春雨三年级学生范文(22篇)

时间:2025-06-01 作者:梦幻泡

优秀作文表达了作者独特的思想和情感,让读者产生共鸣。这些优秀作文涉及的主题广泛,既有关于生活的思考,也有关于社会的关注。

春雨三年级学生范文(22篇)篇一

我喜欢春天的雨。

春雨像牛毛,所以也叫“毛毛雨”,毛毛雨细细的,扑到脸上痒痒的,春天的雨像春姐姐哭了,雨水像眼泪,但却是甜甜的。小草说:“甜到心里”。小花说:“甜得绽放笑脸”是呀!春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的,有时跳到你的脸上,有时跳到你的前面,吹出几个小泡泡。

咦,怎么开出这么多的花?哦,原来是伞花花,一朵,两朵,三朵······怎么数也数不完?哦,原来春姐姐把伞花花叫醒啦!瞧,这里一朵,那里一朵,那里也有一朵呢!春姐姐也把伞精灵们唤醒了。

我喜欢在春天的小雨中奔跑,让我向春姐姐说悄悄话,让春天的精灵们与我玩耍。

春天的雨中,草更绿了,花更红了,树更美了,大地妈妈更高兴了······。

春天的雨是良药,它可以治疗心灵的痛苦;春天的雨是乳汁,是它哺育了大地。

雨停了,空气像滤过似的,格外清新,而且,还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新,像是谁刷过似的。我喜欢春天的雨,虽然它没有秋雨的喜悦,也没有秋风的凉爽与温柔,但它却有着自己独特的美丽。

啊,春雨是最美的!

春雨三年级学生范文(22篇)篇二

春雨,淅淅沥沥地下着,春姑娘既然来了,雨弟弟也不能落后啊!于是雨弟弟追了上来。

今天,豆大的雨滴下着,像一个个小精灵,拍打在人们的脸上、衣服上、雨伞上。大人们打着雨伞来接孩子们。放学了,人们一窝蜂地涌了上来,寻找自己的孩子。我呢,没有拿雨伞,回到家时都快被淋成落汤鸡了。

雨,落在花瓣上,花瓣上立刻就有了水珠;雨落在小草上,小草的叶子上也呈现了一颗颗晶莹的水珠,妈妈说:“等雨下完了,就会长出许多小草小花了!”我听了后高兴极了,因为有了小草小花大地才会显得生机勃勃。

看着这春雨,额哦不禁唱起了“春雨,蒙蒙地下,下啊,春雨蒙蒙地下……。

春雨,给我带来了欢乐的心情,那一颗颗水珠一直拍打着,一直拍打着……。

春雨三年级学生范文(22篇)篇三

春雨是一个上解人意的女孩,她不像夏天暴雨一样疯狂,也不像秋天的雨一样凄凉。每当大地妈妈需要她时,她都会快乐的来到人间。

难怪说诗人感叹:好雨知时节,当春乃发生。

如丝如雾的春雨飘洒在天地之间,灰蒙蒙的。春雨从屋顶上落下来,形成了颇有诗意的雨帘。

你看,春雨落在鲜花上,好像在拍打小鼓呢,春雨落在小草上,宛如在拨动琴弦呢,春雨落在竹叶上,好似在敲击风琴……展现了一幅生机勃勃的画卷。

你听,春雨落在铁塔,像二胡一样深沉,春雨打在玻璃上,想琵琶一样悠扬,春雨跳在小河里,像风铃一样轻盈,春雨蹦到瓦片上,像大提琴一样厚重……汇成了一首动听的交响曲。

俗话说得好:春雨贵如油。你看那春雨以来,万物都尽情地吮吸着甘靈,他们似乎要把春雨堪称天庭的琼浆玉酒,他们似乎都喝醉了,高兴挑起了舞蹈。

雨停了,花朵上,叶子上的雨滴似珍珠一样圆润,如钻石一样闪耀,像玉球一样光滑。

万物经过春雨的洗礼,变得生机勃勃。又开始为大地装扮起来了。

我爱春雨的温柔,爱春雨的细腻,爱春雨善解人意,更爱春雨的润物细无声!

春雨三年级学生范文(22篇)篇四

春天的雨,是一首滴答滴答响的春天进行曲。

春天的雨,是代表美好的歌曲:当清晨时,伴着这种乐曲前进,你会放松心情;当在学校时,阅读课本,你会高兴起来;当在家里做作业时,你的嘴角会一翘一翘,笑一笑……总之,它的“音乐”是你的幸福。

在春天的雨里,伴随着音乐与香味儿,带你走向天使快乐般的童话里,直到,春雨已经走过这里,不见了为止。

春雨三年级学生范文(22篇)篇五

早晨,顽皮的春雨总天上洒落下来,好像在说:“快点,快点,花儿还等着我们去给她们洗澡呢!”

我看着他们忙忙碌碌,几乎忘记了我还要上辅导班!这时,妈妈大喊要迟到了!我听到了这句话比春雨还要忙,吃完饭就走了。走在路上感受到春雨很温柔,细丝般的春雨轻轻地打在我的脸上。很清爽!很舒服!就像妈妈的手轻轻地抚摸着我。耳边响起了动人的音乐,雨儿打在树上发出“乒乒,乓乓”的声音、微风舞动着树上的枝叶“沙沙”作响......不知不觉就到了辅导班。

放学的时候,雨已经停了,空气格外的清新!花草树木被春雨清洗的一尘不染,小草探出了头、花儿在开开心心的唱歌、大树在向人们点头微笑......不禁让我想起我学过的一首诗:

好雨知时节,

当春乃发生。

随风潜入夜,

润物细无声。

这真是一场及时的好雨!

春雨三年级学生范文(22篇)篇六

我最喜欢春天,因为春天有柔和的春雨。

春天的早晨,天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间,跑向那细雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是独特的,落在脸上痒痒的,柔柔的,像孩子的手在你的脸上抚摸;又像母亲的吻,温暖而柔和,而且极具有生命力,给我带来春天的快乐和愉悦。

回到家,我趴在窗子上,看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊!是春雨让花草茂盛,我永远爱她!

春雨三年级学生范文(22篇)篇七

那一天,我没有收到请束,春雨忽然造访了。

看,春雨像牛毛一样细,还像花针,银线和细丝。,密密斜织,天上和地下仿佛给地上笼上了一层烟雾。

听,雨滴在树叶上,发出了“沙沙沙”地雨声,它悄悄地唤醒了正在睡觉的春笋。雨还在人们的雨伞上“滴滴答答’’地蹦来蹦去,犹如一个活泼的小豆子再弹来弹去。再交织着乐曲。

仔细地闻一闻,它含带着花草、叶木和泥土的.芳香,你们闻到了吗?

再来触摸一下,它是湿凉的,凉爽的凉快的,舒畅极了。

嗯;有一首诗也是这样写春雨的:

好雨知时节,

当春乃发生。

随风潜入夜,

万物细无声。

瞧,春雨就是这样的,俗话说得好:春雨贵如油。它滋润着万物,生机勃勃。

春雨真美呀!我爱春雨。

春雨三年级学生范文(22篇)篇八

“是春雨!”听到这句话,我想到了充满希望的春天,想到了春雨的美妙声音。

春雨打屋顶,溅起水花;击打树叶,发出沙沙的声音;滑下屋檐,滴答;汇聚成一条小溪,奔腾……,所以春雨的声音有不同的音符。因为春雨时降时大,时降时小,时降时快,时降时慢,时降时密,时降时疏,所以有力度和速度,有滴水和击鼓,一起成为一首完美的曲子。

我经常听这些音乐,走在路上,站在窗前,看着雨,闭上眼睛,听着,我被这美妙的音乐陶醉了。

春雨声唤醒春,万物复苏。所有的土地都在捧着种子,呵护着它们的萌发和生长,所有的花朵都在盛开,所有的鸟儿都在歌唱。

我爱春天,我爱大自然,我爱唤醒他们的春雨和春雨的声音。

春雨三年级学生范文(22篇)篇九

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”这一首杜甫写的《春夜喜雨》,让我深深地爱上了春雨。

春雨飞飞扬扬,像牛毛,像花针,像细丝,密密的,细细的,斜织着,房顶上,大树上,笼着烟,笼着雾,朦朦胧胧,如诗如梦。

春雨落到田野里,强壮了庄稼的脊梁,农民伯伯笑得比春雨还甜:这春雨来得及时,今年秋天的收成一定要比往年好。

春雨落在草地上,把小草摇醒了,小草慢慢地探出头,对小雨珠打招呼,小草们热烈欢迎春雨来做客。

春雨落在马路上,马路像洗了个澡似的,油光闪亮。乡村和城市,变得更加清新整洁了。

春雨落在大树上,大树仿佛长高了许多,枝头的嫩叶,也变得更加绿了,像一双双小眼睛,打量着眼前新奇的世界。

春雨落到校园里,小朋友在老师的带领下,有的拿扫帚,有的拿铁铲,有的拿环保垃圾袋。他们走向校园,走向街头,开展“垃圾不落地,邵东更美丽”的活动呢!

春雨落进我的心田里,我用诗人般的语言,赞美春雨无私奉献的伟大精神。我喜欢这蒙蒙细雨,但是我更喜欢这美丽无比的大自然。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十

抬眼望去,窗外一片朦胧,还伴着沙沙的春雨声。

走出屋外,搬把椅子坐下。细雨蒙蒙,似细丝,像云雾,如轻烟,密密地斜织着。它轻轻地飘落,在树叶上,在鲜花上,在草地上,在屋顶上。

不知不觉间,它下得大了些。不再是细丝般的牛毛细雨了,而是珍珠般晶莹的水珠。滴滴嗒嗒,它从树叶尖上调皮地滚落,“嘀嗒”一声,溅起朵朵水花。屋顶的棱角,仿佛成了滑梯,小水珠们排着队,一个接一个地往下滑。速度越来越快,到后来,成了一条美丽的水带儿。

五颜六色的鲜花微笑着,迎接小水珠们的到来。它们张开怀抱,像母亲一样拥抱着小水珠。草儿被小水珠们压弯了,直贴近了地面。小水珠们这才停止调皮的游戏,一个接一个地从小草儿上滑下来,投入大地妈妈的怀抱。

我慢慢地站起来,将手伸出去,像是迎接尊贵的客人。小水珠们毫不客气地接受了我的邀请,落到我的手心里,凉丝丝的,湿润了我的手心。

闭上眼,我静静地聆听着春雨奏成的自然之歌。清风流水,润湿了我的心田。

雨,还在下。我站在那里,嘴角挂着微笑。一场美妙的春雨,令我陶醉其中,无法自拔。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十一

春雨来了,到处都变得潮湿了,我带你去看看吧。

春雨过了,到处都变得美好:泥土变软了,所以小燕子回来筑巢了,并将小区打扮在了一个空中聚会;小草也被叫醒了,顿时齐刷刷地冒了出来,再加上不时有几只啄木鸟停在上面,将草地变成了舞台。

滨河公园也是一派生机勃勃的景色,路被雨水冲刷的像新的一样,透过小雨,小河也淡淡的,像一条弯曲的银链,嵌在滨河公园里。

蝴蝶也飞到树上去休息了。远处的小亭隐隐约约的,在绿绿的小山坡了,像一幅山水画。

我们家的菜地也有了变化:清明种下的种子,开始发芽了;菠菜、韭菜都绿油油的,苍翠欲滴。土地也变得湿润了。

春雨带来了春的气息,我在放学时,打着雨伞,踩着一个一个的小水洼,溅起了快乐的小水花,我的心情也跟着快乐起来。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十二

以前没怎么注意,直到三四年级才开始注意春雨。

春雨是斯文的.雨,它总是轻轻地下,雨丝细得比头发丝还细,落下来没有一丝声音,小心翼翼地把地淋湿,把土地灌溉透,却令人觉察不到——雨丝是看不见的——坐在窗口,也只能看见水泥地的颜色慢慢变深;就是走到雨里也不一定感觉得到;也许只有看一个个的水塘上的涟漪才能知道雨在下吧。

春雨是细心的雨。它轻轻地下,细细地下,但任能把甘露送到每一寸土地上。就连阳台下面,也借一阵阵风,送去了甘露——每年这个时候,阳台下的枯草也会变绿。春雨总是细细地把雨点分成雨丝——可能是怕植物难以吸收吧——但它还是一点一点地浇湿了土地。

春雨是压抑的雨。它总下个没完,一连好几天,地总是湿的,空气总是充满水汽的,气温总是低低的,给人郁闷的感觉。好不容易走了没几天又回来了,压抑到了极点。

这就是印象中的春雨。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十三

淘气的雨娃娃在家呆不住,想到人间去玩一玩。想着想着,就去人间。

天快黑小雨滴还在天空中飞翔,雨滴妈妈让累一天的小雨滴回家,小雨滴只好依依不舍地回家。到夜晚,小雨滴又悄悄地来到人间。趁人们熟睡的时候,无声地滋润着万物。这让我想起诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”但小雨滴又怕被发现,所以等到黎明,它回到自己的家。不过,凡是它到过的地方,一切都是那么勃勃生机,留下雨痕点点。

我想:这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧!虽然这种想法很幼稚,不过我还是希望小雨滴再次来到人间游玩!

春雨三年级学生范文(22篇)篇十四

”沙沙沙,沙沙沙……“哇,下雨了,嘘,别出声,听”沙沙沙,沙沙沙……“多有节奏呀,像一首首动听的歌曲,仔细地听,还有一阵吵闹声呢,打开了门一看,发现小鸟躲在鸟窝里争吵呢。

小麻雀说:”你看,雨是红色的,滴在桃花上,桃花绽放了。“。

小喜鹊说:”不对,不对,春雨是黄色的,滴在迎春花上,迎春花就开放了。“。

小燕子说:”你们说的都不对,春雨是五彩缤纷的,落在万物上,万物都发芽开花了。“。

听了小动物们的争吵,春雨下得更欢了。

春雨不仅有颜色,还千姿百态。有的细如牛毛,有的像绣花针,有的像珍珠……不知仙女被谁弄疼了,疼得直流眼泪。

嗒嗒嗒,春雨打在玻璃窗上顺着玻璃滑下来,我真想冲出房子到外面去感受一下春雨,于是,我拿了一把伞来到大街上,看,一把把伞,就像一朵朵小花,绽放在大街上,那老爷撑着黑伞,手里拎着菜。那三名小女生打着红、黄、蓝在种颜色的伞,多可爱呀……走在大街上,就像走在花园里。

农民伯伯可喜欢春雨了,对于他们来说:春雨贵如油。春雨钻到泥土里,唤醒了种子,滋润了庄稼。我们也喜欢春雨,在大人不提防下,偷偷跑出来,还可以在春雨里做游戏呢。对于接送孩子的家长来说,他们可不喜欢下雨,下雨要穿雨披,要打雨伞,有时还会溅一身泥水。

春雨千姿百态,春雨像一首动听的歌,春雨是万物生长的养料。真是好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十五

啊!春雨,你就是人们的希望。你突然降临,庄稼再次挺直了身子,土地敞开了宽广的胸襟,美美地喝了一顿,农民伯伯的脸上也增加了笑意,你是多么的及时呀!

啊!春雨,你就是天使。孩子们盼望着,因为你就是春天来临的信息。草儿绿了,花儿开了,大地一片生机。

啊!春雨,你就是生命的源泉。动物、植物样样少不了你,人类更需要你。

啊!春雨,你就是勇士。高高的山顶,狭窄的小沟,阴森的`角落,没有你不去的地方,走遍了天涯海角。

啊!春雨,你下吧!下吧!

春雨三年级学生范文(22篇)篇十六

春雨飘飘洒洒,颜色千变万化,让我来给你们讲解一下吧!

颜色一:绿色。

阳春三月,春雨来到了田野里洗出了大地万物的嫩绿。你看,树木正在美美地吮吸着地球妈妈的乳汁,小草正在欢快地洗着澡,唱着歌,好开心啊!庄稼在春雨的滋润下,探出头来,伸了个懒腰,蓬勃生长。所有生物好像在说:“春雨真好啊!”

颜色二:粉红色。

春雨转眼间,已经来到了桃花林里。桃花林经过春姐姐用粉红色的画笔一画,一棵棵桃树染成了一张张姑娘的脸蛋,游人经过都要忍不住赞叹一句:“好美的桃花呀!”

颜色三:五彩缤纷。

春雨游完了田野、桃花林,走到了城市里。上街的人少了,雨伞多了。太阳公公在家休息,不出来值班。一把把雨伞聚拢在一起,交错着,形成了一朵朵五彩缤纷的“花”,美丽极了。

春雨的颜色永远也说不完,需要大家一起去探究。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十七

“春天来了,春天来了!”雨珠无论去哪里都报道。

屋前的花菜接到消息,开心地喝着春雨带来的饮料,绽放出金色地毯般的金色笑容。

菜花把消息告诉了邻居,樱花树立刻打扮起来,和胡豆花露出了笑脸,一个个在这里,一个个在那里。远处的电线杆、屋顶和树上到处都可以看到鸟。当树知道春天来了,它们借助春雨中的雨水洗澡。宜人的微风轻轻地吹来,帮助他们擦干身体。他们没有睡觉或休息。他们正在享受春天。

每个人都收到了春天的信息,站在草前,他们在吸收甜蜜的营养,他们甚至见人都不打招呼。

春天是动植物的粉丝,甚至是我。我喜欢春天。有了春天,我们的生活会变得更好、更幸福。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十八

春雨,像牛毛,淅沥沥……沙沙……的落下来。春雨落在花园中,它用它那温暖的手,抚摸着一朵朵鲜花,默默地为那娇嫩的话多奉献……这不正像一位位清洁工阿姨,用他们的双手,建设起美丽的祖国。

春雨,像母亲的绣花针,淅沥沥……沙沙沙……的落下来。像少女正在歌,像落花飘在水上,那是多么的温柔呀!多么像母亲的吻,吻着大地的万物。而夏天的倾盆大雨像打鼓似的落在地上,那么的火爆,那么多刚烈,忽然间我觉得夏天的雨更像我的父亲。

春雨,像少女的秀发,淅沥沥……沙沙沙……的落下来。看见这一幕我突然对春雨产生了敬意,春雨不正。像老师吗?那么的无私,那么的温柔!

春雨,你像辛勤的劳动者,像我的母亲父亲,还像我亲爱的老师!我爱你春雨,你滋润了我们的一代又一代。

春雨三年级学生范文(22篇)篇十九

三月的一个早上,我醒来,推开窗,天上下起了蒙蒙细雨。这雨密密的,细细长长的,像妈妈的头发。

我和朋友迫不及待地穿上雨衣和雨鞋,一起冲到门外去踩水坑。一踩一个水坑,泥水就会溅到雨衣上。

时间不等人,我们应该去上学了。坐在妈妈的车里,听着春雨打在车窗上,发出啪踏啪踏的声音。车开的越快,雨就”啪啪啪”打的更响。

到了学校,同学们撑着一把把小伞。有的红,有的黄,还有蓝…就像一朵朵盛开的小花。

春雨过后,草地上的.小草更嫩了,树上的树叶更绿了,小花更加鲜艳了,房屋,道路像被洗过一样,一尘不染。

春雨三年级学生范文(22篇)篇二十

一大早,我来到窗户边,放眼四望,外面笼罩着一片白茫茫的雨雾,还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。

滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上,一阵微风吹过,春雨又钻到泥土里,干着施肥的事呢!

“叮叮咚咚”,春雨打到蓬顶的波浪瓦上,有的像一颗水晶从天上落下,有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。

春雨来到山坡上。落到小树苗身上,那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜,长出了嫩绿的绿叶。

春雨洒到田野上,只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去,边洒边说:“小苗儿快长大吧。”

不知不觉中,春雨停止了。我收集了一些小雨滴,惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩,春天的雨可真无比美秒!

春雨三年级学生范文(22篇)篇二十一

春姑娘迈着轻盈的脚步,向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了,她的“护花使者”,就是那淋淋沥沥的春雨。

我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望,看到大树们摇晃着枝丫,那是在欢迎春雨;低头一看,刚刚从土里冒出来的小草,上面挂着雨珠,好像在说:“谢谢你,春雨,是你灌溉了我!”再朝花园一看,那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。

啊,“春雨贵如油”,我向前走着,仿佛看到万物苏醒,让这春雨永远留在我们心中吧……。

春雨三年级学生范文(22篇)篇二十二

游岳麓山时,乌云刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步,赶紧去爱晚亭避雨。

“沙沙,沙沙”,刚走进爱晚亭,雨便倾盆而下。这时,山间的绿被雨水冲淡了,变得更浅了。在山涧流动的雨水汇集成一条“雨水溪”,犹如在这幅本来美丽的山水画上添了几丝墨迹,这几笔拿捏得恰到好处,使水更清了,使山更绿了,让这幅画变得更加引人注目了。

绿油油的树叶上,有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂的叶片缓缓滑下,但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎,试图不让自己掉落。但是,它还是无法再坚持下去,终于掉落在湖面上,融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响,树枝则随着春雨拍打出的节奏跳起了欢快的舞蹈。我被这迷人的景象吸引了,不顾时间的存在,好像心也随着它们舞蹈着。

人们陆续来到爱晚亭,而我却不顾一切来到雨中,投入春雨的怀抱。也许,这就是春雨的迷人所在。我踩着地面上的水,“啪、啪”,溅起了一片片水花。我仰起头,雨水流进我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨,而我却在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戏。

人们喜爱雨,孩子们在雨中嬉戏,农民伯伯用雨水灌溉农田。雨的价值在这里得到升华。

渐渐地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越来越远的脚步声。

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教师演讲稿是教师在一定场合下用口头形式向听众传达信息、表达观点和感情的一种文体。在这里,小编为大家整理了一些教师演讲稿的精彩范文,希望对您的演讲稿写作有所启发和
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通知通常以书面形式发布,并包含必要的信息和具体的要求。非常感谢大家对本次活动的热情参与,请注意以下通知事项。________先生/女士:因为本公司的经营方针和业
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