让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)

时间:2025-07-29 作者:LZ文人

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我接触读书比较晚,爸妈都是农民,只读到小学,也不识太多字,因而我也就没接触过太多的书本知识,也不知人需要读书。而我在村里的小学上学,老师也基本没告诉过我们需要读书这些事。

直到初中,去了县城里的中学,语文老师时不时地就会向我们推荐几本书,而且,也建议我们组建了一个书架,同学们都从家里带来自己的书本与其他同学共享。课间的时候,同学们就会去书架那里看书,我当时也是随众,就跟着他们一起去。我发现了《简·爱》这本书,慢慢读了起来,渐渐地,我发现这本书很有趣,故事情节很吸引人,那时,我下了课就会拿出那本书来读,几天过后,终于看完了。因而此后,我也渐渐喜欢上了其他小说,可以说我的读书之路就是从读小说开始的。

紧接着,慢慢接触了《活着》《平凡的世界》等小说,发现读书也并不是那么地枯燥无味。读书,原来很有趣。随着这种兴趣的增长,我渐渐喜欢上了传记,散文,读书之路越扩越宽,读书,也渐渐成为了一种习惯。

我读书其实比同龄孩子晚很多,可是这都没关系。从你开始喜欢上读书的那一刻,你就会发现读书真的很有趣,不仅可以增长知识,还可以增长心性,思考。

如果你还没有开始读书,那么,可以先从小说读起,然后扩展你的读书领悟。让读书,变成一种习惯。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇二

沙翁有句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。生活里可以粗衣淡饭,却不能没有书,因为在越来越丰富的物质生活里,我们不能缺少精神食粮。一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。

所谓习惯形成性格,性格决定命运。读书的习惯是人的心灵成长的路径。清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引导向那有着瑰丽风景的'思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。读书,是心智的提升,是灵魂的净化。人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。

4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。我们学院将每年的4月定为我院的读书月,意在召唤我们每一个株洲职院人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为株洲职院人日常生活不可或缺的一部分。我们生活的这个南方魅力城市即将迎来第5届读书月活动,目前正在举办《书香株洲》的征文活动,希望广大师生积极参加。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生!

谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇三

亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的张嘉宇。我今天演讲的主题是“让读书成为一种习惯”。

有的同学可能会问:“我们为什么要读书?读书有什么作用呢?”这就说明你没有养成读书的习惯,你会把读书看得平淡无味,但要是你要会读书,你就会觉得读书就是精神上的食粮。

李苦禅说过:“鸟如果想要飞得很高,就应该先拍翅膀,人如果想要上进,就应该多读书。”

在草船借箭中,诸葛亮为什么能在三天内借到10万支箭呢?因为他喜欢读书,他从书中获取知识,知道在三更天江上会起大雾。知道会有一道风将他们的船迅速吹回去。这并不是巧合,而是他上知天文,下晓地理,爱读书的成果!

同学们,你们可以把看电视得时间、闲得无聊的时间、睡觉前得时间等这些碎片化的时间用来读书。你从书中一定会获得比黄金还要宝贵的东西。

亲爱的同学们!放下手机,离开电视,都拿起书吧!让读书成为你最好的伙伴,让读书成一种习惯。

谢谢大家的倾听!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇四

各位老师、同学们:

你们好!

我是xxx,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书 享受阅读》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍――这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的`孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远?我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇五

书是我们的伙伴,我们一生都离不开书,我想有很多人是不爱读书的,不读书会使我们变笨,与人聊天有时会觉得格格不入。读书可以提高我们的阅读能力和写作能力;能让我们有修养,开阔我们的视野,成就我们的一生;能让我们增长见识。高尔基说过:“书籍是人类进部的阶梯”。所以我们要让读书成为一种习惯!。

幼儿园的时候我就很喜欢看绘本,每次妈妈带我去安文,我总吵着让妈妈带我去新华书店看书。妈妈也总能满足我的心愿。从书上我慢慢地认识了一些字,在学校里总是受到老师的表扬,说我是识字小能手。到了小学一年级学会了拼音之后,我更是迫不及待地去买拼音读物,有时买回来的书两天就看完了,妈妈也总是想方设法地为我去找书。每次发作业本,老师总是叫我和她一起发,常常对我妈妈说我是老师的好助手。等到学课文时,当许多同学还在努力地认着书上的生字时,我总是可以轻松地玩耍,每次我总是第一个到老师那里去认生字。科学课上,老师提出问题时我总能快速地作出回答。因为许多知识我都已经在课外书上看到过,现在学习只是一次巩固而已。

每当我遇到伤心的事情时,除了和同学聊聊天外,有时我就会一个人静静地坐下来看书,看到里面一个个引人入胜的故事,总能让我忘却忧伤。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇六

同学们:

大家好!

我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。我爱读书,从小就爱。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家。

近些日子的新闻,报纸上频频出现“全民阅读”四个字,阅读在我心中,是一个非常重要的事情,我们能在大量的阅读中吸收营养,丰富自己的大脑,记得曾经听过这样一句话:“用华丽的衣服武装自己的身体,不如用丰富的知识武装自己的大脑。”这句话就这样,陪着我成长。我成长着,它也在我的心里生根发芽!但是,我们究竟要读什么样的书?什么书才是最适合自己的?要怎样阅读?这些都是问题。从古至今的前辈们读书故事一一在其中,我在孔子的读书方法中学习到了,学习和思考是相互结合的。我们要注重学习,同时也要注重思考。爱思考的人才会有更大的收获。梁启超老师的学习方法是精读和浏览相结合。每一位老师都值得我们好好学习,认真学习!在他们的读书方法中,我们可以找到最适合自己的读书方法!此书系统的为我们总结了阅读方法,世界各国的读书日,以及中国各地的图书馆的介绍。对我们都是非常有用的。读一本好书,让书香伴随我成长!

“每天进步一点点”体现了进取精神与持久精神的统一。“每天进步一点点”不是消极,不是懒惰,而是一种正视现实的积极进取精神。“每天进步一点点”贵在现实,贵在进取,更贵在持久,做到了“每天进步”与“一点点”的结合,也就是进取与持久精神的统一。只要每天进步一点点。不论每个人的能力怎样?只要你每天能坚持进步一点点,成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。在我们教育工作中也是这样,我相信只要我们每个老师能每天要求自己进步一点点,哪怕是昨天没做好的工作今天能及时补上那也算是一种进步了,只要让自己每天进步一点点,让家长每天都能感觉到我们的进步,感觉到他的孩子在进步。

每天勤奋一点点、每天记录一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点……我想,如果我们每个学生都坚持每天进步一点点,坚持下去,那就能够创造奇迹。无数个这样的“一点点”累计起来,将会是极为辉煌的胜利。每天进步一点点,会让我们每天都充满信心,有理由相信:未来的生活将更美好!让读书成为一种习惯!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇七

它使我们从一个懵懵懂懂的孩童变成了一个可以勇于挑起责任的少年,书的功劳不可没。我们在书中游荡,在知识的花海中吸取甘露,品人世间的`丑恶善良,尝万物的酸甜苦辣。它的价值,我们无法用精确地数字估计;它的意义,已让我们无法用世间的语言概括;它的存在,仿佛让我们在无尽黑暗中看见红日的一丝光辉。

读书,这个词已经普遍出现在我们的听觉当中了。我们从这里获取知识。上学时,需要读书;课间,我们读有意义的课外书。我们已经离不开书了,同样的,书也离不开我们了。我们相互依存,让读书成为一种习惯吧。

每一本书,每一章节,每一个文字,都包含了作者深深地情怀,我们阅读它,理解它,品尝它,学习它,让我们的灵魂融入它。他给予我们的——是精神的洗礼,是头脑的创新,是知识的深奥。它,无时无刻不在我们身边围绕着,教我们怎样做人、处事。

书,教会了我们这么多。它,虽没有生命。但它的精神是鲜活的,是灵动的。我们,是时候对他说一声“谢谢”了。

伤心时,不要抛弃它;生气时,不要损坏它。它是我们最忠实的听众。无论身在何处,都不要忘记他,记住他。

让我们在书香中成长。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇八

各位老师、同学们:

你们好!我是xxxxxx,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的.心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远?我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇九

“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基的名言。小时候我不爱看书,对写字很感兴趣。于是,爸爸就让我写上面这句名言,我写着写着就对读书产生了兴趣,就爱看书了。

我最喜欢的书是《查理九世》里面讲了查理和大家的冒险故事。我印象最深刻的是外星来客,里面讲了几个科学研究者为了制造一个轰动世界的大消息假装外星人入侵地球,里面的情节扣人心弦,常常让我手不释卷。读着读着,让我想到了语文书上的第四组课文,现在世界上并不是每个角落都是像咱们祖国一样到处都是太平盛世,有许多地方的孩子都还处在水深火热之中,希望大家能制止战争,让和平之神永驻人间。

一本本的好书也让我懂得了许多道理:《笑猫日记——球球老老鼠》告诉我们积德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和爱心;《纪昌学射》告诉我们无论做什么都要先打好基础,不能没学会走路,就开始想要跑步了;《扁鹊治病》让我们做事要防微杜渐,得听取善言,不能讳医忌医,固执己见;《触摸春天》生活就是用来创造的,生活的意义在于创造,生命的真谛在于珍惜,生存的权利在于争取......

关于书的名言也有许多:“书山有路勤为径,学海无涯苦为舟”,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”“阅读的最大理由是可以摆脱平庸,让阅读像呼吸一样自然。”“阅读是一种心灵的开放”......

读书时就像在和一位高人交谈,书中更有一片广阔的天地。,让读书成为一种习惯吧!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十

老师们、同学们:

早上好!

当前我们农村小学生读书的实际情况如何呢?为此我们抽取了学校三到六年级各一个班共202名学生进行了一次简单的问卷调查。结果显示:喜欢或比较喜欢课外阅读的学生占74%,而选择读书时间在双休日的占59%,表明课余各种各样的作业影响了读书时间的安排。在书籍的来源方面,大部分学生反映不太去书店买书或去学校图书馆借书。一则是农村书店较少,进城买书不是太方便,同时也说明学校图书馆的图书利用率不高。而在学生所读的课外书中,学习辅导书占据较高比例,达53%,科技书的比例最低,只占7%.一学期的读书量随着学生年级的升高逐步增加,但即使是六年级也只有57%的学生能读到3到5本书。在家里父母偶尔看书的占60%,从来不看的占33%.这些数据表明,学生有阅读的潜质,但因受学校、家庭的影响和限制,读书的量和质存在很大的问题,而养成良好的阅读习惯更是一件困难的事。

叶圣陶先生曾经说过:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要学生能够举一反三。"所以教师在引导学生进行教材学习的时候,着力点应该是教会学生如何阅读和写作的本领,即训练技能为主,兼顾教材中的知识点和熏陶感染功能,抛弃不必要的死记硬背。应该考虑怎样引导学生从教材想开去,有计划的扩大阅读范围,进行作业式阅读。这样建立课内训练与课外阅读之间的有机联系,既通过阅读加深对课内所学的理解,又丰富学生的读书生活,扩大知识面,提高阅读能力、创新能力。如在学习六年级的《石灰吟》和《墨梅》两首诗后,书后练习中要求学生找一两首写梅花的诗来读一读背一背,我感觉这明显不够,于是布置学生课外寻找运用托物言志写法的五首古诗来读,摘录下来,注明出处,并写出自己的理解和思考于课上交流。这样学生势必要去大量阅读古诗,在初步理解的基础上判断诗人的写法特点进行选择,学生的阅读量增加了,对什么是托物言志的写法也领会的更加深刻,同时也锻炼了他们的表达能力。

再好的做法,如果不能持之以恒地去执行,最终都会昙花一现,过眼云烟,难以形成良好的习惯。根据心理学家的研究,人的习惯形成至少需要21天,而将之稳定下来至少需要90天,一年后想改变都有些难。读书习惯的养成当然需要长期的努力,需要天天阅读,随时随地阅读。为有助于习惯养成,我们规定每天的早读课前10分钟为每天一讲时间,在这个时间里,同桌的两个同学要将自己前一天的读书情况向对方作?报交流,介绍自己读了什么,有什么思考和收获,再结合阅读作业的交流汇报和相关读书活动的开展不断督促学生天天阅读,天天乐读。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我要讲的是:读书!

同学们,你们知道吗?在以色列,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的'优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

古今中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子一生酷爱读书,他得到一本好书——《易经》,反复阅读以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次,才有韦编三绝;大诗人陆游嗜书如命,博览群书,书房命名为“书巢”;大才子纪晓岚满腹经纶,将自己比作“蛀书虫”,终生沉醉书中。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多人的座右铭。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。

在如今环境的冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少同学失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么,所以在同学们多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

曾获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言,小时候家境贫寒,但他热爱读书,甚至以给人出苦力拉磨的方式获得读书的机会,就这样吧邻近基个村子里的书都读遍了。因此他的每篇作文都被当作范文,最终获得了诺贝尔奖。莫言获奖,不仅是世界对中国文学的认可,这也是个契机,让人们为中国文学骄傲的同时,审视自己的内心,自觉从快餐文化中抽身,重新关注阅读,养成阅读习惯。在此,我向大家倡议:

2、早自习建议站立式朗读,可以提高阅读效率;

4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书书,让大家都有好书可读。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,同学们,读书吧,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让读书蔚然成风,让书香飘逸校园,也让我们一起在书海中扬帆,成长。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。

1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣。

2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。

读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。

读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!

说起读书,恐怕好多人都会说:它不就是茶余饭后的消遣吗?而我却认为读书是一种爱好,读书是一种习惯。

我小时候就喜欢读书,非常偶然,也很盲目,不知为什么喜欢。现在想来可能是受到了爸爸妈妈的影响,或者只是把书简单地当成消磨时间的一种工具。

有人认为读书是为了增长知识,长大后报效祖国。可我刚开始一点也没这样想,只单纯地以为读书是用来休闲的。因为电视家里不让常看,电脑也不让常玩,只好随手捧起一本书,倚在床头,于是大把的时间很快就过去了。久而久之,就养成习惯了。谁知自从读过几本好书后,便渐渐懂得了书籍真是人类进步的阶梯。

读过这些书以后我更是“胃口大开”,整天遨游在书海之中不能自拔。几年下来,家里的藏书都快被我读“破”了,目前虽然还做不到“下笔如有神”,可是至少不用感叹“书到用时方恨少”。长时间重复地做一种事情就叫习惯,读书也是这样。怎样才能把读书当作习惯呢?首先是要对读书感兴趣,然后再将兴趣转为习惯。要想将兴趣变成习惯,就应该多读书,读好书;书读多了自然而然就会发现书的妙用,就会产生浓厚的兴趣;有了兴趣和爱好才能谈得上“习惯”。因为喜欢,所以会产生浓厚的兴趣;当一种兴趣经过长时间的培养就成为了习惯:于是读书的好习惯就这样随着时间的推移慢慢形成了。

当读书成为了一种习惯,它就好像生活里的衣、食、住、行,缺少了哪样我们都会感觉很不自在。读书彰显的是修养,折射的是性情。记得培根就曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”

所以,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把读书作为一生的习惯吧!

沙翁有句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。生活里可以粗衣淡饭,却不能没有书,因为在越来越丰富的'物质生活里,我们不能缺少精神食粮。一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。

所谓习惯形成性格,性格决定命运。读书的习惯是人的心灵成长的路径。清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。读书,是心智的提升,是灵魂的净化。人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。

4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。我们学院将每年的4月定为我院的读书月,意在召唤我们每一个株洲职院人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为株洲职院人日常生活不可或缺的一部分。我们生活的这个南方魅力城市即将迎来第5届读书月活动,目前正在举办《书香株洲》的征文活动,希望广大师生积极参加。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生!

谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是七(2)班的xxx,我演讲的主题是《让优秀成为一种习惯》。

首先,“优秀”是一种道德品质上的自我约束习惯。“先律己,后律人”。每一次选择,每一个决定,都应该问问自己:这样做是不是一个道德高尚的人应该的?时时刻刻拿自己当一个有道德,有素质,有责任的人来看,时时刻刻以这样的标准来要求自己,道德水平便会在不知不觉中提升上去。不仅如此,“优秀”也是一种关乎个人涵养的习惯。不遵守公共秩序,这不是优秀;“涵养”,就是“内涵”与“修养”。一个真正优秀的人,是一个有内涵,有修养的人。

当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏。

当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。

其实,每个人都有自己的优势,也都存在着各自的不足和局限,问题是,你有没有想过要取长补短,你有没有尝试过要不断弥补自己的不足。每一种好习惯都昭示着最终的优秀,而每一次的优秀又意味着新习惯的.产生。生活中,该习惯的,要义无反顾的习惯,该改正的,就干净利落的改正。在我们日常的学习和生活中,要善于学习、观察和体验什么样的习惯才算优秀。应该时刻向优秀的人看齐才会更快的变得优秀。近朱者赤,近墨者黑。优秀和勤勉总是紧密的联系在一起。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人大多数都是优秀的。聪明的人从来不把自己当特例,只知道自己下苦功。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(1)班的郑佳怡。今天,我演讲的主题是“规范在心中,习惯能养成”。

在演讲开始前,我给大家讲一个故事。白云飘飘,一只风筝在天上飞,风筝许了个愿,祈求天空能让自己挣脱线的约束,获得自由。忽然,一阵狂风袭来,风筝被吹的摇摇晃晃。它一心想挣脱线的束缚,昂头借风拼命挣扎。线终于断了,风筝如愿以偿,满心欢喜的它来不及拥抱蓝天,就一头栽了下去,再也无法飞了。青春期的我们就如同这只风筝,一心想挣脱线的束缚,而那跟线又是何物?且听我娓娓道来。

古往今来,人们都用最美妙,最动听的语言形容青少年:说他们是灿烂的朝阳,是含苞欲放的花蕊;说他们有玉一般纯洁的心灵,火一样饱满的热情;说他们富有朝气,欣欣向荣,这时候的我们生机勃勃,渴望自由。

但是,自由不是随心所欲,它是有限制的。正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶。车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。无限制的自由不是自由,它只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。

《山居笔记》中一行古笔引我遐思:“一切无序的行为至多得力一时,而不能立业长久。”但,何为序?序之一字,延绵千年。我千古华夏向来不缺法律秩序,长幼辈分是序,君臣之别是序,家国天下是序。古之序,可稳万古江山,而今何哉?家中父慈子孝是序,社会按部就班是序,国家稳定发展亦是序。

于青少年而言序是何物?想必各位同学心中都有答案,当然是《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。它们就是牵引风筝的那根线,束缚着它,也保护着它。

那么,心中无序的人是怎样的?时间的琴弦拨回到一年前。在我放学的路上,一个同学哼着小曲,双手插兜,昂起油亮的头,自我陶醉着大摇大摆地想过马路。可一辆车拦住了他的去路,两边又都是隔离栏,这位同学显然不是有耐心的人,只见他往后退了几步,一阵助跑,双脚一蹬,用力一跳,越过了隔离栏。我当时真想感叹,哇塞,刘翔有接班人了。各位同学,请问他做错了吗?答案是肯定的,他违反了《中学生日常行为规范》第33条:遵守交通规则,不跨越隔离栏。

当垃圾不再因为乱扔而成为肮脏的点缀时,爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。

当讲话不再因为激动而成为震耳的噪声时,保持安静后化成一种如百合花般高雅的文明。

当违纪现象从我们的生活中消失时,规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。

富有朝气,追求自由,这是青年人的天性。可是没有线的束缚,又如何能在空中翱翔?

大文豪鲁迅先生曾说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,不必等候炬火,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。”这是他对中国青年的谆谆教诲,是他对我们的殷殷期盼。

是啊,青少年是祖国的花朵,新世纪的精英,肩负着传承文明并发扬光大的历史重任。因此我们要提高自身素质,加强道德品质的培养和锻炼,严格遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。迈好青春每一步,争做遵纪好少年!

在此,我想引用列宁的一句话来结尾,“要想向大的目标走去,就先得从小的目标开始。”愿与诸君共勉!

我的演讲完毕,谢谢大家。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十四

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是“让优秀成为一种习惯”,播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,而性格决定命运,可见,习惯的养成,对于一个人有多么的重要,铁榔头郎平为何能够带领中国女排夺取世界冠军,就因为她从小就养成了一种优秀的习惯.正如鲁迅将“早”字刻在自己课桌上以后,从此,时时早,事事早,终成一代文豪.

让优秀成为一种习惯,就要有坚忍不拔之志,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》.孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传吕览,韩非囚秦,《说难》,《孤愤》,《诗》三百篇,这些人为什么做出了如此的大业和成绩,就因为他们有坚忍不拔之志。

让优秀成为一种习惯,要有渊博的学识。术业有专攻,三百六十行,行行出状元。只有立足于自己的本职岗位,肯于钻研,善于攀登,则必将登上行业的巅峰,成为行业的翘楚和佼佼者。钱学森就因为在美国学得了扎实的物理学识,回国之后才做出了原子弹,成为我国的航天之父。

“优秀”是一种习惯而不是榜单上高高在上的名次。我认为优秀的习惯可以成就一个人的一生。优秀儿的习惯是一眼清泉,让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的习惯就像春天的雨露,润皆细无声。

当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意的流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的`自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌,又如桃李无言,下自成溪。让优秀成为一种习惯,你将无往而不胜利。在这个风云变化的新时代,我们唯有城优秀的习惯,才能在新时代,为实现国家的复兴贡献一份自己的力量。

谢谢大家,我的演讲完毕。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

曾经有这样真实的故事:

从前在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特。他是一名推销员,每次在远行住旅馆的时候,总是在自己签名的下方,写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名,就一定写上那几个字。日复一日,年复一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒没有人叫。

公司董事长洛克菲勒知道这件事后说:“竞有职员如此努力且关心公司的声誉,我要见一见他。”于是邀请阿基勃特一起用晚餐,从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的机会。后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。

从阿基勃特的故事里我们看到,这是一件谁都可以做到的事,可是只有阿基勃特一个人去做了,而且坚定不移,乐此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才华、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事长。这也就是告诉我们:一次优秀的行为算不上优秀,习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀,根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯,这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的'个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候,一切自然就与众不同了,。

“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说,优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们习惯的词。

习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否,只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯,进而形成优秀的品质。

当优秀成为一种习惯,则其心灵已臻优秀的最高境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养,每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为,是无需思考而自然产生的,最能反映一个人的习惯。细节优秀,则习惯优秀;习惯优秀则心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取,说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀:平时讲卫生,具有卫生的公德意识,碰到地上的纸团,弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人,肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。

当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌;又如桃李无言,下自成蹊。

当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十六

老师们,同学们!大家上午好:

所以,阅读不是没有时间的问题,而是一种决心,是一种习惯的坚持。在xx8月领取“国际安徒生”文学大奖的曹文轩曾经说过:“阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。”可见,阅读应成为我们的一种生活方式,成为一种良好的习惯,让这种习惯成为自然,就需要我们具有持之以恒的阅读决心。

最后希望每一位同学能够珍惜时间,能够走进我们的图书馆,与书为友、与书相伴,能够走进我们的阅览室,让好的书籍去陶冶我们的情操,洗涤我们的灵魂,让阅读成为我们的习惯,为我们打开梦想之门。谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。

德国文学家歌德曾说:"读一本好书,就是和一个高尚的人对话".是的.,阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而延续,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。

重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。 为此,我代表五二班向全校同学发出倡议:

1.走进伴你终生读书的学校——图书馆,借一本自己喜爱的书,开始阅读;

3.每天,请关闭电视、网络一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;

4.从今天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚".

同学们,读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让读书习惯伴随着我们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才,为托起祖国明天的太阳而努力!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十八

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

自古以来,人才至上,人品至本。欲成大事,必拘小节,只有在实际生活中积小德,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。如果我们把规范看成一种精神储蓄的话,那么人在整个一生中都在享受着规范所产生的利息。

在响应“灵宝要发展,我们怎么办”的活动中,我们朱阳二中也开展了“学校要发展,我们怎么办”的系列活动,在这次活动中,我校提出优秀教师所具备的二十条习惯之第十七条:让规范书写成为一种习惯。我认为,一个优秀的教师除了要做到规范书写,更要做到规范做人,规范做事。今天我就”三规范”问题来跟大家谈一谈如何做到规范,如何让规范成为一种习惯。

规范做人,人是什么?人是肉体和灵魂组成的高级动物,肉体是灵魂的依附,而灵魂才是精神境界的升华。规范做人,要求我们遵纪守法,遵守校规校记,要具有高尚的道德品质,要勇于承担责任。“冰雪为容玉作胎”,她虽然失去了双腿,却为自己插上了翅膀。她比我们大的不多,却让我们学会了许多。都在响应“灵宝要发展,我们怎么办”的活动中,我们朱阳二中也开展了“学校要发展,我们怎么办”的系列活动,在这次活动中,我校提出优秀教师所具备的二十条习惯之第十七条:让规范书写成为一种习惯。我认为,一个优秀的教师除了要做到规范书写,更要做到规范做人,规范做事。今天我就”三规范”问题来跟大家谈一谈如何做到规范,如何让规范成为一种习惯。

规范做人,人是什么?人是肉体和灵魂组成的高级动物,肉体是灵魂的依附,而灵魂才是精神境界的升华。规范做人,要求我们遵纪守法,遵守校规校记,要具有高尚的道德品质,要勇于承担责任。“冰雪为容玉作胎”,她虽然失去了双腿,却为自己插上了翅膀。她比我们大的不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即使在面对那一刻,这也是她不变的选择。她就是“最美教师张丽莉”,丽莉老师,用自己的实际行动,为我们诠释了做人的涵义,真正做到了规范做人,这一品质,是我们新一代祖国接班人学习的榜样。但是,规范做人更体现在我们平凡人中,作为一线教师,我们不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,以身立教,遵守《教师职业道德规范》都是我们规范做人的体现。规范做人,大到自身的仪表仪容,言谈举止,生活起居,与人交往等。小到穿着朴素大方,发型精练;行为得体大方,不参与和教师身份不符的一些活动等等的一系列规范,都是我们把事情做好的前提,是规范做事的基础。

规范做事。要明确什么时间做什么事,什么时候适合干什么事。坐班时间就要好好备课,认真批改作业,积极参与组内研讨,年轻教师还应多做一些下水习题和中考必备,努力提高自己业务水平。而不应该在坐班期间出现玩手机聊,大声喧闹上淘宝等不和谐的行为。上课时要严格按照我校“一线五环教学模式”要求去上课:让提前进班成为一种习惯;让引导学生知识梳理成为一种习惯;让脱离教材上课成为一种习惯;让首问指名答成为一种习惯;让表扬鼓励学生成为一种习惯;让规范书写成为一种习惯;让询问学生成为一种习惯;要时刻以学生为主体,让学生先试,而不是满堂灌、烧大锅饭,要多给学生一些“私人订制”式的服务。

规范书写。使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,既可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。课任教师要掌握汉字规范标准,语文教师要熟练掌握汉字规范标准,能正确书写所学的字。教师要特别重视学生用字的规范,对于学生中出现的.问题要及时指出并帮助改正,自己在板书、教案、批改作业和编制试卷时做到用字规范,不允许写错别字,不得使用繁体字。

规范教师行为是提高教育教学质量的有效途径。教师教育教学质量的提高,从根本上说,是要培养学生的进取创新精神,提高学习与实践的能力。教育者必先受教育,提高教育教学质量的前提是教师必须有不断努力的学习品质,有丰富的知识功底。教师行为规范要适应这一要求,促使教师刻苦钻研业务,既向书本学习,又向实践学习,也向身边的教师乃至学生学习。规范教师行为使教师的业务素质提高了,教育教学质量的提高才有保证。

规范做人,规范做事,规范书写,让规范成为一种习惯,更要让规范成为一种品质,由习惯上升为品质,这并不是一蹴而就的,它需要我们付出更多的行动和实践。最后,让我们每一位教师在规范的影响下,在朱阳二中这的方净土,大显我二中教师的绅士风度和淑女风范!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇十九

各位老师、同学位:

大家好,我是高一5班的黄壮,今天,我讲话的题目是“让优秀成为一种习惯”。

一直以来,我们总是在羡慕那些能够进入名牌大学学习的高中生,梦想有一天能像他们一样,拥有属于自己的辉煌。可是,一到学习上,我们总是习惯性地为自己找各种各样的借口,而不去严格要求完善自己,面对下滑的成绩,除了几分无奈和苦恼之外却无所作为,如果任由它断续下去,只会使我们一事无成。

对于学习,我们总是抱着得过且过的态度,缺乏严格要求自己的决心和毅力,仅仅满足于现状,止步不前,我觉得这是因为我们没有养成一种习惯,一种无论做任何事都有明确要求和目标的习惯,一种不允许自己落后于他人的习惯。我联想到古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”把优秀当成一种习惯,让优秀随着行为习惯性地散发出来,是做人的准则。从自身经历来看,我认为要养成这种优秀的习惯,首先必须做好每一件事,在心里为所做的事设立一个标准,要求自己必须达到这个标准,例如,这些标准可以是一个早自习背过多少一单元单词,课后练习必须全部做对,预习学案必须按时完成,等等。如果没有完成,你就应该惩罚自己,而不要去管别人是怎样想、怎样做的,坚持自己的标准,用意志强迫自己去完成。在这些小事中,我们的成绩会得到一点一滴的提升,我们比其他人所学到的'知识也会越来越多,考出好成绩自然不在话下。

其次,我们要克服惰性,坚持保持优秀的习惯,我们要试着改变自己,当我们发现别人有好的学习方法,并且对成绩很有帮助时,我们应该虚心地去学习,渐渐将它变成自己的方法,使自己更好的适应学习,做自己学习上的主人。当然,坚持的力量还来源于同学之间的竞争,当看到别人大踏步前进时,任何有上进心的人都不会允许自己在原地徘徊。我们应该向前看,看那些成绩比你优异的同学,他们是如何做的,当他们在埋头苦读时,你是否还在胡思乱想,没有赶快学习或者说,你已经很努力,但你是否一直是最努力的那一个呢?养成优秀的习惯会使你一直前进,不甘落于人后,使你有坚强的意志和卓越的品格。

最后,我觉得每个人都必须有一个信念,这个信念崇高或渺小,但都是你精神上的动力,比任何来自外界的压力都能促使你更加努力。有一名考上北大的内地考生,当舍友问他为何要来北大时,他说,他向往未名湖,他希望能够亲眼看看它,于是,他就来了。这是一个多么单纯的信念,却使他发奋成为北大的高材生。我们没有生活在战火纷飞的年代,为了民族,为了国家而努力的信念与我们相距甚远,可是,如果是为了自己,为了父母,这个信念便会变得清晰起来。用自己的双手去创造自己想要的一切,是我一直坚持不变的信念,也是父亲用行动来向我证明的,这个信念促使我努力,促使我刻苦,成为了同学中的佼佼者。因为有了某种坚定不移的信念,所以,你才能时时严格要求自己,时时保持优秀,盼望着信念成为现实的那一刻。你会发现,优秀已经成为一种习惯,成为你的行为准则,而成功,已在你脚下。

我希望每个人都能够找到自己心目中优秀的标准,让优秀真正成为一种习惯。

我的演讲完毕,谢谢大家。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇二十

同学们:

步入初中,我们就在老师的带领下学习了《中学生日常行为规范》,《规范》集中体现了对中学生日常行为的基本要求,目的在于使我们养成良好行为习惯,促进我们身心健康发展。《规范》的正式颁布,是新形势下,加强和改进中学德育工作的重要措施,有利于用社会主义道德规范青少年的日常行为;有利于改善当前中学生养成教育比较薄弱的状况;有利于指导中学生在当前复杂多样的社会环境中健康成长。

规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。

不要以为这些都不重要。细节决定一切,日常行为规范可能影响一生。中国还有句古话,积千累万,不如有个好习愤。我们中学生只有在日常不断地规范自己,改变自己不合理的行为,才能养成受益终身的好的习惯,在今后的学习生活乃至长大后的工作上都起到很大的作用。因此我们呼吁同学们要做这样的学生:

知规范的学生,这一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

懂规范的学生,这一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

守规范的学生,这一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起。他会有序排队,文明就餐,为校园的美丽和谐作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇二十一

大家好!

书读万卷,其义自现。在淡淡的书香中我走过了__个春秋,书陪伴着我成长,书也成了我最好的朋友。

很多同学长大以后的愿望是在海边买一幢房子,可以面朝大海,看春暖花开。我倒觉得如果在这么优雅的环境下可以捧着一本心仪的书看一看,那一定是身心愉悦。我喜欢在宁静,有淡淡花香,还有轻轻鸟啼的环境下看书。特别是爱看历史书。在滚滚历史长河中,有很多惊天地,泣鬼神的事。

昭君带着寂寞,弹奏着凄美的琵琶歌曲,为匈奴和大汉的友谊作出一位弱女子的贡献。张骞肩负重任,开辟了通往西域的丝绸之路,从此,中华经济得到了昌盛。

从课外阅读上,我得到了丰富的'知识,书开拓了我的视野,发展了我的思维,也让我看到了人世间的善美和险恶。书放到书橱里也不是为了用来装饰,更多的是让我细细品味。认真仔细地看书,你就会明白读书的真谛。

杨绛女士曾说:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大的享受时刻。读书,正是为了遇见更好的自身。

让读书成为一种习惯经典演讲稿(精选22篇)篇二十二

给老师说写信,说了好长时间了,但我这人向来说话不准,所以就给拖到今天了。可能很多人知道衡中管得严,抓得紧,觉得衡中的学生都是靠题堆出来的,我不否认。病了请假回家都要这要那的,一个月有一天的假,从星期六的十二点到星期天十二点。“自习考试化,考试高考化,高考自习化”做得非常好,再小的考试没有作弊的,习题课没有翻书的。自习课零抬头,课间无吵闹。

我第一天到衡中看日程表,最郁闷的是不知道什么时候上厕所,因为实在是没有时间给你上厕所。每天五点半起,三十七开始跑操,七分钟吃饭,跑步吃饭,排队看书,这可以说是衡中的风景了,和衣而睡,课间洗头,拖到要锁门才回宿舍,这些你都会习惯的。做的题非常多,有个学长说后期有一天他特别不想学,就趴桌子上数卷子,一天发了57张卷子,那只是很普通的一天。我是语文课代表,说实话语文卷子很少了,但每天我们三四个课代表去拿卷子,都是满满的。后期有次轮到我们化学老师组题,他从网上下了37套各地的模拟题,结果只组出来两套,因为别的题都做过了。当时小辛(化学老师的爱称)就说了,“他们做过的咱们都做过,咱们做过的他们没做过。高考谁怕谁啊。”我想用几句印象深的话来说说:

我刚进班的时候学号是62(一共70人),这是按成绩排的,中间改过两次学号,分别是46,22,可以说我的成绩越来越好,有一段时间我经常进班里前五,可我自己就老觉得是凑巧,因为我觉得我在班里基本算最不努力的了,而且我英语又那么差,肯定是运气好,所以每次考好就挺害怕的,因为觉得下次肯定没这么好运了,那段时期学习就很不用心,很少见的竟然为了考试成绩分心,害怕考试,怕退步,后来听了这句话,自己想了很多,才发现原来是自己一直不认为自己成绩可以很好,自己习惯了自己的位次,习惯了自己的分数,习惯了平庸,结果自己成为了自己进步的障碍。其实你理所应当觉得自己是优秀的,就算别人不觉得是,你自己也要这么觉得,但这不是自大,而是真正的拿优秀的标准来衡量自己。因为我数学好,所以我拿数学举例,数学怎么算优秀?130分?140分?145分?其实150都未必算优秀,你拿两小时得了150分就沾沾自喜?可能旁边那个睡了一个小时觉的也是满分,不要觉得不可能,我们有次周测(每周有一次比较正规的测试,高考前期改为每周两测),我旁边坐着对子班的数学第一,我一直是我们班数学第一,然后我俩就说比比,题大家都会比没什么意思,所以我俩就比速度,我对我心算太自信了,结果呢半个小时他做完了(不是蒙完的,真是做完的,140左右吧),可我还有两三道大题,当时我就明白了人外有人。不要一边习惯了平庸,一边抱怨自己不够优秀。后期我稳班里前五,心里很踏实,偶尔考差了也不会想什么,所有的高中考试的分数全部没用,分数存在有意义,但对你自己来说没意义,只有高考的分数有意义。

这是我们化学老师的话(对子班的班主任),小辛的话虽然不算很好听,但真的说的是实话。别的班不知道,我们班高考除了几匹黑马,可以说是全部考砸,比如我,考完了就一直在郁闷,几乎就要崩溃,因为考得太砸了,可事实上我还是上了北理工,而且我们班是普通班里考得最好的,当时我还为衡中担心,我怕衡中会毁在我们这一届,可是一下来分,78个清华北大,两千四百多的本一,我自己都着实地惊讶。你害怕考试失误?那就给失误留够空间。考状元确实需要运气、状态什么的,考个本一、重点什么的还是别拿状态不好说事。

这是我们语文老师一次年级大会上说的,记忆深刻。你要记得你在河北,这里不是个高中生多么幸福的省份,因为河北没有好学校,而且河北考生全往北京挤,所以做好准备(我全省排名一千三,而同宿舍的浙江的省排名五千多)。既然选择了高考,选择了这个独木桥,就要对得起自己,不能做懦夫,不能做逃兵。可以考不好,但绝对不能给自己留遗憾。可以哭,但绝对不能后悔。时常提醒自己是个战士,你要战斗。

正所谓“抬头看路,低头赶路”,一定要跳出题看题,钻进题想题,不能光做卷子,那样效率低。在衡中,大家学习的时间都很长,你再能挤时间,每天也就比别人多个十几分钟,效率才是关键。但最要不得的就是偷懒,你少做一百张卷子,肯定差着事呢。

第一天老班让我们自我介绍,然后说说对衡中的想法,我就说听说衡中是地狱,班主任就如是说。确实是,你先要摆正自己的心态。班主任说他要把我们每人炼成一块美玉。

这是我们班服(班里统一做的衣服)后背印的字,两旁是翅膀。今天你可能在很傻地做题,傻做题,做傻题,你自己都不知道自己在为了什么,觉得生活没有意义,觉得自己一无是处,想放弃,想哭泣,但希望你诅咒完世界后变得平静,把扔的笔再捡起来,因为心中有梦想。“不想苦一阵子,就要苦一辈子”,丢什么也不能丢你的梦想,尤其在后期,大家都很浮,都学不下去,那时候,我天天在自己本子上写下,“xx天,我要考北大”,我差不多每天写一篇激励自己的话,没有这些我真不知道怎么过活。虽然我最后没有考上北大,但至少我做过一个很美的北大梦。

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