优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性，以及语言优美和句法结构的流畅性。接下来是一些我精选的优秀作文，借此展示写作的魅力和力量。
难忘的小花园（优秀17篇）篇一
走进学校大门，首先映入眼帘的是一条宽阔的主干道，在左手边就是我们学校美丽的的小花园。
从“日新园”的“勤学径”走去，最显眼的就是大“起航石”了。
它的意义就是让理想从这里启航。起航石周围的植物是南天竹，竹叶有红有绿。在下雨时，南天竹上托着小雨滴，看起来就像一些彩盘上托着透明的珍珠，漂亮极了！南天竹可不像平常的小树丛，也不像一般的大树，它的高度从远处看就像个倾斜的圆环，整个看就像土星。
右边是月季坛，被矮木丛围着，月季像个个美丽的少女，有的穿着黄色的裙子，有的穿着粉色的花裙，还有的穿着红色短裙，月季的叶子个个都拿剑，好像士兵一样保护月季。
木槿虽枝干多，但是叶子稀疏，红叶小檗的叶子有绿有黄，枝干比较细。在红叶小檗的旁边，有一些刺柏，在远处看像有很多的刺，走近看，原来是很多像刺的叶子，刺柏原来就是由这些叶子组成的矮木。
沿着弯曲幽静的石径向前走，就到了我们课间娱乐的地方“静思亭”
从亭子外面看，它就像一把撑开的大伞，走进亭子向上看，它的侧顶像一朵盛开的花儿。穿过静思亭向右，到达了“启智廊”。
启智廊的柱子上标有许多名人名言，好像走在廊上也让我们能思想智者的言语，能明白许多通达的道理。启智廊旁边有许多植物，绿萝在阳光下反射好像许多绿宝石。“小梦桥”就在启智廊的正北方，桥下绿色植物像一条绿河，走在桥上我感觉如过小河上的真桥一样。花园周围摆满了人参榕，它们根部形似人参，风韵独特，为花园增添了许多妙趣。
啊！校园里空气清新，校园里的环境优美，都是校园里植物的功劳呀！我爱校园，我爱校园美丽的一角――小花园！
难忘的小花园（优秀17篇）篇二
在我的小花园里，我亲手植下了一颗爱的种子。
春天来了，我植下的种子发芽了，我请柳树姑姑和小燕子阿姨去给我传递种子发芽的讯息。
秋天来了，云淡风清，遍地金黄，小花园里结满了一个个鲜活的生命，爱的种子成熟了，我收割了一地爱的金黄。
冬天来了，我把爱的种子珍藏在纯洁的冰雪婶婶家，让爱融化冰雪，等待明年又一个春天的到来。
难忘的小花园（优秀17篇）篇三
校园里处处都是美丽的景色：高大的教学楼，健壮的黄桷树，宽阔的操场，还有主席台上那随风飘扬的五星红旗。但我认为，最美丽的要数校园里的小花园。
走进小花园，首先映入眼帘的是三颗枝叶茂盛的黄桷树。它们的枝干长得很笔直，就好像小花园的三位士兵在站岗。大树的叶子非常碧绿，绿得仿佛被绿染料染过似的；大树的叶子又像调皮的小孩子，把湛蓝湛蓝的天空遮住了，阳光只能透过叶子之间的缝隙漏下来，这让小花园显得十分优雅恬静！
再往里走，爬山虎就是主角了，墙上满是爬山虎灰色的小脚，从远处看，就像许许多多的小蝌蚪。我用手抓住它的.茎，费了九牛二虎之力，才把它扯下来，看来叶圣陶老先生说得对，“不费一点儿劲，休想扯掉它的一根茎。”
来到小花园深处，我们就看见了另一种绿色植物——“滴水观音”，我正想伸手去摸，徐老师告诉我们：“滴水观音有毒，千万别碰！”我一听心头一紧，赶紧缩回伸在半空的手，好可怕呀！
看完了“滴水观音”，我和同学们一起找四叶草，终于寻到了2片，真让人高兴。
而小花园里要数小花们最害羞，我们看完整个小花园，只找到了星星点点的两朵小花对着我们微笑。
这就是校园里的小花园，它有一种让人觉得神秘的感觉，是我爱去的地方！
难忘的小花园（优秀17篇）篇四
在我们学校楼五年级教室外，有一个美丽的小花园。那里栽种着凤梨花、杜鹃花、红叶李……每当季节更替，小花园便别有一番精致。
春天，小花园迎来了生命的使者――春姑娘。春姑娘把翠绿色的大衣送给了小花园，仿佛在对小花园说：“小花园，你披上这件绿色大衣，会有神奇的事发生！”小花园听了春姑娘的'话，迫不及待地穿上大衣了。忽然，百花齐放，百鸟争鸣，小花园充满了快乐和生机。
夏天，小花园的鸟儿们耷拉着翅膀，知了无精打采的“知、知”地叫。太阳公公照耀着大地，把金光洒在小花园里。夏哥哥看见了，就做了一件帅气的绿色披风，来给小花园遮挡烈日。
秋天，秋婆婆来到小花园玩散步，她挥动她的魔法棒，花园便换上了一件鲜红的衣裳，调皮的红叶李便赶来凑热闹了。
冬爷爷来了，她看着小花园冷的发抖，心疼得哭了，赶紧为她做了一件银白色的大衣。
小花园，我爱你！爱你无比坚强；
小花园，我爱你！爱你有的关怀；
小花园，我爱你！因为有你无私的陪伴。
难忘的小花园（优秀17篇）篇五
一、活动目标：
1、通过图谱教学让幼儿理解歌词内容。
2、唱准弱拍起唱的歌曲，发展幼儿的节奏感。
3、感受歌曲清新、优美的特点。
二、活动准备：
1、花园情景图一张，节奏谱若干，图谱一张。
2、录音机一架，磁带一盒，钢琴一架。
三、活动过程：
（一）开始部分。
1、（教师扮演蝴蝶姐姐的角色）。
师:小朋友们好，我是漂亮的蝴蝶姐姐，我有一个漂亮的小花园。现在蝴蝶姐姐带你们去看看好吗，（好）那我们学着美丽的蝴蝶飞到我的小花园吧。教师带幼儿进活动室。
2、出示花园情景图。
师：好了，我的小花园到了，小朋友看，花园里的花真美呀，来看看都有什么花，（茉莉|、玫瑰）我们一起和花儿跳个舞吧（掀起你的盖头来）。
3、幼儿练声。
我的花儿说你们跳得真好看，我们再唱一首歌送给我的花儿吧。
（二）学习歌曲。
1、幼儿欣赏歌曲并结合情境图练习节奏：
这里有什么颜色的花？（白花）。
那里有什么颜色的话？（红花）。
（三）结合图谱，理解内容。
1、出示图谱，引导幼儿观察。
2、师有表情地示范清唱一遍歌曲，表现歌曲清新、优美、舒畅的特点。
3、提问：听了刚才这首歌，你有什么感觉？你好象看到了什么？
1、分句朗诵并根据歌词用体态节奏表示。
（四）熟悉旋律，学唱歌曲。
1、按旋律朗诵歌词。
2、提醒幼儿注意休止符，唱准弱拍起唱的乐句。
3、重点练唱弱拍起唱的句子，引导幼儿利用打拍子的方法帮助掌握并唱准音。
4、幼儿练唱，采用合唱、轮唱、分组唱、个别唱等形式学唱歌曲。
（五）幼儿复习舞蹈《种豆豆》。
（六）律动《兔子舞》出室。
难忘的小花园（优秀17篇）篇六
我们学校处处绿树成荫，鲜花花遍地，环境十分优美。不过最令我心旷神怡的还是那美丽的！
走在宽阔的操场上，远远望去，就如一个绿色的巨型大蛋糕，青翠欲滴，让人食欲大增！！再慢慢向踱步，你会发现，很像一个小森林：几棵高大的榕树矗立在花园门口，像威武的士兵正在守护着这美丽的；花园正中，厚厚的青苔铺在石头上，远看像一个个小小的绿球！可爱的小草铺天盖地的长了出来，嫩嫩的，青青的，令人赏心悦目！而那五彩缤纷的小花正在悄悄的点缀着这一切，使更加引人注目。再走入深处，你还可以看见几棵高达5米的梧桐树，他似乎在默默地看着这个静谧美好的美丽校园。
参观完，我的心里涌起一份莫名的激动，突然想对为学校一直付出努力的师生由衷地说一声——谢谢！
难忘的小花园（优秀17篇）篇七
我家有一个，无论在哪一角看，它都是那么的美丽。清晨，我推开门，只见一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，我家养的两只小鹦鹉正在笼子里欢快地跳着、唱着，好像在说：“新的一天又开始了，你可要好好学习噢！”在花园的右边，有一个莲花池，莲花池里还有几座假山，可爱的小鲤鱼们正在莲花池里欢快地嬉戏着，小乌龟们也在水里游着，一条条小小的尾巴摇来摇去，可爱极了。
难忘的小花园（优秀17篇）篇八
秋天到了，在我们学校的育英楼后面，有一个小花园。秋天的时候，小花园的葡萄成熟了，一大串一大串的，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。秋天的时候，枫叶像你的手掌一样，红的像朝阳似的，我们同学都把他夹在书本里，当书签。
秋天来了，学校里到处充满了秋意。当然，我最喜欢的，还是学校的小花园。
走进学校，首先映入我们眼帘的是高大的教学楼。它们红白相间的“衣服”在阳光的照耀下显得特别精神。再往前走，就是小花园了。
到了小花园，我看见鹅石铺的小路像一条白色的丝带，在阳光下闪闪发光。接着，修剪得形态各异的冬青树出现在我面前，有圆形的、方形的、三角形、心形的、水滴形的……娇嫩的月季花张开了它们的花瓣，有红的、粉的、还有白色的，鲜艳得我都眼花缭乱了。
小山坡上，挺拔的松树像一把大伞，为我们遮风挡雨。木制的凉亭里，有六个小凳子，我在这儿玩过“钓鱼”的游戏，真是好玩极了。
啊！秋天的小花园，你又为校园增添了几分风采，我爱你！
难忘的小花园（优秀17篇）篇九
我们学校有个美丽的，一年四季都很美。
花园的东边有一棵梧桐树，梧桐树可高大了，比四层教学楼还要高，往梧桐树上一看，仿佛快要升到天空中去了。梧桐树不仅高大，而且还很粗壮，要三个小朋友手拉着手才能把树围成一圈。春天的时候，梧桐树上长满了嫩绿的叶子；夏天的时候，叶子繁茂，远远望去，如同一把撑开的绿色大伞，我们在梧桐树下看书、嬉戏；秋天的时候，叶子全都黄了，一阵凉爽的风飞过，树叶纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶在飞舞，又像一个个演员旋转，美极了。
花园西边有一棵葱绿的桂花树。秋天，树上开满了淡黄色的桂花，它是那么的香，那么的艳。我走到桂花树下，香味更加的浓，我用手轻轻地摇摆着树枝，天上顿时下起了桂花雨，弄的我满头满身都是香味，让我久久不忍离开。
桂花树下开满许多不知名而又洁白如玉的小花，一阵阵风吹过，它们随风摇摆，像是在向我们点头。
花园的中间有一座美丽的小亭子，亭子四周是一条树木织成的绿色镶边，“镶边”中还夹着许多小花。
我们的真美呀！
难忘的小花园（优秀17篇）篇十
冬爷爷还拖拖拉拉地不肯离开，春姑娘已经带着她的芳香悄然而至。迎着春风，我和爸爸妈妈去散步。沉睡了一个冬季的植物苏醒了，你瞧，花园里的花已竞相开放，这不禁使我想起朱熹的一句诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
花之中，我最喜欢的要数桃花了。树枝上吐出点点粉色的，那就是桃花了。我看到有的桃花只展开了一两片花瓣；有的已经全部绽放了；有的含苞待放，还是个花骨朵呢！忽然，一阵微风吹来，空气中就有着淡淡的桃花香气了。有的花瓣乘机翩翩起舞，飞落到了地上，飞落到了我的肩上，飞落到了我的掌心，似小精灵般，那么淘气，那么可爱！
又走了几步，我看到了雪白雪白的梨花。瞧，有的梨花站在枝头，有的倒挂在枝头，有的躲在绿叶间，她们正对着我小心翼翼地笑呢！小蜜蜂唱着歌，正围着梨花勤劳地采蜜呢！我用鼻子一闻，啊，这沁人的芳香让人陶醉，使我久久沉浸在花海之中不想离开。
梨树的不远处是迎春花。那些垂挂着的细长细长的枝条上，什么时候多了好多小喇叭了，迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，每层都有六个花瓣，很美。
我喜欢春天的，我喜欢春天，不过我更喜欢春天生机勃勃的样子。
难忘的小花园（优秀17篇）篇十一
走进我们的学校，就会看到一个。它长的虽然很小却非常的美，简直就是大公园的缩小版，散发着洋溢的气息，为学校增添了一丝丝美意。
进了，呈现在我们眼前的是一条用鹅卵石铺设的小路，细长细长的小路如彩带一般美丽。鹅卵石路很窄，如果两个人并行的话将会使一人跌下去。在交叉路口的旁边还摆放着石桌、石凳供我们休息；路边漂亮的梅花树姑娘弯下腰来向我们问好。在鹅卵石路上必不可少的就是这五颜六色的鹅卵石宝宝了，它色彩缤纷，姿态不一，样子十分可爱。如果你捡到其中一块石头，天底下你再也找不到另一块和它相同的石头了，它们也像人一样，没有一模一样的，即使是双胞胎在长像和性格上也会有所差别。
走着走着就来到了我们里独一无二的镜池了，镜池的池面真静啊！静得像一面镜子，也因此名为“镜池”。镜池的水真清啊！清得没有一条鱼，这也印证了“水清则无鱼”的道理。镜池里建有一座假山，从任何角度看展现出的样子都不一样，这便使我们起苏轼的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”假山的旁边还有一块脱离它的岩石，为什么这块岩石脱离了假山呢？同学们有的说可能是天斧劈成的吧，还有的说可能是清洁工不小心弄烂的，可是都没有证据来证明。
走过镜池，就到了“文化馆”，在“文化馆”的西墙上有136块木板铺成的《弟子规》，地上也有16块石板铺成的经典故事。我最喜欢的故事就是其中的《刻舟求剑》，它描述了一个人行船时不小心把剑掉入了江河中，可他却不慌不忙地在落水处对应的'船舷上刻了个记号，当船到岸后，他就下船在刻有记号的地方找剑，可是怎么也找不到了。我喜欢它的原因是因为这个故事告诉我们不能用静止的眼光看待会变化的事物。
走过“文化馆”便是一丛竹，这些竹子惟妙惟肖，可爱至极，它们四季长绿，十分鲜明。如果这些竹子是画出来的话，那画家可比文与可还了不起。
这个时候，上课预备铃响了，我便依依不舍得回到了教室。里的美景说也说不尽，它使我流涟忘返。希望大家能有机会能去细细游赏。
难忘的小花园（优秀17篇）篇十二
我家住在31楼，顶楼有一个空地，爷爷看了看，觉得不错，就搭建起了。
他从花市买了几十盆漂亮的花，浇水、施肥、除草，像一只勤劳的蜜蜂一样照料着这些花。我常常去看看，哇！有鲜红的海棠、翠绿的含羞草、才刚发芽的小西红柿，还有很多不知名的花。
在花园的旁边，有一个小房子，专门放爷爷的园艺工具。我看见墙壁上空荡荡的，于是就挂上了一些我从幼儿园到现在画的美术作品，有公主的、风景的、还有小兔子的——真是丰富多彩啊！
我到顶楼花园玩，东瞧瞧，西看看，发现了一个含苞待放的花骨朵，色泽鲜艳，我闻了闻，真是香气扑鼻。我挑了一朵最好看的，塞进口袋里。突然，我又在角落里发现了一株小蓝莓，忍不住摘了一粒又一粒。看着一旁雪白的墙，我心想：让我小画家好好发挥吧！于是，我将蓝莓挤破，用汁水充当颜料，在墙上画了一只小蜜蜂，可是“杰作”并不完美，我赶紧用水冲掉，但还是留下了蓝莓汁的痕迹。现在看看仿佛“蜜蜂”依然还在花丛中飞舞。
不但是我的乐园，也是爸爸妈妈的“林家烧烤”，他们有时会请一些亲朋好友聚会，在楼顶上吃吃烧烤，看看风景，多么惬意呀！
独特的，我喜欢。
难忘的小花园（优秀17篇）篇十三
在我们学校的西面有一个，那儿有座假山，在它的上面有一棵小松树。花园里有一条弯弯的小石子路，两边有五颜六色的鲜花和碧绿碧绿的青草。
春天的花园是最美丽的，不但花开了，草绿了，而且蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂在花朵里辛勤劳动。中午，是一天当中最热闹的时候，同学们吃过饭后来到这里，有的散步，有的看花，还有的在假山后面捉迷藏，同学们玩得可开心啦。我很喜欢这个，它给我们带来欢乐和笑声！这儿真好！
难忘的小花园（优秀17篇）篇十四
走进我们的学校，走过漫画长廊，往北看就是一个漂亮的。
的周围围着一圈差不多五十厘米高的黄杨树。初春刚到。黄杨树的叶子已经长出了嫩绿的叶子，像坚兵似的守着我们的校园。
黄杨树的后面有三棵紫玉兰，紫玉兰的花朵像荷花的花瓣，紫中带白，非常漂亮。还有的虽然没有盛开，但是已经结花苞了。
紫玉兰的旁边有一棵山玉兰，山玉兰的枝上赤裸裸的，我知道，山玉兰的身上会长满叶子和花朵。
山玉兰的后面有一座小“山坡”，那座小山坡很矮小，“山顶”有一棵桂花树，桂花树现在只有叶子，并没有开花。每当秋天，桂花树陪着我上学，放学。上学时，桂花似乎朝我笑了笑，欢迎我的到来。放学时，它看着我，好像有点舍不得我。我也舍不得桂花，因为桂花发出的阵阵香味常常使我陶醉在香海中。
颜色最鲜艳的，当然属于迎春花了。它的一根根枝条上有许多黄色的而又细小的花，常常引起我美好的遐想。
紫荆花跟紫玉兰的颜色差不多，也是紫中带白，但是它比紫荆花更加渺小。
那里的草坪非常宽阔，现在虽然还是黄的，但不久就会变成绿的，草坪变绿后，大地像是铺上了绿绿的地毯。
给我们的校园增添了春意。
春天，微笑地看着我们上学，依依不舍地看着我们放学。
夏天，非常寂静，因为没有了同学们的欢声笑语，就有点寂寞。
秋天，因为觉得太寂寞，就钻到地里去了，准备冬眠。
冬天，进入了冬眠，雪就变成了的被子，覆盖在上。
忘了说了，的草坪上还有几块牌子，如：你的呵护将换来翠绿一片。还有宣传牌。
听到这儿，你应该知道了我们校园的了吧。有机会，你来细细观赏观赏吧。
难忘的小花园（优秀17篇）篇十五
我爱门前的，它永远是一片生机勃勃的景象。
绿绿草，红红花，都伸着头比美。
蚂蚁喜欢它，蜗牛喜欢它，小鸟也喜欢它。它们在花园里开开心心地生活着。
今年春天，花园边开满了对对红，对对红的花心里有黄色的花蕊。
花园中间开辟了几块小菜地。里面有嫩嫩的小白菜地，有西红柿地，有空心菜地，有开了黄花的黄瓜地，有已经爬得比我还高的葫芦地，还有已经开了小白花的辣椒地。
我爱门前的，它越来越美丽了！
难忘的小花园（优秀17篇）篇十六
早春的校园，就像是初升的太阳，是那样的生机勃勃。最富有春的气息的，要数教学楼后面的那个古色古香江南庭院风格的了。
我沿着幽雅的鹅卵石小路一直向前走，穿过木质的拱门，迎面扑来的就是蝴蝶花的绚丽。它的叶子长而宽，颜色是深绿的，夜子的边缘是波浪形的。因为是早春，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，更多的还是花瓣紧紧地包裹在一起的花骨朵。展开的花朵是黄色的，每朵有四个花瓣，两瓣大，两瓣小，真像蝴蝶的翅膀。一簇簇艳丽的花朵聚集在叶片下，犹如一只只蝴蝶，如果这时吹来一阵风，这片花犹如无数的蝴蝶，展开翅膀翩翩起舞。花下的小草也已经钻出了硬土皮，露出嫩黄色的小芽，淡淡的，浅浅的，就像给大地披上了绿纱。
沿着小径继续往前走，一阵“沙沙沙”的声音传入耳内，我抬头一看，几根挺拔的竹子映入眼帘。可是它和我们平时看到的竹子不太一样。我询问了老师，老师仔细地看了看，告诉我，这是紫竹，因它的竿是紫色的而得名。我轻轻剥开那尖尖的，像小刀似的叶子，果然是紫色的。我四处张望，想寻找笋芽儿的身影，但也许是因为太早了，又或许它躲在竹林里和我们捉迷藏，我并没有看见它。
竹林的旁边是一个青花瓷的陶瓷大鱼缸。鱼缸里养着许多的铜钱草，绿绿的叶子或站在水面，或躺在水面，大的比铜钱大，小的如指甲盖一般。缸里的几条红色小鱼活泼极了，时而潜在水底，时而跃出水面，时而在水草间捉迷藏。
再往前走，扑入眼帘的是一棵高大的玉兰树，足有三层楼那么高，光秃秃的树枝上已经冒出了无数像音符似的花苞。可以想象一周后，再来看它时，一定是像天边的白云一样雪白一片，又像一个个白云雕成的小酒杯。而现在的它就像一位挺拔的战士，守护者校园，每天伸长它的小耳朵，偷听我们的琅琅书声。
春天来了，花园里的花草树木都葱冬眠中苏醒了，它们让校园充满了生机和无边无际的春意。我爱这美丽的。
难忘的小花园（优秀17篇）篇十七
在我们校园的东侧，有一个风景秀丽、美丽喜人的，它的美丽给学校增添了几分神秘的色彩。
四季都非常美丽。
春天的时候，春姑娘将动人的春色带进了，里顿时一片五彩缤纷，柳树姑娘抚摸着自己翠绿的长发，一阵风吹来，长发随风飘荡，真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
夏天的时候，我最喜欢到中的凉亭玩了，那里长满了植物，凉亭的顶上还绕着一些植物，茎垂直荡漾下来，好像一串串绿色的珠帘，每当中午的时候，凉亭中就会传来琅琅的书声，外面是炎热的夏天而凉亭里面却依旧如春天般凉爽。
秋姑娘踏着轻快的步伐来到了人间，来到了这美丽的，她用手轻轻一拂，金黄色的落叶纷纷落了下来，好似一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上即刻铺满了金黄色的落叶，像是黄金做的地板，踩上去沙沙作响，柔软无比。
冬天来了，冬婆婆将她的宝贝孙女——雪带下了人间，有一部分雪纷纷落到了，金黄色的披上了一层白纱，有一些落在了树上，把树叶打了下去。