我是出旗手(专业20篇)

时间:2025-05-24 作者:念青松

优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。通过阅读以下优秀作文范文,你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。

我是出旗手(专业20篇)篇一

祖国的六十岁生日到了,那些参加国庆阅兵的幸运儿挥洒泪水,让祖国人民看到了威武之师的风采,这是他们的神圣使命,更是他们一生中的荣誉!我真的好羡慕啊!

中国,我可爱的祖国!我爱你!现在,我是一名小小护旗手!长大,我会像保护母亲一样保护您!

我是出旗手(专业20篇)篇二

星期五,王老师对我们说:“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。”

我本来以为没有我的.,可后来我回家上校园网看了一下,竟然有我的名字!我心里又是兴奋又是激动。

看完后,我就希望星期一快点到来。

星期一来了,起床后我兴奋的大喊了一句:“星期一终于到来了。”我赶紧穿好衣服去上学。

升旗的时候到了,我光荣的站在升旗台上,心里十分兴奋,因为这是我第一次光荣的做升旗手,升旗仪式结束了,老师开始发起航卡和奖状,发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜,顿时,像做了一个美梦。

我是出旗手(专业20篇)篇三

今天,天还没亮,没等妈妈喊我,我就起床了。妈妈惊讶地说:“你今天怎么起的.这么早?”我骄傲地说:“今天,我要当护旗手了!”

等啊,等啊,我都有些迫不及待了,升旗的时刻终于来到了!在同学们羡慕的目光中,我昂首挺胸面对红旗。《义勇军进行曲》响起来了,五星红旗冉冉升起。

仰望着迎风飘扬的五星红旗,我的心中非常激动。啊!五星红旗,你是我的骄傲!当然,我希望自己长大以后能成为国家的栋梁,让五星红旗为我自豪!

指导教师:林红。

我是出旗手(专业20篇)篇四

《我是护旗手》让我感触很深。赵思宇的爸爸赵宇是一名缉毒警察,因为工作繁忙,经常欠儿子赵思宇很多“玩债”。赵思宇历经了种种坎坷,在爸爸的护航下终于来到了北京。他在爸爸大学同学的家里玩得很开心,还参加了一直十分向往的升国旗仪式。这一段时间,赵思宇尽管玩得乐不思蜀,但内心深处还是很期待与爸爸在北京相见,他一直以为爸爸在跟他玩“捉迷藏”游戏,谁知爸爸已经永远离开了他。

每一名缉毒警察都是英雄,他们不仅工作负荷大,还面临着黑恶势力不择手段的打击报复。职业暴露的风险、对家人朋友安危的担心以及脱离正常的社交生活,缉毒警察所面对的这些压力都是常人不可想象的。然而英雄并不是超人,他们也需要家的温暖,也想多陪一陪家人、牵着孩子的手散步。

我平日里享受着父母的爱,家的温暖,却“身在福中不知福”。记得有一次,妈妈烧了一个老鸭煲。在掀开盖子的一瞬家,整个家里一下子就流淌着一股令人馋涎欲滴的香味。我在楼上做作业的时候就闻到了。我赶忙下楼,正准备狼吞虎咽地开吃,但往煲中一看,我觉得有点不对头。“咦,怎么没了鸭。

腿?”我喃喃自语。正说着,却看见老爸正津津有味地吃着鲜嫩的鸭腿,那鸭腿上的肉白白的、厚厚的,流淌着金黄色的油水。这下,可把我气坏了。我“啪”地一声拍了拍桌子,然后朝老爸吼道:“爸,你居然把我的鸭腿给吃了!”爸爸脸上浮现一丝歉意,羞赧地说:“这鸭腿太香了,我忍不住多吃了一个,嘿嘿!”妈妈听到了,盛了一碗老鸭汤给我喝,温柔地说:“宝贝,鸭子身上有很多宝贝,不止鸭腿,鸭汤是不是也很好吃?”我一边喝着汤,一边点点头。那金黄金黄的汤汁、饱含着醉人的香味,把我的怒气一下吹散了。我隐约中看见父亲的额上有几根银丝。

爸爸是一名律师,在千千万万的律师队伍中他或许很平凡,但在我心目中,他是英雄。他坚持、专注、刻苦,维护法律的公平正义,保护委托人的正当权益。爸爸起早摸黑,破解疑难案件,多么辛苦,今天我竟然为了一只鸭腿跟爸爸吵架,真不应该。

英雄的爸爸赵宇离开了人世,但他永远活在我们的心中。我的爸爸平日里为我遮风挡雨,让我的生活洋溢着幸福,我应该珍惜这份父爱。我想大声地对爸爸说:“您是我心中的大英雄!”

我是出旗手(专业20篇)篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《新学期,新梦想,新起点》。

“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。经过上个星期几天的调整适应,从本周起,学校的各项活动将有序正常进行了。

2、要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要向胡总书记说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提高自身素质,以良好的作风和习惯,为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。

我是出旗手(专业20篇)篇六

这本书的主人公是一个叫肖晓的男孩,梦想是当一回学校的升旗手。然而因为重重阻碍使他长时间实现不了。最后,由于自己帮助过许多人,红旗落在了他的手里。

不过,既然肖晓经过挫折也能成功,那么我必须相信,黑暗之后就是黎明,总有一天,我会出人头地,总有一天,我会成为理想中的自己!

我是出旗手(专业20篇)篇七

今天,我早早地来到了学校。因为今天我要成为学校新年第一次升旗仪式的护旗手。为了今天的升旗,我已期盼了很久。

升旗仪式开始了,我和同班的两个同学以笔挺的站姿、严肃的神情,呈现在全校老师和同学的面前。我担任的是卷旗任务,那一时刻的我感觉很紧张,就怕升旗过程中有出现小差错。我做了深呼吸,“我一定要做得更好,要为班级争光。”我心里对自己暗暗地说。

我们三人迈着自信又踏实的脚步,迎着刚刚升起的太阳走向旗杆。当庄严的.国歌响起时,鲜艳的五星红旗缓缓地向着更高更远的方向前进。

我向着国旗敬礼,心中充满了激动:小时候每当在电视中看到解放军叔叔在天安门广场举行升旗仪式时,我总会笔直地站直电视机前方敬礼。今天我做了光荣的护旗手,迎风飘扬的红旗与太阳的光芒相交辉映照在我们的脸上,感觉是那么的光荣与自豪。我想,我们一定要努力学习,长大了为伟大的祖国争光,为国旗添彩!

我是出旗手(专业20篇)篇八

新学期刚开学,我就拿到了一张校级“优秀队员”的奖状!这张奖状是潘老师代表学校颁发给我的。这话还得从五年级上半学期荣幸地被班主任黄老师推荐,当上一名护旗手说起。

临近开学的前几天,妈妈带我去金盛百货买文具。正走在半路上,我突然接到黄老师打来的电话,让我去一下学校。我听了只好照办、速速返回去学校。在去学校的路上,我的心就像“十五个掉桶打水———七上八下”一会儿想,尚未开学,黄老师一声“电令”召我去,我是不是干错了什么事,老师要罚我?一会儿又想,老师是不是让我到办公室去帮忙?但我始终都没想到会被老师选中当上一名护旗手。

我从黄老师办公室出来,迅速赶往操场。只见李静文和杨正辰,还有潘老师已经在操场上了,我便急忙跑过去。潘老师说:“你们都是各班老师推荐出来的优秀学生,这次开学典礼非常重要,因为那天会有很多的媒体记者来学校采访、还有很多嘉宾。一定要认真!”我们似懂非懂地点点头便听从潘老师的指挥开始去训练了。

潘老师先让我们练习踏步走。可我们仨的脚却老是不能在同一时点抬起、同一时点落地。而且,李静文还是迈着“八字步”走的,这可愁坏了大家。功夫不负有心人,在潘老师耐心、专业的指导下,经过师生共同努力,我们终于把坏毛病之一:“八字步”改掉了;时间一分一秒闪过,大约用了两个小时的时间,第二个坏毛病:脚不同时起落的坏毛病终于也被我们“攻克”了。

第二天,我们全校的师生都来到新校区例队举行新校区启用后的第一次开学典礼。操场的正后方搭建了一个大主席台,“开学大典,智绘未来”赫然映入大家眼帘。操场正中通往主席台的通道上被“盖”上了红红的地毯,从远处看,就像一片绿色的原野被一条红色的鲜花小路分成两半。李静文不无自豪地开玩笑说:“我们班就在红地毯右边的第一个班,再加上全校的全体师生、记者和嘉宾,回头率更是百分之百了!”

我们没有辜负潘老师、黄老师及广大师生的期望,出色地完成了开学典礼的升旗仪式,受到师生及来宾的一致好评。也因此,学校决定,本学年都由我们担任护旗手。一个学期以来,我们认真、准确做好每一个动作,认真对待每一次升旗。

啊!我是一名合格的护旗手。我真为我能当上一名护旗手而骄傲、自豪!

我是出旗手(专业20篇)篇九

暑假里,我阅读了《我是升旗手》,这本书彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。

这本要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。

肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。

尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。

有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。

坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

实现了他的梦想。

在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。

我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。

是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬佩。

可如果换作是我,肯定不敢这么做。

在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。

和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。

今后,我一定要向肖晓学习,学习他见义勇为的精神。

我是出旗手(专业20篇)篇十

在读这本书前,我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书,在这个假期,我打开了黄蓓佳的另一本书--《今天我是升旗手》。

肖晓是一个做事一丝不苟,自尊心极强的.孩子,在文中有这么一段“校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,而另一段“肖晓猛地把头甩了开去:'你骗人。'他盯住梅老师。梅放解释道:'是这样的…今天有点特殊情况…''你骗人!'肖晓的声音大了起来,'你宣布了今天要让我当升旗手的!老师不应该说话不算数!'”也可以看出肖晓自尊心极强。

其实我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物…他有一个个优点,最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的。

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我是出旗手(专业20篇)篇十一

六年的小学时光似乎一眨眼就过去了,六年中的每一件事仿佛还历历在目,萦绕耳畔。但最让我难以忘怀的,却是我第一次当升旗手。

六年,悄然过去,我即将离开母校,升入初中,但母校的一草一木却永远留在我心中。是它把我从一个害羞、浅浅薄的小女孩,培养成了一个有知识的少女。今后,无论我在天涯海角,都不会忘记我曾经学习生活过的行知小学!

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我是出旗手(专业20篇)篇十二

今天我看到了一本书的名字叫《今天我是升旗手》,书的主要内容是男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出,他的心中有一个愿望,当一回学校的升旗手。为此,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候如愿以偿。

给我印象最深的是“意外收获”这个故事。故事中肖晓同学捡到一个公文包,拾金不昧。公文包被歹徒抢走,肖晓见义勇为,夺回了公文包,交还给了失主,挽救了失主的性命。如果遇到类似的事情,我会想办法把公文包交给失主,如果遇到歹徒,我很有可能被吓呆了,不知所措。跟肖晓相比,他那么的伟大,我那么的渺小,心里真有几分惭愧。同样是男孩子,在生活中,妈妈总说我的胆子很小,做事不勇敢,这样就不可以做成功一件事情。

我是出旗手(专业20篇)篇十三

我上四年级时,当过升旗手。现在回想起来,还依然那么庄严,那么紧张。

那天上操时,演讲完毕,演讲人宣布:“升国旗,唱国歌。”我听了马上精神抖擞,站得笔直笔直的。庄严的国歌响起,八百多名师生站在操场上,注视着五星红旗。我用尽力气,把那用千万烈士的鲜血染红的五星红旗,使劲仍开,在轻风中国旗飘扬着冉冉升起。这时候我对为了中国人民的解放事业,献出宝贵生命的英雄们,致以崇高的敬意。我站在冉冉升起的五星红旗下,浮想联翩:我想到日本鬼子杀惨情景我们同胞悲惨情景,又想到各国侵略者在我国横行霸道,侵占我国领土,掠夺我国资财的种种罪行,心中燃起了愤怒的火焰。“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进……”是的,顷刻间,随着国歌声,我的眼前又浮现出中国人民抗击侵略者的`生动画面。在硝烟弥漫的战火中,为了祖国的独立和解放,英雄的中华儿女正在冲锋陷阵。董存瑞,赵一曼,黄继光……以及红岩的烈火,最终埋藏了蒋家王朝。

国歌声停了,我把旗绳系好,笔直地站在旗杆前,仰望着鲜艳的五星红旗。我顿时觉得自己长大了,我做了国旗的卫士。我想过去我们受欺负,就是因为我们的国家贫穷,没有先进的科学技术,国力脆弱,现在我们就要争口气,为振兴我们的中华民族,为增强我们的国力而承担起建设祖国,保卫祖国的重担。

我是出旗手(专业20篇)篇十四

“一二一……”满是阳光的清晨,校园里听到国旗班响亮的.口号声。瞧,穿着军装是多么帅气啊!不久,国旗班招新生,我很快入选。我想穿上那帅气的军装,但也知道穿上它并不容易,要吃很多苦。

很多人都不了解国旗班。国旗班能提高自己的斗志,增强个人纪律性,提升自我素质,培养个人能力。刚刚加入国旗班时,我以为升旗很简单。但通过第一天的训练我才知道,国旗班是一个团结的集体,不是个人的秀场。只要有一个人走错就重新来一遍,正步走,脚的高度、快慢、停顿都要一致,还要看队伍的排面,每一步每一个动作都要有力度,非常专注。但是我们不怕累,我们一天比一天更好。

就这样,训练的日子开始了,正步走、原地摆臂练习、正步走练习、正步走一令一动练习等,每组动作都要停顿1-2分钟。通过训练,加强对肌肉的记忆,保持姿势,一动不动。为了能做到标准的动作,每次做错动作,我们都要做俯卧撑和深蹲等。

当然,国旗班不是只有严肃和认真,我们之中也充满了欢笑。加入国旗班两周后,我们的动作掌握的非常好,正步走的也很整齐划一,但是大家也慢慢觉得枯燥无味,训练时经常闹。这时,班长给我们看了天安门国旗护卫队正步走的视频,这使所有人感到震撼。黑龙江漠河“北极国旗班”,在寒冷的环境中依然坚持升旗的精神更让我们为之敬佩。相比之下,我们还有很多需要改进的地方。从那次之后,不管有多苦多累,我们也不再轻言放弃。希望有朝一日,我们能像天安门国旗护卫队一样优秀。

我很荣幸是国旗班的一员,它教会我很多。它让我们懂得了坚强。在接下来的日子里,我们会以更加认真的态度对待国旗班,对待国旗,报效祖国。

我是出旗手(专业20篇)篇十五

妈妈惊讶地说:“你今天怎么起的这么早?”我骄傲地说:“今天,我要当护旗手了!”《义勇军进行曲》响起来了,五星红旗冉冉升起。

仰望着迎风飘扬的五星红旗,我的心中非常激动。啊!五星红旗,你是我的骄傲!当然作文人网你也可以投稿,我希望自己长大以后能成为国家的栋梁,让五星红旗为我自豪!

我是出旗手(专业20篇)篇十六

今天,我校举行了一年一度的校运动会。这次运动会对于多数人来说也许与往年没什么两样,但对于我来说,这是最令人难忘的一次。

一年级的时候,第一次参加校运会,当看到六年级的大哥哥大姐姐能够走在五星红旗后当护旗手,我羡慕万分,真想试试看;三年级的时候,我第三次看到了六年级的护旗手跟在国旗后走向旗杆。那时,我下定决心,当我六年级的时候,我也要光荣地跟在国旗后做护旗手;现在,我六年级了,我终于实现了我的梦想,那一刻,我就是别人所羡慕的护旗手!

今天,我是护旗手!这就是我六年来梦寐以求的事。而今天,我做到了!

“出旗!”只听主持人一声号令,我们便踏着整齐的`步伐走向旗杆。那时,我屏住呼吸,激动、紧张和忐忑交织在我的心中。每一步都好像比泰山还要重,比任何任务都要艰巨。“升国旗、奏国歌,少先队员敬队礼!”又是一声号令,我抬走手,高举过头顶。也许,这个队礼,是我小学生涯中敬得最认真,最标准的一次。

整个过程,只有短短的几分钟,可这对于我来说,就是小学生涯中最难忘的一次回忆。

我是出旗手(专业20篇)篇十七

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时,我就会想起那让我自豪的时刻:

那天下午,放学后,老师选了我和几个同学留下,就让别的同学走了。我心想:老师这是要干什么呀?我环顾了一下教室,见留下的人中有班长李放,我猜来猜去不知道什么事情。这时,老师清了清嗓子大声说:“‘六一’儿童节那天,我们班负责升旗任务,升旗手由李放和陶晓然担任,护旗手由李享和刘佳奇担任。”我听了,心里比吃了蜜还甜。这是我第一次做护旗手呢!

6月1日终于到了。上操时,我们四个人每人站在国旗的一角,把国旗抓得紧紧的,生怕出什么岔子。我小心翼翼地走着,和刘佳奇保持一条直线,刘佳奇仿佛也很紧张,用余光不时地看着我。李放在我身后轻轻地喊着:“一二一,一二一……立定,向左向右转——”李放和陶晓然分别把国旗的两只角给了我和刘佳奇,然后又向旗杆跑去,准备升旗。我俩赶紧开始叠旗,叠了一下又一下,我发觉我和刘佳奇的手都在微微颤抖。终于叠完了,我们把国旗交到升旗手的手中,我轻轻地松了一口气。

在这个我们自己的节日里,我感受到了作为一名护旗手无比的荣幸和自豪。

我是出旗手(专业20篇)篇十八

学校要开运动会,正在选鼓手,我跃跃欲试,和另外几个同学一起报了名,期待着能被选上。

在烈日下,老师们挨个儿挑选。我们跟着老师的手势,都很卖力地打着鼓,鼓点咚咚咚地响着,我的心也在咚咚咚地跳着,不知是紧张还是累,我的衣服都湿透了。是啊,这时在每一名同学的心里,都希望自己能被选为鼓手,个个都努力地打着,珍惜着这次的选择机会。同学们表面上非常镇静,可心里那个急呀就甭提了,都在担心自己到底能不能选上,经过层层选拔,我和另一位同学终于闯关成功。心中的乌云一下子散开来,太好啦!太好啦!终于选上啦!我高兴得几乎喜泣而出。

开始练习了,我自豪地把鼓带套在身上,背起了大鼓,其他鼓手们个个非常认真,我们随着老师的手起手落,打着非常精确的鼓点,老师夸我们打得好,我很得意,不曾想我的节奏感还真的很强哎。打小鼓,打大钗、吹号的那些同学也毫不示弱,练了几个小时后开始按场走步了,先是打鼓走,再是大钗、小鼓、吹号……那时我们的心情很激动,打的声音也越来越大,过了几天,花束队、彩旗队,也跟着我们一起练习走场了,号声嘹亮,鼓声阵阵,全场每个同学都踩着鼓点走,我作为一个鼓手,你说能不兴奋吗?我在心里默默地叮嘱自己:一定要敲好每一个点,走好每一步,千万不能失误,因为我们鼓号队可是全场的指挥队――“排头兵”啊。就这样,我们练了一下午,虽然又累又热,胳膊抬不起来了,脚也挪不动步了,可是因为快乐让我全然不在话下,也是因为快乐很快就把我的疲劳驱赶得无影无踪。

距离运动会召开的时间越来越近了,我的心情更是一天比一天激动,每次练习时我都把这次当做正式出场一样,那样的话,我打的鼓声就会更加响,鼓点更准,更精彩。

我坚信:运动会开幕那天,我们鼓号队一定会表演得很出色,因为我们早就胸有成竹了,作为一名新鼓手,我真的很骄傲,同时,我也一定会为鼓号队加上我自己高高地竖起大拇指的。

我是出旗手(专业20篇)篇十九

同学们一定见过升旗,也一定见过升旗手和护旗手,是不是觉得他们很风光?今天,我就当了一次“光荣护旗手”,也去“风光”了一次。

今天,老师早早就下课了,我迅速冲出教室,向校园狂奔去,到了校园后,我们八人立即摆好阵势,拉好了红旗,这时,我们发现红旗拿反了,我们又赶紧翻过来。各班同学陆续下来了,渐渐地,校园中已站满了学生和老师。只见很多同学向我们这边看,把我看得都有点不好意思了,心中十分得意,一种自豪感油然而生。

我只顾在那儿“自豪”了,音乐一响,我急忙回过神来,赶紧踏起步来。哎呀!不对,踏错脚了,不行,踏快了,不是……我迅速冷静下来,做了一个深呼吸,又恢复了正常,向前走。才走了一步,鞋带儿又开了,怎么办?这么多人在盯着我呀,没有人注意。“你看,他的鞋带没系好。”一个学生说。我羞得无地自容,恨不得找个地缝钻进去,再也不出来了。但就在这时,发生了一件更糟的事,你猜是什么“好事”,我踩到了鞋带儿,差点摔一跤!本来,我以为这次我当护旗手会为我挣足面子,但不料却将我的面子丢了个精光。哎,走到这一步只好听天由命了。之后,我认真走到“终点”,听完演讲、唱完国歌后,我惴惴不安地系好鞋带,回到教室。原本,我以为老师会批评我,但出乎我的意料,老师并没有责备我,这使我稍稍放松了一点。

以后,我无论做什么事,都要很投入,一心一意去做,不再像今天一样,由于不认真,造成这样的后果,最后,受到影响的还是我自己。

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我是出旗手(专业20篇)篇二十

从我上幼儿园开始,每个星期一的早上学校都会组织所有的同学和老师参加升国旗的仪式。我从刚开始的好奇到后来慢慢知道了国旗和国歌的含义,就非常羡慕那些作为升旗手的哥哥姐姐们,特别希望自己有一天也能成为一名光荣的升旗手。

时间过的很快,我已经升入了小学二年级,学校决定把5月27日这一天的升旗仪式交给我们二(14)班来举行。全班的同学知道这个消息后都非常兴奋,尤其是当曹老师宣布要在班级里通过全班同学民主投票的方式来选出两名升旗手和十名护旗手的那一刻,同学们都欢呼雀跃起来,争先恐后的想要成为一名光荣的升旗手和护旗手。

在5月21日下午的班会课上,班级的民主投票开始了。那一刻我也特别渴望能成为一名升旗手,能代表班级在下周一的升级仪式上把神圣的.五星红旗缓缓升上旗杆,我觉得那一刻我一定是最幸福的。随着投票的进行,十名护旗手率先被确定下来了,随后两名升旗手的名单也最终确定了下来,我和我的同学李奕成被曹老师当场宣布当选为升旗手。我们俩人都非常开心,毕竟这是一项光荣而神圣的任务。

在5月27日升旗仪式这一天,我早早的来到学校,心里又默默的把升国旗的过程复习了几遍。当我从护旗手手中接过五星红旗的那一刻,我的心跳的非常厉害,我和李奕成缓缓的把国旗挂上旗绳,伴随着全校同学和老师的国歌声中,把国旗升到了旗杆顶端。这一刻,我觉得国旗无比的鲜艳,无比的神圣!

我在国旗下默默许下誓言,好好学习,天天向上,争当合格的接班人!

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日记记录下我们的努力和坚持,让我们对自己的价值有更明确的认知。以下是一些不同风格的日记,希望能给大家带来启发和灵感。周六的清晨,细雨濛濛。往常喧闹的小鸟们不知道
情况报告是一种对某一特定情况进行详细描述和分析的书面材料,它可以帮助我们更好地了解和把握相关的事实。情况报告是对某个事件、问题或情况进行详细叙述和分析的一种书面
通过读书心得的撰写,我们可以更好地领会作者的用意和深入挖掘书籍的内涵。接下来,我们将为大家介绍几篇值得一读的读书心得,希望能够给大家带来一些阅读的乐趣和启示。
感恩是一种可以让我们从心底感受到自己的幸福和满足的情感,它能够让我们更加愉快地生活。这里有一些感恩总结的范文,供大家参考,希望能够给大家带来一些帮助和启示。
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毕业生们经历了多年的学习和努力,即将为社会做出自己的贡献。以下是小编为大家整理的一些优秀毕业生范文,供大家参考学习。出生年月1992、22。籍贯广东。民族汉。政
通过不断优化和调整策划方案,可以不断提高工作效率和项目的成功率。下面是一份经过实践验证的成功策划方案案例,希望能够给大家提供一些借鉴和思路。(1)迎新晚会背景:
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通过月工作总结,我们可以全面了解自己在过去一个月的工作状态和表现,有助于提高自我管理能力和工作效率。以下是一些成功的月工作总结范文,希望能够帮助大家更好地撰写自
有了一份详细的教学工作计划,我们可以更好地组织教学活动,提高教学效果。下面是一份经验丰富教师的教学工作计划,欢迎参考学习。《穷人》是六年级上册中的一篇课文,作者
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