民族团结是指社会各个民族之间相互和睦、相互尊重、相互帮助的良好关系，是国家发展和社会稳定的重要基础。以下是小编为大家整理的加强民族团结的成功案例，希望能为大家提供一些启示。
民族团结日（精选18篇）篇一
同学们：
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。
大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。
汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。
20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!
民族团结日（精选18篇）篇二
小学的领导、老师，和在坐的各位朋友们，大家下午好：
很荣幸能作为本次认亲活动的代表在此发言。我们知道，自古以来就是祖国不可分割的一部分。爱祖国，爱，维护祖国统一和民族团结是我们每个人的神圣使命，身处的各族人民深知民族团结高于一切。
历代的生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族，在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
习，近，平总，书，记曾经说过，最长远，最根本的问题，还是民族团结问题。现如今的正处于飞速发展之中，稳定团结更是重中之重。
民族团结，结对认亲活动，不但可以巩固各民族深厚的团结互助之情，还能通过长期地走动相处，彼此加深了解，共同进步。双方家庭中的孩子们，在成长的过程中玩在一起，学在一起，生活在一起，将民族团结之情，代代相传。
相信,通过民族团结结对认亲活动，会把各族人民更紧密地联系在一起，让我们共呵护珍贵的民族团结之花，让它开放得更加艳丽多彩!最后祝71小学的教育事业和民族团结工作取得更加丰硕的成果。谢谢大家!
民族团结日（精选18篇）篇三
军阀分割。
连年混战。
国家虚弱，人民疾苦。
这时，在我们的东面，
有一个鬼脸探出偷窥。
趁虚侵入。
肆意残虐践踏，烧杀抢。
四万万同胞愤怒了。
用言行谴责。
用身体抵挡。
用大刀反抗。
在那国家危难之时，
有一个身影站出来高呼。
到北方，打鬼子。
我们伟大的共产党，
不计前嫌，
一切以国家民族利益为重。
西安事变。
迫使蒋家王朝。
国共合作，团结抗日。
平型关一战，干净漂亮。
八路军威名远扬。
台儿庄血战。
日军遭受重创。
百团大战。
小鬼子怕了，
垒起碉堡，
围起铁丝网。
纯粹象一群牲口在圈养，
瞧你熊样。
小鬼子，滚吧。
等待你的是自取灭亡。
历史上没有一个侵略者有好下场。
凛冽的北风雪。
拼命的撕打着。
红柳丛中。
一对金山雀的巢。
摇摆着。
五只小嘴。
在向天张着。
刚丰羽的身躯急剧地抖动。
枝叶很脆。
经不起风打。
逐渐的被风雪吹去。
两只山雀忙碌与风雪中。
用不懈的劳动来。
补填自然的恶劣。
小鸟们没有过分的慌张。
因为父母依旧站立在。
摇摆不停的红柳上。
五只小嘴在向天张着。
指向一个共同的地方。
哪儿。
只有一个追求。
团结奋进。
民族团结日（精选18篇）篇四
团结就是力量，五十六个民族汇成一句话，爱我中华。关于，我有着满满的记忆。
还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情；这片土地，汇聚的是56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心！
我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打倒。
民族团结日（精选18篇）篇五
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:。
大家好!
家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会激-情澎湃，我国56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。
“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我”，几十年来，全国各族人民朝夕相处，共同建设美好家园，结下了血浓于水的深厚情谊，有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹：海原县郑旗乡撒堡村回族妇女马志英，不顾病痛，以顽强的毅力和慈母爱心，20xx年来先后救助抚养了186名回汉贫困女童，被称为“回族妈妈”。有同心县韦州镇韦一村，回族妇女马兢花不离不弃，抚养汉族弃婴“小风雪”20xx年的故事。
这些事迹早已深深印在各族人民的心中，他们的精神传遍了大江南北，影响和教育了一代又一代的各族人民。
千百年来，在这块神奇的热土上，各个民族共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。汉族群众向回族群众教授农业耕作技术，回族群众向汉族群众传授经商之道。每年逢回族开斋节、古尔邦节，汉族兄弟前来贺节;到了汉族过春节的时候，回族兄弟同样前往祝贺。“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间互相离不开”，在宁夏各族群众当中已形成共识，深入人心。
单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和-谐，和-谐才能促进发展。
在建设社会主义和-谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和-谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。让我们乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创祖国辉煌的明天。
我的演讲结束，谢谢大家!
民族团结日（精选18篇）篇六
蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。
在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。
在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。
是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂！一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园！
民族团结日（精选18篇）篇七
民族团结，是中华民族的历史大势。中国自古就是一个统一的多民族国家，一部中华民族史，就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。
“反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是各族人民根本利益所在。”在考察时发表重要讲话，着眼中华民族的发展历程，强调了民族团结的极端重要性，指明了加强民族团结的方向和路径，是新形势下做好民族工作的重要遵循。
民族团结是发展进步的基石。纵览中华民族的历史，千百年来之所以具有超强的凝聚力和生命力，就在于各民族的共同追求和精神依归。中华民族是一个血脉相通的共同体，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。正是各族人民的同心共济、团结奋斗，凝聚了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，浇铸了亿万人民美好安康的幸福大厦。“合则俱荣，分则俱损”。对于中华民族而言，什么时候团结一致，什么时候就众志成城、兴旺发达;什么时候不团结，什么时候就一盘散沙、任人欺凌。这是历史的结论，也是现实的召唤。
自古以来，就是一个多民族聚居的地区，是伟大祖国不可分割的组成部分。在漫长的历史进程中，几十个民族在天山南北辽阔的土地上生息繁衍、共建家园，谱写了维护民族团结和祖国统一的雄浑篇章。新中国成立后，实行了民族区域自治，实现了民族平等和各民族大团结，各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有，正是这种大团结、大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展。可以说，民族团结是47个民族的根本利益所在，也是13亿人民的共同意志所系。惟有把民族团结紧紧抓在手上，坚持正确的祖国观、民族观，全面贯彻党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，我们才能为的社会稳定打下坚实基础，为国家的长治久安提供根本保障。
综观全局，的问题，最难最长远的问题还是民族团结问题。当前民族工作的内外环境发生了很大变化，民族关系出现了不少新情况新特点，对我们做好民族工作提出了新要求。各级干部务必深刻认识到，各族群众是我们的兄弟姐妹，宗教极端思想和是我们共同的敌人。团结兄弟姐妹，我们要付出真情、献上真心;打击共同敌人，我们要针锋相对、毫不留情。认准了民族团结这个根本，在任何时候都决不动摇;多做有利于民族团结的事情，坚决反对一切危害各民族大团结的言行，就会让民族团结之花开遍天山南北。
“天山雪松根连根，各族人民心连心。”把民族团结的工作做细、做深、做实，使中华民族的凝聚力、向心力更强大，让各民族同呼吸、共命运、心连心的传统代代相传，美丽的定能实现跨越式发展，我们定能更好维护民族团结、社会稳定、国家统一。
民族团结日（精选18篇）篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《大爱不分民族团结凝聚力量》。
连日的普降暴雨还是在我们的担心中制造了一场大灾难。20xx年8月8日凌晨,甘肃省甘南藏族自治州舟曲县因连续强降雨引发特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城顿时满目疮痍,电力、交通、通讯中断,舟曲告急,灾情就是命令,时间就是生命,在第一时间里,全国上下紧急行动,各族人民救援舟曲。
相似的场面似乎在我们这片古老的国土上不断上演。温总理曾说过这么一句话:“多难兴邦,你们要记住这四个字!”
我常想,总理要我们记住的究竟是什么呢?
他是要我们记住,这是一个不屈的民族。无数次的抗争,蕴育起我们坚不可摧的民族团结精神。中华民族之所以能在5000多年的历史长河中生生不息、发展壮大,久经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的就是这样一种发愤图强、坚韧不拔、团结奋进的精神。民族团结是一种力量、一种追求。各族人民在改革开放中表现出的进取精神,在国家建设中焕发出的创造热情,在克服困难中表现出的顽强毅力,正是这种自强不息民族精神的生动写照。
我们也要记住,这是一个多情的民族。
“多难兴邦”,我们凭的是什么?凭的是中华民族团结共进的优秀品质,凭的是血浓于水的同胞情义,凭的是牢不可破的民族凝聚力!“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”舟曲泥石流,不但让我们再次感受了这种亘古不变的民族感情,而且也让世界领略了中华民族强大的向心力。“一方有难,八方支援”,我们所有中国人义无反顾!在今天,我们之所以能赢得世界的尊重,就因为我们“多情”。而之所以“多情”,是因为我们有一个无比坚强的领导核心,是因为我们始终坚持的“以人为本,执政为民”,更是因为我们有一个和谐共处的民族大家庭!
我们更要记住,这是一个充满希望的民族。
无论什么样的挑战,无论什么样的灾难,从来没有让英雄的中国人民低过头,我们在谱写“与天斗、与地斗”的英雄史诗时,把一个积贫积弱的中国锤炼成无比坚强的中国,这,只有一个充满希望的民族才能够实现。历史是笔财富,是我们治国治史的经验积累。或许时代的发展日新月异,人们的观念天翻地覆,但民族团结永远都是最有力量的武器。让我们用智慧的臂膀,击碎敌人的武装,用强韧的阔斧,破开面前的险阻。中华民族的伟大复兴需要五十六个民族团结一心、不遗余力。
当五星红旗冉冉升起,各族儿女携手齐心,我们同庄严站在一起,同胜利站在一起,同伟大的祖国站在一起,同太阳站在一起!
谢谢!
民族团结日（精选18篇）篇九
尊敬的领导，评委，亲爱的朋友们：
下午好。我是来自呼图壁县工商局的寇美荣，今天我演讲的题目是《同是一颗心，同是一条根》。
20xx年8月，“中国•北京”成为世界瞩目的焦点。中国用信心与实力举办了一届高水平的奥林匹克运动会。五星红旗一次次升起，我们的眼睛也一次次的湿润了;20xx年10月1日，一个面向现代化、面向世界，面向未来的社会主义中国展现在世人面前，我们的祖国走向了世界舞台的中央!日益强大的祖国已经成为每个中国人的骄傲!
我们美丽的家乡――新疆，与日新月异的祖国一起昂首阔步前进着。60年来，伟大的中国共产党领导新疆各族人民团结奋斗，艰苦创业，战胜了种种艰难险阻，取得了累累硕果。我们的家乡从未如此欣欣向荣，蒸蒸日上，各族儿女也从未如此意气风发、自信豪迈。
就在社会形势一片大好，经济发展呈现出勃勃生机时，乌鲁木齐“7•5”事件发生了，我们震惊了!我们心痛了!我们愤怒了!民族团结的大好局面遭到破坏，这是我们新疆各族人民都不愿意看到的场景!关键时刻，呼图壁县工商局全体干部没有忘记自己肩头的责任。他们深知，这个时候，是更需要站好岗、为经济发展和社会稳定提供坚实基础的时候。这是工商人的责任，也是工商人的信念。局党组行动起来了，带领全体工商干部投入到了维护社会稳定、民族团结和市场经济秩序的各项工作中。
在局党组的领导下，局里30名党员干部与华安社区少数民族家庭结成对子进行一对一的帮扶。华安社区内多民族混杂居住，外来人口较多，人员流动性很大，局里针对这种特殊情况制定了具体的帮扶措施。社区内图尔迪〃纳斯尔一家10余口人挤在40多平米的土房子里，靠卖馕维持生计，生活非常贫困。干部们得知这一情况后，立即赶到图尔迪家里慰问，为他们带去了清油、大米等生活用品，同时，积极帮助他的子女解决就业问题，为家里提供了经济来源。图尔迪〃纳斯尔用不太流利的汉语说：“谢谢，谢谢你们，共产党亚克西，我要好好生活!”
20xx年，正值春耕季节，眼看着播种的最佳时间就要过去，雀尔沟哈族村的尔肯却因为买不起地膜而愁白了头。这个时候，干部们积极行动，专程购买地膜、化肥等农资及时送到了尔肯等10余位贫困农户的手里。当他们看到这些救命的农资时，含泪握住干部的手，激动的说不出话。
就是这样的情景，让我们潸然泪下，工商干部们的实际行动感动了需要帮助的人们，也带动了社会各界民族团结的帮扶热潮。新形势下的市场经济环境，工商干部们积极开拓创新，毫无怨言的加班加点，兢兢业业的忘我工作。在全局干部的努力下，呼图壁县工商局充分发挥主观能动性，维护了一方市场经济秩序，服务了地方经济发展，也唱响了“民族团结一家亲”的主旋律。
四通八达的公路、铁路，连通了雄伟的天山，连通了辽阔的草原，连通了广袤的戈壁，也连通了各族儿女的心。新疆今天的进步和发展，是党的民族政策的伟大胜利，是各族人民团结奋进的结果。只有依靠党的领导，各族兄弟姐妹同心同德，才能战胜困难，经受住考验，才能在前进的道路上不断谱写壮丽篇章。
有一位诗人说：“新疆是一首令人陶醉的情诗，是一首古老淳朴的歌谣，是一道百看不厌的风景，是一副爱不释手的画卷”。在这片美丽多情的土地上，各族人民世代繁衍生息，安居乐业。民族团结是这片土地的灵魂，稳定是这片土地的生命线。我深信，生活在这片热土上的人们，不论年龄、不分民族、不论宗教，都深深眷恋着她、热爱着她，都愿意像爱护自己的眼睛一样，爱护她的稳定与繁荣。
忆往昔，峥嵘岁月稠;看今朝，旖旎风华秀;展未来，辉煌征程长。我们同是一颗心，同是一条根。让我们一起祝愿民族团结之花开遍新疆大地，祝愿美丽的新疆、发展中的呼图壁犹如一艘巨舰，乘风破浪、昂首前行!谢谢大家!
民族团结日（精选18篇）篇十
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。
第1课五十六个民族是一家。
教学目标。
基础知识。
了 解。
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。
掌 握。
能力训练过程方法。
整理知识提炼结论。
识图想象知识迁移。
情感态度价值观。
继承传统树立责任。
学习英模积极进取。
教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。
教学难点 我国实行民族区域自治的原因。
课前准备。
教师准备：1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；
2、制作多媒体课件；
学生准备：1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；
2、学唱民歌；
教学方法：谈话法、讨论法；活动法；
学生学法：学会探究式学习。
教学手段：多媒体课件。
课时：1课时。
课型：新授课。
教具：多媒体课件。
教学过程：
导入新课。
大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）。
承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。
一、民族区域自治制度的实行。
1 中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）。
2 组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）。
历史传统。
秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。
经济文化。
各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。
政治利益。
教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。
二、新型民族关系的建立 。
学生阅读相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况：
藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。
说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。
克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。
教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。
a.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；
b.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；
c.对少数民族地区实行优惠的财政政策；
d.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；
e.帮助少数民族地区脱贫致富；
f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。
引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？
各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。
从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？
忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。
练习巩固。
1根据课文中的思考题，指导学生完成。
2完成课本学习测评：
民族团结日（精选18篇）篇十一
(一)。
汉光和煦照华夏，回天转地定乾坤。
满地百花九州香，土生万物四时春。
(二)。
黎明曙光朝霞红，高山流水源头清。
蒙音和谐交响乐，白桦屹立民族林。
(三)。
壮锦桂林山水图，藏莲雪域圣洁地。
东乡沃野物繁茂，土家满堂人欢乐。
(四)。
保安惠风护社会，阿昌吉星佑国民。
“京族三岛”蓬莱境，难忘“故址”达斡尔。
(五)。
独龙腾飞上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起银波，瑶池玉液生金涟。
(六)。
敖包相会鄂温克，“双歌”盛名塔塔尔。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“汤泉赛诗会”。
(七)。
德昂神州人纯正，布朗天地世清明。
羌笛悦音颂善良，怒腔威声斥邪恶。
(八)。
阿佤百科、《司岗里》，珞巴智慧“物候历”。
柯尔克孜信“库特”，乌孜别克重礼仪。
(九)。
能歌善舞俄罗斯，友爱互助塔吉克。
基诺尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)。
“说”“唱”“口细”撒拉尔，勇敢自由哈萨克。
松花大江育赫哲，红河澜沧润哈尼。
(十一)。
朝鲜首种寒地稻，仡佬发祥红渡河。
门巴“切玛”五谷香，仫佬山寨百里长。
(十二)。
“鼓楼”“大歌”侗宝珍，兴安和平鄂伦春。
火把通明暖彝家，泼水清净福傣人。
(十三)。
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆连锡伯。
拉祜团结谋幸福，纳西宏伟宽胸怀。
(十四)。
苗壮根深立大地，山清水秀景颇美。
畲人先民是“龙麒”，维系根脉一家亲。
(十五)。
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。
(十六)。
兴我中华凝众心，爱我中华同一声。
家和人宁百世昌，国泰民安千秋盛。
民族团结日（精选18篇）篇十二
第一部分我国是统一的多民族国家。
1、我国共有56个民族。
根据中华人民共和国国家统计局2006年3月16日的《2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报》中的相关数据：全国人口中汉族人口为118295万人，占总人口的90.56%；各少数民族人口为12333万人，占总人口的9.44%。
2、我国是一个和睦的多民族的大家庭。
平等和谐的民族关系对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行意义十分重大。各民族之间平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展，维护了国家的长期稳定，促进了国家的繁荣昌盛。只有各族人民共同发展，才会有共同的美好前景，中华民族才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。
三个“离不开”：汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；少数民族之间互相离不开。
团结小学的教职工队伍中，有壮族、土家族、满族、畲族、蒙古族等少数民族的老师。各民族老师团结协作，为党和国家的教育事业贡献力量。
第二部分党的民族政策。
1、新中国成立后，为了建立和巩固和谐的民族关系，党和政府采取了许多重要举措，其中包括：
1、确立了民族区域自治制度。截至目前，中国有民族自治地方155个，其中自治区5个、自治州30个、自治县(旗)120个。
我国的5个少数民族自治区：
新疆维吾尔自治区；内蒙古自治区；西藏自治区；宁夏回族自治区；
广西壮族自治区。
广东的三个少数民族自治县：
连南瑶族自治县、连山壮族瑶族自治县、乳源瑶族自治县。
2、发展少数民族地区经济文化事业。
中华人民共和国成立后，国家尽一切努力，促进各民族的共同发展和共同繁荣。国家根据民族地区的实际情况，制定和采取了一系列特殊的政策和措施，帮助、扶持民族地区发展经济，并动员和组织汉族发达地区支援民族地区。特别是随着近年来中国改革开放的不断深入发展，国家加大了对少数民族地区的投资力度，加快了少数民族地区对外开放的步伐，使少数民族地区的经济发展呈现新的活力。
3、发展少数民族科教文卫等事业。
在发展少数民族教育事业方面，国家坚持从少数民族的特点和民族地区的实际出发，积极支持和帮助少数民族发展教育事业。如赋予和尊重少数民族自治地方自主发展民族教育的权利，重视民族语文教学和双语教学，加强少数民族师资队伍建设，在经费上给予特殊照顾，积极开展内地省市对少数民族地区教育的对口支援等。
第三部分内地新疆高中班。
1、关于新疆。
我国1955年10月1日成立了新疆维吾尔自治区。自治区行政区包括23个市、7个地区、5个自治州、68个县和自治县，全区总面积166.04万平方公里，为中国最大的省级行政区。中国陆地面积第一大、国土面积第二大的省级行政区，新疆总面积占中国陆地面积六分之一，边界线长度占四分之一。
新疆，最原始的称呼是柱州，新疆大部自汉朝便属中国，汉称西域，意思是中国西部的疆域，这一名称自汉代出现于我国史籍。不时被北方游牧民族侵占。最后一次被侵占是在明清换代时期。1757年，清乾隆帝再次收复故土，把这片土地命名为“新疆”，取“故土新归”之意。
新疆有汉、维吾尔族、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉。
13个历史悠久的世居民族。2007年，新疆常住人口达2095.19万。各民族中，维吾尔族有897.67万人，占总人口的45.73%；汉族有780.25万人，占新疆总人口的39.75%；哈萨克族有138.16万人，占新疆总人口的7.04%。
新疆自古以来就是多民族聚居地区,同时又是多宗教信仰地区,古丝绸之路的开通等使新疆文化呈现出多元化和开放、融合等特点。在漫长的历史发展过程中,新疆文化深受祖国内地文化的影响,形成丰富的内涵,同时,新疆文化又对祖国内地文化产生积极影响。
2、内地新疆高中班概述。
新中国成立以来，党中央、国务院一直十分关心和重视新疆教育，采取了一系列特殊措施支援新疆发展教育事业。但是，由于历史和自然、地理条件等方面的原因，新疆的教育基础还很薄弱，与内地相比还有相当大的差距，不能满足新疆社会、经济等各项建设事业发展的需要。为此，中央决定进一步采取特殊措施，加大智力支援新疆的工作力度，在内地有关城市开办新疆高中班。
开办内地新疆高中班是国家实施西部大开发战略，促进新疆经济发展和社会进步，贯彻党的民族政策、增强民族团结、维护祖国统一，保持国家长治久安和各民族共同繁荣的重大举措之一，是一项光荣而崇高的事业，也是各办班城市政府义不容辞的责任和义务。办班以来，上级领导对学校新疆部的工作给予高度的重视。
3、与新疆少数民族同学相处要注意的问题?(1)尊重新疆少数民族同学的饮食和生活习惯。
在饮食上，禁食猪、狗、驴、骡肉和猛兽猛禽的肉，忌食未经杀而自死的动物的肉，也禁食所有动物的血。这些禁忌源于伊斯兰教，现已演变为生活习俗。
(2)平等相待，共同进步。
不能有任何的大汉族思想。
不能因为我们所处的是经济相对发达地区而有优越感。
平等相待，互相帮助，共同进步。
作业布置:与其他民族同学相处要注意的问题?
民族团结日（精选18篇）篇十三
认知：
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感：
愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为：
1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
教学建议。
教材分析。
本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后，我国政府非常重视民族问题，确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，并采取措施，尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定：各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二，不能忽视目前境内外，仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端，破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区，进行加强民族团结的教育十分必要。其三，随着社会的不断开放，各民族间交往日益频繁，许多少数民族到内地来做生意，随着边境地区旅游事业的发展，汉族人也到少数民族地区旅游。因此，对学生进行这一教育，也有现实意义。
本课以观察照片，让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族，并谈看了照片之后的感想入手导入 课文，用以说明我国是一个多民族的国家，与课文第一段相连接。
本课应讲清两点。
课文从三个方面进行了论述：第一，通过历史的回顾说明，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助；第二，在革命战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件之一；第三，在社会主义建设时期，加强民族团结，才能保证社会主义建设的顺利进行。
2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例，说明我国是一个社会主义的大家庭，各民族间亲如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力，在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯，友好相处。这段话主要是指导学生的行为。
教法建议。
教学建议和应注意的问题。
1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中，教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例，说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的，民族团结则国家兴旺、民族昌盛；民族分裂于国于民都不利。
2.本课政策性较强，在教学时要注意语言的准确性，汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系，防止大汉族主义倾向；少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。
3.教学中要注意结合本地区的具体情况，有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区，可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面；对民族杂居地区和一些少数民族地区，特别是有民族纠纷或分裂活动的地区，更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。
教学设计示例。
认知：
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感：
愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为：
1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
教学重点、难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
教学过程 。
一、听民族音乐，春民族娃娃，观察各民族照片，导入 新课。
1.播放民族歌曲联唱：
《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）。
《解放区的天是明朗的天》（汉族）。
《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）。
《新疆好》（维吾尔族）。
请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）。
边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）。
4.对，我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。（出示课题）。
请同学们打开书，齐读课文第1、2节。
5.师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。
二、学习课文.领悟道理。
1.师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
听配乐录音故事：文成公主进藏。
生看书讨论（第3节）：
（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？
（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？
师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。
板书：祖国的兴旺发达。
2.师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗读课文第4小节。
（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？
（2）如果不这样做，可能会有什么后果？
师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。
板书：革命的胜利。
请生默读课文第5小节。生交流。
小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、观看录像，加深认识。
1.师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）。
师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）。
出示挽联：
一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；
二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。
2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？
小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。
板书：社会主义建设的顺利进行。
3.生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。
下面我们就来看看；天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。
请同学们默读课文最后一节，讨论交流。
小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。
板书：互相尊重 平等相待和睦相处。
齐读村民们的话：沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。
四、联系实际，辨析导行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
讨论：苏意这样做可以吗？这样做会有什么影响？
小结：苏惠这样做是不对的，我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。
3.观看录像：《发展中的西藏》。
讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、归纳总结，提出要求。
1.学了“民族团结一家亲”这课书，你懂得了什么？
生交流，师补充板书：有利于。
2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议：6月1日就要到了，让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信，交流学习生活情况，互通信息，为促进民族大团结尽一份力。
3.课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。
民族团结日（精选18篇）篇十四
教学目标。
1、了解中国是一个统一的多民族国家，由56个民族组成。2、中国也是一个多语言，多文字的国家。
3、了解中国的五个自治区。
教学过程：
一、课前导入，激发兴趣。
1、播放歌曲《爱我中华》。
2、同学们，今天老师带来了一首好听的歌曲，它唱遍了祖国的大江南北，唱出了亿万中国人的共同心声。
3、歌中唱到了什么？听完这首歌你想说什么？（学生自由说）。
1、我们中国全称是什么？（中华人民共和国）。
2、认识少数民族的含义，出示少数民族的名称。56个民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？（2）我国有55个少数民族，你知道为什么把他们称作少数民族吗？3）小组合作探究，派代表全班交流。
(1）出示民族分布图，引导观察。了解我国的五个自治区。少数民族人口在全国总人口中所占比例虽小，但他们分布的地方却很辽阔。而且少数民族都有自己的语言。(2）学生出示自己准备好的一元纸币。了解上面的少数民族语言。
三、综合活动，深入了解。
1、根据课前收集的资料，介绍一下本民族的基本情况或风俗习惯。
1、关于我国的少数民族你都了解哪些呢？你是什么民族的？
2、关于少数民族你还了解哪些？
不同的少数民族有着各自不同的生。
活习俗，你知道哪些少数民族的一些生活特色呢？”
四、拓展延伸，激发情感。
课后同学们自由结组，自己动手创作一期以中华大家庭为主题的手抄。
报。全班同学合作办一期以《爱我中华》为主题的小报，表达爱国之情。
民族团结日（精选18篇）篇十五
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
[教学目标]。
一、知识与能力。
（1）学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况，指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较，培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。
（2）了解少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。
二、过程与方法。
引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。
三、情感态度与价值观。
（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展，理解党的民族政策的正确性。
（2）了解西部大开发战略，培养学生的全局观念和民族自豪感，树立为开发西部，建设社会主义做贡献的雄心斗志。
[重点和难点]。
重点：民族区域自治。
难点：国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设，是本课的重点。
[课时] 1课时。
[教学方法]。
问题讨论法。
[教学过程]。
导入新课。
一、民族区域自治制度的实行。
1、新中国的民族政策。
2、民族区域自治制度的确立。
3、民族区域自治制度的实行。
二、各民族的共同繁荣。
1、各族人民跨入社会主义社会。
2、国家对少数民族地区的扶持。
3、少数民族地区经济文化的发展。
4、西部大开发。
[小结]。
新中国成立以来，民族团结是怎样得到加强的？教师引导学生从以下两方面分析：（1）党和政府高度重视少数民族事务，实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治；（2）党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展，也加强了民族团结。
[课后作业]。
引导学生完成课后习题。
民族团结日（精选18篇）篇十六
活动目标：
1．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
2、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
3、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。活动班级：4-1班活动过程：
一、观察各民族照片。
出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）主持人：对——民族团结一家亲。
主持人：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖**亲变得如此强壮，如此美丽。
1、听配乐录音故事：文成公主进藏。（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？
（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？主持人：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。
2、主持人：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。
（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？
（2）如果不这样做，可能会有什么后果？
主持人：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。
3、主持人：在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？（生交流。）。
小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、加深认识。
1．主持人：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
下面我们就来听听电影《孔繁森》片段。
（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）。
主持人：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）。
出示挽联：
一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；
二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。
2．主持人：你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？（学生回答）。
小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。
3．生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。
听故事：（互相尊重。
平等相待和睦相处）。
天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。
主持人小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。
四、联系实际，辨析导行。
五、归纳总结，提出要求。
1、你从“民族团结一家亲”主题队会中，你懂得了什么？（生交流）。
民族团结日（精选18篇）篇十七
教学目标：
1、了解在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族较少。
2、知道55个少数民族的名称和他们都生活在祖国的什么地方。
教学重难点：了解少数民族的名称和他们生活的地方。
教学时间：四课时。
第一课时。
一、谈话引入新课。
在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数较少，习惯上称为少数民族。同学们，你知道这些民族的名称吗?他们都生活在祖国的什么地方？让我们一起漫步民族花园，去寻找中华民族大家庭的56个兄弟姐妹把!
二、学习新课。
1、让学生说一说自己知道的少数民族的名称。
2、在小组内朗读并背诵《中华民族歌》。
4、唱一唱：全班齐唱《爱我中华》，之后，说一说对这首歌的理解。
介绍民族精神的体现。
主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、为什么要大力弘扬民族精神？（重要性）。
民族文化是民族的根，民族精神是。
四、问答题：
1、什么是民族？
答：民族指具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体。
答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
3、什么是“三个离不开”？
课后反思：
课题。
攥稿：娜迪热。
帕乡2村小学。
民族团结日（精选18篇）篇十八
今天，我们召开这次会议的主要任务是，动员全县上下紧紧围绕“民族团结、从我做起”这一主题，抓住“深化改革创新、聚力长治久安”这一主线，采取多项措施，广泛深入开展民族团结教育月活动，努力在全县营造民族大团结的良好氛围。
民族团结是各族人民的生命线。我们民族团结有着深厚的历史渊源和群众基础，各个民族素来就有维护祖国统一、拥护党的领导、共同团结奋斗的光荣传统。特别是近年来，我们高度重视民族团结工作，全面贯彻党的民族政策，充分尊重和切实保障各民族的合法权益，坚持不懈开展民族团结教育活动，民族团结进步事业取得了显著成效，形成了各民族共同团结进步、共同繁荣发展的良好局面。截至目前，全县先后有21名民族团结先进个人受到国家、自治区、地区表彰，54个单位创建为自治区级、地区级民族团结进步模范集体，76%的单位创建为各级民族团结进步模范单位。在全疆维稳形势严峻复杂的今天，我们有着民族团结的良好基础，这更显得难能可贵，更需要我们加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局会议上指出，“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题，新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。这“三个最”的论述，对做好新形势下新疆民族团结工作作出了新的概括。这次，在新疆考察工作时强调，要把民族团结紧紧抓在手上，坚持正确的祖国观、民族观，全面贯彻党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。张春贤书记曾经强调指出，“民族团结对于新疆的各族群众来说，就像阳光和空气一样，每个人都离不开。大家团结了，邻里之间就会互助友爱;大家团结了，生活就会越过越好”。地区结合实际提出了“争做民族团结的模范”，启动了全国民族团结进步模范地区创建活动。在当前新疆民族工作内外环境发生很大变化、民族关系出现不少新情况新特点的新形势下，我们一定要把思想认识统一到中央、自治区党委和地委对民族团结工作的重大决策部署上来，从推动持续健康发展、维护社会和谐稳定的大局出发，深刻认识加强民族团结是推动区域转型发展、科学跨越的根本保障，深刻认识加强民族团结是维护社会稳定和长治久安的有力抓手，切实增强做好民族团结工作的责任感和紧迫感，全面投身到民族团结进步事业中来，以实际行动推动民族团结工作再上新台阶。
下面，我就开展好这次民族团结教育月活动，讲几点意见。
一、切实增强民族团结宣传教育活动的针对性和实效性。做好民族团结工作，抓好宣传教育始终是一项基础性工作。我们要通过宣传教育，真正使各族群众树立起正确的国家观、民族观，打牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础。一是宣传教育内容要结合实际、顺应时代要求。深入开展中国特色社会主义和“中国梦”教育，开展社会主义核心价值观教育，大力弘扬民族大团结大发展大繁荣的主旋律，教育引导全县各族人民不断增强对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的认同感，激励全县各族人民为开创和谐稳定、各项事业健康发展新局面而努力奋斗。深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策教育，开展“动乱遭殃，稳定安康”宣传教育，揭批“三股势力”反动本质，广泛发动各族群众坚决同“三股势力”作斗争，奠定共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的坚实基础。二是宣传教育对象要突出重点、分类施教。坚持到人、管用、有效的原则，积极推进民族团结宣传教育创新、手段创新和基层工作创新。加强对各族党员干部的教育，倡导党员干部自觉做到带头强化“三个离不开”思想，带头做到“四个互相”，切实发挥好表率作用，通过自己的一言一行影响带动同事、朋友和家人。要把青少年民族团结教育摆在突出位置，坚持从孩子抓起，通过民族团结教育进学校、进课堂、进家庭、进社区，推动学校教育、家庭教育、社会教育紧密衔接，使民族团结的思想扎根于青少年心灵深处。加强对农牧民、城市居民和流动人口的教育，重点开展反对民族分裂、维护祖国统一的爱国主义宣传教育，增强感恩意识和主体意识。加强宗教人士的法律知识教育，通过开展“五好宗教场所”、“五好宗教人士”评选活动，引导他们依法开展各类宗教活动，带头爱国爱疆爱教，带头抵制宗教极端思想渗透，提高是非辨别力。加强对妇女群众的教育，帮助广大妇女树立现代观念，融入现代生活，摆脱愚昧思想束缚，远离极端思想毒害。同时，注重在教育工作者、文艺工作者中深入开展民族团结宣传教育，通过他们影响和带动更多群众。三是宣传教育方式要贴近群众、形式多样。坚持把民族团结宣传教育作为“访民情惠民生聚民心”活动的重点工作，住村工作组要加强民族政策和知识的普及教育，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，多做民族团结实事好事，真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”的作用;要从思想和感情深处真正与群众融为一体、打成一片，与群众一块苦、一块干，把好事实事办在老百姓的心坎上，让各族群众切实感受到党和政府的关怀。各乡(镇)场要通过开展邻里节、联欢会等文娱活动，增进各民族之间交流交往交融。宣传部门要牵头抓好宣传引导工作，发挥好微博、微信等新兴媒体在开展民族团结宣传教育中的作用，及时发布政策信息、宣传典型事迹，使新媒体成为民族团结宣传教育的重要平台和载体。文化部门要组织群众自发开展多种多样的文体活动和互讲互助活动等，搭建群众便于参与、乐于参与、寓教于乐的自我教育平台。教育部门要通过在中小学校开展民族团结“七个一”实践活动、“少儿双语口语大赛”和“民族团结好少年”评选活动、未成年人思想道德建设“十个一”主题活动等，抓好青少年民族团结教育工作。驻县部队、援疆干部等都是维护民族团结的重要力量，要围绕开展“军民双拥共建”，强化民族团结宣传教育，促进军政团结、军民团结和民族团结。要把民族团结作为援疆工作的核心任务，教育引导援疆干部发自内心热爱当地各族群众，深入开展“争当民族团结模范”活动，促进援疆干部与当地群众交流交往交融。
二、注重发挥民族团结先进典型的示范带动作用。榜样的力量是无穷的。近年来，我县涌现出了“团结大哥”库尔曼别克、“草原神医”毛里夏里甫等一批民族团结先进典型，他们是各族干部群众学习的榜样和楷模，时刻激励着全县各族人民满怀激情地投身到加强民族团结建设、维护社会稳定中来。当前，我们要结合党的群众路线教育实践活动，继续挖掘身边典型人物和先进事迹，从“凡人小事”入手，选树一批在各行业、各领域默默无闻、无私奉献的民族团结先进典型。同时，要在全社会大张旗鼓地宣传先进典型，宣传民族团结的感人事迹，用身边的事教育人、启发人、激励人，以榜样的力量感召和凝聚人心，使民族团结真正成为各族群众的自觉行动。在这里还要强调的是，今年1月我县创建全国民族团结进步模范县相关材料已上报国家民委，宣传、民宗部门要积极与自治区相关部门联系对接，及时掌握工作进展情况，争取创建成功。要主动融入地区创建活动中，抓紧制定完善创建活动实施方案，倒排时序进度，细化工作措施，明确职责要求，形成工作合力，积极配合地区做好创建工作。
三、全力抓好意识形态领域反分裂斗争。意识形态领域历来是反分裂斗争的重要领域。当前，我县意识形态领域总的形势是好的，但也面临压力。从内部来讲，对一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早解决;对一些破坏民族团结的言行，要坚决予以批驳和制止;对出国人员加强培训教育，对出国返回人员要跟踪管理到位，决不允许宗教极端思想传播渗透、蛊惑人心。从外部来讲，在“三期叠加”的特殊时期，我们要坚决打击“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”等对我们的渗透破坏，不给民族分裂主义以可乘之机。意识形态反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地的斗争，我们必须始终保持清醒头脑，围绕加强意识形态领域反分裂斗争，教育引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防线。要大力宣传中央对边疆少数民族地区的关心关怀，宣传中央新疆工作座谈会以来取得的巨大成就，宣传党的各项惠民富民政策给我们生产生活带来的巨大变化，使各族群众更加深刻地认识到社会主义制度的优越性和先进性，增强政治敏锐性和政治免疫力，自觉抵制民族分裂主义思想的渗透破坏。
四、强化组织领导，务求取得实实在在的成效。做好新形势下的民族团结工作，扎实开展好第32个民族团结教育月活动，关键在于加强领导。全县各级党政必须高度重视，切实做到总揽全局、夯实基础、抓好落实。各乡(镇)场、各部门(单位)要始终把民族团结教育工作摆在突出位置，列入重要日程，建立民族团结教育工作相应机构，做到党政领导亲自抓，安排专人具体负责，为推进民族团结教育工作提供组织保障。要完善工作机制，认真总结研究民族团结工作中形成的好经验、好做法，把成熟的做法固定为常态化的工作制度，把典型经验上升为普遍性的工作要求，推进民族团结进步事业创新发展。要把民族团结工作融入政治、经济、文化和社会生活的各个领域，广泛开展各式各类“结对帮扶、互助共建”活动，调动一切积极因素，凝聚方方面面的力量，在全社会形成反分裂、讲团结、求稳定、促发展的良好氛围。
同志们，持续深入做好民族团结工作意义重大、使命光荣。我们要以开展民族团结教育月活动为契机，以月促年、常抓不懈，全力推进民族团结进步事业创新发展，不断巩固各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面，为推动经济社会持续健康发展作出新的更大贡献!