通过总结自己的心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足。这里是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家一些写作的启发。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇一
当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!
每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1。跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
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学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇二
夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的酷热,用各种各样的方式来降温。于是,游泳就成了很多人的选择!
游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。
水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,安全游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。
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学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇三
侯丽。
同学们:
死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛,由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说,也是一块抹不去的“心痛”。
让我们一起先来听一听中国儿童意外溺水调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
春夏交际,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,全体学生必须遵守以下规定:
1、严禁学生去水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚,没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。6.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。8.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。9.万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打110报案。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。
同学们!“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇四
什么是幸福?幸福就是一家人开开心心地生活在一起,但是有些家庭的幸福却被一样看似平常却饱含威力的东西----水,毁于一旦。
星期二的班会课上,我们全部同学看了关于防溺水的视频,其中有这样一个场景:夏天天气炎热,知了在树上不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”一个十多岁的小孩子,满头大汗,于是他就独自一人去河边玩水消暑,可能是玩得太专心了,他不小心脚一滑,就沉下去了。而那时周围又没别的人,小男孩就这样慢慢地失去了自己的生命,多么可惜呀!
希望我们每个人都牢记在心。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇五
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
二、预防溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、池塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
三、溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
5、水中抽筋自救法:抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
水草缠身自救法。
方法一:首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。
方法二:如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。
方法三:摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。
身陷漩涡自救法。
河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡最多。海边也常有漩涡,要多加注意。
方法四:有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。
方法五:如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
方法一:觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。
方法二:举起一只手,要放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。方法三:如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。
四、发现有人溺水时的救护方法。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、岸上急救溺水者。
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇六
在星期五的下午,我们班杨__的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班,我们十分荣幸,能够请到蓝天救援队来给我们上一堂安全课。
首先,查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟,门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的“为人民服务者”,同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。
杨__爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课,我从杨__爸爸的课中,受益匪浅,他们蓝天救援队的精神是:少说多做,无私奉献,传播正能量,而它代表的中文意思是:天灵灵地灵灵救救我吧。杨__爸爸也给我们讲述了一个真实的故事:一位老奶奶与孙女再过河堤的时候,一不小心被浪冲走了,在蓝天救援队三天三夜的寻找下,在下游只找到了老奶奶的尸体,孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握安全知识,以备不时之需,生命最重要。
夏天就要到了,我们一定都会按捺不住内心游泳的欲望,但很多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡,杨__爸爸告诉了我们游泳的要求:
1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2、要知道安全措施,以防溺水;
3、溺水了,要大声呼叫大人;
4、在没有大人的情况下,安排一个人去找大人,如有电话,先打110,(交代具体位置,并简单说出发生了什么,请求支援)。
5、在没有来到的时候,我们可以利用身边的物品,去救助同伴。(用伸.抛.划.游进行施救)。
7、救人时千万不能几个人手牵手进行施救,不然的话,自己也会落水的;
8、可以开船前去施救,小朋友不能独自去开船救人,只有经过专业训练的大人才可以;
9、救援时,还可以用衣服把落水者拉上来。
以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。
时间虽然如流水般匆匆流去,但短短一节安全课,使我受益匪浅:既让我明白了学习防溺水,安全伴我行的方法;又让我体会到了蓝天救援队的战士们的无私奉献,默默无闻!
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇七
河流和湖泊经常假装平静和温柔,这让人们忽视了温柔背后的地狱有多深。有多少人掉进了这个无底的漩涡,这个可怕的爪子。在我们周围,也许可以经常看到这些沉重的画面。就在我们身边,悲剧正在上演。4月15日,石台县中学一名高一学生及其同伴擅自在河里游泳溺水身亡。6月3日,郎溪县一名初中生不听劝阻,擅自到池塘游泳溺水身亡。5月29日,浙江省青田县桥乡一名初中生在河里游泳溺水身亡。
听了这么多新闻,你一定感觉到了生命的重要性!事实上,生命很容易保护,也很容易失去。如果你粗心大意,你会失去它,但只要我们有防止溺水的常识,我们就不必再担心了。
第一:你不能在任何未知的.水库、河流、池塘或海洋中游泳。
第二:游泳时,应该有成年人陪同。你不能一个人在河里游泳。
第三:你不能在河里、河里和海里玩。
第四:启动前做好准备工作。
你可以跑步,锻炼身体,打开身体。还应用少量冷水冲洗躯干和四肢,使身体尽快适应水温,避免头晕、恐慌、抽筋等现象。
第五:游泳需要体检。
患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼和其他传染病的人不宜游泳。有一些女生在月经期不应该去游泳。
生活中的事情是不可预知的。我们应该好好照顾自己的生活,对自己的生活负责。我们不能因为一时的疏忽而把自己置于危险之中。看着你周围的生命消失在这个世界上,请记住这一课。
珍惜生命,防止溺水。我们必须牢记这八个大字,珍惜每一个人的生命。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇八
近年来,溺水事故频发,每年都有许多无辜的生命因此丧失。为了提高人们对溺水危险的认识和应对能力,各种溺水教育活动如潮水般涌现。最近,我有幸参加了一次溺水教育活动,并在其中获取了宝贵的经验和心得体会。
这次溺水教育活动以模拟游泳救援为主题,让参与者充分了解水中危险和自救技巧。活动中,教练员生动地演示了救援过程,还向我们详细介绍了不同水域的特点及其对游泳者的威胁。同时,我们还进行了现场模拟救援训练,学习到了在危险情况下保护自己和他人的基本技能。
第三段:对于溺水教育的认识加深。
通过这次活动,我深刻认识到溺水是多么危险。水域的湍流、水温、水深等因素都可威胁到游泳者的安全。而且,即使是熟练游泳者也有可能在水中突发状况下无法自救。因此,只有加强对溺水危险的认识,提高自身的救援技能,才能更好地保护自己和他人的生命安全。
第四段:自我保护的重要性。
在活动中,我学到了许多自我保护的技巧。首先,要时刻保持冷静,不要慌乱。其次,学会正确的游泳姿势和掌握基本的游泳技能,提高自己在水中的适应能力。再次,了解水域的特点和危险区域,避免进入陌生的危险水域。最重要的是,学会寻找救援设施,如浮筒、救生圈等,及时向他人求救。
第五段:对他人施救的意识。
此外,我还深刻体会到对他人施救的重要性。在活动中,我们学习了正确的救援技巧,如用绳索拉人、使用浮筒等。而且,在模拟救援训练中,我们需要组队合作,紧密协作才能将落水者顺利救起。这种体验让我明白,在真实的溺水事故中,及时伸出援手和与他人协力将是拯救生命的关键。
结语:
通过这次溺水教育警示活动,我不仅让自己受益匪浅,也深刻认识到溺水教育的重要性。在日常生活中,我们应该时刻保持对溺水危险的警惕,并积极参与各种溺水教育活动,提高自己的自救和施救能力,为减少溺水事故做出贡献。只有通过增加大众对溺水危险的认识,扩大溺水教育的影响,才能使更多的人洞悉溺水危险、减少悲剧的发生,确保每个人都能享受到安全的水上活动。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇九
夏天到了,很多小伙伴都选择了去水边玩,但他们都不知道水的危险。
所以我们学校展开了防溺水活动,校长再三提醒,一定不要去水边玩,还告诉我们,有人落水后不要盲目施救,一定要大声呼救。校长还说,如果真的想去玩水,就去正规的游泳馆。
老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后,老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学,看他们到底记住了没有。暑假里,老师每天都让我们写安全日记,时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在,我们千万不可大意。
我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍,有几个被淹死了。我听了,心里特别酸。这件事,我一直记在心里。所以,我每次非常想去玩水的时候,就会想起老师和校长的说的话。
同学们,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心!真的不要一个人去水边玩耍,太危险了。
水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的.话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的。你把她装进方的瓶子,她就变成方的。你把她装进长的瓶子,她就变成长的。你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。
河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。
河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得20xx年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇十
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。
3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
每个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次机会,养成预防溺水的良好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇十一
溺水事故是一种常见但危害极大的意外事件,其给人们的生命安全和幸福带来了沉重打击。为了提高公众的溺水警觉和自救能力,我参加了一次溺水教育活动,深有感触。在这次活动中,我不仅领略到了溺水事故的可怕之处,也明白了自己应如何做出正确的救援和自救决策。以下是我对于这次溺水教育活动的心得体会。
在我的记忆中,溺水事故总是与夏天和游泳相关联。然而,随着社会的进步和发展,在城市化的进程中,水域逐渐融入了我们的生活,我们消遣和休闲的场所也发生了变化。因此,多元化的溺水事故已经成为了安全领域的重要隐患。了解溺水事故和自救技巧不仅对我们自己的生命安全重要,也对我们周围的人产生着重要的影响。因此,加强溺水教育就显得尤为必要。
为了提高公众对溺水事故的认识和警觉,各地政府及相关部门开展了一系列溺水教育活动。其中,学校教育是最重要的渠道之一。学生是社会未来的希望,通过在校内设立溺水安全课程,我们可以培养全体学生的自我保护能力。此外,媒体的参与也是溺水教育发挥作用的重要一环。正面报道溺水事故的危害和后果,提高社会对溺水事故的重视程度,同时普及基本的自救技巧和知识,这是一种有效的方式。
第三段:了解溺水自救技巧。
在这次溺水教育活动中,我学习到了许多重要的自救技巧。首先,学会自我保护。当陷入溺水危险中,我们要迅速保护自己的头部,并尽快找到浮力物体,保持身体平衡,以免过度耗费体力。此外,要学会正确呼吸。当我们身体被水覆盖时,要学会保持冷静,并合理利用身体内的氧气,以保证更长时间的生存。此外,不要过度挣扎,以免浪费体力。学会等待救援是非常重要的。
第四段:成为救援志愿者的意义。
在溺水教育活动中,我偶然了解到了当地的溺水救援志愿者队伍。他们的无私奉献和专业救援技能给我留下了深刻印象。他们在发生溺水事故时迅速出动,勇敢地救援被困者,并提供急救措施,最大限度地减少伤亡。而我,也被激发起帮助他人的愿望。成为一名溺水救援志愿者,可以帮助更多人避免溺水事故,为社会的安全稳定尽自己的绵薄之力。
第五段:个人应当提高自身的意识和能力。
溺水教育的目的不仅仅是让我们关注溺水事故,更是给我们提供机会提高自身的安全意识和应急能力。我们不能仅仅依赖他人的救援,而应当时刻保持自我保护的能力。外出游泳或参与海上运动时,一定要严格遵守安全规则,不要超出自己的能力范围。此外,我们还要主动学习急救知识,以便在紧急情况下能够提供及时有效的救助。
总之,溺水教育是一项重要而必要的教育活动。通过这次教育活动,我认识到了溺水事故给我们带来的巨大危害,明白了自己应该做出正确的救援和自救决策。只有不断提高自身的安全意识和实践能力,我们才能在遇到溺水危险时做出正确反应,保护好自己和他人的生命安全。所以,通过加强溺水教育,我们每个人都能够成为一个更加安全、更加有责任心的公民。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇十二
导语:五一假期马上就要到了,很多人可能会出去游玩,在河边啊,或者游泳池,这时候一定要注意远离危险水域,防止溺水!
上个星期三下午第三节课,张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。夏天来临,许多会游泳的人就会不停的去游泳,也许,这,就是生命的尽头。我们可知道,每天,溺水者高达20多人,90%的人都会游泳。
游泳是孩子们夏天的体育项目之一,也是男生的专长,可以说有些人的恶梦就此开始行动起来。老师说过,不能去不明白水域情况的湖泊,不能去不正规的游泳池,会发生安全事故的!但是,有些男生不听教导,执意前去,结果造成悲惨下场。
下暴风雨时,不要盲目的走在大街上。没发大水时,看一看路边的沙井盖,如果有的地方没有沙井盖,就立即打电话给维修工人及时修理,发大水时注意脚下。有一位孕妇,买菜时下起了暴雨,发了大水,可是她仍然向前走,走着走着掉下下水道,几天后才被人发现,真可怜,一尸两命!有些孩子为了避暑,长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发急性病,特别是心脏病,死了都没人会知道。
溺水致死的主要原因是气管吸入大量水分阻碍呼吸,或因头晕等等。溺水症状有:呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者则昏迷或心跳停止。饥饿,太饱和疲劳时不能下水游泳。
同学们,我们一定要爱惜自己的身体,别一时糊涂,不但自己受伤了,还会让家长沉浸在悲痛之中啊。
夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的酷热,用各种各样的方式来降温。于是,游泳就成了很多人的选择!
游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是'溺水'——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。
水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,安全游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。
人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪······即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。
例如:他人溺水怎么办,
一,未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救
二,应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救
还有中小学生游泳四不要:
一,不要单独游泳要和大人同行
二,不要到无救生人员的水域游泳
三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境
四,不要马上下水应先做准备活动适应水温这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。
中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!
当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的.叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!
每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。防溺水教育心得体会2篇防溺水教育心得体会2篇。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇十三
小时候,常听妈妈讲蝉的故事。吃点苦算什么?还有比知了更苦的吗?在地底下熬了多少年,一出来就叫“命儿――命儿―”,秋风一来就走了,生命多珍贵啊!长大了才体会出母亲是在借助蝉的奇特经历对孩子进行生命教育。在母亲的心底,“听蝉说命”比“看图识字”更重要。
其实,多少年来,我听到的蝉鸣只是一片躁音,那是因为我的心太浮躁。后来才发现,只要静静地站在那里仔细听,就会听到“鸣――鸣――”的蝉叫声。只有在身静又心静的时候用心去听,才会听出“命儿――命儿――”的蝉鸣声,而且每叫一声都会让你心动。显然,这种心动已经把蝉的苦难命运融了进去,大概这就是禅吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了谁知了”就成了佛门开悟人生的名禅。
很少有人说自己是为了活着而活着,其实,人生的基本目标就是活着。活着,是生命的天职。是自己存在的意义和价值的基础。
人类历史己进入了科技高速发展的阶段,同时,人类也步入了威胁生命最危险的历史时期!什么心梗脑梗亚健康猝死过劳死…什么酒驾醉驾药驾毒驾飙驾…危险就在身边…现代人活着,要十二万分小心!只有时时刻刻亮起心中的红灯,才能保证人生全程的一路绿灯!窗外蝉鸣如潮,“命命”一片!这是生命的赞歌,也是生命的`警钟!学防溺水教育心得体会篇今天,老师带我们观看了防溺水宣传片,这堂课我听得格外认真,因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山,生命高于一切”,没有生命,一切等于零。
片中为我们讲述:今年3月份起,我国儿童溺水身亡事件就有九例,这意味着,九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声,我的心都在颤抖。失去孩子,这样的痛,恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。
《珍爱生命,预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识,让我学会了“四不”:
我还懂得了:在游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。
发现有人落水时,不要贸然去救人,因为一旦被求救者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠,不但会消耗体力,有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫,引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”,叫我们每位同学都背下来。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是国家和民族的希望,我们一定要珍爱生命,好好学习,不断增强安全意识,努力提升自我素质,为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇十四
溺水是一种常见的意外事故,尤其在夏季人们频繁到水边娱乐和游泳时更容易发生。然而,大部分人对溺水危险的认识却相对匮乏。因此,实施溺水教育已成为刻不容缓的任务。溺水教育不仅可以帮助儿童和青少年学会自救,对于成年人来说也是必不可少的。通过溺水教育,我们可以提高公众对溺水风险的意识,有效减少溺水事故,并保障人们生命安全。
段落二:溺水教育的目标与方法(字数:约300字)。
溺水教育的目标是让公众掌握基本的自救和施救知识,提高应对紧急情况的能力。在儿童和青少年的教育中,我们应该注重以下几个方面:首先,通过讲解溺水事故案例,引起他们对溺水危险的认识。其次,教导他们正确的游泳技巧和安全常识。再者,培养他们的自救能力,如漂浮、呼吸控制等。在成年人的教育中,我们可以结合近期的溺水事故报道,提醒他们要谨慎对待水域活动,同时提供打电话报警和救援的基本方法。同时,我们还可以组织实际演练和模拟救援活动,让公众在真实情境下学习应对溺水事故的技能。
溺水教育的意义非常重大。通过加强溺水教育,我们可以有效提高整个社会对溺水危险的认知水平,减少溺水事故的发生。此外,溺水教育还可以培养人们的自救能力,提高应对危险情况的能力,从而最大限度地减少溺水事故造成的伤害。这种教育方式还可以帮助人们树立正确的安全观念,让大家在参与水域活动时能切实注意自身的安全,形成文明健康的水上活动氛围。
目前,溺水教育在全国范围内已经开始推广,但仍然面临一些困难和挑战。首先,溺水教育的宣传力度还不够,很多人对此仍然缺乏足够的了解。其次,溺水教育的实施需要专业教师和足够的教育资源,这对一些资源匮乏的地区来说是一个难题。然而,只要政府、学校、社会组织和家庭能够共同努力,共同推进溺水教育,相信在不久的将来,我们一定能够取得更好的效果,减少溺水事故的发生。
作为一个参与溺水教育工作的人士,我深刻感受到溺水教育的重要性和紧迫性。在过去的工作中,我见证了许多因溺水事故而引发的悲剧,这让我更加坚定了推广溺水教育的决心。希望通过我自己的努力,可以让更多的人了解溺水危险,掌握自救技能,为避免溺水事故贡献一份力量。同时,我也希望政府、学校和社会能够给予更多的支持和关注,共同推动溺水教育的发展,确保公众在水域活动中的安全。只有通过大家的共同努力,才能实现一个“零溺水”事故的美好愿景。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇十五
溺水是一种常见的事故,每年都有许多人因此丧失了生命。为了提高人们的自救能力和避免溺水事故的发生,我校开展了一次溺水教育。通过这次教育,我深刻认识到了溺水的危险性,并从中获得了许多宝贵的经验和教训。本文将从学习救生技能、强化安全意识、建立良好的行为习惯、加强自我保护能力和培养合作精神等五个方面谈谈自己的学习心得体会。
首先,学习救生技能是预防溺水的第一步。在溺水教育中,我们学习了不少救生技能,如游泳、人工呼吸和心肺复苏等。这些技能在紧急情况下能派上用场,为自救和他救提供了可能。比如,如果我和他人掉入水中无法自主抓住救生圈,我就可以利用学会的橡皮圈游泳方法救助他人。通过学习这些技能,我意识到只有具备了一定的救生知识和技能才能在溺水事故发生时保护自己和帮助他人。
其次,我们要时刻强化安全意识,增加对溺水的警惕性。在课堂上,老师通过真实案例告诉我们溺水事故的严重性,如何避免溺水事故。这让我们深刻认识到,只有保持高度警惕和提高安全意识,才能有效地预防溺水事故的发生。于是,我开始养成坚决不擅自下水、不私自接近水域、不随意跳水等良好的行为习惯,并在公共场所及时提醒他人注意安全。
第三,建立良好的行为习惯也是预防溺水的重要环节。在课堂上,老师给我们讲解了一系列的溺水预防知识,并一再强调了重要性。通过学习,我明白了不乱扔垃圾保持水域环境干净、不乱游泳不在禁止区域游泳,不随意争抢救生设施等行为习惯的规范化对预防溺水事故具有重要意义。只有通过坚持健康、文明的行为习惯,才能营造和谐、安全的水域环境。
第四,加强自我保护能力是避免溺水的关键。在溺水教育中,我们学到了很多自救的方法,如尽量保持镇定、尽量保留空气、迅速寻找浮体等。这些方法在溺水时非常有效,能够保证我们在紧急情况下更好地保护自己。通过学习和实践,我逐渐掌握了自抱头部,保持身体平衡,边呼救边寻找救生设施等自救技巧,提高了自我保护能力。
最后,培养合作精神也是预防溺水的重要手段。在课堂上,老师组织了我们之间的合作练习,教官耐心地为我们讲解救生技巧,让我们充分体会到合作的重要性。在班级活动中,老师安排了团体游泳和救生演示等环节,使我们深刻认识到只有互相合作才能更好地保护自己和他人。通过这次教育,我意识到无论是在岸边还是水中,只有大家团结协作,才能及时迅速地救起落水的同伴。
通过这次溺水教育,我认识到溺水事故的危险性和紧急性。通过学习救生技能、强化安全意识、建立良好的行为习惯、加强自我保护能力和培养合作精神等多个方面的教育,我已经掌握了一系列的防溺水知识和技能。我相信,在今后的生活中,我能够认真遵守安全规定,增强自我保护能力,做到安全科学地游泳。同时,我也将积极宣传溺水救生知识,教育他人正确对待水域,共同创建安全和谐的环境。
学生防溺水教育心得体会(模板16篇)篇十六
小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。
生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。
进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。据统计,我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡,大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人数居死亡人数之首,占全部死亡人数的70%。
纵观一次次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:
1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。
3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!