作文是语文学习的重点，通过写作可以提高自己的语言表达和思维能力。下面是一些优秀作文的片段，希望能够给大家带来阅读的愉悦与启发。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇一
今天我去洛阳参加美术班组织的活动：自己做兵马俑。我们早上八点出发，九点到达洛阳唐三彩村，首先老师带领我们参观了村里的陶土作品，有兵马俑、马、花瓶、老虎、仙女等，后来老师让我们自己做个兵马俑，我做的是士兵俑，开始我不会做，后来在老师的指导下我终于做成了属于自己的兵马俑。
最后还把我的作品在土窑里烧了一下，老师说下周给自己的兵马俑涂色，临走时我还买了自己喜欢的动物陶瓷：马和老虎，今天真是美好的一天！
兵马俑九年级（汇总14篇）篇二
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇三
期末考试后，爸爸、妈妈和我去西安玩了几天，在那里我们游了不少的景点，第一天就去了兵马俑。
7月5日阳光明媚，我们坐车来到了秦俑博物馆(就是俗称的兵马俑)，我们最先看了环幕电影，那部电影讲秦王赢政统一了中国后，开始建造兵马俑，完工后不久，项羽灭亡了秦国，把兵马俑几乎破坏殆尽。后来一位当地杨爷爷打井时挖出了一个兵马俑的头，从此世界第八大奇迹才得以重见天日，全世界的游人们知道后纷纷赶来参观，给当地人带来了好处，所以当地流传一幅对联，上联是“翻身不忘共产党”，下联是“致富全靠秦始皇”，横批是“感谢老杨”。
接着我们来到了兵马俑一号坑，是规模最大的一个坑，有很多秦俑，排成了整齐的军阵。爸爸告诉我这些秦俑刚挖出来的时后还是彩色的，因为氧化，全变成了灰色。这些兵马俑的神情都很严肃，军阵两旁的人都是朝着侧面站立的，是为了防止敌人从侧面攻击，其他人都是朝前站立的，显然是向前攻击的。但他们手里空空如也，没有武器。爸爸告诉我这些秦俑以前是有武器的，大多数被项羽拿走了，剩下的被工作人员拿去保护起来了。我们还去了二号坑和三号坑，二号坑因为科技限制基本没有发掘，三号坑是个指挥部。我们最后去参观了珍宝馆，那里面有很多珍宝，我最感兴趣的是铜马车，铜马车有两个，他们的构造非常精制、复杂，即使现在看来也很了不起。
我多想要快快长大，多学点知识，这样就可以把兵马俑全部发掘出来，这样就可以使博物馆更充实，兵马俑更绚丽。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇四
今天我们来到了据有历史文化悠久的古城——西安。那天也刚好是一年一度的国庆人山人海不比劳动节少。而声势浩大的千年历史的秦始皇兵马俑也是在位于西安市临潼县两公里的地段。下面我就给大家讲讲吧。
这天我们来到了兵马俑这里天下着蒙蒙的小雨。我们买了门票便进去了。我们找到了一位导游为我们解说。我们第一个看见的是两个青铜铸造的大雁——浮雕。听导游说我们这次十分幸运这两只浮雁刚好是今天被开放的这也是开院以来第一次开放出来给游人观看的。浮雁后面一幅图这幅图就是浮雁的出产地——临潼县的一个小山村。这一幅图加上浮雁身体上的细小纹条状物就显得更加栩栩如生了。看了这两只浮雁就仿佛真的回到了过去的美好时光。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇五
在西安曾经有过这样一幅对联:“改革不忘共产党，致富不忘秦皇岛。”横批“感谢老杨”，(老杨是秦皇岛兵马俑第一个发现并上报给中央的人，全名杨全义)秦皇岛兵马俑是西安最有特色的景点之一，同样也是我一直向往的地方。以前都是在书上看到许许多多关于秦皇岛神密的兵马俑，就在今年的暑假我有幸去一睹秦皇岛兵马俑的庐山真面目，在秦皇岛兵马俑的一号坑的入口大门上我看见了用小篆写的“秦皇岛兵马俑一号大厅”看到这几个字让我仿佛回到秦朝，看到成千上万的人民在制造兵马俑的景像，我迈着急切的步子，怀着兴奋紧张的心情走近了一号坑内，眼前的景像让我震惊，许许多多的人都围到了两个木头做“人”身上，一个是秦俑，一个穿着21世纪连衣裙的小女孩，他们两个人手拉着手，一起迈步，好像是告诉人们秦俑文化与现代文化是好友，“两个人”手拉手一起走向新时代的篇章。
随着人流我又看见了一份简历，简历上是由国家主席江泽民他写的一行毛笔字，上面定的是:“西安秦始皇兵马俑博物院”据介绍兵马俑共有600多个坑，目前对外开放的只有3个，而现在开发的有20多个，那些剩下的都没有对外开放，江泽民的意思是等到兵马俑开发的差不多以后，将这些坑全部都连到一起，这样可以让:“秦始皇兵马俑博物馆”变成“秦始皇兵马俑博物院”，看到这里我真是特别激动，心里暗暗告诉自己要在“秦始皇兵马俑博物院”落户的时候再来一次。
越走离神秘的一号坑越近，终于激动人心的时刻到了，一排排排列整齐的秦始皇兵马俑出现在我的眼前，那是一排排跟人一样大的俑，走上前去观察我发现古代劳动人民的手艺真巧，因为一个个兵俑栩栩如生，神态各异，好象置身在这里能看见秦朝壮美的驯兵仪式，一个个兵俑手持各样的武器，有剑，有弓，有长矛……，可是我们只能通过影像才能看到，据说这些手持兵器士兵手上的兵器是当年项羽大军攻下咸阳后，大军打开秦始皇的兵马俑，将这些泥俑手上的兵器全部拿走只有八把留下，所以现在兵俑手上看不见兵器只能靠想象，兵俑手持兵器的样子。
经导游介绍兵马俑原本不是土色的，而是拥有颜色的，只是因年代久远这些颜色都风化掉了，但是也有几个兵俑身上被保存了下来，可以想象一样那些有颜色的兵俑站在你面前你会有何感受?一号坑的兵俑整整齐齐的排列，让我感到了这次来不枉此行，进入了二号坑的展览厅，我看见了几个有颜色的兵俑，那是二千多年前遗留下来的颜色，让我惊叹不已，其中有一个兵俑手上的兵器让我特别好奇，那是一个将军级的兵俑，手里拿着一把青铜剑，导游说他手上的那把青铜剑原本发现时是弯的，但是从那兵俑将军手上拿出来时，奇迹出现了，那把原本弯曲的剑竟然在一瞬间弹直了，一位考古学家拿这把剑做试验，这把剑能一下割破20张报纸，让我对这把剑惊叹不已，惊叹古代劳动人民智慧与心灵手巧。二号坑是展示如何将兵马俑如何运下地坑，那个坑好像一座城一样，古代劳动者就是利用这个坑把笨重的兵马俑一个个的运下去。
三号坑是描述当年秦始皇占卜用的一些骨类，还有一些马俑，与马俑车，这个坑是告诉现在的人们古代秦始皇是如何占卜的，还有秦始皇外出时的壮观。我怀着兴奋的心情一步步的走出兵马俑博物馆，现在出来兴奋的心情与进博物馆兴奋的完全不同，我出来兴奋是因为里面壮美的景象被我全部欣赏过而兴奋，西安-秦始皇兵马俑，这凝聚着古代人民的智慧的地方，我难忘，让我又一次的向往。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇六
世界第八大奇迹——秦始皇陵兵马俑是我今年的旅游地。
我们顶着烈日，在酷暑高温的环境下来到兵马俑。一进门，我就被那雄伟的场景震撼了。秦兵马俑规模宏大，已出土的三个俑坑总面积达到近0平方米，有三个足球场那么大。三个俑坑呈品字形排列，犹如一个庞大的军事阵容。三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，共有兵马俑6000余件，是一个战车和步兵的方阵。二号坑是多兵种混合方阵。三号坑则是整支军队的核心——指挥部。
俑坑规模巨大，但每一个兵马俑都是一件独一无二的艺术品。陶俑平均身高1.8米，戴有不同的头饰，面部表情也不同，俑也有他们各自不同的兵种和分工。步兵俑身穿重甲，手持兵器，似乎只要一声令下，就会奋不顾身地上前杀敌；射手俑有站有跪，但无论是何种姿势，都表现出他们百发百中的决心；将军俑头戴冠，身披甲，形态威武；骑兵俑穿短靴，站于马旁，好像随时准备上马冲杀。观看着军阵，好像感觉他们还活着，看到了一双双炯炯有神的眼睛，感受到他们那似乎还有温度的皮肤和对必胜的渴望。
看完兵马俑，我被古代匠人们的聪明才智深深震撼了。那一个个兵马俑似乎在诉说着那个古老王朝的故事，展示了中华历史文物的瑰丽。
西安兵马俑，你们去过了吗？如果有机会你也去看看吧，一定会让你大开眼界的。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇七
各位游客：
大家好!我是流星旅行社的导游，我有幸可以陪大家一起去参观，我感到特别高兴，希望能和大家一起度过这一段美好时光。
秦兵马俑在我国西安临潼出土，今天我要带你们去参观这一大奇迹。
我们现处的'是1号坑，也是3个俑坑中最大的一个。坑内大约有8000个俑。它东西长230米，北南宽62米，总面积为14260平方米。你看，那一排排一列列的兵马俑多整齐呀!看这气势，真像秦始皇当年统领大军，南北征战呀!
将军俑身材魁梧，头顶战冠，身披铠甲。那威风凛凛的样子，一看就知道刚打完一场胜仗。
武士俑一般高1·8米，体格强健，手握兵刀，全副武装。
那么骑兵呢?别急，骑士俑更威风，因为它骑了匹马呢!……。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇八
前面写：秦兵马俑规模宏大,位置.后面写：秦兵马俑的每个陶人,神态.
重点讲：描写了秦兵马佣规模宏大,类型众多,个性鲜明的特点,表现劳动人民的伟大。
课文生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇九
今天教了《秦兵马俑》一课，上课之前，自认为教学思路清晰，学生应该能够做到学习流畅，语文能力有多方面的提高。但前面一个教学环节的问题，使得整节课混乱不堪，教学效果低下。
那个出问题的教学环节是让学生通过语言文字体会兵马俑的类型众多，形象鲜明。本来设计的是先让学生找出有那些类型，然后让学生自由组合，合作介绍自己喜欢的一类兵马俑，一个学生模拟，一个学生离开书本介绍，其他的同学对他们的模拟和介绍结合课文内容做出评价。这个环节，不仅让学生在愉快的环境中理解课文，体会课文语言的魅力。学生模拟必须先理解，学生离开书本必须内化，学生要评价必须要理解，并对介绍同学的评价可以体会原文语言的魅力。
但在进行到这一环节时，担心学生书未读到家，便又分别指明几个学生读了4~9自然段，结果在这一环节浪费了不少时间，而且在单调的读中学生的学习兴趣大为减低，使的在后面的合作上效果不佳。更重要的是由于这个环节浪费的时间较多，使得在教学第10自然段未能很好的体会和拓展。而且最后一个环节，先让学生上黑板写下学完课文后秦兵马俑给你最深的印象是什么？用一两个词概括。然后选择黑板上的词，说说读了课文的体会。这样既总结了课文，又积累了语言，并运用语言进行说话训练，可谓一举多得。可教学时间不足，我又坚决不占用学生下课时间，这个环节未能进行，着实遗憾。
上课也如下棋，一招不慎，满课皆输。以后对重点段教学的设计还要在精细化，无特殊情况做到教学案一体化，切勿随心所欲。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇十
各位亲爱的旅客：
大家好！非常欢迎来到西安参观这里的世界奇迹——秦兵马俑。我是你的导游兰导，希望今日能给你们带来快乐！好了！我不废话了，一起进去参观吧！
亲爱的旅客！你们看里面有三个俑坑，一共两万平方米，差不多有八千个兵马俑。听到这你们应该很震撼吧！那你们猜一下，哪一个俑坑最大？唉呀！瞧我这记性，忘了告诉你有几个俑坑了！是三个。哈哈！你答对了！是一号坑。一号坑14260平方米，东西长230米，南北宽62米，坑里有兵马俑将近六千多个吧！
你一定很好奇这么多兵马俑是怎么被发现的吧！看在你这么想知道，就告诉你吧！是1974年春天，骊山脚下西场村的农民打了一眼井。可是很奇怪，井水第二天就干了。一位农民系着绳子下井察看，发现井壁上站着一位披甲戴盔的“武士”。后来，考古学家经过艰苦的探测挖掘，居然挖出了八千多个，现在一一展示在我们眼前呢！
“妈妈！这个马骑上去会跑吗？”这是一个小旅客提出的问题。因为这陶马太逼真了！大小与真马一样，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。古代劳动人民手真巧！
现在，你们慢慢看吧！记住不要乱涂乱画，不要乱扔垃圾哟！
兵马俑九年级（汇总14篇）篇十一
各位旅客大家好，欢迎你们到西安秦兵马俑来游玩，我是西安旅游公司的导游，大家可以称我为“小诺”。非常荣幸能为大家提供服务，希望在我的陪伴下能让您度过愉快的一天，也能让您真正感受到秦兵马俑的魅力。
你们知道吗？秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
请看，这就是兵马俑，兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑，总面积近二万平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。
旅客们，兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
大家先看，将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，那神态自若的样子一看就是久经沙场，重任在肩。
再看武士俑，平均身高约1、8米，体格健壮，体型均称，他们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的站靴，手持兵器，整装待发。
接下来看骑兵俑，上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
最后咱们看，陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子好像一声令下就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
大家可能不知道吧？每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品，请大家仔细观赏，有的.紧握双拳，好像在听候号角，待命出征，有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……请来走进他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声，旅客们，告诉你们吧，秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
我就介绍到这里，下面你们自己参观参观吧，祝你们玩的开心，再见！
兵马俑九年级（汇总14篇）篇十二
大家好！
我是流星旅行社的导游，我有幸能够陪大家一齐去参观，我感到异常高兴，期望能和大家一齐度过这一段完美时光。
秦兵马俑在我国西安临潼出土，今日我要带你们去参观这一大奇迹。
我们现处的是1号坑，也是3个俑坑中最大的一个。坑内大约有8000个俑。它东西长230米，北南宽62米，总面积为14260平方米。你看，那一排排一列列的兵马俑多整齐呀！看这气势，真像秦始皇当年统领大军，南北征战呀！
将军俑身材魁梧，头顶战冠，身披铠甲。那威风凛凛的样貌，一看就明白刚打完一场胜仗。
武士俑一般高1.8米，体格强健，手握兵刀，全副武装。
那么骑兵呢？别急，骑士俑更威风，因为它骑了匹马呢！
好了，今日的浏览到此结束，祝你们今日好，明天好，此刻好，年年好，来点掌声好不好？
兵马俑九年级（汇总14篇）篇十三
我姓赵，大家可以叫我赵导游，咱们今天就去观看西安的秦兵马俑，它举世无双，是享誉全世界的珍贵历史文物。
秦兵马俑规模宏大，总面积近20xx平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内的兵马俑近八千个。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明，下面我来给你们介绍几个吧。
将军俑身材魁梧，头戴燕尾长冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
这个是武士俑，他平均身高约1.8米，体格健壮，体型匀称，他们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
那个是骑兵俑，他上身着短甲，下身着紧裤足登长靴，又手执缰绳，左手持弓箭，好像随时上马冲杀。
陶马与真人一般大，一批批都体形健壮，肌肉丰满。
我的解说完了，请大家自由观看。
兵马俑九年级（汇总14篇）篇十四
各位旅客朋友们，你们好！欢迎你们来到举世闻名的秦兵马俑。我叫尹圣元，是你们这次参观兵马俑的导游。大家可以叫我尹导或小尹。下面我为您介绍一下秦兵马俑。
秦兵马俑是世界考古最伟大的发现之一，被称为“世界第八大奇迹。”兵马俑是秦始皇命令工匠用泥土烧制而成，用来为他陪葬的。1974年2月，当地农民杨志发等人在秦始皇陵东侧1。5千米处打井时，偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。从此一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来，并建了博物馆。秦兵马俑由一号坑、二号坑和三号坑组成，共计面积约20000平方米。坑内有同真人真马相似的陶俑约8000件，实用兵器数以万件。好了，现在就请大家随我一起去游览吧！
大家注意了，我们现地已经来到了一号坑，一号坑是二个坑中最大的坑。它南北宽62米，东西长230米，深约5米左右，总面积14260平方米，坑里的兵马俑也最多有6000多个。这个坑主要是以步兵、战车、战马相间的主力军排成的军阵。你们看，前面三列的步兵俑面向东方，是x队的前锋。他们身的的士兵、战车、战马构成了x队的主体。大家顺着我的手指看：这些兵马俑个个身才魁梧、手持兵器、神情凝重，仿佛在暗下决心，为秦国统一天下作最后的博斗呢！
各位朋友，现在我们已经来到了二号坑。请大家这将军俑：威严耸立，头戴褐冠，身披铠甲，手握宝剑，目视前方，好像正在指挥着千军万马，在奋勇杀敌呢！打仗离不开好马，大家再来看看这些陶马与真马一样大小，匹匹体形健壮，高昂着头，好像一声令更好，就会腾空而起，踏上征程。有如此强壮的骏马，真是为秦始皇统一六国立下了汗马功劳。
好，接下来给大家60分钟的时间自由观赏三号坑，60分钟后在博物馆门口集合。
朋友们，秦兵马俑旅游到此结束。有机会我们下次再见！谢谢大家！