三年级写人写事范文(17篇)

时间:2025-06-19 作者:GZ才子

作为学生,我们应该努力写出优秀的作文,展示自己的才华和潜力。小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验,希望对大家的写作有所帮助。

三年级写人写事范文(17篇)篇一

星期六上午,我和好朋友乐子怀着无比喜悦的心情去农场捡鸡蛋。

农场坐落在山上,我们沿着山路走进了农场。哇!好多鸡——黑压压的一片!有的鸡在不住地啼叫;有的鸡在寻找食物;有的鸡蹦来跳去捉迷藏;还有的鸡张开翅膀好像要起飞……一看见我们进去,很多鸡都纷纷让开道路,好像在跟我们有礼貌地打招呼呢!

农场主人给了我们俩一人一个小篮子,让我们进鸡窝去捡鸡蛋。一推门,一股鸡粪的味道迎面扑来,我们赶紧捂住鼻子,低着头寻找鸡蛋。一个,两个……我们捡了好多鸡蛋,我拿起一个鸡蛋放在手心,啊!冰冰的,凉凉的,真好玩!一不小心,啪的一声,一个鸡蛋被我打碎了,我们惋惜地说:“好可惜呀!”我们俩再也不敢淘气了,过不了多久就捡了满满的一篮鸡蛋。

劳动结束了,我们提着自己亲手捡的鸡蛋高高兴兴地回家了。

秋天里的趣事。

秋天里的趣事真多,丰收的趣事也很多。

记得去年国庆节放假,我和爸爸一起去了乡下的爷爷、奶奶家玩。当车子进入弯弯曲曲的乡村盘山公路时,就看到很多爷爷、奶奶在忙着收割稻谷,机器的轰轰声吵个不停,都快大过汽车的声音了。

等我们到家时,奶奶刚好掰回来很多玉米。我可喜欢吃玉米了,没等到吃午饭我就先吃到玉米了。听爷爷说,过段时间天冷了,玉米就没了。

下午,我跟着爷爷去山上挖红薯。原来,红薯是长在地下的,我用小锄头刨了很久在找到一块红薯,红薯长得也太深、太大了!挖红薯也很累的。最后,我如愿以偿地吃到了盼望已久的红薯。

第二天,我又和爸爸、奶奶一起去山上捡板栗。因为板栗树长得太大、太高了,所以很少有人爬到树上摘板栗。我们在树下就捡到很多,太开心了!但是,爷爷说这个季节山上还有马蜂和蛇等会伤人的动物,我们就不敢进入深山。

秋天里的趣事真多!

三年级写人写事范文(17篇)篇二

在5岁的时候,爸爸妈妈带我去动物园。

到了动物园,我一跑下车,飞冲过去。走到里面我看有一大群鸽子,我问爸爸:“爸爸,怎么有白和黑的纸飞机在天上飞呀!”爸爸和妈妈大笑起来说:“这是鸽子呀!”

然后我们走到猴山,我看见猴子问爸爸:“爸爸,怎么有这么多孙悟空呀!”爸爸又大笑起来说:“不是孙悟空,是猴子呀!”

我们到了两栖动物馆,我又情不自禁地问道:“绳子怎么会爬又会游泳呢?”爸爸大笑起来:“那……那是蛇呀……哈哈哈哈!”

我们又到大象馆里,我又问:“这里怎么会有四根柱子支撑着个小木屋,屋檐下还会有一个大流星锤呢?”爸爸笑得更加厉害了!

爸爸说:“这是大象呀!”

我也哈哈笑了起来。

三年级写人写事范文(17篇)篇三

今天,我的爸爸从云南旅游回来了。

他带回了一大束鲜花:有粉色的香水百合,雪白的百合,还有一大束兰花。它们被妈妈插在花瓶里真美丽!爸爸还带回来了云南的青芒。青芒的个头真是大。绿颜色的皮,切开是黄颜色的肉,我吃了一口,甜滋滋的,味道好极了!

爸爸告诉我这次在昆明,西双版纳玩得可高兴了。长大了,我也要去云南旅游。

三年级写人写事范文(17篇)篇四

我们一早乘坐大巴去云南大理的古城,一边听金花导游的介绍,一边欣赏着碧波荡漾的洱海,及常年青翠的苍山,形成了碧水绕苍山,苍山抱古城的格局。

不一会儿,就来到了古镇,首先映入眼帘的是南绍的天下第一楼——五华楼,又叫五花楼。

五华楼里经营着许多少数民族卖得字画、皮画、油画和各种玉器、银器,交易十分活跃。

云南古镇真和我们西安回民街有一比。让我久久不能忘怀。

三年级写人写事范文(17篇)篇五

小时候,我和爸爸妈妈一去云南玩。对我印象最深的就是云南的天湛蓝湛蓝的,云朵雪白雪白的像棉花一样洁白,一望无际的草原像绿色的毯子,我独自骑在骏马背上,在草原上尽情的奔跑。

我们坐着缆车上到了海拔3000多米的山顶,从缆车往外看,脚下是五颜六色艳丽的花朵,参差不齐的树木,山脚下牦牛在悠闲地散步,头顶是蓝蓝的天,白云在身边萦绕,仿佛步入了仙境。在山顶上放眼望去,又是另一番美景。山、树、花、人都飘荡在云海里,就是一副美丽的山水画。

到了晚上我们围着篝火又吃又喝,吃着美味烤全羊,喝着淳香的酥油茶,观赏着云南民族传统的`歌舞。她们优美的舞姿、粗犷的歌声带着草原的味道扑面而来。美丽的云南,难忘的香格里拉,虽已渐行渐远,但这段美丽的记忆,永远在我脑海里。

三年级写人写事范文(17篇)篇六

这个寒假妹妹到我家来了,我兴奋极了,因为我要给妹妹当老师,也就是说在学习中,我和妹妹是师生关系!

第一天,我让妹妹写四页语文寒假作业和四页数学寒假作业。我也有作业要写,为了我的新“职业”,我很快写完了。

开始,我很高兴的盯着妹妹写作业,妹妹有不会的题问我了,我就耐心的讲解引导她,可后来我就有些不耐烦了,开始用教训的口气。

妹妹总算把作业写完了,终于让我松了一口气。妈妈走过来,我告诉妈妈:“妹妹的问题太多了,真烦人。”妈妈却说:“你现在体会到老师和家长的辛苦了吧!”

是啊,妈妈说的对,我体会到了老师和家长的辛苦。教师这个职业是多么辛苦,但是老师们还是坚持住了,因为他们要把这些稚嫩的“幼苗”培养成粗壮“大树”。

第二天,妹妹的所有问题我都耐心的讲解,当我反感时,我就会想上课时任老师那慈爱的眼光,妈妈那柔和的语气,那些心烦意乱就飞到九霄云外去了。

第三天,我更加积极了,主动给妹妹讲题,这样,作业很快就写完了,因为作业完成的好,妈妈还奖励我们俩半个小时的电视,妹妹可高兴了。我也很高兴,因为我当小老师才三天,就懂得了这么多的道理。

第四天,第五天,第六天……一直到第十天,我的学生终于完成了全部寒假作业。可是,我亲爱的的妹妹就要去姥姥家了,我很舍不得她,她也舍不得我,但我们还是恋恋不舍的告别,我们依依不舍的挥着手。

虽然我只上了十天班,但是,我知道了:老师们是辛勤的园丁!每一位老师都充满信心的将每一堂课上好,对学生的问题总是耐心的,不厌其烦的,反复的讲解。多么值得我们尊敬的辛勤的老师,在这新春佳节的时刻,我祝所有的老师新年快乐,身体健康,天天开心!

虽然只是短短的几个字,但是包含了我对每位老师崇高的敬意!

三年级写人写事范文(17篇)篇七

我爸爸非常忙,他不是出差,就是买菜,接我与妹妹。

有一天,他三更半夜才回来,洗完澡,就匆匆睡觉去了。清晨,我刚起来,他就已经不见人影,一打听,他买菜去了!买菜回来,他那“熊猫眼”中充满了疲惫,刚休息不到一分钟,他又拉起我们送去上学了,他有时会筋疲力尽,我们刚下了车,他就开车前往火车站出差去了。

爸爸那么忙,我一定好好报答他,如果人不用工作该多好啊,这样爸爸就不忙了。

我也非常忙,除了学习,还是学习。

今天早上九点,我起床了,这一天开始了,魔鬼般的学习也就开始了。

我吃过早餐,就被妈妈“塞”进了车里,学完英语,赶回家匆匆忙忙地吃完中饭,又去学作文了,学完作文,回到家里连眼睛都来不及眨一下,就又要写课外练习了,当我用“费”了的手把写完了的课外练习送给妈妈时,都要累趴下了。

我太忙了,如果我不活在这快节奏世界上,或许就没那么忙了。

三年级写人写事范文(17篇)篇八

平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点。

这就是我最难忘的一件事了。

:结合本职工作,文章衔接自然。

三年级写人写事范文(17篇)篇九

我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

最初还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。

我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自身把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。

我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么功效,同时也领会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。

三年级写人写事范文(17篇)篇十

我很小的时候就很爱枇杷,吐槽被爷爷埋在一个大花盆里。

几年后,埋在大花盆里的枇杷苗被移植到泥里,变成了一棵高大的枇杷果树。

我很爱它,因为我吐出了它的种子。它有一个树干,树皮凹凸不平,有几根又粗又细的树枝和许多明亮的绿叶。

今年还结枇杷!虽然果子不大但是很甜,是本地的枇杷,这是我的第一个果子!希望它下次结出更大更多的果实!

枇杷树结果了,你可以来我家尝尝。

三年级写人写事范文(17篇)篇十一

放寒假时,让我最开心一天就是去xx港玩的那天。

妈妈、我和我的三个表妹,以及我的外婆和她们的外婆一行人出发去了xx港。我们来到了xx港的里面,里面特别热。热得让我一进来就脱外套了。里面还有很多的游乐项目:有“书的天堂”,“电脑房”,“打牌场”,“美食街”可好玩了!

首先,我们去吃了早饭;接着,我们又去了乐园,玩了很多好玩的游戏,比如老鹰捉小鸡,捉迷藏,这个早晨真是充足而快乐啊!

下午,我们先去泡了个澡,然后又去玩了一身汗回家。晚上,大人们都在打扑克,我们这些孩子就自己组织着玩,看电影,做游戏,大家说说笑笑,可热闹了!

快乐的时光总是飞快,就这样,一天就在我们的欢声笑语中结束了。

三年级写人写事范文(17篇)篇十二

小学生活是那样丰富多彩,一转眼,令我快乐、幸福的小学生活即将结束。快毕业了,我对同学、老师有万般的不舍,不知什么时候才能相见,想起难忘的小学生活,真让我留恋。

在六一这天,我们要在中原文化宫举行《自主与梦想》毕业庆典,专门是为我们五年级举行的,尤其是我们五年级一班。

六一前,听到这个令人振奋的消息,同学们都兴奋不已,老师组织我们排练节目。在排练时,老师不但教我们应该怎么样跳、怎么样说,怎么样走小碎步变队形。

我们的节目是第二篇章:“亲子成长”。我们在星期六这天早上,早早就起床了,六点半就到了文化宫的化妆室,让前来为我们化妆的阿姨、姐姐们给我们化妆。

我是给亲子沟通的家长、同学伴舞中的一员,我们穿着绿裙子,画上了绿眼影,画上眼线,贴上了假睫毛……化妆的步骤多得数不清。

会场上的led大屏幕上,有同学、老师照片,仿佛把我们带进了美轮美奂人境界。

演出时,我带着紧张的心理,做着老师教的动作。记得老师说过,演出时要面带着微笑,做动作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的时候时刻提醒自己要微笑。就这们笑着、跳着,演完了我们的节目。下面的节目更加精彩纷呈。赢得了观众的阵阵掌声。

这样的小学生活怎么不令人难忘?我不会忘记小学的快乐时光,不会忘记辛勤培育我们的老师,也不会忘记曾与我朝夕相处的同学。

三年级写人写事范文(17篇)篇十三

世上的烦恼事多的数不清,大人们有他们烦恼的事,我们小学生也有自己烦恼的事,我的烦恼的事也很多,比如,虽然我们学习成绩不好,但是我希望爸爸妈妈不要让我补习班,每年的放假不是补这课就是补那补,总之是补不完的课,没有一点自己的时间。

我的烦恼事很多,聚集在一起变成了一个宝库,唉,多么美好的一天啊,却只能在房间里读着一句句的书,一遍又一遍,真是枯燥无味呀,这也是我的烦恼的事。

三年级写人写事范文(17篇)篇十四

从一年级到四年级,都是教数学的陈老师当班主任,她很漂亮,也很严格,总是不让我们去打球,必须得写好作业才行。

但四年级寒假时,她怀孕了,每天辛苦地挺着大肚子来上课。

暑假里,我们突然收到一个消息——陈老师羊水破了,要住院生小宝宝了,下学期教不了我们了。

好舍不得啊,很快,陈老师在群里说道:“代课老师已经有了,是一个男老师,你们要叫他曹老师。希望你们能好好相处哦!”

于是,我们几个同学都在群里议论纷纷着关于这个老师的事。

“我觉得他会很帅,皮肤有点黑。”

“我觉得他会更严厉。”

“据说他是我们市篮球队的,足球也不错呢!”

关于新来的曹老师,大家有着不同的猜测。但愿这个老师能让我们尽情地玩,不受作业的拘束,还能对我们温柔点。

暑假一天天过去,我们都十分期待新老师的到来。新学期快来吧,快让我们认识认识这位新老师。

三年级写人写事范文(17篇)篇十五

记得那一次,英语老师让我们做模拟考试卷。她边发试卷,边说:“模拟考试的时候,不许说话.否则,视为作弊,零分处理。”卷子发下来一。可我却怎么也找不到我的笔盒。我着急地左翻右翻,仍然不见笔盒的踪影。没办法,我只好向坐在对面位置的卢敦借笔。我正想开口的时候,突然想起老师刚刚说过的话,到嘴边的话又吞回肚子里了。我非常着急:糟了,没有笔,’我做不了卷子。那这次模拟考······我不敢想下去了,‘只能继续找着。

三年级写人写事范文(17篇)篇十六

我现在要对开玩笑说no,no,no!

讲着讲着,我对妈妈大叫:“我要对你的玩笑说不,请你不要再开玩笑!”我这么一叫,把妈妈给吓傻了,只好投降。

可是,爸爸的胆肥起来了,开始开起玩笑来,是不给我零花钱,不给买玩具,不带我出去玩等等,数不胜数,看来,我的好好处理下这样的女士和男士了,不然玩笑就没完没了了。我用吓爸爸的方式治了治他,在爸爸不注意的时候吓了吓他,他就再也不开玩笑了。

这一天,我对妈妈说:“妈妈,以后你的工资都给我,因为你欠我的饭钱,家务费,买东西费用,你再不给我,我找爷爷要去。”这招果然有用,妈妈非常地怕爷爷,终于制服妈妈啦。

希望以后没人对我开那个玩笑。

三年级写人写事范文(17篇)篇十七

我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。

有时数学老师写的字小的像芝麻,我左看右看还是看不清楚。坐第五排,不光看不清楚,有时还听不清楚。有一次,一位同学上台演讲,她太害怕了,声音有点小,只有坐在前三排的同学才能听得见。

老师让我们做练习,因为学校不让老师去复印,她只好让我们看着黑板上的题目做,我看不清楚对老师说:“老师我看不清楚,让我坐前面一点。”“好吧,去和朱枫一起坐,但不能互相看。”我把椅子拿到了第一排和她一起坐。有的同学想学我,结果被老师骂了。当老师擦黑板时,粉笔灰飘到了我的眼里,害得我眼睛酸酸的。回到位子上,我就像机器人一样要别人“控制”。

还有一次,我坐在第一排抄作业,刚好两个同学在玩游戏,老师看见了,就泼口大骂,在骂的时候,当然少不了“口水满天飞”的这个过程了!幸好我逃地快,才避免了这危险时刻。

总而言之,坐第五排就是不好,但第一排太靠前也有坏处,还是坐第三排最好。

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在撰写发言稿时,演讲者可以采用多种形式,比如正文、标题、分段等,以便更好地组织和呈现自己的思想。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些流行的辞别和感谢词句,以在特
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在写优秀作文时,我们要注意语法和标点的正确运用,要认真校对文章中的错误,力求做到语句通顺,表达准确。这些优秀作文不仅可以作为学习参考,还可以作为启示和借鉴,对提
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