优秀作文还需要注重结尾，通过总结观点、提出建议或给读者留下思考的问题来增加作品的深度和完整性。欢迎大家一起来欣赏下面这些优秀作文的精彩表达和独特思考。
雷锋告诉我（汇总15篇）篇一
雷锋同志是一名平凡而普通的共产主义战士，他把可爱的青春献给了祖国最壮丽辉煌的事业，他始终用春天般的温暖帮助他人，用火热的情怀投入到无限的为人民服务事业中。爷爷说，记得雷锋曾在日记中写道:一个人的作用，对于革命事业来说，一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个永不生锈的螺丝钉。爸爸也看着我说，雷锋在日记中这样写道:钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
是啊，我们的身边就有许多活雷锋，他们在不同的岗位以不同的身份践行着雷锋精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋的人生理想，我们的身边就有许多这样为梦想而不懈追求，不断追求更高的生命价值的人。世界体操冠军杨威出生湖北，五岁开始练习体操，24年的体操生涯，不懈的努力终于换来奥运赛场上辉煌一刻。杨威说:“每个人都有梦想，梦想实现的那一刻固然令人激动，但梦想不在崇高，而在于你不断的坚持与努力。”杨威是这样说的，也是这样做的，他的梦想实现了，也为国家赢得了荣誉。武汉盲校的张龙老师只是一名普通的人民教师，她的工作是那样的默默无闻，但朴实的语言深深地打动了我，“我会在平凡的岗位上，竭尽全能，为孩子插上艺术的翅膀，让她们热爱生活，热爱职业，做一个有利于社会的有价值的人。”在奉献与服务的道路上，张龙老师走得那样坚定而踏实。湖北省慈善形象大使孙汀娟老师通过《阳光行动》栏目，为全国贫困弱势人群筹款近6000万元，是新时期当之无愧的雷锋。我无法一一细数身边的活雷锋，但每每从网络、报刊、影视媒体上了解到他们的感动事迹时，我都会油然而生一种崇敬之情。
为梦想而拼搏、奉献与服务、人人都能当雷锋，我家三代人，同上一堂课，缅怀雷锋同志，学习身边的活雷锋，留给我一段思考。带着长辈的嘱托，感受着雷锋精神的照耀，正值青春年华的我，应该怎样生活，怎样学习，似乎已经有了明晰的回答。正值同学少年，风华正茂，梦想之旅已经起航;文明社会，幸福生活，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图需要吾辈奋力奔跑!
雷锋告诉我（汇总15篇）篇二
很小就知道雷锋这个名字，知道他助人为乐，知道3月5日是学雷锋纪念日，知道毛主席要我们“向雷锋同志学习”，会唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。下面是关于看《同上一堂课雷锋告诉》的观后感，希望能够给大家以启发。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”这句话就是我国伟大的共产主义战士、全心全意为人民的楷模——雷锋说的，也是我读完全文，最让我深思的一句话。
雷锋7岁就成了孤儿，自1960年入伍，在军队里，他甘当“螺丝钉’的精神，赢得了许多人的赞美。民间流传着一句佳话：“雷锋出差1000里，好事做了一火车。”一次，雷锋冒雨到沈阳出差，他看到一位母子淋着雨，急忙把自己的雨衣披在妇女身上，自己背上小孩。他看见小孩直打冷颤，又把自己的绒线衣给小孩穿，又把馒头给了她们。这样的事情不胜枚举。
雷锋永远全心全意地为人民做好事，做人民的勤务兵，不仅对人民，他对战友也同样如此。雷锋还很节俭，生活很朴素。穿的袜子补了又补，脸盆上的瓷掉了很多，也舍不得买个新的。
对照雷锋的事迹，我不由得想到我自己，心里也不由自主惭愧起来。生活中，我非但没有助人为乐，与人为善，而是视而不见。对街上的乞丐，我没有丝毫的怜悯之心，总认为他们是装出来的可怜，没有必要向他们献爱心;我总是在。
作文。
中说说要助人为乐，现实生活中助人为乐的影子都没有，有时甚至出于损人利己的事;在生活中，我永远是一个小公主，总要吃好的，穿好的，一点也不俭朴。
今天，虽然是一个已经今非昔比的社会了，但人们所说的助人为乐都是口头上的，自己也不能太娇惯，要珍惜美好时光和美好环境，要永远记住“与人为善，宽厚待人，助人为乐”的道理。
3月4日，我观看了中央电视台大型特别节目“永远的雷锋”，这是我第一次完整地看到雷锋的生平介绍。
“永远的雷锋”不仅讲雷锋事迹，其中列举了许多活着的雷锋的英雄事迹。其中最让我感动的是“板凳妈妈”许月华，她12岁不幸失去双腿，靠两个小板凳支撑自己的身体走路，对于普通人来说，能自理自己的生活就是相当了不起的事了，可是“板凳妈妈”许月华却义务帮助福利院的工作人员一起照顾残疾孩子，耐心喂食，照料生病的孩子，换洗尿布，晚上为孩子轻轻地盖上毛毯。37年来，她用自己感恩、坚强、甘于奉献的心，给予福利院的孩子们完整的母爱，这份爱带给我们的感动是无言的。
他们的感人事迹，让我真切的认识到，“向雷锋同志学习”不光是一句。
口号。
不再是一时的兴起而是一个信念一种坚持一辈子的事业。当一个人在给予他人无私帮助的时候她的精神是富有的心情是快乐和幸福的。我们的生活中许多人都在自己的岗位上默默地做着和雷锋一样的事即使没有关注、没有赞扬。真实的雷锋其实就在我们身边这才是对雷锋精神真正的传扬这才是人们心中对雷锋精神真正的诠释。
我们每一位教师平时就应该不以善小而不为，时时刻刻践行雷锋精神，让曾经激励人心的”雷锋精神”在新的时代感召下散发出不一样的光芒!
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”相信这首歌许多人都非常熟悉。雷锋，这个党的好战士，他的精神整整影响了两代人。时间的步伐已经跨入21世纪，社会发展日新月异。新时期，我们应该怎样让雷锋精神发扬光大呢?将如何使雷锋小学的这种校园文化成为学校品牌呢?雷锋小学独有的雷锋事迹展室在全市该如何发挥作用，产生更大的社会效益呢?我们有责任从传统中赋予其崭新的教育内涵。阳春三月，在第21个“学雷锋宣传月”中，我们教科室一行五人走访了天津市雷锋小学。
20xx年3月5日市教育局命名了天津市雷锋小学。1961年红桥区西于庄小学六年二班曹进才等七名同学给雷锋写信，不久便收到了雷锋叔叔的回信，从此学校与雷锋结下了缘。
四十年来，学校坚持用雷锋精神建校育人，在实施过程中我们从传统中发挥优势，从优势中发展特色，从特色中面向未来，从而使校园充满民族精神的文化内涵。
从传统中发挥特色，确定学雷锋活动新思路。
在四十多年的建校育人中，始终以学雷锋为主线，开展教育教学活动，成为学校办学的主体思路。
六十年代，基于当时对学雷锋活动的浅显认识，向雷锋叔叔学习，开展了养猪、种实验田、互助互学、助人为乐等活动，受到社会赞扬。
七、八十年代，社会上有一些人扭曲了雷锋精神。学校坚持学习雷锋精神，开展了争做小雷锋、小博士等活动。在传统的教育和纪念活动中，同样赋予学雷锋的内容，如清明节祭扫活动，同学们表达对雷锋的思念之情。如：1977年学校掀起了学雷锋的高潮，在校内建了天津市唯一的“雷锋纪念室”。
1998年学校少先队正式开始创建“雷锋大队”。1999年3月5日，被天津市团市委命名为“天津市雷锋大队”。
20xx年3月5日命名为“天津市雷锋小学”。20xx年8月15日迁入新校址，环境优美的中嘉花园居民区有了浓重的雷锋情结。20xx年3月5日天津市校园内唯一一座雷锋同志纪念馆和雷锋塑像在校园落成，再一次将学校学雷锋活动推向又一个新高潮，学校发生了翻天覆地的变化。
当今，随着市场经济的不断发展，人们的价值取向日趋多元，学雷锋活动也常常受到讽刺、干扰。雷锋小学的干部教师认为：雷锋对社会具有高度责任感，勤奋好学，富于创新精神的普通劳动者形象，依然是学校培养人才的目标，将“雷锋精神”确定为校魂;“学雷锋做人成才”确定为校训，创新时期学雷锋活动的新思路。
学雷锋精神活动，具有时代性。
北京雷锋小学发展很快，给大家很大的震动和启示。用雷锋精神建校育人，纳入学校整体办学宗旨。素质教育的根本目的是教会学生学会做人。开展“看”和“听”活动。“看”就是要为青少年创设学习雷锋的情景。学生一进校看到的是雷锋塑像及“学雷锋做人成才”的校训，看到的是天津市唯一的雷锋展室，雷锋叔叔是少年儿童心目中永远的辅导员。“听”则是通过组织学生听当年曾与雷锋通信的老校友曹进才叔叔讲那段感人的故事，与身边“小雷锋”们面对面座谈、交流。
学雷锋开展“续写雷锋。
日记。
”、“和雷锋叔叔说说心里话”活动，每个班都有爱心箱;每个同学都有“三岗”，即家里有劳动岗，学校有服务岗，社会有奉献岗;为每位同学建立“学雷锋小档案”。创设多种形式，让学生体味着雷锋精神实质。有的孩子在他们的日记中写到：“我知道，雷锋爱帮助别人，我喜欢他。”还有的写到：“雷锋可真神气，有那么多人都喜欢他，我长大也要做雷锋。”
用雷锋精神打造班子，建设队伍每一名教师自觉地把雷锋精神渗透和贯穿到教育教学的过程中，以自身的品行吸引学生，具有为人师表的基本素质;以自身的学识魅力吸引学生，具有较强的业务能力;以自己的情感吸引学生，具备健康的心理素质。广大教师默默地发扬雷锋精神，以奉献为美，以团结合作为美，以勤俭为美，用实际行动为学生们做出榜样。
学校教师们的“雷锋热线”已经在社会有一定的影响。学校在校学生的家里都有学校领导、任课教师的联系电话。家长和学生有困难，不论是学习上的，生活上的还是心理的困惑，随时与学校领导和教师联系。“二十四小时竭诚为您服务”是我们的服务准则。学生家里有亲人病故，第一时间就想到给班主任老师打电话，老师接到电话利用自己的休息时间，帮助孩子家里料理她父亲的后事，抚慰孩子幼小的心灵。“雷锋热线”深受学生家长欢迎。
坚持走“用雷锋精神建校育人”这条路是天津市雷锋小学的文化品牌和校园文化特色，这是全体师生一步一个脚印走出来的，是用几代师生的实际行动创造出来的，是极其宝贵的教育资源和精神财富。我们看到的不仅是雷锋小学的校史，更看到了学校可持续发展的大空间。学校不仅因“雷锋”得名，又因“雷锋”发展，我们期待着雷锋小学在“”教育科研与学校发展上更要因“雷锋”与全国各地的“雷锋”学校共识，与教育同仁共商共谋，共铸未成年人思想道德建设的民族魂!
雷锋告诉我（汇总15篇）篇三
今天，阳光灿烂，我们学校决定下午看电影——《雷锋》。
这部电影很不错，雷锋以前在旧社会吃了不少的苦，解放后，在老师的教育下，他成了一个有知识的人。参军后在指导员的教育下开始为人民服务，做了不计其数的好事。现在我们这个时期，生活非常好，吃、穿、住都不要我们操心。但是生活好了就是否不要做好事了？不对，还需要做好事。人民虽然生活好了，却还只是一部分，另外一部分人还没有脱贫致富，他们需要帮助。社会上还有一部分弱是群体，他们也需要帮助。
现在，社会上有人说什么“雷锋时代已过去”“雷锋三月里来四月走”等等。这些说法都不对，雷锋时代并没过去，而且，我们也不是“3月5号”学雷锋，而是时时刻刻学，让雷锋精神长存与世！
我们一起为人民服务！
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雷锋告诉我（汇总15篇）篇四
北京雷锋小学发展很快，给大家很大的震动和启示。用雷锋精神建校育人，纳入学校整体办学宗旨。素质教育的根本目的是教会学生学会做人。开展“看”和“听”活动。“看”就是要为青少年创设学习雷锋的情景。学生一进校看到的是雷锋塑像及“学雷锋做人成才”的校训，看到的是天津市唯一的雷锋展室，雷锋叔叔是少年儿童心目中永远的辅导员。“听”则是通过组织学生听当年曾与雷锋通信的老校友曹进才叔叔讲那段感人的故事，与身边“小雷锋”们面对面座谈、交流。
学雷锋开展“续写雷锋日记”、“和雷锋叔叔说说心里话”活动，每个班都有爱心箱;每个同学都有“三岗”，即家里有劳动岗，学校有服务岗，社会有奉献岗;为每位同学建立“学雷锋小档案”。创设多种形式，让学生体味着雷锋精神实质。有的孩子在他们的日记中写到：“我知道，雷锋爱帮助别人，我喜欢他。”还有的写到：“雷锋可真神气，有那么多人都喜欢他，我长大也要做雷锋。”
用雷锋精神打造班子，建设队伍每一名教师自觉地把雷锋精神渗透和贯穿到教育教学的过程中，以自身的品行吸引学生，具有为人师表的基本素质;以自身的学识魅力吸引学生，具有较强的业务能力;以自己的情感吸引学生，具备健康的心理素质。广大教师默默地发扬雷锋精神，以奉献为美，以团结合作为美，以勤俭为美，用实际行动为学生们做出榜样。
学校教师们的“雷锋热线”已经在社会有一定的影响。学校在校学生的家里都有学校领导、任课教师的联系电话。家长和学生有困难，不论是学习上的，生活上的还是心理的困惑，随时与学校领导和教师联系。“二十四小时竭诚为您服务”是我们的服务准则。学生家里有亲人病故，第一时间就想到给班主任老师打电话，老师接到电话利用自己的休息时间，帮助孩子家里料理她父亲的后事，抚慰孩子幼小的心灵。“雷锋热线”深受学生家长欢迎。
坚持走“用雷锋精神建校育人”这条路是天津市雷锋小学的文化品牌和校园文化特色，这是全体师生一步一个脚印走出来的，是用几代师生的实际行动创造出来的，是极其宝贵的教育资源和精神财富。我们看到的不仅是雷锋小学的校史，更看到了学校可持续发展的大空间。学校不仅因“雷锋”得名，又因“雷锋”发展，我们期待着雷锋小学在“”教育科研与学校发展上更要因“雷锋”与全国各地的“雷锋”学校共识，与教育同仁共商共谋，共铸未成年人思想道德建设的民族魂!
雷锋告诉我（汇总15篇）篇五
今天，第53届雷锋纪念日，我们共同观看了《同上一堂课，雷锋告诉我》。看完后，我对雷锋精神又有了新的认识。
在生活中，总有一些人，因为失败而气馁，而丧失斗志。我就不禁想起杨威，这个为国家争光的运动员，人们只知道他在电视荧屏上的光彩，却怎知经历了多少挫折失败?他十五岁参加体操队，一直是队中的佼佼者。可任何人都有可能失败，他也不例外。就在20xx年的体操比赛中他发挥失常，成绩是有史以来最差的一次。那时体操是他的梦想，而当这个梦破灭时，他心中受到的打击是我们无法想象的，可他并没有因为失败而气馁，甚至更加努力。
是什么让他坚持到最后?是他对梦想的追求，对梦想的执着，这就是雷锋的钉子精神，为梦想而拼搏的精神，而生活条件如此之好的我们，却遇到一点点挫折困难就畏惧不前，可能只是因为有较长的英语单词没记住、因为有道挑战性的题目不会做，可我们只知道去逃避，有何曾想过自己是否尽了全力!是否付出了最大的努力!是否坚持到了最后!可能又有人埋怨时间太少，但是正如雷锋所说，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，又有怎么挤不出来的呢!所以我们要像钉子一样，牢牢地钉在自己的学习、工作岗位上。扎扎实实的工作学习。
在社会上，人人都在谈奉献，可说着容易，做起来难，世间又有多少人可以做到正真奉献自我，大爱无私!生活中也处处充满了爱，就像在网上为社会中需要帮助的人募集捐款的孙汀娟，在某一天，一位只有750g的小婴壮壮因意外提早了4个月降临人世，可是承受呼吸、消化这一系列的生理活动，就在众人失望时，壮壮发出了一声并不响亮的啼哭，这是壮壮并不富裕的家庭，又有什么能力承担这高额的医疗费用，就在这时孙汀娟等一群社会上的好心人挺身而出，拯救了壮壮的生命。在我们感觉人心冷漠，人与人之间缺失信任，而不知有一群人用爱呵护着并不熟悉，甚至陌生的生命。这不正如汉字中的“人”字，一撇一捺，相互支撑，孙汀娟他们告诉我们这世间仍充满着温情，他们用大爱的胸怀包容、呵护世间每一个人。
上完这特殊的一堂课后，我明白了许多，我将来会像杨威一样为梦想而拼搏，因热爱而坚持，像孙汀娟他们一样，大爱无私，奉献自我，为世间添一份温暖，尽自己的绵薄之力，帮助他人，像雷锋一样时刻准备为祖国奉献可爱的青春，毫无保留的奉献奋斗，传递正能量!
20xx年3月5日，时值全国第52个学雷锋纪念日，学校组织我们全校师生收看湖北教育电视台录制的专题节目《同上一堂课雷锋告诉我》。半个世纪来，雷锋精神影响了一代代中国人，我们全家决定一起收看了这个节目。
雷锋同志是一名平凡而普通的共产主义战士，他把可爱的青春献给了祖国最壮丽辉煌的事业，他始终用春天般的温暖帮助他人，用火热的情怀投入到无限的为人民服务事业中。爷爷说，记得雷锋曾在。
日记。
中写道:一个人的作用，对于革命事业来说，一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个永不生锈的螺丝钉。爸爸也看着我说，雷锋在日记中这样写道:钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
是啊，我们的身边就有许多活雷锋，他们在不同的岗位以不同的身份践行着雷锋精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋的人生理想，我们的身边就有许多这样为梦想而不懈追求，不断追求更高的生命价值的人。世界体操冠军杨威出生湖北，五岁开始练习体操，20xx年的体操生涯，不懈的努力终于换来奥运赛场上辉煌一刻。杨威说:“每个人都有梦想，梦想实现的那一刻固然令人激动，但梦想不在崇高，而在于你不断的坚持与努力。”杨威是这样说的，也是这样做的，他的梦想实现了，也为国家赢得了荣誉。武汉盲校的张龙老师只是一名普通的人民教师，她的工作是那样的默默无闻，但朴实的语言深深地打动了我，“我会在平凡的岗位上，竭尽全能，为孩子插上艺术的翅膀，让她们热爱生活，热爱职业，做一个有利于社会的有价值的人。”在奉献与服务的道路上，张龙老师走得那样坚定而踏实。湖北省慈善形象大使孙汀娟老师通过《阳光行动》栏目，为全国贫困弱势人群筹款近6000万元，是新时期当之无愧的雷锋。我无法一一细数身边的活雷锋，但每每从网络、报刊、影视媒体上了解到他们的感动事迹时，我都会油然而生一种崇敬之情。
为梦想而拼搏、奉献与服务、人人都能当雷锋，我家三代人，同上一堂课，缅怀雷锋同志，学习身边的活雷锋，留给我一段思考。带着长辈的嘱托，感受着雷锋精神的照耀，正值青春年华的我，应该怎样生活，怎样学习，似乎已经有了明晰的回答。正值同学少年，风华正茂，梦想之旅已经起航;文明社会，幸福生活，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图需要吾辈奋力奔跑!
今天是学习雷锋日，晚上，我在中央六台收看了电影《雷锋》。开始看的时候觉得很无聊，可是当我看完整部片子，我的心情久久却不能平静。
一个星期天，雷锋的战友王大力把所有战士的袜子和衣服都洗了，雷锋晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。王大力说:“但你不嫌难看?”雷锋说:“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这一句话就体现出雷锋的节约精神。当年，他把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双新袜子。我们现在还是一名五年级小学生，花钱时却大手大脚。我们一定要学习雷锋这种节约的精神。
一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，唯独雷锋说:“汽水不解渴，我还是和凉白开水吧!和凉白开水一样解渴!”难道是雷锋小气吗?不，当别人有困难的时候，雷锋就主动伸出援助之手。
雷锋不计得失地帮别人搬砖;看到战友经济上有困难，偷偷地以战友的名字往战友的家乡寄去20元钱;看到行动不便的老人，主动帮助他们拿东西，送他们回家……，这些看起来微不足道的小事、细节，恰恰反映出了雷锋的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暂一生都在做好事，他不图回报，不图名利，用平凡的一生铸就了不平凡的精神!
雷锋告诉我（汇总15篇）篇六
雷锋精神已成为我们世世代代所崇尚的伟大信念，而再次观看影片《雷锋告诉我》，更使我的心汹涌澎湃。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这句话是雷锋毕生的信念，更是经历代代相传永远不褪色的导引一代代有志青年成长的真理。
雷锋短短二十二年的人生，坚持为社会，为群众，为国家作出了贡献。而在新的时代，雷锋精神发展为更丰富的内涵：信念的力量、大爱的情怀、忘我的精神、进取的锐气。
梦想因拼搏而成功。这是亘古不变的真理。正如杨威所经历的，无数的日夜，无数次锥心刺痛，他都咬牙坚持，一次次失败，一次次心灰意冷，但坚守的信念不变。十二年来的拼搏与努力，终于迎来了奥运运冠军的金牌，我们要看到他闪耀的荧光，更要看到他努力拼搏的汗水与血泪。
奉献与服务。一位老师，放弃了高职高薪的名校教育工作，来到了盲校，来到了那些视碍儿童的身边。为什么?，作文只因为他们更加需要我。这是那位老师平淡而真诚的回答。为了残疾孩子能有正常孩子一样的梦想，为了残疾孩子有正常孩子的快乐，她带失去双亲的孩子回家共渡周末;她以自己为模特，让残疾孩子以抚摸自己的身体来感受塑造自己美丽的形体;她组织学生开通校园电台，开办乐团，让残疾孩子放飞梦想。她的心声感动着每一个当初不理解的人：我要改变孩子看不见的路，看得见的人生的命运悲剧。正是这份真挚而执着的爱传播了雷锋精神。正是这份诠释了奉献的价值内涵。
当今社会，还有无数的无助儿童需要关怀，无数的空巢老师需要陪伴，无数的残疾人需要关爱与照顾。那为拯救一斤半婴儿而踊跃捐出善款的一万多网友成为新时代雷锋精神的典范。作为新时代青少年的我们，定不会犹豫，拿出自己的心，伸出我们的手，在每一个需要我们的场合，每一个需要我们的时间，传递雷锋精神，让爱的高歌永远在时代的上空回荡。
雷锋告诉我（汇总15篇）篇七
我们全体师生观看了《雷锋》这部影片，雷锋是我们学习的好榜样，他乐于助人、勤俭节约，它的袜子，新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
有一次，王大力在给全班洗衣服时，他发现了雷锋的袜子，他问：“你穿这袜子疙不疙脚呀?”雷锋回答说;“不疙脚，只要不影响工作就行了。”这件事告诉了我们要养成勤俭节约的好习惯，虽然我们的生活水平提高了，但是也不能忘了勤俭节约。
我觉得雷锋有一句话说的好：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
雷锋的故事告诉我们：做一件好事并不难，难得的是做一辈子好事。做为一个四年级的小学生，我们非常需要学习雷锋的善良，主动帮那些需要帮助的人。让我们学习雷锋精神，从身边的小事做起，学做雷锋好少年。
在局党支部的组织下，我观看了电影《雷锋在1959》，该片表现的是雷锋参军前，1959年在辽阳市弓长岭区焦化厂的生活、工作经历。和一般表现雷锋的影视作品不同，该片讲述的不是雷锋如何通过自己的言行感染别人，而是在周围人的影响下，如何让自己成长，转变成一个乐于助人、拥有榜样力量的人。1959年8月20日雷锋响应号召，离开鞍山，来到条件艰苦的.辽阳弓长岭，参加焦化厂的建设。雷锋在焦化厂做了大量好事，并且在日记中写下了许多具有人生启迪意义的话语。雷锋用火一样的青春，燃烧着自己，温暖着别人，在弓长岭度过了他一生中最为重要,最富情感，最为辉煌的142天。
但是，影片中给我留下最深刻印象的，不是雷锋精神的意味深长，也不是导演的电影技巧，而是导演的勇敢。导演敢于在公众面前剥开雷锋身上的层层光环，努力在平凡的工作、生活中寻找雷锋的精神闪光，让我们了解真实的雷锋。我想雷锋的不平凡，是因为雷锋在平凡的生活中努力帮助别人，而不是终日写日记来教育他人。影片也为我们还原了一个真实高大的雷锋，一个生动亲切的邻家大哥哥。初到焦化厂，看到师傅因自己身材矮小不喜欢自己，雷锋也会委屈，也会有情绪;身边的工友忍受不了条件的艰苦要当“逃兵”，雷锋赌气喊出的话是“以后你永远不要说你是毛主席家乡的人”;甚至在这个雷锋身上，偶尔还会玩点小伎俩，耍点小聪明：到焦化厂报道、征兵动员会，为了掩饰自己身材矮小，竟偷偷在自己脚下踩个箱子，在屁股下塞个行李包。梦想，主见和坚持支撑着他，征兵消息传来，这个一直怀揣军人梦想的少年推土机手便毫不犹豫地选择报名参军，甚至在工厂领导不支持、身体条件不符合、部队不愿接收等诸多阻力面前，他也不曾丝毫动摇过。为了梦想成真，他用尽办法，软磨硬泡，终于打动各方，实现夙愿。由此，雷锋身上的“螺丝钉精神”就增加了新的内涵，它不仅意味着拧在哪里就在哪里发光，更意味着主动的寻找、执着的坚守和不懈的追求。这样的雷锋，离时代更近。
导演通过电影还让我们知道了，每天都想着如何帮助别人的雷锋，也会在小女生的热情中晕倒，也有过和我们一样的青春期。少小无家的苦孩子，同样会在别人的家庭中渴望来自家庭的关爱。还有来自同事间的帮助，都让一个19岁的青年人感受到新社会的温暖，他没有理由不努力帮助别人，并在其中获得尊重和充实。
影片通过不同的视角诠释了雷锋，告诉我们雷锋精神同样是常读常新的，通过对影片的观看我将在以后的生活中做到以下两点：
第一、学习中要有发问和好学的精神。雷锋同志那种积极向上的学习精神，让我印象深刻。不论他身处怎样的环境中，始终不忘向周围环境积极的学习，不断的充实自己、提升自己。只有将自己变得强大，才有能力改变环境，才有资格创造属于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有学习精神，不但向书本学习、向优秀的榜样学习，更要向普通民众学习、向任何困难挫折学习。只有多多学习，才会融汇贯通。
第二、热心助人、无私奉献，燃烧自己的青春。现在的人大多人情淡漠，只管自己发展得好不好，对于旁人的冷暖视而不见。而雷锋同志身上体现的那种热心热情，正是我们所缺乏的。我们做不到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。但至少我们要学会以己之心度他人之心，多在别人的角度上考虑问题、周全事情。能帮的就帮一下，能做多少贡献就做多少贡献。我相信苦尽才能甘来，只有多多付出，才有底气得到回报。
雷锋已经离开我们五十多年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，做为一名党员，我们也应该从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业务成就属于自己的人生精彩。“从善如登，从恶如崩”，我们党员干部更要带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，不怕困难、攻坚克难，不断开辟事业发展新天地，以实际行动促进社会进步，实现中华民族伟大复兴中国梦!最后我要用雷锋的一句话来结尾：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
听说下午要看电影，我们全班同学都雀跃不已。好不容易盼到两点钟，我们排着整齐的队伍去了操场的帐篷里。进去没多久，我就像被蒸熟了的包子，满头大汗。电影开始了，我随着电影中的故事情节心情跌荡起伏，不觉得有多热了。
雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活，遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时爸爸被残忍地绞死，妈妈被吊死，哥哥被累死，弟弟被活活饿死，雷锋也差一点被万恶的地主婆砍死。看到这里，我不禁攥紧了小手，为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们现在的生活，真是天壤之别啊!我们每天穿着新衣服，天天吃着小零食，星期天还可以吃“肯德基”。若是爸爸妈妈有空的话，他们还会带我们去旅游，去山川、河流……享受大自然带给我们的美景。
雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象，只要别人有困难，他都会毫不犹豫地去帮助他。那一幕幕的镜头:牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块;送老大娘到目的地;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。我看完感动得都快流泪了。我们也要学习雷锋的精神，同学之间应该要互相帮助，比如:哪个同学上课没有认真听讲，作业不会做，或者是哪个同学跌倒了……，我们都应该主动去帮助他们。
雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”，因为螺丝钉有着挤劲和钻劲，所以我们在学习上，也要善于“挤”和“钻”，学习这种“钉子”精神。
雷锋说过:“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习，学好本领，长大以后也要像雷锋一样报孝祖国，为人民服务，做一个对国家有贡献的人。
雷锋告诉我（汇总15篇）篇八
雷锋精神已成为我们世世代代所崇尚的伟大信念，而再次观看影片《雷锋告诉我》，更使我的心汹涌澎湃。
“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋毕生的信念，更是经历代代相传永远不褪色的导引一代代有志青年成长的真理。
雷锋短短二十二年的人生，坚持为社会，为群众，为国家作出了贡献。而在新的时代，雷锋精神发展为更丰富的内涵：信念的力量、大爱的情怀、忘我的精神、进取的锐气。
梦想因拼搏而成功。这是亘古不变的真理。正如杨威所经历的，无数的日夜，无数次锥心刺痛，他都咬牙坚持，一次次失败，一次次心灰意冷，但坚守的信念不变。十二年来的拼搏与努力，终于迎来了奥运运冠军的金牌，我们要看到他闪耀的荧光，更要看到他努力拼搏的汗水与血泪。
奉献与服务。一位老师，放弃了高职高薪的名校教育工作，来到了盲校，来到了那些视碍儿童的身边。“为什么？”，“只因为他们更加需要我”。这是那位老师平淡而真诚的回答。为了残疾孩子能有正常孩子一样的梦想，为了残疾孩子有正常孩子的快乐，她带失去双亲的孩子回家共渡周末；她以自己为模特，让残疾孩子以抚摸自己的身体来感受塑造自己美丽的形体；她组织学生开通校园电台，开办乐团，让残疾孩子放飞梦想。她的心声感动着每一个当初不理解的人：“我要改变孩子‘看不见的路，看得见的人生’的命运悲剧。”正是这份真挚而执着的爱传播了雷锋精神。正是这份诠释了奉献的价值内涵。
当今社会，还有无数的无助儿童需要关怀，无数的空巢老师需要陪伴，无数的残疾人需要关爱与照顾。那为拯救“一斤半婴儿”而踊跃捐出善款的一万多网友成为新时代雷锋精神的典范。作为新时代青少年的我们，定不会犹豫，拿出自己的心，伸出我们的手，在每一个需要我们的场合，每一个需要我们的时间，传递雷锋精神，让爱的`高歌永远在时代的上空回荡。
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雷锋告诉我（汇总15篇）篇九
观看了专题教育片《同上一堂课：雷锋告诉我》，很多人都深受感动。下面是本站小编给大家整理的。
作文。
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
我们现在学习雷锋，就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操王子，08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候，看到了一个冠军榜，那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上——因为只有世界冠军才能上榜，所以，他就悄悄下立下了一个目标——成为冠军。在之后，为了实现这个梦想，达到目标，他坚持奋斗，不怕汗水，一直坚持着。所以当20xx年他登上奥运会冠军奖台，领取金牌，听着国歌奏鸣时，他成功了。
我们现在学习雷锋，就是要学习他奉献与服务的精神。一名普通的老师，也能绽放美丽的绚丽华彩。武汉市盲校的张龙老师，就是这样的一名实践雷锋精神的人。本来平凡的她，在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时，他变的不平凡了。在她的帮助下，吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。正是因为张龙老师的奉献，才培养出一位优秀的音乐人。她说，热爱工作，做好自己，成为一个有价值的人，这样，她很快乐。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。
“雷锋不只是一个名字，更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任”。3月5日，恩施市实验小学近4000名师生与全省550万名中小学生一道同看湖北教育频道将电视节目和课堂教学相结合的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片，让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样，引导少先队员以学雷锋为切入点，从自己做起、从身边做起，从点滴做起，追忆雷锋故事，传承雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。
由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片，通过。
励志。
故事短片、现场互动等方式，为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场，同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵，让学校课堂充满青春活力和满满的正能量，掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。
三位老师将传承和弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观春风化雨般融入课堂中。同学们也近距离感受到了身边榜样的人格魅力，体会到了平凡中的伟大，更是接受了别样的心灵洗礼。不少同学在观看后表示，从一言一行做起，发现身边的美德事例，怀揣一颗感恩的心，让爱的种子在心中生根发芽，用自己的方式续写“雷锋。
日记。
”。
在观看了《雷锋告诉我》电视片后，各班还以此为契机，组织开展知雷锋、学雷锋主题队会活动，讲雷锋故事、畅谈雷锋精神，发出“学雷锋，我行动”的倡议。有的班还自编了《雷锋叔叔永远在我心中》的小品表达了少先队员的心声，《学习雷锋好榜样》在各班唱响，嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传，实小师生在传承和弘扬、践行雷锋精神的路上坚定前行。
近年来，恩施市实验小学通过积极开展“文明州城是我家、清洁家园、红领巾一条街、拾金不昧好少年”等活动推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设。这次，学校还将组织开展收看《雷锋告诉我》观后感主题作文评选活动。
3月5日下午3时，我们全校师生观看了专题教育片《同上一堂课：雷锋告诉我》，使我深受感动。
课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台，以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线，用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲，赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动，首次在全省中小学生面前展示奥运金牌，鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团，开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口，用她对盲童无私奉献事迹告诉我们，“雷锋不只是一个名字，更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任”。最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她用集善成山，汇聚社会爱心共同拯救“1斤半早产儿”壮壮的故事，结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神，扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的雷锋。短短数分钟，在孙汀娟极富感染力的演讲中，流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛，让我们无不倍受感动。演讲最后，她深情。
寄语。
希望我们在新的学期以及今后的人生中都能将雷锋精神作为动力不断进步实现自己的梦想。
我作为新时代的小学生，从小就要树立远大理想，从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习，学习他全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想，勇夺第一，像张龙老师那样无私奉献，帮助他人，像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益，奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起，从点滴做起，追忆雷锋品质，传承雷锋精神，为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。
雷锋告诉我（汇总15篇）篇十
诗人臧克家在《有的人》中写道：有的人死了，他还活着；有的人，想将名字刻入石头里，想不朽。但他却不知道，他的名字比石头烂的更早。雷锋就是这样一个大写的人——他用自己的行为诠释了生命的意义。虽然他早已远离我们，但他的精神永远留在我们心中。我们中华民族的子孙也将会继承这一精神，将我们中国孝亲敬长，乐于助人的传统美德，发扬光大。
学习雷锋的故事后，全国两千多万名中学生也如同我们一样，做着点点滴滴的小事。这些小事虽然也是举手之劳。但“他”却代表着我们当代中学生的文明。作文一个公民，关爱社会，帮助他人。也是我们应尽的道德义务。在《雷锋告诉我中》同上一堂课中，给我印象最深的，是一位聋哑学校的女老师。她用真心对待每一个孩子，无论他（她）是否贫困，无论她出身多么卑微。但这位女老师，却坚信自己一定能给孩子带来快乐，只因为那句感人肺腑的话——当你生下来有残疾，只因为你是被上帝最宠爱的孩子。
对于盲童来说，走路时耳朵要极其的的敏锐，不然就会碰到障碍物。但这位女老师却把她当做自己的孩子一样对待。可想而知，一个盲童学习舞蹈是要面对哪些困难的，但女老师却把自己当做模特，让盲童触摸自己的身体，从而纠正自己的舞姿。对于一个常人来说，我们随意触碰别人的身体，是一种不尊重，是一种轻浮的表现。但女老师看着孩子们一张张会心的`笑意时，她强忍住了。
刚开始，这些盲童的家长们十分不理解女老师的做法，认为跳舞能当饭吃吗？老师也是万般无奈，甚至怀疑过自己，觉得自己不敢保证跳舞一定会有饭吃，但最起码能给孩子插上一双有有梦的翅膀。让他们能够为梦想而奋斗。看到这些，我不禁惭愧，自己曾为一次月考失利想过要放弃上学。父母面对我这些举动时，也是异常惊讶。为了能让我去上学，开出了种种条件，即便是新代的小米4，也都答应我了。看看身边那些为梦想而奋斗的人，那些十月怀胎，一朝分娩的小婴儿们都有一种求生的本能。
我们又有什么理由不去学习呢？又有什么理由，不为梦想而奋斗呢？学习雷锋并不在于这两日，而是在于长久的坚持。
让我们学好雷锋，做好榜样，将这种正能量永远传递。为实现伟大中国梦而进一份自己的。
雷锋告诉我（汇总15篇）篇十一
《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。
家乡解放成后，雷锋担任儿童团大队长。1957年，他又光荣加入中国新民主主义青年团。1960年，雷锋最后如愿穿上军装，成为一名新兵。在部队上他不仅仅努力钻研技术，而且全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可贵的是，他帮忙别人后从不留名，总是默默离开。
可令人痛心的是1962年8月15日，年仅22岁的雷锋同志不幸因公殉职，永远地离开了我们。
虽然他走了，但是他无私奉献的精神却被传承了下来。1963年3月5日毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”，雷锋的名字响遍全国。“学雷锋，做好事”也成了对“雷锋精神”最好的诠释。
之后杨威又结合自己的亲身经历告诉我们：学雷锋，不仅仅仅是做一两件好事那么简单，而是要向雷锋同志那样立足本职，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
对于雷锋的名言“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”每个人都很熟悉，但在今社会，这种精神尤为重要。我们作为一名普通的少先队员就应怎样学雷锋，就更值得我们深思。
我认为我们小学生学雷锋，首先要学习做一个雷锋那样的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼儿园老师就对我们提出的要求，可扪心自问，我们又有几人真正的做到了呢所以我决定，从此刻开始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向别人请教后学着做。至少在生活上做到自理，不再麻烦父母。
其次，我认为学雷锋，还要学习做一个雷锋那样的好人。学雷锋，不仅仅在于你这天有没有做好事，更就应侧重于反思这天有没有做不贴合行为规范或不利于别人的事。如果，每个人每一天都能做这样的反思，那么我相信“人人都是活雷锋”就不仅仅仅只是一句歌词，而是一个和谐共赢的完美社会了。
同学们，让我们一齐行动起来，为成为雷锋那样的自力更生的好人而努力吧！
同学们，请和我一齐宣誓：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋告诉我（汇总15篇）篇十二
这天下午，学校组织观看了《雷锋告诉我》的视频资料，看了以后，我感受颇多，受益匪浅。
从视频里面我了解到了雷锋是1940年出生的，可在他七岁时家人相继离开人世，年仅七岁的他成了孤儿。1950年成为了儿童团团长，1960年1月雷锋参加了中国解放军，1962年8月15雷锋不幸因工去世，逝世时年仅22岁。虽然离开我们已经有五六十年了，但他却永远地存在我们的心里。
《雷锋日记》中雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的；我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”这句话也是雷锋一生的真实写照。
“为梦想拼搏”正是雷锋可贵的精神之一。在中国体操界中也有这样一位人士ddd杨威。他五岁便开始练体操，在杨威心里国家队是神圣。当他第一次领到队服时，情绪是无比的激动，因为队服在他心中代表的是国家的荣誉。可他的练体操之路却十分坎坷，天生膝盖头很大，一做动作就给人感觉是有点弯着的，于是练了一年后比赛，一看感觉腿是弯的，简单地就扣了0.1分。但是，杨威并没有放下，而是找一个壮实的人坐在他的腿上手举高床，但他从来没叫过一声苦，咬着牙坚持了下来，才会有这天的成功。
杨威在讲座中说了一句令我记忆犹新的话：“每一个人都能拿自己人生中的金牌，成功在于坚持！”是呀，坚持是成功的法宝之一，持之以恒才是最可贵的精神。
在短片中，告诉我了一个道理：雷锋离我们并不远，人人都能做活雷锋；正如雷锋曾说这的一句话：一滴水只有放进大海才能永不干涸；一朵鲜花也装扮不出美丽的春天，如果每一个人都献出一点儿爱心，那么每一件事情都会有一个完美的结局！
毛泽东主席曾在雷锋去世时给他提辞ddd向雷锋同志学习。在看完这个短片后，我顿时了解了这句话的含义：要学习雷锋同志的完美品质，把“雷锋的精神”世世代代地传承下去，永不磨灭！
雷锋告诉我（汇总15篇）篇十三
3月5日下午3时，我们全校师生观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》，使我深受感动.课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台，以不惧挑战、...
《同上一堂课，雷锋告诉我》观后感六年级李柳月这天，老师组织我们观看了《同上一堂课，雷锋告诉我》，让我百感交集，雷锋精神已深深扎进我的心，一股敬佩之情油然而生。
提到雷锋，我记忆里的画面是这样的：
一天傍晚，天突然下起大雨，雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩，身上又背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听，才明白这位大娘是从外地来看女儿的，要去十几里外的苏家屯去。她着急地说：
“同志啊！这天的雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，就算我哭也哭不到啊！”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上，背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去，一向走了两个多小时，才把她们送到。送到之后，大娘想好好谢谢雷锋，但是，雷锋刚送到门口就立刻走了，一会儿也没有休息。
有一天，雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候，发现自己的袜子不见了，他就四处去寻找。这时，王大力说：
“雷锋，你有那么多存款，还舍不得给自己买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌难受？”雷锋说：
“只要不耽误我的工作就行了。
”王大力又说：
“你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。
”他每月只有6元钱的补助，他却把钱全存进了银行，一年又一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，但是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊！……雷锋有着和我们此刻截然不同的童年生活，遭遇了种种的不幸。
雷锋幼年时爸爸被残忍地绞死，妈妈被吊死，哥哥被累死，弟弟被活活饿死，雷锋也差一点被万恶的地主婆砍死。看到那里，我不禁攥紧了小手，为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们此刻的生活，真是天壤之别啊！我们每一天穿着新衣服，天天吃着小零食，星期天还能够吃“肯德基”。若是爸爸妈妈有空的话，他们还会带我们去旅游，去山川、河流享受大自然带给我们的美景。
雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象，只要别人有困难，他都会毫不犹豫地去帮忙他。那一幕幕的镜头：牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块；送老大娘到目的地；捐钱给灾区；帮小学生一齐植树等等。我看完感动得都快流泪了。我们也要学习雷锋的精神，同学之间就应要互相帮忙，比如：
哪个同学上课没有认真听讲，作业不会做，或者是哪个同学跌倒了，我们都就应主动去帮忙他们。
雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”，因为螺丝钉有着挤劲和钻劲，所以我们在学习上，也要善于“挤”和“钻”，学习这种“钉子”精神。
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。
”我们从此刻起就要努力学习，学好本领，长大以后也要像雷锋一样报效祖国，为人民服务，做一个对国家有贡献的人。
雷锋告诉我（汇总15篇）篇十四
雷锋同志是一名平凡而普通的共产主义战士，他把可爱的春献给了祖国最壮丽辉煌的事业，他始终用春天般的温暖帮助他人，用火热的情怀投入到无限的为人民服务事业中。爷爷说，记得雷锋曾在日记中写道：一个人的作用，对于革命事业来说，一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个永不生锈的螺丝钉。爸爸也看着我说，雷锋在日记中这样写道：钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
是啊，我们的身边就有许多活雷锋，他们在不同的岗位以不同的身份践行着雷锋精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋的人生理想，我们的身边就有许多这样为梦想而不懈追求，不断追求更高的生命价值的人。世界体操冠军杨威出生湖北，五岁开始练习体操，24年的体操生涯，不懈的努力终于换来奥运赛场上辉煌一刻。杨威说：“每个人都有梦想，梦想实现的那一刻固然令人激动，但梦想不在崇高，而在于你不断的坚持与努力。”杨威是这样说的，也是这样做的，他的梦想实现了，也为国家赢得了荣誉。武汉盲校的张龙老师只是一名普通的人民教师，她的工作是那样的默默无闻，但朴实的语言深深地打动了我，“我会在平凡的岗位上，竭尽全能，为孩子插上艺术的翅膀，让她们热爱生活，热爱职业，做一个有利于社会的有价值的人。”在奉献与服务的道路上，张龙老师走得那样坚定而踏实。湖北省慈善形象大使孙汀娟老师通过《阳光行动》栏目，为全国贫困弱势人群筹款近6000万元，是新时期当之无愧的雷锋。我无法一一细数身边的活雷锋，但每每从网络、报刊、影视媒体上了解到他们的感动事迹时，我都会油然而生一种崇敬之情。
为梦想而拼搏、奉献与服务、人人都能当雷锋，我家三代人，同上一堂课，缅怀雷锋同志，学习身边的活雷锋，留给我一段思考。带着长辈的嘱托，感受着雷锋精神的照耀，正值青春年华的我，应该怎样生活，怎样学习，似乎已经有了明晰的回答。正值同学少年，风华正茂，梦想之旅已经起航；文明社会，幸福生活，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图需要吾辈奋力奔跑！
雷锋告诉我（汇总15篇）篇十五
雷锋已经离开我们五十多年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。下面是关于看《同上一堂课雷锋告诉》的观后感，希望能够给大家以启发。
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心，乐于助人世间人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在那里起作用。”没错，雷锋说到做到。党把他分配到那里。他就在那里努力自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好事他第一次挨批呀!但也没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上只有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我并不是去学他不顾生命抢救回家财产，而是去学习他那舍已为人，为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
今天我看了《雷锋》这部电影，真是受益匪浅。
雷锋是一个普通的解放军司机。他非常热爱国家，总是想有一天登上战场，为祖国效力，为家人报仇。说到雷锋的家人，他在公园里为小学生们讲过，他的父亲是打柴时被残忍的日本人杀死的，他的弟弟是在母亲的怀里饿死的，他的母亲是上吊死的。家里只剩下了母亲上吊用的绳子和父亲的砍柴刀。雷锋爱帮助别人，他这样写过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。”雷锋做了好事不留名，大家十分喜欢他，战友也学习起雷锋来。雷锋非常珍惜钱财，虽然自己的存款不少，但是不乱花钱，一双袜子都穿得破烂无比，还坚持穿着，舍不得扔掉。雷锋还有记。
日记。
的好习惯，他的日记又生动又具体，有时还把自己比喻成螺丝钉。可惜，雷锋因为工作牺牲了，去世时才22岁。
这部电影太感人了!其实现在我的肚子正疼，可是一想到雷锋，疼痛仿佛减轻了。我们要学习雷锋好榜样，忠于学习忠于党。
今天下午，学校组织我们看了一部电影——《雷锋的故事》。
雷锋是一名解放军战士，从小就失去了亲人，失去了家，父亲被日本人打死了，12岁的哥哥替别人干活累死了，弟弟在母亲的怀里饿死了，母亲也被地主婆逼得上吊了。雷锋家只剩下父亲砍柴的旧柴刀和母亲上吊的绳子。一次，雷锋上山砍柴回来，被地主婆发现了，说他砍了他们家山上的柴，得送到她家去。雷锋不肯，地主婆一生气，用那把旧柴刀把雷锋的手砍得血肉模糊，从此留下了伤疤。
雷锋叔叔虽然有着苦难的童年,但仍然保有一颗善良、热情、乐于助人的心，把关怀和温暖送给身边的每一个需要帮助的人。为丢了票着急的大娘补票，送迷路的孩子回家，经常帮助孤寡老人干活等等。哪里有困难，哪里就有雷锋的身影。做一件好事不难，难的是一辈子都坚持做好事。雷锋叔叔短暂的一生给我们留下了榜样的无穷力量。
雷锋叔叔经常利用周末休息时间去帮工地干活，他说：“我只是想用自己的微薄力量为祖国的建设添一块砖!”这句话使我一震，在我们班，有的同学从不会为别人着想，在别人脚下的垃圾都不会捡一下，还自以为是。不像雷锋叔叔，什么事都为别人着想，做好事不留名。我们有的同学做了好事就会大声嚷嚷，生怕别人不知道，还到处炫耀，甚至索取报酬或者表扬。
在我们班，掉在地上的东西好多同学只随脚一踢，根本不会在意，也没有什么人愿意弯腰捡起。而雷锋叔叔却说：“我愿做一颗永不生锈的革命螺丝钉!”一开始，我想：一颗小小的螺丝钉有什么?踢了又会怎样?可雷锋叔叔却说：“要是全世界的人都捡起一颗螺丝钉，那全世界的机器才能运转呀!”
我想：雷锋叔叔真节约啊!看了后面，他的袜子都打满了补丁，都快成“千层底”了，也舍不得换，生活中更是省吃俭用。雷锋叔叔那么节俭，但他却一次次慷慨地把省下来的钱捐给灾区，那些可是他全部的积蓄呀!在那个年代，120元等于现在的120xx多元呢!雷锋叔叔就像不起眼的螺丝钉，默默无闻为人民服务直到生命的最后。哪里有困难，哪里有需要，雷锋叔叔就会出现在哪里。所以人们都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
《雷锋的故事》让我们懂得了：平凡的人也能做出不平凡的事。凡是把别人的困难放在首位，真诚地去关心和帮助他人，就会获得大家的尊重，人们永远也不会忘记他。让我们向雷锋叔叔学习，将心比心，去关心、帮助身边的人，让世界更加美好、温馨!
雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但雷锋叔叔的精神，却永远留在我们身边。同学们，我在此发出呼吁：让我们从我做起，从身边的小事做起，争当小雷锋吧!