写爱写爱的议论(模板23篇)

时间:2025-05-28 作者:HT书生

优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式,我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇一

以铜为镜,人会觉得不同因为蜕变:以史为镜,人会觉得恐怖因为迷离!时代的演变,抵不住魔咒的应验,神灵的呼唤,换不醒良知的泯灭。我们的无奈,是苍凉的命脉还是自酿的悲哀?千万年来,爱在衰败!

父爱,博大刚毅的爱;母爱,细腻柔情的爱:这方才是爱的真谛,善的原始!然而爱却在凋零。缘在我们不懂珍惜,不懂自己。面对父母无穷的爱,我们视而不见,面对父母炙热的心,我们让其凉尽,面对父母苍老的脸庞,我们无动于衷,面对父母的一切,我们置之不理熟视无睹,为的只是那份叛逆那份无知那份轻狂!我们的行经浇灭的不只是最为质朴的爱的火焰,浇灭的更是善的火种。百善以孝为先,不肖子孙无颜苟活!

悠悠中华五千年,绵绵江山万万里。对于祖国的爱,理应是一种最为自然最为真诚的热爱,一种缘于本性缘于心灵的爱!然而爱在哭泣。缘在我们为了娱乐而遗忘国事,缘在他们为了铜臭而掏空国家,缘在我们已把爱国沦为形式,缘在他们已把爱国化为云烟,我们丢失了中华民族最为值得流传最为值得发扬光大的精神。无国便无民,不忠之人无权存世!

人生得一知己夫复何求,两个原本素未平生的人,经过时间的考验,岁月的粹炼,成为可以把心交付彼此的人,拥有超脱的爱,这是何等的情缘,然而爱在别离。缘在我们为了自己变得势力,为了浮名变得虚伪,为了欲望而变得麻木,为了虚无的这些,我们已经舍弃了太多,找不回!不仁不义之士,十殿阎王立惩不赦!

这是为什么,为什么,为什么!难道这真是魔咒,注定我们不能拥有爱,我们只能在欲望中虚度,我们只能离愁,与爱别离,与痛结缘吗?我不,决不,即便这真是命,我也要用我的所有来打破这凄苦的宿命,决不让爱再衰败!

静静得找回原点,找到爱的真谛!无人强求,随君愿否!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇二

父爱如山,每个父亲都想给孩子无微不至的照顾,都想给孩子美味佳肴,让自己的孩子健康茁壮的成长。我的爸爸,给我印象最深的就是他亲手做的土豆丝。

爸爸很擅长做菜,妈妈说那是因为爸爸走过的地方多,品尝的菜多,见识广了做来当然出色。而我,最喜欢吃的是爸爸炒的土豆丝。爸爸做土豆丝很讲究,从切土豆丝说起吧,他先把土豆切成薄如纸的片,紧密排成一层一层,切丝时,每往后挪一刀,刀抬得很低,切下一刀,都看不出刀往后移动了。不一会前面就有一排排密密细细的土豆丝了。切完土豆丝后把它放在水中浸泡,这是为了把淀粉泡掉。土豆丝一放进水里,水立刻浑浊了,白色的东西就是淀粉,把水换了两遍,水清了,细细的土豆丝就象一根根金丝一样。看到这里,我已经管不住自己的馋虫了。爸爸开始切辣椒,他抠去辣椒籽,把辣椒切得比土豆丝略粗,辣椒丝与土豆丝搭配得天衣无缝,再切葱、姜、香菜等。炒的时候,爸爸一手拿炒锅,一手拿着铲子,像个大厨师一样,只见炒锅里全都是火,真让人担心菜会被炒糊了。爸爸一会儿倒点醋,一会儿放点盐,放点味精,就炒好了,那么娴熟。像金丝一样的土豆丝中夹着红红的辣椒,点缀上几片绿色的香菜,真是色、香、味俱全。“来喽!”爸爸像店小二一样,端菜上桌,妈妈迫不及待地拿起筷子尝了一口,夸张地说:“这简直都不像土豆丝啦!”我在一旁傻了眼:“我要吃的可就是土豆丝呀!不像土豆丝怎么办啊!”一家人顿时都笑了。

我很爱吃土豆丝,在饭店里,小孩子们最喜欢点的菜就是土豆丝,但是哪家饭店做的土豆丝也不如爸爸做的好吃,我一闻见爸爸做的那酸溜溜、辣丝丝的土豆丝就口水直流。

也许你觉得一道这么普通的菜,没啥了不起,可我并不能天天吃到它。我爸爸是工程师,经常外出工作,有时一去就是半年。我和妈妈都很想念他,爸爸在外更是无时无刻不惦记着我的成长。所以,只要爸爸回家,总会挤出时间来给我做好吃的,当然包括那道百吃不厌的土豆丝了。每当香喷喷的土豆丝端上桌时,我们一家人围坐在一起有说有笑,其乐融融。

土豆丝这道普通的菜,在饭店里也许是最廉价的,可是在我们家,不仅吃到了美味,吃出了情趣,更饱含着爸爸对我的爱,最温暖的是它代表着我们全家的团聚。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇三

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”

母爱,就像一块指路牌,为你指引前方的道路;母爱,就像一盏灯,照亮你应该走的人生路;母爱,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。母爱如发,细微而又浓密。

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立即将自己的所有烦恼抛之九霄云外。母亲知道我需要的一切。轻轻地,我听见门被推开,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平一份举世无双,直至筋疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香。

打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀的格外温馨。香气四溢的奶茶,一扬脖,奶茶顷刻入肚,一股米(???)的空间内,又升起一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那种只有在母亲脸上才会荡漾的笑容,叫人无法抗拒。我看到母亲高大的身影从房间渐渐离去,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说是伟大的,又怎会如一杯奶茶一般?我追出房去,母亲问我还要一杯吗?母爱的伟大之处恰恰在于它的细腻,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。

水是那么轻柔,母爱就像水一样,每天都在我幸福的脸颊上拂过,让我倍感温馨。

前天,我吵着要给你梳头发时,你安心地坐下,我轻轻的地撩起您的黑发!我猛然看见一丝银色闪过我的眼角。妈妈,你为了我苍老了许多,却从来无怨无悔,女儿却从来没有体谅过你,妈妈您是世界上最伟大的母亲。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

咱们要学会感恩。感恩,充实着咱们的生活;感恩,让世界变得美丽;感恩,让咱们拥有爱心。让咱们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇四

他人者,人恒爱之;关爱天下者,人恒敬之。关爱者,自古英雄之本色也!

若无桃园三结义后无微不至的关怀和情意,何以有武圣关羽千里走单骑,过五关斩六将的豪举?若无三顾茅庐后诚挚的关爱和抚慰,何以有“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”撼天动地的悲鸣?若无曹孟德“青青子衿,悠悠我心”对人才的无限关爱和知人善任,何以有孟德北鼎中原,无敌于建安之肘的雄风?关爱,是一颗闪耀于神州大地的明星,助无数伟人找到了自己的方向。

关爱他人,首先是一种自我情趣,修养的提高;其次是接近他人,拉近距离,心心相通的必要条件;再次,关爱他人,更是一个人成就事业必不可少的条件。

昔曾有言,“曹操为汉鬼蜮,然知善任使,实后世之所难及也。荀或、荀攸,郭嘉,皆腹兴谋臣,昔共济大事,无待赞说”。

曹操虽无“卧龙”、“雏凤”为之谋,虽无关羽、张飞“制其兵”,然其以一颗博爱、关爱人才之心,吐哺折节以事天下奇才,共济大事!

恐关中诸将为患,则属司隶校尉钟鹞以西事,而马腾、韩遂遣子入侍;当天下乱离,则以枣祗、任峻建立屯田,而军饶裕,遂蔓群雄,众将领誓死以报曹操,智效一官,权分一郡,卓然皆称其职。此皆孟德能以关爱他人,他人亦恒爱之之故也!

后关羽于华容道为报君恩,侧马放行,再张辽走孙权于合肥,郭淮拒蜀军于阳平,徐霓却关羽于樊,此皆助孟德成就霸业。

孟德之所以称霸于建安之时,不仅仅因为他懂得关爱他人,懂得“女为悦己者容,士为知己者死”,还在于他更心系天下,心怀统一天下之大志。

十二色杖见爱民如子,勇讨黄巾英雄立功见忠义,奋接七星刀见心系国家民族之重。故曰,心系天下,心念百姓者,天下人恒敬之,曹操无敌于建安之时,非幸也!

历史如山峦层层叠起,远去了的烽火狼烟,远去了角鼓吹寒,远去了荒战古道,和那残留的西天凄艳的晚霞。但千载的寒风带不走那个时代的呼喊“关爱他人,幸福自己!”

关爱者,人生之最高境界也!

关爱者,古之英雄之本色也!

关爱,让一个人升华了自己,成就了事业。

关爱,让世界不再寒冷!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇五

当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。

“谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。

有一首歌唱得好:“撑开那把红雨伞,躲在母亲用爱编织的隐蔽下......”那是夏日的一个星期一,风和日丽。我因为和母亲赌气没听她的劝告,没带雨伞。放学前夕,老天变了脸,把慈爱的一面收起来,换上了严厉的面孔。天空中乌云翻滚,一道道闪电好似一条条赤练蛇,拖着尾巴奔向人间。顿时,豆大的雨珠落了下来。我苦着脸,心想:早知道就听母亲的话,带雨伞了。

“叮铃铃......”,放学了,这时的雨也下的更大了,可我没带伞,只能在走廊等雨小点了再走了。等了好久,雨仍很大。茫茫的雨幕中,出现了一个熟悉的身影,那个身影在人群中若隐若现,离我越来越近。仔细一看,是母亲!母亲冒着倾盆大雨为我送伞来了!我心头涌上一股暖流,眼泪涌上眼眶。我不顾眼前的大雨,竭尽全力奔向母亲......“对不起啊,阿虹,妈妈有事,来晚了,别和妈妈赌气了......”我听着母亲的叮咛,挽着母亲的手,踏上了回家的路......看看那红雨伞上的雨珠,多么温柔啊!母亲在雨中的身影,我至今难忘。

啊!星光最了解月亮的温柔,花儿最了解阳光的慷慨,儿女最懂得母亲的艰辛,母亲的爱在我心中流淌。沐浴着爱的阳光,我的童年变得绚丽多彩;呼吸着爱的花香,我的生活变的芬芳清新。妈妈,您的爱是春天草地上的浪漫童话 ;是夏夜枕前的习习凉风;是秋日微凉的亲切叮咛;是冬日被窝中的温暖怀抱。如果可以,我会把您的爱,郑重的存进银行,它将是我今生的无价之宝!

古人云百善孝为先”,年少的我们一天天长大,含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了。爱,世界上处处有,处处存在,可,又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的,是伟大的,是无私的,是无与伦比的爱。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇六

1、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

2、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

3、老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

4、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)

5、母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼·罗兰)

6、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

7、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

8、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

9、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)

10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

11、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

12、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

13、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

14、母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

15、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)

16、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国)

17、母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

18、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

19、冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

20、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

写爱写爱的议论(模板23篇)篇七

爱是什么?母爱是什么?母爱像一首田园诗,幽远纯净;母爱想一阵和煦的微风,自然清香;母爱像一首无言的,婉转轻盈;母爱像一朵夏日的荷花,香气凝人。

正当我犹豫什么是爱,什么是母爱的时候,异常的画面出现在我的眼前,那可能是爱吧。

那一次,老师教我们回家找一个透明的玻璃杯,留着明天做试验用。到了家,我把家里的每一个角落都找了一遍,就没有找到我实验用的那种杯子,我急得满头大汗。这个时候,妈妈的面庞浮现在我的面前。对了,打电话给妈妈不就行了,让他帮我买一个,想到这里,我赶紧跑到电话前,拨通了妈妈的电话。

“妈妈,你今晚回家吗?如果回家,能帮我买一只透明的玻璃杯吗?明天上课用的。”我嬉皮笑脸地说。

“明天要用,不行,我今晚没时间,要不我明天带回去吧。”妈妈很忙,着急地说。

“不行,我明天就要用,必须今晚拿到。”我脸晴转阴地说道。

“实在不行,我叫人帮你买一个,行吗?”妈妈答道。

我高兴地说:“好的。”晚上,我慢慢地进入了梦乡,却不知道妈妈为了这件事忙前忙后,一会打电话给这个人,这个人没空,一会儿打电话给那个人,请他帮忙买一个。第二天,我看到一只玻璃杯摆在我的床头,而妈妈早已出去工作了。

此时,我才明白:爱是什么?母爱是什么?那爱是温暖的,母爱是伟大的,大公无私的。母爱也像一位和蔼的园丁,哺育着我们这些小花朵,用绚丽的爱让我成长。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇八

我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了——我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:“妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:“好,乖。”

电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:“小桔你快起床,今天要开会的。”我抬手看表,才五点四十。我不耐烦地叫起来,“我不是叫你六点吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。

起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。”

是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?”

那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!”

我突然就哭了。我看到爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,很早就醒了,担心你会迟到。”

忽然想起一句犹太人谚语:

父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。

儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。

你流泪了吗?直到现在我还是泪眼盈盈。有多少年了,我们好像很少注意到白发苍苍的父母们默默奉献的爱,甚至把它当成是一种累赘!我们可以狠狠的拒绝他们琐碎的关注与细细的询问,可曾想过那是他们的心和全部的爱!

我也曾做过文章里主人公的事情,当时真的没有多想过。现在回想起来觉得好难过。如果我们能多给父母的爱一点耐心和理解,也许会让他们活得更开心、更幸福一些。而所需要做的只是一点点耐心的回答、一两句电话问候、一两天贴身陪伴。只要我们愿意,这些都不算什么难事!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇九

今天,我和妈妈读了一个,故事的名字叫《鹤羽》。

古时候,有个国王要用鸟的羽毛来装饰旗帜。一时间,鸟几乎全被捉完了。有个捕鸟人,就跑到山里去捕鸟。他在一棵一百多尺高的大树下看见了树上有一只大鹤和两只幼鹤,于是就想要大鹤的羽毛。可是,树太高了,他爬不上去,就是爬上去也得把大鹤惊动了,他就又想拔小鹤的羽毛也行。他就用斧子砍大树,砍着砍着,大鹤寻找食物回来了,它看见有人在砍大树,就悲哀地鸣叫起来。可是,捕鸟人还是在砍大树。大鹤不再鸣叫了,它开始使劲地用嘴把自己身上的羽毛,向地面扔下来。羽毛向雪一般地落下来,大鹤啄过羽毛的地方流下了一滴滴血。看到这一切,捕鸟人想到了自己的母亲。于是,他拾起地上的羽毛,向树上的鹤说:“对不起,我再也不会来伤害你们了。”从此,这座山中的鸟儿又恢复了宁静。

听了这个故事,我非常感动。因为故事中的大鹤为了保护自己的孩子,不让小鹤受到伤害,忍着疼痛揪下了自己的一根根羽毛。看到了大鹤的羽毛像雪花一样往下落,我感受到了浓浓的母爱。

看到了大鹤对小鹤的那种浓浓的爱,我也想起了妈妈对我的爱。每天早上,妈妈都为我做好香喷喷的饭,然后再叫我起床。我一起床,妈妈就忙着给我梳头、填体温表。中午,妈妈只要有空就会去学校接我。有时候,吃完午饭妈妈还能和我一起读书。晚上,妈妈下班了会陪我练琴、写博客、读书,我睡觉了,可是妈妈还在为我整理博客。这些事情都表达了妈妈对我的浓浓的爱,我想着就觉得心里暖暖的。

不管妈妈对我是小小的爱,还是大大的爱,我都要把它永远记在心头。妈妈为我献出了这么多的爱,我要向妈妈真心地说声:“谢谢,您辛苦了!”

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十

曾经依偎在母亲“翅膀”下的小女孩,现在终于长大了。对于外面的世界,她充满了好奇与憧憬,她不顾一切的奔向外面那个自由,快乐的世界。临走前,她说:“我保证能坚持一个月再回来。”于是,她满怀“豪情”的走出了家门,离开了母亲的屁护。

面对着陌生的城市,人群,女孩发现,自己以前只是从“泡泡”里看世界,看到的都是“七彩”的美景,如今泡泡破灭了,留给自己的只是一片灰色,真实的天地。她开始想家了,想念以前在母亲的呵护下度过的无忧无虑的日子。没有风浪,没有孤独,更没有辛酸……时过境迁,当初的自由变成了孤独,当初的喜悦变成了无奈。此时的女孩才明白,家,才是温馨的港湾。

虽然很想回家,但倔强的女孩却不想认输,“立志言为本,修身行乃先。”她想起临行前自己的豪言壮语,于是任孤独占据着整个心灵,任酸楚侵占头脑的每个角落,自己则“享受”着倔强带给自己的痛苦、孤独带给自己的压抑。每个疲惫的时刻,她都会想起以前母亲递过来的咖啡;每个害怕的时刻,她都会想起以前父亲鼓励的话。于是女孩咽下每一颗眼泪。

终于在一个月后的傍晚,女孩拨通了那个她早已在心里默默重复了n遍的电话号码。“喂……”母亲的声音从电话那边清晰的出现。“妈妈!”没有眼泪,没有悲伤。只有心灵的宽慰与愉悦。“明天回来吧!”“好!”挂上电话,对明天的向往,比起当初憧憬自由的感觉还要开心,那种感觉简直无法用语言形容。

第二天踏上汽车的一刹那,女孩竟长长出了一口气,这让女孩瞬间安静下来。这时她才发现,自己就像是被父母放上天的风筝,无论自己飞多远,多高,自己和父母总有一根“心线”相连,拉不断。想起父母像雨伞一样无私的为自己遮风挡雨,不问是否值得,都义无反顾。女孩笑了,她轻轻地闭上眼睛,小声地叫了一声那平常又非凡的称呼:爸爸,妈妈。然后,她在心底开始背诵那首精致的短诗:母爱,是系在心头的线,拉得越久越远,心就越痛!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十一

世人对母爱的描述,尽在赞美她的伟大。向来,我也如斯认定。

只是,最近一段时间,不知怎么,两位卑微母亲的形象,总在脑海反复映现。挥之不去。

第一位,是我病重时分同室的病友。她的姓名,我无从知晓。只知道,丈夫刚刚离世三月的她有两个做小生意的女儿,大女儿的境况略微好些。当时,遭遇在绝境的我本无暇顾及他人之事。可,被下了病危通知单、不能自理的她,却将两幅画面硬生生塞进我的脑海:一是,无论是哪一个女儿同其单独相对,她皆重复着同样的说词:“你要的不是都给你了吗?你爸的手机……”二是,在她的坚持下,哪个女儿都不会陪她到天明。即使,泻肚不止的她夜夜需要陪我同去的二姐照顾。

第二位,是我那八十九高龄、新近辞世不久的姥姥。与文人模样的姥爷相比,姥姥没什么文化,习惯用金钱或实物来表示自己对儿孙的爱。回想过去的两三年,每每看到继失聪、失明后陷入彻头彻尾糊涂状态的她,自说自话,依次唤着儿孙的乳名,絮絮地说着往事。内心深处,常要泛起莫名的酸楚。

两位母亲,相差三十余岁,表达母爱的方式竟然惊人地相似:都是一般地琐碎而细小;都是一般地卑微而无力。

叹息中,回首再向这卑微的母爱望去,忽又有些新的发现:手心手背都是肉啊!面向全体儿女的关注正在闪烁着素朴的光芒。

震撼的间隙,为师的我突生新的想像:或许,去掉其卑微的表象,这点点素朴的光芒,正可移植到,每一个,发展程度不一的学生们身上!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十二

我从小就喜欢吃鱼,尤其是外公蒸的鲫鱼,在我看来,外公就是烹饪高手。

小时候,我与外公外婆住在乡下,每天,外公都到家门前的鱼塘捕鱼,蒸给一家人吃。

外公的鱼,都是捕上岸后即杀即蒸的。我很不解外公如此急匆匆的行为,“因为啊,这样才能很好地保留鱼的鲜味,鱼放久了就不鲜了!”看外公摆弄着手中的鱼,外公总是这么说。

首先,外公要杀鱼,把鱼鳞刮干净后,从鱼的尾部割下一个小口放血,待到血放完后,外公切开鱼头,把红润的鱼鳃掏出来,紧接着剖开鱼腹,把肠、籽和其它内脏取出,再用刀细心地刮下鱼腹壁上一层黑色的东西,这样,一条鱼就杀好了,外公杀鱼的技法是如此娴熟,一切如行云流水,又是那么细致,我站在一旁呆呆看着。透过厨房的窗,望向树上那玲珑、油绿的杨桃,刹时,只觉它更亮、更绿了。

接着,外公把杀好的鲫鱼轻置于一碟子上,打开煤气炉,“开工!”是外公铿锵有力的广东话,外公笑着,脸上的皱纹,映出岁月的沧桑。外公把清水倒入锅中,取一个隔架置于水中,“开火!”又是那洪亮的广东话,说着,“呼”一声,火开了,等候约莫两三分钟的工夫,水沸了,外公才不慌不忙地拿起鱼,放入锅中,外公说,蒸好一条鱼的工序可多,但是不能急,一急即错,很多事都是这样。那时,我只似懂非懂,只知道做事千万不能急,后来,我明白了,做事要有井有序,不然一塌糊涂。

我与外公来到那高大的黄皮树下,外公坐上那咿呀作响的藤椅,我坐上红板凳,笑着说着等待魚的岀锅。

一会,外公从藤椅上站起,背着手,弓着身大步迈向厨房,关火,打开锅盖,水汽四处弥漫,伴着鱼的香味,“开吃!”外公笑着,取一毛巾,隔着毛巾把碟子拿出,鱼的香味愈加浓郁了,浇上酱油,“鱼做好啰!”

外公叫上外婆,外婆正给杨桃树浇水。蒸鱼配上米饭、青菜,在我看来,这就是人间美味,只有外公才能做出的人间美味,尝一口,时光仿佛定格在那一瞬间,一天中最美好、最幸福的一瞬间。

时光荏苒,我长大了,妈妈带我到城中上学,离开了那株亮绿的杨桃树,离开了那棵高大的黄皮树和树下的红板凳,离开了那一方美丽的鱼塘……妈妈也常到市场买鲫鱼,但是市场的鲫鱼似乎少了一些家乡鱼塘那独特的味道,也许这味道,只能在家乡的鱼塘、在外公的身边才能感受到吧!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十三

当你在街上,默默为乞讨的人献出充满“爱”的小小硬币。这时,钱不再是看不起人的重要“奢饰品”,而是关爱的见证。

一定会流出大海!

我们学校的学生个个都是“小小入门慈善家”!在“爱心义卖会”上,每个班的学生都从家里带来自己最喜欢的书籍、玩偶、美食,然后激动地与其他班同学推销,生怕各自的爱心献不出去。我们也来到别的班,看到物美价廉、琳琅满目的精美东西,都抢着买。我们不仅仅只是买卖东西,我们是在为做一个有爱心的人做准备!人从小就应该有课善良的心,用温暖的双手去帮助他人,给予她人。爱不是奢饰品,也不需要惊天动地!

在新浪博客上,有这样一张图片:一位乞讨的老爷爷在雨中不畏寒冷,流浪街头,他可能是无家可归,也可能是因为雨太大,无法前进,他那失望的眼神看着空无一人的大街,流下孤独的泪。就在这时,一位年轻的大姐姐打着伞来为这个可怜的老爷爷撑伞!这个充满爱的真实故事中,不用金钱,只用你那真诚的心。这再一次证明了爱不是奢饰品能代替的!

爱是美德的种子,也是理解的别名。它可以将一切黑暗的路变为光明!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十四

一看到这个题目,我心中便猜到此文也许写的是梅花毛线衣制作过程中发生的故事。可当我一遍又一遍地品味这篇看起来普通的文章,才体会出它想要告诉我们的——母爱在人的一生中是多么宝贵。

因此,我想到了另外一个故事。一位少年曾经因迷恋网吧,被多家学校拒之门外。他成绩很差,还有轻生的念头。含辛茹苦养大他的母亲,真是看在眼里,急在心头,她一次又一次地劝孩子改邪归正。当她得知孩子爱聊qq,便冒充了一个与他在网上聊得欢的女孩子循循善诱,最终,少年不再迷恋网吧,还考上了名牌大学。这位母亲又是以一种怎样的心态去教导、爱孩子的呢?她与前一位默默地爱孩子的母亲不同,她是以特别的方式,维护了孩子脆弱的心灵,抚平了他们的“创伤”。是的,正是母爱,使孩子们感动,使孩子们醒悟,使孩子们发奋。母爱感化了一切,拉回了掉入黑暗陷阱的孩子们,救回了陷入泥潭的孩子们,抱住了他们稚嫩的心。

让我们怀着一颗感恩之心,珍惜母爱,报答母爱;带着一片深情,发奋学习,努力成为社会的栋梁之材吧!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十五

让爱传出去,一切都会更美好。

让爱传出去,生活更快乐。有一位老师曾到一个贫困生家里去家访。那学生的父母都是残疾人,父亲双腿残疾,母亲聋哑。一家三口就靠夫妻两个捡破烂度日,日子的确艰难。当那老师吃完晚饭来到学生家时,一家正围着餐桌坐着,桌上放着一些最普通的水果-荸荠。于是,这位老师看见了人间最温情的一幕:孩子的母亲慢馒地将荸荠的皮剥去,先递一个给老师,然后递一个给自己的孩子,再递一个给自己的丈夫。她不能说话,但她将剥好的荸荠依次递出的时候,她的眼中闪烁着幸福的光芒。孩子接过荸荠时,总是先让自己的母亲咬上一口再放进自己的嘴里,吃时有意发出清脆的响声,一边还对着爸爸妈妈说:“真好吃!”。孩子的父亲接过妻子递来的荸荠,整个放进嘴里,然后慢慢的咀嚼着,舍不得咽下,仿佛在品尝着异样的美味。这种不加掩饰、毫无保留的爱的流露,使清贫的生活充满了快乐,也深深地打动了那位家访的老师。

让爱传出去,社会将多些温暖。人生在世,载浮载沉,如果总能感到身边充满了熟人或过客的善意与关爱,那么,再阴冷的寒冬也会有春天般的温暖与生气。让爱传出去,对周围充满善的祝福,每个人都将能感动中国,中国也必将感动世界、感动宇宙。

让爱传出去,不仅是种观念,更是一种生活态度,是推动人类文明进步、万物向荣的动力。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十六

xx年,一个女孩牵动了数万群众的心——小悦悦。

当无情的车轮从她的身上扎过,痛苦席卷而来。此时,却无一人愿意想这个女孩伸出援手。18个人,18个人啊!妇女、学生、白领······竟对一个身受重伤的孩子犹豫不决,久久不肯伸出援手。最终还是一位拾垃圾的老人将她救起,但太晚了,小悦悦还是因抢救无效离去了。

看到这则新闻,我感到了悲伤、震惊,悲伤与一个生命的逝去,震惊于人性的冷漠。

这一刻,我感到了前所未有的无助,这种感觉让我畏惧。为什么呢?我深思······。

可能发生的“碰瓷”时间太多了吧!

xx年的时候,公交车司机彭宇,应为他的好心,促使他搀扶了一位摔倒的老太,却因此被老太太诬陷他就是肇事者,不仅丢了工作还赔了钱。

原本做好事是一件关荣的事情,是值得大家尊重的事情,但在彭宇案发生后,做好事的人越来越少了。然而利用他人的善心获取利益的人则是越来越多。渐渐地,大家都不敢再给予他人帮助,而曾经那充满爱的社会也逐渐离我们远去。

人之初,性本善。如今所说的利益,已将我们的“善”吞噬。这也可能就是人们在遇到小悦悦事件时,所犹豫的原因所在。如果小悦悦事件发生在曾经,发生在那个充满爱的社会中,事情的结局是否就不会如此的悲惨了呢?人们也会争着去救小悦悦,而不是置之不理;而那司机也不会无情的将小悦悦留在危险的马路上······但这都是曾经,是过去。那时的社会是多么的美好,人性是多么的善良,是多么的令人向往。

同龄们,让我们行动起来,让我们用善良将这个社会变得有爱,让那充满爱的社会重新回到我们的身边,并且永不离去!

让我们从小事做起,让我们从身边做起,大胆释放自己的爱心,主动上前去帮助他人吧,将所有的自私、冷漠、麻木拒之门外,让爱者无疆!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十七

学校无小事,处处有教育。一个简单的道理,看似平凡的话,但却意味无穷。教师的一言一行都影响着学生。因此在教学中我处处留心,争取做好榜样的力量。可有一句话是这么说的:事与愿违。只考虑了自身的问题,却忽略了学生是不是愿意和你这个“榜样”靠拢。

有许多问号,他说:妈妈去加班了,没给他听写生字,让他自己写。我说:“那你以后就自己管自己吧!也没批评他。”从那以后,虽然也有没完成作业的情况,但他不再不以为然,而是感觉有些愧疚。也会为这次听写比上次少错了几个字而高兴了。或许这样的问题学生需要点“宽容”,不要对他要求太高吧!

学校无小事处处有教育。看来我对它的理解还不够,教育并不一定就是充满哲理的优美语言,蕴含道理的语言行为。有时可能是不经意的一句话,一个眼神,一个宽容的心。事无大小,教法无形。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十八

爱是万物动力之源,它能让你知道“报得三春晖”的快乐,它能让你感悟“何当共剪西窗烛”的期盼,也能让你拥有“衣带渐宽终不悔”的执着。

爱,动力的来源,因为爱让花木兰有了替父从军的动力,因为爱让鹰有了把小鹰从悬崖推下去的决心,因为爱让岳飞有了抗金的动力,也因为爱让洪战辉有了抚养妹妹十二年的义举。一切都来自于爱!

爱是雨,能滋润你那干涸的心田,爱是风,能风干你受伤的伤口,爱是火,能让你在寒冷的冬天感受春天的温暖,爱是阳光,能照亮你心中那灰暗的角落,爱是钥匙,能打开你封闭的心灵。

爱之泉,在心与心之间无拘无束地流淌,它以润物无声的姿态悄然却又势不可挡地深入了我们的心扉。母亲的爱,无私而神圣;父亲的爱,严厉而宽厚。母亲的爱,无处不在,在那根细亮的缝衣针上,在那长长的洗衣板上,在那不宽敞的厨房里,在那一句句关爱的话语里。父亲的爱是隐形的,父爱无言,但我们往往会把它忽视,其实,你细心体会,你会感到父爱同母爱一样温暖和伟大!他们的爱如三月的雨,带着暖暖的春风,滋润着心底那块爱的土地,沉眠了一冬的种子也在霏霏春雨的滋润和暖暖春风的抚摩下开始苏醒了,冻结的爱开始成长、壮大,在树枝的叶尖上摇曳生长。它也许微不足道,但是它带给人的力量是足以让人震撼的。

正是有了“孟母三迁这样浓厚的爱,孟子的学习才有了动力,正是有了岳母刺字的爱,才有了岳飞报国的动力,正是有了洪战辉的怜爱,才有了坚持抚养妹妹的动力!

爱,是动力,它能让你拥有重扬生命之帆的动力,它能让你在灵魂的天空翱翔,它能让你的人生更加辉煌、灿烂!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇十九

有人会指着法国,因为他们向往香水般的浪漫情怀,有人还会指着新加坡,因为他们向往花园般的美丽国度。可是,别忘了我们的祖国—中华人民共和国。

她有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠,虽然她不及美国那样先进,甚至贫穷、落后,但我不会嫌弃,因为我是在她无私的爱之下长大的。

高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。这个"桃源国度"就是我的祖国—中华人民共和国!她地大物博,却因为人口众多而微不足道;她面积广大,却因土地荒漠而大半无用;她虽有诸多大江,却多是泥沙沉积。但是我们后人,可以从风化的泥土中,读出她的历史,读出她的沧海桑田,读出她的兴衰,读出她为后人留下的一切。

我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡如爱祖国一般。

故乡是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧。纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。

虽然家乡很美,但出外求学总是不可避免的。于是,校园成了每天都要接触的地方。

校园不像清华般久远;不像牛津般闻名;不像贵族学校般豪华。但我依然爱着她,因为她给予我知识,给予我最纯洁的友谊。她告诉我什么是美丽,什么是善良,什么是邪恶。

在她的熏陶下我茁壮成长,如同鲜花受到甘露的滋润,在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护。可总有一天,我们会离开校园,离开这方圣土,去到社会当中,而我心灵深处,依然深深挂念我的母校。

爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!

这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇二十

临近端午,每户人家都飘出来一阵浓郁的粽香,让我不禁想起粽子的美味来,馋得我直流口水。

可我妈不会包粽子。她年轻时,是村子里出了名的巧手,会织毛衣、包饺子、做包子······就连家里的电器坏了,有时也是她自己修。可这样的一双巧手,却偏偏不会包粽子,要知道,包粽子对老家妈妈那一代的人,可是极其平常的活儿。

爸会包。乌绿乌绿的箬叶在手中翻过来,折过去,一只只精美的粽子很快就出现在了我们面前。这时爸爸就像个大功臣,把妈妈支使得团团转:“去,给我倒杯茶来,茶叶要多放点!”“去,烧水煮粽子!”妈妈乐呵呵地烧起火,还哼起了小曲,火光把她的脸印得通红。

我沉默了,无声地点了点头。

这才是爱的真谛,不需要太多的粉饰,不需要太多的瑰丽,就这样简简单单;不需所谓的海誓山盟,不用怎样的生死相随,就这样,平平淡淡。妈,享受着被疼爱的快乐;爸,享受着付出的幸福,这是真正的大爱无疆。

就让他们瞒着这个秘密吧!瞒到天荒地老!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇二十一

爱是有声音的,你相信吗?只要你认真聆听,就会发现爱其实是有声音的。

每天早晨六点三十分,我的耳边就会响起“方光政,该起床了。”这就是我的“闹钟声”,每当听到这温暖亲切的“闹铃”。我就会从梦中苏醒,然后赶快起床刷牙、洗脸,随后又听到“悉悉索索”的声音,妈妈又在为我整理床铺了,我觉得我可幸福呀!

每天放学回家,我都会听到“当当”的切菜声。“哗哗”的洗菜声,还有“滋滋啦啦”的炒菜声,我知道妈妈又在精心的为我准备香喷喷的饭菜,所以我要更加努力学习,不辜负妈妈的良苦用心。

每次我的作业书写工整又是全对时,就会听到妈妈的赞扬声,“宝贝,真不错只要认真细心,你会更棒的!”那声音清脆悦耳,就像优美的乐曲,我听了心里比吃了蜜还甜。

其实,我们身边处处都是爱的声音,让我们一起认真聆听,在爱的声音下幸福快乐的成长。

写爱写爱的议论(模板23篇)篇二十二

寒暑易节,岁月如歌!来到土门镇中学,从事英语教育以及班主任以来,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

200xx年夏天,我调入土门镇中学,接任初一63班的班主任工作。

土门镇中学是全封闭全住宿管理,学校教学秩序井然,管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务,更好地做好班主任工作,我离开家、离开父母,毅然住进了学校。

走进我接管的63班,我看到的是**双年轻的眼睛,那是一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠甚至还有挑衅的眼睛,凭我的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。

我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我跟我的学生说,我们每天都有许多的约会,谁都不能失约!

每天,在晨曦中,我第一个推开教室的门,我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影,冬天,我的爱就是浓浓的火焰,夏天,我的爱就是丝丝的清凉,我要让学生知道,学习是苦,学习是累,但老师是跟他们一起的!

风中雨里,我都跟在学生队伍的后面,和他们一起,在清晨的操场上跳跃生命的节奏。

无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,每天学生午休和晚上就寝后我都会到4个学生宿舍,听着他们发出均匀的鼾声,我才拖着疲惫的身体回到宿舍。

我用我的爱温暖着我的学生。

学生身体不舒服了,我就带他们上医院,给孩子们买药,给他们悉心的照顾。一次次病床前的悉心照顾,一次次灯下的促膝长谈,一次次课外活动操场上的激烈比赛,我完全融入了学生的生活,走进了学生的心里。

我了解每一个学生的性格,熟知每一个学生的思想,他们的任何一个表情,一个眼神,都不会逃过我的眼睛,都在我的心里,我也在学生的心里。

嗓子不好了,会有学生把清咽糖放到我的讲桌上,我感冒了,会有学生把感冒药放到抽屉里,上面用纸条写着:老师,一天三次,一次两粒。看着这些充满温情的字条,我不禁落泪了,正是学生对我的这份爱的重负,让我更加爱我的学生,爱我的事业。

我们彼此用深深的爱凝聚了这个**人的集体。我们63班是团结的集体,有着拼搏精神的集体,我们在严寒酷暑中摸爬滚打,为一次次比赛的胜利欢呼雀跃,为一次次成绩的提高而欢欣鼓舞,为班级的量化丢了一分而伤心落泪。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

爱是最伟大的教育,也是最成功的教育。

跟我一起进入到80班的许冬学,是从张家口北龙中学转来的留级生,他来班里没几天就出了好多的问题,上课跟任课老师顶嘴,跟同学闹矛盾,甚至想打架,在宿舍里悄悄抽烟,他在同学们中间造成了非常不好的影响,让任课老师对80班也有了不好的看法,我找他谈话,从他的眼睛里我看到是桀骜不驯,是一个十六岁孩子眼里不该有的玩世不恭,没有一个孩子是不可教育的坏孩子,我从来这样认为。

————我用我的宽容原谅了他一次次的错误!给了他无私的关心和爱护。一个学期下来,他适应了,学习大有进步,他的父母来到学校,哭着对我说,老师我们是实在管不了才把孩子转到二中的,谢谢你,你比我做妈妈的都懂得我的孩子啊!中考结束离校,许冬学对我说,老师我会想你的,老师我抱抱你行吗?一个一米七的大小伙子抱着我哭了,我也哭了。

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”

也许有人不明白,我这样苦苦地工作,图的是什么呢?

为了学生我把孩子丢在父母那里,在孩子嘶心裂肺的叫喊中来到了学校,为了56个家庭的56个100%的希望,我抛下了我100%的希望,就因为我是老师,就因为教育是我的事业。

“起始于辛劳,收结于平淡”,有人说这是教师工作的写照,但我认为,学生毕业走了,但留在我们彼此心里的是一生都回味不尽的师生情谊,这种情绪这种爱会滋养我们每个人的一生。

在张北读私立高中的王向东回来看我,说,老师我开始写小说了,现在已经写了3万多字,我问写什么内容,他说,老师我就写我留级到80班的这两年的生活,我忘不了你,忘不了80班!我希望我的学生们在自己的人生之路上都一路走好!

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”我庆幸我选择了教师这个职业,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生的身上看到了爱的延续,我在学生身上看到了自己的价值!

写爱写爱的议论(模板23篇)篇二十三

最近,我看了一篇文章,让我深受感触。

在四川大地震时,一个美籍华裔的小男孩在父母的陪同下亲自把2000美元的捐款交到上海红十字会。一个看似普通的孩子谁能想到2年前有过一次不凡的经历。2年前的一天,夏威夷地动山摇,小男孩敏锐的察觉到,地震了。学过地震逃生知识的他,以最快的速度在他的背包里装了这几样东西:一张全家福,如果就他一个人带着弟弟冲出去了,就用这张全家福怀念亲人,再带着弟弟四处寻找好心人收留他们。第二样东西,是一面中国国旗,第三件是一个毛绒玩具兔,这是他最喜欢的玩具,还有一只海龟,这是他的宠物,而且,海龟是珍奇物种,一定要带上。第四件东西是一顶帽子,这时他去年参加公益活动得到的奖品。他的行囊内只有这些。他相信,这些东西可以支撑他活下去。

难道这不是爱吗?爱亲人,爱祖国,爱动物,爱生活。在危难时刻,一切都可能消失,只有爱,才是你的唯一行囊。

爱,是一种神奇的力量,是一种能冰释仇恨,缩短人与人距离的力量;爱是一种非凡的信仰,能支持任何人活下去;爱是最好的渡船,它能带领我们到达成功的彼岸。

有了爱,我们不再孤单;有了爱,世界充满和谐;有了爱,生活充满希望。这就是人世间最神奇的,最伟大的爱。愿这世界充满爱。

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