优秀作文能够有效地传递信息，展现作者的才华和思考能力。希望大家能够通过阅读这些优秀作文，不断提高自己的写作能力和思维能力，创作出更出色的作品。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇一
我去过的地方很多，北京、上海、香港......但是我印象最深刻的地方还是素有“人间仙境”之称的蓬莱。你们想知道那里是什么样的吗？呵呵！今天我就给大家当一回小导游，带领大家一起感受蓬莱的美景吧！
首先，我们到达第一站-------蓬莱阁。蓬莱阁是我国四大名楼之一，相传，吕洞宾铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、荷仙姑、蓝采和、韩湘子八位神仙在此凌波踏浪、飘洋过海而去，留下“八仙过海，各显神通”的美丽传说。楼阁处在水的中间，里面有八位神仙巨大的雕像，神态各异、栩栩如生。楼外，还有一些石雕，张果老的毛驴、铁拐李的酒葫芦......我顺势骑上毛驴，想当一回张果老，妈妈在一旁笑着说：错了，错了，毛驴是要倒着骑的。我听了妈妈的话，心想：哈哈！倒骑毛驴可真有意思呀！
沿着蓬莱阁往前走，就到达了第二站--------黄海和渤海的交界线。我几乎是狂奔着跑向海边，大海中的波浪一个接着一个地冲向岸边，有的像一座座滚动的小山丘，有的撞到礁石上，溅起巨大的浪花，还时不时发出“砰砰”的声音，像是大海在演奏一首雄壮的交响乐。我怀着激动而又紧张的心情坐上了快艇，在出发的那一刻我在心里呼喊：大海，我来了！这时，天空下起了雨，远远望去，天空和海连成了一片，看不到尽头，我们在海上乘风破浪，感受着海的宽广和雄壮。
美丽的蓬莱真让人流连忘返。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇二
时光飞逝，我转眼来到了20xx年。今天是转入新学校的第一天，我一到学校，发现同学们都“赤手空拳”走进了教室，我心中满是疑惑。
早上，我坐上了磁悬浮电梯来到了崭新的教室。我一坐下，桌子就传来了一阵清脆的声音：“早上好，上官扬！”我惊呆了，还没弄清楚是怎么一回事，桌面上迅速弹出了一本崭新的课本。“早读开始，请拿语文书。”我听了，更糊涂了，有人在我后面说话吗？脑袋里不听指挥地浮想起昨晚看的恐怖片……听着老师的叙述，我终于明白是怎么一回事了。原来，这已经是20xx年的多功能室！我心里不禁赞叹到：祖国真厉害！一股自豪感顿时油然而生。
20xx的校园里不仅有高科技的课桌，还有更令人叹为观止的操场。这个先进的操场，地板可以根据我们的需求变硬变软。此外，还装有地下体育馆。体育馆里配有网球场、羽毛球场等，丰富我们的课余生活。更令人激动的是游泳池，夏天，我们可以泡在清凉的水中避暑；冬天，我们可以在温泉般的水池中悠荡。我感觉自己刘姥姥，走进了大观园。
老师还告诉我，我们的校园就像一个《大全》大小的手提包，可以随意折叠。在我们有紧急需要的时候，校长可以在手机上控制后台，学校就能以秒的速度，折叠成一个手提包。我心中一阵惊叹：人类的智慧真是无穷的！
“上官扬，上官扬，起床啦！”
我一骨碌从床上爬起来，一看，噢，只是个梦啊！好可惜。但是，终于一天，这些会成为我们生活的现状，这将是我们未来的学校！
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇三
2024年，我们学校的中心地带有一座小屋，里面安装了六十几台电脑，校园里的一切都由这些电脑指挥。
如果有人走到校门口，感应大门前会马上出现两个指纹测试器，随后就有机器人的声音出现：“请伸出手来，我要测指纹……”校门就这样唠叨着，直到那人把手放到指纹测试器上，它才停止“老和尚念经”。开始测指纹了，如果正确，校门就会自动打开;如果不正确，那人的脚下就会出现一个大转盘，一转就把他带到离校园十五米以外的地方。
走进校园，来到操场上，运动器材们有的蹦蹦跳跳，有的会围着你转，还有的在地上打滚。每种器材都在迎接你，好像在说：“欢迎光临！欢迎光临！”当你拿起一个篮球时，其他篮球就会安静下来，在你身后排成一个很长的队伍。更有趣的是，你拿着一个球，向篮筐投去，落地时，它会自动跳到队伍末尾，然后排在第一个的篮球跳到你手里。
走进教室，黑板上有一个录音器，只要老师在离录音器2米内说一句话，再说“粉笔写”，粉笔就会自动跳上黑板，正确、端正、快捷地写出每个字，这样老师就轻松多了。
同学们的课桌特别干净，每当上完一节课，课桌就伸出两只“手”，把桌面上的书放进书包里。放学了，课桌里有脏东西，两只“手”就把它们扔进垃圾桶。
乘上电梯，来到音乐教室。钢琴上连着一个扫描器，只要在钢琴上放一本音乐书，然后扫描一首歌的题目，钢琴就会自动“弹”起这首歌来。如果需要听原唱，只要按“唱”就可以了。
这就是我们未来无所不能的学校。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇四
现在人们使用的手机体型大，有辐射，并且长时间使用会对人的眼睛造成伤害。我想设计一种新型的手机，既功能齐全，又能保护人的眼睛。
我设计的手机的形状就像一块手表，可以戴在手腕上，携带方便，它的显示屏是用一种特殊的材料制成的，明暗度可以自动调节，不会对眼睛造成伤害。它的功能也齐全，一开机，显示屏上会出现一个笑脸，接着出现一个密码，只要你对着它笑一笑，显示屏上就会出现一个ok，如果不是自己的手机，手机会自动关机。
手机里还有一个日记本，日记本里装有感应设备，可以自动记录你想要记录的一天内发生的时间。它还有一个功能就是，你想和谁通话时，只要呼叫一下对方的名字，手机就会自动帮你拨打电话，并显示对方的画面。
它还可以像电脑一样上网，你只要告诉它查找的内容，它就可以帮你自动搜索，它还能跟你本人聊天，好像你的一个知心朋友。在你心情不好的时候，它还能自动给你唱歌或者给你讲一个笑话，让你心情舒畅。
怎么样，我设计的手机还不错吧。我今后一定更加努力学习，让它变成现实。
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小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇五
寒冷的冬天，人们要穿上厚厚的棉衣，既不舒服又不方便。这样多不好呀！未来的衣服可不是这样的。
未来的衣服很奇特。它的颜色和款式可以随时更换，它有一个看不到的小芯片，只要你脑海里想到了喜欢的颜色和款式，一秒钟后，你的衣服就变成你所喜欢的颜色和款式了。它还可以根据气候来调节人体的温度。冬天，衣服就会变得很暖和，就像热水袋一样，让我们的身体暖暖的。夏天，衣服就会变得很凉快，我们就像在空调房里一样，爽快极了。
未来的衣服可以随着人们的身高而变化。如果你的衣服大了，等你穿好了拍一拍，你就会觉得正合适。如果你的衣服小了，你穿上去拉一拉，它就会变大。这样，就可以减少人们因为买衣服不合适而来回跑的麻烦。
未来的衣服很干净。它有一个看不到的清洁芯片，只要身上有一丁点灰尘都会被扫干净。如果你在地上滚来滚去地玩，它也不会脏，还是跟新买的一样。
我长大后，一定要设计这种衣服。
我是9035年的科学家。最近我又拿了一个发明去申请专利了。想知道是什么吗？听我的介绍吧。
这就是我设计的衣服，神奇吧。只要我们去做，就一定会出现这种衣服。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇六
一、看拼音写词语。
二、比较组词。
蝇（）拭（）渗（）炙（）。
绳（）试（）掺（）炎（）。
三、选择正确的词语，填写在话号里。
既要又要一方面一方面。
由于因而所以因为。
1．我（）热爱自己的家乡，（）这是我生长的地方。
2．他（）投身写作，（）学习微机操作。
3．我们（）思想品德好，（）学习成绩好。
4．（）小秋平时刻苦努力，（）她期末考试名列前茅。
四、缩写下面句子。
1．紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象，
2．一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在太阳光里快乐地飞舞。
五、阅读。
肖伯纳的感慨。
灯光辉煌，人影散乱。肖伯纳（英国作家）访问苏联回来，朋友们都来看他，室内热闹极了。
朋友们七嘴八舌有的说小姑娘会感谢有的说大作家同她玩她会感到幸福。
哈哈，你们都猜得不对。肖伯纳说：也许我的态度有点儿傲慢吧，小姑娘竟然学着我的口吻说：你回去告诉你妈妈，说今天同你玩的就是苏联姑娘安娜。
啊！朋友们啊了一声，又大笑了。
一个人不论有多大成就，他对任何人都应该平等相待，要永远谦逊。肖伯纳深有感触地说，这就是小姑娘给我的教训，我一辈子也忘不了她！
1．给短文的第三自然段加上标点符号。
2．短文中划横线的句子该用_________语气读。
（l）傲慢，漫不经心。（2）自信，理直气壮。（3）生气，稍带讽刺。
3．用横线划出和这就是小姑娘给我的教训一句相照应的句子。
4．用波浪线划出本文的中心句。
六、下面这些知识，课堂上并没有接触过，看看哪些同学知道。暂时还不知道的，没关系，平时注意多阅读多积累就是了。
1．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。白居易的诗中描写的是什么乐器？（古筝、扬琴、琵琶、吉他）。
2．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊是哪个民族的民歌？（蒙古族、匈奴族、鲜卑族、苗族）。
3．唐宋八大家中属于唐代的有哪几位？（2位、3位、4位、5位）。
4．《水浒传》中梁山好汉共有多少人？（36、72、81、108）。
七、我们使用的成语，有很多是经过长时间的精简浓缩而成。如果能知道原来的意思，对成语的理解一定会有帮助。下面列出的是原句，请你写出浓缩后的成语。
1．车如流水，马如游龙。（）。
2．其危如一发引千钧。（）。
3．一叶落知天下秋。（）。
4．投我以桃，报之以李。（）。
5．一日暴之，十日寒之。（）。
6．鲁班门前弄大斧。（）。
八、口语交际。
每个人都会做梦，你做过什么有意思的梦，和别人说一说，如果记不清了，也可以谈谈自己的梦想。
答案：
一、骨骼、脚趾、椭圆、炙烤、澎湃、粘稠、松脂、推测。
二、苍蝇、绳子；拂拭、测试；渗透、掺水；炙热、发炎。
三、1．所以因为2．一方面一方面3．既要又要4．由于因而。
四、1．象群望着老象。2．苍蝇飞舞。
五、1．，：。：，。2．（3）3．一个人不论有多大成就，他对任何人都应该平等相待，要永远谦逊。4．一个人不论有多大成就，他对任何人都应该平等相待，要永远谦逊。
六、1．琵琶2．鲜卑族3．2位（韩愈、柳宗元）。4．108。
七、1．车水马龙2．千钧一发3．一叶知秋4．投桃报李5．一暴十寒6．班门弄斧。
八、略。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇七
二、把下列词语补充完整。
金（）辉（）（）珍（）宝诗（）画（）。
如（）（）耳（）牙（）爪（）山（）海。
三、查字典填表。
四、填空。
1．圆明园是一座（）。它由（）、（）和（）组成，……圆明园不但（），还收藏着（）。
2．“爸爸是一位卓越的观察员。”这句话中“卓越”一词的近义词是（），反义词是。
（）。“我的爸爸是为和平而倒下的。”这句话中“和平”一词的反义词是（），近义词是（）。
3．“今天，我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不太平。”
4．在括号里分别填上不同的字，组成3个形容声音大的词语。
（）天（）地（）天（）地（）天（）地。
5．“壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现”
改写成反问句是（）。
五、修改?
“自己家的亲戚都不吃饭，何况不是亲戚呢！”
“你懂啥？小傻瓜！”
唉，妈妈老说我傻，我真的'傻吗？
1．解释句子中画线字的意思。
（1）妈妈老说我是个小傻瓜。
（2）小松，今天在这儿吃饭，就别走了。
（3）她又悄悄对我低语。
2．妈妈是真心留小松吃饭吗？你是从哪儿看出来的？
3．妈妈为什么要留王阿姨吃饭。
4．短文写了“我”的哪两件事，请简要地写出来。
5．你觉得文中的“我”傻吗？请说明理由。
参考答案：
一、宏伟、销毁、罪证、侵略、卓越、凯旋、手腕、弥漫、硝烟、硕果。
二、碧、煌；奇、异；情、意；雷、灌；张、舞；排、倒。
三、j、8④g扌6②s月5④。
五、1．“当初”和“首先”各取其一。2．去掉“或晚上”。
六、（一）1．蚂蚁和蜜蜂2．略3．疑团：蚂蚁一直不明白自己干的活不比蜜蜂少，不比蜜蜂慢，人们为什么只夸奖蜜蜂，不夸奖自己。偏心：蚂蚁认为人们只夸奖蜜蜂，不夸奖自己，这样做不公平。4．夸奖——称赞5．略（二）1．（1）经常（2）不要（3）说话2．不是，以“不吃就不吃呗，干吗这样拉他，真傻！”可以看出来。3．为了让王阿姨帮姐姐安排工作。4．“我”真心留小松吃饭；“我”没有留王阿姨在家吃饭。5．不傻。“我”真心留小松吃饭，说明我具有真诚实在的品质。“我”不留王阿姨吃饭，说明我没有沾染上拉关系走后门的坏毛病。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇八
光阴荏苒，岁月如梭，十几年后，我成了星星小学的校长。
乘上电车，不到一分钟，我就到达了学校。拿出一张五彩缤纷的卡片，向感应墙上轻轻一刷，门开了。
走进学校，最吸引人眼球的便是那美丽的花坛了。花坛上栽满了电子花，五颜六色：草莓红、苹果绿、葡萄紫……一圈圈围绕着学校。一年四季花儿常开，散发着扑鼻的香气，一阵阵微风吹来，使人神清气爽。
进入教学楼，以前可都是爬楼梯，现在只要点一下黑白相间的按钮，对着感应器说出去几号楼，高科技的花形转盘就会飞快地旋转起来，几分钟后就到达目的地了。再瞧瞧教室，里面不但没有老师，而且黑板也“下岗”了。怎么学习呀？不用担心，现在科技发达，有多功能课桌就行呀，每张桌子上都有电子屏，只要点一下今天所要学习的内容，所有知识和方法都会尽收眼底，也不用天天背着沉重的大书包了。
怎么样，我负责的这所星星小学厉害吧！
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇九
2101年。这个时候的学校不是普通的学校。会是什么样子？请慢慢听我介绍。
未来的学校是线上学校，每个教室周长700米，每个课桌周长8米，上面放着一台高级电脑。
老师教语文的时候，学生只需要看电脑，因为老师说的所有意思、单词、中心思想都是输入到电脑里的，不需要人工输入。电脑一听到声音，马上把老师说的话放到电脑里，你不用自己动手，电脑会帮你保存。这样学生就不用在书上记笔记了。黑板、课本等学习用品将被淘汰。
数学课上，只要老师把题说一遍，很多数学题马上就会出现在电脑屏幕上，你可以在电脑上解决。如果你不能解决它们，计算机可以教你，直到你学会它们。做完题，按键盘上的“ok”，电脑会告诉你哪些问题是对的，哪些是错的。
该上活动课了。只要告诉电脑“活动课到了”，一瞬间就带你去操场了。你可以喜欢在操场上玩。摩天轮，探险船，过山车，疯狂老鼠等着你玩。下课后，电脑会提醒你，然后把你送回刚刚参观过的教室。
未来的学校多神奇，未来的孩子多幸福！
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇十
1、口算乘法：
(1)能从具体情境中搜集有用的数学信息，能根据数学信息提出恰当的数学问题，感受数学在实际生活中的应用。
(2)探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，体验算法多样化，并能熟练、正确的进行计算。
(3)能完成两位数或三位数乘一位数的估算，培养估算的意识和能力。
(4)能解决相关的实际问题，提高提出问题、分析问题、解决问题的能力。
2、笔算乘法：
(1)在具体情境中进一步理解乘法的意义，感知乘法与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。
(2)能结合具体情景，探索并理解两位数、三位数乘一位数的算理，掌握笔算算法(包括不进位的.、一次进位的、连续进位的、有一个因数的中间或末尾有0的)。
(3)能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，并能用估算结果验证计算结果的正确性。
(4)在正确掌握运算顺序的前提下，能正确完成包含两位数、三位数乘一位数的混合运算。
(5)能解决与本节内容相关的实际问题，提高解决问题的能力。
(6)在探索规律的习题中培养孩子的观察能力、思维能力和表达能力。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇十一
提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。
2、书写工整，不写错别字。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇十二
富饶(贫瘠、贫乏)。
丰富(缺乏、贫乏单调)。
可爱-可恶茂密-稀疏庞大-微小。
融化(冻结、凝结、凝固)利剑-钝剑。
清澈-浑浊漫长-短暂热情-冷淡。
巨大-渺小跃出-潜入。
严严实实-松松散散光彩夺目-黯淡无光。
愿意(勉强)、失望(有望、期望)。
扫兴(尽兴、高兴)、梦想(现实、实际)。
轮流(固定)、热烈(冷清、冷淡)。
珍惜(糟蹋、浪费)、困境(顺境)。
培育(摧残)、松软(坚硬)、附近(遥远)。
结束(开始)、忧郁(开朗)。
七、重点词语理解。
成群结队：一群群一队队形容数量多。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。
应有尽有：应该有的都有了，表示齐备。
物美价廉：形容东西好又不贵。
一应俱全：所有一切都齐备了。
八、课文复习。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自北宋诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：风景优美，物产丰富;。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库;。
香港被英国强行租用了99年，1997年7月1日，香港重回祖国怀抱，成立了香港特别行政区，区花是紫荆花，而在《香港，璀璨的明珠》一文当中，依次向我们介绍了香港是万国市场、美食天堂、旅游胜地、迷人的夜景。
九、背诵、背写。
2、背写：
明月松间照，清泉石上流。(王维)。
江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)。
水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)。
十、特殊词语。
含数字的：五光十色千奇百怪五颜六色。
含反义词：高低不平穿来穿去。
abac式：各种各样又香又脆又松又软。
abb式：懒洋洋圆溜溜一串串。
aabb式：祖祖辈辈葱葱茏茏。
abcb式：应有尽有。
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小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇十三
课时目标：
能流利介绍自己的小制作；学写毛笔字，写好笔画“折”。
一、口语交际：介绍我的小制作。
1审题。
指名学生读题。
分析题中的要求：一要动手制作，二要说说制作过程。
2指导。
（1）学生开始动手制作。教师巡视。
（2）制作完，在小组内举行“小制作展示会”。
（3）我的十分钟：
a组内介绍自己作品的制作材料、制作过程、特点及制作的.设想。其他学生听不明白的地方可以提问。
b小组内评选出优秀作品。
（4）每组选一件作品上台交流，并介绍制作过程。
（5）在班级评出“最佳作品”和“最佳解说员”。
3、教师小结。
二、书法指导。
1、交代本次练习任务：学写笔画“折”。
2、指导。
（1）出示本次要练习的笔画：横折、竖折。
（2）练写“横折”
a、学生观察笔画，并说说注意点。
c、学生练习书写，教师巡视、纠正。注意提醒：折锋缓行，节节加力。
（3）练写“竖折”。
a、学生观察笔画，并说说注意点。
b、教师范写，讲清运笔：这是竖横连写的复合笔画，起笔方法同“竖”，下行时略向右收，至“折”处微微提笔向左，旋即蹲锋右行，右靠笔画时，即提起收笔。
c、学生练习书写，教师巡视、纠正。注意提醒：折锋缓行，节节加力。
3、学生练习写“口、巨”
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇十四
“方正”就是高科技的代表，它是我的保姆机器人。
别看它外表四四方方，其貌不扬，它的本领可大呢！它正方形的脑袋上有两个圆圆的“眼睛”，这是两台红外摄像机，能让它清楚地“看”到外面的世界；“鼻子”是一个气味传感器，能让它准确地“闻”到各种气味；“嘴”里有一个语音合成器，能让它清晰地“说”出各种语言。长方形的身体是一台高速计算机，这里才是它的`大脑，使它可以思考和判断；“手趾”和“脚趾”上的传感器让它行动自如，帮助我们更好地生活和工作。
“方正”是我的保姆机器人，更是我的好朋友。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇十五
大家好，我是将来教室的创造家。
将来教室里的每一个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只须按目录。假如你饿了、渴了，你仅需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，假如你不喜爱的话，可以换，它给你的食物都和营养。假如你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会助你按摩。
将来教室的老师，都是机器人，它们无需电池，也无需充电，它们都是自己发电。它们身上有大量按钮，每个键都有功效：假如同学太多了，它们仅需按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只须按某一个键，电脑上就会出现它说的。
将来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
将来教室有着冬暖夏凉的特征，它能依据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。
将来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，可能你也会爱上这将来的教室。
小学三年级语文第六单元（优质16篇）篇十六
出色——（）瑰丽—（）庞大—（）茂密—（）栖息—（）欣赏—（）融化—（）郁郁葱葱—（）闪耀—（）应有尽有—（）。
富饶——（）庞大——（）茂密——（）老——（）浓——（）肥——（）漫长—（）清澈-—（）热情——（）。
钻{（）（）圈{（）（）舍{（）（）栖{（）（）参{（）（）划{（）（）。
描写色彩的词语：_______________。
形容非常有名气的成语：_________。
含有近义词的成语：_____________。
春日。
胜日寻芳泗水滨，_______________。
_______________，万紫千红总是春。
嫦娥。
____________，______________。
____________，______________。
望天门山。
____________，______________。
____________，______________。