经典著作是传世之作,它们在历史的长河中闪耀着独特的光芒。推荐给大家一些经典著作的精华部分,希望能激发大家的思考和阅读兴趣。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇一
亲爱的老师:
你们好!
上周学校布置了一道作业,要同学们找找爸爸妈妈身上的亮点,夸夸自己的爸妈。因为学习,我这两天还和爸爸闹了一点小矛盾,原来不想写的,但前思后想了两天,突然有些感触,觉得还是很有必要在这里和老师说说。
妈妈性格谦逊温顺,对我总是轻声细语、慢条斯理、谆谆教导、体贴入微。从呱呱坠地、咿呀学语、少不更事到如今的懵懂少年,妈妈始终是那么地爱我,关心我生活,关注我成长,总是很耐心教我生活中的每一个细节;教我学会自理、遵守公共秩序和培养公德心;教我如何与他人沟通与相处。妈妈希望我快快长大,懂事明理,做个社会有用人才。但在妈妈眼中,我好象永远是个孩子。在这方面,也许天下的妈妈都一样吧。
爸爸则完全不同,大部分时候很好,有的时候又很气人,我们经常会因为学习问题吵架。爸爸生活上对我很好,学习上对我要求很严格。周末和假期,爸爸只要有时间都会带我出去玩,什么郊外踏青、游乐探险的,让我见识大川名山、领略风景名胜、探寻古迹遗风。学习上爸爸每天都会细心辅导我,希望我能养成良好的学习习惯,先学后玩,每天按时完成作业,然后再痛痛快快地玩游戏上网,或看其他课外书籍。而我则相反,是喜欢玩痛快了才去学习做作业,这方面我们存在分歧。除了这一点,爸爸无可挑剔。
花草感谢土壤,因为土壤为它提供了成长的养分;燕雀感谢天空,因为天空为它提供了展现的舞台。妈妈十月怀胎,赐我血肉身躯;爸爸十年一日,赋我毅力品格。我应该感恩他们,正因为有他们的哺育与教导,我才得以有今天的成长。
妈妈的爱是伟大的。她的爱如满月,高高挂起,象璧玉般散发出清辉,温暖而又明亮地沐浴着我长大;她的爱又如夏荷,婷婷玉立,用爱的莲蓬保护着我这株莲花含苞待放。
爸爸的爱也是伟大的。他的爱似朝阳,热情奔放、如火如荼,穿透云霞、普照前方,哺育我茁长成长;他的爱又似青松,深邃高耸,深扎大地,不畏严寒,屹然挺立,给我站立成人生路口的指示牌,呵护我健康成才。
爸爸妈妈是平凡的,但是他们的爱却是不平凡的,我深爱着他们。
好了,关于我的爸爸妈妈,就先说到这里。
祝老师。
工作顺利,身体健康!
此致
敬礼!
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时间。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇二
尊敬的王老师:
您好!
我是您的学生徐浩,有很多的话我想要对您说,但是当着您的面我又说不出来。所以我就用写信的方式来对您说吧。
王老师,我就是希望以后您可以多关心我们差生,多给我们差生一些鼓励和宽容,我们也要求公平的待遇。王老师,希望我今天的话您能看到心里去。
此致
敬礼!
姓名。
时间。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇三
数学老师:
您好!
我是您的学生张佳硕。当我提起笔坐在教室里写这封信的时候,我的眼前不禁浮现出以前我们上课时的情景。这次分班,没能分到您教的三班,我的心里挺不是滋味儿的,就像打翻了五味瓶。每当想到您的模样,我顿时泪湿盈眶。
我想起了您鼓励我的话。记得上五年级的时候,我贪玩,您让我背的知识点我都没认真背过。每次您都会提问,有一次提问,让我终生难忘。当您提问时,同学们争先恐后地举手,我没背,所以不敢举手,生怕您叫到我。谁知怕什么来什么,您注意到了我,让我背。那时的我心里慌极了,站在那里一大会儿,都没有背出来。我以为您要责怪我,但是您却一句一句地教我。那时候,一股暖流涌遍我的全身。在您的鼓励下,我结结巴巴地把知识点背了出来。您让我再背一遍,我抬起头看见您那鼓励的眼神,我充满了信心,把知识点完整地背了下来,您还不忘表扬我。那时候的我是多么感激您的鼓励和您的表扬啊!
我想起了您对我犯错误时的宽容。上五年级时,我的作业总是忘带,别的老师也提醒过我好多次,但我总是左耳进右耳出,别的老师也都不提醒了,但是您却不一样。有一次,我迷迷糊糊地来到了学校,看到别的同学在交数学作业,我也放下书包,在书包里乱摸了好一大会儿,可就是找不到数学作业。呀!完了,可能是昨晚写完没有放到书包里。我非常着急:这该怎么办呀!呀!我这猪脑子。回家拿?已经上课了,我怕您会知道,您一定会通知家长,那回家吃一顿“竹笋炒肉”不就是肯定的吗?您要是再在全班同学面前批评我,啊!我这脸往哪搁呀!您进班了,一进班就提作业,我心里乱得很。我憋了一大会儿,站起来跟您说:“老师,我的作业没有交,我忘家了,请原谅我没有诚实地跟您说。”我以为您要和其他老师一样吵我一顿,但是您没有。您说:“不是写了吗?写了就好,下次记得拿上。”我感激地说:“谢谢老师。”您的那句话,我会一直记在心里的。
苍鹰感谢天空,因为天空可以让它自由自在地飞翔;鲜花感谢雨露,因为雨露滋润了它的成长;鱼儿感谢大海,因为大海给了他们生存的地方。而我,感谢您,因为您教会了我,给予了我一生受用不尽的知识。我的心里既感激,又想您,想您在我回答问题语无伦次时对我的鼓励;想您在我没带作业时对我的宽容。老师,我想您了。
祝您:
身体健康,万事如意,事业成功。
此致
敬礼!
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时间。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇四
亲爱的cherry老师:
这是一封发自内心的感谢信函,因此里面的每一句话也将是掏心掏肺的话。还记得第一天您和我们这群小毛头相遇时,我们正在睡午觉,忽然,门被打开了,坐在门后方的我看见一位穿着时尚又很有自己style的女生走进来,我只是不断的看着你,心里想着:”这是谁啊!是老师的朋友吗?”之后知道您是我们的老师时,我真是又惊又喜,我们的新老师真是有气质呀!
但事实证明,我错了!俗语说:”人不可貌相。”说的真好,老师,您是一位个性豪爽做事情却又不马虎的年轻女老师,也许是因为您太年轻,因此在您身上也可看到一位顽皮开朗女孩的影子,是我看过最像小孩子的老师,每每我们在补习班写功课写得发闷时,你便化身成了我们的开心果,和我们聊天;虽然有时我们会把你气得跑到厕所偷哭,但当你走出厕所时,脸上却依然挂着你的招牌笑容,其实我们这些小毛头心里何尝不知,这个笑容并不是发自内心的,而是为了不让我们看见您软弱的一面,因为毕竟软弱并不是老师该有的,是吧!
“每个人都是有限度的,即使是一个再勇敢、再开朗的人...”记得那天您是这么说的。那天是再平常不过的复习周,你下去楼下拿个东西,上来后便给我们十五分钟的休息时间,我和朋友们在教室里聊天,朋友说了一句十分伤人的话,我又将那句话重复了一次,想不到你却听见了,你十分生气的骂了我们,我从未看过你这样的生气,在你的脸上及口气,看、听的出来,生气中还有失望和难过,不知是不是累了,这次你却趴在桌上哭了起来,我紧张得不知所措,罪恶感就像一朵长着刺的玫瑰,狠狠的扎在我心里,我再也忍不住心里的不安,和万分的抱歉,于是我开始流泪,从初时的眼泪,到最后毫不阻拦的溃堤,热泪盈眶的我,又怎敢冀求您的原谅呢!
之后我依然鼓起勇气向您道歉,而您也原谅了我,在你身上,我学到了话不能乱说,因为有时言语会像一把利剑,伤了人却不知情,甚至还会比肢体上伤害更大,因此还是小心谨慎才是。现在您离职了,曾几何时,我多想拾起掉落在水泥地上晶莹闪烁的小水珠儿,挽留住带来的童年,带走你的西风。但是,留在手掌中的,只是无限的想念和说不出口的难过而已,听说您现在在新的工作岗位中不必面对我们这些小毛头,而且又有高薪水可拿,真是恭喜您!
祝您:事业顺利身体健康。
此致
敬礼!
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给老师的一封信经典(模板14篇)篇五
沉鱼落雁、默默奉献的赵老师:
您好!
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!在这六年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金语良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么拖,都拖不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛要解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们身临其境。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以绘声绘色。
有人说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽的。是啊,我们这些学生就像是您亲手栽种的一棵棵桃李,我们的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露,谢谢您,我敬爱的老师。
花儿以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回报:小树用它的茁壮成长,向孕育它的大地施以回报。敬爱的赵老师,作为一名小学生的我无以回报,只能以我学习上的进步、积极主动地参与学校的各项活动、在各方面尽显所长、全面发展,来向您表示我深深地感谢!
纸短情长,我对您的敬意和谢意是短短一封信表达不尽的,只能就此搁笔。
祝你。
桃李满天下,春晖遍四方!
此致
敬礼!
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给老师的一封信经典(模板14篇)篇六
敬爱的张老师:
展信愉快!
淡淡的雾,淡淡的雨,淡淡的云彩悠悠地游。你笑靥如花,鬓上新生的白菊,在我记忆绽放。
初中,校道,转身回头的问候。未曾想过,你会是我生命中路过人间的天使。你把美好,善良遗落在我心那亩芳田。你说你姓张。我们亲切唤您姐姐。姐姐,光阴荏苒,我始终抓不住它的尾巴。
您总是那么感性,还记得那《一棵会开花的树》吗?您说,您总会多回眸一眼,当您与盛开花的树木擦肩而过。“如何才能遇见你?在我最美丽的时刻。为此我在佛前求了五百年。阳光下慎重开满了花。当你终于无视地走过,朋友啊,那片片凋零的不是花瓣是我的心啊。”从此,花前多了一个驻足的女孩。佛曰:五百次回眸换得一次擦肩而过。而张老师,多少的回头,才换得课上您献给我们一场场的精神盛宴。我们一起读萧伯纳的组诗,一起看溢满微哀的《花田半亩》。您总是唤不准我的名儿,但我总能在刹那回应您。您告诉我,远方,远方有无际的滩与洋。您说我们一定要帮您到达。
躯体是我唯一的行李,我接受了踏入新学校的流离。
我在这儿,倚着窗,能够望见一片四角天空,还有变幻无穷的晚霞。您总念叨看不懂我的文字,您总说我善感。
昨日,还反弹了琵琶,唱破了东风。
今日,又打翻了前世,惹尘埃四起。
那开学的一星期,是灰色的。没有熟悉的地方,没有熟悉的人,没有熟悉的您。在这片新土地的第一场雨中,我拨通了您的电话。短暂的寒暄。雨是世间的精灵,不请自来。雨走时,只留下一片片香吻在校园房瓦的腮上。一梦千年,水滴石穿。
风吹动树梢,灵动的模样让我又想起了您。突然觉得这个学校也是块安静的乐土,身在其中的人有点傻气但也快乐着。马上就要十八了,无论是绚丽多彩,还是平淡苍白,总在难舍中告别。
风不会停,雨不会歇,只要有阳光就不会放弃。痛苦的所在地也该是幸福彩虹的家。我很怕会对不起自己,不像在距离成功一步之遥的地方放弃。老师,别担心,我会选择前行,头也不回地踏上泥泞却可以留下脚印的路。
此致
敬礼!
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给老师的一封信经典(模板14篇)篇七
敬爱的毛老师:
您好!
真是时光似水,岁月如金啊!六年的`学习生活飞箭似得过去了,转眼间,相处了六年的同学们,就要依依不舍得挥手告别了。我最留恋的还是您,我敬爱的毛老师。
回顾两年前,我在座位上,好奇地张望着,等待着我们新换的老师。是您,推开教室的门微笑着向我们招招手,朝着我们走来。是您,用那亲切的话语,使我们的官司一下子变得亲密,是您,用那温柔的话语,一下子打动了我们幼小的心灵。是您,在后来的道路上,如母亲般,默默地引导我们步入正途。我要感谢您。
我不会用那美妙的文字来描述您的伟大。只能献给您一句诗——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”。您不惜您的青春年华,用那美好的时光,来为我们批改作业。您用那饱经沧桑的手,为我们写下美丽的板书,原本光滑洁白的皮肤,已有了几道深深的皱纹。那只抓过无数粉笔的手,已经沾染了很多的粉笔灰,双手的一条条裂缝,让我们心疼。我要感谢您。
您的额头上早已爬满了皱纹,您那原本乌黑的头发早已白了。您为了托起我们的梦想,为了因应我们在知识的海洋中遨游,不戏子的青春,把一腔的热血,都献给了我们这些祖国的花朵。您在我们黑心、沮丧时、鼓励我们,让我们有了勇气。
毛老师,无论什么都改变不了您内心的美丽,您是我们最尊敬的教师。王老师,我想对您说声:“老师啊,您辛苦了!”
祝您身体健康、笑口常开。
您的学生。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇八
亲爱的雷先生:。
你好!
我是魏紫轩,谢谢你带给我们快乐。你计划的每一项活动都给我带来很多乐趣。例如:辩论比赛、成语纸牌游戏等。,所有这些都给我留下了深刻的印象。每次想起这些活动的照片,我都忍不住笑了。
最近,你去参加了一个婚礼。学生们非常想念你。我希望你能尽快回来。昨天我们去春游了。没有你,我们就没有快乐和欢笑。
每次我看到你默默工作的背后,我都知道你在背后做了很多我们无法想象的事情。对于一个班级,一项活动,你经常加班和熬夜...不断进步,我钦佩雷先生不懈的努力!与此同时,每当我想到这些事情,我的心里就充满了不同的东西,很长一段时间都无法平静。
转眼间,我们就要毕业了。在你带我们去的三年里,我们每天都很开心。这是我最好的记忆。
这封小信怎么能表达我对你的感谢呢?似乎我只能用我的下一次表演和行动来感恩。
祝你:。
婚礼快乐,工作顺利!
你的学生:魏紫轩。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇九
敬爱的赵老师:
您好!
时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。为了感谢您的教导之恩,我特意给您写了一封信。
老师,您就是春蚕,无私地奉献了自己;您就是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。您的教导,让我们从懵懂无知变得知书达理,让我们从幼稚变得成熟。
我记得,临近大考之时,您将班上的差生全都叫去。鼓励他们:“我相信你们,你们成绩的差劲只是一时的,你们不可能一辈子差下去。我相信你们在这次大考中一定能考出你们的真实成绩,加油!”您的话语中包含着对差生的鼓励和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓励,一定都会振作起来,尽全力迎接考试。
我还记得,当我们班的同学犯错,为班级抹黑时,您又是那么严厉。严厉之中包含了您对我们浓浓的关爱。
老师,您是一座大桥,让我们飞渡波涛汹涌的大河,到达知识的彼岸。您是青藤,坚韧而修长,让我们到达知识的巅峰,采集到崖顶的人参和灵芝。老师,如果您是蚌,学生便是蚌里的沙粒,您的经年累月的努力,一定会让平平常常的沙粒变成价值连城的珍珠。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,您将自己的一生都奉献给了祖国。您为祖国培育了多少人才?您为祖国做出了多大贡献?您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方!
老师,人类灵魂的工程师!我在此向您真诚地说一声:“谢谢!”
“谁言寸草心,报得三春晖。”老师您的恩情我们将永生难忘!
祝身体健康,工作顺利。
您的学生:王晓慧。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇十
尊敬的老师:
您好!陈老师,最近身体还好吗?我有许多话想对您说,可是站到您面前,话刚涌到我的嘴边,可是又咽了回去。这次我就借这次写作文的机会,跟你说一说我的心里话。
陈老师,您虽然无微不至的照顾着我们,但是我们还有一些不满的地方吗?我就跟您说我们大家的不满。您可不可以让我们活跃一点吗?自从您在班级里定了班级公约后,我们大家就感觉不到愉快了。其中,我记得上面有一条最令大家不满。就是,不能再楼梯口,走廊里追逐打闹。这条引起大家的抗议,为什么不能在走廊上追逐打闹呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈,而我们却在旁边眼睁睁地看着三班玩。我们多次问过您为什么这样子,您却说:“因为,我班在校长室旁边。”我们旁边三班为什么可以玩呢?再加上我们要活跃一点,这样在校长面前是一个活跃的哲商学子嘛!您可不可以把上面的这一条去掉,让我们大家快活起来。
我还有一些意见还要提出来给您听,您可不可以让值日班长不要乱写。一次修能的英语本写错了地方值日班长就把他记了上去。我听您说还要加公约,老师您可不可以少加点公约,或者不加公约呢?老师您还可以把迟到这条分减少一点吗?有一些同学可能是下雨天,堵车的原因而迟到的。老师您真能接受我的建议的话,那我会十分高兴的,谢谢您了。
老师请您让我们快活起来吧!做一个个无忧无虑、没有烦恼的哲商学子吧!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇十一
亲爱的刘老师:
您好!
每个人都有自己敬佩的人,有自己想念的人,有自己尊敬的人……而我最想念的人却是您。
虽然您是从三年级开始教我的,我对您的敬佩也是从那时开始的。刘老师,我想告诉您一件事,我们换了一个新的语文老师,我觉得她没有您教的好。尽管您上课时我们不认真听讲,您会大声的批评我们,但我知道那是您对我们好。但是您温柔起来的时候像一只猫,轻声细语地对我们进行讲解。我最喜欢您的教学方式,您在上课的时候,还能给我们增补一些课外知识,而那位新老师只会从头讲到尾,我都快睡着了!
记得我三年级刚转来的时候,我对这里很陌生,下课时同学们都围着我问这问那,有人说我长得很漂亮,虽然我表面看上去冷漠漠的,但是我心里都笑开了花。后来我渐渐地交上了朋友,朋友们对我也都很友好,虽然有时候还闹点小脾气,不过慢慢就和好了,估计您不知道这些事情,所以在这里我给说说我的日常生活。
刘老师,我来告诉您,在您不再教我们的时间里,我和张煜萌坐在了一起,她对我有时严格得像大人,有时愉悦的像小孩儿。不过还是经常想起你,在午读的时候,我总在心里想着,要是哪怕再上您一节课,再听您讲一篇文章,那该多好!听您讲课的时候哇,我可以想象您一身正气地站在讲台上,用温柔的声音把您所知道的知识,都传授给我们,就像从水壶里倒到杯子里的清水一样,哗啦啦的,一刻不停地给我们灌输营养。听班里的同学说您怀孕了,我不知道我此刻的心情应该是欣喜若狂,还是极度悲伤,非常担心您不再教我们了,但最终您还是停课休息了,不过我还是很替您高兴!
您的学生:张艺馨。
20xx年3月19日。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇十二
敬爱的林老师:
您好!
我是您的学生——黄衍,在我们成长的初级阶段的每一天,您都会陪伴着我们,每天教我们新的知识,您像园丁一样抚育了我们这些小草小花;您像一条小船带我们驶向成功的彼岸;您还像手电筒一样照亮了我们前进的道路。可是您的手却龟裂得不成样子。
但我却喜欢您的手,因为您的手勤劳能干而且还包含着您对我们浓浓的爱和无限的关怀。
记得有一次,我一来到学校就按耐不住激动的心情一下子跑到了楼下操场上去玩,那时我玩倒金钩,那可是我们当时最危险的游戏之一。我轻面易举地挂在了上面,正得意洋洋可是一不小心掉到了地上,撞了个满天星,正哇哇大叫。忽然您走过来,用手抚摸着我的头哄我不哭。您就是这样对我们每个人都无微不至的关心。
一转眼,我都已经三年级了,但是您对我的爱和关怀,我始终忘不掉,于是在教师节的那天,我带着自己做的贺卡和手工制做的百合花来到你的办公室,但是等我把礼物承上去的时候,我感觉您对我们的爱,对我们的付出,这一点心意都不足以回报,如同一滴水和一片大海,一朵白云和一片蓝天,但是我的这一滴水和一朵云,足以让您的心中掀起狂风暴雨,因为这里面有我对你的理解。
老师您能感受到您在我们每个人心中的重要位置吗?
祝您身体健康,青春永在。
您的学生:xxx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇十三
您好!
其实我并不是什么“城北转来的优秀生”我数学真的很不好,其他科目我却掌握的很好。数学在我心里像是一匹狼,一门很难很难的科目,喜欢数学而数学成绩又好的在我心里简直是天才在城北换了个新老师之后数学更是令我头疼。于是我上课开始不认真、讲话,考试考了89分。我也无所谓,反正我心中就觉得我不是学数学的料。
自从转到城南来我最喜欢的老师就是您,每当看到课程表上有“数学”这门课程时我就像早点上课,每当上您的课我心中总是有对数学的渴望;每当看到您那和蔼的`眼神上课就更认真了;每当我被您找进办公室谈话您总是耐心的为我讲我错的题;每当你让我们做数学题总会给我们思路而不是直接告诉我们……这些使我越来越喜欢数学,于是我从“要我学”到“我要学”在家我会看奥数书看一遍也有印象了,上课做数学题做一遍题目就记住了怎么解题,数学是那么简单我发现了!都是因为有您那和蔼的眼神,甜甜的笑……让我在期末考试中考了98分,从期中89“变”期末98都是因为您!考试的每道题我都在认真的做为了让您感到您的心血没有白费!我曾多次想转回城北但我总是舍不得您!!
尹老师您这样的老师,可能全县都找不出来几个了!
最后祝您:
新年快乐!
您的学生:邱xx。
20xx年1月15日。
给老师的一封信经典(模板14篇)篇十四
蒋老师,您好:
我是您的学生繆清旸。您知道吗?暑假的一个晚上,当得知您在下学期将不再教我们班的消息时,泪水立刻模糊了我的眼睛,朦胧中时间放佛回到了一年前。
一年前的一个夜晚,没有喜悦的欢笑声,没有升学的激动,没有关于暑假计划的热烈讨论,只有父亲的叹息声,母亲的哭泣声,伴随着时钟那“滴答滴答”的响声回荡在我的耳边。难道这真的是事实吗?班上50%的同学都在毕业考试中考出了“3a”的好成绩,而我这个优等生,却在人生第一次重大考试中得到了“2a1b”。成绩单上的“2a1b”,这醒目的“2a1b”,它深深地刺痛了我的心,它好像变成了一个魔鬼,讥笑着我:“哈,缪清旸,你如今已经不是优等生了,这么简单的考试你都考得那么差劲,你是班上倒数的差等生了。”
就在这时,电话铃响了。我拿起电话,有气无力地问:“谁呀?”你那洪亮的声音立刻出现在我耳畔:“你是缪清旸吗?我是你的新班主任,我姓蒋。”“奥,老师好。”我简单地回答着。“老师了解到你这次毕业考成绩不理想,是吗?”听了这话,我心里更难过了,耷拉着脑袋想:哎,老师也一定感觉我时隔差生了。这时,你那独具特色的嗓音再次响起:“考试只能代表你的过去,只要你在暑假能调整好状态,好好充实自己,老师相信你在初中一定会很棒的。”听到这话,我只感觉眼前一亮,是啊!我应该能够做得很棒的,因为您告诉我了!
经过一个暑假的努力,我在摸底考试中取得了全班第一,年级第二的成绩。可当你在报成绩的时候,我却把头深深埋在桌子里,我觉得这次只不过是瞎猫碰到死耗子,班级里比我优秀的人多得多。这时,您那洪亮的`声音再度响起:“缪清旸同学取得了优异的成绩,很不容易,我们给她一点掌声。”一瞬间,全班爆发出了雷鸣般的掌声,我慢慢抬起头,邂逅了你那肯定、欣慰地目光,那目光放佛一壶充满力量的泉水,灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。回家的路上,前方的夕阳把大地照的耀眼生辉,枝头的鸟儿在为我歌唱,我终于能让世界承认了,多美妙的感觉!
蒋老师,您知道吗?那天中午,您将我们几个语文成绩还不错的同学召集在一起,告诉我们有2个参加现场作文竞赛的名额,问我们谁愿意去参加。我想去参加,可是心里又紧张,当我忐忑地将手举起时,您看着我,肯定地向我点点头说:“嗯,不错,那么就给你一个名额,要相信自己,好好把握,你可以的”。
来到赛场,突然一个熟悉的声音出现了“呦,看,那就是那个‘2a1b’的缪清旸。”循着话声,我看见了几个小学的同学正在窃窃私语,我突然走到她们面前,大声地说:“毕业考试的失误不能代表我的全部,只要我努力,一样可以超过你们这些‘3a’的同学”。我那激昂的语气不仅让嘲笑我的同学大吃一惊,也让我吓了一跳,我什么时候变得那么自信了?“要相信自己”。这时,您那洪亮的声音又回响在我的耳边,您那充满信心与力量的眼神也浮现在了我的眼前。原来,是您,就是您不断地鼓励,让我找回了自己。最终,我获得了金山区一等奖、上海市三等奖的好成绩。当我从您手中接过奖状时,您说:“自信是成功人士不可缺少的品质”。从此,我把这句话铭记在心。
回家后,我拿出那张“2a1b”的成绩单,笑着对它说:“再见了,我会记得这一次失败,但你绝对不会成为我前进道路上的绊脚石,我已经不再是哪个自卑的女生了。”随后,我将它揉成一团,扔出窗外。此时,那点点繁星似乎也正眨着眼对我微笑。
蒋老师,虽然我们只相处了一个学期,但您却给了我自信,改变了我,您将是我永远的好老师!
此致
敬礼