我与交朋友(专业19篇)

时间:2025-07-13 作者:碧墨

优秀作文的语言表达要准确、生动,充满变化,能够吸引读者的注意力,让人不断驻足。为了帮助大家更好地提升作文水平,下面是一些优秀作文的精选范例,大家可以参考借鉴。

我与交朋友(专业19篇)篇一

诚信是人与人之间交流存在的基本物质,如果一个人失去了诚信就会失去一个好朋友,失去别人对你的信赖,甚至失去一切。由此可见诚信对人们的重要性。

那是一个冬日的早晨,我懒洋洋地从被窝里起来,嘴里还嘀嘀咕咕念着:“如果不是我的肚子饿了,我才懒得这么早起来,这么一大早上的,还那么冷……”我嘀咕完后开始穿衣服,穿完衣服后,我就“砰!砰!砰!”地跑下楼去了。

到了楼下后,我对妈妈说:“我饿了,我要吃早饭。”“你想吃什么早餐呢?”妈妈问我。“我想吃拌面,行吗?”我说。“吃拌面可以是可以,但是我们家缺少了一样调料——花生酱,你想吃上拌面,就只有自己出去买花生酱。”妈妈对我说。为了吃上那香喷喷的拌面,我极不情愿的答应了妈妈:“好吧!我帮你去买花生酱吧。”说完我便拿上20元钱去商店里买花生酱了。到了商店后,我对老板说:“老板,一瓶花生酱。”语音刚落下,老板便拿来了一瓶花生酱。“一瓶9元钱。”老板说。我把钱给了老板,老板给我找完钱后我便走了。

到家后,我把钱还给妈妈时发现老板找给我了13元,多2元,这下我便了坏,我兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我去买花生酱“赚”了2元钱耶!”原来满脸笑容的妈妈听完了我的话后变得一脸严肃:“你怎么可从别人多给你了钱,你怎么不还给别人?”我反驳道:“别人多给你钱你干嘛要还给他,而且才2元钱而巴。”妈妈语重心长地对我说:”虽然只是2元钱而已,但是做人要讲诚信,讲诚信要从小事做起,即使如果今天老板只多找给你了一毛钱,你也要拿过去还给别人,只有这样做,才能成为一个讲诚信的人。”听完了妈妈的话后,我明白地点了点头,便又跑出去了。

我到商店里把钱拿了出来对老板说:“这是刚刚买花生酱多找的2元钱,我拿来还给你。”老板听完我的话后对我说:“你真是一个讲诚信的好孩子。”听完了老板的话后我的心里比吃了蜜还甜。从商店里出去,我的心情特别好,冬日的太阳照在我的身上显得格外暖和——因为我和诚信成了好朋友。

那天早上我和诚信成了好朋友,那天早上也令我明白了讲诚信对我们的重要性。

我与交朋友(专业19篇)篇二

有一次,我出去玩,隐约听到有猫的叫声,那声音非常低沉。我四处寻找,终于在一块石头后面的小缝里找到了它。我费了九牛二虎之力,终于把那块又大又重的石头给搬开了。只见一只黄白相间的小猫缩着身子,微微地颤抖着。我见了,马上把它抱起来,带回了家。

妈妈见了这只可爱的小猫,也喜欢得不得了,马上就给小猫眯喂食物。没想到它一口气就吃了好几根火腿肠,看来它是饿坏了。

它长着一双圆溜溜的大眼睛,一条长长的尾巴。晚上的时候,它的眼睛还会闪着金光。

相处久了,我们慢慢成了好朋友,这小家伙也开始越来越调皮。有一天,我正打算给它洗澡,它看见我拿了脸盆过来,急忙跳到了衣柜上,还得意地摇起了尾巴,好像在向我示威,“我就不洗澡,看你能拿我怎么办!”我想了想,把一条鱼放在了地上。它忍不住鱼香的诱惑,终于跳了下来。我一把捉住它,“哈哈,终于捉到你了,看你还敢不敢嚣张!”然后,我把它摁在了脸盆里。它只好乖乖地洗澡了。

你们喜不喜欢我的小猫眯?

我与交朋友(专业19篇)篇三

高尔基曾经说过:"书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。"一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。

我爱读书,乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书,参悟书中深刻的哲理。

翻开侦探小说,那惊心动魄的一幕幕,侦探们聪慧敏捷的分析与思维,从蛛丝马迹找到最终的罪恶,让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。

看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险,欣赏到没有污染的大自然,温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙,读了这本书,我明白,人如果要生存,就必须与千千万万的竞争者博弈,否则,你将成为明天的俘虏。

书,是春天的丝雨,净化我们的身心;书是心灵的音乐,奏出心底的呼唤;书,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;书,是五彩的阳光,放射出历史的辉煌。书,拉近了作者与读者的距离,缩短了语言的隔阂;书,带我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

我与交朋友(专业19篇)篇四

小学作文om

我有许许多多的好朋友,但我最难忘的是——书。那生动有趣的故事让我心动,让我傲游世界的奇迹,让我实现神彩飞扬的梦想!

一本书,就是一对理想的翅膀,让我们展开知识的翅膀自由飞翔!让我们感受书的世界,梦想的境界!但最难的是超越自己,所以书是人类进步的阶梯。书的内容丰富多彩,知识广博精深。我送给你一本书,会让你受益无穷。如果你想要成为天才,就要博览群书,而且要识遍天下字,读尽人间书。看来书是多么重要,而且它能实现你的愿望!

书里也有一些主要的内容要细读,仔细研究才能理解,有一些未解之谜需我们解开,有很多深奥的道理待我们去探索,还有古人遗留下来的古文明需细细了解!

书啊!你使我受益无穷!

指导老师:李芬。

小学作文om

我与交朋友(专业19篇)篇五

像一只翩翩振翅的蝴喋,吸引着我好奇的眼睛;像一曲跳跃的乐章,吸引着我去歌唱;像故事的扉页,吸引我去阅读它的故事永无结……诗,我课外生活的亮点;诗,我童年那幻想般的美妙;诗,我多年的`伙伴。

小时候,我自己在家一遍又一遍的读·背着诗句,爸爸总是对我说:“不要这样背,要去理解这诗的意思。”可我总是听不进去,就像一阵风“呼”吹过。我只知道这是老师布置的家庭作业,完成了就是了。我现在才知道我那时是错的,因为每一句诗都有着一个深深的含义,都影藏着诗人的七情六欲。让我想去感受他们的七情六欲,就这样我与诗歌结下了永久的朋友,我常常把诗歌编成一首又一首的歌,让我心中有一种激动也想自己写一首诗。于是我提笔写了:

夜空。

入夜,

天空中的宁静,

让我心旷神怡,

只听见大自然风吹草动的声音。

半夜,

天空中的日月星辰,

让我回忆起了过去,

在我心中永远抹不去。

深夜,

天空中的云彩色彩斑斓,

深情而又神秘,

只有夜空能绘出哦!

它让我无比沉醉。

我想,这就是诗吧!

我很兴奋,我能写诗了·我拿着这几句短短的话,到处炫耀,到处朗读,我希望别都认同,认同这就是诗,这就是我的诗。

当我兴致勃勃的拿给爸爸,他笑,除了笑,再也没有其他任何语言,我急了,“这是诗吗?”或许是他怕打消我的积极性,他对我撒谎了。

“这是诗,诗就是这样的。”

这短短的几句诗,短短的几句话,让我爱写上诗、爱读诗、爱背诗。

我与交朋友(专业19篇)篇六

一、教学目标:

1、 了解教师的工作特点,懂得学生应该热爱尊敬老师,指导学生应怎样与老师交往与沟通。

2、 积极与老师进行交流沟通,正确对待老师的表扬和批评,增进师生情感,学会建立民主平等的师生关系,增强正确处理师生矛盾的能力。

3、 进一步树立尊师观念、民主平等观念;尊敬老师,激发对老师的热爱之情。

教学难点:学生应怎样处理与老师之间的矛盾?

三、自主学习、夯实基础:(自主完成下列题目,用铅笔在课本中标出)。

1、新型的师生关系应该是怎样的?

2、为什么要主动与老师沟通?

3、阅读教材p71页“读一读”,想一想:“我”怎样和老师成为好朋友的?

4、学生应怎样处理与老师之间的矛盾?

四、合作学习,提升能力:

(小组长组织一对一讨论,疑难问题向上层请教。b.组内解决不了的,或生成的新疑难问题,提交全班或老师。)。

1、小英:朱老师今天对我的批评虽然有些过分,但我应该抱着有则改之,无则加勉的态度。

小丽:朱老师对我的批评太过分了,我就是要在课堂上顶撞他!

小英和小丽的观点正确吗?

2、有人说:老师像台阶,甘做垫脚石,级级层层送我们攀高峰。

请回答:

(1)、回味老师给我们的关爱,模仿上面的例子,说说老师还像什么。

(2)、谈谈对老师作用的理解。

(3)、在今后的学习、生活中,你将如何对待老师的教育和自己的学习?

五、课堂小结,知识巩固:(在教师指导下构建这节课的知识框架,并背诵记忆问题1)。

1、这节课主要讲述了几个大问题?分别是什么问题?(在脑中形成知识树)。

六、当堂检测,反馈纠正:(收起课本,独立完成)。

选择题:

(1)、下列行为中,与建立这种新型师生关系项背的是:( )。

a主动、热情、诚恳的与老师交流b尊重老师,对于老师工作中的差错,也必须宽容,不能指出来。c当于老师发生矛盾时要冷静思考,用正确的方法解决矛盾。d对于老师的错误,应把握时机,采取恰当的方式给老师指出来。

(2)、你认为新型的师生关系应该是:( )。

a对老师的话言听计从,无条件服从b师生之间应该像“哥们儿”一样c对老师要保持一定的境界d新型的、民主平等和谐师生关系。

非选择题:

一位全国著名特级教师说:“没有爱就没有教育。”他视学生为亲人,使学生在充满了民主和谐的课堂气氛中,感到自己是学习的主人。他对学生既要求严格又细心呵护,他对学生的爱也换取了学生对他的爱。

请你结合所学知识谈谈学生为什么爱这位老师。

七、课后拓展:

打开记忆的闸门,写出一件老师关爱你的事。

第1题答案:小英的观点是正确的,小丽的观点是错误的。(1)我们应正确对待老师的表扬和批评。我们不能把老师的批评看做是对我们的否定、反对或惩罚,而应把老师的批评看作是对我们的爱护、鞭策和期待;(2)当我们觉得被误解时可以向老师作出解释,但解释一定要将建立在真诚的基础上,并且是为了更好的沟通,而不是逃避自己的责任。在老师误解他时,应主动向老师解释,不能采取顶撞的方式来对待老师,因此小丽的观点是不正确的;(3)对待老师的批评,我们要做到有则改之,无则加勉。因此,下小英的观点是正确的。

第2题答案:(1)、略。(2)老师是人类文明的传播者,为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的不可替代的作用;老师是我们学习的指导者,老师是我们成长道路上的引路人。(3)从尊师、勤学、爱师、与老师交流沟通等角度回答出四个方面即可。

非选择题答案:(1)、老师有一颗热爱学生的心,老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。

(2)、这种爱给学生温暖和力量,促使每一个学生不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师既是学生的良师又是学生的益友。

我与交朋友(专业19篇)篇七

如果你只能选一样东西做你永远的好朋友,你会选择:玩具、钢琴,有趣的书,扑克牌……这个问题对于很多人来说都很难作出选择,因为人的一生是需要很多东西陪伴的。可是当你问到我,我会不假思索地告诉你:是书了。在我记忆的心扉里,闪烁着无数的书。

高尔基曾经说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”我一直把这句话记在心里。记得我小时候看一本本图画书时,发现了一本花花绿绿的书。刚开始我并不知道书名,只知道这本书很吸引我。因为它早已从外表上拉住了我的心。封面上有四个人,他们手持兵器向敌人冲过去,看起来可神气了。我爸爸是当兵的,所以我特喜欢打仗。但是在快乐的同时,我又产生了许多疑问:他们因为什么而打仗,又是谁更聪明……这一串串的问题像泡泡似的在我的脑海里浮现。我正想得入迷时,妈妈突然进来了。妈妈连叫了我几声,我都没听见。因为我想的'如醉如痴,好像这些人物就在我的面前。妈妈以为我在睡觉,就把我抱到床上去了,我一下惊醒了,说实话,这还真像是在做梦。妈妈正往外走,我大声叫了一声“妈妈”。妈妈转过头来做起又惊又有一些生气的表情说“小东西,又在搞什么鬼?为什么要装?你多重啊,还让我把你抱起来。”我心里很不是滋味儿,我在想:我又不是装的,想书太入迷了,怎么也是错。我开始有点哭泣的样子对妈妈解释。妈妈不解的问我:“什么书让你如此沉迷?”我把书给妈妈看,只见妈妈顿时转怒为喜说:这是中国名著之一《三国演义》,你能看这本书,真是太好了。此后我知道了名字,便贪婪地读着。首先我大概地读了一遍,结果是果然让我读得津津有味。第二遍我开始细读,可是我读到中途就不想读了,前面的也记不住了。但是在妈妈的教导下,我又读了起来。这次我学会了做笔记的习惯,并且知道了是刘备三次去请诸葛亮(三顾茅庐),才有诸葛亮的出山。第四遍我又找到了许多我忽略的问题:其实曹操很有政治头脑。后来通过很多次的阅读,我了解了许多关于三国的知识。这就是我与好书交朋友的故事。

从我很多与书打交道的故事中,我悟到:阅读是在你孤独时,给你的一丝安慰;在你失望时,给你一点快乐。我相信:只要我们爱书,好书就会陪伴我们一生,并将受益匪浅。

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我与交朋友(专业19篇)篇八

记得去年的时候,因为我的学习不是很紧张,所以妈妈在平的时候就给我报了一个素描兴趣班。我怀着强烈的好奇心看了许多素描作品,就被它吸引了,没想到运用几支铅笔就能将物体画得那样栩栩如生,怀着对素描作品的喜爱和一时冲动的心情,我开始学起了素描。

第一堂课上,老师摆了几件瓷器,让我和其他同学一起画,这可难倒了我,轮廓线对我来说倒没什么,可是这明暗我就不知道怎么画了,只好模仿别的同学,老师似乎看出了我的难处,走过来给我告诉我绘画的要领,在老师的指导下,我明白了点,画起来也顺手了一些,但和那几位早学同学比,还是有明显的差距。刚开始的一阵子,凭着对素描的好奇,我还按时每个星期给老师交一份素描作业,热情可是有增无减,自己的绘画技巧也不断提高,渐渐的,长进就不那么明显了,我对素描热情也已褪去,甚至去都不想去,更别提画作业了。可是就在这时,我们期末也在悄悄的向我们走来,妈妈看我们已经进入考前最后复习阶段,而且晚上功课还这么多,压根就没有时间来学习素描了,所以就跟我商量着,不学素描了,当时我也觉得自己的时间也挺紧张的了,每天还要做考前复习,晚上又要做家庭作业,所以想了想,就答应妈妈不学素描了。

因此,从那时起,我也就离素描这个“朋友”越来越远,不过我相信我还是永远有忘不了这个,陪伴我度过了一个学期的好朋友。

我与交朋友(专业19篇)篇九

我与诚信交朋友我从小到大交过许多朋友,有比我大的,也有比我小的。最近我新认识了一个朋友,它可不一般,它就是诚信。诚信可以为我带来肯定,夸奖和快乐,它是我的好朋友。我和它的认识还得从头说起。那天上奥语奥数课,我们的.老师把上一次课堂上考的试卷发了下来,我拿到试卷一看,我做的牛刀小试和基础思考题部分都得了满分,我高兴地在心里叫道:“太好了,太好了,我终于得到满分了!”可是就在老师讲评的时候,我发现有一道题写错了,我看了看这道题,我的心很矛盾,我到底告不告诉老师呢?不告诉老师吧!太不诚实,告诉老师吧,又得不到100分。算了吧,今天为了100分我拼了,就做一次不诚实的孩子吧!到了下课的时候,我的同学叫了我一声,吓得我直冒冷汗,还以为是他们发现我的试卷有错题呢!其实他们是跟我借橡皮。又过了一会儿,我总是感觉周围有无数双眼睛都在盯着我,我实在受不了了,就跑到老师面前,对老师说:“老师,我的这道题错了。”老师笑了笑说:“不错,你很诚实”。这次老师不但没扣分,还在我的试卷上加了一颗星。并在下一节课上当众表扬了我,号召同学们向我学习。通过这件事我懂得了一个道理,和诚信做朋友,会让我们获得真正的开心,会让别人真正地认可我们,我们的心里也会更踏实,真希望每个人都能交上这个好朋友。・・・・・・太阳城小学四一班韩淑。

我与交朋友(专业19篇)篇十

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅能扩大知识面,陶冶情操,让人明真理,辩是非,对同学们来说更能提高我们的写作能力和语言表达能力,养成爱读书的习惯,可以使我们终生受益。所以我们应该养成爱读书的好习惯。

从小我去爱读书,可能是因为家里书特别多的原因。我喜欢畅游在书的海洋中,那里无数的秘密等着去探索,让我其乐无穷。

在我的印象中第一次接触书是在中班的时候,记得那是一次阴雨绵绵的一天,我在家里百般无聊,于是妈妈便给我讲《米奇趣事》。那似乎是我第一次听故事,故事情节十分好笑,至今让我印象深刻。那天以后,我便对书充满了好奇,幻想着有一天我可以自己阅读喜欢的书,那是多么的光荣。所以每当妈妈有空,我就会叫妈妈给我讲故事,让她教我认字。后来我慢慢地学了很多字,也光荣得成为了一名小学生。但我始终不喜欢看小说,我认为小说中的`一个个字像一粒粒芝麻撒在圆盘里,数也数不清,看都看花了。

直到有一次,好朋友给我推荐了一本小说叫《我是女生,我叫巴黎》,我试着看了看发现小说比想象中的有趣多了,,特别有意思。故事情节引人入胜,让我看得津津有味。记得主人公巴黎的钢琴老师诺森太太说过:“现在只要你戴上这个(玫瑰色眼镜),无论什么时候你都能看到玫瑰人生。”其实这句话是想告诉我们用乐观、积极的心态去面对世界,会发现世界充满了快乐与美。后来,我看了很多小说,故事情节的人物遭遇,他们的悲欢离合充满了爱与快乐,让我看得如醉如痴。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船,因为书,人生更精彩!让我们与书为友,享受读书的快乐!

我与交朋友(专业19篇)篇十一

刹那间,我于历史的十字路口悲恸着,念天地之悠悠,独怆然而涕下。

我怀念你,我敬爱的毛主席。

在我心中你如一座高山,我仰山之巍峨。“自信人生二百年,会当水击三千里。”你,豪情万丈势不可挡,充满自信与朝气。“踏遍青山人未老,风景这边独好”,满腔的热情似火山欲喷薄。“问苍茫大地,谁主沉浮”,鸿鹄般的志向顷刻绽放。你自信的人格,宽广的胸怀,伟大的抱负,敲醒了我沉睡着的野心与意志,告诉我恰同学少年,风华正茂,当奋斗。那层林尽染处,凝聚着悠悠历史的壮丽河山,待我少年的激情点染得更灿烂。

我景仰你,我敬爱的毛主席。

你从湖南湘江铿锵走来,带领中国红军过草地,爬雪山,磨的不是脚板子,而是意志与信念。“当年忠贞为国愁,何曾怕断头?”你以豪迈的气概,“敢教日月换新颜”,带领百姓谋幸福。推翻腐败的蒋介石政权,你终于笑了,笑着告诉天下人“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。你缔造的历史坚如磐石,那谱写的家国情怀浩如烟海,叫醒我沉睡的灵魂与情怀,告诉我“数风流人物,还看今朝。”今朝即吾辈,吾辈当自强!“江山如此多娇”,待我少年的担当书写更辉煌的篇章。

“风雷动,旌旗奋,是人寰,三十八年过去,弹指一挥间。”你于冬天离去,又在春天走来,我仿佛看见你在前方的路上,用你春天般温暖的笑容,告诉我“年年后浪推前浪,江草江花处处鲜。”倏然间你远去了,伴着“我失骄场君失柳”的万般柔情,随着清风明月远去了。我知道,这一去便是无回。

“风雨送春归,飞雪迎春到”。又是一年春柳绿,江南四月,杏花纷飞,春雨淅沥。我于四月的江南,礼敬你英雄的灵魂,领悟你大山般顽强的精神。这种精神穿越时代的云烟日久弥新,这种想念历经时代的风雨更臻醇厚。

清明怀思忆古人,砺我凌云少年志。

我与交朋友(专业19篇)篇十二

一列黑压压的队伍从眼前掠过,这种昆虫你不猜也会知道,它就是—蚂蚁。蚂蚁是世界上分布最广,数量最多的昆虫。在地球上,你几乎可以在任何一个地方找到它。它是我最喜欢的昆虫。

蚂蚁的身体分为3个部分,分别是头,胸,腹。它的头上有一对眼睛和一对触角,胸腹上有三对足。一般我们看到的蚂蚁都是黑色的,其实,在世界上还有红色和白色的蚂蚁呢。白蚁就是一种白色的蚂蚁。它们筑的巢是一座向“城堡”一样的塔状建筑,矮的有1米多,高的有5米多呢!这种建筑是它们用自己的排泄物一点一点堆积起来的,仔细想一想,这是多么雄伟浩大的工程呀!

我真正欣赏蚂蚁的原因是它们身上的4大特点。第一点是,永不放弃。蚂蚁遇到了困难,它们会坚持到底,不达到目的誓不罢休。第二点是,未雨绸缭。蚂蚁在夏天就会储备冬天的实物,它们总是早作准备,以防万一。第三点是,满怀期待。一切的未来事物都是不可知的,蚂蚁总是会对未来充满信心和期望。第四点是,竭尽全力。蚂蚁无论做什么事情都会全力拼搏,以取得最好的结果。

小小的蚂蚁告诉我们,永不放弃,未雨绸缭,满怀期待,竭尽全力,这些是成功的秘诀。我喜欢这种坚强的小昆虫,让我们和它们交个朋友吧。

我与交朋友(专业19篇)篇十三

”是啊,书是我们最宝贵的财富生活中没有书籍,就如同大地没有

读《钢铁是怎样炼成的》,让我折服于主人翁保尔的顽强毅力。保尔虽然全身瘫痪,双目失明,但他战胜了精神和肉体的打击,拿起笔来歌颂为建立、捍卫和巩固苏维埃政权而奋斗的英雄,受到世人的尊敬和爱戴。

读《。

我与交朋友(专业19篇)篇十四

我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好,成天泡在书房里看书,而且也叫我看书。可我却觉得书是一个魔鬼。

我爱书,也离不开书。我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了,但我要的是更多的书,更多的畅想。

书,是我最好的朋友。

我与交朋友(专业19篇)篇十五

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书,是一个人学习必不可少的好帮手;书,是一个人成长中帮助你的好朋友;书,还是我们人生中最宝贵的财富。一本好书可以指正我们人生的道路;一本好书可以教会我们做人的道理;一本好书是我们心灵上永远的伴侣。

书就像一盏明灯,让你在黑暗中不再彷徨;书就像天边的那颗启明星,照亮着我们前进的步伐;书就像一个循循善诱的老者,教导着我们生活和学习中的点滴;书更像是一个我相知多年的朋友,陪我长大,给我快乐,让我的生活丰富多彩。让我们和书做朋友,在这个世界尽情遨游吧!

我与交朋友(专业19篇)篇十六

书是什么?书是如饥似渴的食品;书是无助时最好的朋友;书是人类进步的阶梯。在书中,我们能忘记一切烦恼;在书中,我们能感受主人公的喜怒哀乐;在书中我们能找到真实的自我。

读书节开展以来,原本不爱读书总觉得读书乏味,可现在读书已经成了我的“家常便饭”,我成了当之无愧的小书迷。现在一经过书店,我就会被书店里神奇的魔力给吸了进去,而且每次离开都有一种不舍的感觉,有时,我也会因为看书而忘记时间。记得有一次,刚吃完饭邻居就来找我去书店。做为小书迷的我当然是爽快地答应了,我们来到书店,都各自选自己喜爱的书,我选了本《作文选》便津津有味地读起来。这时我被周围的声音惊醒了,天哪!一恍就是5个小时,我今天还要跳舞呢!我转身寻找伙伴,她早已飞得无影无踪了。我以闪电般的速度跑回家去,跨上包要走,对了,今天是星期六,不用跳舞。我光想者书里的故事了,哎!

因为读书,让我结识了许多书中的朋友,更让我感到无比的`快乐!读书吧,让书成为你最好的朋友;读书吧,让好词好句在你脑海游荡;读书吧,让书与你共同携手明天,我们一起读书吧!

我与交朋友(专业19篇)篇十七

从记事开始,书,就悄悄地步入了我的生活之中,并给了我一把进入书海的钥匙。从此,我的生活充实了起来。

在幼儿园的时候,我就慢慢接触了一本本绘画书,虽然并不能完全读明白,却也看得津津有味。上了小学一、二年纪后,便看上了拼音版的童话书。见班里的同学差不多都有一本自己喜欢的童话书,十分的羡慕。回家后,便让妈妈也买一本给我看,妈妈爽快的答应了。到了第二天,我就收到了一份快递,打开一看,是一套《迪士尼童话》!我心中像吃了蜜糖一样甜。马上给它们穿上了一件件“外衣”。每一次打开它们的时候都小心翼翼地,生怕把它们弄坏了。从中我认识了狮子王:辛巴;自信勇敢的小美人鱼:爱丽儿;穿梭于崇山峻岭,伸张正义的人猿:泰山等等。

到了三、四年纪之后,我交的朋友越来越多,如:述说着历史故事的《上下五千年》;惩恶扬善,斩妖除魔的《西游记》;充满乐趣的《森林报》等等,这些书都带给我了不一样的故事。让我了解了中国历史和懂得了更多做人的道理。

“读书破万卷,下笔如有神”,我们要多读书,读好书。让书充实我们的生活,成为我们生活中的一个不可或缺的好友吧!

我与交朋友(专业19篇)篇十八

动物是人类的好朋友,我们要与它们交朋友。虽然它们有凶猛的一面,但也有温柔的一面,就让我们与动物交朋友吧!

上次冬令营,我们去了水族馆和昆虫馆。我喜欢水族馆,里面的鱼儿五颜六色、形状各异、大小不一,可爱极了。鱼儿在水里自由自在地游着,吃着饲养员给的食物,开心极了。看着那些鱼儿,像是走进了一个连绵不断的画卷,使人留连忘返。

昆虫馆里更热闹了,虫子叫个不停,给人一种像走进了森林的感觉。我们参与了其中的一个节目:让我们用一种方法把睡着的蜥蜴叫醒。有的同学把蜥蜴放在头上、抱在身上,还有的同学们用手在它的肚子上挠痒痒,这才把它叫醒。我们发现:蜥蜴很善良,不会咬人等等。

我们还摸了许多小动物,并和它们亲密接触。我觉得很高兴,因为这次冬令营让我们与动物做了伴,还交了许多动物朋友,这些朋友有的善良,有的凶猛,有的不怕寒冷,还有的不怕炎热。

动物是人类生活中不可缺少的朋友,它们会给你的生活带来数之不尽的乐趣,我和我的同学、家人都要和动物交朋友!!!

我与交朋友(专业19篇)篇十九

“哎,终于盼到了周末,可以好好睡一觉了!”“是什么嘛,那么刺眼?”我眯着眼睛说。“我是太阳神的儿子光量子……”还没等光量子说完,我就扯起嗓子大叫:“去去去,什么时候轮到你说话了!没看到我现在软绵绵的吗?快走快走!”光量子和气地:“没关系,我光量子带有红外线和紫外线的功能,专门为你来消除这些感觉的。”“真的?”我半信半疑。光量子说:“来,听我的指挥,就能消除一切疲惫。”“好的。”我爽快地回答。

“闭上眼睛,躺下来……”我一步一步着光量子的指挥做着,没一会儿,我就入睡了。虽然我入睡了,但不知道怎么回事,我的耳朵还是会听得到声音。只听光量子口中念着咒语:“红外线,快显灵,让神经系统归位。”说着,把红外线照在我身上,顿时软绵绵的感觉有一些消失了。光量子又说了一句咒语:“太阳之灵,照我之身,太阳如我,我如太阳。紫外线,快显灵,让那疲倦走光光。”我顿时感觉清醒了,不再疲惫了,我激动极了。

从此,光量子每天都给我消除疲惫,我的成绩也提高了。

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理想是我们梦寐以求的目标,帮助我们面对挫折和困难时保持坚定的信念。以下是小编为大家推荐的一些精美理想总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。我记得,那是20
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服务月是指在一定时间内,个人或组织积极参与各类志愿活动,为社会服务的一种行为。它可以增进社会的团结和进步,也是彰显个人社会责任的表现。以下是小编为大家精选的一些
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