优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法，给读者留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文的案例，希望能够给大家带来一些灵感和思考。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇一
我有一个有趣、可爱又充满快乐和智慧的校园。那里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声，那里还些许多的健身器材。如果你到我们的校园，你一进大门，就能看见有许多的小朋友拥挤在健身器材那里。
那里的学生就像刚出生的小鸟一样活泼，一样可爱，你可能不相信，让我给你说一说我们四（1）班的一件事，你就会相信了。
一天，我们正在上课，上了好长时间，同学们都叫着喊着说累。过了一会儿，同学们终于开心了-------因为下课铃响了。
下课铃响了之后，同学们就像饿了一个月的饿狼一样冲出了教室。出去玩各种好玩的游戏，比如，打牌、踢毽子、跑步等。
有一些同学还很幽默,有时经常说笑话,逗那些不开心的和那些愁眉苦脸的人笑,那些被逗的人都叫着喊着说肚子巨疼。
因为我那里有两个笑话大王‘我在写小字的时候，他们俩就想淘气包马小跳上的丁文涛鱼吐泡泡一样，没完没了的说笑话。让我笑的上气不接下气。过了一会儿，我突然想起我的小字还没写完，就立刻拿起笔开始写小字。过了一会儿，我终于把这个危机给圆满的解决了。
我的校园景色宜人，美丽的让人目瞪口呆，也会让人一秒让你爱上这里的一切。
校园门口还有一个可爱又美丽的小花园。那里春天鲜花盛开；夏天绿树成荫；秋天，地上铺满了一地的金黄的树叶；冬天白雪一片，像白色的小精灵，景色美不胜收。同学们放学之后，在家写完了作业，就来到这个美丽又可爱的小花园里玩耍，散步等。
我们大家最喜欢冬天这个花园的景色，冬天，这里就像被冬姑娘施了魔法一样。我们就好像进入到了一个纯洁又没好的童话世界。
我喜欢这个可爱、充满智慧和有趣的校园，也喜欢在这里的回忆和我的同学们，也喜欢这里美丽的景色，也喜欢那个可爱又美丽的小花园。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇二
到了21世纪末，科技发展迅速。那时，我们的学校，已成了仙境一般。
2070年的一天，我来到学校，今天的小学有着翻天覆地的变化。
我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，门就打开了。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会自动帮他们打理得整整洁洁。
这没有了教学楼到处都是树木草地，小动物，学生们都在森林中学习，快乐无比，而且晚上也住在这里，独立性都很强。
啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇三
一天晚上，我钻进被窝，突然一声巨响，我走出一看，一台崭新的时空穿梭机展现在我眼前。我胡乱按了几下，“轰”的一声我来到了2222年。
“啊，怎么什么都没有”我惊讶的说。我看见许多人都走向电梯，我也跟着过去，我的头猛地一晕，门又打开了，我一看吓了一跳：“怎么大楼的在云上”。我走出来。走在未来的大街就是不一样，那里的空气非常新鲜，坏境也不错。有的人说：未来人们肯定灭绝，以为现在的人都乱砍乱伐，可是他们都想错了，未来非常好绿化很多。未来的汽车是火箭推行器，速度非常快，就像现在的火箭一样。未来的房子非常帅。一位帅哥邀请我去他的房子。走进宫殿似的房子，“好凉快啊”我打大声说。一个高科技东西向我走过来，弄出来一排按钮来，他说：“红色的是果汁，绿色的是电脑，橙色的是电视......”我选了电脑：“啊，这么多游戏这么多歌我可以尽情的享受了”。未来的衣服非常棒，可以自动调换温度，可以自动干洗。想回家的时候按一下按钮立刻就会长出翅膀带你飞回家，如果闲你的衣服不够时尚，按一下另一个按钮，就可以变成时尚潮流。那里的人一般都买一件衣服。未来的鞋子有一种特殊的功能，他可以瞬间转移，想去什么地方就说：“鞋子鞋子带我去某某地方吧”，一转眼你就到了。未来的食具一呼就应，未来的做饭工具也不错，自己可以做饭。你对着饭具说：“饭具饭具快成饭，立刻就会有一碗香喷喷的食物展现在你面前。未来的人也不一样，他们都有高尚的品质，都非常爱护环境，爱护花草树木，爱护他人。
远方传来“时间到了，时间到了”，我知道时光机穿越时空的时间是有限的，马上就要回去了，我恋恋不舍的望了一下未来世界，就坐上时光机返回到了自己的朝代。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇四
我的学校是荥阳一小，那是一个充满希望和光明的地方，每天早上都有好多小学生背着漂亮的书包来到学校，走进自己的教室，都自觉的读书，那声音既响亮又清脆。
我们有两座教学楼，一座是在东边的教学楼，一座是在北边的教学楼，我在东边的教学楼上课，这座教学楼一共有四层，第一层和第二层都是二年级的'学生，第三层和第四层都是四年级的学生，当然，我是四年级的学生，在第三层上课。
上课的时候，老师总是把知识讲的清清楚楚，老师有时还会提问学生，看看学生上课有没有认真听讲，老师每次提问题的时候，好多同学都把手举得高高的，好像都想要展示自己听得有多认真，老师让写题的时候，同学们写完了，都赶快抱臂坐直，似乎都想让老师表扬一样。
下课的时候，同学们都奔向操场，大家都喜欢在操场上做游戏，有的同学在比赛跳绳，看谁一分钟跳得最多，有的同学在踢足球，他们踢得可真棒，一个球员飞快的把球传给了另一个球员，那个球员赶快把球踢向足球网，眼看就要进球了，却还是被挡球员给挡了下来，还有的同学在跑步，他们在比赛看谁跑得最快。
操场的旁边还有许多漂亮的花坛。花坛里有绿油油的小草，草里零零星星地长着一些的小花，有红色的，黄色的，紫色的，好像一块漂亮的地毯。
这就是荥阳一小，传授给我知识的地方，一个充满光明的地方。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇五
未来的校园可神奇啦！教学楼、办公楼全部都是由“树叶房”组装而成的！“树叶房”是一个个直径100米、宽50米，不会爆炸的圆形房间。而且这种房子可以预防地震、台风等各种自然灾害。当遇到地震、洪水等“地面灾难”时，树叶房会飞到离地球384000千米的月球上，与月兔一起开心的玩耍。又当遇到台风、酸雨等“天空灾难”时，“树叶房”会飞到神秘的地下世界，与鼹鼠一起学习。
再带你去看看“树叶房”里面的情况吧！首先你要找到它的门，这可是特别不好找的，不过只要你亮出自己的学生证，门就会立刻出现你的眼前。走进教室一看，同学们都在认真地写着课堂作业，但看到同学们的坐姿，你肯定会产生疑问：为什么同学都扎着马步呀？还有那些文具盒、钢笔怎么都浮起来了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由cd博士发明的隐形桌和隐形椅，而使用隐形二件套的目的，是让老师在活动课上有更多的空间来做游戏！
未来的校园四季如春、生机勃勃，你难道没有被未来的学校深深吸引住吗？
这么好的房子，快来抢购吧，先到先得哦！
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇六
秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走，轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园，使人们觉得清新、舒畅。
走进校园，呈现在眼前的是一个美丽的'小花坛。花坛里的花五颜六色，有黄色的、白色的、粉红色的菊花，在绿叶衬托下，显得更加婀娜多姿。
往左看，有一块小草坪，近看，有的小草变黄了，好像把脸贴在地上与大地说悄悄话，又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。
往操场那边看，杨树的叶子有的变黄了，也有的变红了，一阵微风吹过，几片叶子慢悠悠地飘落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的地毯。
仰望天空，秋高气爽，蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖，柔柔的照射着大地。
啊！秋天的景色真美，校园的秋色更美！
指导教师：屠静。
点评：
通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词，转换视角，把周围的美景尽收眼底。几句比喻句，将秋天的变化写的惟妙惟肖，活灵活现。文章语言简洁、优美，让人读后心旷神怡。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇七
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫?哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的'衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色，好一幅精美迷人的风景动画!
其他的相关优秀作文范文：
2年级语文植树节手抄报。
和未来的少年对话。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇八
我们的学校是一个环境优美而典雅的学校。它干净整洁，每一位同学都喜欢它，深深的爱着它。我们美丽的花园―城东路小学。
清晨，同学们背着书包迎着第一缕阳光来到学校，开始了一天轻松愉快的学习生活。走进学校，映入眼帘的是一块刻着“友善和谐”的文化石，意味着我们同学之间要亲近和睦。从侧面看，它就是一本厚厚的书，瞧，还能看到里面的页码呢。文化石四周花团锦簇，把我们带进知识的海洋。
再向前，向左，向右，三面都是我们雄伟壮观的教学楼。从外表看，教学楼是玫红色的，从内部看，是雪白的。教学楼里的教室有很多，有音乐教室，美术教室，手工教室……；每个教室的文化角都贴满了同学们的文化作品。其中，我最喜欢的是音乐教室！每当听到那动听的音乐，我就陶醉在美妙音乐中。与此同时，我也很喜欢美术教室。因为美术不但要画的好看，而且还要富有美好的想象力。
这就是我的学校。一个多么美丽的学校。有我敬爱的老师和亲爱的同学。我在这里快乐的学习，茁壮的成长。
文档为doc格式。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇九
我们的校园有迷人的四季，花红叶绿的春天；枝繁叶茂的夏天；落叶纷飞的秋天和冰雪皑皑的冬天。我现在最爱校园一片绿色的春天。
春姑娘划过校园的每一个角落，同时也下起了蒙蒙的细雨，把地上的尘埃给冲刷洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的小草给冲出了头。春风吹过，小草在努力的往上长，墙边的爬山虎被风一吹，就长出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树，也长出了许许多多的嫩芽，对哦越长越大，发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高，想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶，比枝繁叶茂夏天的还壮。
下课了，春天也来了，大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉，穿上春衣，在榕树下玩游戏，树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等，都在榕树上飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，还在你的头上飞来飞去，好想再向你问好，又好像在向你叫在和我们打招呼。
春雨过后河水也涨了许多，也浊了许多，不过，水也越来越清澈，树上的一滴滴露珠落在蛛网上，就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。
这就是我们的春天的校园，以色彩斑斓的，是美丽多姿的和水晶晶的校园。我爱春天的校园。
春天来了，当你坐车来到八中学校门口，便能闻到从花坛里飘出的阵阵芬芳扑鼻的清香，单是短短的花坛一带，就有无限趣味。
走进了校园，春天的景色更加突出，美丽的小花们都争先恐后的绽放自己的花朵，都想让人们感受到它们所散发出来的花香，向墙角望去，一只只蜗牛纷纷缓慢的从花坛里爬出来。走进教室，望着顺着水管爬上来的爬山虎，一片片绿叶舒展开来，上面布满了雨珠，水盈盈的，实在是很讨人喜欢。上课时，同学们闻到了香气，个个都精神饱满，完全忘记了早起的疲惫，下课时，同学们在操场上做的游戏，既能得到快乐，又能通过花香忘记疲惫，仿佛整个人都有着无限的精力。中午，花儿的香气散了，天空下起了倾盆大雨，小草小花们在风雨中摇摇欲坠，就在它们快倒之时，同学们冒着雨下楼将它们扶起，并用石头保护它们。下午，雨停了，它们身上布满了雨水，不时还有几朵牵牛花和不知名的花盛开了！这时的景象才是最漂亮的，百花齐放，万紫千红，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴们都回去了，一天的生命也失去了光泽，但是，在新的一天里，会有更多的新生命的出现，会有更美丽的画面！
春天是一个多姿多彩的季节，这仅仅是我们学校的春天，春天的大地变得更加美丽而壮观。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇十
“滴，进入母校程序启动。”我乘坐自己发明的hw-75穿梭机，返回我的母校啦，“倒数，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就来到了盼望已久的母校，哇塞，好先进啊。咦，保安呢，哦！原来呀变成一台机器人啦。我拿着校园vip卡放入机器人的“嘴”里，“hi，陈俞杰，欢迎来到母校--厦门市松柏第二小学！”我步入如画般的校园之中，听到了倍感亲切的朗朗读书声。我首先来到了我最期待的电教一体化教室，一进教室，上课铃就“叮铃铃，叮铃铃”地响起，我赶紧就坐在特邀嘉宾座上。开始上课了，同学们一拍桌面，他们的桌子上就出现了宇宙星空的图像。
我也一拍桌面，一幅逼真的3d宇宙星空图像立即出现在我的眼前。机器人老师向我们介绍，本次上的课程是宇宙智慧生物探索。课程讲到：由于宇宙十分庞大，在光速限制的前提下，任何一个外星文明可能存在于非常遥远的宇宙深空。如果距离我们很近的话，科学家推测火星的数十亿年前是个宜居世界。这个课上得既精巧又细致，既细致又完美。身临其境地上完了课，我乘坐观光电梯来到了地下体育场。原来啊，为了让同学们更好的强身健体，操场改在地下了，这样同学们再也不怕下雨天无法上体育课啦。时光总是这么快呀，因为公务繁忙我又要回公司了。“都没有好好看看母校就走了”，我有些依依不舍。未来的校园让我流连忘返，要实现这一切还得靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇十一
校园总是一年四季隐藏着神秘又奇特的生物，就让我们来领略一下校园那多姿多彩吧！一定会让你陶醉其中。
春天的校园是彩色的。茶花姿态各异：有的只展开一两片花瓣，好像花瓣堆成的一座花桥，有的含苞待放，像新生的笋芽儿，又像一盏盏小灯笼照亮着我们前进的方向；有的婀娜多姿，像绽开的笑脸那么灿烂，真是活泼可爱。枝上的那一朵朵白玉兰傲然挺立，像圣洁的心灵那么透亮，像白皑皑的雪花那么纯洁，含苞欲放的花苞像一支支白蜡烛一样，在它的旁边盛开着几朵似向日葵一样的金黄色的野花。
夏天的校园是碧绿色的。黄山峦顶上那金黄色茂盛的叶梢，像是黄山峦的遮阳帽，阳光透射到浓密的树叶下，漏下斑斑点点的日影，在阳光的照射下显得更加金黄了。
秋天的校园是金黄色的。一棵棵银杏树飘下一片片似扇子的叶子，在微风的吹拂下，银杏叶随风摇摆好像在向我们点头、向我们问好，只上的银杏叶似乎给银杏树增添了无限的生机，树旁的桂花也争先恐后地开放着一座座，小小的桂花似米粒般大小，似雨丝儿那么细小如针。桂花散发着淡淡的芬芳，让人沁人心脾，陶醉其中。枫树叶落下一片片如手掌似的枫叶，满地飘落的枫叶的声音，好听极了。
冬天的校园是雪白的树上覆盖着一层厚厚的积雪，许多树叶都飘下叶子，变得光秃秃的，唯有松树和樟树在雪中傲然耸立，依然坚强不息的，树叶还是这样绿着。鸟妈妈也在巢旁边边扑扑翅膀，好像在告诉小鸟们要待在家里，不要乱跑。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇十二
说起宁波慈城，大家一定就会说慈城是一个非常热闹的小镇，或者去慈城一定要买特产年糕。但是今天，我欣赏了慈城的美丽仙子——慈湖。
早晨，天空灰沉沉的，仿佛随时都要塌下来一样。云宝宝十分调皮，把太阳公公遮得严严实实。太阳公公只好用强壮的手臂拉出了一条缝。
看远处连绵不绝的山峰，雾蒙蒙的，仿佛有仙气缭绕，若隐若现。那里是神仙下棋的地方吧，他们不想被别人打扰，便用仙气把山罩住了。
沿着弯弯曲曲的小路，我来到了慈湖旁。湖边的柳树“站”成了一排，好像在守卫着慈湖，又好像把慈湖当成了一面明亮的镜子，对着它梳着自己又细又长的辫子。微风轻轻拂过湖面，似乎在给水宝宝挠痒痒。水宝宝哈哈大笑，湖面泛起了层层波纹。我随意拿起了一块石头，往湖面扔去，小石子在湖面上蹦跶了几下，便不甘心地沉入了水中，水面上荡漾开几圈涟漪。
继续顺着小路走去。我看到了一片桃花林。之前桃花亭亭玉立地立在枝头，远远望去，真像一片粉色的晚霞，把天都给映红了。但是，昨晚下了一场大雨，无情的雨点打落了一片一片花瓣，形成了一块粉色的地毯，她笔直地通向了远方。我想：地毯的尽头一定是一个神话般的世界!
傍晚，晚霞映红了整个天空，把整个世界布置得有了神秘感。慈湖的水面依然在太阳余光的照耀下波光粼粼，闪闪发亮。太阳渐渐向西边“走去”，夜幕降临了!
慈城有时是热闹非凡的，有时却是宁静深远的，她是如此的丰富多彩。慈城像世界上的每一个角落，需要我们不断地探索，才能真正了解她的点点滴滴!
优爸点评：这是一篇写景的文章，小作者以优美的文笔为慈湖赋予了仙气和灵气，文中的景物层次丰富：云朵、日光、山峰、柳树、微波、落红，一道构成了梦幻般的世界，期间插入的云雾、雨滴又让这样的画面不再单调，站在这里，小作者的神思飘逸灵动，物我一体，十分令人赞叹。最后一段总结升华，为优美的写景状物文增添了一丝哲学色彩，提升了文章的境界。总体来看，小作者的文笔很优秀，布局谋篇的能力也很突出!
作者：邵钶雨。
公众号：优页作文选3。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇十三
盼望已久的春姑娘来了，她送走了冬季，舒展了一下身子，仿佛无限的生机即将在眼前苏醒。
江碧鸟逾白。
雨过天晴，踏入校园，假山旁的小池塘映入眼帘，池塘里一汪清澈的春水正咕噜咕噜地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前，几声叽叽喳喳引起了我的注意，原来是小麻雀们呀，只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上，它们可爱的圆滚滚的模样，像极了元宵节的汤圆。
突然，一个大家伙闯入了我的视线，灰黑色的锐利的爪子，细长细长的，脸上和肚子上洁白柔软的羽毛，乌黑玲珑的喙，头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽，精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛，哇，原来是一只白n_！它先是飞到屋顶上，左顾右盼，又一个俯冲到了草坪上，啄了啄草坪，既而又飞回了天空，它看了看圆头圆脑的小麻雀，啾啾几声，好像在说：大伙们，我回来啦！让我们一起来吟唱春天吧！小麻雀们激动地应和着：欢迎回家！好啊好啊！叽叽喳喳随着动听的旋律，我放慢了脚步，浑然陶醉其中。
青山花欲燃。
随着这动人的乐章，我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处，一些新绿逐渐伸出，努力生长着。不错的，那些小草仿佛在对自己说：加油，我们能成功的！站在高处的茶花姐姐又说道：加油，想要在春天尽情绽放自己，让花丛更加迷人芬芳，必须付出百倍努力。
那幽静的教室走廊里，两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后，萎缩了花儿的身躯，但令人惊喜的是，走进一瞧，不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来，在阳光的照射下，显得格外引人注目，嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头，个个挺直了身板儿，欲与天公试比高似的，斗志昂扬，激情满怀，显露出愈来愈浓的春意。
忙趁东风放纸鸢。
转过身，足球场上同学们脚下生风，一边运球，一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上，有的同学在互相追逐奔跑，嬉戏欢闹，脱去了厚重笨拙冬装的他们，轻装上阵，身手灵巧了不少。
篮球场上，一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水，动作敏捷地摆弄着篮球，只见他身子向下一低，又高高地弹跳起来，双手抱着球用力一抛，哗的一声，正中篮心，好一个漂亮的投篮！
鸟儿用歌声赞美着春天，花草树木用身姿装扮着春天，学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这美好的春天校园里，多希望这一派生机活力永远如花般盛开，永不凋零！
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇十四
校园承载着我们的欢笑，记录着我们的成长，我们在校园收获多多，我带你们去看看这个充满智慧的校园吧！
迈着轻盈的步伐走进我们的智慧校园，首先映入眼帘的是*场*的旗台，旗台显得校园更加庄严，鲜艳的五星红旗在空中飘扬着。
旗台的右边是那嫩绿的草坪，下课的时候这里就是我们游戏的场所，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏，三三两两，各种各样。草坪上常年洋溢着我们的欢笑声。
踏过草坪，就来到了充满智慧的教学楼前。校园里一共有3栋教学楼，分别是博学楼、乐学楼和勤学楼。透过窗户，可以看到同学们在认真的学习，积极的举手发言。
我们的学校不仅充满了智慧，还充满了欢乐。我们学校的社团课有很多，合唱、古筝、十字绣、阅读绘本、手工制作等等。瞧！参加学校社团的同学正在积极排练呢！他们脸上洋溢着欢乐的笑容。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，我爱我的校园。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇十五
建国中路锅子弄37号有个时代小学。
走进学校大门，就会看到一棵近百年的老树。老树周围的小草把老树围得严严实实的。
再向前方走去，我们就会看到我们生活必不可少的大操场。操场的跑道是由红色塑胶组成的，场地由蓝色和绿色的塑胶组成。操场上有排球场和篮球场，常常体育老师会带我们去那边跳长绳、跑步。
操场边有一栋房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一个美丽的大花园。一走进那里，我们就会看到一口由石头砌成的石井。石井上有一个葡萄架。夏天，架上长满了像似绿宝石的大葡萄。石井的正前方有一个大大的金鱼池，里面不但有五颜六色的小色，还有身体较硬的小乌龟。池里还开着美丽的荷花，它让我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的古诗。池子旁有各种各样、形态各异的树，它们分别是：樱花、枇杷、红梅等树。
时代小学不但是个美丽的小学，也像似一座巨大的宝库。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
智慧校园写景智慧校园写景三年级（通用16篇）篇十六
你瞧，几位小同学正站在长廊前叽叽喳喳，满脸的兴奋状。哦，是谁在短短的时间内，竟将原停放师生车辆的地方改为了“七彩长廊”。只见一排火红茁壮的报年红一字排开，衬着或淡妆或浓抹的学生作品画，署着一个个别致的名字：家乡美、墨莲妖、苍山悠远……一幅幅的画，就是一颗颗童心的展现，就是一个个现实虚拟世界的浓缩，令我们流连、令我们神往。
清晨的阳光温柔地洒在校园里的每一个角落，每一个同学的脸上都挂着一种兴奋、一种满足。广播里，轻轻地流淌着美妙动听舒缓的钢琴曲，我迈着轻盈的步伐，信步来到了校园的小花圃边，几只小小的蛱蝶在斑驳的碎影中上下追逐，满眼的翠色似一副锦绣不经意间铺满了我的心田。我轻轻地吟咏着昨天校长刚刚布置的宣传排：“用爱心谱写校园春色”，一种曼妙的感觉萦绕于心。
叮当的音乐铃声中，我们像快乐的小鸟飞出了教室，飞到了自己的快乐大本营。
低年级的小同学正三三两两地朗诵着《弟子规》：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……也许，在这稚嫩的童声中，他们也初步懂得了做人的一些道理吧。中高年级的学生正仰望着一桢桢配画的古诗词，有板有眼地吟诵着：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“迟日江山丽，春风花草香”……多么美好的一幕！过去的喧嚣打闹已悄然离去，取而代之的是闲情逸致的书香琴韵。
广播中，一个亲切的声音在问：“我亲爱的同学，你爱自己的校园吗？”
我深深地颔首，如此日新月异，气象万千的校园，如此亲切温柔，爱生如子的师长，我们还有什么乞求的？校园给我的恩惠，我无以回报，我只有把头埋进书堆里，用我不断攀升的成绩作为报答她的礼物。
呵，我爱您！我亲爱的母校。