与爱与爱为（优秀21篇）

优秀作文是对学生语言运用技巧和写作风格的认可和鼓励。优秀作文是一种文学形式，它能够启发读者的思维，引发读者对问题的思考。其次，写一篇优秀作文要有清晰的思路和条理性的组织结构。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。

与爱与爱为（优秀21篇）篇一

与它相遇来自一次偶然，它身穿一身白衣，洁白无瑕。如果它飞速奔跑，别人会把它当成一朵在地上行驶一朵白云，没有别的任何白色可以胜过它，它的眼睛，一绿一蓝，很明显是一只波斯猫。第一次见它就想把它占为己有。自私心慢慢成长了起来!于是我在它必经之路上设下了陷阱。

待它第二次出现时，它从陷阱上走了过去，我的自私心在一旁偷笑，可它却一点事都没有，我的自私心很是失落。待它第三次出现时，它终于落入了我的陷阱之中。我的自私心得到了满足，在一边得意的看它在我的陷阱挣扎。它的自由消失不见了。

它终于开始吃东西了。可是它得到的是一顿饱饭，但是它失去的却是野性(一个动物失去了自由和野性那么它只有向人类屈服)。开始的几天我十分高心，一是有了它为我做伴，二是我驯服了一只波斯猫。每天都和它一起玩耍。每天早饭时我都会给它加一点肉菜，在一旁看着它吃。有时我还看它在小院中爬树它爬得太高时它就会无助的嚎叫而我就会在它的正下方等待着它因害怕而捉不住树干时而“降落”到我的手中。我是那么的爱它生怕它有一天离我而去。

心里想着许多的事情。

过了几天它的病好了，我的心却病了。

看着它慢慢在我的视线中消失，我的心里既伤心但又有一丝丝高心。我的自私心碎了，它的自由恢复了。

与爱与爱为（优秀21篇）篇二

有一个人，不管你回馈给她什么，他都永远爱你。有一个人，不管你走到哪里，她永远挂念你。有一个人，不管你成功与失败，她都永远支持你。她的名字叫母亲。

母爱是无怨无悔的，是默默无闻的，而作为孩子的我们该为她做些什么？电影《爱在回响》的主人公小宇，是一个开朗的小孩，但他的妈妈，为了让孩子更好，给他报了许多辅导班。但小宇意外得知，妈妈得了癌症，渐渐理解妈妈的良苦用心，他开始听妈妈的话，不让妈妈生气。与此同时，他也和邻居小武哥哥在网上发帖子，找医生治妈妈的病。最终他找到了世界上“最好的医生”救了妈妈。在手术室门外，小宇一直不停地倒走着，因为他想让时光倒转，可这样明是徒劳，为什么要做呢？只是因为他爱妈妈！

灯，努力的方向。

有人成长，就有人老去，母亲对我们的爱，不仅仅因为我们是她的儿女，更有一种母亲的责任，既然母亲有责任抚养我们，那等母亲老了，我们更有责任赡养母亲。

我看过一位母亲写给儿子的信，有一句是我感触良多，

“在哭的时候没人哄，你学会了坚强！受伤的时候没人陪，你学会了承受！遇见困难的时候没人相随，你学会了独自面对！孩子，未来路还很长，光明大道并不是投机取巧走出来的，而是脚踏实地的慢慢走出的。”

父母的爱并不是衣来伸手，饭来张口的舒坦日子，而是让孩子独立自主，锻炼他，磨练他。并不溺爱孩子。

母爱是和煦的春风，吹拂心灵的天空。母爱是绵绵细雨，滋润人生的原野。母爱是潺潺的溪水，涤荡人生的喧闹。

与爱与爱为（优秀21篇）篇三

爱，不仅仅只看表面，而重在内心。就像臭豆腐一样，闻着很臭，但品尝起来又是那么的香。

小时候，总是喜欢吃小摊上的食品，最好吃的不过于臭豆腐了，于是一出校门便迫不及待地冲向买臭豆腐摊，默默地看着大爷制作臭豆腐。本来豆腐一块一块的、小巧玲珑的、洁白无瑕的、。可一个个放入有过后，“嘭，嘭，嘭”经过油的烤炼，一个个小豆腐变大了，变得金黄，但身上却起了许多麻子就像爱装扮的老婆婆的脸一样。臭豆腐刚出锅，一阵特有的“香气”扑面而来，用竹签夹一个，蘸上辣酱来吃，味道更是可口。听着声声脆响，没吃的人便会“口水直流三千尺”。吃过后，口中便会飘荡着香气，豆腐渣的在口中久久回味。

晚上，总是端一碗臭豆腐，一个人溜到小公园中，蹲在石头上，用竹签夹一块豆腐，细细的品尝起来，品尝了许久，便会听见母亲的呼唤，母亲的责备和告诫便会在耳边响起，但有宛如一阵风吹过，口中还在细细地品尝着豆腐渣。

臭豆腐不仅受我喜爱，母亲也喜爱。她也会买些臭豆腐，与父亲“更尽一杯酒”，对我唠叨几句，我也习惯了唠叨，默默的听着。

与爱与爱为（优秀21篇）篇四

在网络上一则广告，里面叙述一位留着一头漂亮金发的女孩，她有一个哥哥得到癌症，长期接受化疗，头发都掉光了，而这一切，看在年幼无知的妹妹眼里，是一份莫名的不舍，为什么哥哥没有头发呢？有一天她趁着父母亲带着哥哥到医院做化疗时，独自在家中，拿出一把剪刀，将自已的金色长发，一撮撮的剪下来，期盼能在夜晚哥哥回家时，将自己的头发分给哥哥，希望给哥哥一个惊喜。

在听到门铃响起，她心想一定是爸妈及哥哥回家了，她用喜悦的心情，双手拉着衣角，将头发捧在衣服上，接着用迅雷不及掩耳的速度迎向前去开门。妹妹兴高采烈的跑向他们的面前，她心想，如果我将头发送给哥哥，那他就有头发了，并将衣角上的头发抓起一撮送给哥哥，当时爸妈看到她将自已的头发剪成有如狗啃般的样子都惊讶不已，年幼的妹妹竟认为头发是可以种在头上的，哥哥不但没有骂她笨而是给他一个微笑，握着她拿头发的手感谢她，却也不舍妹妹将自己的头发剪成这个样子，于是把自己头上的帽子摘下帮妹妹戴上。

这则广告深深的打动我的心，只要大家能多给癌症病患一点鼓励和关爱，将自己温暖的手伸出，让他们心灵能得到支持及抚慰，就像四川地震的灾民都需要所有人的关爱，无论未来他们的人生旅途有多么艰困，相信只要用真爱帮助他们，人与人之间的阻碍也会消失，这就好像每次在我参加演讲比赛出门前，爸妈都会给我一个拥抱，让我的紧张情绪顿时消失殆尽，化解我内心的阻碍，真爱的'力量也是支持我面对人生各种挑战的最大动力，因为我知道后面有一股力量，支持着我使我永不退缩，不怕挫折，才能愈战愈勇。

爱永远不嫌多，只要你肯付出，一定能通过阻碍，真爱就像为大水_断的两岸搭起一座桥牛让心和心连结在一起。德蕾莎修女说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做小事。”因为满满的爱与奉献的精神总令人感动落泪。所以，我们每个人只要不吝惜贡献自己的力量并且付出真爱，那么世界上的阻碍就会自动远离，未来也就更加的美好。

与爱与爱为（优秀21篇）篇五

在家长会的前一天晚上，老师让我们为父母写一封信，一封能够让父母看清我们现在的情况的信，紧张的我连拿笔的姿势也错了，脑中一团乱，就像一团浆糊。慢慢的时间逼近，我渐渐的想放弃了，看着别人都把自己对父母想说的话，满满的装进了信封。我很惭愧，心就像碎了似的难受。晚上我把纸和笔带回了寝室，准备熬夜写，还是写不出来吗？我自言自语道。

渐渐地月光洒落在了阳台上，原本黑漆漆的寝室变得明亮起来犹如一股蓝色的光洒落在寝室里，走到阳台前，风扫过面把我带回了小时候的记忆里。

"老爸我回来了”，我大声的呼喊着爸爸，看见他我欣喜若狂一下子扑到了他的怀里似乎好久没享受到这么温暖的怀抱了。爸爸抱着我进了家门，妈妈正在厨房准备今天的晚饭，不一会儿菜全上齐了，望着老妈做的香喷喷的菜，我流着口水两眼直发光，老爸摸了摸我的头说：“快吃吧，呆望着干啥呀。”我提起筷子猛地吃了起来，大概是因为小吧吃相惹得全家都在笑。我也不好意思的笑了几下。

“喂”，我被同学的一阵叫声拉了回来，“干嘛”，答道。“你要发痴到什么时候啊，还不睡觉”，同学仰着头说。“马上马上”，我急促的回答道。

第二天，当我回到家时，老爸老妈已经去开家长会了，不久两人都回来了，一进家门爸妈都在搜索着我，我知道这次期中考失败了，但也不用摆这样的阵势对付我吧。

“老爸老妈，回来了”。我本能的说。之后老爸老妈讲了一大堆道理，我认真地做个聆听者，爸爸往我身上瞥了一眼说：“走，跟我出去一下”。我心惊胆战，心想不会吧就一次考试而已，不用搞得这么严重吧。

老爸上了车，我害怕的说：“老爸去哪儿啊”，“等到了你就知道了，坐稳了”。他用那有力的双手把我抱上了车，我幻想着种种可能，当车停的时候我吓了一跳，这里是街上，为什么。他带我进了鞋店对店主说：“麻烦挑一双冬天穿的鞋，给我儿子穿的”，我惊呆了，为什么。老爸把鞋递给我：“傻愣着干啥，你的鞋子不是踢坏了吗，那，可别再踢坏了哦”。不知为什么，心中当时有一种说不出的感觉，很熟悉，也很陌生。似乎很久没体会到了似的，好怀念啊。我接过鞋子，才发现老爸的手已经变得如此苍老，我抱着鞋子上了车，爸爸的被又弯了一点，不过还是依然那么温暖，好久好久没体会到这种感觉了，一种可以温暖你被冰冻的心的感觉。

感谢老爸陪我走过的路，即使你变得再苍老，你那能够温暖人心的背也永不会变。

与爱与爱为（优秀21篇）篇六

与爱与爱为（优秀21篇）篇七

有一种爱如山般一样沉稳，有一种爱如水一样细水长流有一种爱……回顾以往，发现爱与我同行。

七月小雨淅淅沥沥地下着，雨滴自屋檐轻轻滴下，溅落在水洼中，弹起点点浪波。望着眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一样，荡漾不止。今天，爸爸妈妈都在上班，家里无人，手中又没有雨伞，这下该怎么回家呢?小女孩满脸愁容地望着不见停息的雨，心里暗暗着急。拼了，正当小女孩下定决心冲进雨中时，一个声音传入了她的耳朵：“你没有带雨伞吗?我们一起回家吧。”一个红衣女孩微笑着向她走来，不等她的所反应，红衣女孩已经把她拉到了她的雨伞下。“真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。”红女孩高兴地继续说着。小女孩笑了，红衣女孩也笑了。

爱是灵动的，朋友的爱是藏在不经意间地体贴之中的。

七月宽阔的空地上，小女孩委屈地低着头，泪水已盈满眼眶，她噘着嘴，倔强地站起来，用手擦了擦泪水，再次跨上自行车。小女孩的父亲只是淡淡地望着她，没有过只言片语，只是紧握着双手。“啪”，小女孩又从自行车上摔了下来，她蹲在地上，抬头望着父亲，看到父亲眼里依然只是严肃，没有疼惜。望着膝盖上朵朵鲜红的“花朵”，小女孩赌气地再次踏上了自行车，这次她终于成功了。这时候，小女孩的父亲也松开了紧握的拳头，眼中流露出不意觉察的喜悦。

爱是灵动的，父亲的爱是隐藏在他冷漠外表下面的。

17岁初三的学习是繁重的。沉重的压力让小女孩有些喘不过气来，每天沉浸在作业中，小女孩已经很少有时间去看书了，复习方向也出现了偏差。在小女孩还没有觉察到时，老师点醒了她：“你这样复习是不好的，不能只是背诵记住，还要注意理解，而且要注意重点知识的理解和记忆。”老师好像是不经意地对她说着。小女孩听着老师的话，明白了自己的不足，也看出了老师对她的希望和期待。

爱是灵动的，老师的爱是隐藏在润物细无声的话语之中的。

……。

爱是灵动的;爱是灵动的;爱是灵动的。爱一直与我同行!

与爱与爱为（优秀21篇）篇八

临街的阳台,站着一位妙龄女郎,引得路人禁不住抬头看上两眼。一位绅士途经此处,他被女郎的美貌深深的吸引,便与她搭讪,向她表明爱意,女郎高傲地说：“如果你真的爱我,请在阳台底下呆上100天,我自会下楼会你。”

绅士二话不说,就地坐了下来。

99天过去了,再有1天就要到期,女郎轻挑帘拢,偷窥那三个月都纹丝不动的绅士,突然女郎惊呆了,只见那个"忠诚的绅士"缓缓地直起身,夹起椅子,若无其事地走了。女郎顿时晕倒。

99天!绅士欠缺的不是耐心,他恰如其分地表达了自己的深情,又恰如其分地保留了自己的尊严。

与爱与爱为（优秀21篇）篇九

泼墨般浓重的夜里，一道弯弯的月寂静地挂在天边，淡雅、宁静。都市的喧闹已退去，静谧的夜是那么让人怀念。我站在窗边向外望去，却勾起了我对过去的回忆，那些与奶奶在一起的时光，那些爱的点滴。

小时候奶奶总是尽她最大的爱来呵护我。每天上学的路上，她总是用她的手紧紧地抓住我的手，那双手布满了老茧，是那么苍老、枯瘦，但却是那么温暖、熟悉。她用她的身躯为我抵挡风寒，从末离去，同行的道路上布满了她的爱。年近花甲的她总是坚持着每天送我上学，只是为了能在身边一直保护着我。看着她年迈的身影，我想我读出了一首爱的歌谣。

那时的奶奶因为有我，好像有着用不完的力量。过去我家住在九楼，没有电梯。小时候每当我撒娇说走不动时，奶奶就会笑着背我上楼。九楼，她就这样无怨无悔地走着。那天父母不在家，只剩下了我与奶奶，年少的我在家中睡觉，而奶奶看我睡着了便出去扔垃圾，将门轻轻地开着，一阵风呼地吹过，门“啪”地一声锁上了，把没带钥匙的奶奶锁在了外面。这时她本能地想我，怕我自己在家害怕，怕我起来哭闹，她竟然到了邻居家，爬上了邻居家窗台想要跨到我家窗台上用这种方式进到屋中。九楼高，奶奶就这样为了我“高空作业”，她用她苍老的手死死地攀着窗框奋力地跨了过来，不亚于一个年轻人的身手轻敏，却让我阵阵后怕，但却温暖，这爱一直在我身边挥之不去。

那些点点滴滴永远也道不尽，奶奶为了我喜欢的一只金色兔子而不怕辛苦地到处去买；我趴在窗台吹泡泡，把玩具掉出窗外，奶奶怕我哭，便从九楼下去捡，又匆匆地为我送回……这些事如同一张张剪影，积蓄在了我的脑海中，编织了一场斑澜的梦。从小到大爱却从末中断过，伴随着我成长。

8个月零6天，奶奶已经离开了我这么久，再也不会回来，那兔子依旧摆在我的桌子上，每当我看到它，还是一种温暖的感觉，我知道在我成长的道路上，奶奶的爱永不缺席，因为她亲口说道她会永远在我身边，我相信！

与爱与爱为（优秀21篇）篇十

何为君子？孔子曾说：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”由此可见，君子应该是德才兼备、文质彬彬的人，奉行着爱与美的行为准则。

两千多年来，君子一直是中华民族所追求的理想人格，为人们所推崇。现在，时代对君子的定义与从前有了一些差异，但爱与美的核心却从未改变。就目前而言，君子离我们并不遥远，甚至就在我们的身边。

曾在电视上看过一个感人的故事：四川有位叫于琪巍的小女孩，在很小的时候，她的妈妈得了小脑萎缩症，逐渐丧失了生活自理能力。父亲去世后，于琪巍用她小小的肩膀担起了照顾妈妈和家庭的重担，但她始终乐观面对生活，从没有熄灭过对生活的希望。无独有偶，陕西也有一个叫魏蓉的女孩，与残障的二伯、奶奶一起生活，自己家的生活本已不易，却坚持常年做公益，帮助他人，为社会奉献自己的力量......其实，少年君子所要具备的，正是她们所体现的精神品质：自强不息、乐观向上、帮助他人......可以说，她们是少年君子的模范，是我们学习的榜样！

要成为一名少年君子，首先要将它完全融入我们的生活，使它成为一种常态。而这并非一件难事，我们平时鼓励做的孝亲敬长、友爱同学，宣传的拾金不昧、宽容大度都属于君子精神，它们所围绕的主题、实行的目的都是培养我们爱与美的精神。我们还可以通过以古今中外的圣贤名人为榜样来规范自己的言行举止，学习他们待人处事的种种方法，或通过阅读来提升自我修养、丰富自我内涵，通过关注国内外大事，积极帮助受灾穷苦人民来培养爱国精神......做到了这些，成为一名少年君子也就水道渠成了。

现在的我们青春年少，犹如初升的朝阳，培养爱与美的君子精神，使我们实现自我价值的重要途径。少年君子，不负韶华！

与爱与爱为（优秀21篇）篇十一

祖国是哺育我们的母亲，是所有是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!

——题记。

今年五一，班主任一而再，再而三的警告我们不要参加某些“爱国”活动。近段时间，时常有“热血青年砸日本店面”的报道。这些人自认为他们是爱国青年，孰不知他们是一群碍国青年。

这些热血青年砸毁日本店，以为这样就能出口恶气，报复日本。但事实上呢?他们的行为是搬起石头砸自己的脚。现在有很多店面只是挂着日本的品牌，经营者确是中国人。因此，表面爱国的砸店行为只会让这些开店的中国人遭受亏损或失业。

虽然日本人曾经犯下过一系列罪行，但犯下罪行的是那时的日本人，是现在的日本人的祖宗。让你背负你爷爷的过错，你愿意吗?推己及人，让现在的日本人承担他们祖先犯下的罪行，这公平吗?我们中华民族是一个宽容的民族，不需要也不应该用这种无意义的举动自毁形象。以德报怨才是我们应该做的.。

前几天，我又听新闻中说道：日本计算机遭到了黑客入侵，而日领导访华，指责是中国黑客。我不知道这是否属实，也不知道是日本的诬陷还是调查的失误。但如果是真的，我只能说这一时的冲动将可能会使中国的伟大形象倒塌。如果是诬陷或误认，也希望大家不要因为“爱国”的热血做出某种损人不利己、痛快一时的举动。

别总认为只有你爱国。我相信人人都爱国，虽然天天抱怨国家这不好，那不好，但真换个国家，也同样会有很多人抱怨。所谓“爱之深，责之切”，这些抱怨中，不是有着对祖国的祝愿与希望吗?——祖国越来越好。没有这些抱怨的国家只有两种——第一种是已经很完美，无可挑剔，但这种国家存在的可能性和下一秒世界末日的概率差不多;第二种是这个国家的人民对国家漠不关心，我相信中国人肯定不会这样。

总而言之，还是那句：爱国不能凭一时冲动，令你从一位爱国者变成一位碍国者。

与爱与爱为（优秀21篇）篇十二

有人说，有梦想才能成功。梦想，是成功的一半。因此我们就会向着这个目标，尽力冲刺，便会在努力中获取成功。《狼王梦》中的母狼紫岚就是一个典型的例子。它是一匹有雄心壮志的狼，她有一个让自己的一个孩子能当上狼王的梦想。五只小狼出世后，她便对小公狼们进行训练。但天有不测风云，小公狼们接连遇难。黑仔死在了金雕爪下，蓝魂儿不幸黑捕兽夹夹住，为了减轻他的痛苦，紫岚无奈咬死了它。

双毛在与狼王的最后一战中死在了自己的自卑感下。但一次次的丧子之痛，一次次的生活考验都没有使紫岚放弃这个梦想。为了继承这个狼王梦，她把希望都寄托给了狼孙。为了保护狼孙，它奋不顾身地与金雕同归于尽了。她那令人敬佩的`梦想与伟大的母爱，成就了一个狼族的辉煌故事。

在这个世界上，哪一个母亲不希望子成龙，女成凤？她们就像紫岚，为了孩子，付出了自己一切的爱。可是，也许有些孩子会反感，但又有多少母亲会因孩子的反感而放弃他们的梦想？当母亲看见自己的孩子极不情愿地做练习，心里其实也很想让孩子多些轻松自由的时光。可为了孩子从小就能养成像搏击长空的鹰那样的品格，为了我们能适应越来越竞争激烈，优胜劣汰的未来社会，她们只好狠狠心让我们多多磨砺，让我们从小就刻苦有耐心。这一切，其实都是为了我们。

让孩子有出息，这是每个母亲的梦想。可是，实现这个梦想，要付出多大的牺牲啊！也许，要付出自己的青春，也许，要放弃自己大多数的休息时间，这也许只有母亲才能做出的牺牲！谁言寸草心，报得三春晖，而当母亲实现了这个梦想之后，并不奢望自己的孩子会给予自己回报，只要看见孩子成功了，布满皱纹的脸上便会漾起一丝心满意足的，只属于母亲的微笑。

母爱是母亲实现梦想的动力，实现的梦想是对母亲最好的回报。

这就是母亲。

与爱与爱为（优秀21篇）篇十三

梦想，一个多么美好的词，它就是孤寂的林间中遥远的珍珠落入玉盘的琼瑶。梦想，是人人心中永远的那片蓝天。我也有一个梦想，那就是——能当一名饱览群书的人。每当我进入书店时，哪一排排书铺在我两侧，沿着书的路，走呀走，可好像怎么也走不到尽头。累了，坐下，抽出一本书，细细的品读着，揣摩着作者的心思······读完了，我又会好好地想想，故事真的结束了吗?如果没有，接下来会怎样?我要插上幻想的.翅膀，在书海中翱翔。那条书之路霎时间缩短了，我加快了“脚步”继续前行。

回头望望我的书架，两米高，可连一本杂志都放不下了。浏览者花花绿绿的书，多么熟悉，亲切!只有这时，我才顿觉自己高大起来，成为书的主人。所以，饱览群书就是我的梦想。

与爱与爱为（优秀21篇）篇十四

有一个鹰蛋掉到了草堆里，混进了一个鸡窝，被一只老母鸡孵化了，它很感激它们，于是放弃了在天空中遨翔的梦想。

在爱与梦前，鹰选择了爱。为爱舍弃梦是可悲的，为梦弃爱又是遗憾的。同时拥有爱与梦，是幸运的。鹰选择了爱就代表着自己永远要做一只鸡，一只平静地生活，没有竞争的鸡。

生活中，安逸无时无刻不在侵蚀着我们的意志和理想。许多本来能被我们把握的机遇也悄然逝去。人生若没有理想，生命之花必将凋零。奋斗的目标越高，潜能挖掘就会更充分。

雨果曾经说过：梦想就是创造，希望，呼唤；制造幻想就是向现实挑战。梦想，是一种极为神奇的东西，它是照亮人生道路的`火炬，是指引人生前进的灯塔，更是战胜艰难困苦的力量。

无论是鹰还是人，只有一步步朝着自己的梦想出发，才能让自己的生命擦出灿烂的火花！

与爱与爱为（优秀21篇）篇十五

关于爱情，我想很多人会有许多不同的感慨。看了很多好友的博客，很多是伤痕累累，欲哭无泪，更有的是爱极生恨，恨极了就走极端，有一些在博客里写道要报复男人，折磨男人，感觉很痛心呀。

我的感情经历特别简单，真正也就和老婆谈过恋爱，虽然也经常吵吵闹闹，感情还蛮好。所以我的观点会很不成熟。

我记得很早以前看过一部电影，武侠言情的，有一对男女在河边相遇，一见钟情，坠入爱河。因为行走江湖这个男主角离开了女主角，她就以为是男人花心不爱她了，爱越浓，思念也越深，思念越深越倍感失落，越失落越感到不平衡，直到最后她恨极了，绝望了，就把自己的娇容给花了，绝望地自残······在一次决斗中，有很多敌手围攻男主角，暗器、刀剑，杀的昏天暗地，但男主角武功极高，亦能抵挡，就在关键时刻，这位女主角出现了，这时的她因为恨已经加入这帮团伙，成了男主角的仇家，当她深情呼唤他的时候，男人也动情地跑到她身边，想要拥抱她，就在这激动人心时刻，她拿起无情的剑，刺入男人身体，男人万分疑惑地凝望着她，她慢慢拉下脸上的蒙面手巾，痛苦异常地诉说自己的无限思念无限眷恋！

既然深深地爱，不管结局如何，都要少些恨，因大爱而恨是一种最痛苦也是最傻的行为！

也许我说的都是谬论，不必在意！

与爱与爱为（优秀21篇）篇十六

偶尔也会听到一些身为教师的朋友跟我唠叨：“现在的学生家长对老师的态度是越来越不好了，就算纯粹教知识，他们也能挑出毛病来，动不动就告到教育局去。”是啊！学生难教，家长们那边也是越来越难以妥协啊，很早之前就听说这样的事了，一个老师教学生“一”字，学生学到了，但家长却硬说老师毁灭了学生的创造性思维。要求赔偿！因为“一”除了是一，它还是一根扁担、一根豆芽，等等之类的。

又想起孔子教育的主旨思想来！――孝、爱。《孝经》曾把这提高到这样一个高度：“夫孝，德之本也，教之所由生”然放眼现代教育，孝文化似乎已经成为了一种失落以久的传统。并一直属于框禁和忌讳的话题，不敢正视和重视。人群中也存在不少的糊涂观念和混乱思想。我一直是这么想的，孝不紧紧是对父母的，对老师的也应该是孝（或许该称之为爱）。中国人最讲究礼尚往来，也讲究以牙还牙。你对我不仁，我对你不义。学生不尊敬老师的话，老师还会努力去教育学生吗？（这个教育指的是全方面的教育）――我估计很少。当然，这除了知识之外的东西本来也不应该是属于老师的教育范畴。现代的教育不是古代，古代学科少之又少，关键是学做人，而现代不同，天文、地理、物理、化学等一切囊括其中，老师根本无力去管学生心理问题。况且学生众多，很多问题岂是三言两语能够管理妥当的。然而又不得不反问一句“没管理好学生的心理，学生能好好掌握并且精通知识吗？”也许在教育学生的时候，我们忘记了一个最重要的问题，那就是教育的主旨！

什么是主旨？写散文的时候我们知道有个这样的规矩“形散而神不散”放到教育中去是，教育的方法多种多样，这是形散，学生的主动性培养，这是神不散。那么到底怎么做才能更好的培养学生的主动性呢？只靠兴趣是不行的，得靠学生的一种内在，内在的一种修养。而这种修养从老师身上是学不到多少的！关键是父母。

父母是孩子的第一个老师，父母的一言一行其实每时每刻都在影响着你的孩子，比如上面我谈的那个新闻，家长把老师告上了法庭，这无形就给孩子造成了这样一种心理“老师们都是不可以信任的，他们教的很多东西都是错误的”长此下去的话，孩子必定对老师的课堂教育形成一种反抗，一种叛逆。想让孩子学会主动，首先必须诱导他们的内心，让他们感动。这也是为什么穷人家的孩子为什么学习起来会更发狠，孩子天生是善良的，孝敬父母的，看到父母的.劳累，他们总会想着办法去帮点什么，这就是主动性。在这时候假如孩子要帮忙，你可以拒绝，但是目的并不是真的拒绝，而是为了更进一步的诱导孩子。这是最高境界的一种诱导，假如做不到这点，那么首先得从要求孩子料理好自己的生活开始，从我做起，从身边的小事做起，突出对孝心的培养，重视每天孩子的切心功课，要求孩子主动分担家务劳动，对父母养成“出必告，返必面”的好习惯。

让孩子切心记住父母每天在干什么，为什么在干，是不是很辛苦。只有当孩子意识到，他的学习不仅是与自己更是与父母所做的一切深深相关的时候，那么你的教育才算是完成了圆满的一小步。假如父母一心溺爱孩子，自己劳累受苦不算，孩子还浑然不知，那只会阻碍孩子智力发育，影响孩子创造性与主动性，使孩子浑浑噩噩过日子。

与爱与爱为（优秀21篇）篇十七

遇到不开心的事，失意的时候，很多发泄方式其实是“消耗”。

剪发，去掉烦恼丝。

购物，花费一笔钱。

发律师信、打官司，中间人受益。

发脾气、扔掷、破坏、得罪人、打架、自虐、自残、决裂、辞工、把支票撕成碎片扔向对方以挽回自尊――统统是“消耗”。

消耗有一种浪费得起的快一感――最痛快的手势是“我不要!”“谁稀罕!”的手势。虽然，事后还得结账、收拾残局。重要的'是发泄。无所谓，你既然不快乐，何必令自己继续受苦?“忍”是心头一把刀。

不过有些发泄不同于“消耗”，可以“补给”。

一位新导演说，对拍戏过程很失望，批评多，情绪低落，失去信心，于是他去健身。做运动会产生一种“快乐荷尔蒙”，起码自己的booy不会倒下来。另外还特吃大吃维生素、鸡精、燕窝。

一个人的“心”再崩裂枯朽，“身”还得保持状态。必须健康强壮，支撑起软弱的灵魂。不健身，也要睡得好。有女星说：“我绝对不准许自己失眠。”在困难时刻，上一床深呼吸三下，送自己进入甜美梦乡。

――恨是“消耗”，自爱是“补给”。

与爱与爱为（优秀21篇）篇十八

今天我看了一幅漫画：一棵小树在大树的悉心照料下茁壮成长；大树旁的一棵大一些的树更加需要阳光雨露的滋润只好向树荫外生长，身体越来越歪的他最终成为一个废材。我们也一样，父母的溺爱只会成为成长道路上的障碍，对我们是没有任何利益的。

有一则报道讲了一个故事——一个十分优秀的尖子生，经过12年的不懈努力，皇天不负有心人，终于考上了一所闻名于世的好大学。可他居然不会自理，叠被子、洗衣衫都不会。这个学生想让家长陪读，照顾他的生活。学校无奈，只好把他开除了。其他大学也不愿收他为学生，就这样，尖子生的后半生毁于一旦。这就是溺爱惹得祸！

不只是这位尖子生，生活中也有许多在“大树”溺爱下生长的“小树”，比如我的.一个好朋友——刘夕。

一次，我正在托管津津有味地读书，突然，一个熟悉的声音响了起来：“罗依琳，罗依琳，帮个忙！”原来是刘夕在外面叫我。我急忙“飞”到院子，以为有什么火急的大事。我前来一看，刘夕一脸无助，说：“萝卜，帮我系鞋带呗！”“no，自己系！”“不会！”“啊，你都多大了，还不会呀，那你学着点。”我给她系好鞋带后，她若有所思地点了点头。

下午，李思雨对我抱怨说：“刘夕比我大一岁，怎么连鞋带都不会系呀！一下午的功夫，她居然让我给她系鞋带不下于十次了！”后来。我一刘夕怎么忘了我教她的步骤，她竟理直气壮地说：“忘了，我妈都不教我，就算教我也学不会，别说你了。”

在父母溺爱下的孩子不会有太大的成就，只有会自立的孩子才会成功。各位家长们，不要再一味地迁就自己的孩子了，您们要锻炼孩子们的自理能力，这样才是真正的爱，而不是对于孩子人生道路上的碍！

与爱与爱为（优秀21篇）篇十九

也没资格去恨。

你把我对你的感情当作玩具。

我无话可讲。

我只能说我爱错人了。

呵、可笑的发泄品。

下雨了、可以打伞、那心里下雨了该怎么办。

也许我在你心中根本没有一个角落是属于我的。

在某个晚上我为你哭了、

你听到了吗。

如果你把我的爱玩玩就算了。

那你是赢了。

我输了彻彻底底的输了。

我应该怎样去忘记你。

现在的我、好虚伪吖。

明明不开心、

在朋友们的面前我是最开心的。

没有一个人能够懂我、不是吗。

喜欢上一个人上路、没有方向、没有归宿、只想找一个适合自己的地方停留。

与爱与爱为（优秀21篇）篇二十

与爱与爱为（优秀21篇）篇二十一

梦里回到旧时家乡的大院，青苔无言地爬上砖，墙壁的缝隙里传来夏日蟋蟀的“得得”叫声。靠着墙壁的排花草整齐地罗列着，即便是匆忙路过的人也会停下看上个两眼。黑色的屋檐下晾晒着滴水的衣服。总有孩子拿着刚折下来空心的爬山虎藤追逐着跑，在明亮的大院里“咯咯”地笑。

个美丽的梦境像把以前的岁月添置了滤镜，琢磨的同时让我忆起以前侍弄花草的故事。

大院里有许多伙伴，用稚嫩的手掌捧回了春游时带回的花草置于大院里原有的盆栽边上，一大一小倒添了几分可爱与生气。大院里的伙伴娜娜需要随父母外出，怕是有些日子回不来了。见她忧心忡忡望着那盆兰花，我拍着胸脯说让我来照料。

那时候的我，母亲在旁剥豆角，有时我会帮忙，有时则会搬来小板凳坐在花草前看着它们发呆。花盆底下的'蚂蚁忙绿地来回穿梭，因为潮湿的天气引来许多蜗牛在叶间流连。以为照顾别人的花草是件很困难的事情，但也不过如此，只是在浇水的时候顺便淋湿另盆花草而已。看着两盆花起闪闪发光倒也看得心里愉快。

母亲剥的豆角已经在锅里煮了碗又碗的汤，娜娜也回来了。她回来就赶去查看花草的长势，看见非但没有萎下去反而长高了截，心里也是欣喜，我有些紧张的心情也随之消失，由个露齿的笑容而取代。

腼腆的娜娜对我说：“谢谢你。”

我看着满院的花草起生长得快活，也不由得笑了。

我与小伙伴们玩捉迷藏，在盆盆大的小的花草间来回穿梭，看见未败的迎春花盈盈地笑。嫩白的魔力抖落身上繁重的露珠，墙壁上意外长出的玫色野花惬意地享受风的路过，这些都在陽光下翻飞跳跃直入我心。

而我的理想，也在熠熠生辉。想要存在于个和睦的班级里，人人关怀彼此，善待彼此。现在的班级并不是不和睦，而是少了些能够并肩作战的团队精神。我们在学校的陽光下自由惬意。你的举手投足也许就会温暖个久未启心扉的路人，个举手之劳也许就会换取他人个会心的微笑，声谢谢也许就会让彼此真诚相待。

做好自己，让班级更加团结从我做起。