优秀作文充满个性和特色，能够展现作者独特的思维和表达方式。以下是一些优秀作文的片段选取，它们体现了文学艺术的魅力和价值。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇一
今天我在家里开始了垃圾分类的环保行动，妈妈在家里进行了垃圾桶分类，我惊讶的说：‘’妈妈，你要这么多的垃圾桶干什么？“妈妈笑着说：”你忘了吗。暑假期间你要做到三个“一”，其中一个是“垃圾分类”，我这不在给你准备材料啊。“噢，我都给忘了。于是我就开始体验。
垃圾分类有四大类：可回收垃圾，厨房垃圾，有害垃圾，其他垃圾。每回收一吨废纸就能再生850公斤的好纸，等于节省300公斤的`木材。哇，这么好，那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨房垃圾经过特殊处理后可以变成有机肥料。垃圾分类好处真多啊。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇二
我家生活一天比一天好，生活垃圾也渐渐多了，杂七杂八的生活垃圾每天有好几袋。我想，这肯定给环卫工人们增加了许多负担。
为了减轻环卫工人的负担，每次倒垃圾之前，我就给生活垃圾分类，有一次，我把易拉罐，奶瓶，废纸清出来，分别装进了三只纸箱里，妈妈看见了，奇怪的问：“你在干什么?”我告诉妈妈：“我在给垃圾分类呢，有的可以回收，既可以支援国家建设，又可以减少污染，还可以增加收入呢!”
妈妈听了高兴地说：“保护环境，人人有责!孩子，你真有心，这个办法真不错。!”听了妈妈的夸奖，我心里乐开了花。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇三
垃圾是废物，人们都很讨厌它。但是，现在人们开始变废为宝，发挥垃圾的作用了。
我们家也一样。今天刚吃完中午饭，我们就开始整理垃圾了。
报纸、书本、塑料瓶、金属罐等等都是属于可回收物品，我们先用一根绳子把报纸、书本分别捆好，然后拿一个袋子把塑料瓶和金属罐装好，放在一边。我们又将中午吃剩的东西放进厨余垃圾桶里，将电池等有害物品倒进有害垃圾桶里，还有一些垃圾呀，我们就把这些垃圾放进其他垃圾桶里。垃圾处理好了，要拿去卖了。我和妈妈各挽着一袋垃圾分了两次才把这些垃圾送去垃圾回收站那里去卖，回收站里的叔叔将垃圾分别称过后，计算好将钱交给我们，我们拿着钱，准备将钱捐给三年四班的梁迪同学。
旧的报纸和书本可以回收到印刷厂，将它们打成浆，再印刷成新的报纸和书本，这样可以节约资源、保护环境。平时吃剩的骨头、剩菜渣可以制成有机肥料，要用它们淋菜，被淋过的菜还特别甜呢!
垃圾可以变废为宝，我们不要乱扔垃圾，要把垃圾整理好，然后分别放进不同的垃圾桶里。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇四
绿色的踪迹悄悄地萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。，中国城市生活垃圾清运量达1亿吨，而且以每年8%—10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明，就因为它作为垃圾难以被处理，这也就成为垃圾处理中的一大难题。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中，堆存侵占5—亿多平方米，中国城市生活垃圾年产量达到1。5亿吨，成为人类严峻的问题之一。
“随便扔一个吧，反正不要紧。”阿姨随口说道。
又来了一位打着领带、穿着白衬衫、拿着公文包、手里还拿着一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的问道：“叔叔，请问你知道塑料的东西是扔可回收还是不可回收啊?他笑了笑，尴尬的说：“不好意思啊，我不清楚。”然后就走了。
当我正郁闷的时候，我感觉我的衣角被拉了一下，转过头，看到一个扎着马尾辫、身穿运动服的小妹妹，看起来像是刚刚早锻炼好，她微笑着，跟我说：“姐姐，我们老师说过，塑料、玻璃、废纸、金属这些是可回收垃圾，烟头、果皮、建筑垃圾这些事不可回收垃圾。而像电池、灯管这些是有害垃圾。她对我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些脸红，连七八岁孩子都知道的常识而我们却不知道。
回到家，我在网上找了关于把垃圾分类处理好处有：1、减少占地2、减少环境污染3、变废为宝、、、等等。
后来想想现在我们对垃圾桶分类还是有很多人是不知道的，面对这个问题，我们应该在社区中积极展开垃圾分类的宣传的一系列工作，使大家都树立起垃圾分类环保的意识，明白垃圾对社会生活造成的严重危害。通过这些活动让大家知道垃圾的分类、把这个好的习惯成为一个自觉的行为。
虽然我们的生活中避免不了污染，但只要我们有强烈的忧患意识，借鉴一些故事，让我们提高环保意识，把有的垃圾变成再生资源，利用再生资源，让我们的社会和谐发展。其实在我们的生活中一些小事也可以环保，例如：不使用一次性物品、空调开到26°以上……等等。
通过我们的努力，当我再次走在路上的时候，垃圾明显减少了，大家对垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但还是有一部分人还是无动于衷，我相信只要我们大家一起共同努力，那些无动于衷的人到最后也会成为环保的人。
这刻从我做起，让我们共创绿色家园，争做环保先锋!
三年级垃圾分类（专业19篇）篇五
我发现我住的小区装修络绎不绝，仿佛一年365天，有250天都有人装修。小区的中心花园旁边经常堆放着像小山似的建筑垃圾，走近有一股刺鼻的味道，熏得人头昏眼花。
20年前大家把垃圾进行填埋，渐渐地发现这种办法不行;5年前上海开始施行垃圾分类，刚开始的时候引起了轩然大波，上海人十分不适应，但是经过几年的努力，成效很明显。今年南京全面施行生活垃圾分类，生活垃圾可以分为：可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾和其他垃圾。强行要求每个人必须做到，我相信南京会和上海一样，最终都能取得辉煌的成绩。但是面对眼前的建筑垃圾，应该怎么处理呢?我认为，建筑垃圾应该分类，分为可回收，不可回收和有害垃圾。可回收垃圾，主要包含有木头、塑料、金属等。回收后的木头可以用来造新的桌子，椅子等。回收后的金属可以重新打造菜刀，炒菜锅和家里的水龙头等等，回收的塑料可以重新塑性，生产新的洗脸盆，储藏箱等等。对于有害垃圾，主要分为油漆，水泥等，我们应该造一个很大的密封空间放置，以免污染环境，影响大家。不可回收垃圾直接放在一个封闭的环境下填埋。
生活垃圾分类历经了几年的洗礼，慢慢浸透到人们的生活中，我期待建筑垃圾分类也会有丰硕的成果。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇六
今天一大早，我趴在窗口看着天空，太阳光洒进我的眼睛，正当我享受时，一个熟悉的声音出现在我的'耳旁：“宝贝，快去帮爸爸丢一下盒子。”“好的！”我爽快地答应了。
走在路上，我东看看、西望望，看见面前摆着四个垃圾桶，分别是“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”，可是我不知道盒子应该丢进哪个垃圾桶，我思考了很久，最终，我把盒子扔进了“可回收”垃圾桶。
回家后，我问爸爸：“我将盒子丢进了可回收垃圾桶，这样分对吗？”爸爸对我竖起了大拇指。我开心极了，因为我学会将垃圾分类了！
三年级垃圾分类（专业19篇）篇七
经济在迅速的发展、科技日新月异、生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。
星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息。手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是父母记忆中夏末初秋的晚上。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇八
生活中，每天都会发生各种各样的事，有悲伤的、快乐的、愤怒的、紧张的……让人回味无穷。国庆节去亲戚家喝喜酒就发生了一件令人难忘的事——抢喜糖。
上午我们全家去了菲菲姐姐家。老远我就听到阵阵喇叭声。走近就更热闹了，姐姐家房子上挂满了红色的大灯笼，房子周围插满了彩旗。大门口有一个漂亮的花型拱门，一条红地毯穿过拱门通往大厅，地毯旁满是五颜六色的气球。突然人群中有人喊了一声新郎新娘到了。在喜庆的音乐和爆竹声中，新郎和新娘下了车，在大家的祝福声中走进大厅举行了隆重的拜堂仪式。妈妈告诉我：“拜堂仪式结束后，我们去外面抢喜糖。”我从来没有抢过喜糖，这应该很有趣。仪式结束后，大家都来到了房子外面的水泥地上，都等着抢喜糖呢。场地上人可真多，每个人都仰着头、举着手，准备接喜糖。突然，五颜六色的喜糖和用红纸包着的硬币像雪花似的从天而降。
大家眼疾手快，一眨眼功夫喜糖就被一枪而空。抢到的满面笑容，没有抢到的唉声叹气。我一颗也没有抢到，有一些沮丧。妈妈说：“没关系，下一次动作再快一点就行。”说时迟那时快，又一波喜糖从天而降，我看到我脚旁落着两颗红色的糖果，马上弯腰捡起来，紧紧攥在手里。“我抢到糖了！我抢到糖了！”我抑制不住内心的喜悦，高呼起来。就这样，喜糖撒了一波又一波，欢笑声一阵接一阵。大家抢了喜糖，沾了喜气，个个喜笑颜开。
抢喜糖可真有趣啊！抢喜糖抢的是一种快乐，抢的的一种喜气，抢的是一种幸福！
三年级垃圾分类（专业19篇）篇九
班里有个特别孩子气的男生，她们说是男神。
我无法理解她们的思维以及审美的眼光。找男神，也该是历史老师那样成熟稳重又帅气的啊。
我一直很喜欢历史老师的眼睛，感觉他的目光穿透力特别强，闪闪亮亮发光中含着稳操胜算，那种目光像是自信，又像是询问，或者像是某种捉摸不透的忧伤，值得探究。
直到有一天，他上讲台的时候嘴角都是掩盖不住的笑意，讲课时声音洪亮愉悦，他被快乐包围着，我却有种不好的预感。
我是历史课代表。
下课后我去他办公室要今天班里的作业。看到我他喜笑颜开，露出两颗洁白的虎牙。不得不说，怎么看都看不出这个样子的男人会有三十岁。
他并没有像往常一样递给我作业纸，而是从桌上抓了一把糖塞到我手里，对我说，吃吧，喜糖。
手里的喜糖太满，掉在地上好几块。我握紧了它们，迷茫地站在原地不知所措。
他说他的第一个孩子诞生了。这喜糖就是因他而备的。
我只感觉脑子一片空白。
那个时候终于明白，为什么握登生出孩子之后季好哭成那个样子了。
我说了声祝贺，笑着慌忙离开办公室。呆呆地立在楼梯口好久，终于剥了块糖放在嘴里。
好苦。甜的发苦！
突然我听到身后响起熟悉的脚步声，条件反射地抹净脸上的泪，笑着回头。
我想他看到的永远都是我笑的灿烂的模样。
历史老师走过来，手中拿着作业纸，他说，曲蓝，你忘了拿作业了。
我慌忙接过，说着，啊对。
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三年级垃圾分类（专业19篇）篇十
今天，妈妈带我去参加她们社区的暑期活动：“我是白色垃圾清道夫”。
我和其他的小朋友们来到小区里的公园，那里的景象让人看了真是“触目惊心”：草地上、小道边点缀着白色垃圾，有塑料袋、方便饭盒、还有那些废纸......
我们分成二组，一组清理草地上，一组清理小道边。奋战了一个上午，我们满载而归。每人手里一个大垃圾袋，里面全是垃圾。来到垃圾房，忍着恶臭，把垃圾扔进垃圾桶，保洁员叔叔看着我们的小花爪，十分欣慰，要是人人都能像你们一样就好了。
妈妈说：白色垃圾为世界十大污染之一，一旦腐烂，就会释放出有害物质，侵害人体的健康。不仅白色垃圾，工业排污、生活排污、森林砍伐等等，都在威胁着人们的生存环境。我们要从生活点滴做起，少用一个快餐盒，少用一个塑料袋……举手之劳，我们就在为保护环境出一份力。
保护环境，人人有责!
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十一
很多人说：垃圾是危害我们健康的“凶手”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的`利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你知道吗?一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧!
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三年级垃圾分类（专业19篇）篇十二
作文课上，老师组织我们做游戏，游戏的名字叫抢椅子，这个游戏很有趣！
只见台前摆放了四把椅子，我们五个人一组，老师说开始后我们五个人围着椅子转圈，老师喊停时谁先坐在椅子上谁就赢了。游戏开始了，我在想只有四把椅子，不知道我能不能第一个抢到椅子，我的心怦怦的乱跳，大家围着椅子转呀转，一圈又一圈，我恨不得马上坐上去，我的心都要紧张得停止跳动了。突然老师喊了一声“停”，我一屁股坐到了椅子上，哈哈我抢到了，有的没有抢到哎呀真遗憾，还有的两个人抢到一把椅子，太逗了。最后，场上只剩下我和薛淼两个人了，老师再一次喊了“停”，薛淼比我快的坐到了椅子上，妈妈呀！冠军产生了！大家都高兴极了！
抢椅子的游戏可真有意思，更有意义，让我懂得了竞争是残酷、激烈的，所以我一定要变得更强大！
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十三
最近我们小区多了几个蓝房子。它们比我高一点，房子的顶上有一个亮着的灯箱，还有一个可以投放东西的口，看起来好像一个机器人。我也不知道它们是做什么用的，就去问妈妈。妈妈告诉我，这是德州亚然环保科技推出的智能废品资源回收箱，能让你的废品为你赚钱，其实就是垃圾分类变废为宝，资源的再次循环利用。
当天晚上我就和妈妈一起试验了一把。我们拿着手机，带着废品来到回收箱前。先用手机扫了一下二维码，进行注册，注册完成后，再扫一次二维码就打印出一个条形码，把这个条形码贴到我们事先打好包的废品上，然后再把它投进了回收箱里，这样就算操作完成了。妈妈说要等一到三个工作日，我们投递的废品就能为我们赚钱了。
两天之后，妈妈告诉我，我们投的废品赚到了两块一毛九。哇！这样也能挣钱，真好啊！从那时开始，我就在我的房间里放了两个垃圾桶，一个是专门放可回收废品的，另一个是专门放不可回收垃圾的。以后我用完的纸本都可以放到可回收垃圾桶里。妈妈夸我成为了垃圾分类的先行者。
其实，我们每个人都应该养成垃圾分类的好习惯，为改善生活环境而努力，为祖国的绿色发展做贡献。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十四
市广大干部群众、社会各界朋友们：
随着我们生活质量的日益提升，城市产生的生活垃圾也越来越多，成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。开展生活垃圾分类，倡导资源循环利用，既是缓解我市环境资源压力、改善人居环境的要求，也是发展循环经济、助推美丽西安建设、绿色发展的需要。为此，特向全市人民发出以下倡议：
从我做起，争当垃圾分类参与者。牢固树立公民意识、公共意识和责任意识，从自我做起，从点滴做起，在公共场所将垃圾准确投放至分类垃圾箱。在家里将生活垃圾按可回收、有害、厨余、其他垃圾进行分类，并准确投放至小区公共生活垃圾投放点，让生活垃圾分类成为一种生活习惯。
从我做起，争当垃圾分类宣传者。在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，主动分享生活垃圾分类技巧，通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友共同参与生活垃圾分类，纠正不规范投放行为，争当垃圾分类践行者、宣传者和推动者，让更多的人行动起来，培养垃圾分类的好习惯。
从我做起，争当美丽西安建设者。发扬“西安是我家，建设靠大家”的主人翁精神，积极传播生态文明思想和理念，树立生态文明价值观，让绿色、低碳、公益成为我们的时尚追求，让垃圾分类成为我们的生活习惯，以实实在在的行动支持西安的'发展，争当美丽西安的建设者。
美丽的古城是我们共同的家园，舒适的环境需要大家共同创造。让我们行动起来，齐出一份力、同尽一份心、共担一份责，从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，“垃圾分一分，环境美十分”。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十五
在一个寒冷的早上，什么都是冷的，唯独同学的心是热呼呼的，乃是因为老师准备发喜糖了。
数学课时，卢老师一手拎着一大袋糖，一手拿着数学书，走到了讲台前。我们期待已久的时刻终于要来了。望着这些各式口味的喜糖，仿佛我的口水都流干了。老师开始发糖，先是五颗五颗地派，轮到我的时候，我的心都跳到了外面。哇，我一上来就有两颗奶糖（哈密瓜味）、一颗旺仔糖，还有两颗薄荷糖。真是开门红啊！当每人都有10颗糖时，激动人心的时候来临了，老师准备扔喜糖了！
我准备好了神器——铅笔盒。老师一扔，我就接，结果神器并不是宝刀未老，只接了一颗。忽然，一颗糖没人注意，我纵身一跃，手疾眼快地把糖收入囊中。我开始了‘地头蛇’的生活，地上的糖，没有我捡不到，只有我看不到。但好景不长，我的好办法有许多人借鉴，我不紧不慢，只用三个字，快、准、狠。
抢糖结束后，一颗糖被一位同学扔了起来。我伸手一抓，糖并没有拿到，但被我打在地上。我腿一蹬，手一伸，糖被我拿到了，始料不及的是一个可怕的同学——施若宣，直接一脚踩下去，随着一声尖叫，我的手废了。
一个悲痛的消息传到我的耳朵里，我的弟居然把我的糖吃完了！我的努力白费了，我的手也白废了，连我的心也碎了。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十六
来到目的地，外公点燃了火种，不过一会儿火苗就烧得非常旺了。那火时而像“仙女下凡”，舞动身姿；时而像一匹火马，飞快地在草原上奔跑着；时而又像一只老鹰，搏击长空，非常威武。正当我看得入迷时，一旁的表弟边加干草、垃圾，一边对我大喊：“哎呀！快没火了!快帮我加干草呀！”我回过神来，拼命地寻找火种干草、垃圾，本想把一块小点儿的木板扔进去，可一不小心，却抓起了一块非常大的破布扔了进去，随着“呼！”的一声巨响，火苗一下子熄灭了，这声巨响引来了好几个围观的人。
他们站在远处，嘴巴一张一合，好像在议论什么。见到这一幕，外公只好带我们走了。烧垃圾能解决垃圾的问题，但也会大量的污染环境，还是很危险的哦！请大家要小心操作！还要尽量减少焚烧的次数，保护好环境。
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十七
”一、二、三，开始！“咦？这里是哪里？哦，原来这里学校课堂，他们正在抢橡皮。抢橡皮？橡皮人人都有，为什么要抢吶？听我给你细细道来。
在比赛之前，我的对手眼睛瞪得圆圆得，就像一只老鼠目不转睛地盯着一块金黄诱人的奶酪。手好像在做一个抓的姿势。嘴角轻轻上扬，好像在说；”我一定能够抢到那块橡皮！“此时此刻，我的心情非常地激动，就像热锅上的蚂蚁一样焦急不安。
当郭老师‘开始’时，我把我那胖乎乎的小手举起来，手快速的向橡皮伸去，犹如离弦的箭一般。我紧紧的拍着橡皮，像一只老鼠死死的扒在一块金黄诱人的奶酪上面。我把橡皮死死地扣在手心里，就像用强力胶粘住了一样。我把橡皮抓了起来，好像一只老鼠正在津津有味的品尝着它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那块橡皮，我心里非常高兴，大喊一声：我终于抢到桌子上的那块橡皮啦！！
从这次抢橡皮的游戏中，我终于明白了”友谊第一，比赛第二。“这句话的意思了，同时我也会写场面作文啦！
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十八
一次性发泡塑料袋严重影响身体健康，当温度达到65度时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中。会对人的肝脏，肾脏及中枢神经系统等造成损伤。
我们要减少使用塑料袋的次数，多使用环保袋。即使用了塑料袋，也不能扔在一边置之不理。为了让我们的地球成为一个没有白色垃圾的星球，请不要使用塑料用品吧！
三年级垃圾分类（专业19篇）篇十九
“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊声吓到了。脸上带着无比惊讶的表情，问道：“这是怎么了?”我严肃地说到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染纸巾是其他垃圾，你怎么可以把它们放到厨余垃圾桶里面呢？这是不对的。”
奶奶刚从乡下来到厦门，对于垃圾分类还是十分模糊的。她好奇地问到:“你能帮奶奶解释下垃圾要怎么分类吗?奶奶看到家里这么多垃圾桶，还打算收起来。难道是为了垃圾分类用的？”
通过学校以及平时爸爸妈妈讲解的垃圾分类知识，我认真地解释到：“垃圾分类，可分为四类，第一，厨余垃圾，放置在绿色垃圾桶。主要是不能食用的饭菜，水果等，统称食品类。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是刚才你想扔的空塑料袋子，污染纸巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在蓝色垃圾桶。顾名思义，可回收利用，比如不用的纸箱，废纸，旧衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在红色垃圾桶。不仅对人体有害，还危及到环境，比如使用过的电磁，油漆桶，过期的药品，还有我妈妈丢掉的过期的护肤品、化妆品等等。”
奶奶点头称赞道，垃圾分类要记清，奶奶一定严格执行。看着奶奶一本正经的样子，我开心地笑了。我告诉奶奶，垃圾如果不分类，城市会被越来越多的废弃垃圾笼罩，垃圾难以进行二次处理。城市之美，就难以实现。那干净的街道，清新的空气也会离我们而去。
垃圾分类，人人有责。城市之美，从我做起。