小学生身边的人(优秀17篇)

时间:2025-07-29 作者:笔尘

优秀学生具备良好的沟通和表达能力,他们能够清晰地传达自己的想法和观点。这些总结范文向我们展示了一些优秀学生在学习和生活中的优秀之处,值得我们学习和借鉴。

小学生身边的人(优秀17篇)篇一

在我家隔壁住着一位退休女教师王奶奶。王奶奶虽然年过花甲,但她还挺硬朗的,一有空就上山拾柴,有时还给果树除草、施肥等。王奶奶非常珍爱绿色生命。记得有一次,她上山拾柴时发现山上的树木被别人砍了,她非常气愤。

回到村里她把这个“好消息”告诉了村民,大家极力反对,要村长解决这个问题。村长没办法,只好叫育苗场的人运一批果树回来,重新栽上。栽好果树,王奶奶每天给果树施肥、浇水,看着小树苗一天天长大,王奶奶高兴得合不拢嘴。因为这些小树苗不仅可以绿化环境,还能增加收入。

王奶奶不但珍爱绿色生命,而且还节约水电。有一天,我在院子里洗布鞋,我把鞋子洗了一遍又一遍,刷了又刷,已经把鞋子洗得又白又净了,可我还在不停地刷呀刷呀刷,想再刷白些。正在这时王奶奶走了过来,她语重心长地说:“我国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的1/4,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。如果每人都像你这样浪费水资源,还像样吗?听奶奶的话,别再洗了。”我听了很惭愧,立刻从水里捞起布鞋。王奶奶又说:“别倒盆里的水,给我留着,我待会儿还要浇花、浇树。”

还有一次,我打开电视后看见电视里正在播放630新闻,于是我便随手关了电视。王奶奶看见了,生气地说:“你知道为什么近来每周都要停电一次吗?就是因为人们无缘无故地浪费。供电局里的电永远也供不够你们浪费。你又开又关这样等于浪费了一度电,以后不要这样了,知道吗?”等王奶奶说完,我的头已经垂得很低很低了,轻轻地点了点头。

王奶奶的行为让我佩服得五体投地,是我的榜样,我无时无刻都不会忘记王奶奶的话。

小学生身边的人(优秀17篇)篇二

雷锋精神值得我们每个人学习,在我小的时候我就听爷爷说过雷锋的古风,雷锋是一个乐于助、克己奉公的人,雷锋的一辈子是为了人民而活的,他做过的好事就是一火车也装不下。雷锋爷爷虽然去世了,可是他的精神却是永恒的,在我们今天仍有许许多多的活雷锋在弘扬和发展着雷锋精神。

我的舅妈就是一个活雷锋,在店里,每个人都有每个人的工作,每个人都在忙着自己的事,谁也不帮忙。可我的舅妈不是,舅妈负责统计,而装货对舅妈来说更是工作之外的事,可舅妈从来不吝啬自己的力量,在装货期间,只要自己的工作做完了,就会去帮忙,尽自己一份力量,虽然舅妈装完货后已经累得不行,可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然,这只是舅妈帮别人的景象。平时,她对我也提供了很多的帮助。有时,作业有些题不会,舅妈只要见了,二话不说,就过来给我讲解,而且讲的很详细,有的题目比较难懂,只要我不明白,舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解,直到我明白为止,这个星期的两页同步练习中的几道题,就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的舅妈。

跟舅妈相比,我觉得自己有很多不足的地方,看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑,我在心底告诉自己,我也要向她学习,以后要多多帮助他人。

像舅妈这样平凡的人,都能尽自己的力量帮助大家,何况我们呢?所以,我希望在我们的身边会有许多的活雷锋,去帮助大家。

小学生身边的人(优秀17篇)篇三

在我觉得,心灵美是一个人最重要的,每个人都不能缺少它。不过,我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是,有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。我去学校买东西,发现在学校大门口,围了许多的人,我上去一问才知道:有一个初三的学生,学习很好,可是在路上被汽车撞断了腿,由于家里穷,只的在学校举行一个募捐活动。谁知,天底下的好人还真多,一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时,我也忍不住捐了一些。

我努力地默念着罗丹的一句话:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我擦亮眼睛,真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。

恪守职责虽没有昙花一现的美丽,也没有流星划破漫漫长空的壮丽,但却是人们心中永恒的风景,永恒的美丽。

恪尽职责,缔造出人间无尽的光辉。英雄飞行员李剑英用生命坚守了自己的职责。为了不使坠落的飞机伤及村庄人们和财产,用最后的生命时刻实现了自己应尽的职责。塑造了一种坦荡无私的而又多么崇高的境界,在碧空之下绽放出无尽的光芒。

当汶川地震来临时,那些坚守在营救前线的官兵们,何尝不是一道美丽的风景线。危难时刻更能显现出美丽而动人的风景。这些内在的淳朴与朴素幻化成人世间的光辉。

恪守自己的职责,创造属于自己的那份美丽。在如樱花飞舞落英缤纷的桃花源中漫步,独赏美丽的人生。

我们身边有很多的美,只是不善于发现美,从而忽略了它的存在。给老人让座、给盲人带路、顺手捡起垃圾扔进垃圾桶……其实美无处不在。

曾有一次,在学校的厕所里,一个水龙头掉了,自来水哗啦啦的直流。一个中年级的同学拿起水龙头,正想拧上去。水往四周飞溅,一些同学纷纷躲避,生怕被弄脏弄湿。而他只是猫着腰,头往前,奋不顾身地想拧上水龙头。然而,水的冲击力很大,好几次刚按住,又被冲到了地上。他费了九牛二虎之力,直到最后,才把水龙头拧了上去。可是他衣服早已湿淋淋的了。这发生的一切,使我感受到似有一种英雄之美。

说起美,有无穷无尽的美,有心灵之美,文明之美等等。今天的城市之美,可以说归功于那些“城市的美容师”――身穿橘红色马甲,双手挥动着比自己还高大的扫帚的'清洁工。不管是三伏盛夏,还是数九隆冬;不管是早晨、中午,还是晚上;不管是大街小巷,还是犄角里的灰尘,都能看到他们在清扫。他们无怨无悔,默默无闻地工作着。夏天一身汗,冬天一身灰,为“扫清天下浊”而任劳任怨地奉献着。在他们的身上,展示着文明之美,职业之美,他们就是我们身边的一种美。我肃然起敬。

曾记有位名人说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实美德美行就发生在我们身边,无处不在。

许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

今天下午,我和妈妈去超市,购物完,准备付钱回家。因为是周末,人山人海,排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意,原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执,一位姑娘振振有词地说:“我本来就在你前面,只不过我忘买一样东西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主张,把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每个人都像你这样,先用车排队,再去购物,那不就乱透了吗?”两个人越吵越凶,谁也不让步,吵得不可开交,一片混乱。“姑娘,到这边来吧,我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶,推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时,商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭,羞愧地对老奶奶说:“那您……”老奶奶和蔼可亲地说:“没事,你们赶时间,先结账把!”

老奶奶个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹,那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高,伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而且光发现不行,还要向其学习,向其效仿.让别人也了解这种美,让这个世界都充满美.让我们共同去体会,去发现身边的美。这样社会才会更和谐,更美丽。

一夜细雨,天空阴得几欲滴水,待到一株小花盛开,阳光将与其媲美,她亲吻着大地,将草叶上的露珠吞噬,化作一阵清香,扑向笑口常开的人们。如果你留心,你会发现生活好美。

背上书包,踏在宽阔的道路上,看看周围的树木,稳重而挺拔,望望蓝天,晴空万里,一群大雁排成方阵从天空划过,像是练习阅兵式,擦肩而过的人们,都迈着矫健的步伐,有的人匆匆忙忙,有的人慢慢走过一个个树的隐蔽,这种优美的旋律像是在演奏人生之歌。如果你留心,你会发现生活好美。

走进校园,一切弥漫着书香的气息,校园里几棵大柳树也做着早操向你示意,偶尔吹来一陈微风,拂过脸颊,太阳笑了,一切都欣然,看着和自己一样的“读书族”也都络绎不绝的走进教室,坐在自己的位置,急切等到老师的到来,经过一天的工作和休息,踏上回家之路。只要你留心,你会发现生活的美。

留心注意身边的“美”,是它,让你生活不再乏味,有趣是悉心创造的,而身边的“美”是留心观察的。

“花草留心赞春天,你我留心夸身边,若有留心意其间,美在身边爱瞬间!”

著名的雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

美在生活中无处不在:有助为人为乐的美,有乐善好施的美,有风光景色的美,也有美妙乐曲的美。这些美就像露珠一样,无处不在。

我经历过这样一件事:一天早上,我来得有点晚,于是,我三步并作两步走地向外奔。哎呀!忘带门禁了!这时,我发现一位大姐姐正扶着门让我出来呢!我加快了步伐,出来时,我感激地说:“谢谢你!”

她摆了摆手,说:“这点小事,没有关系的。”

所以,这天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因为,我发现助人为乐这个美德无处不在。

风光景色的美,也十分平常,只要细细观察,你会发现:天是那么地蓝,水是那么地清,树是那么地绿。青砖绿瓦,是那么地安详与静谧。水天相接,像一幅绚丽的水墨画。阳光斜斜地照着,金色的光辉晒满了世间万物,晚霞给天空穿上了红色的衣服,夕阳晒满了人间。蓝天碧水,是大自然赐给我们的美丽而且神奇的一幅画卷!

抑扬顿挫的音乐,给我们以美的享受。那录音机中一盘一盘的磁带,不正是音乐的化身吗?cd碟中,那一首首雅俗共赏的音乐,也不正是美的化身吗?mp3里那美妙的音乐,还不正是美的陶冶与欣赏吗?这种美,丰富了人们的业余,充实了人们的生活,陶冶了人们的情操,给人们以美的熏陶。

美,是各式各样的;美景形形色色的;美,是丰富多彩的;美,是拓宽视野的。

希望你拥有一双发现美的眼睛,来体验身边的美吧!

我们无时无刻都在寻找美,却没有发现,其实美就在我们的身边,我们无时无刻都在享受美给我们带来的快乐。

当我们哗哗落地时到现在,我们的身边总有两个人在背后默默的支持着我们,无微不至地呵护着我们,可我们我那个有的时候认为那个天经地义的事情,总让他们付出了很多很多,我们回报得很少很少。

如果说儿女是父母的精神支柱,倒不如说儿女的一切都是来源于父母的。

父母总在挫折那条路中铺好垫脚石,只要我们用于跨出第一步,我们就很容易获得成功。

在父母的心目中,儿女永远都是大树,父亲永远都是太阳,母亲永远都是河流,他们总是在我们生命需要他们的时候放出灿烂的光芒,涌出清澈的泉水。

仔细聆听,父母说的每一句含义深厚的话,望着,望着父母的每一个举动……你也许会发现,我们正在享受着幸福的美!

友情亦是一种美。

在我们成长的过程中,朋友就像父母的化身,俗话说的好:“家中有父母,除外靠朋友。”朋友就像读懂你的心思似的,有烦恼,有欢乐,总是逃不过他们那双敏锐的眼睛。

朋友总是在我们需要他们的时候出现,因为有了友情,使我们的人生更加丰富。

友情,是美的化身。

伟大的人物回首往事的时候,总会赞叹他曾经走狗的挫折之路,因为挫折是他们成功的前提。

挫折更是一种美。

虽然挫折给我们带来一时的困惑,却点津了我们通往成功的道路的方法。

我宁愿在注定成功的事情上屡遭失败,也不愿在注定失败的事情上偶获成功。

我们不必寻找美,因为美就在我们的身边。

培根先生说:如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美。如果你仔细观察,你就会发现,我们生活中其实也有许多高尚的美。

每天,当我们背着书包走到学校的十字路口时,总能见到一位交警“伯伯”。他身材矮小、皮肤黝黑、满脸布满皱纹,一双小而有神的眼睛总是笑眯眯的,看上去应该有四五十岁,长相再平凡不过了。他每天的工作就是负责上学、放学高峰期在学校路口指挥交通、疏导人群。无论刮风下雨,总是坚守在那里。我认为这是他的职责所在,没什么了不起的,而下面发生的这件事彻底改变了我对他的看法。有一天,爸爸开车送我上学。一下车,我就准备直奔马路对面的报刊亭。这时那位交警“伯伯”正在用交警专用手势告诉汽车驾驶员“停车”,示意让我们过马路。看到孩子们顺利过了马路,他便示意让汽车通行。忽然,一个小弟弟从一辆车的尾部窜了出来,原来他是看车还没有动,准备抓住车子起动前的空当,冲过马路。马上就要跑到交警“伯伯”身边的时候,一辆车像离弦的箭一样向小弟弟冲了过来。这时,不少路人惊呼起来。只见那个伯伯三步并作两步冲到小弟弟身边,一把将他拉到自己怀中,车子直接擦着他的肩膀冲了过去。短短几秒钟,“伯伯”就避免了一起“悲剧”的发生。那个小弟弟被吓着了,一声不吭地被“伯伯”送到了路边。这时他才连忙道谢。伯伯摸摸他的头亲切地说:“快去上学,注意安全。”我觉得这件事绝对算得上是“英雄事件”,但是这位“英雄”丝毫没有炫耀之意,继续默默做他的工作,他在我心目中的形象一下子高大起来。

美在生活中随处可见,如果你仔细观察,你就会发现,许多高尚的美都是一些再平凡不过的人做出来的事情。

小学生身边的人(优秀17篇)篇四

爱国,要从小事做起。

这几天,我在网上看到了这样两个视频。第一个是一个小学生,戴着工整的红领巾,趴在书桌上用袖子仔细的擦拭一面被雨淋湿了的国旗。第二个是一位在天安门工作的工作人员在打开景区门准备接待游客时,他发现有一位女士的小红旗旗掉到了地上,他二话不说,用左手开门,右手捡起地上的红旗并归还给那位女士。

这两件事都被发到了网上,收到广大网友的一致好评。擦国旗,捡国旗,这两件是都非常小,只不过是动一下手的问题,可这件事的对象也就是国旗是庞大的,是威武的,是中国的象征。

但在两位爱国人士受网友表扬时,难免也会收到一些言论和非议,我觉得这些在网上传播谣言的人有没有一点爱国之心?难道你就忍心看着我们回家的国旗在雨水里浸泡,在地面上摩擦?我们的祖**亲强大起来了,我们可以走到各国各地对着老外说一句我是中国人!看他敢不敢动你一根汗毛。过去,我们备受外国列强的压迫,现在我们可以在老美面前对他们说敢打吗?来呀!中国奉陪到底。

这才是少先队员应有的精神,这才是一个军人应有的精神!

小学生身边的人(优秀17篇)篇五

是谁?在你为难题所困的时候,及时帮你讲解;是谁?在你伤心将要痛哭的时候,给你一记鼓励的眼神;是谁?在你不专心学习的时候,给你一些提醒,是你身边的同学和朋友。

那一回,我坐在座位上,正在为一道令我绞尽脑汁的应用题冥思苦想。“这道题先……'一句话语打断了我的思路,我一抬头,一双温柔似水的眼睛正看着我,然后俯下身来慢慢的给我讲解;还有一次,我考试只考了90分,连学校的标准都没达到,我在听到自己分数的时候,眼里现出一丝忧伤。这时,一句“失败是成功之母”传到我耳畔,让我从从郁闷的心境中慢慢走出,逐渐开心起来。

是谁?在你回家的时候,就已经准备好可口的饭菜;是谁?在你离家的时候,嘱咐要你要注意安全?是亲爱的父母。

父母每每在你推开家门的时候就已经做好丰盛的晚饭,让你的心顿时激起一股暖流。

这些“风景”,让人如沐浴般温暖,它们是我身边一道道美丽如画的风。

小学生身边的人(优秀17篇)篇六

生活中不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。四季是美的——春天,冰雪融化,绿茵的草地,是生命复苏的美;夏天,知了长鸣,绿树成荫,是生命蓬勃的美;秋天,金黄的稻田,是生命成熟的美;冬天,银装素裹,河流结冰,大地冬眠,是生命沉寂的美。

人生是美的——孩子的童言无忌是美,少年的活泼可爱是美,中年的成熟稳重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的娇羞是美,男子汉的顶天立地是美,母亲的温柔是美,父亲的睿智是美。

心灵是美的——为陌生人指路是美,为老奶奶让座是美,见义勇为是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,诚实直率是美,海纳百川的宽容是美,永不言败的斗志是美,金石可镂的坚持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔进垃圾箱是美,把歪倒的小树扶植是美。梦想是美的,让心长出翅膀,在苍穹留下生命的痕迹……生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现:美就在你身边,你生活在一个充满美的世界里。

小学生身边的人(优秀17篇)篇七

今天,我读了一篇文章,文章的名字叫《牵蜗牛散步》,它给我带来一个思考—我错了多少身边的美。

这篇文章讲述了麦克听从上帝的命令,在一个花园牵着一只蜗牛散步,蜗牛走得很慢,麦克催促、吓唬、责备都毫无作用。麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,爬得更慢了,麦克只好跟在蜗牛后边慢慢地走,这时他闻到了阵阵花香,他开始欣赏起花朵,还看到了许多平时没有发现的美丽的东西。这时,他明白了,自己曾经错过了这么多美好的东西。

我在读了这篇文章后发现,我们总是错过那些美好的东西,因为我们没有给自己一只蜗牛。

其实想发现身边的美并不难,只要不再急躁,不再只为匆忙赶路而忽视近在眼前的东西,让我们放慢脚步,尽情享受这一过程,就能发现身边的美。

给自己一只蜗牛吧。

小学生身边的人(优秀17篇)篇八

“哗哗”这几天一直在下雨,雨伞一直没闲着。冷风吹在脸上,大雨打在身上,真冷!路人都急着赶回家。

带着困惑,我好奇的走上前去,一看,原来是住在我家楼下的王奶奶。她是个上了年纪的老人,虽然,她也知道自己老了,但是,她还是很爱护社区,关心邻居,大家对她很友好。“王奶奶,您为什么要在小区的马路上扫水呀?”我迷惑不解地问。“孩子,你先回家吧。”王奶奶扫着从花坛里被雨水冲出来的泥巴。“这泥巴很滑,一下雨,满条路上的都有这种泥巴,刚才,不就有个小朋友摔倒了,全身衣服湿透了,所以我下来扫扫,免得有人再滑到了。”王奶奶边说边扫。“王奶奶您不冷吗,等雨停了再来扫吧!万一感冒,可麻烦了。”我劝说道。王奶奶笑了笑说:“我们大家就像一家人,应该互相帮助,我身体好,不会得病的,只要大家好,我就特别高兴……”

这句普普通通的话,让我觉得有一股暖流从心底涌了上来。仿佛风不再那么寒冷了,雨水也不再那么冰凉了。王奶奶就像我们身边的雷锋,她那不畏寒暑无私奉献的精神是我们所要学习的。

小学生身边的人(优秀17篇)篇九

周五,老师布置的周记题目是《我身边的雷锋》,我思来想去想不出一点儿头绪,只好去寻求妈咪的帮助啦!妈咪微微一笑:;走,咱们出去走走!”咦?这跟周有啥关系?我好奇地跟着妈妈出了门。

这时,妈妈对我说:;看啊,刚才那些人都在做好事吧。做好事不一定要做惊天动地的大事,任何对别人有帮助、对社会有益处的事情都是好事,只要你细心观察,我们的身边每一分每一秒都在发生着各种各样的好事。雷锋他也是从小事做起的呀!所以,学雷锋做好事是你用心地去帮助别人,而不在乎事情的大小。”

我茅塞顿开:原来我们的身边到处都有;雷锋”呀!有时可能只是一个习惯性的举动,就已经成为了一件好事。任何帮助别人的事都是好事!我们要把帮助别人当作乐趣来看待,久而久之你也会成为;雷锋”!

3月5日,让我们一起学习雷锋的助人为乐精神,把帮助别人当作乐趣,一起去帮助别人吧,做个名副其实的雷锋吧!

小学生身边的人(优秀17篇)篇十

爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。

社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

小学生身边的人(优秀17篇)篇十一

一走出家门,就看见家门口的植物似乎刚醒,欲垂欲开。花盆由于多日不移,盆底与地面的缝隙里已冒出了新绿。荷叶上还有几颗珍珠在滚动着,似乎在玩“警察捉小偷”的游戏。

还未走出小巷,就听见从市场传来的喧闹声。看!这鸡蛋被动作娴熟的“主人”在铁板边缘磕破,蛋黄和蛋清争先恐后从蛋壳里一涌而出,因后悔而在炽热的铁板上发出了“辍鄙。在看这被拉长了的面粉,被无情的小贩丢进了滚烫的油锅,这被拉长了的面粉因不愿受束缚,在油锅里挣扎着、翻滚着。最后小贩实在看不下去了,把它从油锅里拣了出来,唉,这油条太固执了,因挣扎、翻滚而留下了永远的“疤痕”。

走出热闹的市场,上了大路。最近因修建brt而使得路上尘土飞扬。一辆汽车疾驰而过,车子是走了,但是留下来的是漫天的尘雾。人们为了不让这嚣张的尘土进入体内,不由得用手遮住嘴和鼻。

小学生身边的人(优秀17篇)篇十二

天涯何处无芳草,只要有发现美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那种雄伟:追求蒙古平原那种空旷:追求爱琴海的那种阳光,而忽视了身边的美景。身边的美景在哪里?小区的草坪、海滨公园里的花坛……随处可见。

小区的那片草坪,散发着一阵阵芬芳。走进看,那顽皮的小草随着清风的伴奏,翩翩起舞。抬头仰望,映入眼帘的是高大的挺拔的杨柳。春天杨柳抽出新的枝条,向人们打招呼,夏天杨柳弯弯腰,低下头,给人们乘凉。

瞧!那海滨公园的花坛,多漂亮呀。有百合、玫瑰、梅花、水仙等等。百合一束束的在花坛那里,白白的,好像对人们说,我是多么的纯洁,多么的可爱啊。玫瑰五颜六色的可好看了。红玫瑰火红火红的,白玫瑰白嫩白嫩的,鲜艳无比,光彩夺目。

啊,身边的'美景数不胜数。但我觉得最美的还是保护这些环境的护花使者,有了他们的细心呵护,才有身边爽心悦目的美景。

小学生身边的人(优秀17篇)篇十三

在我看来,最美的风景,当然就是我们的老师.可能有的人会说,老师有什么美的?老师们个个看起来都很老,很土.是啊!老师们看起来是很土.但,你们知道老师们为什么看上去很老呢?可能谁也不知道.因为,由于老师们的工作繁忙,老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春;由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩,本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹;由于老师们要为我们备课,他们牺牲了太多时间来关注娱乐.所以,老师们非常辛苦.他们,是最平凡但最伟大的人.

老师们每天起早贪黑.早上要忍着寒风,走到学校来,有时连饭也没吃,生怕哪个同学出事.到了晚上,他们回到家,并不是看电视,而是认真地为明天的课程备课,有的时候是在静静地批改卷子,知道十二点钟才睡觉.老师们的风景,看起来是辛苦的.

有的时候,老师的风景,又那么的快乐.每次考试下来.同学们的优异成绩,总会使老师眉开眼笑.但有的时候,班里哪个同学打架了,老师会露出那恐怖的笑容,会给你带来深入骨髓的记忆.

老师的风景,就想一个五味瓶,既装满了甜,又有苦和辣.老师的风景,那么地平凡,却又那么地伟大.老师的风景就在我们的身边.我爱老师的风景.

初三:king装模作样。

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小学生身边的人(优秀17篇)篇十四

一走出家门,就看见家门口的植物似乎刚醒,欲垂欲开。花盆由于多日不移,盆底与地面的缝隙里已冒出了新绿。荷叶(盆植)上还有几颗珍珠在滚动着,似乎在玩“警察捉小偷”的游戏。

还未走出小巷,就听见从市场传来的喧闹声。看!这鸡蛋被动作娴熟的“主人”在铁板边缘磕破,蛋黄和蛋清争先恐后从蛋壳里一涌而出,因后悔而在炽热的铁板上发出了“嗞嗞”声。在看这被拉长了的面粉,被无情的小贩丢进了滚烫的油锅,这被拉长了的面粉因不愿受束缚,在油锅里挣扎着、翻滚着。最后小贩实在看不下去了,把它从油锅里拣了出来,唉,这油条太固执了,因挣扎、翻滚而留下了永远的“疤痕”。

走出热闹的市场,上了大路。最近因修建brt而使得路上尘土飞扬。一辆汽车疾驰而过,车子是走了,但是留下来的是漫天的尘雾。人们为了不让这嚣张的尘土进入体内,不由得用手遮住嘴和鼻。

进入校园,看见许多骑车的同学推着自己的自行车,把它停在指定地点。为了不让它进看守所,都把车子锁得牢牢地。我想:这下车子该不会再担心离开主人了!

紧张的一天学习由此而始。

小学生身边的人(优秀17篇)篇十五

在我们的脑海深处都有一个属于自己记忆的宝库,我要打开记忆宝库的大门,去寻找那最令人感动的一份回忆。

记得那时我和姐姐4岁,还在上幼儿园,有一天我们去姥姥家玩。玩了很久,奶奶要回家做饭了,可是姐姐还想留下来玩,怎么哄也不肯离去。奶奶没办法就把姐姐门外拉,姐姐不想走就拉着姥姥的手不放,姥姥也告诉姐姐明天再来玩,要听话和奶奶一起回去,就想把手抽出来,使劲往回退,两个人拔起了“萝卜”。因为姐姐人太小,力量不够大,所以猛地一撒手,结果因为反弹力的原因,姐姐就从楼梯上滚了下去,奶奶见状为了保护姐姐,不让姐姐受伤。奶奶便用自己的身体护着姐姐“咕噜咕噜”像个球一样从楼梯上滚了下去,奶奶捂着被磕青的额头,十分痛苦,还扭了脚,姐姐是受到了惊吓,掉了一只鞋,并没有受多大伤,但是看到这种情况,也吓得呜呜大哭起来。这是我也吓呆了,事后想想觉得奶奶真是太伟大了,对我们的爱超过了她自己,在那种情况下根本没有时间思考,只要我们不受伤奶奶根本没想自己的.安全,以后我更爱我的奶奶了。

其实在我们身边与许多感人的事,只是我们对它视而不见,听而不闻,我们要多发觉这种爱,让世界充满爱。

小学生身边的人(优秀17篇)篇十六

这样的例字数不胜数,他,就是我们学习的榜样—雷锋。一个熟悉的.不能再熟悉的名字,深深地刻进我们每个人的脑子里。他,一位革命战士,一位做好事不留名的叔叔,一位令我们一生也不能忘记的人。

雷锋精神,在我们生活中处处体现着,在不起眼的角落,在世界的每一处地方。我们生活中便有很多,如:谢晓君夫妇、郭明义叔叔……真的很多很多。

每个人都是雷锋,每个人都做过好事。这些“小小雷锋”无处不在丰富着我们的生活,世界因为有这些人,开始变得五彩缤纷,让我们大家行动起来,我们是“小小雷锋”,我们是“雷锋”的象征,我们在为世界奉献自己的一份力量!“小小雷锋”是我们光荣的称号!

文档为doc格式。

小学生身边的人(优秀17篇)篇十七

身边有风景,美丽的风景,独特的风景。有事老师也是一处独特的风景。

我们班的语文老师兼办主任——谷瑞才。首先他的身高和身材就是一处风景。他那一米八五的身高在全年级甚至在全校的语文老师中都是很高的、还有他那魁梧的身材,然见到他的人畜目三分。再就是他的知识渊博,第一次听他的课的会以为他是个历史老师兼语文老师,他的语文可以喝高中老师相媲美,而他的历史也和我们年级的历史老师不相上下。最后就是他的宽容:别的老师会为一点小事而大动干戈,而他常常会耐心教导而不会大发雷霆。他的交际能力也很强,学校所在的小区就有不少人认识他。

除此之外他还有一些独特的风景。例如,他有一个木制的'板子又厚又长,而且不知道用了多少年依旧坚韧,不知道他是有什么木头做的。他用他的板子打掉了我们班的不良习惯;打走了我们班的歪风邪气;打好了我们班的成绩。所以我们班的学习和各个方面的进步都与老师的板子息息相关。

身边有风景,我们的谷老师就是一处绮丽多彩的风景。

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