小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)

时间:2025-05-09 作者:GZ才子

一个完善的活动方案应该包括活动的背景、目标、内容、流程、预算等要素。活动方案是对特定活动的策划和安排的一种书面材料,它能够确保活动的顺利进行。在制定活动方案时,我们需要考虑参与人员、时间安排、资源准备等方面的因素。活动方案可以帮助我们明确活动的目标和内容,使得活动更加有针对性和实效性。制定活动方案的过程中,我们需要梳理活动的流程和步骤,以确保每个环节都得到妥善安排。活动方案的编写需要注意语言简练、逻辑清晰,让读者能够轻松理解和执行。活动方案还可以起到预防和解决问题的作用,通过提前思考和准备,避免活动中出现的各种困难和挑战。活动方案的内容应该包括活动的背景介绍、目标设定、具体方案和实施步骤等关键信息。制定活动方案需要与相关人员进行充分沟通和协商,确保各方的意见和利益得到充分考虑。活动方案的执行过程中,我们还需要对活动的进展和效果进行及时的监控和评估。活动方案的总结和反思是提高活动质量的重要环节,通过总结经验和教训,可以为以后的活动提供指导和参考。以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇一

20xx年3月12日,是我国第37个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的.力量,充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色?扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20155的第一缕清新空气。

二、活动目的:

重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

三、活动时间:

2015年3月12日。

四、植树地点:

小壁林场。

五、活动组织:

主办方:晟地丽江房地产开发有限公司。

协办方:银河房地网石家庄经济广播石家庄新闻广播。

承办方:智联传媒。

七、活动和宣传执行:

石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行。

八、活动规模:

200人左右。

九、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

十、活动宣传流程。

至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。20xx年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

十一、具体活动流程。

十一、晟地丽江需执行要求。

1、物料准备:

2、联系业主,确定人数。

3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

十二、活动物品及预算:

十二、其他:

1、本次活动由银河房网策划和全程执行;

2、晟日丽江项目只需提供相关经费和相关物品;

3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇二

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的`传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]xx年4月28日——5月3日。

[活动内容]。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动,现将活动方案安排如下:

一、活动时间:2020年xx月xx日。

二、活动场地:xx县师范附小操场。

三、参加人员:全所职工及其家属。

四、活动内容和具体安排:

(一)投篮活动。

选定半块篮球场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑。

画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工。

为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴。

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

五、经费预算:3万元。

六、活动要求:

(一)办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

(二)全所职工及其家属积极参加。

(三)体育活动以娱乐为主,不能在活动中发生任何不愉快。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇三

为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。

二、参赛对象。

以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)。

三、活动时间及内容。

低年级:穿衣服、系鞋带(3月22日下午第一节)。

中年级:扫地(4月12日下午第二节)。

高年级:叠衣服(4月19日下午第三节)。

备注:雨天等特殊情况另行通知。

四、活动地点。

中年级:操场。

低高年级:东院。

五、比赛方法及评价标准:

低年级:穿衣服、系鞋带。

比赛方法:口令响后,各班学生比赛开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好,领口平整),鞋带系好。

评价标准:一年级在规定的三分钟,二年级在规定的两分钟内活动,时间到活动停,评委团开始逐班检查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

中年级:扫地。

口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。

评价标准:在规定的5分钟内清扫指定区域,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按清扫处理垃圾的干净彻底程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

高年级:叠衣服。

比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

评价标准:在规定的半分钟内把校服叠整齐,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按衣服平整程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

六、奖项设定。

七、活动组织:

组织领导:

组织者:政教处大队部各班主任、辅导员。

协助者:电教处总务处。

主持人:

计时:

备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇四

在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标。

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活动主题。

劳动光荣,奉献最美。

四、活动对象。

全体学生。

五、活动设计。

(一)召开主题班会。

向学生宣传五一节的'由来及意义。

(二)举办手抄报比赛。

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)。

(三)征文活动(三—六年级)。

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇五

为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:

一、目的:

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园。

三、活动口号:

活力青春运动无极限。

四、组织机构:

行政、工会委员。

总裁判:

奖励办法。

(男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元)。

五、活动时间:

活动地点:学校运动场。

六、参加人员及分组:全校教职员工。

初一组:

初二组:

初三组:

女教师分组情况:

文科组:

理科组:

未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇六

本学期,我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以德育主任具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动。

打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、组织“爱学校的集体劳动”,每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐,培养责任感。各班有劳动责任区,各班主任要组织学生到责任区参加劳动实践活动,把责任区作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。

2、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被……同时要求学生自己能干的事自己干,如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。

3、组织“爱社会的公益劳动”,加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。

三、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。

1、各班要结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。要求:每班进行一次关于劳动教育的'主题班会,组织一次社会实践活动,进行一次劳动技能竞赛活动,并及时整理活动的过程性资料。

2、积极开展“三个一”活动,即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”,让学生在活动中学本领,做主人。

四、主要活动安排。

1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。

2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。

3、安排两次劳动知识和技能竞赛。

3、坚持每天上下午两次卫生区检查,进行公示。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇七

为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,xxx工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:

一、参加人员。

全局职工可自愿报名参加活动项目。

二、活动时间。

20xx年2月16日下午13:00——17:00(农历十二月二十八日)。

三、主办单位。

主办单位:局工会。

活动组委会:

组长:xxx。

成员:xxx。

四、活动项目及组织人员。

1、钓鱼比赛:

2、套圈比赛:

3、飞标比赛:

4、掰手腕比赛:

5、扑克比赛:

火箭组织人:

五、活动规则。

1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定。

(1)男子组a级别(40周岁以上)。

(2)男子组b级别(40周岁以下)。

(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。

男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

5、扑克比赛规则。

两项比赛每人只可报名参加一项。

(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—a”顺序升级,首先打过“a”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月14日前将产生决赛名单,2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

六、几点要求。

1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除2月16日外,活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到2月10日。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇八

为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。

二、参赛对象。

以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)。

三、活动时间及内容。

低年级:穿衣服、系鞋带(3月22日下午第一节)。

中年级:扫地(4月12日下午第二节)。

高年级:叠衣服(4月19日下午第三节)。

备注:雨天等特殊情况另行通知。

四、活动地点。

中年级:操场。

低高年级:东院。

五、比赛方法及评价标准:

低年级:穿衣服、系鞋带。

比赛方法:口令响后,各班学生比赛开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好,领口平整),鞋带系好。

评价标准:一年级在规定的三分钟,二年级在规定的两分钟内活动,时间到活动停,评委团开始逐班检查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

中年级:扫地。

口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。

评价标准:在规定的5分钟内清扫指定区域,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按清扫处理垃圾的干净彻底程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

高年级:叠衣服。

比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

评价标准:在规定的半分钟内把校服叠整齐,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按衣服平整程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

六、奖项设定。

七、活动组织:

组织领导:x。

组织者:政教处大队部各班主任、辅导员。

协助者:电教处总务处。

主持人:x。

计时:x。

备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇九

为丰富我公司全体员工业余生活,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,促进大家的交流,培养集体荣誉感,特此本次工会活动举办篮球赛。

二、活动时间及地点。

活动时间:20xx年7月29日。

活动地点:

三、主办单位。

主办单位:

四、活动对象。

五、活动流程。

公司工会活动当日上午进行公司月度例会,总结上月工作情况并积极绸缪下月工作安排。

中午安排员工就餐。

下午进行篮球比赛。

六、参赛方式。

比赛分为两支队伍,甲队由市本级、鄞州区、奉化选派5名员工参赛,乙队由慈溪、余姚、宁海、舟山选派5名员工参赛。

七、比赛规则。

1、双方上场人数各为3人,替补2人。

2、比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟。

3、其他规则参照美国职业篮球联赛相关规则。

八、物资需求。

1、比赛用水。

2、奖品。

3、照相机。

九、奖项设立。

胜利一方每人获得价值100元奖品一份,失利一方每人获得价值50元奖品一份。

十、活动预算。

1、中午员工就餐1500元。

2、比赛用水100元。

3、比赛奖励750元。

4、拉拉队奖励450元。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

二、活动准备。

小品表演、文具书包等。

三、活动过程。

(一)全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。)。

(二)全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)宣布活动开始。

四、具体活动。

主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来。

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。

3、小品表演。

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。

主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人:我们是不是家里的。“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》。

主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)。

主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)。

主持人:退旗,敬礼!

主持人:我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十一

组长:

副组长:

组员:

工作人员:

1、遵守国家政策法规,依法(规)管理,协助工商行政管理机关对入场经营主体资格进行审查,确保经营主体的合法性。

2、各类商品要分类、分段摆设,划行规市,摊位摆放整齐。

3、加强市场管理,增强服务意识,维护好市场秩序,搞好市场卫生,努力创造一个良好的经营环境。

4、做好安全宣传教育工作,强化市场经营户安全意识,与经营户签订安全协议率达100%。

对xx市场划行规市,规范管理,提高经济效益。

1、建立经营户管理档案,使市场管理更加规范。

2、清理、整治不规范摆摊的问题,确保消防通道3.5米。

3、保证规费收缴率100%,在完善管理的同时使规费较之要有所提高。

4、完善工作人员考核办法,坚持考核标准,考核奖励侧重效益。

1、固定摊位费须从元/月,通过加强管理和劳动竞赛,提高到元/月。

2、卫生费须从元/月,通过加强管理和劳动竞赛,提高到元/月。

3、总任务下达到小组,费用收缴考核到个人。

全年综合考核规费收缴到30万元,视为完成任务,每增收10000元,每人奖励50元;超过35万元,每增收10000元,每人奖励80元;达到40万元,每人奖励100元。

奖励资金来源:部门出资40%,向公司工会申请60%。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十二

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高班组建设管理和精神文明建设水平。

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,特成立竞赛活动组织领导小组。

组长:

副组长:

成员:

活动组织领导小组具体负责劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。

1、比出勤,重点要比出勤率是不是达到矿考勤管理规定,培训学习及各类会议是不是及时参加。

2、比敬业,重点要比工作态度是不是端正,有没有推诿扯皮,敷衍了事的情况;要比工作责任心是不是强,交办的工作能不能按时或提前保质保量的完成;要比个人意识是不是好,能不能带头执行集团和矿上的各类规定,制止违规违纪的行为;要比遵章守纪是不是执行得好,有没有违章乱纪的情况;要比爱岗敬业是不是真,是不是全身心的扑在工作上。

3、比效率,重点要比工作任务完成情况,工作是不是积极主动,工作的干劲高不高,要比在班组、本部门里有没有争先的意识和举措,工作成绩(效)是不是突出。

7、比节约,重点要比节支降耗意识强不强,能不能落实到实际工作生活中;

1、各班组按照自身职能及部内下达的月度工作各自展开工作,按日常管理、安全管理、生产管理、质量管理、成本管理、文明生产6个方面进行考核评比。每月进行一次考评。

2、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的班组,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选的资格。

3、考评实施百分制,评比时按照各权重项目逐步进行考评打分。

4、当月综合考评完成后,对当月综合考评成绩获得第一名的班组给予奖励,对当月考评不合格的班组给予考核,奖励金额与考核金额相同。同时各班组月度考评成绩作为年底评选先进班组的重要依据。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十三

充分发挥全体机关干部职工的积极性、创造性和主观能动性,进一步促进全体人员更加高标准、高质量地完成好各项工作任务,为当阳的科学发展做出应有的贡献。

根据当劳竞xx号文件要求和我办工作实际,以“立足岗位做贡献”为主题,以激励干部职工“干一行、爱一行、钻一行、精一行”为目标,积极开展各项劳动竞赛活动。

一是围绕创建“学习型、节约型、效能型”机关开展竞赛活动。进一步建立健全学习制度,努力营造浓厚的学习氛围,广泛开展学理论、学业务活动,抓好每月一读、每周一讲学习活动;从我做起、从身边小事做起,开展节约一度电、一滴水、一张纸活动,努力推进勤俭办公、廉洁办公,切实降低办公成本;加强机关效能建设,强化监督检查,以创新机制为切入点,规范办事程序,减少办事环节,简化办事手续,推进机关工作规范化和高效化,切实提高办事效率。

二是围绕各科室工作任务和责任目标开展竞赛活动。通过开展劳动竞赛活动,使机关干部职工主动把年度工作目标作为重中之重,狠抓落实;把领导交办的重要事项作为阶段性工作重点,集中力量抓好落实;对跨度较长的工作事项跟踪抓落实,从而优质高效地完成好工作目标任务。

通过开展活动,不断提高机关工作人员的办事能力和水平,树立良好形象,努力建设一支服务优、业务精、守纪律的人民满意公仆队伍。

为加强对竞赛活动的组织领导,建立办竞赛活动领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

1、动员发动阶段(4月上旬前):传达学习此次劳动竞赛活动的主题精神和有关要求,制定竞赛方案,明确竞赛目标,进行竞赛动员。

2、推进落实阶段(4月中旬前):按竞赛活动内容、要求开展劳动竞赛,各科室活动情况纳入办公室工作考核,竞赛活动领导小组做好活动的督促、检查和指导工作。

3、总结表彰阶段(4月底):认真总结劳动竞赛活动经验,评选表彰竞赛先进个人,并积极向市总工会推荐。

1、高度重视劳动竞赛工作。开展竞赛活动是加强机关建设的一项重要内容,是适应新形势、掌握新知识、积累新经验、增长新本领、胜任工作岗位的需要。各科室要高度重视,切实统一思想,提高认识,采取有效措施调动大家的积极性,自觉投入到竞赛活动之中;要把竞赛活动与其他各项工作有机结合起来,形成互相促进、共同提高的工作局面,让竞赛活动成为提高本科室整体工作水平的重要途径。

2、认真规划,精心组织,加强领导。竞赛活动领导小组要认真按照竞赛方案抓好落实,做好各项保障准备;在竞赛活动中要善于发现、总结、推广典型,激发大家争上游、创一流的工作热情,确保竞赛活动顺利开展和取得实效。

3、要营造良好的竞赛氛围。各科室要把竞赛活动的开展与建立完善长效的创新机制、学习机制、节约机制相结合,与扎实有效地推动自身工作相结合,与每个同志的全面能力素质的提升相结合;进一步激发机关干部的学习热情、工作干劲,养成良好习惯,更好地立足岗位多贡献,创造性地完成好各项工作任务。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十四

为进一步巩固公司建设工程项目的安全生产成果,全面推动安全生产状况稳定持久、健康发展的良好势头,实现公司20xx年度安全生产无事故的总体工作目标,经公司安委会研究决定,在公司建设工程项目范围内全面开展安全生产劳动竞赛活动。

全员参与安全竞赛全面保障项目安全。

组长:李建安。

副组长:万金朋郭北洋。

组员:程鹏王伟茅毅张卫金。

李凯李士辉殷喜。

项目监理单位负责人安全监理人员。

项目施工单位负责人专职安全人员。

领导小组下设办公室为公司安全环保科,负责组织协调和日常管理。

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,全面落实安全生产法律法规等相关要求,紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”,深化重大隐患整治力度、人员不安全行为管控,加强风险预控管理,着实有效提升整体安全管理水平,实现20xx年全年安全生产无事故的目标。

规范作业行为、消除事故隐患、全员积极参与、人人遵章守纪。

(一)宣传动员阶段:3月1日至10日。

2、营造活动氛围:组织召开动员大会、悬挂宣传横幅、张贴安全生产宣传标语、设置安全生产看板,做到人人知晓、人人参与。

(二)全面推进阶段:3月11日至各项目竣工。

1、各施工单位要根据活动细则组织开展各项活动;

5、观看视频资料:各施工单位要充分利用空闲时间段组织施工作业人员观看安全生产事故案例警示教育等宣传培训视频,原则上每2个月至少组织一次。

6、信息更新与报送:施工单位专职安全管理人员要按要求每天更新安全生产管理看板信息,并每天报送《施工单位每日安全生产报表》及其他有关信息。

(三)定期总结分析:每月安全例会。

3、月度考核评分:x=100-2a+1.5b-5c-1d。

其中。

x:月度考核得分;

100:满分标准;

a:公司、监理检查隐患数量;

b:施工单位自查隐患数量;

c:高风险作业违章人次(起重、动火、高空、交叉作业);

d:未按要求定时报送每日报表次数。

4、通过月度考核评分结果及会议讨论确定当月安全生产先进单位,报公司领导批准后,颁发安全生产先进单位流动红旗。

3、加大隐患排查和整改力度,推进隐患整治工作高效、及时、到位;

4、各单位之间要进一步加强沟通交流,相互学习,提高自身安全生产工作水平;

5、各项工作资料必须保存相应的记录、影像资料存档。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十五

为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现二o**年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下:

思想是:以落实公司提出的二oxx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的积极性,在内部形成一种拼搏进取,争做贡献的浓厚氛围。目的是:通过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司二oxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。

本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容,达到各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。

这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为:

第一阶段:6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。

第二阶段:7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。

第三阶段:10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。

为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长,任副组长,成员为:。具体工作班子成员由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自己的工作计划和行动方案。对这次竞赛活动总的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在6月25日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《xx新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛提供保证。

次劳动竞赛活动起到促进公司发展,全面完成今年各项指标的助推器作用。

第三、各级党组织、群团组织,要积极配合公司组织的这次劳动竞赛活动,并通过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动,增强效果,在广大党团员的带动下,使公司上下群情振奋,齐心协力,目标一致人人都参与到活动中来,掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,培养出一支高水平、高素质的员工队伍。

劳动竞赛结束后,各分公司、各部门要及时做好总结,并结合一年来及这次竞赛的实际,对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工,按比例分别评选出二o**年公司劳动模范和先进生产(工作)者。评选工作要自下而上的进行,重点要突出一线员工,并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者,要看其全面,不仅要看竞赛期间的成绩和表现,还要看本人在一年内的各方面情况。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示,公示期间如有意见或反映存在问题的,经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产(工作)者,公司将进行隆重的表彰,给予颁发荣誉证书及一定的物质奖励,并组织劳动模范进行一次考察学习活动。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十六

为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现20xx年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下:

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十七

20xx年是实施“十二五”规划的开局之年,也是推进我乡经济社会跨越式发展、实现旅游开发战略的关键一年,为了打好六加一攻坚战,实现“富民强乡”的目标,充分发挥广大干部职工在推动我乡经济社会发展及旅游开发建设中的主力军作用,乡工会决定在全乡干部职工中开展“建功立业十二五、立足岗位做贡献”劳动竞赛活动,活动方案如下:

深入学习领会洛阳市劳动竞赛委员会下发洛劳竞字20xx号和县工会下发嵩竞字20xx号文件精神,结合我乡实际,以“建功立业十二五、立足岗位做贡献”劳动竞赛为载体,以争做劳动模范为家乡做贡献为引领,以加快旅游开发建设契机,充分发挥工会组织推动科学发展、维护职工权益、促进社会和谐的职能作用,深入开展“比业务能力、比科学管理、比安全生产、比团队和谐”的劳动竞赛活动,大力弘扬劳模精神和工人阶级的伟大品格,为我乡“十二五”开好局、旅游开发战略的顺利实施做贡献,并以优异成绩迎接建党90周年的到来。

为加强对竞赛工作的组织领导、活动推动、典型选树、经验总结,成立大坪乡劳动竞赛领导小组:

组长:许辉丽(乡工会主席)

成员:各乡直单位、厂矿企业负责人

各工会组织要最大限度地组织好本单位活动,特别是服务行业、教育卫生系统以及乡直单位,广大干部职工要积极投身到劳动竞赛活动中来,职工参与率达到80%。

(一)以突出“比作风、比服务、比创新、比和谐、比效能”为重点的劳动竞赛,加强机关作风建设、提高工作效率效能,促进我乡经济社会的快速发展和旅游开发战略的顺利实施。

(二)以突出“办好人民满意的教育事业”为重点开展劳动竞赛,提高广大教职员工综合素质和业务水平。

(三)以突出创建人民满意医院”为重点,开展劳动竞赛,推进卫生体制改革,健全卫生服务体系,落实农村合作医疗制度。

(四)以突出“节能减排”为重点开展劳动竞赛,节约用水、用电,节能降耗创效增收。

(五)以突出“文明执法、共创和谐”为重点开展劳动竞赛,做到依法行政、便民为民,构建和谐社会。

按照统一部署,乡直各单位、各厂矿企业要紧密结合自身工作实际、工作重点切实组织好本次竞赛,要做到有组织领导、有措施典型、有总结表彰,广泛发动职工努力扩大参与面,力争职工参与率达90%。

同时,各单位要在活动中发掘典型,并及时总结宣传,充分利用板报、标语、网络宣传等营造竞赛氛围。

小学生劳动竞赛活动方案(汇总18篇)篇十八

百日劳动竞赛即将拉开帷幕,当中**充分调动了工作用心性和创造性,激发爱岗敬业的精神,构成良好的工作氛围,涌现出了许多先进群众和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务潜力和管理潜力,为**争做礼貌企业奠定基础。

一、活动时间:6月1日—9月8日。

二、领导小组:组长:***副组长:***组组员:***。

三、主旨思想:注重细节管理,加强服务意识。

五、活动项目及资料百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作状况,对**全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及资料安排如下:

(1)6月1日百日劳动竞赛全体动员大会。

(2)6月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理潜力,业务熟识程度,日常基础工作状况)。

(3)6月底第一次抽查分公司、职能部门。

(4)7月中旬组织司机开展“的士活地图——**交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织潜力,培训司机潜力,落实素质工程状况)。

(5)7月底第二次抽查分公司、职能部门。

(6)8月初**之星评选活动。

(7)8月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集。

(8)8月底全面考核阶段。

(9)9月初各部门作述职报告,进行先进交流及改善措施报告。

(10)9月中旬进行总结表彰大会注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀群众和先进个人,详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造。

1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛状况进行公式。

3、全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、组织各项比赛,透过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

文档为doc格式。

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