活动总结是思考和总结的过程,通过它我们可以发现自身的不足和提升的机会。以下是一些活动总结的写作技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇一
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我校本着挖掘校外课程资源,利用社会教育力量,让学生在社会大课堂里接受教育的原则,有目的、有计划地开展了一系列校外活动,成果显著,社会影响力强,使学生在校外活动中感受到了成长的快乐。现就本学期具体。
工作总结。
如下:
一、 警校共建初具规模。
本学期学校为了严防青少年犯罪,组织学生到乡派出所讲赵金锋同志的法制讲座课两回,同时又承担了乡司法所乡警备区送法到农家法律大集的演出、宣传任务、走上街面,用说、唱、演、讲等方式解析了法律知识,宣传影响面涉及较广,学生本身也受到了一次法制的洗礼。
二、为“美在农家”系列活动增色添彩。
我乡在综合整洁方面,在全县农村中可谓是楷模,整洁的街道,清新的空气等。其中也融入了我们学生辛勤的劳作,本学期大型清扫活动开展了4次,而且,少先队路和共青团路的清洁卫生一直以来有我校学生负责,这样的劳动培养了同学们的劳动意识同时也教育了学生要热爱家乡、热爱社会、热爱自然。
三、在活动中培养学生的爱国情操。
为了让同学们能体会到今天幸福生活的来之不易,乡团委和我校团支部共同组织了学生到烈士陵园祭扫,在庄严肃穆的陵园里新团员铿锵宣誓,老团员激情献词,整个仪式紧张而有序,对同学们来说是一次思想的洗礼,这一点从学生的感想当中可以深切地体会到。
四、关注健康,关爱生命。
本学期我校组织了一次大型的体检活动,体检地点在乡卫生院,通过学生参加体检的组织性和纪律性上看出同学们的自律能力大大增强。
总之,校外活动是校内活动的有益补充和延伸,我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面发展,在学会知识的同时更要学会做人。
敖林西伯蒙古族学校。
xx年6月27。
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经济是国家的根本,道德是民族的灵魂。作为祖国未来的希望,小学生的道德启蒙教育不容忽视。本学期,德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。
一、加大了社会实践的力度。
成立了假日红领巾服务队,他们活跃在社区的角角落落,全方位地开展假日小队活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱祖国、爱家乡”
组织学生走进德育实践基地——水利局通过实地参观、基地人员介绍义务劳动等活动培养了队员热爱劳动、热爱家乡的思想感情。在实践活动中基地的工作人员积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。
学期末,进行“优秀小队活动”评比,奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了德育基地活动的深化。
二、针对学生的实际开展活动。
有些同学应该培养他们的环保意识,于是,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到德育实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。
对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。
总之,本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇二
我校本着挖掘校外课程资源,利用社会教育力量,让学生在社会大课堂里接受教育的原则,有目的、有计划地开展了一系列校外活动,成果显著,社会影响力强,使学生在校外活动中感受到了成长的快乐。现就本学期具体工作总结如下:
一、警校共建初具规模。
本学期学校为了严防青少年犯罪,组织学生到乡派出所讲赵金锋同志的法制讲座课两回,同时又承担了乡司法所乡警备区送法到农家法律大集的演出、宣传任务、走上街面,用说、唱、演、讲等方式解析了法律知识,宣传影响面涉及较广,学生本身也受到了一次法制的洗礼。
二、为“美在农家”系列活动增色添彩。
我乡在综合整洁方面,在全县农村中可谓是楷模,整洁的街道,清新的空气等。其中也融入了我们学生辛勤的劳作,本学期大型清扫活动开展了4次,而且,少先队路和共青团路的清洁卫生一直以来有我校学生负责,这样的劳动培养了同学们的劳动意识同时也教育了学生要热爱家乡、热爱社会、热爱自然。
三、在活动中培养学生的爱国情操。
为了让同学们能体会到今天幸福生活的来之不易,乡团委和我校团支部共同组织了学生到烈士陵园祭扫,在庄严肃穆的陵园里新团员铿锵宣誓,老团员激情献词,整个仪式紧张而有序,对同学们来说是一次思想的洗礼,这一点从学生的感想当中可以深切地体会到。
四、关注健康,关爱生命。
本学期我校组织了一次大型的体检活动,体检地点在乡卫生院,通过学生参加体检的组织性和纪律性上看出同学们的自律能力大大增强。
总之,校外活动是校内活动的有益补充和延伸,我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面发展,在学会知识的同时更要学会做人。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇三
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:
在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。
作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与x县二中、x县实验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,x县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇四
1.由于校外活动一周只有两节课,有时候碰到下雨天不能在场地上上课,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于采用了游戏、活动教学,再加上学员的兴趣很足,学员在技术上有了一定的提高。
2.不管是什么工作,没有质量的保证是不行的,只有一步一个脚印,才会有效果。我们在小组训练之前有总的训练计划,每次训练有好的训练计划。学员也很积极秋季学期校外活动总结20秋季学期校外活动总结。再加上采用了游戏、活动,比赛的方法,取得了一定的'效果。
3.经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。同时我们还让学生带球在课余时间练习,加强技术的巩固年秋季学期校外活动总结文章2016年秋季学期校外活动总结。为了提高学员的身体素质,在课中还增加了一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。
二、存在不足与下阶段打算。
(1)不足:
2.学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼,
(2)打算:
1.加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段2016年秋季学期校外活动总结工作总结。
2.加强学员的基本技术训练,如运球、传球。
3.加强学员素质练习,如:力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。
4.通过游戏、活动来激发学生的兴趣。
最近更新:
2016~第一学期少年宫活动总结小学社团专项督导总结小学科学五年级上册复习计划二年级上册数学复习计划中学2016―度学校工作计划2016―20第一学期七年级英语复习计划2016――20上期七年级地理复习计划落实意识形态工作责任制调研报告小学2016年“全国交通安全日”活动总结人民广播电台台长个人述职述廉述德报告总工程师20个人述职述廉述德报告2016年“”活动总结“”学习教育活动进展情况报告学校党总支“”学习教育知识竞赛总结报告学校党总支书记抓党建工作专项
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇五
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心工作于__年3月正式启动。__年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心__年年工作情况总结如下:
一、严格把关,做好设备的招投标工作。
在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。
二、协调配合,构建校内校外和谐教育。
作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与x县二中、x县实验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。__年底,我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划,组织开展好各项活动。
为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达__余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、问题与对策。
一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,x县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇六
1.由于校外活动一周只有两节课,有时候碰到下雨天不能在场地上上课,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于采用了游戏、活动教学,再加上学员的兴趣很足,学员在技术上有了一定的提高。
2.不管是什么工作,没有质量的保证是不行的,只有一步一个脚印,才会有效果。我们在小组训练之前有总的训练计划,每次训练有好的训练计划。学员也很积极秋季学期校外活动总结20秋季学期校外活动总结。再加上采用了游戏、活动,比赛的方法,取得了一定的'效果。
3.经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。同时我们还让学生带球在课余时间练习,加强技术的巩固年秋季学期校外活动总结文章2016年秋季学期校外活动总结。为了提高学员的身体素质,在课中还增加了一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。
二、存在不足与下阶段打算。
(1)不足:
2.学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼,
(2)打算:
1.加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段2016年秋季学期校外活动总结工作总结。
2.加强学员的基本技术训练,如运球、传球。
3.加强学员素质练习,如:力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。
4.通过游戏、活动来激发学生的兴趣。
最近更新:
2016~第一学期少年宫活动总结小学社团专项督导总结小学科学五年级上册复习计划二年级上册数学复习计划中学2016―度学校工作计划2016―20第一学期七年级英语复习计划2016――20上期七年级地理复习计划落实意识形态工作责任制调研报告小学2016年“全国交通安全日”活动总结人民广播电台台长个人述职述廉述德报告总工程师20个人述职述廉述德报告2016年“”活动总结“”学习教育活动进展情况报告学校党总支“”学习教育知识竞赛总结报告学校党总支书记抓党建工作专项述职报告
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇七
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的校外活动基地活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
经济是国家的根本,道德是民族的灵魂。作为祖国未来的希望,小学生的道德启蒙教育不容忽视。本学期,德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。
成立了假日红领巾服务队,他们活跃在社区的角角落落,全方位地开展假日小队活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱祖国、爱家乡”活动方案,组织学生走进德育实践基地——水利局,通过实地参观、基地人员介绍,义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、热爱家乡的思想感情。在实践活动中,基地的工作人员积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。
学期末,进行“优秀小队活动”评比,奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了德育基地活动的深化。
有些同学应该培养他们的环保意识,于是,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到德育实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。
对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。
总之,本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇八
经济是国家的根本,道德是民族的灵魂。作为祖国未来的希望,小学生的道德启蒙教育不容忽视。本学期,我班德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。
全班中队成立了假日红领巾服务队,他们活跃在社区的角角落落,结合德育实践基地全方位地开展假日小队活动,通过实地参观、基地人员介绍,了解到了家乡的变化,培养了队员热爱劳动、热爱家乡的思想感情。在实践活动中,基地的各个单位都积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。进行“优秀小队活动”评比,奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了德育基地活动的深化。
低年级着重培养学生的环保意识,多次带领学生到教育实践基地葡萄沟,进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。参观葡萄酒堡,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。
总之,本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
xxx
20xx年xx月xx日
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇九
本学期,高阳中学德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过德育基地活动培养爱祖国、爱人民、爱家乡、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。德育基地活动以学生为本,全面贯彻素质教育,基本完成了学期初拟定的活动计划。
一、本学期,加大了社会实践的力度。
我们高阳中学各级部成立了青年志愿者小组,他们活跃在学校的角角落落,结合德育实践基地的教育,全方位地开展活动,如多次去校外公路打扫卫生,检白色垃圾袋等。政教处以及各级部积极为同学们活动提供各种有利条件,同学们也将活动的成果汇报给学校,培养学生热爱劳动、热爱社会的思想感情。
奖励那些点子好、活动形式新颖、组员自主性强的小组活动和团员们,激励他们开阔思路、努力创新,推动德育基地活动的深化。
二、针对学生的年龄特点开展活动
我们高阳中学本学期着重培养学生的劳动服务意识,带领学生到高阳农机站进行参观,增强学生劳动服务意识,使他们懂得劳动的乐趣。增强同学们的组织性、纪律性,以及任劳任怨的精神。
总之,本学期的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养高阳中学学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
高阳中学
20xx.6
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十
在县活动中心的殷切关怀和强有力的支持下,一年来,我们始终坚持以“活动育人”为宗旨,以“特长发展”为重点,以“彰现个性的假日乐园,开启智慧的文化高地”为目标,我们站全体同仁戳力同心,有所乐,有所得,亦有所思,现就一年的工作作谫浅总结。
一、打造开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。
强化活动站的自身建设,努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。活动站虽刚刚起步,但基本的管理元素健全,由综合部、活动部、策划部构成。
青少年学生校外教育工作,既无成功的经验可循,又无现成的管理模式照搬,这就要求我们的管理人员机动作战能力强,自主意思强,创新是灵魂。打破惯性思维,解缷思维的禁锢,这一课题一直让我们陪受燔烤。一年来,我们在往反徘徊中摸索前行,多层面、多层次地反复练兵,循序渐进,已积累了一些实战经验,大家在工作中得以成长。特别加强了财务民主管理制度,实行谁经手谁负责的原则,在会上汇报开支的来龙去脉。
二、铸造活动站灵魂,形成团队精神,加强文化建设。
一个团队要有自己的灵魂,让这个团队所有同志的心凝聚在了一起,就会形成一种团队精神,达到1+1>2的效果。领导与老师,老师与老师,老师与学生之间的关系既能协调合作,又能个性张扬,互相促进,达到了理想化状态。为了使灵魂更持久,使团队精神更牢固,特别注重加强“中心文化”建设。
首先,我们注重开展读书活动促进老师素养的培养和提升。老师的一言一行,一举一动都会影响学生一生,老师的素养直接决定着学生的素养„„一年来,我们多次在教师中开展读书学习活动,提高老师的自身修养,大大提升了我们老师的品味。一段时间下来,大部分的老师的身上都洇染着书香墨气,在潜移墨化地影响着来我们活动站,参加学习的学生,让学生领略“文化高地”的上乐趣。
其次,加强老师的业务学习。每周六,我们领导班子碰一次头,商量研究上个周存在问题,一年来,我们更注重以制度规范辅导员老师的工作,强化老师的师德意识,使师德深入人心。我们集老师的集体智慧,制定了《工作守则》、《活动辅导课规程》、《培训管理制度》、《出勤制度》、《岗位责任制》、《保卫安全制度》等几十个管理制度。这些制度已融入了我们工作、生活,规章不再在挂在墙上,而是内化到我们的心中,老师们爱岗敬业、恪尽职守、倾心工作,彰显着良好的师德。
三、聚焦课堂活动,深化愉快内涵,狠抓常规管理,着力提高效益。
为了推进素质教育,提高学生的综合实践能力,结合活动站的实际,常态开放了科技、艺术、体育类活动;为了满足广大学生和家长的要求,拓智培优、道德教育以学年为单元,在学生自愿要求、家长自愿同意下,选招学生进行动态定向英语兴趣、公文写作培训。
一年来,共接待青少年学生600余人次,组织科技兴趣小组3个,组织讲座3次,家庭教育讲座2次,走上街头进行科普宣传活动2次,制作科普知识展板6块,共收集学生自编的科普宣传资料20多份,科学小论文50多篇,小发明10多件,科幻绘画200多幅。一年来,代表岚皋县参加安康市演出、和代表我校参见县第二届运动会和素质教育展,受到了上级领导和业内同行的高度赞誉。
四、几点思考。
1、经费严重不足,活动站发展步履艰难,其原因有:靠站养站财力十分有限,二是活动站本身是公益事业,既是想通过特长专业培训创点收弥补经费不足,但又无政策支持。
2、青少年学生的活动参与率已呈下滑趋势,其原因是:一是现由国家统一配置的活动项目与设备器材己不能满足学生的个性发展和新奇兴趣的需求;二是农村家长的狭隘观念的影响,认为要进行文化补习或上专业课;三是专业指导教师的活动创意、表现行式、指导艺术等不能适应于学生的兴趣爱好;四是学生参与校外科技活动、艺体活动、社会实践的时量、表现、评价等未纳入学生的综合素质评价;五是组织学生参加校外活动的工作情况未纳入上级教育主管部门对学校工作目标考核之中.六、专业性教师需配备,特别是音乐、舞蹈、心理健康等教师。
3、要加大对活动站管理人员、专业指导教师的培训力度,整体提升专业队伍的综合素质,为创新活形式和事业发展提供人才保障。
岚皋县青少年活动中心民主中学校外活动站。
二〇一三年七月一日。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十一
为贯彻党的教育方针,落实_、中央文明办、教育部、共青_《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强大学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才,培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才,经甲乙双方友好协商,同意建立社会实践和双向服务协作关系,双方协议如下:
一、自签字之日起,在广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地,共同实施人才培养工程,并择时正式举行“广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。
二、甲方作为广东技术师范学院机电学院的大学生社会实践基地,愿为学校大学生社会实践提供便利条件,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动,为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。
实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
四、乙方负责每年暑期组织以学院学生为主的30人左右的社会实践服务团,利用暑期20天左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求,采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。
五、乙方负责对学生配备指导教师,做好服务团的组织教育工作。在实践过程中,会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作,教育学生自觉服从安排,利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度,接受甲方的领导和安排。
七、乙方在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流、评比,办展览;在社会实践活动过程中或结束后,积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作,积极向校内、校外媒体投稿。
八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费,用于团队教师和队员基本活动费用。
九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。
十、在实践活动期间,甲乙双方要精心组织、严格管理,把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。
十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则,不断拓宽基地建设的合作领域和内容。乙方利用学校学科优势,优先优惠为部门的技术进步、技术攻关和塑造形象等方面提供服务。
十二、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作,总结交流经验,确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。
十三、实践基地是甲乙双方合作的重要形式,甲乙双方的对口管理部门是甲方和乙方的。主管领导是甲方的。
十四、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,由双方协商解决。
十五、实践具体内容由双方根据实地实时情况进行协商。十六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
甲方:乙方:
负责人:负责人:
联系人:联系人:
电话:电话:
年月日年月日。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十二
烹饪、大脚板等活动,使学生体验到团队合作的乐趣,更意识到合作的重要性。攀岩和溜索等活动,激发学生拼搏的意志,培养学生承受挫折的能力,使学生认识到,拼搏的人生才有意义,遇到挫折应该应该面对,而不是怯懦、退缩。总之,本次活动,对学生是一次考验,更是一次难得的成长机会。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十三
星期一阳光明媚,微风徐徐。在这个春光灿烂的日子里,我们开始了三天两夜的九龙湖实践基地之旅。
到了实践基地,第一项任务就是套被套。我们走进寝室,就像打仗一样,我笨手笨脚地把被子一会儿拉到这儿,一会儿拉到那,真是太难了!再看看别的同学,有的在找人帮忙,有的在床上发呆,有的就站在床上乱叫……我套着套着就把整个人钻了进去,在被套里面拉,同学们看到我钻了进去,都笑开了,我赶紧从被套里钻了出来,自己也傻笑起来。不一会儿,第一个套好被套的冠军出现了:陈柯薇。我看到别人已经套好了,急得方寸大乱,汗流颊背。最后,我通过自己的努力,在同学们的帮助下,终于完成了这项艰巨的任务。
接下来,我们又看了警官叔叔怎样把被子叠成一块豆腐。看完后,我们又自主实践叠被,虽然我们没有像警官叔叔那样叠得那么整齐,但是我们学会了怎样叠被子,我以后再也不是饭来张口,衣来伸手的小公主了。
第二天,我们进行了一次紧张又激烈的拔河比赛。比赛就要开始了,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一局,我们以绝对的优势打败了五〔1〕班。第二局可就不一样了,双方都死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关,脸涨得通红,身子向后倾,脚并着脚互相用力,终于绳子向我们这边移了一小段。姚老师和陈老师给我们呐喊助威,最后,我们终于赢了五〔5〕班获得了胜利。最后一局了,我们站在了绳子的两旁,用尽了吃奶的力气,绳子才向我们这边移了一小截,我看了看队员们,脸上的青筋都快露出来了,我也开始用尽全身力气,整个人都压在了绳子上,坚持了好久,终于分出胜负了。徐老师大声喊道:“这次的拔河比赛冠军就是五〔2〕班!”我们都高兴地一蹦三尺高,虽然我们手上的皮都磨破了,但还是很开心。
在接下来的几天里,我们又玩了许多有趣的游戏,比如:西点制作、电子探究、户外拓展……我们玩得可开心了!
参观完实践基地,我大开眼界,增长了不少知识,我要勤奋好学,为了目标坚持不懈,我相信自己一定能做到。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十四
3、学校安全检查,在教育周内,学校对校产进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。
4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
5、充分利用主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,并编出小样,在学校宣传栏“报刊选登”内加以刊登宣传。
6、与社会联系进行安全教育,学校在组织各种活动的。
同时,充分利用社会的作用,把学校安全教育与社会联系起来。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十五
“校外活动”是以实践活动为基本途径,以培养少年儿童的生存发展意识和技能为基本内容,以提高少年儿童全面素质为主要目标,20__年度,我校本着“挖掘校外课程资源,利用社会教育力量,让学生在社会大课堂里接受教育”的原则,有目的、有计划地开展了一系列校外活动,成果显著,社会影响力强,使学生在校外活动中感受到了成长的快乐。现就本年度具体工作总结如下:
一、活动有计划,辅导有保障。
学校利用可用的社会资源,基于不同项目和学科,以不同形式组织了多次校外活动,每次活动我们都做了详细的计划,在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。
为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。
三、及时总结收获。
我们要求每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。
根据活动结束后的反馈,学生在短短的活动期间收获很大,变化不少比如:
1、不少学生没有离开家庭单独集体生活的经历,学会了自己整理内务,自己排队打饭,自己洗刷衣物、打扫卫生。
2、通过活动,不少学生学会了与同学之间的合作,学会了谦让,加强了友谊。
3、通过活动,学生学到了很多在基础教育学不到的东西,开阔了视野,增强了求知的欲望,从许多有经验的教师身上学到了不少新鲜的知识和理论,学会了一些积极的学习方法。
4、学生的动手操作能力、创新意识、竞争意识、安全意识、环保意识得到了提高等等。
鉴于以上活动开展情况提出如下建议:
1、建立中小学生社会实践活动评选表彰制度。定期组织开展评选表彰活动,对于学生健康向上,积极进取的人格行为的形成,具有激励作用。
2、完善中小学生社会实践活动考核评价制度。积极开展学生社会实践活动考核评价的课题研究,逐步推行中小学生社会实践活动学分制,作为毕业、升学和评比表彰的重要依据。
3、根据新课改的要求,尽可能多地开设一些新课程后续教育的课,让学生完成校内课堂上所不能完成的学习。
四、下一步的工作计划。
1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。
总之,校外活动是校内活动的有益补充和延伸,我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面发展,在学会知识的同时更要学会做人。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十六
安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校教师轮流值班,值日。
2、抓好师生进出校门管理。由教导处全面负责,制订师生守则,由值班老师定时上锁,每天实行四开门、四关门的制度,确实保障校园安全。
3、强化食堂管理。搞好教师食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。
4、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,电教室已经安装了灭火器。同时对校舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。
5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。每周将此项工作列入学校工作议程,每周不少于一次的对校舍进行全面检查。并将检查结果用书面形式,记入学校档案。一旦发现问题及时反映,及时解决。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十七
这是让我们盼望好久的试验基地。我们兴高采烈地来到了试验基地中的大厅。一进去,我眼睛一亮,哇!好大呀。我们有顺序地入位按坐。等了大概20分钟塘市小学还没有到,又等了约50分钟他们才终于来了,唉———可真是老“蜗牛啊”!接着我们又开了一个小小会议。
我们到了公寓,可漂亮了,我睡在上铺,我们把东西放好,急急忙忙的集合去上课。我们学习了心肺复苏abc,a:手伸直并与鼻子水平垂直的点按5厘米,用每分钟100下的速度按30下。b:打开气管。c:人工呼吸。
后来,我们去了梁丰牛奶牧场,我们看了奶牛,喂了小牛。我们还自己动手做了巧克力,我还吃了两块,好吃极了。我们吃完晚饭后,又看了电影——人再囧途之泰囧,看的我哈哈大笑。到了宿舍我们怎么也睡不着。
第二天早上我们一大早就起来打扫,吃完早饭后,我们回来看了看,呵呵,我们的卫生被评了100分,可高兴了。原来是我们的老师又帮我们整理了一下,看上去更整齐了,难怪我们得了满分呢。我们又动手做了环保袋,我还自己绣了颗爱心在上面呢,不错吧!接着我们又玩了多米诺,关于多米诺还有个传说呢:多米诺是一位美丽的公主,她的爸爸给她买了很多的.骨牌,她把骨牌一个个放齐,再推倒第一个骨牌,后面的牌一个接一个的全都倒了。他的爸爸发现了后又给邻居玩了,一传百,百传千,就这洋流传下来了,后来人们为了纪念她,就把这个叫作多米诺。
早晨醒来,我们一样早早的起床,吃早饭。我们开始做木头笔筒,在做的时候,我小心翼翼的做好每一步,先用模型画好形状,然后在把木片锯开,用砂纸把锯口磨平,最后在把它们用胶水仔细的粘贴好,这样就完成了,我做的可漂亮了。
我们吃了午饭,回宿舍整理东西,准备回校。美好的时光总是过的那么快,就要告别这个美丽可爱的实验基地了,心里真是很留念啊!!
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十八
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于07年3月正式启动。2007年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。
三、精心谋划,组织开展好各项活动。
为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达2000余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、规范管理,建立健全各项管理制度。
建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。
五、问题与对策。
一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。
校外活动基地活动总结大全(19篇)篇十九
为了确保学生在活动期间的安全,学校特地组织了由擂鼓中学常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组,全程参与跟踪学生的校外实践活动,积极配合青少年活动中心对学生进行管理。在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下,我校学生在青少年活动中心期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,学生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。