最喜欢尊敬的老师(专业18篇)

时间:2025-05-28 作者:笔舞

优秀作文是文字的舞台,它能够以独特的角度和深刻的思考,给读者带来新的认识和体验。我们为大家精选了一些优秀作文的片段,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇一

我敬爱的一位老师,她热爱语文,善于沟通,但她对她的学生十分严厉,所以我们见着她,如同看见了老虎般,连呼吸都感到困难。可就是因为她,才让我在人生道路上受益匪浅。

因为三年级时她才刚刚来到我们班,所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时,先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍,我们便不由自主的地打了个寒战。后来,她简短地做了个自我介绍,从中我了解了她姓吴,后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班主任。

我一边听着,一边想到:我们班主任竟是个如同老鹰般严厉的`老师,这不就是让我们生不如死吗?她那一双炯炯有神的眼睛,仿佛一个眼神就能使我们害怕。她有一个敏锐的鼻子。两只耳朵,背对我们,好像也能听到每个人在做什么。总结以上几点,我明白了一个残酷的事实——千万不能让吴老师生气。终于,我以开学摸底考查卷全班第二的成绩取得了吴老师的信任。

记得有一次,我因为一次重要竞选考砸了,这使我几天听课都心不在焉,各方面学习也明显下降。吴老师发现后来找我谈话,顿时一阵紧张感使我回过神。看见吴老师那样严肃的表情,仿佛把要说的话写在了脸上。

老师,您虽然已经离开了我们班,但您的教诲已在我的脑海中挥之不去,我要向您学习。

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇二

人们常说大爱无言,教师的爱就是这样无声无息,却又无处不在。

我有一位教师,她姓梁,是我五年级的教师。

梁教师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自我多年以来总结的规律教给我们,让我们能简便地掌握每堂课所学的知识。

上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨教师早就在班上等待着上课了。梁教师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,梁教师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。

有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。梁教师把我留了下来,让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止,张教师才让我回家。

每一次,我走过教师的办公室,总看见梁教师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

梁教师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好教师!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇三

我非常感激那些教过我的老师,其中,刘老师让我最难忘,是我最敬爱的老师。

刘老师是在我上二年级的时候教我的。刘老师中等个,长着一双大眼睛,一头长发中夹杂着一些银丝,饱经风霜的脸上留下了一道道皱纹。

刘老师是个和蔼可亲的人。

记得有一次,老师在认认真真地讲课,我却在桌子下面玩儿自动笔。老师看见了,说了一声:“刘婷!”我的脸刷地一下子红了。我慢慢放下手中的笔,忐忑不安地看着老师。老师的眼神好像在责备我。这时,我的心里像是揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。老师见我这样,也没责备我,又认认真真地讲课了。

下课后,老师把我叫到了办公室,对我语重心长地说:“刘婷,上课的时候是认真听讲的时间,不应该在桌子底下做小动作。如果全班都像你一样,不认真听讲,在桌子底下做小动作,学习能好吗?所以,上课要认真听讲啊!”我听了,惭愧地说:“老师,我上课的时候一定认真听讲,不做小动作。”老师听后,满意地笑了。

老师还是个爱玩的“大孩子”。

暑假里老师让我们去学校听分,到了那里,老师公布完了分数,我们也记录下来了。由于老师家就在学校附近,老师便邀请我们到她家玩儿。我们便很痛快的答应了,到了她家,她便拿出瓜子糖块给我们吃,吃完后,我们又在一起打扑克,看电视,捉迷藏。那时的感觉就像在妈妈的面前,毫无拘束。那种感觉直到现在仍记忆犹新。

虽然老师已经调走好几年了,但她给我们的那种温暖是我永远不能忘怀的!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇四

我印象当中有一个可敬的人,那就是班主任梁老师。

梁老师乌黑乌黑的头发,总是扎着马尾辫。她五官端正,身材匀称,衣着大方,和蔼亲切,同学们都很喜欢她。

梁老师是我们的好老师,也是我们的好朋友。每当我遇到不会做的题时,梁老师总会耐心地给我讲解,有时还利用休息时间给我们补课,每当我遇到不会写的字时,她不但教我如何运用工具书,还会手把手教我怎样把字写漂亮。她给我们上课,总会给我们带来一些想象不到的喜悦,总让我们在不知不觉中学到了知识,增长了能力。我爱听梁老师上课,我尊敬她,她也非常喜欢我,每次一见面,她就和我开玩笑,说要把我带回家去,做她家的孩子,我总是笑眯眯地拒绝她说:“不行!”我发现她似乎很无奈,可她并没有生气的样子,反而对我更亲切,似乎连我干脆利落的拒绝她也觉得是可爱的。

梁老师就是这样,她喜爱每一个学生,在她眼里每一个孩子都是乖宝宝,每一个学生都是可塑的人才。我真佩服梁老师那种乐于奉献的精神。

梁老师她很爱教书,很会教书,真是恨不得把所有的知识全都教给我们。梁老师特别喜爱祖国的语言文字,她会写诗歌、散文、游记、楹联、教育教学论文等等。梁老师还多次荣获国家级作文辅导金奖。梁老师对待学生特别有爱心、有耐心和责任心。

我和爸爸妈妈都很喜欢梁老师,因为她乐于奉献,是一个可敬的人!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇五

在我们的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们,或多或少的会给我们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师,到现在,我都还清楚地记得他。

那是我三年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课之前,同学们都在猜测会是怎样一位老师呢?男的还是女的?严厉还是温柔?但,不能知道,只能等到体育课上,真正见面了才能知道。

期盼中,终于到了体育课。像往常一样,同学们高高兴兴地来到了操场,上课铃声响了之后,大家都还在各自玩自己的,班委干部们也玩得不亦乐乎。这时,只听见一声哨声,响彻操场,一个高高大大的男人站在操场中央。大家才意识到上课了,然后一窝蜂似的跑过去,挤在一起,你推我,我推你的,还小声地说着话。

接着,全班同学被罚跑3圈,他亲自监督。这下可惨了我们,没办法,只能跑。3圈下来后,我们都没了“人样”。有的直接倒在了操场上,有的相互搀扶着,有的直接哭了。众生百相,原形毕露了。这时,他把我们集合到一起,然后让大家坐在地上,他自己也坐了下来,语气温和地跟我们讲体育课的重要性和意义,让我们明白了,体育课不单是玩而已,是要锻炼身体,提高自我的身体素质。以后的体育课,我们都认认真真地对待了。

严厉又温和的体育老师,让我爱上了体育,爱上了运动。

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇六

我最崇敬的一位教师是我小学三年级的班主任教师——吴教师。她的认真负责精益求精的教学方法,在学习上给了我很大的帮忙!

有一次我考试没有考好,是吴教师您鼓励我不要灰心,努力学习下一次必须能考好。是您让我重拾了自信心;我发奋努力,期末考试我考了个全年级第一!

我还记得,每次我写了作文您都要认真的批阅,备注写得十分详细,教给我怎样去写。是您的认真教诲,给我的写作打下了坚实的基础!

我至此刻还清楚地记得,吴教师是在三年级的时候接手了我们班,从那时起,我便喜欢上了吴教师。

吴教师讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您的教学方法让我更加喜欢上学习,让我变得更加努力奋进!

就在学习突飞猛进的同时,我的写作水平也在一点点的提高。于是,您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更完美》,清徐报社真的为我刊登了我的这一篇作文!

“教诲如春风,师恩似海深。”吴教师,是您的启蒙开导,是您对我的教诲,才会有今日认真学习的我!

吴教师,此刻您虽然不教我了,但我永远不会忘记您!因为是您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!您是我最崇敬的教师!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇七

她,是我最尊敬的老师。她像是一支燃烧的蜡烛,燃烧自己却用火焰温暖别人的明天。她的身材略胖略矮,丝毫不失为人师的涵养与风度。

那时候的我学习成绩中等偏后,人也长得矮矮的,就是一个不起眼的小屁孩罢了。她是一名英语教师,可恰好,我的英语科瘸腿,堪称零基础。实在要问有多差,毫不谦虚地说,我只会写abc。开始我猜,也许老师在我身上的注意力会比那些门门精通的好学生更少些。而事实并不如此。老师待我就如自己的孩子般,记得初中第一次走上讲台,老师让我为大家唱首歌,瞬间,我的脸憋的通红,不停地揉搓着自己的衣角,紧张极了。她笑着说:没关系,关了门,我们都是一家人。我相信你!她的话语如同清泉般,沁入我的心田。我犹豫了会儿,竟不觉得害怕了,不知道哪来的勇气,开口就唱,虽然自己听的出跑调严重,但还是坚持唱完了。阵阵掌声鼓励我继续向前进。在她的鼓励下,第一次,走上台唱歌;第一次,面对80多名同学做自我介绍;第一次当选班干部;第一次站在讲台上管纪律;第一次当选寝室长;第一次竞选广播员成功......我并不是要炫耀过去的战绩有多辉煌,而是要感谢那时,因为老师的表扬,我拾到自信;因为老师的支持,我收获了坚定。老师的我相信你给了我很大的动力。

八月十五的圆月高挂在夜空中,同学们仍然为将要来到的月考儿埋头苦干着。也有部分人抱怨着学校的假期吝啬,连过节都不肯放假,随着一声一声的叹息声,老师进来了。机灵的男生以光速,迅速将不该再自习课上做的事停下来,女孩们也停下议论,望向老师。只见她提着一个大红塑料袋,来!我买了些月饼给寄学生,他们的父母并不在身边,可能更需要大家的照顾。通学生在家里,有爸爸妈妈陪着,可以吃得更好。我也为人父母,更能体谅你们。老师的关心,让我满怀感动。

这一年夏天,我们就要毕业了,我们围站在老师左右,低头看着已经比我们矮半个头的老师,离别前一个接一个的给她拥抱。老师笑得欣慰,伸开双臂接受我们的拥抱。老师笑着对我们道别,各种不舍犹如五味杂陈,翻倒在心里。这个毕业的季节,微风却多了一丝凉爽。咔嚓!我们所有的回忆定格在一张毕业照上。

一届接一届,新的学弟学妹们也相继进入他们的班级。前段时间去看望老师,坐在原来教室里的人,已不再是我们,而是比我们年龄更小的小屁孩。我想对他们说:好好待我的老师,不许让她再操心,不许让她再生气,这是我的老师!

老师,我会永远记得您!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇八

在幼儿时代,教过我的老师不少,但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。因为时光太为长久她的姓名我早已忘去,但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘!

她的个子为中等,一头乌黑的长长秀发,水灵灵的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔细观察是看不出来的。

还记得幼时,她曾带我们去春游,去守瓜田,去观察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。

当我离开村子时,不知你现在身体是否健康,你是否还记得我们那欢乐的回忆……。

我敬爱着您。我的老师!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇九

“老师就是一枚蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”老师是多么伟大啊!

我最尊敬的老师,为什么我们要尊敬老师?因为是他教我们知识、助我们成长,所以我们要尊敬老师。

那是,我被老师在错误之中拔出来,成了我的人生的引导者。

一天,我被老师叫到办公室,“这给你一个任务,回去办你妈妈洗一次教,在回来告诉我情况。

我走进老师的办公室,老师拿出游戏机和一些学习用具,我眼眶里装满了泪水,“老师,我错了,我现在懂父母为什么辛辛苦苦的供我们学习,因为他们不想我长大以后和他们一样,只想我们有出息点。”

老师,因为有你,我们的世界变得如此漂亮、美好。混沌之中,有了指路的明灯;迷茫的夜空,有了永恒的北斗。“您肩负着神圣的使命;您肩负着祖国的未来;您肩负著名族的昌盛;您肩负著历史的责任,因为有了您,才有今天的历史”。

谢谢您们,才会有今天的我们。

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十

她有一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉,让人百看不厌;她有两片薄薄的双唇,动人的话语每天滔滔不绝;她有着很高的教学经验,听她的课简直是一种惬意的享受。幽默风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱的老师,我的班主任——嵇欣。

当我刚迈进六中的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师。于是,我怀着几分期盼的心情,默默的在心中想象这位老师的形象。待看到那个干练,眉眼中透出一股锐气的嵇老师,心想:这个老师,不好惹!不久,发生的一件事就证实了我的想法。

记得那天,我的作业忘了让家长签字,嵇老师一眼就发现了这个问题。“韩怡雯,你的签字呢?”她厉声问。“恩…..忘记签了!”我小声回答。“好,韩怡雯,扣两分!”嵇老师干脆利落的说,刚才还还闹哄哄的班级,这个时候竟然安静得出奇。我低着头,沉默不语,虽然我知道老师指出我的错误,并不是因为想找我的“茬”,而是因为老师相信我能够知错就改,但那时的我还是在心里小小的“恨”了一下。

但随着时间的推移,后来发生的很多事让我彻底改变了最初的想法。记得上学期期末考试,我的成绩一落千丈,从年级28名一下子滑到了年级107名,这对我的打击不小,以至于我连抬起头看老师的勇气都没有了,恨不得钻到地缝里。按惯例,老师通常对一些退步幅度较大的同学进行点名批评。我想:我退了79名,应该也被划到这个行列当中了吧!就这样越想越不安,低着头,打算被老师骂一顿,然后接受同学们异样的眼光。但是,令我惊讶的是,嵇老师竟然没有点我的名字。回到家里,把这件事讲给妈妈听,妈妈告诉我:“这是因为嵇老师相信你是一个好学生,你这次只是发挥失常,所以老师不给予批评,是要鼓励你,你一定不要辜负老师对你的一番苦心!”正是嵇老师的用心良苦,使我在后来的考试中再也没有出现这样的失误。我从心里感谢嵇老师,谢谢老师没有打击我,一直相信我,鼓励我,爱护我,支持我!

嵇老师对我们要求很严厉,但我们都很喜欢嵇老师讲的语文课,幽默风趣,不枯燥,不呆板。她在她的课堂上想说什么就说什么,她的声音昂扬有力,但有时也会说些让我们一时反应不过来的冷笑话,每当这时,她又总是接着以一句平静的话语一带而过,从容的继续着她的课堂,把我们重新带入课文里。嵇老师还有一个特点,就是爱笑,很自信的微笑,她的微笑很神奇,不但能给我带来愉悦的心情,还能使我们的学习压力与烦恼抛之脑后,这也许也是我们喜欢她的一个因素吧!

几个星期前,嵇老师因为操心太多,喊得话太多,嗓子疼的都说不出话来了,就休了几天的假。在嵇老师不在的这几天里,我竟然感觉空落落的,无时无刻不在怀念着嵇老师,从来没有这样强烈。在早读上,在午休中,在睡觉前,总是会不由自主的想起她。终于,听见一个人说:“嵇老师明天就回来!”,这样一句话,竟使我兴奋了半天。我才猛然觉醒:原来,我早已把嵇老师当做是一个朋友,一个亲人!对她的感情不仅仅是一个学生对老师的所有崇拜和喜爱,还有友情,还有亲情!

有许多人用:“随风潜入夜,润物细无声”来形容老师对自己的影响。在我的心中,嵇老师就是这样的老师,因为她对我们严肃认真的态度,无私奉献的精神,辛勤努力的培育,潜移默化的熏陶,才使我们能在以后的人生之路,走出属于自己的精彩!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十一

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停地教我们做人。

有一次,您冒着寒风来到校园,您脸色蜡黄,一看就知道是生病了,但您不仅不在家养病,反而继续坚持给我们上课。上完课,您才托着疲倦的身体回家。

杜老师,您的爱像太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

杜老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的。您应该为您有这种爱业精神感到无比的骄傲和自豪。

老师是我成长道路上的引路人。老师教我做事,老师教我做人,引导我走好人生之路。当我遇到挫折,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑与迷茫时,老师为我指点迷津;当我取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我清醒。

老师,您永远都是伟大的,我永远都不会忘记您的!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十二

在我生命长河中,有多少盏明灯。在初中阶段,她不是最耀眼的,也不是最温暖的,但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。

她平常全身都穿着黑色衣服,柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜,温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发,扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发,我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的,是她平易近人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情,心中就只剩学习了。

在我学习生涯中有过很多语文老师,但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧,她的课堂生动有趣,教学经验也十分丰富,使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师,我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练,传授的知识也很多,课堂进度也比较快。布置作业也挺多,但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。

谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时,我不敢有丝毫懈怠,因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义,词类活用,古今异议等笔记。记笔记时,也不能怠慢,我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了,但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文,并穿插着课外语文知识。一堂课下来了,虽然挺紧张,但得到的知识多了。

老师虽然比较严,但很关心学生。在早读时,老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子,在她耳边轻轻地说:“用黄笔写看不太清楚,对眼睛不好。是吧?”

谭老师认真中透着温柔,朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里,唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。

指导教师:孙怀梅。

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十三

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。是杨老师。

老师在讲课时,总是比手画、划脚。当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。吴老师总是这样和蔼可亲。

杨老师不仅教我们的知识,还教我们做人。我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节。

杨老师——您的心灵,如雪花般纯净;您的人格,像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十四

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容老师最贴切不过了。如果我是大海上漂驶的船只,那便是那为我指引方向的灯塔;如果我是地里的一棵小苗,那她就是助我茁壮成长的太阳;如果我是无私的蜡烛,那她就是在蜡烛燃烧之前所牺牲的火柴,她比蜡烛更无私。

那中午的太阳似滚烫的火球尽情释放着自己的光和热。我从天津转回,落下了二个月的功课,对考试是无限的恐惧,对课堂是不言而喻的陌生。自己仿佛在一间小黑屋中,但“终于”“终于”有一双“翅膀”推开了这扇门,那光和热唤醒了我沉睡的内心,湿润了我绝望的双眼。您每次都按时坐在办公室,帮我补课,那时间是您宝贵的中午休息时间。您上了一上午的课,望着您疲倦但又炯炯有神的双眼,凝叶着您的孜孜不倦,语重心长的指导,我的热泪在心中在眼里打转。您用太阳一般的热情温暖我的心灵。

那汹涌澎湃的海潮之上有一崴严得灯塔指导着它的船儿们避开暗礁,指明方向。那几日我老在您的课上走神精神不集中,您为我留足面子,在课堂上左忍右忍,始终不点我名。“终于”又一次“终于”您忍无可忍找我谈话,您疲倦不堪的嗓子也许已经不能工作了,但您还是强忍疼痛用沙哑的嗓子批评教导我。凝视着您的眼睛,它充满了三分恨铁不成钢的怒意;三分期待、鼓励之情;三分迫切想要帮我之意和一分失望的伤心。那平凡而普通的灯塔也许是您最好的象征。

一根燃烧的火柴在雨中熄灭,发出袅袅黑烟,蓦地,我想起了您。那次你送我回家,恰天下大雨您打开唯一的一把伞与我并肩而行,“老师您的伞打歪了,您会淋湿的。”您默而不语,微笑着与我前行。望着您的衣服一点一点变湿,我心中的一股酸水喷涌而出,您对我实在太“好”了,也许“好”不能形容您对我的爱,但这个词是最普通最平凡的。这个词正如您一样:平凡而又伟大;普通而又默默无闻。

乾坤三尺讲台,您慷慨付出,春蚕吐丝不言累;人生几度春秋,您无私奉献,蜡炬成灰仍无悔。我要高歌赞美您我的初中语文老师——耿老师。您是。

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十五

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。

她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢王老师的.教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十六

是在昂立教书的谭老师,因为她讲课风趣幽默,活泼生动。

叮叮叮,上课了,魅力四射的谭老师从教室门口轻盈地走进来。“哦,大家来的比我早嘛!”谭老师一发话,无论教室有多少名同学,总是能发出似雷鸣般的笑声。“哈哈哈”,因为她说话的口气特别好玩,还做个输了的表情。同学们先是眉开眼笑,她又说了一句:“这笑声这么散,原来是你们的门牙崩掉了,快点找回来镶上去。”弄得大家哈哈大笑起来。一阵阵笑声回荡在昂立校园上空。瞧!这位谭老师是不是说话特别风趣幽默呀!

上课了,我们按谭老师的要求,集中火力在做‘专注力’训练。突然“唔唔唔……”谭老师电话响了,是一位家长打来的电话哟,(为了保证家长随时找到她,她都把电话带在身边)她一接电话:“喂,你好!”也不知道说了些什么,一放下电话谭老师立马做了一个既指责又愤怒的动作,弄得我们笑得人仰马翻,因为她的动作是说:谁这么大胆,敢干扰我上课?接下来的时间里,同学们几乎快成了大群笑星啦,谭老师风趣幽默的话语,大家能不笑吗!她总是让我们把心里的想法与快乐毫无保留地倾述,并且把它们变成文字,太惬意了!我喜欢。

我喜欢谭老师,因为她可以让我们快乐,轻松,没有压力。谭老师真的很“完美”,因为在她的指导下,让我爱上了作文,爱上了阅读。

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十七

是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

同学们也都非常喜欢他。

孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大徒伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!

最喜欢尊敬的老师(专业18篇)篇十八

我最喜欢的老师我最喜欢的老师是曹老师,他有一头乌黑浓密的头发,两颗眼睛不大却显得炯炯有神,看起来十分有精神。对待同学也从来都是以德服人,和蔼可亲关爱有加。虽然他只教过我一年,但待我就像亲孙女一样,对我十分照顾,所以曹老师留给我的印象十分深刻。

有一件小事虽然过去了许久,但我至今记忆犹新,这件事充分体现了曹老师对我的关爱。

那是一个云淡风轻的秋天,中午吃过饭,大家都在操场上玩的不亦乐乎,我便在操场上散散步,忽然有个同学也许是玩的太疯了,一不小心踢到了我的肚子,我的抵抗力本来就差,禁不起“风吹雨打”。被他这么一踢,我立刻感到肚子一阵疼痛,坐在地上站不起来,于是。那个同学找了几个人七手八脚地把我扶上楼,安慰了几下,让我好好地休息便自顾自地去玩了。突然,曹老师走进教室,看见同学们都出去完了,只有我一个人趴在座位上,便关切地问:“小娟,怎么了?为什么不出去玩?是不是有哪儿不舒服?”我说:“小杰不小心踢了我一脚,肚子有点疼,玩不了了。”这可把曹老师急坏了。他焦急地说:“你先休息,我略懂一点医术,等会儿帮你看一下。”只见曹老师把三张课桌一拼起来,让我躺在上面,在我肚子的几个地方按了几下,问我疼不疼,我都说不疼。于是,曹老师长长地舒了一口气说:“还好没什么事,只要多休息就行了。说着就让我坐下,像亲爷爷一样,没过一会儿就问我好点了吗?我从曹老师急切的眼神中看出了他对我的关爱。我心里不时涌起一股暖流。

曹老师,您对我的关怀我永远不会忘记,您对我的谆谆教诲我永远不会忘记,你对我的照顾我永远不会忘记,曹老师,您真是一个好老师,我会永远记住您的。

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