通过写作,我们可以更好地了解自己,认识自己的优势和不足,以便更好地提高和进步。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇一
在暗淡的灯光下,看着这两个做工精巧细致的小兵马俑,我不禁想起那张和蔼的脸来,想起那个夜晚。
“爸爸,爸爸,你给我带什么礼物啦?”小时候,爸爸经常出差,每次给我挑选礼物是让他最头疼的事。当时,爸爸正在西安和王叔叔谈工作,而爸爸的话却让我沮丧到了极点:“礼物?这里买不到,我明天就回去了,哪儿有时间啊!拜拜!”而这时,坐在爸爸对面的王叔叔神秘地笑了笑,他们又谈了一会儿,王叔叔对爸爸说:“好了,就这样吧,我还有事,你快点回去休息吧,拜拜!”
第二天,就在爸爸准备要托运行李的时候,王叔叔急急忙忙地跑过来,满头大汗,爸爸说,他的“大啤酒肚”一颠一颠的,他的身体不好,哪里受得了这样的折腾,他拿出一个包装精美的盒子,对爸爸说:“小戴,把这个带上,你女儿要礼物,这个她一定会喜欢的。”
原来,那天晚上王叔叔并没有事,而是去给我买礼物了。
虽然我和王叔叔素未谋面,但是通过这件事我发现王叔叔是个细心、热心人!他送给我的礼物就是那两个泥塑的小秦俑,他们昂首挺立,使我不禁联想到王叔叔的热情真诚。
这个暑假,爸爸再次到西安出差,我和妈妈也一同前往。我有幸见到了王叔叔,他的确长得十分面善,和蔼可亲,也非常喜欢孩子。
虽然我和王叔叔见面不多,但是他的热情好客、细心关照给我留下了深刻的印象,教会我如何待人接物,如何为人处事。
谢谢你,王叔叔!
使我印象深刻的人范文(20篇)篇二
记忆就像一条长长的小河,小河里有一朵朵美丽的小花。它们时时跳跃着,浮现在我眼前。
那一天,我的爸爸妈妈出差了。临走前交给我一个很重要的任务:照顾好弟弟,我既高兴又害怕,高兴的是我可以当一回小主人害怕的`是我不会照顾好弟弟,让弟弟走丢了,当前的首要任务是让弟弟吃早餐。我连忙叫醒了弟弟。给弟弟穿好衣服,洗脸,带了钥匙和20元钱,带着弟弟吃早餐。弟弟吃得可饱了,肚子鼓得好大,像一个圆圆的皮球,我想弟弟的饭量真大。
回家后,我准备做家庭作业,弟弟看了一会电视,哭闹着要我带他去滑滑板。我无可奈何地放下手中的作业,唉,谁让我是姐姐呢。
弟弟学得可真快,他已经可以放手了。还滑得挺远呢!忽然弟弟摔伤了,我急得满头大汗,连忙把他带到小区的医生哪里,医生看了看说:“不要紧。”听了这句话,压在我心里的石头才落地了,医生给弟弟擦了点碘伏,我把弟弟带回了家。放他最细喜欢的电视剧《铠甲勇士》,弟弟津津有味地看着电视,我如释重负的松了口气。
五点了,晚饭时间到了,我担心弟弟又受伤,所以我一个人上街给弟弟带了几道菜和一盒饭让弟弟吃。
我的爸爸妈妈还没有回家,我先跟弟弟洗了澡,然后我自己洗,洗完后就和弟弟一起进入了甜蜜的梦乡!
妈妈回家了,夸奖我是一个能干的孩子,我心里像喝了蜜一样甜!
使我印象深刻的人范文(20篇)篇三
“前面的大哥哥,请你等一下。”他回头一看,后面站着一个十岁左右的小男孩,他个子不高,穿着一件红色的背心,黑黝黝的圆脸,一双大眼睛炯炯有神。这个大哥哥说:“小屁孩,叫我干什么?”“请你把你扔的垃圾捡起来。”小男孩温和的说。
“什么?让我捡垃圾?”大哥哥疑惑的说。小男孩坚定的说:“是的`。”“要我捡垃圾,你为什么不捡啊。”说着,啾小男孩一眼。“如果你不捡,我可以捡起来。但是,你不明白保护环境的重要性,下次还是会往地上扔垃圾。”小男孩说。大哥哥说:“就算是这样,你管的着吗?这又不是你一个人的地方。”
“这的确不是我一个人的地方,但也不是你一个人的地方,这是全地球人的家,你污染了大家的家园,就理当要把它捡起来。”说着,路边的人都围了起来,“你。”大哥哥说,“我什么我,难道我说得不对吗,你也可以让大家来评理。”小男孩理直气壮的说。
看到这些,我的脸不犹得红了起来,想到自己每天都往地上扔垃圾实在不应该,和他相比,自己太渺小了,我要永远把他记在脑海里,做我的榜样。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇四
她头发短短的,大大的眼睛下带了一副粉红色的眼睛,她一戴上眼镜就会把她的眼睛加大一倍,看起来真可爱。吕媛希在我们班上是个三好学生,每次考试她都能考到好成绩。
吕媛希总是乐于助人。有一次下大雨了,我没有带伞,我站在教室门口急得团团转。吕媛希走过来奇怪地问:“你怎么不走呀?都这么晚了,你怎么不回家呢?”我说:“今天下雨,我没有带伞,你说我怎么回去呀?”吕媛希说:“我有伞,我们一起回家吧!正好我们是住一个小区的嘛。”我听了爽快地答应了。在路上,一阵大风吹过来,我冷得直哆嗦。吕媛希一手打着伞,一手搭着我的肩膀说:“你靠近我,这样就不冷了。”到了家,我的吕媛希说了一声:“谢谢你。”吕媛希对我笑了笑说:“不用谢,同学之间就是要互相帮忙。”
还有一次,我们在上体育课时,老师让我们跑步比赛,轮到我跑时,我不小心摔了一跤,吕媛希跑过来问我:“你没事吧?”我说:“没事的,就是还有点疼。”老师走来说:“没事吧?下次跑慢一点,你先去教室里休息一下吧。”于是吕媛希把我扶回了教室。
吕媛希是我最好的朋友,我要学习她乐于助人的精神,我也要像她一样成为一个乐于助人的三好学生。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇五
我第一次走上街道时,我惊诧于盛夏路旁的“浓晴绿意”,一棵棵挺拔的大榕树,那一簇簇的绿叶挂满了枝头,一束束金黄色的阳光穿过那锦簇的绿叶衬托出不一样的美,在阳光的照耀下,那一片片绿叶,犹如一只只小精灵,在春风的鼓舞下,正肆无忌惮地翩翩起舞,此刻世界仿佛都安静了下来,只有那一阵阵的“沙沙”声,在人们耳边拂过,让人神清气爽;枝头偶有零星枯黄的叶在风姐姐的抚摸下,缓缓地飘落下来,取而代之的是那一颗颗青翠的嫩芽,满枝欢愉生生不息。
我第一次走上草原时,我惊诧于广袤大地上坚强的“绿”,一阵阵风夹杂着暖意轻轻略过那一株株小草,草儿在暖风中纷纷起舞,犹如一个个绿色的小精灵轻轻滑过地面,阳光在草原中打着转,好似一块翠绿的宝石,放出了那碧绿的光芒,清澈而纯粹,灵动着的绿意挥之不去。
我第一次进入森林时,我惊诧于那一望无际的绿,一滴滴透亮的.雨珠从天而降穿梭在森林之中,狂风也不甘寂寞闯入其中,却变成了阵阵呜咽呻吟,一片片新叶在风雨中飘摇,形成一阵阵绿浪在大地上此起彼伏,一道道闪电划破天空,那绿浪竟乖巧了许多,慢慢安静下来,可是雨点依然乐此不疲地冲刷着新叶,全然不顾新叶的哀鸣。翌日清晨,新叶的末梢还挂着昨夜的雨,费劲地低着头,我顺势低垂目光,地上的水洼里竟有它的影子,绿得惹人怜爱。
绿,蕴含着生生不息的希望,灵动而纯粹,当然,也有雨过天晴的温暖,这就是令我印象深刻的绿。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇六
在所有充满我美好记忆的泡泡中,有一个泡泡特别大,非常漂亮。泡泡里面有一个给我留下深刻印象的人——一位老妇人。
那是一个阳光明媚的冬天下午。在我去书店的路上,路的两边都有许多行人。这时,一个时髦的年轻人边走边吃蛋糕,然后下一个蛋糕的包装纸掉了下来。纸随风在低空盘旋。我看着它,但没有捡起来,心想,“反正它不是我的,没关系。”其他人只是抬头看着那张一点一点掉落在地上的纸,没有想要捡起来的.意思。这张废纸突然出现在原本干净的马路上,让它格外显眼。但是我还是走进了书店。
当我在买书时,我透过玻璃窗看到那张塑料纸仍在随风一点一点地移动。这时,从远处走来一位拄着拐杖的老太太。她步履艰难,弯腰驼背。风把纸吹到了她的脚下。她低下头,再次环顾四周。犹豫了一会儿,她慢慢弯下腰,用手拿起了纸。然后,他用手抓住身边的树,一点一点地站起来,蹒跚着走向垃圾桶,小心翼翼地把皱巴巴的纸放进垃圾桶。然后她又离开了,好像什么也没发生。我站在玻璃前,看着她离开。那个老身影给了我一种脆弱的感觉。当她的身影消失在人群中时,我意识到路上有很多像我一样的行人。等了一会儿,他用钦佩的目光看着这位白发苍苍的老太太。我走向收银台,手里拿着书。我为自己感到深思和羞愧。
在你的生活中,总会有一些人或事给你留下深刻的印象。一滴水可以反射阳光。如果你是一个有爱心的人,你会发现崇高的思想品质。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇七
在每个人心目中都有一个,现在我就来说说我吧。
我是裘老师,她是我们班的语文老师,就是我们班的班主任,她中等身材,一张严格的面庞,从那眼睛中透露出的目光总是那么炯炯有神,那么和善,她的语言语重心长,含义深刻让我们回味无穷。
记得有一次课后复习《普罗米修斯》,老师看见我在开小差,就故意叫我回答“吴丞杰,用几个词来形容普罗米修斯?”我一听,先是一愣,然后慢慢地站了起来,一脸懵逼的.看着老师,别的同学,有的在目不转睛的看着我,有的在偷笑,还有的在暗暗提示我。当我的目光和老师的目光对撞的时候,那明亮的目光,好像在暗示我静下心来冷静思考,普罗米修斯为了人类而不顾一切的去“盗取”火种,这说明他是一个怎么样的人呢?勇敢、善良、坚定。在老师的目光的帮助下我明确的说出了答案,老师虽然对我慌张的心理心知肚明,但是还是向我投来了鼓励的目光。
老师的眼神与众不同,它用无形的目光牵引着我的心,让我在知识的海洋里尽情的遨游。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇八
从前,有一个人叫王婆,她是卖瓜的。她很会吹牛。
有一次,有个人到市场买瓜。到了那儿,见王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。听,她正在吹呢:“我的瓜个儿可大了,可是小的`瓜也很甜。瓜儿不仅个儿大,籽儿可没有半粒,汁水很多很多,很甜很甜,皮儿却薄着呢!”
那个人听了,心想:有这么好的瓜,买回家,孩子们肯定喜欢。于是他就特意买了个大一点的瓜。回家后,那人迫不及待地切开了,可一看,“哎呀,皮真厚,籽儿真多,汁水真少,可跟王婆说的大不一样。我一定得去算帐!”
那人气哄哄打地出了门,很快来到王婆那。王婆还以为他也要来买,就满心欢喜地来迎接。那人见了王婆,张口就说:“你骗人!”王婆生气地说:“我卖瓜的不好好做生意,骗人不成?”那人说:“你不是说你的瓜好吗?什么汁多,籽少,皮薄,味甜的,你看看这瓜,怎么这样烂?”王婆吞吞吐吐地说:“我的瓜一定很好,怎么会这样呢?”可是她自己也知道这回牛吹大了,脸上已经红得像只苹果了。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇九
有人问我最美的是什么?是那浩瀚的宇宙吗?是那鸟语花香的春天吗?是那虚无缥缈的大海吗?还是那动物的家园?不,都不是,最美的莫过于我们自己的家乡。
为什么呢?你想一想,你诞生在这个世界上的第一个地方,不正是你的家乡吗?所以最美是家乡。没错,在最美的家乡中绝对有让你印象深刻的地方,让我最深刻的是在家乡的马路,在多年前那条马路还是用泥沙做的,这是一条非常陡峭的路,每次在走这条路的时候就会非常的颠簸,下雨的时候还会弄脏鞋,我还记得有一次晚上下大雨,那路也变得非常的`黏人,我在下雨后的一天去马路上走,结果被马路给“欺负”了,他居然弄脏了我的鞋,我回家告诉外婆,她帮我洗了鞋,可那双白鞋早就被留下了痕迹。
泥沙土路好玩又有趣,但太不方便了。那个马路一被淋了雨就变得爱黏人了,后来国家也把它换成了现在的水泥路,虽然泥沙做的马路简单而又丑陋,但也是我最美丽的家乡中的一部分。
最美是家乡,也不仅仅是家乡的风景,还有家乡的人们,在我的家乡中,人们不仅热情而且十分善良,虽然他们都不是什么大人物,有的连小人物都算不上,那他们是什么呢?那当然是再普通不过的小老百姓,他们才是能够见证你成长的每一个脚印的人,他们曾经见证了我的出生,到现在他们也许不知道我人生的全部过程,但他们总会见到你寒暄几句。
最美的是什么?不是浩瀚的宇宙,不是什么季节,也不是天地,更不是森林。最美的永远是你的家乡,无论是什么样都是自己心里最美丽的家乡。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的'外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的关于印象深刻的作文,希望对大家有所帮助。
生活中,有许多印象深刻的人令我难忘,但有一个人给我的印象最深刻。
前年秋天的一个下午,我正在楼下玩纸飞机,突然,一个人从远处的一个拐角里一瘸一拐地走了出来。他衣冠不整,上身穿一件脏兮兮的衬衫,下身穿一件破旧的棕色裤子,脚上还穿着一双破了边儿的布鞋。头发乱蓬蓬的,径直朝我走来。 我想,这个人会不会是小偷,我得小心点儿。他又走近了些,我才看见他有六七十岁了,满脸皱纹,一手提着一个麻袋,另一只手上拿着一根木棍,原来是个捡破烂的 他走到我附近的垃圾桶旁,弯下腰,把手伸进里面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放进手里的麻袋中,又把垃圾桶旁边没用的东西放进垃圾桶去。这才另外一个垃圾桶。
看到他的举动,我不禁想起了那个整天坐在超市门口的乞讨者,他没有残疾,没有年迈,却整天向别人讨要;而这个捡破烂的,虽然干的活又脏又臭,却比那些不劳而获的人要好得多。只有亲手挣钱买的食物,才是“干净”的!吃起来才香呢!
这是挂起来风,我玩不了飞机了,只好转身向家门口走。这时,捡破烂的那个人叫住了我,我回过头,不解地望着他,只见他手里拿着一张20元的钞票,对我说:“你掉钱了。”我把手伸进口袋一摸,妈妈给我买饮料的20元钱不见了。一定是我弯腰拿飞机时不小心掉的我接过钱,说了声:“谢谢!”就急忙向家跑去。
我后来常常想,在一个捡破烂的人看来,20元钱真是个很大的数目,但那天他却没有将它占为己有。这使我很敬佩他。虽然我不知道他的名字,但他在我的内心深处留下了非常深刻的印象。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十一
生活中,我们每天都会遇到自己熟悉的亲人,或是陌生人,但是,有没有哪一个陌生人让你今生难忘怀呢?我就有。
那是一个阳光明媚的早晨,我和爸妈早早地起了床,因为我们要去看望远方的爷爷奶奶。过了一会儿,我们上了公交车,找了个舒适的位置坐了下来。渐渐地,车上的人越来越多。有打扮时尚的阿姨,身强力壮的叔叔,还有活泼可爰的小朋友等。忽然,上来了一位白发苍苍,靠着双拐走路的老奶奶。老奶奶左瞧右看,就是找不到一个空的座位。突然,老奶奶朝一位叔叔走去,说“年轻人,你能不能把你的座位让绐我坐一下?我快要到站了。”只见那位叔放瞪着老奶奶,吼着说"是我先来的,凭什么给你让座?快滚开!”面对那位叔致凶狠的眼神,老奶奶只能无奈地叹了口气,并默默退到一边站着。这时,一位扎着马尾辫,拿着行李的大姐姐站起来,笑看说“老奶奶,您坐吧。我要到站了。”这时,全车的人都向大姐姐点赞,就连司机伯伯也为她点赞。刚才那位不肯给老奶奶让座的叔叔站起来,羞愧地说“对不起,老人家。”老奶奶和蔼地说“没关系。”此刻,车上是多么温馨啊!到了一会儿,大姐姐到站了,望着她离去的'背影,我陷入了沉思。其实,有的时候,只要一句话,一个简单的动作,周围的人就会纷纷为你点赞。
公交车上让座的大姐姐,就是这样普通的她,让我印象深刻!
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十二
瑟瑟的秋天到了,枯黄的秋叶开始凋落。田鼠一家都开始了收集。当然他们收集的重点都在于食物。老大收集各种树的果实;老二收集植物的根茎;老三收集蘑菇、坚果……只有最小的小四不同,他依然在秋天的空旷的田野上奔跑着、嬉戏着、玩耍着。
为此鼠妈妈忧心忡忡,“哦,我的孩子,你知道的,冬天就要来了,也许你太小,还太不了解冬天。冬天里,我们只有呆在屋里,周围是漫天的白雪,你根本就出不去,况且,你就是出去了也找不到食物。所以,我们必须收许多的食物,以为冬天,那漫长的冬天做准备。”“亲爱的妈妈,您不用担心,我已经长大了,我清楚我在做什么,你等着看吧,等冬天到的时候,我一定会带给大家一个惊喜。”鼠妈妈还是极不放心的看着自己的小儿子,她开始更加紧张的收集食物,为她自己,也为她的儿子。
冬天来了,正如鼠妈妈所说,外面下起了纷飞的大雪,田鼠一家只得呆在家里。老大趴在桌子上,一遍一遍的翻着那不知翻了多少便的硬币;老二低着头坐着,不时的呻吟着;老三也是百般无聊,只得在那里修指甲。他们有很丰富的食物,但谁也不开心,谁也不快乐。
小四跑回自己的房间,拿出了日记本,他读了起来,顿时,一个场景展现在田鼠一家的面前,秋天的田野上,一群小田鼠在玩耍,一只小鸟在高声的鸣叫,田野上留下一串银铃般懂得欢笑声。
听后,田鼠一家都很激动,田鼠妈妈听后竟流眼泪说:“谢谢你,我的孩子,谢谢你留下秋天时我们的欢乐。”
是呀,留下物质重要,留下精神食粮更重要!
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十三
古人云,“师者,传道授业解惑也”。而在赣榆高级中学,却有一位不愿轻易给学生答案的老师,他往往是费尽心思将课堂教学与生活中的具体实例联系起来,启发学生自己找出结论。
在一堂市级公开课上,“用铁丝绕出一个底座,上面顶一个鸡蛋,怎么最稳?”三尺讲台上的刘老师刚说完,底下的学生纷纷动手,摆弄桌上的铁丝和鸡蛋,很快有人举手,一个展示、另一个补充,在刘老师的引导下,学生们七嘴八舌,很快得出关于稳定性的结论。在讲解《结构与稳定性》这堂课时,刘老师先后选用茶几模型稳定性试验、铁丝顶鸡蛋等精彩的课堂活动,使课堂气氛空前活跃,原本在其他教室听课的老师,也被吸引到刘老师的上课现场,教室的过道上、讲台两侧,都挤满了来听课的老师。
通用技术课,就是要学生动手,将课堂教学的内容寓于生活、用于生活实例,而刘老师就是凭这点得到了观摩教师和专家们的认可,许多评委把最高分给了他。“刘老师的比赛课,不仅教学目标把握得当,而且教学过程也收放自如,尤其自制教具精彩纷呈,培养了学生自主学习意识和动手能力。”在教育界享有声望的南京师范大学教育科学学院党委书记、博士生导师顾建军给予了很高的评价,称刘老师最早的课堂教学模式为全国通用技术教师指引了课堂教学的方向。
自参加工作后,刘老师广泛学习各种教育理论,不断自我充电,不仅摸索出一套适合自己的课堂教学方法,还有10多篇教育教学经验总结在省级以上刊物发表或获奖。
转行到教通用技术,对刘老师来说,也是“临危受命”。江苏省新课改推出了通用技术课,通用技术成为高中课程的重要组成部分。如何将单调的技术课讲解得生动形象?这着实为难了刘老师一阵,但他很快摸索出一套吸引学生注意力的教学办法,运用不同的教具突出课堂教学重点。而为了解决农村学校实验器材缺乏的难题,刘老师自己动手制作教具,走街串巷寻找合适的实验器材替代品,其中不仅有用茶叶罐做底座、用废报纸做灯罩的台灯,还有用废木条钉成的小梯子……。有些教具就是生活中的常用物品,例如铁丝和鸡蛋,但要结合到教学当中,就得基于日常对事物的观察能力,需要有灵感想出这样、那样的点子。
学生中普遍存在这种情况,喜欢哪个老师,就会自然而然地喜欢他教的那门课,深谙这个道理的刘老师,更懂得用自己的人格魅力感染学生,在课堂上,他崇尚让学生轻松学习,私底下,性格开朗的刘老师也与学生没什么距离,成为不少孩子的良师益友。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十四
每个人的心中都有令自己,这个人可能是警察,可能是医生,可能是各种各样的.人,而令我印象深刻的则是那个陌生的阿姨。
在三年级一个星期六的早晨,鸟语花香、凉爽舒适,我的好伙伴虹雨来我家找我放风筝。我和虹雨骑着自行车来到明湖正当我们要放风筝时,虹雨突然对我说:“哎呀,紫苑我忘记带钥匙了,一会我爸妈可能不在家,我得赶紧回去拿钥匙,你等我一会。”然后虹雨就急冲冲的走了。我先放起了风筝,。我的心情随着风筝的升降而起伏。忽然,我不小心绊到一块石头摔伤了。我的泪水伴随着疼痛的感觉慢慢落了下来。这时一位陌生的阿姨向我走了过来,温柔的说;“小朋友你怎么受伤了,让阿姨看一下。”说着她慢慢把我的脚抬了起来。我端详着她。一张瓜子脸,清秀的面孔,略带银丝的长发,朴素的衣裳,眼角有些细纹。过了一会她把我的脚放了下来从包里拿出一些药和创可贴。她小心翼翼的帮我上着药,贴创可贴,还柔声安慰我。此时我就像一朵温室里的小花苗需要别人细心照料。帮我处理完伤口后,阿姨看了看手表,嘱咐了我几句说了声再见,就匆匆忙忙的走了我望着阿姨渐渐远去的背影,无比的感动。这位阿姨不认识我却如此热心的帮助我,真是人间处处有真情啊。
这件事已经过去很久了,可这位热心的阿姨却深深地扎根在我心中,让我久久不能忘怀。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十五
印象深刻的一件事那是一个星期二的下午,叮铃铃的铃声响起了,同学们迅速收拾书包准备回家,我也赶紧收从书柜拿出书包,没想到一块肉铺从我的书柜中掉到地上。要知道学校是不准许学生带肉铺到学校的,被发现要被老师严肃批评的。而我比较贪嘴,有时会偷偷带些吃的到学校。
一个眼尖的`同学发现了肉铺,马上就打起了小报告:“老师,有人带肉铺到学校!”老师看了一眼肉铺,扫视全班同学,那个严肃的表情让我很害怕,他厉声问道:“谁带的肉铺?”全班鸦雀无声。
突然有人喊出来:“是蒋xx带的。”其他同学也紧跟着他说:“是蒋xx!是蒋xx!”语气中很有些幸灾乐祸的意思。随后老师就问:“蒋xx是你带的吗?”我心里矛盾极了:“我是好同学,老师心目中的好学生,要是承认是我带的老师可能就会不喜欢我了,同学们可能也认为我不是个好学生。要是不承认,那可是撒谎,妈妈平时就教育我要诚实。”还是小小虚荣心站了上风,我小声的对老师说:“不是我带的。”忽然又有同学说:“是郭xx带的!”因为郭xx有带肉铺到学校被老师发现了。
那时,我心里有一丝窃喜。而郭xx则大声争辩:“不是我带的,不是我!”而同学们并不太相信他的话,他感觉委屈极了。老师一时也不知道是谁,就平静的说:“好了,明天自然就知道了。”也许是心虚的缘故,听了老师的话我害怕极了,心里忐忑不安,就把事情告诉了妈妈,希望妈妈发短息给老师说肉铺是我带的。妈妈听后严肃的对我说:“你不该撒谎,这件事你自己跟老师说清楚!”一连几天我都没有勇气跟承认错误。
直到第四天妈妈了解到我还没跟老师说,他生气地说:“你再不向老师承认错误,妈妈就不要你了!”第五天的上午我在老师的办公室外面徘徊了好久都不敢进去,多次打起了退堂鼓,可是一想到妈妈严厉的表情,我还是硬着头皮走进办公室向老师承认前几天的肉铺是我带的。出乎我的意料的是老师没有批评我,并且很温和地说:“那天我已经猜到八九分是你带的,不过我还是希望你自己过来承认错误,以后不要带肉铺到学校,要遵守学校的规定。”从老师的办公室出来我心情轻松了许多。这件事以后我再也没有带肉铺到学校,这件事也使我明白要诚实,做个知错就改的好孩子。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十六
书刊是一个知识丰富多彩、有声有色的大海洋,里面有许许多多的人物给我们留下了深刻的印象:《绿野仙踪》里的多萝茜、《假如给我三天光明》里的凯伦凯勒、《金银岛》里的吉姆……他们有的令我们开心、有的令我们难过、有的令我们悲伤、有的令我们惊讶。而我,最喜欢的人物是那《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯。住在瑞典南部乡村,一个有着淡金色头发、又瘦又高的小男孩叫尼尔斯。他的父母勤劳能干、善良诚朴,但他却是一个粗野顽皮、无所事事的小淘气。
一个初春,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄了一只小精灵,所以被小精灵变成了一个拇指大的小人。正在这时,一群大雁从空中飞过,家里的一只雄鹅也想跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让它飞走,紧紧地抱住了它的脖子,不料却被雄鹅一起带上了高空。从此他骑在了雄鹅的背上,跟着大雁走南闯北,开始了漫长地旅程。他跟着大雁一直从南飞到了北部,八个月后才回到了家。他骑在鹅背上看到了祖国的奇峰异川,大海碧波,听见了许多传奇故事,见识到了形形色色的人物,也尝到了不少的风险和苦头。经过这次旅行,他变得乖巧懂事了,不再像以前那样调皮任性了,而是成为了一个温柔、善良、勤劳又乐于助人的男孩子。我们要像他一样知道了自己的错误就要有所改变,勇于舍己,助人为乐。这就是令我印象十分深刻的一个人物。多萝茜在生活中,你一定看到过许许多多的书刊吧,书刊给我们增添了知识,还给我们带来了有趣的故事,可谓书海浩如烟,各种各样的书刊带来不同的.精彩内容。
在书的海洋里,你会感受到一个丰富多彩、五彩缤纷的世界。我最喜欢的人物,是《绿野仙踪》中的女孩多萝茜,她用坚持不懈的精神震撼了我,感动了我,激励着我。美丽善良的小姑娘多萝茜和她的叔叔亨利、婶婶爱姆幸福地生活在堪萨斯州的大草原上。一次,一场突如其来的龙卷风把多萝茜和小狗托托带进了神奇的小人国。当多萝茜家小木屋在降落时,无意中砸死了东方的恶女巫,她得到了一双具有魔力的鞋子,开始在这片陌生的土地上寻找回家的路。多萝茜是一个具有大无畏冒险进取精神的小女孩,她乐于助人,帮助了渴望得到脑子、一颗仁慈的心,还有渴望拥有胆量的稻草人、铁皮人和小狮子。多萝茜决定带它们一起前往翡翠城,找伟大的魔术师奥兹满足它们的愿望。多萝茜是个勇敢顽强而又具有坚强毅力的小姑娘,她敢于与命运抗争。命运的不公并没有击退小女孩坚强的意志,因为她坚信她一定能回家,她一定要回家,她要和叔叔婶婶一起度过快乐的时光。
最终,她以那坚忍不拔的毅力打败了邪恶的西方女巫,并在小精灵的帮助下回到了她那深爱的大草原。我们要学习多萝茜勇往直前的精神,学习她那不向困难低头的高尚品质。没有坚强毅力的人永远不能成功,我们要像她一样,坚持下去,“有志者,事竟成”。我最喜欢多萝茜的一句话:“哪里多不如家里好。”。经历重重困难的她,回到家是最幸福的!这就是我最喜欢的一个人物。斗帝“萧炎”书刊是一个精采的小世界,里面有许许多多的故事。在这些故事中总有一个故事吸引人,在这些故事中也总有一个人让你印向深刻。在这里我要介绍的是《斗破苍穹》这部小说的主角:“萧炎”。萧炎是一个相貌英俊的少年,在他很小的时候他是族里的超级天才。
可是当他到了11岁的时候他这个天才不知怎么就变成了废物。从天堂掉到地狱的痛苦让萧炎倍受打击不过他并没有气馁,他顽强的活了下来。不过没有实力的他到哪都不顺。有一次,萧炎看见有人在打劫一个小姑娘,于是他想来个英雄救美。可是已经变成了废物的他根本就打不过匪徒,虽然道后面有援兵来了。可是他还是被暴打了一顿。只有15岁的他性格虽然开朗但是他骨子里却有一股傲气。
他不肯向命运低头,终于一个神秘的老人“药老”帮助了他。萧炎踏上了改变世界规则的路程,无数次危险的境界,无数次意外的惊喜。终于他成为了大陆上的最强者斗帝。同时他还消灭了大陆上的败类魂天帝。在这部小说中主角萧炎,告诉了我们一个道理。三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷。只要你不放弃希望,那么就一定会成功。萧炎,他是一个令我。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十七
说起最令我印象深刻的作业,那就是在二年级时,老师给我们的母亲节作业。
这个作业不用文具,只要有妈妈和一盆水就够了,可是当大家听完这份作业的详情,个个皱眉头,一副心不甘情不愿的表情,好像作业是要完成多困难事情一样,到底是什么作业,竟使大家都愁眉苦脸呢?原来,是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价,希望老师出别样功课来代替,可是越辩,老师却越坚持要做这项作业,我们也只好乖乖的做了。
回到家,我心想:“早死早超生,我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的.妈妈,支支吾吾的说:“妈妈,今天我们有项功课要……”我突然很紧张,说不出原本想说的话,脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问,“也没什么啦!只不过想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来,很简单的一句话,我鼓励自己,“妈妈,母亲节快到了,老师出了项功课,要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈很惊讶的样子,说:“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头,她叫我先等一下,等她将婉洗好,我走过去帮她洗碗,她似乎受宠若惊。
洗完碗后,我请妈妈坐在椅子上,提来一盆温水,她把脚放进水盆里,我有点害怕的将手伸进水中,用老师教的步骤,轻轻的将妈妈的脚洗干净,一滴水珠滴了下来,我抬头看妈妈,发现她眼角泛着泪光,感动的哭了!我手足无措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那,我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业,老师想让我们知道,其实妈妈这么辛苦的养育我们,只是为了我们的感恩,为了我们的将来,我忍住想流出来的泪水,可是仍然失败了,一边静静的流着眼泪,一边把妈妈的脚擦干,那种感动的感觉让我毕生难忘,也使我了解妈妈的爱是这么伟大的,同时完成了这项功课。
这一份作业使我印象深刻,想忘也忘不了,因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱,也是第一次向妈妈表达我对她的爱。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十八
(1)谐音法。大家好,我叫吴勇,吴国的吴,勇敢的勇。记得小时候我每次考试考得不好的时候,我妈叫我吃饭的时候总是板着脸,连着把我名字也改了:无用,快过来吃饭,小心饿死你。
(2)故事法。大家好,我叫陈路森。耳东陈,马路的路,森林的森。爸妈住农村,我妈快生我的时候,由于到医院的路途很远,结果就在去医院的路上生了我,所以我爸就给我取名为路生。不过后来想了想太土了,就把生改为了森林的森。给自己的姓名加戏后,生动具体,别人会很快记住你,幽默的介绍也会迅速拉近与人之间的距离。但是这种加戏联想,要是正面的、积极的,不能是负面消极的。例如,我叫秦灰,秦桧的秦,灰飞烟灭的灰,这样的介绍会吓到一片人。
比如认识朋友、见对象家长、竞聘演讲、商务谈判等生活工作场合。所以介绍完姓名后,我们接着对方关注的点做一个好的展示。如果是竞聘面试,你就可以把自己的擅长面跟成功经验顺带讲出来,因为面试官相对于你的兴趣爱好什么的,更想了解你的工作经验及工作能力。如果是跟老板做产品及服务讲解,那么接下来就要好好表明一下你的身份:你要表明你是哪方面的负责人,跟哪些公司有过合作。首先负责人的身份,就是表明自己是可以直接跟老板对话的,这样就避免了老板的轻视,而错失了合作机会或者是陷入低人一筹的被动谈判中;其次讲出你成功合作过的公司,就是在侧面告诉老板,在这方面你是很专业的、很出色的,可以真正帮到老板公司的。
例如:某公司出现了员工不团结、内部矛盾很尖锐的问题,老板很是着急,便请来了业内知名的企业内训师给他解决问题。内训师先是让老板把员工召集起来,然后让老板现场回避。在简单自我介绍后,内训师说:我今天来的目的是来跟你们谈心的,然后就家里长家里短的聊了起来,最后公司员工出现的所有的问题都被员工自己说了出来。再通过跟老板的商议,找到解决办法,制定了新的公司制度,解决了这个让老板一直头疼的问题。表明自己目的,不仅仅只是想让对方知道自己的讲话目的,更多的是让听众对你的初步定位是利于你的。做自我介绍,都是面对陌生人,通过一个短短的介绍,让听众对你有一个正面的、有高度的初步定位,对接下来的不论是演讲、合作、谈判等都有一个很好的铺垫。掌握了这三点,让你自我介绍更出彩,让人印象更深刻,更重要的是让人对你的定位更高。
使我印象深刻的人范文(20篇)篇十九
星期天,我到公园去玩。呵,今天的天气可真好啊!天空碧蓝如洗,让人有一种赏心悦目的感觉。
忽然,一个尖细的声音传入我的耳中:“宝贝儿,快回来,别捡地上的东西,脏啊!”我扭头一看,原来是一位年轻的阿姨正招呼着在不远处的小女孩。这个小女孩大概三、四岁,又细又短的辫子上扎着漂亮的蝴蝶结,胖胖的小手上拿着一张冰糕纸。她回过头去,用细细的童音说:“妈妈,我把冰糕纸丢进垃圾箱里,这样草坪就更美丽了。”年轻的阿姨皱着眉头说“哎呦,这还要你管,马上清洁工阿姨会来打扫的。”说着,迅速把小女孩手里的冰糕纸夺过来,扔到地上。拍了拍手,好像显得特别嫌脏。然后牵着小女孩的手,说:“我们到别处去玩。”碧绿的草坪上,有了一张冰糕纸,显得那么刺眼。小草好像非常不满,便停止了摆动。
谁料小女孩一甩手,大声说:“不嘛,不嘛,清洁工阿姨还没来,我帮她打扫,不是做好事吗?再说幼儿园老师不是经常教育我们要爱护环境吗?”说完,小女孩又弯下腰把冰糕纸捡起来,小心翼翼地放到垃圾桶里,然后扭过头来腼腆地一笑,快乐地说:“妈妈,我做了一件好事。”年轻阿姨看着她,不知说什么好。
看到这一幕,我不由地仰望着碧空,这一尘不染的天,不正是像小女孩纯洁而善良的心吗?
使我印象深刻的人范文(20篇)篇二十
我记忆中那个,和我几乎没有关系,甚至连名字都不知道,可以说是陌生人。
她住在我家的前一栋楼上。来来往往中,偶尔也能见到几次,路边经常有几个乘凉的老人,她似乎和老人们关系熟络,经常是和老人们聊上几句,再收拾起旁边的塑料袋,动作笨拙而熟练,好像已经重复了上千次。塞得胀鼓鼓的的袋子中,不知装有什么,好像很重的样子,她却能一把扛起。她似乎对孩子有种莫名的偏执,每次看到有父母拉着孩子经过,她总是定定的看着孩子,某次,坐在路边乘凉的老人中,有人带来了一个小孩子,看着大约一岁,刚刚会走,咿咿呀呀地说话,特别惹人喜爱,带着孩子的老人满脸喜气。她坐在旁边停下手中的活儿,转过头来盯着孩子,眼神近乎贪婪。孩子看见她,也不害怕,张手要抱,她也喜气洋洋的伸出手,准备抱孩子。但带着孩子的老人却向后退了一步盯着她的手,因为她的手实在是太脏了。
只是偶尔见过几次,但真正见面这却是第一次。她站在我面前,我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地,这也是我第一次这么近距离的看她:卷卷的黑色头发,有些脏兮兮的,却有一双清澈的的褐色眼睛,厚而暗红色的嘴唇,脸上沾有略微的土,旧而脏的红色上衣和黑色裤子。其实我对她是感到害怕的,但我也不敢挪动,也不知该说什么,只是衣角捏的更紧了。她的嘴唇动了动,好像要说什么。我隐隐约约听见脚步声,条件反射回头看,是妈妈气喘吁吁的跑过来。我似乎感觉到了保障,于是拔腿就跑,也不管三七二十一。
后来,我从那里经过的次数越来越少,见到她的次数也越来越少,但对她印象却一直很深刻。