包元宵趣事(模板21篇)

时间:2025-05-28 作者:HT书生

优秀作文通常具有鲜明的个性风格和独特的文学品位,引人入胜。接下来将为大家分享一些优秀作文的典范,希望能够给大家提供一些参考和思路。

包元宵趣事(模板21篇)篇一

昨天是我国的传统节日——元宵节,在这一天,家家户户都要吃汤圆。今天的作文课上,老师教我们泡汤圆。

我们先去洗好手,回到教室,我看见杨老师正在给我们分糯米粉,她每个碗都放了2-3勺糯米粉。

分好了糯米粉,我们就正式开始包汤圆。我就照着老师的样子加点水,搅拌。因为我害怕水放多了,所以小心翼翼地加水。加完水,我发现没放多,这颗忐忑不安的心才放了下来,我边放水边不停地搅拌,直到面团不沾手了。加上一次一次地搅拌,终于变成了一团软硬适中的面团。旁边的小陈一看我的面团,对我说:“小宋,帮我弄一下。”我无法拒绝,只好同意了。我摸了一下他的面团,面团干巴巴的,只能加点水了。但是,麻烦又来了,水加多了,我一搅拌,那面团一看见我的手指就像看见了救命稻草,紧紧抓住,死死不放。我只好寻求老师帮助。老师说:“加点粉就好了”。小陈舀了几勺糯米粉放进碗里。终于不粘了,可是,哎呀!粉又多了……,经过一番折腾,终于到包汤圆的环节了。

这次包汤圆让我十分难忘,真是既好玩又开心。虽然我们最后没吃到汤圆,但是还是很开心,因为我学会了包汤圆。

包元宵趣事(模板21篇)篇二

今天下午,我们学校举行了“包元宵”比赛,好耶!

四年级组派出了两个家长和五个学生做元宵,下午,现场热闹纷纷,比赛都还没有开始,家长和学生们就开始动手了,先把面粉磋好,再把馅包在里面,“开始!”一阵洪亮的声音响了起来,比赛正式开始了,同时,现场的打气声也跟着响了起来,一年级组做的是:辣椒元宵,奇怪啊!元宵还有咸的,时间过了一大半了,我们组的元宵已经做好了,分元宵!我捧着热辣辣的元宵,闭上眼睛,默默的许愿:希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜,永远快乐、永远开心!我咬了一口元宵,馅是芝麻,好吃极了!白色的元宵有一点点巧克力味,仔细嚼嚼,软软的,有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了,可是,令我们都惊讶的是:居然六个级组并列一等奖!

过这次比赛,吃了这些美味的元宵,我觉得:其实里面的馅并不是芝麻,而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时,也让我们感受到了温馨的爱,也但愿我们的祖国像元宵一样,团团圆圆,永远幸福!用爱,荣耀中国!

包元宵趣事(模板21篇)篇三

今天是20xx年3月5日是元宵节,我们可以吃元宵、看龙舟、猜灯谜......

我们家今天包元宵,为什么自己包元宵呢?因为自己包的元宵大一点,圆一点。所以今天我们家自己包元宵。

我问妈妈元宵怎么做?

妈妈说:“取100g上好的黑芝麻,放入平底锅中,用小火耐心翻炒,待听到锅中的黑芝麻发出“啪啪”声,且能闻到明显的芝麻清香时,黑芝麻就算炒好了。2将黑芝麻倒在案板上摊开,再稍稍放凉,接着用擀面杖擀压成黑芝麻碎。或放入打碎机中搅打成黑芝麻碎。3选120g较厚的猪板油,用手从猪板油边缘处将筋膜揭开,再小心地完全撕下,接着将另一面的筋膜用同样的方法撕下,再把猪板油切成小丁。4把黑芝麻碎、猪板油小丁和绵白糖(100g)放入大碗中,戴上卫生手套,用手不断地搅拌抓攥,使3种馅料充分揉和在一起,形成一整块,看不到白色的猪板油即可。(注意:猪板油中的筋膜较多,如果在搅拌过程中发现残余的筋膜要挑出去除,以免影响馅料的口感。)5将黑芝麻馅料用手均分成若干份,每份约10g重,再用手搓成小圆球。1在400g汤圆粉中逐渐调入250ml温开水,并用手不停混合搅拌。2最后和成一个软硬适中的面团,再静置30分钟,接着将面团搓成长条状,再切成大小均匀的小段。3用手将粉团搓成圆球状。4保持双手的干爽,将粉团放入手中,小心地捏成酒盅状汤圆皮。5在每个汤圆皮中放入1枚黑芝麻馅料块,再将面皮边缘向上端收起,直至将黑芝麻馅料块完全包裹住。6再将粉团搓和成圆球状,制成汤圆生坯。7汤锅中放入适量清水,大火烧沸后放入汤圆生坯。8用汤勺沿锅边推转,大火煮制约3分钟,待汤圆逐渐浮起。9汤水沸腾时,再倒入少许冷水,继续用大火煮制3分钟,最后待汤圆再次全部浮起。10最后汤水烧沸后,将汤圆及汤一起盛入碗中即可。”

这一些都是我自己今天的成果,今天我很开心。

今年的元宵真是我之前过的最开心的一个元宵节。

包元宵趣事(模板21篇)篇四

元宵节晚上,姥姥开始包饺子。这包饺子当然少不了我啊!每回都是我擀面。

妈妈把面揪成一小块一小块的,我把这些面捏成圆饼型,就用右手不停地用力擀,左手不停地转面饼。

虽然我擀面是把好手,但是包饺子就差那么一点点了。每回包的饺子都不精致,也不鼓。姥姥告诉我,饺子边要捏少点,再用大手指紧紧地按,这样才能包好。

儿歌:正月十五正月里来正月正,正月十五看花灯,耍狮子,舞大龙,圆圆的汤圆碗里盛,你一口,我一口,甜美的.生活好心情。

儿歌:包饺子擀擀皮,和和面,包个饺子带花边;饺子香,饺子大,放到锅里煮一煮,翻一翻,翻两翻,捞起饺子晾一晾;尝尝饺子香不香,香,香,就是香,十五的饺子就是香。

包元宵趣事(模板21篇)篇五

星期日,我和同学们一起参加了“闹元宵”活动。

首先,老师向我们介绍了元宵节的来历:传说在很久以前,有一只仙鹤迷路而来到人间,却意外被不知情的人射死。玉帝知道后大发雷霆,立即下令天兵在正月十五这天烧毁了人间的房屋。有一位善良的老仙人,偷偷下凡将此消息告诉人类,并让他们在正月十五在家里点亮灯笼,燃放烟花爆竹。到了正月十五,玉帝看见人间一片红光,响声震天,以为人类已经受到了惩罚,便忘了此事。后来人们为了纪念这个日子,每到正月十五,家家户户挂灯笼,成了“元宵节”。

听完故事后,我又参加了做“亲手搓元宵”活动,老师发给我们每人一个面团,做元宵就开始了。我们把面搓成长条,然后揪下一小团搓成小圆球。一开始,我做得元宵大大小小,形状也不等。后来老师的指导我们要用力均匀,先搓成形,再看大了还是小了,再添加或减少面量,我试了这种方法后,果然做出了标准的元宵,看到这一个个元宵光泽雪白,如一颗颗大珍珠一般,我心中可高兴啦。

今天真是有意义的一天。

包元宵趣事(模板21篇)篇六

“宜函。”妈妈一只手提着一袋黑乎乎的东西,另一只手端着一只碗,碗里盛着雪白的面团,“我们到阳台包元宵!”“好啊好啊!”我兴冲冲地从厨房“飞”向阳台。

妈妈先将面团浸湿,让它变得柔软,分好面团的大小开始包。只见她用娴熟的动作把面团揉圆,再轻轻压扁一些,再在中间按一个小小的洞,将芝麻馅儿塞进小洞,最后把面团再揉圆,一个元宵就做好了。

我照着妈妈的样子包,先将面团揉圆,虽然面团是柔软的,但面团中在我手中却干巴巴的,揉好的面团都裂开了,严重的,不仅裂开,而且还零零碎碎的掉在了地上。好不容易将面团压扁,因为中间的洞按得太大,导致有些地方的皮薄,芝麻馅儿放得又多,最后包出来的元宵露出了马脚,变成了一个可怜的大花脸!妈妈看着元宵哭笑不得,把这个大花脸放在一边,把包元宵的教程说了一遍,边说边示范,叫我重新包几个。

包元宵趣事(模板21篇)篇七

元宵节在我们这里家家户户都要包元宵吃,以前都是看妈妈和奶奶包,今年也不例外。

一大早奶奶就开始准备包元宵需要的东西,细细的面粉摸起来特别的爽滑。奶奶还做好的肉馅,就准备开始和面。奶奶一边给我唠叨着怎么做手里面还一直忙活着。不一会妈妈也准备好了,就和奶奶一起和面。妈妈帮奶奶倒水,奶奶和,一会到凉水一会到温水,妈妈说只有这样和出来的面才比较好吃。奶奶慢慢的揉着,慢慢的原来干干的面粉就变成了面团,越来越劲道,看起来好看极了白白的滑滑的。妈妈在面团上揪出一个小面团,在手里团啊团然后按出一个小窝窝,吧奶奶准备好的肉馅放进去一点,慢慢的一边转一遍捏着,最后把小尾巴一按这个元宵就做好了。看起了就很可口。奶奶和妈妈的手法真的很快,不一会就做好了所有的元宵,看着土盎远门仿佛一个个白白的胖娃娃一样蹲在那里。

我就跟着妈妈去煮元宵,看着唐远在沸水中翻滚着,我就开始想象元宵美味的味道了。不到一会元宵就煮好了,妈妈先捞出一个给我尝尝,我努力的吹着气想把元宵吹凉,都迫不及待的想吃了。还是自己包的元宵好吃,比超市买的又实惠陷又多,我最爱妈妈奶奶包的元宵!

包元宵趣事(模板21篇)篇八

我们日常生活中的第一次很多,但难忘的第一次很少。我永远不会忘记我学做元宵的时候,因为我学会了做任何事情都要用脑子,要有耐心。

那天我妈把元宵面粉加热成硬度适中的面团,把芝麻、糖、油拌成馅,等着包。也洗干净了手,准备包元宵。我觉得很简单。把馅料放在一个球里,包起来就行了。

妈妈开始包元宵。我看到我妈先把面团揉成一个圆球,再揉成一个扁面团,然后把馅料放进去,用大拇指压着,边揉边转,最后揉成团,这样就包了一个又大又圆的元宵。按照我妈的样子,我把和好的面揉成圆饼,用芝麻馅包起来,但是包不在一起。面条粘在手上,手指打不开,馅料到处都是。我好不容易才过完一个元宵节。仔细一看,不圆不白,外面还有芝麻,简直不像样。母亲笑着说;“这不是元宵节。它就像一个花球。你必须在锅里煮一锅汤。”我又装了一个,还是不行。对元宵节失去了信心,想洗手。这时,妈妈:对我说;“没有什么事情是这么简单就可以做的,还有制作元宵的小技巧。我教你。”妈妈一边收拾一边说话;左手托住皮,把馅放在皮上,用大拇指压馅,用另外四个手指把皮凑在一起,右手大拇指和食指帮着凑,最后合上捏一下,一个又大又圆的百年元宵就完了。“你要多动动脑子,遇到困难也不能退让。多练我就做。”在妈妈的指导下,我又开始包起来,一个比一个好,越熟练越自信。我不仅没有意识到我有一打包。终于知道怎么包元宵了。我很开心。

妈妈开始煮元宵,有圆圆的小东西在开水里蹦来蹦去,不断滚动,就像小白球在跳舞。十分钟后,元宵节到了我的餐桌。看着一碗碗热气腾腾的元宵,我都等不及要去接一口了,啊!里面的芝麻又香又甜,好好吃。尤其是吃自己包的元宵,心怦怦直跳,真的很兴奋。

通过这个元宵节,我明白了,无论做什么,只要动脑努力,没有什么是不可能的。

包元宵趣事(模板21篇)篇九

人生有很多第一次,有些已经忘记了,但有些却深深的印在了我的脑海里。我记得第一次是在我七岁的时候。

以前的元宵节,我妈一直喜欢在超市买元宵,但是我七岁的时候,我妈决定自己包山楂元宵。我们买了一些糯米粉和山楂蛋糕。面粉和糯米粉混合,山楂饼剁碎做馅,一切就绪。我先看了看妈妈的'包,只看到妈妈拿了一小块面,手指在中间弄了个洞,把面团弄得像个小碗。妈妈用筷子夹了一些山楂馅,放在“小碗”里,把嘴封得紧紧的,用手把元宵做得圆圆的。一个胖乎乎的元宵节结束了。我来辛苦了,按照妈妈的样子把馅料放进去,但是嘴没封紧。我在团里的时候,山楂馅被榨出来,面条和馅混在一起。我很不好意思把破元宵传给我妈。妈妈说:“没关系,我给你包一个。”在妈妈的带领下,我终于结束了一个圆圆的元宵节。我太骄傲了,把它包在一边。最后,元宵节可以做了。

元宵节准备好了。我迫不及待地拿起碗,拿起一个元宵,一口吞下去。太难了。里面没煮熟。我又拿起一个,咬了一口。又甜又软。我很奇怪。仔细一看,是我包的硬的,皮太厚了。我尴尬的笑了。

虽然我最后包的元宵节不好吃,但我还是觉得是一次很开心的经历。

包元宵趣事(模板21篇)篇十

“快来吧,包元宵啦!”妈妈一声令下,姐姐直奔厨房包元宵,也勾起了我的好奇心。

来到厨房,妈妈疑惑说:“你会包元宵?”我挠挠头对妈妈说:“我觉得我可以试试。”第一个元宵包出来,看起来很不理想,就连馅料都淘气地挤出来,看着丑陋的圆宵我再沒底气了。

再看看从手法熟练的姐姐手里出来的元宵,个个圆滚滚的,看起来精神极了,我央求姐姐教我。

姐姐说包在里面的馅料一定要适量,放多了,包不住;放少了,不好吃。所以啊,放馅料很重要。当然,放馅料的那个小窝也要刚刚适合。包圆宵看似简单,实际很有技术含量呢!

听了姐姐的讲解,我顿时又信心满怀。我先用左手心托住一块红薯面团,用右手把面团压成小圆饼。舀一大勺豆沙馅放在小饼中间。然后左手心轻轻拢住馅饼,右手指掐住面饼的边缘往中间收拢。包元宵的皮是用红薯泥和着面粉做成的,黏糊糊软塌塌,一会儿,手指就不听指挥,黏上一团一团的红薯面,像粘了502胶。豆沙馅儿,红枣馅儿也像个淘气的孩子,不停地往外跑。好容易把四面八方的馅拢到一块,最后收口的时候还是有一点点调皮探出头来,无奈我只好把多出的放回馅盆里。

费了九牛二虎的力气,总算把元宵雏形团出来啦!最关键的一步就是揉圆。姐姐说揉圆很讲究力道,用力要准。力大了,就会把元宵压扁,很难再修复,力小了,就揉不圆。最好是把元宵放在手掌中央,双手一起轻轻揉,你可以在缝隙中看到元宵圆不圆。

在姐姐的指导下,我的元宵越包越有模有样。一个个整齐地排在案板上,像神气的士兵,等待着我来检阅。窗外的阳光照进来,洒在厨房里,一个个元宵宝宝仿佛都在咧着嘴笑呢。

一会儿油锅热了,妈妈把一个个元宵顺着锅沿滚到到油里。白色的元宵浮上来后就变成了金黄色。我迫不及待地拿筷子夹起,塞到嘴里,甜、糯、香一起涌上齿颊,那幸福感简直爆棚!

妈妈夸我真棒,说下次包元宵还要继续找我帮忙。这次的元宵节过得真有意义啊!

包元宵趣事(模板21篇)篇十一

这个假期很特别,窝在家里,也有趣事。这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星,在我的脑海中不停地闪烁。其中,最大最美的那颗星星,就是元宵包饺子了。

冬天一定少不了一碗热腾腾的饺子。上午,妈妈一说包饺子咯四个字,我和姐姐飞快地冲出房间,立刻把手洗干净去包饺子。饺子是用皮、馅和水包的,皮是用面粉和水做的,馅是用猪肉、食盐、花生油、料酒和水做的。

我包第一个饺子时,是妈妈教我包的,妈妈左手拿饺子皮,右手蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘擦了半圈,然后右手拿勺子,把饺馅放到饺子皮里,再用手捏了几下,一个金元宝形状的饺子包好了,真漂亮!我也学着妈妈包了一个饺子,但是我花了很长时间,而且还包的很不好看。

我侧头看了一眼姐姐包的玫瑰花状的饺子,很好看,真想吃!于是,我也想自己继续包饺子,包出好看的饺子,学着妈妈的动作,还是很难包好。妈妈对我说:加油!你已经进步了,再多包几个就能包好了。熟能生巧!听了妈妈的话,我继续学包饺子,果然包的时间变短了,包的饺子也变漂亮了。我和姐姐就这样陪着妈妈干活,饺子就全包完了。妈妈说:你们包饺子速度真快呀。我和姐姐你看着我,我看着你,都开心得哈哈大笑。

最后一步就是煮饺子啦,妈妈调好料,烟雾味,香味,飘进客厅。我们都迫不及待地等吃。吃饺子啦,吃饺子啦!妈妈喊着,我们全跑到餐桌,哗,这就是我们自己包的饺子,真是太美味了!

这就是我脑海中最大最美的那颗星星,亲身经历做一件事,牢记心中,就是自己最璀璨的一颗星。

包元宵趣事(模板21篇)篇十二

疫情的时候,最想吃的就是外面那又香又美味的灌汤包,那一口下去,简直是人间美味。妈妈为了满足我们的胃口,自己开始琢磨起来,结果还真的琢磨出来了。

首先,肯定是揉面团了,做一蒸笼,差不多要三斤左右吧,加水,要揉干一点,不然包不住的,然后就放在一边放在一个大盆里面开始醒面。随后开始弄肉馅,肉馅少一点,否则到时候做出来的包子就太大个儿了。不过放在搅拌机里打碎更好一些,最好里面放点香菇香菜,那样子的味道香上加香。再加一点老抽,就是直接包包子也可以十里飘香,更别说做成灌汤包,一口吃下去马上升天了。

面团是醒好了,先不要立马拿出来,在大盆里揉一会儿先,这样的话接下来将面团从大盆里面拿出来就会十分简单,面团就不会粘住大盆。把猪油拿出来先,这个可是整个灌汤包的灵魂所在,所以,没了猪油,等于这个灌汤包没有了汤。这是加了酱油的猪油,是老妈专门用来做灌汤包的。把面团分成一个个大小相等的小面团,用擀面杖压得比手还要大。那时候已经薄如蝉翼,就是把面皮铺在眼睛上,你依旧看得清清楚楚,视力依旧没有没有受到任何影响。

然后就是包肉馅,妈妈经过几个星期的练习,包得十分好。一大块肉馅一勺子放下去,再放上一块猪油,放得满满当当,要是别人弄,我看还没有包就破了呢!妈妈包得时候,小心翼翼,生怕一下子就没了,所以包子是四个角提起来然后一捏出来的,但是也很牢固,没有破过。包好后在蒸笼上刷一层油,放上去蒸上半个小时就行。

出锅后,提起来,轻轻在下面一咬,汁水马上出来了,美妙无比。

老妈做的灌汤包只有一个字:爽!

包元宵趣事(模板21篇)篇十三

亲爱的朋友:

为了迎接20xx年x月xx日元宵节的到来,让幼儿感受节日的浓浓氛围,同时培养幼儿动手动脑能力,特举办元宵节系列活动之“元宵节亲子灯笼制作展示活动”让孩子体验亲子制作的快乐以及灯节的乐趣!

1.家长和孩子要充分利用废旧材料(如各种无毒废旧的瓶瓶罐罐、纸箱、纸盒、纸皮、纸筒、红包等等)制作各种奇思妙想的创意灯笼。

2.请家长和孩子在家共同制作,家长要鼓励孩子大胆想象与创造。

3.元宵节当天将在幼儿园一楼进行展示,并对制作美观的灯笼进行评比,以资鼓励。

请孩子们将制作好的灯笼于xxxx年x月x日前上交到班级老师处!(请不晚于元宵节当天早上入园时交过来哦!)。

非常感谢各位家长的大力支持!

通知人:

日期:

包元宵趣事(模板21篇)篇十四

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的`联系,共同创建文明、、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。

幸福新某・春暖新社区

主办单位:xx街道xx社区

xx物业服务有限公司

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由某任组长、某任副组长、成员为某。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

1、居民小组长处报名

2、致电报名:

包元宵趣事(模板21篇)篇十五

亲爱的家长朋友:

大家好!20xx年x月x日(农历正月十五)是我国民间传统的.元宵节。为了让幼儿感受我国传统节日的喜庆气氛和民俗风情,幼儿园将举行一系列主题活动,通过“做花灯”、“猜灯谜”、“做元宵”、“快乐自助餐”等丰富多彩的活动,使孩子们更进一步了解元宵节的习俗和活动,共同度过一个难忘的元宵节。

具体时间安排如下:

一、x月x日、x月x日下午17:00—17:40举行猜灯谜活动,家长可在接孩子同时陪同孩子一起猜灯谜,猜到有奖哦!幼儿园为宝宝准备了精美奖品。

二、x月x日开展快乐自助餐活动,晚餐为宝宝们准备了精美菜肴。

三、x月x日下午举行宝宝快乐做元宵活动,宝宝将吃到自己亲手制作的元宵。

通知人:

日期:

包元宵趣事(模板21篇)篇十六

元宵节是中国传统的节日之一,与春节相邻,是一年中的第一个重要节日。元宵节的最大特点就是吃元宵,我今天参加了学校组织的包元宵活动,不仅学会了包元宵的技巧,也感受到了传统文化的魅力。下面我将分享一下我在包元宵过程中的心得体会。

首先,包元宵是一项需要细心和耐心的工作。包元宵的原料主要有糯米粉和各种馅料,首先将糯米粉和适量的水搅拌均匀,然后慢慢加热,不断搅拌,直到糯米粉变成半透明的糰子。接着,将馅料包入糯米糰子中,再用手搓揉成圆形的元宵。这一过程需要细心和耐心,因为只有保持心平气和,才能包出漂亮的元宵。

其次,包元宵是一种传承历史文化的方式。包元宵这一传统活动流传已久,在每年的元宵节都会举办。通过包元宵的活动,人们了解到元宵的起源和含义,体验到传统文化的独特魅力。在包元宵的过程中,我们不仅学会了传统包元宵的技巧,还了解到元宵节的由来与传说,感受到了传统文化的渗透和延续。

第三,包元宵是一项有助于增进团队合作的活动。包元宵需要一群人的协作,因为在短时间内做大量的元宵不仅需要快速而准确,更需要各个环节之间的默契配合。我们分工合作,有的负责搅拌糯米粉,有的负责包馅料,有的负责搓揉成形。在这过程中,我们学会了倾听和相互配合,意识到团队合作的重要性。

第四,包元宵是一种与家人共度时光的方式。元宵节是一个家庭团聚的节日,每到这个时候,人们都会回家与家人共进晚餐,一起包元宵,享受团圆的快乐。包元宵是一个和家人共度时光的机会,我们可以一边包元宵一边聊天,互相交流。这不仅拉近了家人之间的距离,也让大家感受到了家庭的温暖和幸福。

最后,包元宵是一种传播友谊的方式。在包元宵的过程中,我结识了许多新朋友,我们一起合作、互相帮助、互相鼓励。在这个过程中,我们分享了快乐,解开了故事的分享,增进了友谊。通过包元宵这个活动,我体会到了友谊的力量,也更加珍惜与朋友们在一起的时光。

通过参与包元宵的活动,我学会了细心和耐心、了解了传统文化、体会了团队合作的重要性、感受到了家庭的温暖和友谊的重要性。同时,也增加了我对传统文化的兴趣,使我更加自豪和自信。我相信,在以后的生活中,我将继续传承和弘扬这个有着深厚内涵的中国传统节日。

包元宵趣事(模板21篇)篇十七

亲爱的朋友:

为丰富广大读者的业余文化生活,让读者度过一个安乐、祥和、文明、高雅的元宵佳节,市图书馆将举办“欢闹元宵乐猜灯谜”活动。现将具体事宜通知如下:

市图书馆一楼大厅。

20xx年x月23日(正月十四日)下午14:00——17:00。

在市图书馆一楼大厅悬挂600条灯谜,涉及日常生活用品、人名、地名等;猜灯谜者到活动服务台核对答案,经活动服务台确认答案正确后,取下灯谜谜题交给兑奖处领取获奖券,并填写谜底后方可领取奖品(每猜中三条灯谜者获得1份三等奖奖品、猜中五条灯谜者获得1份二等奖奖品、猜中十条灯谜者获得1份一等奖奖品)。为使活动的参与面更广泛,每人限猜20条灯谜。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;。

2、谜底未猜中,不得将灯谜谜题取下来;。

3、核对谜语答案时要自觉排队遵守秩序。

活动咨询电话:xxx。

通知人:

日期:

包元宵趣事(模板21篇)篇十八

元宵节是中国传统节日中的重要节日之一,而包元宵则是元宵节庆祝活动中最具代表性的环节之一。在这个节日里,无论是年长的长辈,还是年轻的后辈,都会踊跃参与到包元宵的行列中。包元宵不仅是一项传统文化的传承,更是一种团聚、合作与分享的体现。在这次的包元宵活动中,我体会到了许多东西。

首先,包元宵让我感受到了家庭的温情。在包元宵的前夜,全家人围坐在一起准备包元宵。父母会教会我们如何将糯米粉揉搓成馅皮,并教会我们包出一个又一个精致的元宵。在包元宵的过程中,我们一家人互相配合,相互帮助,笑声不断。这种家人团结的氛围,让我感受到了家庭的温馨与幸福,让我明白了家人之间的理解、支持和关爱是多么重要。

其次,在包元宵中我体会到了团结合作的重要性。包元宵需要团队合作,每个人都有自己的分工,只有各尽所能,互相协作,才能将一个个漂亮的元宵包裹起来。在这个过程中,亲戚邻居们也会聚在一起,共同参与包元宵的活动。大家相互交流经验,互相帮助,共同完善自己的包元宵技艺。正是因为大家齐心协力,才能使包元宵的过程变得更加顺利、快乐。这让我明白了在一个集体中,只有团结合作,才能使事情更好地得到解决。

第三,包元宵让我体验到了劳动的乐趣与收获。包元宵是一项需要耐心、灵巧和细致的活动。每当我将糯米粉揉搓成馅皮,再将馅料包进去,慢慢地揉圆,在掌心中捏出一个个精致的形状时,我体会到了劳动的乐趣和成就感。即使手指有时会因高温烫伤,但是当看到一碗碗漂亮的元宵摆在眼前,我觉得这些痛苦都是值得的。这让我明白了付出就会有回报,劳动可以让我们感受到生活的快乐与成就感。

此外,在包元宵中我也深刻体会到了中华传统文化的魅力。包元宵作为中国传统节日的一部分,历史悠久,文化内涵丰富。从古至今,包元宵被视为祈求团圆、平安和幸福的象征。在包元宵的过程中,我们家族会传承一些包元宵的技巧和秘方,这些都是我们家族的文化遗产。而一家人围坐在一起包元宵的场景,仿佛将我们带回到了上百年前的时光,感受到了传统文化的魅力与厚重。

总结起来,包元宵这个传统活动让我感受到了家庭的温情、团结合作的重要性、劳动的乐趣与收获以及中华传统文化的魅力。这次的包元宵让我在忙碌劳累中收获了家庭的温馨,让我在合作中领悟到了团结的力量,让我在劳动中感受到了努力的价值,更让我在传承中拥有了对中华传统文化的尊重和热爱。形形色色的元宵不仅丰富了我们的味觉,更给我们的心灵增添了温暖与愉悦。

包元宵趣事(模板21篇)篇十九

通过这次包元宵,我懂得了不管干什么事,只要动脑筋。

在我们日常生活中有许多第一次,但是比较难忘的第一次是很少的。我学包元宵就是我永远不会忘记,因为从中我学到了做什麽事都要开动脑筋,并且要有耐心。

那天,妈妈把元宵粉加热水和成软硬适中的面团,把芝麻、糖和油拌成馅,就等着包了。我也把手洗的干干净净,准备包元宵。我想这是很简单的事,把馅放到面里一团不就包好了吗。

妈妈开始包元宵了。只见妈妈先把和好的元宵面揉成圆团,然后把它捏成扁圆的面片,再把馅放进去,用大拇指按在上面,边捏边转,最后把它团一下,这样一个又大又圆的元宵就包好了。我也照着妈妈的样子,把和好的面捏成圆片,放进芝麻衔馅包起来,可是我怎麽也包不到一起,面粘在我的手上,五指都张不开,馅弄得到处都是。我费了九牛二虎之力才勉强包好了一个元宵。仔细一看既不圆又不白,外面都是芝麻,简直不象样。妈妈笑着说:“这哪是元宵呀,倒像一个花球,一下锅非煮成一锅汤不可。”我又包了一个,还是不行。我对包元宵失去了信心,想洗手不干了。这时妈妈:对我说:“什麽事做起来都不那麽简单,包元宵也有窍门。我来教你。”妈妈一边包一边讲;用左手托着皮,把馅放在皮上,大拇指按着馅,另外四个指头把皮往一起拢,右手的拇指和食指帮助往一起团,最后收口捏紧,一个又大又圆又百的元宵就做好了。“你要多动一动脑子,不能遇到困难就打退堂鼓。多练一练就会做了。”在妈妈的指导下我又开始包起来,一个比一个包的好,越包越熟练,越有信心。不只不觉我包了十几个。我终于会包元宵了,我非常高兴。

妈妈开始煮元宵了,那有一个个圆溜溜的小东西在沸腾的水里跳来跳去,不断地翻滚,真像一个个白色的小皮球在跳舞。十几分钟后元宵就上了我家的餐桌。看着一碗碗热气腾腾的元宵,我急不可待地夹起一个咬了一口,啊!里面的芝麻又香又甜,真好吃。特别是吃到我亲手包的元宵时,我的心怦怦直跳,真有些激动。

通过这次包元宵,我懂得了不管干什么事,只要动脑筋,下功夫,就没有办不到的事。

包元宵趣事(模板21篇)篇二十

随着时间的流逝,春节来临了。家家户户喜气洋洋。啊,终于过年了,所有人都倍感兴奋,我们这些小孩更是开心不已啊。

春节一到,大家都去亲朋好友家拜年去了,我也不例外,拎着大包小包便往奶奶家奔去。

到了奶奶家,好吃的我直奔厨房,看一下有没有什么好吃的东西,却发现奶奶在包元宵。

一开始,用温水慢慢倒进装满粉面的面盆,同时用另一只手手缓缓合面。然后用双拳不断地按在大面团上,这应该是提高面团的韧性吧。接着就把大面团掐成一个个的小团,拿起一个,轻轻摊在手上,用大拇指按在中间,让它尽量变成碗状,舀上一大勺黑芝麻糖,慢慢捏紧封闭,双手再把它搓一搓,这样一个元宵就大功告成了。

我也来试一次,结果不是漏馅,就是包太小。最后还是在奶奶的知道下,认真起来,仔细把包元宵的所有步骤做了一遍,终于成功做出了一个又白又圆的元宵。接着就是再接再厉,一连包了好几个,自己很开心。

第二天早上,吃着自己包的元宵,有种别样的快感。吃元宵代表着团团圆圆,我们一家子在一起感觉特别温馨啊。

包元宵趣事(模板21篇)篇二十一

为了让同学们感受到节日的`喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

情暖元宵

芳林初中小学部全体师生

时间:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地点:校食堂二楼

(一) 主持人开场,王副校长致辞

(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三) 各老师就位,活动开始

(四) 包汤圆结束,全体同学就席,观看表演

(五) 品尝汤圆,活动结束

(一) 活动准备:

1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)

落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2. 馅料准备(潘谢可老师)

联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3. 会场所需物品(咸琳娜老师)

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4.主持人(魏敏老师)

5.宣传板制作(叶璘老师)

6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员

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