主人做作业、做功课，一起陪着小主人完成学习上的任务。我们相互配合、相互帮助，我们是一个非常快乐的大家庭！

介绍了这么多，希望大家都能喜欢我们。

哎呀，差点忘记告诉您，我还有一个很洋气的名字，叫着“pencilbox”。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇八

我有一个漂亮的铅笔盒，它是在我过生日的时候奶奶送的。它已经陪伴我两年了。

铅笔盒共有两层，仿佛是两层楼房。第一层住着铅笔超人和橡皮妹妹。写字的时候铅笔超人从“房子”里飞出来，让我写字。哎呀！字写错了，这时橡皮妹妹走了出来，在错字上跳起舞来，几秒后错字变得无影无踪。第二层住处着直尺大哥。每次做作业要算竖式的时候，直尺大哥总是挺身而出，让我把直线画好。多夸了铅笔盒，要不然这些学习用具我都找不到了。

我很喜欢这个铅笔盒。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇九

那个小女孩就是我。那为什么我这么开心呢？原来是我心心念念的笔盒到货了。

这个笔盒是我“强烈”恳求下，妈妈才给我买的。笔盒是圆柱体的，如果把它竖着摆在桌子上，它就像一根贴了画的大圆柱子；如果把它横放在桌子上，它也不会滚来滚去，因为它有一个支撑点让它稳稳地定在那里。笔盒的一面是一间教室的前面，小兔兔和小喵喵在黑板上做题目，黑板上方立着四个大字：好好学习，看得出来，这张照片是在它们后面拍的；笔盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早读，它俩正拿着语文书聚精会神地朗读，它们桌上竟摆着一个我的同款笔盒！而这张照片很明显就是在它们前面拍的。多么正能量的画面呀！

我喜欢我的新铅笔盒，你的笔盒是什么样的呢？你喜欢它吗？

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十一

铅笔盒是必不可少的学习用品，下面语文迷网整理了我的铅笔盒的。

作文。

希望对你有帮助。

我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒，前半部分是半圆形，后半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。

花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩在追逐戏闹着。

我的笔盒盖是个多功能的盖子，它不但给以当盖子，还可以当尺子，前面还可以当量角器来用，打开正面笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。盒里有三个黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可放笔擦，还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。

我的笔盒天天陪伴着我学习，它是我的好朋友，我喜欢它。

我有一个漂亮的铅笔盒，每个学生都有自己的铅笔盒。以前，我的铅笔盒用坏了，妈妈就给我买新的。但是，这个铅笔盒是我用过当中，我最喜欢的一个。它是塑料做的，粉红色，每天躺在我的书包里，是我的学习中不可缺少的“好伙伴”。

我的铅笔盒上有可爱的美羊羊，还有聪明的喜羊羊。每当我上课思想不集中时，好像喜羊羊在对我说：“主人，不要三心二意呀!好好听课，为了你的将来，加油!”我打开铅笔盒，它是磁铁开关，很容易，用手轻轻一扳就开了。铅笔盒正反两面都可以用，里面有任劳任怨的铅笔，有香香的贝儿公主橡皮擦，有默默无闻的尺子，还有.........哇塞，里面住着的小伙伴还真不少呢!

我的这些好“伙伴”从来不吵架，它们的分工很明确，各有各的特长，各有各的用处。这些“好伙伴”每天陪我上学，在上课的时候，铅笔盒就放在我的桌面上，和我一起学习，一起奋发，一起拼搏。

我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧!

文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十二

我有很多铅笔袋，最喜欢的还要数二姨妈给我买的铅笔袋了。

小熊能够天天快乐!‘快乐’的棕眼睛和棕鼻子，微笑时的眼神和圆滚滚的肚皮会让人们联想到滑稽的小丑”!

铅笔袋不仅外表美丽，里面更加新颖，使用方法快捷。由于我的铅笔袋是要翻的，所以一翻就能看到里面。里面有两层。第一层装的是常用的水笔、钢笔、红笔;第二层装的是：修正带、尺子。这样一类一类分清，拿东西就不会拿错了。

这些成员虽然性格、用途各不相同，但相处的还挺和睦，从不打打闹闹。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十三

铅笔盒里有一枝铅笔，别小看它，我总看中它，把它削得尖尖的。而它呢，总是想出去开开眼界。

一天晚上，文具盒的盖子打开了。铅笔看见了，往外一跳，跳出来了。它从桌子跳到了地上，走下楼，来到草地上。它看见算术本妹妹躺在那里，就从旁边悄悄地靠近算术本妹妹，用铅笔头把算术本妹妹洁白的裙子涂得乌黑。“哎呀!”算术本妹妹喊了起来。铅笔吓了一跳，赶紧说：“对不起。”并用另一头的小帽子橡皮把算术本妹妹裙子上的污迹擦去，然后一蹦一跳地走了。

铅笔来到海滩边，看见浪花哥哥正在给沙子弟弟洗澡。铅笔使劲一跳，将自己的铅笔头深深地扎进沙子弟弟柔软的身子里。“哎呀!”沙子弟弟叫了一声，接着哇哇地哭了起来，浪花哥哥发起大浪，把铅笔赶走了。“看你还敢不敢欺负沙子弟弟!”浪花哥哥瞪着眼睛望远去的铅笔说。

铅笔又看见石头哥哥，便用铅笔头去刺它，石头哥哥毫不在乎，铅笔头使劲一刺，笔芯折断了。它走不了路了，还是螃蟹大伯把它送回了家。从此，铅笔在也不敢欺负人了。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十四

我有一个漂亮的铅笔袋，是长方形的，外面有两个小袋子，里面扁扁的，不好拿东西，所以那我没放什么东西，而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地”，几乎都要被挤满了，还好我准备了一个小笔袋，才把铅笔和钢笔分开了!

我就是我心爱的铅笔袋，怎么样，不错吧?

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铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十五

第一个梦想，是离开笔袋。知道我要做什么吗?我要跑去山坡上晒太阳，成为一棵植物，还要让全世界的人们欣赏我。哈，多么开心!多么快乐!

第二个梦想，是去宇宙的另一边。知道我要做什么吗?我要看看宇宙另一边的我长什么模样;还要和现实的自己作对比。哈，多么开心!多么快乐!

第三个梦想，是长出美丽的翅膀。知道我要做什么吗?我要不到蓝天自由自在地展翅高飞;还要看美丽的风景，和小鸟谈天说地。哈，多么开心!多么快乐!

第四个梦想，是变成人类。知道我要做什么吗?我要和人类一样品味人生。吃人间美味可口的食物;还要交各种各样爱好不同的朋友，有爱下棋的朋友，有爱跳舞的朋友，还有爱讲小故事的朋友……然后好好学习，慢慢长大。

第五个梦想，是变成牡丹花。知道我要做什么吗?我要来到公园，开出粉红色的牡丹花，还要听小鸟在枝头歌唱。哈，多么开心，多么快乐!

原来一支铅笔有这么多梦想……就像在白纸上的字，发多少嫩芽，开出多么美丽的花朵，结出多少美味的果食。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十六

我是一支铅笔。我肚子里本来只有一根铅芯，由于我怕冷，所以人们给我裹上了一层皮衣。现在，我变得长长的，外表颜色也是五彩缤纷的，所以人们称我铅笔。

有一次，一位小朋友把我买下来，他便成了我的主人。他把我放进了他的文具盒里，我一进文具盒，就像来到一个温暖的家。过了不一会儿，我便和小主人成了形影不离的好朋友。

我的家是一个温暖、宽阔、舒畅、干净的家。这个家的班长是铅笔盒爷爷，副班长和卫生委员是尺子爸爸、橡皮双胞胎，小组长是钢笔哥哥和可擦笔双胞胎，站岗队员是荧光笔双胞胎，写字、画图员是红笔姐姐。因为我的字写得非常好，所以铅笔盒爷爷把我列为写字员。我的用处非常多，写字、画画……都是我的强项，就是我长得太高了，出“门”不方便。

有一次，我出去散步，由于前面是垃圾桶，我没看见，所以我一脚踩空，掉进了垃圾桶里。我只好等小主人回来救我。傍晚，小主人放学回来，正要用我写字，可一见我失踪了，就赶紧找我。最后，终于在垃圾桶里找到了我，找到我之后，他给我洗了澡，把我放回了铅笔盒，看见小主人这么好，我不禁留下了感激的眼泪。

我希望小主人再买一些我的同胞，陪我玩耍。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十七

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十八

在我的书包里，有一个陪伴着我上学的“好朋友”——文具盒。我可喜欢这只铅笔盒了。

我的铅笔盒是用铁皮做成的，它身穿着一条深蓝的套装，上面还有一只棕色的小熊吃着甜滋滋的蛋糕，每当我的眼睛疲劳时，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心里就舒服多了。

文具盒里排着一支支削好了的笔，似乎正在听着主人的命令。

每当我要把小手伸去拿文具时，文具盒仿佛大声对我说：“请拿吧小主人，我愿意为您服务。”如果我写错字了，橡皮就会消灭掉错字。我要尺子时，尺子总是不甘示弱地冲在“第一线”。

我每天的学习、生活，都离不开文具盒，文具盒和我一起度过一天来美好的时光！

自从有了这只铅笔盒后，我的学习用品从来没丢过。刚开始时我总舍不得用，把它放在干净的橱窗里。直到一个月后，我才将它从那里拿出来用，现在这只铅笔盒已经陪伴我走过了一年多了。每当我读书不认真时，它好像在说：“小主人，读书要认真一点，才能成功哦！”看着它，我就增加学习的信心。

现在，我的铅笔盒已经有些老旧了，但我不舍得丢掉它，我将它擦干净后，依然放在橱窗里，希望它永远成为我珍贵的回忆。

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇十九

我有一个非常漂亮的铅笔袋，它是布做的，这样的好处就是不会砸伤人。这个深蓝色的笔袋是长方形的，正面还有一层布，可以用魔鬼粘和主体黏住，里面有个小布套，我平时用它放铅笔、橡皮。正面的这层布是最漂亮的，在它的右边，有一枚布做的“邮票”，布的顶端还有一条蕾丝花边，这层布的底色还是蓝、白格子的呢！主体是用拉链控制开关的，拉链还有一个装饰呢，就是用一条绳子拴着，绳子上还穿着黑、白两色的木珠而制成的。

说完了外观，来说说内部作用吧。它的里面有白色的布当“墙壁”。虽然看上去很简单，但它可以放我的笔。

你可别小看了这铅笔袋，如果没有了它，我的笔就会“绕书包三圈”，想找什么笔都找不到。我的笔没有丢，还真要谢谢我这铅笔袋的功劳呢！

铅笔失踪案五年级（模板20篇）篇二十

四年级的时候，爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。

文具盒全身粉红色，盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子，组合起来就成了一个灰兔子的故事：从前有一只可爱的兔子，可因为很脏，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡里要举行晚会了，灰兔子非常想去参加，可自己没有漂亮的衣服。就在这时，一个兔子巫师来到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子变干净了，还给她穿上了漂亮的衣服，并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。

盒内分上下两层，因为有伸缩功能，所以一打开上下两层就可以同时看到，拿笔时非常方便。不像有些文具盒，要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔，它们静静地躺在里面，一动也不动，好像在睡大觉。下面一层是铅笔，尺子，笔芯，红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起，但它们非常团结，从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手，当我需要它们的时候，它们就会全心全意的为我服务，帮我完成每天老师布置的作业，还帮我考好多高分呢！

而且这个文具盒是智高kk透明笔盒，是东莞市智高文具有限公司出产的，质量安全有保障。

我爱我的文具盒，因为它给我带来了许多方变与快乐。在这里，我也要谢谢爸爸，谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。