优秀作文不拘泥于形式，而是通过言之有物、意境深远的方式，真实地展现作者的情感和思维。现在让我们共同分享一些优秀作文的范文，相信能够给大家带来一些写作的启示和指导。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇一
可它那可怜的表情，心里不禁用其一丝情感。只好带它出去，刚一到外面，远远地就看见一个体型极小的小狗。我也是一时贪玩，急忙把闹闹抱到它身边。可谁曾想刚一过去，闹闹就像见了鬼似的拼了命的往我身上跳，那是小狗也不示弱，紧紧地跟在闹闹后面。我见此情景急忙把闹闹抱紧了怀里。再仔细一看闹闹的脸上有两行水珠。可把我笑坏了。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇二
哥哥脾气很怪，时而可爱时而暴怒，但最可笑的是他胆小的样子，让人发笑。
我记得有一天晚上，我们一家人来到滨海家的桥边，一阵风向我们吹来，我笑着说；哇！风好大，爸爸妈妈，感觉很舒服！”爸爸妈妈冲我笑笑，继续聊天。但发现弟弟在一旁发抖，我奇怪地问；”兄弟你怎么拉？”弟弟僵硬地笑着说没什么，就是恐高。“我很高兴地说；”你8岁了，还怕高！要我带你走吗？“小弟点了点头，我笑着扶起小弟，慢慢靠在桥栏杆上。”呜呜！“小弟大声哭，我笑着说；”别哭，伙计，伙计，你不流泪，是吗？“可是哥哥哭着说；”我不想去，我害怕。“我认真的说；”学会挑战自己。长大了一定要保护好自己！勇气，继续加油！“连我爸妈都听到了我的话，慢慢鼓励弟弟。这一次，哥哥不再那么害怕了，又鼓足勇气走到桥栏杆边。循序渐进。我慢慢放下哥哥的手，他哥哥的脚步走得很慢很轻。他突然跑上来，高兴地喊道；哦，我不再恐高了，我不是懦夫！”我们三个笑了。而弟弟越跑越远。
这是我的“胆小鬼”弟弟。你觉得他很胆小吗？
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇三
我是个好人，但胆子不大。晚上不敢一个人在家，上课不敢大胆说话。同学都叫我“胆小鬼”。
有一次，我二叔来了，我妈去接他。路上遇到二叔，我妈再三跟我打招呼，我心里暗暗拿定主意。当我到达现场时，我妈妈看到我叔叔时，迅速地看了我一眼。我很紧张，嘴巴张着想说话，但是嘴巴感觉像一团棉花，胳膊感觉像小兔子直跳。我说不出话来，脸羞得通红，头不由自主地低了下去。我叔叔看到我这样就笑了。我妈忙着掩饰我的丑，说：“这孩子真没礼貌。我见叔叔的时候不求晚安……”
又是一个晚上，下着小雨，雨点敲打着玻璃。爸爸妈妈有事，我一个人在家，很害怕。我突然听到“咯吱，咯吱”的声音。开门的是小偷吗？我赶紧熄灯，躺在床上，给自己盖了一床被子。覆盖的越多，眼前的场景就越恐怖。突然，我又听到敲门声。我想：妈，强盗来了！我正要呼救，门环说：“唉，快开门，我们都湿透了。”我正要开门，这时一只老鼠从橱柜下面跑了出来。哦，是老鼠。爸爸妈妈看到我惊魂未定，问我怎么回事。我羞于开口。如果爸爸妈妈知道事情的真相，他们一定会嘲笑我不是个男人。
唉，我真是个“懦夫”。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇四
可就是它胆小的这个缺点总会让人哭笑不得。
每当看到认识的人，我都会骄傲的夸耀自己家的小狗，可就是它胆小的这个缺点总会让人哭笑不得。
有一次，我们学校放假，本来想睡个懒觉。可我去被一阵“吱吱”的声音吵醒。一看，原来是我家的小狗闹闹觉得寂寞，想出去转转，看我在睡觉，于是一直用爪子挠门。可它那可怜的表情，心里不禁用其一丝情感。只好带它出去，刚一到外面，远远地就看见一个体型极小的小狗。我也是一时贪玩，急忙把闹闹抱到它身边。可谁曾想刚一过去，闹闹就像见了鬼似的.拼了命的往我身上跳，那是小狗也不示弱，紧紧地跟在闹闹后面。我见此情景急忙把闹闹抱紧了怀里。再仔细一看闹闹的脸上有两行水珠。可把我笑坏了。
嘘……这是个秘密，不要告诉别人哦。我家的狗狗会害羞的。小心！隔墙有眼！
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇五
我是一个胆小鬼，你一定会问我是一个什么样的胆小鬼，举几个例子吧。我只敢一个星期自己睡两次，不敢一个人在家，不敢坐过山车，有许多事我都不敢。
对了，还有我一听别人说我这不好、那不好，我就会哭。我在学校里不哭。但我在家里动不动就哭，有时哭得太狠了，楼下都能听到，像只娃娃鱼似的。我天生就爱哭，天生就胆小，我也不想哭，不想胆小。
爸爸妈妈老师同学爷爷奶奶，我该怎么办，该怎么做？帮我想想办法吧。
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胆小鬼四年级（汇总16篇）篇六
当你看到这个作文题目时，你会无比惊讶、不解，甚至难以置信！因为怎么会有人自称懦夫！嘻嘻，我到底是什么感觉？我不怕你的笑话，因为我已经十岁了，可还是不敢一个人睡！
记得有一次，朋友小丽约我出来玩，被我妈拦住了。我以为她只是想让我做点什么，就乖乖的跟着她。但是，我妈告诉我一个不可思议的事实：“美婷，你今年快10岁了吧？”我只是向诺诺点点头，但我还是不明白我妈妈的意思：“嗯，是的！”我妈脸颊有些紧，稍微放松了一下，很认真的对我说：“可是你这么大了，还和我爸妈睡一个房间，对吧？”我大概明白了我妈的意思，我不好意思点头：“是，是……”我妈又说：“你今天长了一岁，该不该自己睡？”我没有点头，也没有说好，只是反驳道：“但是。妈妈，我，我害怕……”我妈一本正经地说：“你要拿出你年级的勇气。一个人睡没什么，不是吗？我妈8岁的时候，一个人睡。你们都10岁了，人总要自己锻炼。他们不应该总是依赖别人。他们应该学会独立。梅婷，你应该明白！”但是我还是一个人睡不着。
你认为我是对的吗？我是懦夫吗？是的，我妈妈是对的。长大后，我应该学会独立。我要表现我的勇气，是的！
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇七
“胆小鬼”是我在班中的外号。
那一天，不知是哪一个同学心血来潮，在班级里讲起了恐怖小说，其他的同学也饶有兴趣地随声附和，我竟然感到教室被我的恐惧覆盖着，可是看看教室里的同学都边说边笑，奇怪，为什么我的感觉与他们不同，他们说这种恐怖的故事居然一点不害怕，还眉飞色舞。可能，我是真的胆小吧。我根本没有听他们在说的内容。其实是不敢听，怕晚上更加睡不着，而在课堂上睡。不知何时，有个同学拍了我肩膀一下，“怎么样，你也讲一个吧！”我被吓了一跳。“你怎么神出鬼没的，走路不带声音啊！”我吓地朝他大吼，把他也吓了一跳。很快，他就变得诡异了，“阴”笑的'对我“悄悄地”说：“你是不是~~怕呀，胆小鬼？”周围的同学都纷纷嘲笑我。我非常气愤，但又不甘示弱，强力为自己辩驳“谁怕拉，谁胆小？”其实我是口是心非，但为了顾及面子，不得不听他们说这些“可恶”无聊的故事。
我可说是胆小如鼠。晚上一个人睡觉原来就怕黑的我。今天更加睡不着了。但是，在父母、同学面前，总不能显示出自己的懦弱吧。唉，这些事如果被同学们，该多丢人呀。可我就是忍不住地害怕。只能壮着胆子，鼓起勇气，大胆的一个人睡，熄灯后，眼睛一直睁着，像铜铃一般，就是不敢闭起来。因为，这样眼前一片黑暗。就会更加害怕。直到困意彻底覆盖了恐惧。难怪，死党里面，我是出了名的“胆小鬼”。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇八
在这是个夜黑风高的夜晚，月亮格外的圆，外面格外的宁静，泉水的歌唱声显得格外的响亮。
我一个人在桌子上默默地写作业，弟弟却在一旁吃起了瓜子，眼睛时不时地看一看我，自己地手又情不自禁地拿起遥控器，打开电视机，宁静得夜里就听见弟弟一个人傻笑声“嘻嘻嘻、哈哈哈……”，弟弟不一会儿就有点困了，穿着比他脚大一码的拖鞋拖沓着地板，声音显是特别得响，他洗完毕，就在他得脚要踏上每一阶台阶时的.那一瞬间，雷声隆隆，顿时倾盆大雨，吓得他马上跑回沙发，抱着枕着，又开始边看电视边吃瓜子。过了一会儿，他开始尝试独自走上去，他那颤抖的双脚，像脚上负着千斤重的铅一样迟迟不下脚，这时我想到了一个恶作剧。
当他踏上第二阶台阶时，我把所有灯关掉，拿起手电筒迅速站到他后面，他一个转身，撞到了我，这时我把手电筒打开，照在自己的脸上，弟弟连忙抱头大喊：“救命啊！救命啊！”这声音把妈妈吵醒了，把灯打开，又把弟弟训斥一通，又回到床上睡觉了，妈妈地关门声后紧接着一声轰隆隆地雷声，吓得他连忙退下，躲在我后面，用恳求地眼光对我说：“你能不能带我上楼梯？”你别看他平时胆子挺大，长得还帅，可一听到雷声或看到一道闪电划过天空，会像老鼠遇到猫一样的胆小如鼠，随便什么都可以吓唬吓唬他，这就像他们说得一个字“胆小鬼”。我把弟弟送上楼梯就下去了，可他就抱着头躲在角落里，我看他可怜就把他送进房间，他连忙躲进被子里，闷着头，就开始睡觉了。
这个就是那个胆小鬼弟弟，这个弟弟可真够胆小的。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇九
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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胆小鬼四年级（汇总16篇）篇十
听妈妈说，我生下来就胆小，让我坐在脸盆里洗澡，我怕，非要爸爸扶着我。生人来我们家了，我怕，非要妈妈抱着，我眼睛看也不敢去看。小时侯胆小，长大了还是没有长进。因此，我得到了一个绰号——胆小鬼。记得有一次，在默写词语时，我的新橡皮掉在地上，滚到了讲台前。
老师看见了，把橡皮捡了起来，放进了盒子里。我心里乱糟糟的，好象有两个小孩在吵架。一个说：“胆子大点嘛，说一下就拿回来了，其他同学不都是这样做的么。”而另一个说：“还是算了吧，下课拿来就行了。”可第一个小孩不以为然。两个小孩越吵越凶，我心里也越来越乱。最后，我还是听了第二个小孩的劝告，准备等下了课再去拿。可事情没有如我想的那样顺利。下课了，橡皮却不见了。
回到家，我只好让爸爸再去买一块。爸爸说：“昨天才买的橡皮，怎么今天就没了？”我把事情一五一十地说了出来。爸爸听了，便哈哈大笑起来，说：“你这个胆小鬼，当时跟老师说一声拿回来不就得了。”我心里像打翻了五味瓶，很难受。又有一次，我去宁波老师处学习钢琴。弹《圆舞曲》时，我弹到这儿，老师偏偏看那儿，因此导致我东错西错，竟错了20个音，老师批评道：“何柳依，今天怎么回事，怎么错了那么多音？”我的脸像熟透了的大苹果。
回家路上，妈妈也责备道：“叫你好好练，这下吃‘蛋糕’了吧。”我委屈地说：“我弹到这个音，老师却看着上一行，所以我才错了那么多的嘛。”妈妈反而更生气了，说：“那你怎么不跟老师说啊，真是个胆小鬼。”爸爸也说：“你现在那么胆小，长大了会吃大亏的。”话虽这么说，可我就是胆子小嘛。当时，我真想有一种吃了能壮胆的神药把我的胆子变大一点。不光是爸爸妈妈，连同学也说我是个胆小鬼呢！瞧，我的好朋友一个个都灵巧地翻过了攀梯，可我呢？呆呆地站着，怎么也不敢去尝试。
好伙伴说：“何柳依，上！”我以只有自己能听得见的声音说：“我，我怕。”她们见我这副模样，猜到了几分，哈哈大笑起来，说：“胆小鬼。”我真恨自己胆子小。不过，我正在悄悄改这个毛病呢。总要给我点时间吧。再过几年，我一定能改掉这胆小的毛病。不信？等着瞧。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇十一
在二年级的小学生中，总有一些孩子比较胆小，不敢面对生活中的一些困难和挑战。针对这一问题，学校组织了一项名为“胆小鬼阅读”的活动，旨在通过阅读培养孩子们的勇气与自信。我也参加了这个活动，并从中获得了许多收获和体会。
第二段：通过阅读培养勇气与自信的意义。
在我参加“胆小鬼阅读”活动之前，我总是不敢面对陌生的人和事物。但是，在活动中，我了解到勇气与自信是我们成长的重要因素。通过阅读，我知道了许多先人们勇往直前、克服困难的故事，这些故事让我明白了勇敢面对现实和困境的重要性。
第三段：通过阅读获得的具体收获。
通过“胆小鬼阅读”活动，我开始大量阅读各类书籍，不仅丰富了自己的知识，还培养了自己面对困难时的勇气和自信。例如，我读了《小白龙又怎样》这本书，故事里讲述了一只可爱的小白龙如何勇敢面对困难，最终战胜邪恶的神兽。这个故事让我明白了困难不可怕，只要我们勇敢面对，就一定能够取得胜利。
第四段：通过活动带来的变化与成长。
通过“胆小鬼阅读”活动，我逐渐克服了对陌生人和陌生事物的恐惧，变得更加自信和勇敢。比如，在学校举办的英语演讲比赛中，我勇敢地上台演讲，不再紧张和害怕，表现得非常出色。这让我更加坚信，只要努力学习，就能够克服内心的恐惧，取得更大的成就。
第五段：展望未来，继续努力。
通过“胆小鬼阅读”活动，我意识到勇气和自信是我们成长过程中必不可少的品质。未来，我将继续努力，通过阅读和各种机会挑战自己，以培养更多的勇气和自信。我相信，只要心怀勇气，我一定能够克服困难，取得更多的成功。
总结：
通过“胆小鬼阅读”活动，我明白了勇气与自信的重要性，通过阅读和各种机会我逐渐克服胆小，取得了长足的进步。未来，我将继续努力，培养更多的勇气和自信，迎接更多的挑战。我相信，只要我勇敢面对困难，我一定能够取得更多的成功。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇十二
第一次做饭，第一次当小记者，第一次单独睡觉，第一次当“小老板”，第一次……在这许多的第一次中，我印象最深的是第一次单独走夜路。
小时候，也许是爷爷经常给我讲传说、鬼故事居多的原因，所以我总以为世上有各种各样的鬼。有吃人的恶鬼，有慑人魂魄的小鬼，也有专搞恶作剧吓人的捣蛋鬼，还有能让人不幸的倒霉鬼……所以，一天黑，我一个人绝不出门。
在一个夏日的晚上，我和妈妈在小区的公园里散步。妈妈突然接到单位电话，必须急去加班，让我一个人回家。当时我就惊慌失措了，惊讶的嘴巴形成一个大大的“o”形，可妈妈硬塞给我钥匙就走了。
我打算先走为妙！于是，我紧握着钥匙，走了起来，心里怕怕的。不知怎的，今天，风呼呼地吹着，就像发了狂一样，不顾一切，大口大口凶狠地吹着万物，就像要硬生生地带走你的灵魂。它一刻也不停歇，嚎叫着，呼啸着，让人胆战心惊。我更害怕了，心想：妖风已经来了，那么鬼就一定不远了。
我边走边向四周张望，吊着一颗心走啊走啊。真是想什么有什么，我竟然发现，路边有一双绿莹莹的眼睛直勾勾地紧盯着我。我浑身的鸡皮疙瘩全起来了！家离我是那么的遥远，我害怕极了。我忽然鼓起勇气，大喊一声：“小鬼，你出来吧！我看到你了！”这时，有一个人从我身边走过，听到我这一句话，诧异地自言自语道：“这小孩有病吧！”我心中愤愤的，突然勇气十足，狠狠地朝“鬼”一脚踢了过去，“喵”一个声音从我脚下响起，跑远了。原来是只猫啊！真是吓死宝宝了！我赶紧快步向家里走去。
走到家门口，我长长地嘘了一口气，打开家门，妈妈竟然在家里微笑地看着我。原来是妈妈在锻炼我的胆量！妈妈告诉我，这个世上并没有传说中的“鬼怪”，有也只有自己吓唬自己的“胆小鬼”。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇十三
从小我便是远近闻名的胆小鬼，因为我既不像妹妹那般的活泼开朗，也不像妹妹那样是个成绩优异的好孩子，因为我们是双胞胎，而我更像是她的阴暗面。“如果我是她就好了”我常常这么想。我为我的长相自卑，为我的成绩自卑，甚至为自己的情绪自卑，所以我把自己藏起来，所以我是远近闻名的胆小鬼。
那是一次美术课，在大家都上交了作业之后，老师把我单独留下，随后拿出我的作业问：“这是你自己画的吗？”我点了点头，她又继续说“老师觉得你在绘画方面很有天赋，要不要考虑跟着老师学画画？你可以回家之后…”
那天天气真的很好，好到花儿在笑，草儿在跳，连空气也在配合他们拍打着幸福的旋律。
第一天晚上吃完饭后我对妈妈说：“妈妈我…我想去…”“想去什么？”看着妈妈疲惫的眼神，我说“没什么。”
第二天晚上，爸爸妈妈加班很晚回来，不知道为什么，我也松了一口气。
第三天在学校老师很亲切的问我：“你和家里面人商量了吗？”我摇了摇头，老师只是微笑的对我说：“那就抓紧时间啦。”于是那天晚上一回家我就走到妈妈面前，“妈妈我想学画画。”一口气说完，心脏狂跳，我不敢抬头看她，在良久的沉默后，妈妈说：“妈妈从来没想过你也会向妈妈提要求，妈妈也想让你去学，但是家里的经济状况不允许，我们还是踏踏实实读书好不好？”虽然我的眼泪止不住的流，但我说：“好。”
“好。”这好像成为了打开我心门的钥匙，可能这只是一次很小的和父母交流的过程，但这是我第一次学着去为自己争取，我第一次尝到了勇敢的甜头——虽然结果不一定能如愿，但起码这一次，不再为自己的犹豫和退缩感到遗憾。
后来慢慢长大也逐渐明白，成为我胆小鬼外壳的从来不是什么妹妹的光环，是自己的胆怯。我们每一个人都有可能是胆小鬼，可能是上课的一次不敢发言，可能是竞选的一次不敢上台，有太多的场合，我们是胆小鬼，我们不为自己争取，我们被“佛系”的标签困住，但为自己争取是什么丢人的事情吗，以后的每一次机会我都想为自己争取，自己推着自己成长！
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇十四
阅读是一种习惯，也是一种享受。然而，在阅读过程中，总有些孩子害怕甚至畏惧：害怕书中的内容或主题过于恐怖，害怕自己读不懂等等。我也曾经是一个胆小鬼，但是在三年级，我通过一些方法和自己的认知改变，渐渐地爱上了阅读，并且从中获得了很多收获和惊喜。
第二段：害怕不会读懂。
在最初阅读的时候，我总是会害怕自己不理解书中的内容。即使老师讲解，我也觉得无从下手。直到我遇见了一本优秀的绘本《小狐狸和大树》，书中用简单又生动的场景，教会了我如何通过图片、文字和理解小故事。我发现只要用心去阅读，就能从书中获得很多收获。
第三段：害怕书中的内容过于恐怖。
在三年级时，我对科幻小说有一种莫名的恐惧感。每当听到“外星人”、“生化实验”等词语，我总是会想起那些太空电影中浑浊黑暗的场景，不自觉地打了一个寒颤。但是在老师的鼓励下，我尝试了科幻小说，《星际迷航》成为了我第一本阅读的科幻小说。故事中航天员勇敢地面对未知的风险和生命中的挫折，鼓舞了我调整自己的思想，并开始尝试挑战更为复杂和丰富的科幻小说。
第四段：走出舒适区。
阅读是一种探索，也是一种改变自己的方法。在我阅读的过程中，我也发现了很多自己的不足和问题。比如，当我遇到不理解的单词或短语时，我只会停下来，而不是通过阅读后面的内容去理解它，所以我找了一些书上的单词，学会了在文章约文中去自己推测其含义，总的来说，走出自己的舒适区域需要勇气和坚持，同时也收获了很多。
第五段：阅读的好处。
三年级的我，通过读书和学习改变了自己。我珍惜每一本好书，因为我知道其中蕴含了丰富又有趣的知识，在读书的过程中也提高了我阅读、写作等各方面的综合能力，甚至塑造了我的人生观和价值观。因此，我也希望更多的孩子能够像我一样，爱上阅读，享受阅读的乐趣，在阅读中成长，让阅读成为一种习惯，并且持之以恒。这也是我对阅读的认知和心得。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇十五
自从三年级开始，我就发现自己是个很胆小的人。每次在看恐怖电影或者听鬼故事时，我总是会躲在别人的身后或者抱着枕头。然而在阅读中，我慢慢地开始尝试着去面对自己内心的恐惧和不安，试图从中寻找到一些安慰和帮助。
第二段：读书心得。
在读书中，我开始逐渐尝试着读一些比较恐怖的故事。虽然一开始还是会感到惊恐，但随着阅读的深入，我渐渐发现自己对于那些看似可怕的事物，其实拥有着更加深刻的理解和认识。而我也从中获得了一些勇气和信心，逐渐克服了内心的恐惧和不安。
第三段：阅读收获。
通过不断的阅读，我开阔了自己的视野，认识到了许多生活中真正令人感到害怕和不安的事情，并从中获得了一些解决问题的思路和方法。同时，我也对于自己的能力和勇气开始有了更加深刻的认识和理解，明白了勇气是可以通过不断的积累和练习而得到提升的。
第四段：建议。
对于想要开阔自己视野，并克服内心恐惧和不安的同学们，我建议多读一些具有挑战性的书籍，尤其是一些我们看似害怕却又非常常见的事物，例如黑暗、小虫子等。并逐渐提高自己的阅读速度和理解能力，从中寻找到自己兴趣所在，并逐渐克服内心的恐惧和不安，得到更加深刻的体验和经验。
第五段：总结。
通过多年的阅读经历，我慢慢地克服了自己的胆小问题，也学会了更好地面对自己内心的恐惧和不安。我相信只要我们善于提高自己的思维能力和阅读速度，多加练习，便一定可以变得更加自信勇敢，向往更加美好的生活。
胆小鬼四年级（汇总16篇）篇十六
我已经10岁了，可还是很胆小。下面，我就来价绍我的胆小之处吧！
每天晚上，我都要和妈妈睡，象一个婴儿一样。因为，我老是疑神疑鬼的，大概是恐怖片看多了吧！半夜，我醒了，想上厕所，却不敢去上厕所。
有一次，晚上，我独自一人去上厕所，心里象十五个吊桶打水——七上八下，上完厕所我飞一般的跑到床上。
文章布局合理，开篇点题——“我”很胆小，然后叙述自己晚上不敢上厕所的事情体现了“我”很胆小的特点，最后总结，首尾呼应突出中心，语言流畅自然，很好。