优秀作文应该融入自己的思想感情和真实经历，让文章更加真实、贴近读者的生活。以下是一些优秀作文的实例，读完后相信会对你的写作有所帮助。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇一
宋朝时候，有一段时期战争频频，国患不断，大将军李卫带领人马杀赴疆场，不料自己的军队势单力薄，寡不敌众，被困在小山顶上，注定将被敌军吞没。就在士气大减，甚至有要缴械投降之际，将军李卫站在大家的面前说：“士兵们，看样子我们的实力是不如人家了，可我却一直都相信天意，老天让我们赢，我们就一定能赢，所以我这里有9枚铜钱，向苍天祈求保佑我们冲出重围。我把这9枚铜钱撒在地上，如果都是正面，一定是老天保佑我们，如果不全是正面的话，那肯定是老天告诉我们不会冲出去的`，我们就投降。”
此时，士兵们闭上了眼睛，跪在地上，烧香拜天祈求苍天保佑，这时李卫摇晃着铜钱，一把撒向空中，落在了地上，开始士兵们不敢看，谁会相信9枚铜钱都是正面呢?!可突然一声尖叫：“快看，都是正面!”大家都睁开了眼睛往地上一看，果真都是正面。士兵们跳了起来，把李卫高高举起喊道：“我们一定会赢，老天保佑我们了!”李卫拾起铜钱说：“那好，既然有苍天的保佑，我们还等什么，我们一定会冲出去的，各位，鼓起勇气，我们冲啊!”就这样，一小队人马竟然奇迹般战胜强大的敌人，突出重围，保住了军队。将士们说：“如果没有上天的保佑，我们就没有办法出来了!”这时候李卫从口袋里掏出了那9枚铜钱，大家竟惊奇地发现这些铜钱的两面都是正面!信心能创造奇迹!所以，身陷绝境仍要努力争取!很多时候，人们那种无助、绝望的心情来自以往的经历，是一种学来的行为。当医务人员治疗垂危的患者时，发现那些受到高度鼓舞的患者往往活得更长些；另外，那些满怀希望的患者比失去信心的患者更容易康复，心情也更愉快些。库特·理希特博士曾用两只老鼠做过一次简单研究。
他用手紧抓住一只老鼠，不管老鼠怎么挣扎，他都不让它逃脱。经过一段长时间的挣扎后，老鼠终于不再反抗，几乎是一动不动了。然后，他把这只老鼠放入一个温水槽里，它立刻就沉底了，甚至根本没有试图游泳来求生，它死了。理希特博士把另一只老鼠直接放入温水槽中，老鼠很快就游向了安全的地方。以上研究证明了一个观点：凡是更加努力去争取的人，就会做得更好些。正因为无助无望的心理是学来的，所以，你可以不去学它。你是否学会了在生活中出现困难与障碍时充满希望呢?这是成功者和失败者的又一个分水岭。成功者不会丧失希望，他坚持不懈，他会去寻找其他可行办法，坚持把事情办成。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇二
每天早上，我6点钟起床，洗漱完毕，戴好随身听，塞上耳机，面向墙上的小国旗，听国歌。每当那激昂的国歌在耳畔响起，我的心情激动不已，我感觉自己没有了任何私念，我感觉到一种巨大的动力。啊!我将终生为此而奋斗，为中华民族的强盛而奋斗!
直到今天，我每天早上起来都要听国歌，这使我每天都能保持旺盛的斗志。
听过国歌，我总要锻炼身体，三十下俯卧撑，三十个下蹲动作，然后是朗读英语课文。这之间，我可以把早饭做好，一碗稀饭，两个鸡蛋。
每天早上7点钟，我准时骑自行车去上学，路上二十多分钟，我总是骑得不紧不慢，我的很多同学反来问我：“你每天花费近一个小时的时间在路上，那么紧张的高三，你怎么能受得了?”实际上，他们有所不知，来回路上近一小时的效率，要比在教室时高得多。关于这一点我等一下再说。
我高三的时候，在学习状态和学习方法上各有“三大法宝”。学习状态方面的三大法宝是“埋头，素服，三缄口。”埋头，即我看书走路时总是低着头，将自己置身于一个不受干扰的环境。素服，即我绝不穿颜色鲜艳的衣服，因为我要杜绝自己心中哪怕是一丝一毫的浮躁。我有两套灰色的衣裤，其中一套屁股后面有补丁，我高三基本上是穿着这两套衣服度过的。说到这里，很多同学可能觉得我过于注重细节了，但我认为，这细节是应该重视的，我们年纪还轻，很容易受外界环境的影响，我很难相象哪个同学在高三整日说笑，整日衣着华丽而能在高三保持平静的心。三缄口，是指对于学习以外的事情我要不说，不说，再不说。
“一张一弛，文武之道也”，我现在读大学一年多了，大学生活可谓是丰富多彩的，我每天不要那么紧张了，性格也回到了以前的爽朗，每日有说有笑，但我每每想起自己当年“埋头，素服，三缄口”，穿着补丁裤子又充满自信的状态，心中总是充满自豪。如果哪一天，再有那么大的“人生赛事”来临，我肯定会要调整自己进入那种状态的。
我的学习方法很简单，只有三条原则，我亦谓之“三大法宝”，这“三大法宝”即是：“紧跟老师，多次回顾，重视每一次考试。”
我以前过于自信，喜欢一个人“跑单”，喜欢自己找很多题目，无计划地乱做。高一高二两年的惨败告诉我，那种做法绝对是事倍功半的。制定了紧跟老师的原则之后，我每堂课都聚精会神地听讲，做笔记。我把每堂课的重点和疑难点随手编上序号，下课后，闭上眼睛，按序号从头回顾一下每堂课的重点，哪一个想不起来了，就看一下笔记，如果有疑难点就及时问老师，问其他同学，直到把问题弄懂。高三阶段的老师基本上都是非常出色经验丰富的，他们为我们准备的复习内容和习题，基本上囊括了高考的试点;不过，有一门课——外语，我到最后都没有完全适应那个老师，但我还是坚持贯彻的我紧跟原则，尽量靠近老师的套路。
我的第二大“法宝”——回顾，尤其使我受益匪浅。我对记忆的观点是：回顾一百次也不为多，而只能使你记忆得更牢固;所以，我总是不厌其烦地回顾每一个知识点。很多问题在初学时没有深入思考，而在回顾的时候，由于时间比较充裕，所以能够将问题向各个方面拓展，起到举一反三、触类旁通的效果。我前面说的骑车上、下学的时间效率高，就是因为每天下学的时候，我可以将全天的学习内容按序号回顾一下(之所以编序号就是为了防止漏下某个题目)。有时候，我回想不起来，就停下车看一下书。每天上学，我总是将前一天的内容在心中过一下，这样，隔了一夜，再次回顾，印象就会更深刻。
我每天的中饭、晚饭都在学校的食堂吃，晚自修在学校上，每晚9点半离校，10点半准时上床睡觉，绝不熬夜。实际上相对于大多数毕业生，我的睡眠时间是较多的，但与别人不同的是，我睁着眼睛的时间都在学习，包括吃饭、走路、上厕所的时间，我都在回顾，都在思考。
说到这里，我有点担心，我的方法可能对大多数同学不适合。因为我的方法中一整天都没给自己安排休息时间，这无疑是一种疲劳战术，可是，我确确实实就是用这种战术，取得了胜利。那么，我何以用此疲劳战术而不感疲劳，反而“越战越勇”呢?我想，我并没有惊人的体力，所有这一切，都应归功于那巨大的动力，那为中国的繁荣富强而奋斗终生的志向;所以，我再次强调一下这动力的重要性，没有思想动力，方法再好，都没用。
我们接着谈我的第三大“法宝”;重视每一次考试。高三的考试非常频繁，很多同学到最后都考麻木了。我不同，我重视每一次考试，不管大考小考，我在考前都认真准备，考后认真总结。为什么要这样重视每一次考试呢?因为我需要信心，需要一个平静的心态。我永远忘不了我的“平型关大捷”：开学一个半月，全校的毕业生将举行力学部分的物理统一考试。我们在前半个月知道这个消息，其他同学都不以为然，都在进行全面复习，而我在那半个月则花了大量的时间在物理上。我把老师上课讲的每一道题目都弄懂弄熟了。考试成绩出来了，我得了98分(百分制)。全班第一，全校第三。那对我真是极大的鼓舞，你知道我多么需要那种鼓舞吗?我的物理一直不行，高二下学期的期末考试，我只得了53分。这次，同学们都向我投来了格外敬佩的目光，我两年来第一次获得这种目光。那次胜利，我谓之“平型关大捷”，因为‘它打破了日本帝国主义不可战胜的神话“。我真的有点飘飘然了，有点想骄傲，可是我很快平静下来。(励志文章)这算不了什么，也说明不了什么，只是我自己为了鼓励自己的”军心“而实行的一步策略而已。我还是原来的我，还没有取得太大的进步。我这样告诫着自己。老师做试卷总结的时候，我认认真真地听着、做笔记，那道做错的填空题，我把它背了下来。
以后的每一次考试，我都认真准备，而每次考试之后，我都要进行仔细的总结。这一点，实际上对整个高三的复习是非常重要的，因为整个高三阶段有一半时间都是在考试和讲试卷，如果不能学会认真总结试卷，那就很难谈进步。我总结试卷的方法是一个字——回顾的时间将它们归类，串成一串，由点到线到面。开始的时候，感觉要背的东西太多了，但坚持到最后阶段，我发现难得有什么东西再需要背了。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇三
几乎所有认识孙宇晨的人都觉得，他考入北大是个奇迹。
2月，他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。
在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。
大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。
而如今，他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。
沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十。
整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游有关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。
中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点小说。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类小说。他说：“沉溺于小说的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”
在王小波“时代三部曲”的“引诱”之下，他整日沉浸于文学的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：
“将课表里的中英数政史地全部改成小说或者是文学;整天待在图书馆不出来;考语文的时候，花半个小时做作文的题目，然后花两个小时写一篇3000字的作文交上去，然后就被打了个10分;花一个星期的时间蹲在图书馆写实验小说，写好交给大家评判，只要有一个人说不喜欢就烧掉，如果大家都喜欢就投稿，然后石沉大海;早上的早读全部改成诗歌朗诵，在全班嘈杂的背古文环境下，举起白话诗的大旗……”
与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语(论坛)课不方便逃课外，其他大部分时间他都在图书馆看小说。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。
那时的孙宇晨认为，应试教育和文学理想是对立的，因为二者的根本性质不同，一个是以机械的速度训练为根本，一个要以才华为根本。在他看来，接受“全面平庸”的应试教育近乎“奇耻大辱”，“有限的时间与精力无法覆盖诸多不擅长的学科，数学对于一个专于文史的人来说，真可谓是惨痛的悲剧。”他因此而并不在乎考试成绩，即使全科挂红灯也无所谓，只是害怕让父母知道，“因为他们已经不好意思打我了，毕竟我已经长得比他们还高”。
必须纵身跳入应试教育的河水中尽管也许会将棱角冲刷干净。
带着二三十分的数学、物理成绩，孙宇晨在高二时不得不选择转为文科生。此时的他发现自己已不再像高一时那样不带任何功利性地“为了看书而看书”，而已经开始渴望得到别人的承认。他坚信自己有着过人的才能，而身边的很多同学却“不知道这世界上除了做题还有何物”。
但现实却不断地给他挫败感，“400多分的成绩，我连自我安慰的理由都找不出”。
他觉得应试教育总有些使他“备感耻辱”的等级化仪式和细节：按照学校规定，考试时的座位顺序要按照上次考试的排名依次排定，他所在班级的教室是第一考场，而他每次考试都要提着书包“灰头土脸”地挪至第三甚至第四考场。一次考试时，他看到以往一直排在年级前五的同班女生也到了第三考场，他便有点幸灾乐祸地去讥讽她，但那个女生只是轻描淡写地说了一句：“我上次考试期间生病了，英语没考。”
强烈的'碰壁感使他开始考虑与常规的升学之路彻底决裂，他开始想办法给自己找一条出路，一条不是高考(微博)的出路。那时的他觉得，参加高考是对应试教育的妥协，“是一种相当可耻的行为”。他坚信自己的才华能让自己通过一条不用参加高考的路径，进入理想的大学。
带着极高的期望，他先后报名参加了第八届新概念作文大赛和北京大学的自主招生考试，结果却黯然落选。这对他产生了极大的打击，他开始意识到“自己必须纵身跳入应试教育的河水中，尽管它也许会将我这块石头的棱角冲刷干净”。
馆，所有课程一堂都不能缺;第三是收起对老师的爱憎，以获得应试的知识为目的;第四是保证晚自修的时间，3小时积极进行应试训练;第五是制定每天的计划，并严格完成。
带着450分左右的模拟考试成绩和上述五项对自己的要求，孙宇晨进入了高三。他给自己偷偷定下冲刺目标：中山大学，“极限的非分之想”，则是中国人民大学，王小波的母校。
一年时间成功完成从三本到北大的冲刺。
孙宇晨执行五项要求的初始阶段，成效并不明显。他觉得在应试教育体系之中，“坏学生”每前进一步，都要付出比“好学生”更多的代价，“众所周知，这年头老师都不怎么愿意帮助后进生。”但他觉得自己已经没有选择，“就像一个人临死的时候，他只想活，没有其他的目的了。”在他看来，到了高三的冲刺期，方法已经是次要的，最关键的是态度和坚持。
渐渐地，他的成绩逼近了600分，但增长势头也就此放缓。他的成绩在590分至600分之间徘徊了很久，他意识到，自己陷入了瓶颈期。在广东省，600分左右的高考成绩将意味着他很有可能无法考上重点大学。
而就在此时，他获得了第九届新概念作文大赛的复试资格。当时距离高考，还有6个月。
老师和父母都劝他不要去上海参加复试，因为这将让他缺课至少两周，对于一个成绩正处于瓶颈期亟须突破的高三学生而言，两个星期的意义似乎不言自明。但孙宇晨觉得自己“理想主义开始重新萌动”，抛下所有顾虑，前往上海参加复试。
事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，北京大学中文系教授程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。
此后令他感到神奇的是，他此前最头疼的英语，从参加完“新概念”后的第一次考试起就彻底冲破了瓶颈此前他的英语成绩从未上过100分，而自那次考试起，就从未下过110分。而其他科目的成绩，也都在稳步提升。
他后来如此解释这种“完完全全的飞跃”：每个人的潜能其实往往是被过低的自我预期所压抑，而过低的自我预期则源于外在制度压迫。他觉得，应试教育的深层次问题在于分数崇拜，强调全面平庸。“在应试教育话语体系中，所谓好学生皆是成绩好的，坏学生皆是成绩坏的，分数评价变成了道德价值判断，人格被分数体系不断否定，破罐子破摔也不足为奇了。”在他看来，恰如其分的“新概念”一等奖肯定，是成功的关键性因素。
在他前进的脚步中，高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩，成功完成了从三本向北大的冲刺。
在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先习中文，后学历史，成绩稳居历史系第一。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟联合国大会，还曾获演讲十佳称号。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇四
我现在出，我下决心做的事情，总是喜欢一个人闷头做，应该说这是一种益多害少的品质。
老天爷有眼，中考我以比分数线多一分的成绩考上了县中。
考上县中实际上也是挺不容易的事情，我们镇那年考上八个(我当然排第八了)。我自己当时也很知道珍惜这个机会，没入校就下了非常大的决心：我一定要刻苦学习，再也不贪玩，一定要考一个重点大学。
高一高二的经历使我明白：并不是只要我努力奋斗，便能获得成功的。我差不多是班里最用功的学生，每天起床最早，睡得最晚。我甚至有很长一段时间在晚上学生宿舍熄灯后，躲在被窝里，打着手电看书;但令我懊恼不已的是，我的成绩始终在后面徘徊，始终上不去。那时候，我觉得自己在老师、同学和父母面前，真的抬不起头。每次开学看期末考试的成绩，我总要等到别人去吃饭的时候，自己才敢偷偷地凑上去看一下自己的名次。每次心情都特别沉重，因为那名次，意味着什么也考不上，我记得高二下学期第一次回家，爸妈知道我的成绩后，竟然都是满面愁容，一个晚上不说话。我知道他们不是故意不睬我，他们是在为我发愁。第二天早上，我一声不响地收拾好自己的东西，给爸妈留下了一张纸条：“爸、妈，儿子能行的。”然后就登上了返城的汽车。接下来的一个学期，我玩命地学习;可是，高二下学期的期末考试，我还是排了个班里的第四十六名。
我在精神空虚的时候，喜欢读小说(很多中外名著我都是在自己情绪不好时读的)。这一次，我读了一本人物传记——《毛泽东传》，是一个美国人写的，他的名字我记不清了，但我永远感谢他，因为就是他的这本书，唤起了我的民族使命感，使我有了巨大的前进动力。那本书写得很客观，展示了一个真实的毛泽东。我深深地感受到，这位伟人与一般人的不同之处，首先在于其强烈的民族使命感。
接下来我应该感谢的是那场大病，我食物中毒了，恶心、呕吐、腹泻，甚至昏迷不省人事。住了五天院，我出院了。当天下午我去我家附近的中学操场散步，我觉得身体虚弱极了。几个初中生在打篮球，我凑上去扔了几个球。上了一个三步篮，跳起上篮后我差点跌坐在地，两眼发花，两腿发软。我第一次体会到身体这样虚弱的感觉。“明天就好了!”我不住地在心里安慰自己。忽然，一个令我非常不安的念头闪入我的脑海：如果有一天，我像今天一样虚弱，然而我的大脑只能告诉自己：“明天可能会更糟。”那样是怎样的感觉呀?而那种感觉，却是一个人到了老年都无法回避的。假使一个耄耄老人，或是一个病重之人，他恐怕对打球的中学生、走路如风的青年人都会羡慕不已，他甚至看到别人耳不聋眼不花、说话流畅都会羡慕不已。我开始真正体会到了人生苦短、生命宝贵。我觉得心情既紧迫又平静。
两年不顺的学业，一本好书，一场大病，使我树立了高远而平静的人生观。这一切心理上的感受，不过发生在二十几天内，而这之后，我感觉到自己真正成熟了，我懂得了人生的道理，这道理，不是人从书上背来的，也不是哪个人教给我的，而是我从自己的经历中悟出来的。有所信仰，有所追求，心中充满动力，而又不急不躁，那种感觉真好!
有了强大的动力、美好的愿望，平静的心态，确实是一个非常好的开始，但距离成功还太远太远，毕竟我一直在失败，而失败的原因并不是不努力。
我该制定一份现实的计划了。首先是环境。我还是***惯，喜欢一个人闷头作事情;于是我在县城的北郊租了一间房子，很破，我和我妈收拾了一天，才使它看上去像人住的地方。甚至在房间都收拾好了之后，全家人还在劝我不要搬过去一个人住;但是，我一向“不撞南墙不回头。”开学后，班主任和管宿舍的张老师也竭力阻止我从学校宿舍搬出去一个人住，他们说，从以往的先例来看，高三搬出去的同学，没几个能取得进步的，绝大多数都是退步。后来的事实证明，出去住，对我来说是正确的，我需要那种环境。
8月3日，我第一天住进我的小屋，我没有急着学习功课，而是给自己十天时间挖根源，找对策，制定全年的学习计划。
我的小屋本是菜农管菜的房子，所以周围都是菜地。其后有一条小河，小河那边是一片树枝，树枝边是草地。那十天，我每天搬上一个大红箱(我的书桌)，带上一只小板凳，到树枝中规划我的蓝图。
首先，我错在哪?我得弄清楚，我踱步在河边，想……。
终于，我理出了思路。
首先，最根本的原因，我看上去很用功，但心情浮躁，效率很低，学东西一知半解。我一定得从根本上解决这个问题，才能实现大的突破。
其次，我不注意“温故而知新”，以致经常是“熊瞎子掰苞米，掰一棒丢一棒”。做习题计划性差，而且不注意复习已做过的题型。
还有一点非常要命，我总是不太重视考试。我平时喜欢抠根问底，喜欢做难题，却并不重视每一次考试，包括期末考试，我总是在成绩出来之后才知懊恼，而之前从不做针对性的复习。
根据自己的总结，我出笼了一套高三的复习方案。
我的高三。
揣着一篮子计划，我迈入高三。
我本是一个性格开朗、很爱说笑的人，而步入高三，我整个儿变了一个人(后来我同学都说我那时有一个没过程的转变)。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇五
第一段：引言和定义主动创造奇迹的意义（200字）。
主动创造奇迹是指通过积极主动的行动和努力，超越常规，实现一项看似不可能的目标或取得巨大成功的过程。主动创造奇迹意味着用自己的力量改变现状，追求更好的未来。这种能力不仅体现在个人的努力中，也能影响和激励他人获得成功。通过主动创造奇迹，我们能够发现自己的潜力，拓展自己的能力，并且成为社会进步的推动力量。
主动创造奇迹对个人的成长和发展至关重要。当我们主动追求目标时，我们会经历一系列挑战和困难，这些困难会促使我们发挥出所有的潜能，并且从中学习和成长。另外，主动创造奇迹还能给我们带来成功的喜悦和成就感，这些正面的情感会激励我们继续追求更高的目标。此外，主动创造奇迹还能增加我们生活的乐趣和意义，让我们的生命更加充实和有意义。
要实现主动创造奇迹，首先我们需要确立明确的目标。目标的明确性能够帮助我们更好地制定计划和行动。其次，我们需要培养积极的心态。积极的心态会让我们对困难抱有乐观的态度，从而更好地应对挑战。第三，我们需要充分利用时间和资源。时间和资源是实现目标的关键因素，我们需要善于利用它们。最后，我们需要勇于尝试和冒险。只有勇敢地面对未知，我们才能发现新的机会，实现不可能。
有许多著名的成功案例可以证明主动创造奇迹的力量。例如，苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯就是一个主动创造奇迹者的典范。在面临失败和挑战时，乔布斯始终保持积极的心态，坚持自己的理念。正是凭借他的主动创造奇迹，苹果公司成为了世界上最有价值的品牌之一。另一个例子是披荆斩棘的脑癌幸存者和作家琼·戴歌。她在面临死亡威胁的时候，篡改了自己的命运，扭转了痛苦的人生，成为了一名成功的作家和演讲家。这些成功案例鼓舞着我们，表明主动创造奇迹不仅是可能的，而且是值得追求的。
第五段：总结和个人体会（200字）。
主动创造奇迹是每个人都可以追求的目标。通过积极主动地行动，我们能够超越自己的能力，实现不可能。在实现主动创造奇迹的过程中，我们会经历困难和挫折，但正是这些困难和挫折促使我们成长和进步。除了个人的成长外，主动创造奇迹还能给我们带来前所未有的快乐和成就感。因此，让我们积极主动地追求我们的梦想并创造奇迹，让我们的生活更加精彩和有意义。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇六
1917年10月的一天，一家的炉灶爆炸了。那屋里刚好有一个八岁的小男孩，他的.身体被严重灼伤。医生告诉孩子的父母：“孩子的双腿伤势很严重，恐怕以后在也无法走路了。”父母伤心欲绝。但孩子却暗暗下定决心：一定要站起来。后来孩子坚持每天走路，终于他能正常走路了。他进入大学后，参加了田径赛，他成功了，他成为了一位著名的长跑运动员。
我读完了这个故事，我深深地领悟到了这样的一个道理：
在人生的某个阶段，也许命运会对我们不公，会让我们陷入许多难以预料的困境，但是，同样是困难，人所收获的结果却大相径庭。有的人遇到困难就退缩了，甚至萎靡不振；而有的人面对不幸反而愈加强，取得了人生的辉煌起，其区别在于人们面对困难时的信念不同。那些被压倒的人，其失败的真正的原因，不是因为遇到的阻碍太大，而是因为自己过早的放弃和屈服；那些不畏困难而取得胜利的人，总是能忍受不幸，进而战胜不幸，因为他们相信困难是有限的，人的潜力是无限的，只要有坚定的意志，就一定能渡过难关，将最初“不可能”战胜的困难变成最终“可能”的巨大成功。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇七
在平凡的生活里，我们常常期待着奇迹的发生，当我们看到这些奇迹的时候又常常感到不可思议。
他是一个其貌不扬的小伙子，两只胳膊不知是什么原因被丢掉了，当他快步行走的时候，你看见两只随风飘荡的袖管，这是他跟别人不一样的地方。
还有更与众不同的，他是遐迩闻名的艺术家，在美丽的杭州开有一家商铺，虽然他要价很高，但人们还是慕名而来，购买他的作品，一家大出版社即将出版他的作品。
你已经意识到了，他是残疾人，他的双脚既是行走的“手”，又是创造的“手”。
但我告诉你，他原先是有工作的，下岗后才专心搞篆刻创作，你还是有些惊讶吧。
小小的印章“拿”在他的脚趾中间，钝口的刻刀“拿”在他的另一些脚趾中间，印章的材质无比的坚硬，钝口的刻刀是要刻出粗犷厚实的个性风格，这意味着他将冒更大的风险，将流更多的汗水。
看着他一刀刀有力灵活地刻下去，听见那些石屑犹如薄雪在“沙沙沙”的雕琢乐声中纷纷落下，表面平滑的印章慢慢显露出了豪迈洒脱之美的面目真相，我想起了莎士比亚对人的赞叹：“人类。。。。。。在行为上多么像一个天使！在上多么像一个天神！宇宙的精华！”
记者的镜头描写了他那只受伤的左脚，触目惊心的伤疤布满了皮肤，深入肌肉，曾经令他钻心的疼痛，随着岁月的流逝，这些伤疤变成老茧，变成一种见证，变成他最美的篆刻。
汗水和心血开出了逆风而散的花香，他要让人们看到他所苦心的优美花园。
他从家乡来到了美丽的杭州，这里的美景和他俊朗的印章相得益彰。
“你比一些正常人还要健全啊！我终于明白，这些作品之所以打动我的原因了，你在刀尖上创造了人间奇迹！”
他有些羞愧了。
他一直不习惯被人赞叹，不愿别人给他特别的爱和帮助，他认为自己原本是个平凡人，只是这辈子自己做好了一件事。
他感恩这个的世界，更感谢他的恩爱妻子，是这位美丽的'姑娘在困厄中给了他温暖和信心，给了他包裹终生的爱，其实是爱产生了不可思议的奇迹。
渐渐地，他开始有了学生。
有一位在京城工作的学生告诉记者，老师的见解是多么犀利深刻，犹如他的刻刀，故意将刀刃锉钝，再将自己的精神、人格淬上去，变成更加锋利的刀口，把的磨难一一篆刻成永恒的奇迹之美。
这话说得多好，奇迹的产生肯定是非凡的。
人要战胜缺憾，突破常态平庸的种种桎梏，还要拥有爱，把自己放在时时破冰而舞的刀口浪尖上，带着一颗温暖柔韧、永远年轻的高贵之心，朝着自己的圣塔一路朝拜、跋涉，犹如破茧之痛，犹如化蝶之美。
这种人活着、着，本身已经是一种奇迹，而且还要衍生出更多的奇迹。
这是上帝给人类最大的恩赐和礼物，足以让我们含着热泪来深爱这片深情的土地，这个孕育着奇迹的平凡世界――只要你不息，你也可以创造奇迹，体味奇迹之美！
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇八
有些人，在你选择敷衍，说那些可笑的字眼时，我们就注定不会再有任何交集，曾经的那些也只可能是回忆而已。小编整理“关于爱情的。
名言。
：爱,可以创造奇迹”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持!
1.谁等待了一生最终成风，荒芜了的世界渺渺成灰。
2.不要把自己当成，我戏里必不可少的主角，其实你只是可有可无的配角!
3.它，填不满又掏不空，抓的紧却握不住。最后，最近的你，成为我最远的爱。
4.也许一个人在真正无可奈何的时候，除了微笑，也只好微笑了。
5.爱情就象一面镜子，曾经有了裂痕，于是镜里的风景也扭曲了。
7.我记忆中你的脸苍白了我的容颜。拼命的挤出笑容给镜子里的人看。嘴角上扬。
8.有些人，在你选择敷衍，说那些可笑的字眼时，我们就注定不会再有任何交集，曾经的那些也只可能是回忆而已。
10.有自信的女人不是自大，自信是相信，也只有相信才会幸福。
11.女人用友情来拒绝爱情。男人用友情来换取爱情。
12.煽情的話有時只是一個形式、它遠遠替代不了所付諸的行動。
13.天變了，是要下雨;人變了，是要變心。
14.我告诉你，我能因为你而忘记他，同样的，我也能为了别人而忘记你。
15.男人喜欢女人的纯，女人喜欢男人的坏。男人和女人始终是矛盾的主体。
16.如果说，忘记了你，看见你时就会像两个陌生人擦肩而过，那我一定要永远地记住你。
17.承诺是没有统一可信度的.
18.漂亮的女人对男人而言是奢侈的消费品.
19.如今社会的爱情，只是一场或长或短的情感投资.
20.等待的长短无关时间，只与感情的深浅挂钩.
21.男人喜欢打闪电战，用最短的时间拿下女人，把喜新厌旧的周期缩短;。
22.幸福、不是一个人的言语.
23.爱情是一场青春的赌注、败者将一无所有、我们都输不起..
24.爱情这场游戏，没钱的人玩不起.
25.爱情的尺度最让人难以把握.
26.世界上最美的谎言是、承诺.
27.也许爱情本就是如此，互相深爱着对方，却又彼此折磨，折磨依旧，只因为爱仍在延续.
28.很多时候我们都在等待，被等待到的也不过是一句再见..
29.太多的人想要遗忘过去，那些过往大多关于爱情.
30.不是你我彼此的错，只是我们的爱情败给了时间，还有等待..
4、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，不要随便谈什么爱与不爱。
5、不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——。
鲁迅。
6、爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳。
7、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。——郭沫若。
8、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超。
10、人必须生活着，爱才有所附丽。——鲁迅只有爱给你解开不死之谜。——费尔巴哈。
15、长相知，才能不相疑;不相疑，才能长相知。——曹禺。
16、假如你问我该不该结婚，我会回答你：无论如何，你都会后悔的。——苏格拉底。
17、爱情和婚姻是两股道上跑的车。——蒙台涅。
18、草率的婚姻少美满。——。
莎士比亚。
19、仓促结婚，是要在悠闲中悔恨的。——康格里夫。
20、人的一生中最要紧的发现自己，而在婚姻中则是被人所发现。——冉拉尔。
23、结婚是因误解而成立的。——王尔德。
24、婚姻的伟大之处，在于的爱情，两颗心的互相忠实。——罗曼·罗兰。
26、你所结婚的对象是你在最脆弱时觉得最适合于你的人。——贝里克。
28、婚姻的成功取决于两个人，而一个人就可以使它失败。——塞缪尔。
30、法国有句古话：恋爱是结婚的黎明，结婚是恋爱的日暮。——狄芬诺德。
31、婚姻的黄金时代，不在婚礼行过之后，而在婚前恋爱时期。——胡塞尔。
32、婚姻是一种奖券。男的用自由作赌注，女的则用自己的幸福作赌注。——狄鲁克斯。
33、美满的婚姻是新生命的开始，也是快乐与幸福的起点。——雷斯登。
34、忠贞的誓言是荒谬的许诺，但却是婚姻的核心。——卡蓬。
真诚的爱在奉献的时候最为丰富。---(德)盖贝尔。
爱不起来的人不必虚伪地去爱。---(日)国分康孝。
开得太早的情窦会很快地萎谢的——(英)乔叟。
恋爱不是慈善事业，所以不能慷慨施舍。——(英)萧伯纳。
人不能绝灭爱情，亦不能迷恋爱情。——(英)培根。
恋爱，从发现意外性的东西开始。——(日)山口百惠。
爱是需要彼此牺牲的……片面的牺牲只能造成片面的爱。——(法)罗曼罗兰。
爱情不公不能买卖，而且金钱是必然会扼杀爱情的。——(法)卢梭。
为爱情赌气，就丧心病狂了!——(西)塞万提斯。
爱情需要精心地加以维护。新奇的魅力，只是昙花一现而已。——摩路瓦。
要获得爱情的幸福，请先学习如何使对方快乐如神仙。——(比)布里鲁。
爱是一件甜蜜的痛苦。——(英)莎士比亚。
高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——(英)莎士比亚。
关于爱，我们可以说，越纯洁，越含蓄。——(英)哈代。
我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次地牺牲自己的幸福。——(法)卢梭。
爱是生命的火焰，没有它、一切都将变成黑夜。——(法)罗曼罗兰。
爱情从来就既是令人激动的回忆，又是明快清澈的期待。——(保)基瓦西列夫。
把身心交给一个你甚至并不尊重的人，这是可怕的。——(俄)陀思妥耶夫斯基。
爱是女人出行的勇气，爱是女人凝视的星星，爱是女人航行的罗盘。——(德)丁克拉格。
人生是花，而爱便是花的蜜——。
雨果。
爱情是生活中的诗歌和太阳——苏霍姆林斯基。
人间如果没有爱，太阳也会死——雨果。
真的爱情是永不凋谢的——雨果。
爱是不知足的。有了幸福，还想极乐园;有了极乐园，还想天堂——雨果。
我的灵魂紧紧地依附在你的身上，你的爱情是我生活中的灿烂之光——歌德。
抓住幸福的时机，去爱和被爱吧——列夫托尔斯泰。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——秦观。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝——白居易。
真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。--(法)卢梭。
为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。--(希腊)柏拉图。
只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。--(希腊)柏拉图。
爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。---爱德门。
爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。---(法)莫里哀。
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。---(印度)泰戈尔。
人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福.---(法)司汤达。
爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。----(英)莎士比亚。
爱是理解的别名.---(印度)泰戈尔。
地球无爱则犹如坟墓.---(英)勃朗宁。
单凭美貌而获得的爱，那爱情是非常脆弱的。----里海尔。
爱情是不能定做的。---(法)巴尔扎克。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇九
她对知识和学习有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。正因如此，她改变了兄妹俩对她的态度，牵动着两人的爱心。尽管安妮的天真和幻想也曾使她闹了不少笑话，但她的善良和直率最终使她赢得了友谊和真挚的爱。
安妮阳光、快乐、积极向上，凭着自己的`刻苦、勤奋考取了奎恩学校，获得了艾弗里奖学金，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这不仅使我看到了安妮的乐观、积极，更看到了她的坚强与感恩。她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。这使我想到，不管是谁，即使她曾经是个孤儿、是个丑小鸭，只要她有梦想、有行动，她终有一天也会变成白天鹅！
你相信生活有阳光，它就会有阳光，你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，给你带来真正的快乐。只要你时时刻刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空是多么的晴朗，阳光是多么的明媚！我们一定要相信，生活中的阳光和微笑是无处不在的。只要我们像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，就一定可以创造奇迹！
济南燕山学校初一:薛笑然。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十
暑假里，我从图书馆借了一本书――《爱的教育》，书中有好多篇故事。里面的一篇文章《意志》最令我难忘。
故事的主人公斯带蒂是一个呆钝的人，在别人看来他似乎什么也不懂。可是他不气馁，不论白天晚上，不论家里、学校，甚至街道上，他都抓住每一个学习的机会。旁边的人说三道四，一概不理，有人妨碍他的学习时，他就避开。终于，通过他的不懈努力，他竟获得了二等奖牌。但他并没有得意，反而比以前更加专心了。
读到这里，我惭愧得无地自容。在日常的学习生活中，我经常是遇到一点困难就退缩，而且学习时常常不能全神贯注。比如，这次学游泳我就一直在打退堂鼓，刚开始练习的时候我呛了几口水，我就不想学了。后来老师让我练习闷水，我又和妈妈闹起了情绪。和斯带蒂相比，我的意志是多么的薄弱啊！
看了这篇文章，我明白了一个道理：不管遇到多大的困难，只要坚持不懈，有着坚强的意志，再加上一定的用功就肯定能够实现。妈妈说一个真正的男子汉，一定要有坚强的意志。斯带蒂是我学习的榜样，我有信心成为一个有坚强意志的人，这个暑假我一定要学会游泳。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十一
主动可以创造奇迹，这是一种积极向上的心态和行动，意味着我们不等待机会的到来，而是积极主动去争取和创造。这样的心态和行动力是成功的关键之一。在我个人的经历和体会中，我深刻意识到主动可以创造奇迹的力量。
第二段：主动寻找机遇与突破困境。
在我的人生中，主动寻找机遇和突破困境都是通过主动行动实现的。有一次，我在学校的社团中担任了负责人的角色，由于团队成员的意见不合，项目无法顺利推进，我决定主动寻找解决问题的办法。我主动邀请团队成员开会沟通，听取每个人的想法，并提供了建设性的解决方案。通过我的主动行动和积极态度，问题得到了解决，项目也取得了成功。
第三段：主动创造机会和追求梦想。
在追求梦想的过程中，主动创造机会是至关重要的。在我的大学生活中，我渴望拓宽自己的视野和提升自己的能力，于是我主动参加了许多活动和项目。通过这些机会，我结识了各行各业的精英，并学到了许多宝贵的知识和经验。同时，我也积极参与志愿者工作，通过主动奉献去帮助他人，实现了自己的价值和梦想。
第四段：主动建立人际关系和寻求支持。
建立良好的人际关系是实现成功的重要因素之一。通过主动去交流、沟通和建立人际关系，我拓宽了自己的人脉和资源，获得了许多无价的支持和帮助。在我追求职业发展的过程中，我主动参加了许多行业交流会和讲座，并与一些成功人士建立了联系。这些人际关系不仅给予了我专业上的指导，还提供了职业机会和前进的动力。
第五段：总结。
总的来说，主动可以创造奇迹，对于每个人来说都是至关重要的。通过积极主动的态度和行动，我们可以寻找机遇，突破困境，追求梦想，建立人际关系，实现个人的成功和发展。在实践中，我们要不断提升自己的自信和勇气，主动面对挑战和困难，相信自己的能力和潜力，才能创造奇迹，成就辉煌的人生。因此，让我们积极行动起来，主动迎接奇迹的到来吧！
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十二
主动可以创造奇迹这个主题是一个精彩而激励人心的话题。主动是个人积极主动地行动和思考的体现，而创造奇迹则是突破常规、实现非凡的成就。在这个充满竞争和机遇的时代，主动的力量尤为重要。通过谈论个人经验和观察社会发现，笔者将探讨主动给人们带来的机会和成果。在这篇文章中，我将从三个方面阐述主动可以创造奇迹的心得体会。
第二段：主动引领机会。
在社会中，主动的人往往能够抢先一步发现机会并抓住机会。当机会来临之时，主动的人会适时地展示自己的优势，并勇敢地迎接挑战。比如，一个想要进步的职场新人，他可以主动争取更大的责任和项目，通过積極的工作态度和出色的表現吸引上级的关注，从而获得升职和晋升的机会。主动不仅仅引领着机会，也塑造着个人的未来。
第三段：主动改变命运。
主动的人往往相信命运是掌握在自己手中的。无论遇到怎样的困难和挑战，主动的人都能够勇敢地面对，积极主动地承担责任。他们充满了改变命运的愿望和信心，通过持续不断的努力和坚持不懈的追求，去击破命运的束缚。他们深知，只有主动行动，才能够改变自己的命运，创造属于自己的奇迹。
第四段：主动促进个人成长。
主动是一个人积极进取的表现，推动了个人的成长与进步。当一个人能够主动地寻求新的经验、接受新的挑战时，他的才能和能力将得到锻炼和提高。主动的人会时刻保持学习的态度，他们寻求知识、探寻技能，并抓住一切机会去提升自己。通过主动，人们可以拓宽自己的视野，提升自身的素质和能力，从而在竞争激烈的社会中脱颖而出。
第五段：总结。
主动可以创造奇迹，这不仅仅是一种心态，更是一种行动方式。在每个人的生活和事业中，主动带来了机会、改变了命运、促进了个人的成长。要想创造奇迹，就需要每个人都保持主动的心态和态度。通过主动地行动，我们才能抓住每一个机遇，改变自己的命运，实现非凡的成就。希望通过本文的阐述，能够激励更多的人在生活中保持主动的精神，勇敢地去追逐自己的梦想，创造属于自己的奇迹。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十三
爱是生命的主题。正因为有了爱，我们的生活才变得丰富多彩。爱不仅能让生活美好，更能挽回一条条生灵。
记得，那是一个风雪交加，寒风刺骨的冬天，异常的冷。雪花像俊俏的少女，跳着优美的舞蹈，迈着轻盈的步伐落了下来，一片，两片，三片……无数片雪花纷纷扬的飘落下来，给大地增添了不少色彩。这时，大地像一位银装素裹的少女，比起春天毫不逊色哩!看着这令人陶醉的美景，我抑制不住心中的激动，顾不上寒风的怒吼。冲出家门，来到院子里，尽情的在这天堂般的“童话世界”里无忧无虑地嬉戏着。
这时，我无意往外看了一眼，这不看不要紧，一看吓一跳。一只快被冻僵的小鸟在雪地里费力挣扎着，它求生的欲望是多么的强烈!看着这可怜的小家伙，我不禁起了怜悯之心。我小心翼翼地将它捧起，回到家，在我的精心照料下，小鸟竟然奇迹般地活了过来。它的生命力是多么顽强啊，这就是爱所创造的奇迹!我为它做了一个舒适而又温暖的家，一盆吊兰的绿蔓垂下来，覆盖在鸟笼上，这小家伙过着衣来伸手，饭来张口的生活，体力恢复得很快。
这小家伙可淘气了。白天，它在屋子里飞来飞去，一会儿昂头挺胸地站在阳台上面，一会儿可怜巴巴地躲在花盆后面，一会儿……当你看着这可爱的小家伙时，你将会爱不释手。
光阴似箭，日月如梭。冬天走了，春天来了，到处是一派生机勃勃的景象。这时，小鸟拍了拍翅膀，朝蓝天飞去，它在空中盘旋着。看着小鸟重返蓝天了，我感到很高兴。这时，小鸟又飞了回来，依依不舍地望着我。我说：“小鸟飞吧!蓝天才是你施展本领的地方……”
这，就是爱所创造的奇迹，正因为有了爱，才挽回了一条可爱的生命。让我们一起行动起来吧!用自己的一份爱，创造令人惊叹的奇迹吧!
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十四
我轻轻地合上《鲁宾孙漂流记》这本名著，心跌宕起伏，久久不能平静。鲁宾孙那顽强乐观的形象不停映现在我眼前，使我真正理解了何为毅力。
不顾家人反对的鲁宾孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船翻后他被冲上了一个海岛，处处乱石杂草，没有任何人，而他也就在这种鬼地方提心吊胆的过了一年又一年。他常常聊以自慰，用勤劳的双手建造出属于自己的家园。他搭帐蓬、打猎、养牲畜、种麦子，只要能益于自己生存的，他都坚持不懈。最后，他救了“星期五”，终于有幸回到祖国。
我不仅敬佩鲁宾孙那种乐观向上的心态，更为敬佩他那种不畏艰险，永不退缩的精神。二十八年!整整二十八年啊！想一下，从一个刚刚出生的婴儿，到二十八岁将要迈进中年行列的人，这是个什么数目？更何况鲁宾孙恶劣的生活条件，孤身一人在荒岛那种糟糕的心情。想到这些，心中有种肃然起敬的感觉。
生活中，我们缺少的就是鲁宾孙这种精神。做什么事没有毅力，知难而退，那永远都不可能成功。定下目标，就要坚持到底，哪怕再坎坷，也要自强不息。倘若鲁宾孙流落到荒岛时，万念俱灰，那之后的这一切奇迹还会再发生吗？不，不会！鲁宾孙不到一年将会因没有食物饿死；因怕遇到野人吓死；因觉得永远回不到祖国而绝望死。这种结局可想而知，然而，他打破了，他克服了一切的困难，这也正是我们每个人所敬佩的，告诫我们，不要一失败就气馁，就绝望，那样的目标是虚无的，是幻想的。
此刻，我在想，如果有一天我不幸流落荒岛，真得无法想象当时悲伤和绝望的心情，埋怨上帝不给我希望的曙光。可转念一想，其实一个人的不幸并不在于上帝，而是在于自己。是自己没有接受和肯定自己。殊不知上帝关了你的门，必定会为你打开一扇窗，你仍有希望。像鲁宾孙那样，拥有希望便拥有一切的心态，一定会坚持到底。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十五
一个妈妈怀孕了，天天让她两岁的女儿贴着自己的肚子，讲话给胎儿听。小男孩乐此不疲，最喜欢讲：“我爱你，我的好妹妹。”
有一天，小妹妹出生了，小女孩虽然出生了，可是必须住在医院的加护病房。医生说，小女孩的生命希望很渺小。姐姐一直要求要和妹妹讲话。他说：“如果我不去，她会想我的。”
妈妈还是不答应。可小女孩却遛进了加护病房。她对出生的妹妹说：“我爱你。你要好好听话。”
过了几天，小女婴的心跳变得平稳了。原来呼吸艰涩勉强，突然变得平顺，像小猫似的呼呼作响。一旁的护士以及妈妈被这个景象吓住了，妈妈急忙说：“我爱你，我的好妹妹。”
小妹妹放松了，进入安静的睡眠。这一场安稳的催眠话，救了小妹妹的生命。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十六
高尔基说过：“读一本好书，就是与一个高尚的人对话。”由此可见，读一本好书对我们十分重要。
我要向大家介绍一本书《八十天环游地球》。主人公福克，一个像木头一样呆板，像钟表一样精确的人，为了维护自己的荣誉和尊严，完成了一件在别人看来不可能完成的事情——八十天环游地球。也许在我们现在的社会上，八十天环游地球并不是什么困难的事，可在19世纪，这就成为了人们奔走相告、轰动一时的新闻。福克先生和他的仆人万事通踏上了旅程。一路上，他们历尽千难万险，可谓是一波三折。他们不仅遇上了各种各样的.自然障碍，还被认为是英国国家银行的大盗，被侦探费克斯一路追踪、阻挠。但这一切全部都被镇定自若的福克先生征服了。
书中的福克先生创造了八十天环游地球的奇迹。他的沉着、勇敢、镇定、气魄深深地吸引了我。我认为只要我们有同福克先生一样的勇气，就照样可以创造奇迹。
我在阅读这本书的同时，仿佛也和福克先生一起历险，遇上一个又一个惊人的困难，却一次又一次用自己的勇气战胜他。书中塑造了一个个鲜活的形象，有镇定自若的福克先生，有活泼开朗的仆人万事通，还有年轻漂亮的艾珴达夫人。他们一起环游世界，成功地赢得了赌注两万英镑。
让我们一起畅游在这书中，一起与福克先生环游世界。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十七
3、人世间有许多奇迹，人比所有奇迹更神奇。——索福克斯。
4、涅克拉索夫超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。——培根。
5、白天黑夜的每个小时对我都是一个奇迹，每立方英寸的空间都是一个奇迹。——惠特曼。
6、织布工的后代与帝王的后代一样，也能创造出奇迹。——约·德莱顿。
7、智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹---爱默生。
9、奇迹是信仰最庞爱的孩子。——歌德。
10、神奇的东西未必都是奇迹。——歌德。
11、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
12、奇迹在相信它的人眼里才是奇迹。——贝纳姆。
13、越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。——培根。
14、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
16、即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
17、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
18、奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上，而不是大自然本身所固有的。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十八
8月的中旬，当考场上的胜者欣喜地为即将开始的大学生活做着最后的准备时，我却要拖着行李带着借来的课本来到一所普通中学的补习班报到。第一年高考三本的分数让我去不了任何一所理想的大学。所有人都说，再来一年吧，你的能力不是这样的，你最少能上个二本，谁谁谁补习一年提高了多少多少呢。爸妈说，要求不高，一个很普通的二本就行。我甚至没有认真地考虑过我为什么要上高四，高四这年又会碰到什么样的困难。只是单纯愚蠢天真地认为，只要上了高四，我就肯定能像别人所说的一样，在明年的六月，获取那个丰硕的果实。
就这样，我进入了这所离家近的普通中学的补习班。顶在头上重点中学的光环还熠熠生辉，班主任让我担任班里的学习委员，一种愚蠢的“优越感”油然而生，不断地在同学们好奇的眼光中吹嘘“原来我们学校怎么样怎么样”。当别人都已经为自己的目标起跑加速时，我还沉溺于过往沾沾自喜，啃着老本，抗拒老师们新的教学方式，拒绝新的知识灌输。（个人励志）以前不会的，碰上就安慰自己，高考不会考，亦不会主动地寻求老师帮助。小说照样捧，周末回家游戏仍然打得起劲，课堂上杂志看得津津有味。于是，远远地被别人抛在后头。
一次又一次的考试，可怜的分数靠后的排名让自己失去信心，同学对我好奇早已丧尽，我的“优越感”无迹可寻。大家真正关心的，是自己离高考的要求，是不是已经越来越接近。
觉醒，战斗打响。
真正让自己觉悟的，是大年初六的那天晚上，下半学期正式开学，班主任发了上期末的文综卷子，我拿了169，同桌拿了224，全班81人有16人不上170分，我这个学习委员就是其中之一。脸上就像燃烧旺盛的炭，火红火红的。
我忽然无比地害怕，我问自己，自己来这而的一年，到底是为了什么？很简单，上大学，上一个好的大学。上好大学需要什么？很现实，高分。至于自己为什么要上大学上一个好大学，那是以后再考虑的事情。
那天晚上足足写了六页的日记，有忏悔，更多的是自己怎么样做才能离高考的要求更近一些。浮躁的心终于平静下来。那晚就像一根分割线，如果说之前那个是浑浑噩噩混日子的我，那么那晚之后的我，已经知道该如何在剩下的100多天里，尽自己最大努力快速地向目标靠近。即使知道自己落后的，已经太多太多。但如果不往前追，那就只能在原地哀怨，看别人越跑越远。往前跑，距离就会越来越小，这个时候，和别人比，已经没有任何意义，超越自己，才是真正的王道。我一定要在最后的时间里，做最大的弥补。真正意义上的战斗，才刚刚开始！
脑子有了破釜沉舟的决绝，于是生活里除了高考还是高考。我把所有无关于高考的东西统统剔除在生活之外，小说杂志装了一大箱子运回了家，手机也暂停使用，玩这个词暂时取消。没有什么为什么，是自己选择了这条路，就要对它负责，而这个选择恰恰与玩无关。把还是空白的参考书资料试卷垒在桌面上，告诉自己欠下的还有那么多。
每天晚上12点之前从不睡觉，大口大口地喝苦丁茶防止瞌睡，每天早晨睡眼惺忪艰难地从床上爬起的时候总会对自己说：没事，上了大学再把觉给补回来。最奢侈的放松，是心烦气躁的时候，耳朵里塞着耳机听汪峰的《怒放的生命》，那个沧桑男人的声嘶力竭的声音萦绕在静谧的空间里，雄浑有力。一笔一划地临摹字帖，细细品味每一句歌词。十五分钟，心情平复，一股力量便会重新在血液里沸腾。
这条路并不好走，在过了一个月我数学测试还是拿46分的晚上，我逃课到操场全速跑了很多圈，最后没有力气就坐在旁边的看台上掉眼泪，我甚至开始思考这到底值不值，我是不是在做无用功，要不干脆放弃算了。可我最终没有，因为被打败和放弃是完全不一样的概念，被强者打败，输的是能力，自己得服，自己输掉的只不过是一场考试。放弃？不能，我不允许自己像个懦夫。要真放弃的话，自己输掉的不仅仅是高考，还有日后面对遥远征途的.勇气。擦干眼泪洗了把脸回到教室，把那个“46”从考卷上剪了下来贴在桌面上，旁边配了一行大字：知耻而后勇！
我想这些日子是厚重的，不然它们怎么会在我记忆里留下那么深刻的痕迹，我甚至还记得每一个微小的细节。被白炽灯照耀得发白的脸，大堆大堆散发着墨香的试卷，红蓝笔迹密密麻麻交替的参考书，被翻烂的笔记本，大拇指上被笔磨出的茧子，夜晚寝室床上散发出的微光，书写了青春中笔墨浓重的一页，回忆起来的时候真实而温暖。它让一个稚嫩的孩子知道自己对未来沉甸甸的责任，赐予她在荆棘遍布的路上执着前进的勇气，那是孤注一掷的信仰。
终于，我开始闻到果实的芬芳。
四月，春天的痕迹随处可见。埋头做题仰起酸痛的脖子，看窗外树上草坪上冒出的嫩芽，满心欢喜。希望仿佛萦绕在自己周围，充斥在整个空间。微笑地告诉自己，坚持，不远了。
第一次市区统考，超出二本模拟分数线7分，和别人差的很远，但自己却很高兴，它起码让我知道，这段时间的付出，真的没有白费。
第二次市区统考，差一本模拟分数线18分。这时离高考还有28天。
桌上的练习空白越来越少，用掉的稿纸签字笔芯越来越多，老师告诉我，只要一切正常，二本绝对没有问题。我欣喜，在这场投入得如此深沉的战争中，我终于看到了胜利的希望。
六月的当口，我是奇迹。
时间就像一位高傲的骑士，任白驹过隙，不为任何人停留，一百多天的时间转瞬即逝。终于到了六月的那个当口，5号的那天下午，收拾东西准备封锁考场。我慢慢地把自己用过的稿纸一张一张叠好，厚厚一打。写完的考卷上尽是密密麻麻的红色订正笔记，认真且详细。摞起来有一张桌子高的书本和参考书,我把它们整齐地码进箱子里，严肃而庄重。（个人励志）把自己的课桌擦得干干净净，它陪我走过了高四最后奋斗的日子，见证了为梦想添加的每一块砖瓦。我擦掉留在黑板上的倒计时，阳光透过玻璃照射在教室，看到漫天飞舞的粉尘。锁上教室的门口，轻轻把这个承载我希望的地方，放进心底柔软的角落。
7号早上，班主任笑着和每个人击掌祝福，把大家送进考场。我坐到自己位置上，摆好准考证和文具，深呼吸，在心里默默告诉自己，你行的。
两天很快过去，考完英语的下午，有着灿烂的阳光和比阳光更加灿烂的笑脸。很多人都问考得怎么样，我不知道该怎么样回答。我只知道，我尽力了。我拼尽每一丝力气在这场战争中与敌人厮杀，投入且认真。至于怎么样的结局，那得老天说了算。
很多高一高二的学妹学弟去到高三的寝室买各种参考书资料，不少人趁机发了笔小财。我没有卖，一箱箱地扛上车搬回家放好。它们封存了一段从迷茫到清醒的岁月，让我学会了如何自己去掌控命运的方向，我珍爱它们。
考完以后无论谁劝说我都没有对答案，固执地认为那既然已经是个确定的、无力改变的结局,自己又何必徒增烦恼。扪心自问，其实是自己害怕，怕自己的付出换回一个不等价的回报，怕自己的觉悟来得太晚已经没有翻盘的胜局。甚至不敢去关注关于高考的每一个信息，这才知道，自己在乎结果，疯狂地在乎。
22号晚上6点出成绩，手颤颤巍巍地编写短信。不是漏了这个数字就是漏了那个字母，连续发了六次才把短信编写正确。短信终于回复过来：语文127数学92文综197英语115，民族加分7分，总分538。泪水霎时间盈满眼眶，这个分数，比自己预想的高了很多。7点半出分数线，广西文科一本分数线523，我高出一本线15分！我再也憋不住，放声大哭。
也许这个分数对于其他人并不算什么，可它在我手里就是那么真真切切的珍贵。我也在问自己，如果醒悟得更早一些，那么分数会不会更高一些。可这个世界上不存在如果，我只能庆幸自己还能在觉悟的时候，拿出逼上梁山的气魄，奋勇前行。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇十九
20xx年调入实验中学以来，我一直担任班主任及语文教学工作。在教育教学中我深切感受到：没有爱就没有教育，爱能创造奇迹。
多年来，我的教育生活为爱而付出，因爱而精彩。
20xx年我任八（5）班班主任时，一名男生脾气暴躁，经常顶撞老师，学校将他调入我班。我坚信只要处处为学生的发展着想，本着一颗爱心、诚心，哪有不能相容的学生？首先，我和同学们打心里尊重他，从不提他的过去，同时寻找他身上的优点。我发现他聪明，学习基础好，就在课堂上找机会表扬他。我又发现他很讲义气，一次他感冒了，我帮分阶段到杯热水让他喝药，小小的举动他却记在心里，第二天我上课时，他把两个红苹果塞到我手里，说上自家产的，可甜了，让我尝尝。我笑了，他也笑了。在老师和同学的帮助和影响下，他脸上有了笑容，性格不再偏执。家长看到孩子的变化，高兴地送给我一块匾，上题“人民心中的班主任”。我一直珍藏着。
20xx年，我从电视上得知安徽一个农村男孩左延患白血病无钱医治，父母无奈在北京街头行乞，无数好心人纷纷为其捐助，但医疗费仍不到位。我泪流满面地看完报道，决定捐助500元。到班上后，我把左延的情况告知了学生，并抓住这一时机对他们进行了一场爱的教育，深切的同情在每个学生心头荡漾，他们纷纷捐款，近400元。
之后，四川汶川地震，不等我要求，同学们就纷纷提出要捐款，有一位同学体育考试时连买一身运动服都舍不得，竟然捐了100元；一位农村女孩平时省吃俭用，捐了30元。我班学生捐款共计901.3元。受我班同学影响，其他班级又相继追加捐款，在我校掀起了爱心大攀升热潮。
一个人的爱心如一颗星星，但当满天星斗时，夜空也会被照亮。作为人师，我无时不把爱的教育渗透在课堂中，渗透在生活中，言传身教，让更多的'学生爱心满溢，践行着“生活中因你的存在，让人感到快乐”的人生理念。
今年我担任八年级一个寄宿班的班主任。“与人为善”是我赠给同学们的四个字，并身体力行给同学们做出表率。甲型流感盛行时，我买来板蓝根让学生喝做好预防；学生过生日时，我送上祝福鼓励的话语，并请他们到家里做客；学生考试进步了，我买来奖品鼓励他们……点点滴滴，时时刻刻用一颗做母亲的心真心实意地体贴学生，给孩子做出表率，孩子怎能不从心底里热爱你，尊敬你，学习你？身教重于言传，爱可以传递。许多学生在日记中动情地写道：生活在八（12）班是一种幸运，更是一种幸福，这里有和蔼可亲的老师，有活泼友爱的同学，这里给人一种家的感觉。
你播种了爱，收获的也必定是爱。前段时间我生日那天，同学们自发买来了大蛋糕，36支康乃馨，一本精美的同学录。当时，望着眼前的那一切，还有同学们一张张甜美的笑脸，听着同学们一声声真诚的祝福，我好感动，我感到我是世界上最幸福的人。我只给了同学们一缕白云，他们却给了我整个天空。为了他们，付出再多值。
我们班陈新同学父母离异，调皮捣蛋，喜欢恶作剧，引起大家的注意。但细心观察，我发现他张扬的外表下掩饰着深深的自卑。像这样的学生不止一人，我就举办了一次“其实我很棒”主题班会，我先让每位学生在一张纸上写上自己的优点和长处，比如：喜欢帮助人，热爱学习，能和同学和睦相处，普通话说得好，长得帅……，在自我肯定中接受自己。然后再让同学们给指定的几位学困生写上一段话，或肯定或鼓励。当我们班的捣乱大王陈××读着同学们一句句温暖人心的话语：
“××：你家的生活并不宽裕，那次捐款你却拿出了你的所有零花钱，你知道吗？那一次你赢得了许多同学对你的尊重；××：路靠自己走，只要付出，你会同样优秀……，”他流泪了，他说他真的不知道他还有那么多的优点，他真的不知道老师和同学们还没有抛弃他。那次流泪，洗去了他心灵上的灰尘，一缕缕温暖的阳光打开了他陈封已久的心灵之窗。此时，我不失时机地把我写给他的一段热情鼓励的话语在全班宣读：“陈××，尽管你还有许多不足，但是比起你的优点那都是微不足道的，只要你扬长避短，积极向上，你的眼前定会是一片湛蓝的天空！”我想那段简短的话语必定会成为他人生行囊中一份弥足珍贵的记忆，时时鞭策他，鼓舞他。在我的教育生涯中，我更加深信：学困生并不差，只要你不放弃。
今年我在班级管理上实行小组管理模式，每个小组成员由不同层次的学生组成，由品学兼优的同学担任小组长，全面负责本组成员的学习、生活情况，每周根据组员表现评出一个优秀组与落后组，奖惩分明，极大地激发了同学们的上进心，同时保证了中下游同学遇到困难有人帮，这样班级形成了互帮互助，你追我赶的良好局面。在这里，我可以自豪地说：我们班没有一个不干的，大家都在努力。就拿班级第四十七名（班级共47人）屈玉鹏同学来说，八年级第一次月考语文57分，不及格，期中考试前我找到了他，问他的中考语文目标是多少，他信心满怀的说：想考七、八十分。不了解他的人也许认为他在说大话，但我相信他，理由是他课堂上开始回答问题了，中考前一天早自习，我抽查他的古诗掌握情况，他竟然对答如流。屈玉鹏的自信源于他的努力，汗是不会白流的。当时我就赞同了他的目标，并和他打赌只要他考及格了，我就在家长会上表扬他，并奖给他一个棒棒糖，不及格的话他要给我买一个棒棒糖。考试成绩揭晓了，屈玉鹏语文75.5分，进步18.5分，我兑现诺言，这对屈玉鹏是一个极大的鼓舞，中考过后学习劲头更大。和我打赌的还有靳小龙同学，上次月考语文51分，本次中考73分，进步22分，我又输了一个棒棒糖，但我的心甜啊，我的学生在努力，在进步，这就是他们送给我的最好、最珍贵、无法用金钱买到的礼物。
我在孩子们的心田中播撒着爱的种子，孩子们在我的心头荡起爱的涟漪。在一次“我最喜欢的老师”主题班会上，同学们畅所欲言，谈了自己难忘的恩师以及他们身上的人格魅力。许多同学把我当作他们最喜欢的老师，动情地讲述着我们之间的点点滴滴：一个鼓励的眼神，一句激励的话语，一次宽容的微笑……，在我们成人看来，微不足道的一言一行，一举手一投足都成为孩子们永生难忘的记忆。我深深地感动了，我们就在彼此的感动中生活、学习。与爱相伴，一路走来，其乐无穷。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇二十
看了四川汶川大地震的纪录片，我的心头上涌上一阵心酸，为他们感到悲伤、惋惜。一幕幕惊心动魄的画面，在脑海里放电影似的闪过；一张张天真稚气的脸蛋，深深刻在我的脑海里；一声声撕心裂肺的叫喊，在我的脑海里回荡。
勇气可以创造奇迹。在一坐学校里的一个班级里，50多个学生正在上课。忽然，地动山摇，猛烈地来了。顿时，窗户破裂，教室颤动着，整间教室里的人都惊慌失措，有的发愣，有的大哭大叫，还有的呆若木鸡。期间，一位女生康捷做出了一个令人大吃一惊的决定：她选择了靠近农田的窗户，镇定自若的来到窗口，迅速爬上窗口，然后纵身一跃，这个聪明的女生，决定屁股落地，结果令人出乎意料，她安然无恙，毫无损伤。之后，她又做出了一个“怪异”的决定，连滚带爬地爬上了三楼，将同学救下。勇气可以创造奇迹，这不就是个例子吗？她那两个惊人的决定，是需要意境的勇气和智慧，勇气可以挽回多条生命。
小身躯扛起大未来。在奥运会开幕式上。在旗手姚明旁边站着一位年仅九岁的学生林浩，被誉为“抗震救灾小英雄”。他用自己渺小的身躯，扛起与他同龄的同学，挽救回了他们的生命。我想，他不仅挽救回一条条生命，还撑起了美好的未来。
在地震中，人们不断创造奇迹。挽救回了一条条珍贵的生命，不就是勇气，智慧的力量吗？
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇二十一
智慧，是智者的象征；智慧，是人走向成功的基础；智慧，是一个国家强大的证明。
智慧，是人成功必不可少的一部分。
小女孩创意，意外得巨奖。
一个幼儿园想要招新生，用一万元做奖金，让人们想出一个有创新的招生广告。公布一发出，所有人都苦思冥想，结果成功的是一个年近十岁的小女孩。她画了一幅幽默有趣而又富有新意的画，画上面是一直猫被关在笼子里，它正在睁着纯洁无暇的眼眼睛看着外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鸟。旁边还写了五个大字“智慧的由来”最后给幼儿园招来了许多新生。
小女孩用非常委婉的方式告诉人们：这个幼儿园是培养孩子智慧由来的宝地，人们看了这则广告，自然浮想联翩。这个故事告诉我们小女孩用智慧使她成功！
打工年轻人，创意做老板。
有一位员工去公司征聘，经理问他：“你会不会设计软件？”他其实只动一点点，更不用说会了，但还是答应了，因为他不想放弃这份来之不易的机会。回到家，他把自己不会设计软件的问题一一列出来，自己再征聘懂这方面的人。一个月之后，他把设计好的软件带去公司审核，结果通过了，并成功地和公司签订了百万年薪，但他还是继续在工作室的工作室里找人解决软件不懂得问题。最后成为了富豪。
这个故事明显告诉我们做事不要死板，要懂得变通，但必不可少的一部分还是智慧。有了智慧，个人才能有大的成就；有了智慧，生活才能顺风远航。
总统的利用。
有一则笑话，说是美国一家书店新进了一本新书，当所有人想办法怎样才能销量更高的时候。老板去找总统希望能够都得到一些好评。总统看都没看便说了一句不错。结果老板在卖的过程写了一句话“总统都说好的书”所有人非常惊讶，纷纷来买这本书总统知道后，非常生气。第二次，老板又拿了一本新书来到总统面前，这次总统说这是一本糟糕的书。结果老板在卖的时候说这是一本连总统都说糟糕的书，于是人们都很好奇这是一本什么书。第三次，老板又拿着新进的书来找总统，这次总统什么都没说。老板在卖的时候又写了一句话“这是一本连总统都没读懂的书”。人们都很惊讶，有都来买着这本书。
这个虽然是则笑话，但其中的道理还是告诉人们智慧在当今社会还是必不可少的一部分。
创造靠智慧，处世靠经验；有经验而无智慧，谓之平庸，有智慧而无经验，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量。
爱可以创造奇迹（汇总22篇）篇二十二
今天虽然不是真正的六一节，但六一节的气氛已经出来了。
课室：有很多家长和我们班的.同学，家长们在聊聊天，同学们的聊天比家长还要大声。
很快就到了第四节课——跳大绳比赛。
只见第一组跳得还不错，就到我们了。你想一下第一组给了我们多少压力呀！
第一个进去了，第二个进去了，第三个童童进去了，第四个梦婷进去了，第五个雨欣也进去了，直到黄老师叫停为止。“这真是个奇迹呀，全部人进去了，一个也没卡绳，在我们训练中一点也没出现过。”虽然我和思颖没有跳，但我们也为我们组高兴着。
你看，旁边的家长、同学都为我们喝彩呢。
我们组给后面的组增加了不少压力，所以后面没有一个组高分过我们。
到宣布比赛结果了，“第一名第二组！”我们将高兴全爆发出来，我们组平均每人跳三十一点几下，你说说我们厉不厉害。