作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的片段，它们或让我们感受到人文关怀，或让我们思考社会问题。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇一
姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师像妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。
我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错!象个小老师了。”
我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇二
那是我上1年级时的事情，那一天，天上下着倾盆大雨，其他同学们的家长都来接他们了，只有我一个人，站在路队口，没带伞的我，只能站在那里等着爸爸妈妈的到来，时间一分一秒的过去，可是他们还没来接我，我等的都要哭出来了，就在那一瞬间，我看到了一个熟悉的身影，啊!是爸爸，爸爸他骑着自行车，穿着雨衣，艰难地骑到我面前，他还细心的帮我用干净的毛巾擦擦那早已湿透的衣服，然后把我抱上了后座，这一路爸爸什么话也没说，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我这边拉，我腼腆的问了爸爸“爸爸，你不怕淋着吗?”爸爸说了一句“没事”
终于到家了，爸爸把车子停到了车库，只见他满脸雨水，身上湿透了，还打了几声喷嚏。爸爸我想对你说你真的很伟大!
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇三
读书累了，父母为我们削个苹果，我们会感动;口渴了，朋友为我们打一杯水，我们会感动;生活中有许多感动的事，但有一件事，让我历历在目，那是一份深沉的母爱。
有一次，我发高烧，感觉很热，于是，我叫来妈妈，对妈妈说：“妈妈，我想……”没等我说完，我就吐了，妈妈一见我吐了，急忙把我送到医院，对大夫说：“他怎么了。”大夫说：“有点发烧，打一针就好了。”我听了这句话，简直是十五个吊桶打水——七上八下。妈妈看到了我的表情，似乎猜到了我的心思，妈妈用慈祥的语气对我说：“不要害怕，要勇敢地去面对。”听了妈妈的话，我似乎不那么害怕了。医生打针的时候，我鼓起勇气，最后，我发现打针并不那么可怕。
回到家后，妈妈把我安置在炕上，自己却收拾我吐来的东西，坐在炕上的我很感动。
母爱是无形的，是伟大的。母爱是无形的，是用肉眼看不到的。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇四
1、能读写100以内的数，掌握数的组成，能说出100以内各个数位的名称以及这些数位的排列顺序，识别各数位上数字的含义，会用100以内的数表示物体的个数，掌握数的顺序，会比较数的大小。
2、认识元、角、分，并了解它们之间的十进制关系，会进行简单的换算和应用。
3、会口算100以内的不进位加法和不退位减法，能用竖式计算两位数加两位数的进位加法和两位数减两位数的退位减法，能进行100以内的连加、连减和加减混合运算。
4、认识钟面、时针和分针，掌握整时、几时半和大约几时在钟面上的表示方法，能认、读这些时间。
5、能辨认前、后、左、右、上、下等方向，并用这些方向来描述物体的相对位置，能用第几组第几排描述物体的相对位置，会辨认从正面、背面、侧面观察到的简单物体的形状。
6、能辨认正方形、正方形、三角形和圆，初步感知一些简单的平面图形和立体图形的联系和区别，会用这些平面图形拼图。能认识生活中这些简单图形。
7、能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较、排列和分类、在比较、排列、分类活动中，体会活动结果在同一标准下的饿一致性，在学习寻找简单平面图形的共性。
8、认识象形统计图，能根据统计的需要进行简单的分类，能根据统计的需要进行简单的分类，能根据统计图的数据提出并回答简单的数学问题，会进行生活中的一些最简单的统计活动。
整数与分数的比化简。
1、整数比的化简方法一：
同时缩小法。根据比的基本性质，把比的前项、后项同时除以它们的最大公约数，使比化简。
2、整数比的化简方法二：
约分化简法。先把比改写成分数的形式，然后根据分数的基本性质把这个分数进行约分，最后写成比的形式。
3、分数比的化简方法一：
把比的前、后项同时乘它们分母的最小公倍数。
时间单位换算。
1世纪=1。
1年=12月。
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月。
小月(30天)的有:4\6\9\11月。
平年2月28天,闰年2月29天。
平年全年365天,闰年全年366天。
1日=24小时1时=60分。
1分=60秒1时=3600秒。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇五
我在上小学的时候，老师问同学们长大后要做什么样的人?有的说要当科学家，有的说要做作家，做歌唱家，从小的理想就是当一名优秀的老师。
因为老师是世界上最平凡的人。他们用自己的心情的汗水浇灌着祖国每一棵花朵，老师就是辛勤的园丁。不管是再伟大的科学建，还是再著名的歌唱家都不是天生的，都是在无数位老师的悉心教导下慢慢成长起来的。他们的成功离不开老师的汗水。
老师不同与们的父母，父母省养天经地义的事情，老师爱们，关心们是高尚的职业操守，作为老师，你可能爱这个学生多一点，也可能爱那个学生少一点，但老师对学生的爱绝对是每一个学生都渴望的爱和关怀。一个老师把自己的真心和爱给了她的学生，她的学生也会更加的尊敬她啊，爱戴她，甚至会更加的努力学习来报答她。于是，老师对学生的爱就有了回报，于是就有了桃李满天下的欣慰。
之所以从小就把做一名光荣的人民教师当作自己的职业理想，也是更自己的遇到过好老师分不开的，很5岁的时候就去上幼儿园了，那是的老师蔡老师是位很慈祥的奶奶，她对待们每一个学生就像对自己的亲孙子孙女一样的爱护，带们玩游戏，带们上厕所，带们睡觉，放学的时候耐心的领着们在校门口等家长来接们回家。蔡老师的好，让滋生出以后长大了也要当像蔡老师这样对学生好的老师。
将把自己对蔡老师的怀念和自己的满腔热情投入到今后的教学上去，做一名优秀的人民教师。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇六
同学们，你们有快乐的事吗?我想，一定会异口同声地说，当然有啊。你们想听一听最快乐的事吗?想听的话就往下看吧!我最喜欢小动物了最喜欢藏獒，因为我在电视上看过，所以有一天爸爸就在济南的獒展上花了两万多元买回了一只藏獒，早上我一向来就到奶奶家去了，因为藏獒在奶奶家里，到了之后我才发现刚买回来的居然是散养着的藏獒，这可让我吓了一跳。因为藏獒是具有很强的攻击力，它可也不例外，我害怕它攻击我，所以躲在车子上面。爸爸说;这么胆小以后怎么跟它玩呀：我默不作声，后来我看到它并没有我想象的那么可怕。我慢慢的下了车，开始抚摸它了，之后我才知道它的名气可真不小居然是大名鼎鼎怪兽的孙子。这让我更加喜欢它了，你知道自己的愿望被实现是什么滋味吗?你想不想看一看摸一摸它呢?想的话就赶快到我家里来吧!
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇七
我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好?它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：“主人，给点吃的。”爸爸说：“忘记了，给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。我对它说，慢慢吃，别噎着。它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇八
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”。今天，雄壮的《国歌》在“水立方”游泳馆首次响起，这是郭晶晶和吴敏霞为中国夺得的第一块跳水金牌。
下午，我很早地坐在电视机前等待奥运会三米板跳水项目决赛，因为郭晶晶姐姐是我最喜欢的运动员了，我特别希望她能在比赛中夺取金牌。“水立方”游泳馆的人很多，人山人海的，水池里的水清澈见底。比赛开始了，我屏住了呼吸，全神贯注地观看比赛。终于盼到中国队员郭晶晶和吴敏霞出场了，她们俩迈着轻盈的脚步，轻轻一跃，姿势非常优美，动作协调一致落入水里，水面溅起微微的水花，场内立刻响起了雷鸣般的掌声，大家齐声呐喊中国加油!奥运加油!游泳馆一片沸腾，非常热闹。经过几个回合的角逐，她们终于取得了总分第一的成绩，拿到了金牌，为中国争得了荣誉。我也兴奋得从沙发上跳起来，高喊“中国又得金牌啦!中国又得金牌啦!”我衷心祝愿中国运动健儿能在比赛中夺得更多的奖牌。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇九
从前，在一片大森林深处，住着一只小白兔，它的.胆子非常小，任何一点风吹草动都会把它吓得魂飞魄散。因此，没有一只动物愿意和这个胆小鬼交朋友。
一天，小白兔出来散步，走着走着，一想到自己的胆小懦弱，不禁狠狠地撞向身旁的一棵大松树。
突然，它听到一个声音：“哎哟，别撞了，我的老腰快被你撞断了！”小白兔看了看四周，奇怪地问：“谁在说话？”
“是我！老松树”
“哦，对不起，松树爷爷。因为我感觉自己太胆小了，心里觉得憋闷，所以才忍不住撞您的。”小白兔赶紧道歉。
松树说：“喏，如果是这样，我有个变勇敢的秘诀，你看到那边的‘通天桥’了吧？如果你能爬到桥的最高点，你就会找到勇敢的。”
小白兔惊讶地瞪大眼睛：“真的？”
“哈哈，我松树这么大年纪，还从没撒过谎呢！”
于是，小白兔决定爬“通天桥”。它爬呀、爬呀，饿了就吃自己带的干粮，渴了就喝路边的泉水。终于，它成功地爬到“通天桥”上面。
这时，小白兔听到了动物们的议论声。
“咦，？那不是胆小的小白兔吗？它怎么爬到“通天桥”的桥顶了呀？”棕熊惊奇地说。
“真的是白兔！它变得那么勇敢，竟然爬到了桥顶！”老虎嫉妒地说。
“那地方我都不敢去呢！要知道那是咱们森林最高的建筑啊！”松鼠羡慕地说。
小白兔听着大家的夸奖，心中很高兴。
这时，松树爷爷的声音传过来：“恭喜你，孩子，你终于找到了勇敢！”
“松树爷爷，你在哪？我真的找到勇敢了吗？”小白兔怀疑地说。
“我拜托太阳公公把声音传到这，我要告诉你，要找到勇敢，首先要战胜自己。”
小白兔望着湛蓝的天空，感激地说：“谢谢松树爷爷，我明白了！”
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十
星期五的下午阳光明媚，老师带领我们到操场上，说要和别班进行一次拔河比赛。过了一会儿，别班的同学也陆续下来了。经过抓阄，我们先和六(三)班比赛。一听到这个消息，大家都兴奋极了，因为六(三)班是个较弱的班级。果然，没废多少力气我们就赢了。
进入半决赛了，这次我们的对手是六(四)班。先做准备：男生们脚摆弓字型，双手紧握麻绳，身体向后倾斜。只听一声哨响，比赛开始了。
我们班的人手紧抓绳子，使劲向后拉，谁知(四)班的男生也不是省油的灯，绳中间的红绸子一会儿向左，一会儿向右。渐渐地，红绸子移向六(四)班。眼看就要输了，我们这些场外的拉拉队看在眼里，，急在心里，恨不得亲自上场帮他们一把。“加油!加油!六(一)班加油!”我们起劲地喊着。就连唐老师也忍不住了，在他们身边给他们打气。也许是我们那一声声的加油声，也许是六(四)班男生的力气已经用尽。我们班的男生身体里仿佛注入了一股神奇的力量，一个个鼓足劲儿拼命向后拉拽，憋得红头涨脸。原先在六(四)班的红绸子竟然又向我们班这儿移来，都已经移到中间了。场外沸腾了，大家拼命大声呐喊，有几个跟着咬牙使劲。红绸子过线了，哨声再一次响起。“耶!”我们全班都兴奋地叫起来，拔河的男生都把手套向空中抛起，以表达自己内心的欢喜和激动。
在决赛中，我们班凭着这股猛劲拿下了男生第一名。看来，只要我们班团结起来，就没有什么事办不成!
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十一
我在小学发生事情有很多很多，在这里我就不一一介绍了，我就说一件让我印象最深的一件事吧。
在我小学三四年级的时候，我有一个好朋友，叫小兰，一天，她叫我去她家教她自行车，我同意了，在中午饭吃过之后，我就去她家了，我以为她的自行车是大的两轮，可没想到她的自行车是小的，我怎么教啊，如果真的要教的话，那我就要蹲着身子，很累的。我和她说了这个想法，她听了之后有一点不高兴，我看她不高兴了，就连忙同意说教她了，她听了之后很高兴，我就教她，教啊教，我看她已经骑的比较稳了，自己又感到很累了，于是我就和她说:"我很累了，我的手先放开一下，等下再扶你啊。"。
说着就把手松开了，可是没想到，她竟然马上就摔倒了，虽然有点痛，但是一点皮外伤都没有，看不出来她摔过了，可她却凶巴巴地对我说:"都是你害的，哼!不就是不想教我骑车吗，我自己叫我爸妈教总可以把，用不着故意把手放了啊，存心害我啊你!"听了这话，我生气了，说:"我已经和你说个了，我手要放开了啊，所以你摔了是你自己的事，关我屁事啊你"她呕回了一句:"要不是你的手放了，我也不会摔了，都怪你!以后不和你玩了!"说着，她就气冲冲地回家了。
为了一点小事就失去了一个好朋友，真不值得啊!
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十二
好像——天边的云朵好像棉花一样洁白。明媚的阳光好像妈妈一样温柔。
犹如——平静的湖面犹如一面硕大的镜子。
瓦蓝瓦蓝的天空犹如用水洗过一样明净。
1.观潮：课文选自《喜看今日钱塘潮》。本文记叙的是自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象，描写了大潮由(远)而(近)、奔腾(西去)的全过程，描绘出江潮由(风平浪静)到(奔腾咆哮)再到(又恢复平静)的动态变化，写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)，抒发了作者(热爱大自然、热爱祖国大好河山)的思想感情。
2.雅鲁藏布大峡谷：本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写，有(“植物类型博物馆”)和(“动物王国”)的'美誉，为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇，从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情。课文使用了举例子、列数字、做比较等说明方法，是神奇、壮观、美丽的雅鲁藏布江跃然纸上，令人神往。
3.鸟的天堂：(1)巴金记叙了他和朋友(两)次经过“鸟的天堂”(所见所闻)，具体描写了(傍晚静态)的大榕树的(庞大、茂盛)和(第二天早晨)群鸟活动的景象。展示了一派美丽动人的(南国)风光，表达了对大自然(生命力)的(热爱)和(赞美)。
4.火烧云：著名女作家(萧红)为我们描绘了晚饭后火烧云从(上来)到(下去)的过程中(绚丽的色彩)和(多变的形态)，抒发了作者(热爱大自然)的思想感情。
5.四次加引号的“鸟的天堂”是引用别人的话，指天马河上的那棵大榕树，表示一种特定的称谓，是对大榕树的一种夸张的形容;而题目和最后一句话中不加引号的鸟的天堂，是因为作者亲眼见到大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十三
2017年5月12日，那个黑色的下午，2点28分，这个惊人的瞬间，深深刻在我的脑海里。
所有的一切在那个下午全改变了，房子倒了，到处都是一片废墟，很多人失去的亲人，那一个个动人的故事让我记忆犹新。
一位妈妈拱起身子，那单薄的身体下藏着一个幼小的生命，孩子的被子里有部手机，它记载了这位伟大母亲的希望“孩子，如果你还活着，请记住我爱你!”这是一位母亲最后的遗言，最后的寄托。是什么让母亲为孩子搭起生命的桥梁?是什么让母亲有如此惊人的力量托起生命的桥梁?是母爱，是一位母亲无私爱的力量。当救援人员把母亲救出后，却发现母亲始终保持着那个姿势，所有的人都感动着，所有的人向这位母亲敬礼。
泪水一次次打湿我的眼睛，一次次的感动，让我体会到大爱无强，母爱的力量无穷大。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十四
一、选择题(将正确的答案序号填在括号内)。
1、个、十、百、千、万……是()。
a、计数法b、数位名称c、计数单位。
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()。
a、0～4b、0～5c、5～9。
3、在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。
a、6b、7c、8。
4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是()。
a、777000b、700077c、707070。
5、最小的自然数是()。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十五
暑假来了，发生了许多有趣的事情，像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热，我在家看电视，吃东西。突然楼下发出了吱吱的'声音，我以为又有小猫卡在水管道里了，准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯，只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角，吓得瑟瑟发抖。旁边，一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼，不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了，我二话不说拿起一根棍子，大喝一声：“讨厌的小家伙，你想干嘛！千万别打我们家嘟嘟的主意，否则别怪我不客气。”说着，我用棍子把狗赶走，把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来，安慰道：“别怕，我会保护你的！”万万没想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我吓得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可怜的样子，就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”，让它好生休息，自己准备和敌人一决高下。
“好啊，你这只坏狗，敢凶我！我倒要看看，是你的骨头硬，还是我的棍子粗！”我和它大战了三百回合，暂时“休战”。几分钟过去了，我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面，那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背，它一声惨叫，发起火来。我赶紧求饶：“大侠，饶了我吧！刚才是我有眼不识泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒气不减。我见情况不妙，心里一盘算：三十六计，走为上计！我抱起嘟嘟的笼子就跑，成功逃脱了魔爪。
最终，我还是用机智解救了嘟嘟，现在我还在为我的机智点赞。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十六
作者通过记述“我”在上学路上得到好心的姐姐帮助的故事，表达了“我”对好心的姐姐的感激之情，关于内容详情如下。
在我们身边，常常会发生令人感动的事情，叫人难忘，下面讲的这件事就是我亲身经历的。
那是一个寒假的午后，阴沉的天空下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了，只套了件保暖外衣就出门了，走在路上冻得直抖。这时，一位大姐姐走过来，看到我的样子，连忙把她的棉衣给我穿上，顿时，我的身体一下就感觉热乎乎的，泪水不由流了下来：“大姐姐，谢谢你，给了我棉衣你怎么办?”“不用管我，你，你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想，一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖，就这样我们边聊边走。
到了学校，我脱棉衣要还给姐姐时，她告我不要急，她也是福布斯英语班的学生，我紧紧地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
两个小时的英语课上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都没找到，这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。
直到现在，我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐，是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。
四年级西师大版七单元一个美好童年范文（17篇）篇十七
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量！
只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧，让我们发现生活原来这样美好，让我们化解人与人之间的距离，让我们做大写的人！