成长需要理解七年级学生(精选19篇)

时间:2025-05-15 作者:灵魂曲

优秀作文应该能够突破常规思维,展示出独特的思考方式和见解。接下来,我将为大家推荐一些著名作家的优秀作品,希望能够让大家从中汲取灵感和借鉴。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇一

岁月悠悠,时光茬苒,有些事,一旦刻入脑海,就再也难以忘记。那是人生的亮点,生命的回忆。

周末,我们家的家庭战争又一次爆发了。“为什么总是我的错,难道你们大人做的都是对的吗?”我向妈妈吼去,任泪水从眼角留下来,妈妈也发怒了:“你天天不知道看书学习,周末也不复习,天天就知道玩。”空气中弥漫着火药味,我气愤的抓起了旁边的碗,使劲的往地上一摔,“呯!”碗摔碎了。妈妈愣住了,吃惊的看着我,我也有几分不知所措,但心中的怒气仍然未减,于是,我快步走进了房间,把房门“砰”的摔上了。

我一把推开了房门,快步走向了妈妈,我从背后一把抱住了妈妈:“妈妈,对不起,我理解你了……”

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇二

前段日子,家里的气氛有些紧张,妈妈成了待岗职工,心情变得很糟糕,而爸爸被抽调到一个工作组里经常不在家,家里好多事都顾不上,两个人经常会因我学习的不稳定而起吵架到别的家务事。

其实,在家里,我是爸爸妈妈的“开心果”、“调和剂”,而在这段时间,以往的招数都不管用了,哪怕是我害怕得哭了,他们俩个人也吵得不可开交。于是,我就想要改变策略,要让爸爸妈妈多一些理解、多一些宽容,因为,我爱我的爸爸妈妈、我想要一个洋溢着温馨的家。

那天,爸爸妈妈吵得特别厉害,妈妈哭得泣不成声,爸爸气得摩拳擦掌。而我却一反常态,没有在他们俩个中间说这个说那个,我来到了爸爸的书房,找出一张大大的纸,拿着我的彩笔写了简短的几名话:不再吵架,儿子的心愿!我会好好学习的,我需要一个安宁幸福的家!字写得大大的,还用红色画了一个“心”字把所有的字套在里面,写完后拿胶水贴到了电脑上。我知道,爸爸最后都要在他的电脑前有所“发泄”。因此,在进出书房的时候,我都故意使劲让门发出很大的响声,然后,我看了吵架的爸爸妈妈一眼,一声不发地钻进我自己的房间,又故意使劲让门发出“砰”的响声。

这一着出奇得奏效。因为,在以前,我一般要象个小跟屁虫似地陪着爸爸妈妈直到战火平息,而且,我会死皮癞脸地跟着爸爸妈妈到大床上睡。因此,我关上自己的房门的一霎那,就再也没有听到他们的吵架声。

我不知道爸爸到书房后看到我留下的纸条是怎么和妈妈说的。很长一段时间以后,还在我装着要睡着了的时候,爸爸妈妈一起来到了我的房间,我清清楚楚感觉到他们都轻轻地抚摸了我的头,清清楚楚地听见他们轻声地说“多好的孩子啊,儿子长大了,我们以后不能再……”当时,听了他们的话,我真想一高蹦起来,半认真半撒娇地对他们说:爸爸、妈妈,理解万岁!

从那天起,我真正开始一个人在自己的房间里睡了;从那天起,爸爸妈妈真得再也没有在我面前吵架!

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇三

一、古诗鉴赏答题技巧:瞻前顾后,前后融通。

古诗鉴赏最大的难点,在于我们对于诗意把握的不准确,或是难以进入。读懂一首诗,答题就会变得相对容易。但是怎么才能读懂一首诗呢?就是要注意:瞻前顾后,前后融通。因为整首诗意思是关联的,密切交融的整体。前面读不懂可以靠后面读,后面读不懂可以靠前面帮助。

二、现代文阅读答题技巧:自我语言为肉,材料语言为骨。

这个技巧是针对开放性题目来说的。开放性题目现在成为了新课程的一个亮点。以天津卷《掐辫子》为例来说明。

你读完文本后有怎样的感悟?请用两个词语概括,并分别加以简要说明。

同学们看到题目以后,容易直接凭自己的直觉和印象答题。这样就没有“自我语言为肉,材料语言为骨”。应该首先看一看跟题旨最重要的材料语言是什么,进行摘录。在答题过程中,用自己的语言,但是不能脱离材料核心。关键的地方还要引述文章的话。万万不能因为是创新题目,谈自我感受,抛开文本,凭着直觉写下去。

三、作文审题的关键:理清层次,直击要害。

要想写好一篇高考作文,很重要的一点就是文章题旨要在高考题目要求的范畴内。如何能够很好的做到这一点呢?就是理清层次,直击要害。

选择适合自己的语文记忆法。

(1)自然背诵法。自然背诵法是指在自然的状态下,不采用任何记忆方法帮助背诵,只是通过反复诵读达到熟练成诵的方法,自然背诵法是一切背诵法的基础。

(2)抓线索背诵法。抓线索背诵法是一种常用的理解式背诵的方法,在自然背诵的基础上,选取几个有代表性的关键词语作为线索,作为背诵的提示,用得好,能使背诵取得事半功倍的效果。

(3)图像再现背诵法。图像再现背诵法是指将语言材料转化为生动活泼的图像材料,在头脑中形成一系列可以再现的形象,背诵时把文字材料像“过电影”一样在头脑中一一呈现出来。

(4)联想背诵法。联想背诵法是指通过联想,在头脑中形成暂时的联系来增强记忆,从而达到背诵目的的一种背诵方法。

(5)串字背诵法。在一定数量的诵读基础上,将语言材料几个句子的首字或关键字串在一起,并附加一定的意义,使之组合成为一句完整的句子,不能组成句子的,有时还要使用谐音的方法,这种背诵方法就是串字背诵法。

(6)强化链接背诵法。强化链接背诵法,指对背诵内容之间的链接处进行强化记忆的一种背诵方法,能使背诵的课文成为长时记忆,也便于背诵时脱口而出。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇四

记得五年级时,快要到期末考了,许多人都在抓紧复习,买了许多的练习纸,想让自已在期末考中有一个理想的分数。老师也为了我们班级的荣誉以及自己个人的信誉,不仅占用了我们的课,还占用了我们的课余时间,连上厕所的时间都没有,有的同学憋急了,差点尿裤子了。

到了发公布成绩时,我就特别开心,考不好了有什么的,总会有不顺的时候,下次努力就是了;有的同学考差了,在那儿哭得死去活来的,伤心极了。

我就是这样在小学中度过六年,没有什么事能让我在成长的道路上产生烦恼。

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成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇五

成长处处有荆棘,成长处处有烦恼。这需要我们去用心的呵护和关怀,在成长中,我们总会遇到许多困难和误会,他同样需要我们去宽容。成长中,宽容着。

在一个大雨滂沱的日子,大风无情地吹打着玻璃,雨点冷漠的摧残着花草。我望着天,心想:原来老天也在为我哭泣,为我打抱不平。我似懂非懂的理解了他的苦心。温暖的'泪水从我的脸颊上滑落,流进我的嘴里,无声无息。“我说过了,我没有拿你们的钱,怎么就是不信?难道我在你们心里是一个这样的人!”说完,只听见“砰”的一声,门被我用力的关上了,我没有哭,因为我知道如果我哭了也不能解决问题,我的脑袋在飞速的运转,“到底是谁拿走了老妈的钱呢?要是让我知道了,我绝对饶不了他!”

我有气无力的走在大街上,鸟儿在欢快的歌唱,树木也在舞蹈着,可我没心情理会他们,继续走在回家的路上,“我回来了。”我拖着沉重的步伐走进客厅,只见妈妈笑嘻嘻的走过来,说:“小璇啊!妈妈的钱找回来了,对不起,是妈妈错怪了你。”我望着桌上热腾腾的饭菜,面无表情的说:“哦!”妈妈见我如此反应连忙说:“妈妈真不是故意的!你就原谅妈妈吧,其实,这些天我也在想,我是不是错怪你了,你是不是会不再理妈妈了,会不会生气了。没想到,老天如此捉弄我,让我在骂你的那天下午让我找到了那些钱,我不好意思说,所以……所以你原谅妈妈吧!”我心一软,“唉!还是算了吧,谁没有犯错的时候。”我笑了笑,说:“妈,我没有怪你啊……”

那一天,我体验到了宽容的力量,我明白了生命的价值,生命的真谛。让我们在成长的过程中,学会宽容。因为成长需要宽容!

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成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇六

花儿的生长离不开阳光雨露,鸟儿的成长离不开蓝天白云,我们的成长离不开父母的百般呵护。

是的,我们的成长离不开父母的百般呵护,但是,当我们站在风雨中时,大多数父母给予我们的,通常是冷嘲热讽。然而,《母亲给出的答案》一文中,我感受到了这位母亲给予儿子的关爱是如此的深。

这篇文章讲的是儿子的成绩一直比他的同桌差,他的自尊心也渐渐被学校排名伤害着,而儿子也一次又一次的问着母亲:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”母亲每次都望着儿子,没有回答。

之后,母亲在一次旅行中给了儿子答案:“那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速的飞起,它们拍打了两下翅膀就升入了天空;而海鸥却总显得非常笨拙,他们从沙滩飞入天空总要很长时间。然而,真正能飞越大海越过大洋的还是他们。”这句话给了儿子终生的启示。

同样的,那位儿子,他与他的同桌相比,他们一样的努力,一样的认真,儿子的成绩却比他同桌的成绩差,但儿子并没有过于自卑,而是比以前更加努力的学习,让自己一点一点的进步,让自己的学习一点一点的变好。而且,他并没有在自己困惑时把心事藏在心底,而是把心事大胆的说给自己的母亲听。

每一个孩子都有一个属于自己的梦想,而许多大人,他们内心的梦幻,内心的梦想,内心的童真,都早已经消失了。我不明白,为什么大人总是这么严格?然而,这位母亲却是一个特殊的例子。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇七

生命从自己的哭声开始,又从别人哭声结束,也许这中间的过程就是幸福。一个人不能左右自己的亲人,也许这就为以后奠定了基础,都说父母不理解孩子,反之,孩子又能理解父母吗?我想也不能吧。当自己不能理解父母时,也要想想他们何尝不是为了你好,年龄的差距,让子女之间产生了不理解。但是回头想想,朋友,相同的年龄段,也有矛盾是时候,因为朋友有很多,可以互相倾诉,但爸妈只有一个,这之间,需要我们去相互理解,相互宽容,相互尊重。世上就是因为矛盾多了,才显得幸福是如此珍贵,当我们拥有时就好好珍惜吧,幸福就是在矛盾化解之后得来的,我会好好爱你们,即使有时我们也会偶尔吵嘴。我会慢慢去理解“宽容”的含义。

我自尊心强,心里不能容忍别人说我什么,也许这是我的弱点,我要学习,学会怎样去把一些事看做无所谓,我会慢慢学会长大,既然我有幸能来到世上,我就要潇洒走一回。

快乐,不过是给伤口找一个笑着流泪的借口;幸福,只是想让快乐有一个存在下去的理由。这世界本来就虚伪,什么都不现实。就算是我,即使很悲伤,在众人面前,还要给自己找个笑着流泪的理由,可笑又可悲。

只要我快乐,做什么我都认为是值得。笑一笑,也没什么大不了!只记得我每天都要快乐。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇八

星期天,天气凉爽,和煦的阳光酒在地上,多好的天气!

吃过午饭,妈妈问我:“辉仔,你这么空闲,陪我去买包洗衣粉好吗?”“嗯,我要去买衣服和买对鞋。”妈妈反应有点大地问我:“又买鞋,鞋破了吗?”我答道:“没有,不达旧了。”

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇九

人的一生往往会面临一些愁绪和烦躁,而罪魁祸首无疑是没有学会理解。理解即明白、懂得。我想这是我人生书上开的一朵花。

成长中,我学会了理解父母。母爱比天高比海深;父爱比山韧比阳暖。我们懂得了一切道理,却始终无法理解体会其中的含义。代沟是我们常用在父爱身上的词,也是我们与父母间最大的阻隔。我总是讨厌父母叮嘱我学习,监管我玩游戏丶强制我不挑食。每当那时,我便想呐喊一声:不用你们管。但还是忍了下去。现在想想我当时太傻了。我养成了良好的学习习惯,合理的作息时间安排以及健康无下没有会害孩子的父母,收敛起你的'叛逆心,多一份理解父母的心。

成长中,我学会了理解挫折。不经风雨怎能见彩虹,不面对挫折又怎能到达成功的彼岸。当我们面对挫折时,过多的是一蹶不振和埋怨,甚至把它们认为是自己成长的绊脚石。对于那些没有遇到过困难,一直养尊处优的人来说,一丁点风浪就会把它们击垮,一篮子泥沙就会把他们埋没。相反,那些理解挫折并勇于挑战挫折的人,再大的波涛他们也能扬帆远航,再多的高山,它们也能越过。理解挫折,正面挫折吧,你会体会到曾益其所不能的含义。

成长中,我学会了理解自然。雄鹰为什么要在风雨中展翅高飞?小草为什么要在岩缝中蓬勃生长?鱼儿为什么要在海洋争食生存?因为自然丶因为成长丶因为生存。不要对自然充满迷茫,不要对他们的行为产生置疑,不要为自然中发生的事感到可笑,万物都有生存的哲理。在生长中,我们要学会理解自然。

成长中,我学会了理解,我理解世间的一切事情。它使我明白人生的道理,敞开心扉拥抱更多。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十

成功与失败之间,往往相隔很远。在这间隔中间,使不辞辛苦的努力。艰辛与痛苦,包含着成功的火花。

小学三年级的时候,我就很想当班长。竞选时,其他同学都竞选小干部,而我却竞选了班长。虽然同学们并不太支持我,但在后来,我用行动改变了同学们对我的看法。我当上了班长。

六年级左右时,英语老师让我和另外几个同学参加一项全国英语大赛。我努力的备战,信心慢慢地去比赛,但我却没能进入复赛。我沮丧极了,认为自己不如别人。在妈妈的鼓励下,我继续努力,终于在第二年参赛时进入了复赛。我进步了。

在小学升初中的暑假里,我经常做手工。平时因为学习的压力,没有时间放松下来,培养自己的爱好。所以做手工的步骤也都忘得差不多了。

我喜欢建筑,所以找来上海“东方明珠”的图片资料。长时间不动手,忘记了测量比例的步骤。不管三七二十一,稀里糊涂的将建筑从下到上三个梯级递减的球体做成了一样大小,使得建筑难看极了。

不服输的性格使我重新有了信心,在重新测量后,我用你做了三个大小不一样的球后,再进行最后的组装。一个建筑的模型做成了。我成功了。

在我成长的历程中,有成功,也有失败。成功与失败就好像在我的电脑里复制的两间相同的文件,只是它们的结果不同。

在竞选班长之中,我懂得了信任;在英语比赛中,我懂得了坚持;在做手工中,我懂得了方法……在成长中,我懂得了很多很多。

在失败的大海里寻找目标的灯塔,它将引领你成功。我在失败中成长,我获得了成功!

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十一

理解是一片冬日的阳光,使贫穷病交加的人感到人间的温暖;理解是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临死之的人看到了生命的希望;理解是一首飘荡在夜空的乐曲,使心灵寂寞的人得到慰藉。理解多么的重要。你是否也将心比心地替别人想过?你是否也站在别人的立场上考虑过!

曾在《读者》上看到一篇文章,那文章的题目至今记忆独犹新,题目为《亲亲那个姐姐》。故事的概要基本如下:一位刚当上幼儿园的女教师,领着一帮小朋友去网球场上玩。当女教师领着孩子们回幼儿园的时候,她却犯了一个不小的错误。她把其中一个小朋友忘在了球场里。当她找到孩子时,孩子满面泪珠地扑向正赶来的母亲怀里。

画面暂时定格一下,现在我们来设想一下。假如你是那孩子的母亲,你会怎么做?你是一气之下,不分青红皂白的对那老师大骂一通?还是直接把孩子带走,送入别的幼儿园?还是……假如我是那母亲,我会指责那老师,毕竟是她的粗心,导致了孩子的恐惧和害怕。

可是众多的假设却不能验证那位妈妈的行动,你知道吗?那位母亲安慰了一下怀里受惊的孩子,拭干他脸上的泪水,微笑地对他说:“刚才那位姐姐为了找你,差点吓哭了。宝贝,过去亲亲姐姐,并告诉她现在没事了。”孩子轻轻地走过去,亲亲了姐姐。老师煞白的脸上露出了灿烂的微笑。

朋友们,我们现在去理解别人还不迟。正所谓“亡羊补牢,为时未晚”,试着去理解一下辛劳的父母、忠言逆耳的老师和刀子嘴豆腐心的同学们,你会发现世上多了几分美丽,那是人间理解之花的绽放。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十二

理解是一座桥梁,在人与人之间架起这座桥梁,就可以减少相互之间的矛盾,增进人与人之间的情感,让人感受到春天般的温暖。不久前,我就有过这么一段经历。

前几天,妈妈带着我去常州的二叔家玩。上了汽车,我和妈妈找了个座位坐下。妈妈坐在我的前面,我坐在一位陌生阿姨的.旁边。汽车在稳稳的行驶着,正当我准备进入梦乡的时候,突然,汽车一个急刹车,我们大家的身体都不由得向前倾倒,我一下子惊醒了。与此同时,只觉得脸上和腿上一阵冰凉。

我睁开眼睛一瞧,只见我的新裤子上湿了一片。再看看旁边的那位阿姨,手里拿着饮料瓶,一脸歉意地看着我。我立刻明白了是怎么回事。见到我醒来,阿姨连声说:“对不起,对不起,我刚准备喝水,谁知......”尽管很心疼我的新裤子,一出门就遭遇到这样的“不幸”,但看到阿姨这样,想到她也不是故意的,我也只好连声说:“没关系,没关系的,一会儿就干了。”一边说,一边从包里拿出面纸,擦去了阿姨在我脸上化的“妆”。汽车仍在行驶着,渐渐地我又进入了梦乡。等我一觉醒来,车还没有到站。低下头,我看到潮湿的裤子基本上已经干了,转过头看看身边的阿姨,她也睡着了,脸上却露出了迷人的微笑。

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成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十三

这位渔夫临死前,把这个方法传给了他的儿子:在鳗鱼的鱼篓里放上几条名叫狗鱼的杂鱼,杂鱼和鳗鱼是死对头,他们一碰头便要厮打残杀,这样一来,就把一鱼篓死气沉沉的鳗鱼就被激活了。

这个富翁,为什么能打到活的鳗鱼呢?因为竞争对手。

在我们生活中不也有许多需要对手的例子吗?

刘翔为什么能一次次的打破纪录,因为有了对手。

我们众所周知的篮球明星----乔丹,也是因为有了对手,才使自己成为明星。

许许多多的明星,都是因为有了对手,才一次次的刷新自己的记录。

在我们的'学习中,难道不应该有竞争对手吗?因为有了竞争对手,我们才有前进的动力,才是自己在工作上超过别人,使自己变得更加完美,更加强大。

总之,我们在生活中是需要竞争对手的,生活离不开竞争对手的,让自己为了对手而变得更完美吧!

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十四

亲爱的姚明大哥哥:。

你好!

我是江苏省海门市东洲小学三(1)班的郁天啸。自从我了解了你之后,我就逐渐地崇拜你,支持你。我知道,你的脚在以前受过伤,但二00八的奥运会正像一颗耀眼的星星,不停地向你眨眼,好像在时刻对你说:“加油!姚明,好样的!小伙子”,我相信,大伤小伤都不会阻拦你一次次走向成功的道路。

当我看到你在赛场上投到3分球时,不觉为你呐喊:“太棒了!姚明!好球!”当你所在的“火箭队”遭受重创时,我会同你一起流下遗憾的泪水。姚明大哥哥,我每时每刻都以你为目标,下课时,操场上有我生龙活虎的身影;上课时,教室里有我专注的眼神。在我失败的时候,你的拼搏精神时刻激励着我,给我信心。奥运会即将来临,你平时的汗水不是白流的,让我们再次看到你在“沙场”上那英姿飒爽的身影吧。

姚明大哥哥,再度争取辉煌吧!我为你骄傲,中国为你骄傲!到时候,我会为你举行一个盛大的派对,好好地庆祝你的成功。

你的支持者:xxx。

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成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十五

有这样一个故事:一个老渔夫,居住在海边。他每天都要出海打鱼,以此维持自己的家用。

在深海里,有一种十分珍贵且十分稀奇的鳗鱼,由于这种鱼很稀奇,不少渔夫都到这来打渔,但这种鱼有一种特性:离开深海就会死亡。很多的渔夫,想了不同的方法,可鳗鱼还是一离开深海就会死亡。

有一位渔夫,他每回打回来的鳗鱼都是新鲜的,因为活的鳗鱼比死的鳗鱼价格要贵好几倍,所以这个渔夫没几年就成了富翁。

很多人都想不出,这个渔夫,到底用了什么办法。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十六

骄阳似火,烘烤着大地,也烧着我的心。

如同往日一般,我穿着漂亮的连衣裙,你依旧穿着同一款式的休闲服。我的脸上挂着不变的笑容。嘴中仍吱吱喳喳说个不停,你却沉默寡语。树叶投下淡淡的阴影,我们并肩走向学校。你曾在小树林里给我唱过歌,婉的歌声应和这鸟鸣声,流进我的心里。于是,我趁着这次联欢会替你报了名,希望你能将最美的自己展现给大家,你是我最好的朋友,也是唯一一个我信任的朋友。我很傻地认为我足够了解你,认为你和所有人一样都喜欢鲜花和掌声。联欢会照常举行,当主持人报了你的名字时,你的眼中闪过一丝惊讶,不愿上台,但大家都起哄让你唱歌,我也笑着和大家一起起哄,你突然明白了什么,但我却没注意到你眼中一闪而过的愤怒。最终,你还是上台唱了一首歌,虽然很短暂,但震惊了全班,你在大家的掌声中匆匆下了台。我想给你一个拥抱,但你却看都不看我一眼,就与我擦肩而过。我想我们的友谊那么坚定,你一定是有急事,所以我并没有在意。从此,你便有了新的称号“小百灵”,大家也把你当做谈论的话题。

那天放学后,你并没有等我一起回家,而是独自离去。我却不知情的追上你,叽叽喳喳地说着今天的表演,你却突然生气了,反手推了我一把。我愤怒地质问你:“我好心帮你,你却推我,什么人嘛!”你也怒目圆睁:“谁要你帮!”然后离去,留下了一个落寞的身影。

你走了,我还愣在原地。

天上的太阳更加炽热了,耀眼的阳光刺伤了我的眼,也灼伤了我的心。

从此以后,你我形同陌路,我再也不穿裙子了,也不愿说起那个夏日的故事。

夏日骊歌。

春天的那段时光,宛若一首怀旧的骊歌,随着那东去的流水淡去了。沿着春的足迹,来到了夏天。尽管白云苍狗,光阴荏苒,曲水流觞。

溽暑的日子,在紫燕呢喃、微雨沾衣、飘溢花香的氤氲中,感受夏天。飘泊的白云是夏的请柬,隆隆的雷声是礼炮,频频的闪电是礼花,把我们引向了姹紫嫣红、花团锦簇、风光旖旎的夏之深处。

夏的雨点敲打在生机盎然的大地上,拉开了夏的帷幕,奏响了夏的序曲。

绿叶向往夏天,是为了秋的火红枫叶和那沉甸甸的季节;小雨向往夏天,是为大地更加苍翠和万物润泽。在流金的季节,多想翻开记忆的画册,找寻那春的小桥流水;多想打开往昔的闸门,释放春的鲜活亮丽;多想登高而招挽住那远去的白云;多想牵住那天街的小雨,任它洋洋洒洒。都过去了,不要缅怀已经过去了的季节,因为撒进心田的是对春的相思,收不起的却是深沉的思念。过去了的,总没有新意。

记住这飘洒的小雨,它给人们增添了一丝夏的柔和情调;记住这飘泊的白云,它给人们增添了一份浪漫的遐想;记住这飘柔的风,它给人们增添了一个倜傥的回味。拥有这流金的七月,拥有这沸腾的七月的情感,也就拥有了金秋沉甸甸的浪漫。

雨停了,七彩长虹幻化成白云飘走了,去了很远的地方,也许她还会回来。

雨后的七彩长虹是一个多情而美丽的梦,是挂在嘴角上的一支古老而新奇的情歌,在你不注意的时候就会漾溢出来,化做了嘴角的一丝微笑。愿七彩长虹的美丽笑靥永驻梦中,在那迷人的风景里再停留一会儿。

雨后的山泉叮叮咚咚,是那么撩人,它不知疲倦地奔向了目的地。也许,它再也没有机会回来,但它义无反顾地向着目标勇敢地疾跑,那种百折不回的毅力令人叹为观止。

夏日的流水把思绪带向了远方。夏是个五彩缤纷的世界,它用热情征服了人们。面对这个万花筒般的世界,要用心去感悟生活,感悟这人生充满哲理的变幻世界,走向成熟,走出一个完全的自我。

夏日的守候。

我有一个快乐、幸福的家。我们家有四口人,我和弟弟的名字里都带有一个“琛”字爸妈说我们是他们的珍宝,是他们生命的延续。所以,他们把全部的爱都给了我们。

记得是六岁那年,爸爸出差在外,妈妈单位很忙。所以,我只好被“寄存”在小姨家。白天小姨和外婆带我,晚上,妈妈也回那里去了。那时日子简单而又快乐。

那天,我和哥哥(小姨的孩子)一起玩捉迷藏,可是,我们都渴了,想去小姨家拿饮料解渴,哥哥跑的比我快,我为了追上他,加快了速度,可谁知?却被一颗不起眼的小石子砰倒了,耳朵正好磕在了冰柜的铁角处。顿时,鲜血直流。小姨把我报道屋子里,小姨夫为我进行了简单的包扎,然后把我送到了村里的卫生所。大夫说:“从外面看没什么大碍,可我这里没有先进的设备,没办法检查耳道有没有受损,建议你们带她去城里的大医院。”就在这时,妈妈回来了。

妈妈抱起我,打了辆车,就赶了“延大附院”,到了耳鼻科,妈妈挂了急诊,大夫对妈妈说:“先做个耳部检查吧。”耳部检查主要检查耳道与听力,时间特别长,大概有四个小时吧!我走进了检查室,妈妈在门外等着,一等就是四个小时,远在外地的爸爸这时也回来了。

四个小时,爸爸妈妈一直在检查室外等候着,透过那一条窄窄的门缝,我仿佛看见了妈妈的眼泪,看见了爸爸的白发。这简直就是我们一家人生命当中最漫长的四个小时。检查完了后,我们一起吃了晚餐,可爸妈还是不放心,要求医生当天把报告打印出来,还好,没有什么大碍。

爸妈那提到嗓子眼的心,终于可以暂时放下了,就看一周后祛纱布了!一周以后,爸爸妈妈再次带我来到了医院,那漫长的四个小时的等待没有白费,纱布下,我的耳朵好了。这或许就是爱的力量吧!

后来,我问爸爸妈妈为什么能在三十多度的高温下等四个小时?爸爸妈妈说:“因为你是我们的珍宝,我们爱你。”

是爱,战胜了高温,是爱,让爸妈等待。因为爱—创造奇迹!

最后,我想说:“父爱比山高,母爱比海深!”

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十七

一对锐利的眼睛似乎有了一个新打算,它起身小跑盯住它,然后舒展身体向他狂奔。它似乎觉察到了什么,双眼警觉的环顾四周,突然,一阵风袭来,不好,它转身就跑,它猛然一扑,但它一个急转弯,它扑了个空。它继续追,但事与愿违,次次落空,它只好停下脚来等待下次机会,而它只侥幸逃脱。

一场惊心动魄的生命与速度的竞争结束了,很明显狮子的计划落空了,但它仍然会抓获猎物,并找到一条新的策略的。而逃脱的瞪羚,虽然这次逃脱了,但不一定还会有下次。从这场生命之战中,可以发现百兽之王的狮子怎么连一头瞪羚都跑不过?这是因为瞪羚除了天生绝技急转弯加上后天大自然给它的磨练,使它更加完美。狮子知道了瞪羚的厉害,下次就会改变策略再战瞪羚,因为有了他们的竞争,所以,瞪羚越跑越快,而狮子也是越来越聪明。

除了生命为了生存而奋斗、而竞争,步入社会也会出现企业之间、品牌之间,同行之间的竞争,而且竞争都是十分残酷的。

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十八

一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里,被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方,这里与阳光隔绝,石缝里仅有一点点泥土,下雨时雨水也不曾洒向这里,偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是,面对这恶劣环境的考验,小草籽不曾放弃,它坚守着一生要绽放自身青绿的信念,顽强地活着,当阳光偶尔反射到这里时,它尽情地舒展;当雨水滴落下来时,它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后,它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草,颜色也比平常的小草青得可爱。就这样,小草终于从巨石下面钻出来,昴起了它高贵的头,实现了自己的梦想。

在这里,我想问大家一个问题:究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种,但最主要的还是压力,是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露,所以它要顽强地活下来,活得更加自信而执着。

那么,我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物,都需要外界的压力来刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽,才不会被吃掉,而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼,之所以被称为“海洋生物的克星”,是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快,自己就吃不到食物,就会饿死;正是这种种外界的压力,使得各种生物都勇敢起来,坚强起来。压力能激发人的斗志,从而使人超越自我,取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫,内心苦闷的双重压力而不气馁,他们发奋图强,很多人也有所作为。

在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

在温室下长大的花朵,固然美丽,却禁不住一点惊涛骇浪,那样的美不值得赞颂,只有经过风雨的洗涤,才最美。人何尝不是这样,只有压力才能使人奋进。

我从小成绩一般般,却有响亮的嗓音,这给我带来了一个不知是机遇还是糟糕的事dd我要当一次小主持人。这本没什么,可那长长的台词已让我胆怯,更别说要在那么多人前表演,我退缩了,希望老师换人。可老师最终还是没同意,这一回压力大了。不得不下狠功夫了。

当清晨的阳光刚撒下第一缕,有一种力量便催我起来,我想应该是压力吧。见时间还早,便又躺了下去,可怎么也睡不着了,在床上不停地翻来翻去睡不着,不得不顶着鸡窝头起来背书。那起剧本迷迷糊糊的开始背,没多久便在桌子上打起了胡噜,可心里总是不安,()不得不起来继续奋斗,“书是……”时间不经意间悄悄溜走,阳光已普照大地,鸟儿在丛林间欢唱,优美的音符在天地间回荡……我也该上学了。

踏着朝阳,已在回家路上,脑子里还在不断的回想背过的台词,那股力量还在不断的催我奋进。

那长长的台词已不再话下,可一在别人面前就一个字也想不起来了。不得不想办法克服。起初面对着镜子练,可成效并不大,不得不另辟捷路。于是我把几个好友聚在一起,让她们听我背诵,别说还挺有成效。

日子一天天过去了,那一天还是来了。早晨还天气大好,可下午却下起了磅礴大雨。随着悦耳的铃声,演出开始了,可心里却还在打鼓,我对自己说下面的都是南瓜,果真好多了。之后我还来不及想些什么,已经快要结束了。外面的雨还在不停的`下,好像在为我呐喊似的。

我成功了,是压力使我奋进与成功。

我们生活中处处寸再压力,正是这些压力,使我们不断成功,不断进步。

正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的“助力剂”。在我的心中,成长,需要适当的压力。

在我们学生的口中,似乎很讨厌“压力”。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。

瞧,“宏志班”的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。

就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级……每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要,但是压力也有个“度”,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁“减负”,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的“元素”,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。

人生数十载,压力,必不可少矣!

泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!

成长需要理解七年级学生(精选19篇)篇十九

哈佛大学是一个学子梦想中的学府,然而就当比尔盖茨进入这个的学府深造俩年是他冒然与之和哈佛大学说再见.

当比尔盖茨后来说:“我离开哈佛大学,而开设微软公司,从未后悔过.“如果没有盖茨的毅然放弃他也不会有世界首富之称.充其量是退学人士在事业上取得成功的人.

孙正义也许大家并不很陌生,他在读高中是,也同样主动退学,决定赴美深造。就是因为他学会了放弃从而成为蝉联《福布斯》全球富豪排行榜第二名,个人资产达429亿美圆。

这些都在说明要学会放弃一种,为你理想的那一种去奋斗,这正如我也一样,面对“三合一”考试的失败,我只能从弃学与就学之间作出选择。弃学意味着自己将和学府从此告一段落,因为自身的家庭条件有限,不可能去让高费去攻读任何专业学识,就学固然是好,可要我选择的是一所没有升学率,没有严格校规的高中。

我是失败了,可我不能以失败而把我的人生陪葬在这里。最后,我还是选择了就学,我不知道在这里是否8有出头的一日,但我还是放弃了弃学,就学对我来说或许没有任何意义,充其量是在浪费父母的血汗钱,然而到今天,我却有了另一种看法,我能为我的父母献上一首诗:静静地等待着,等待着通往站点的客车.清风轻佛过脸颊,穿越过迷茫的山峰.

我期待能有一个如画的景缀着爱展示.爱很多,爱如那弯腰的脊背辛苦地劳作着,爱如那辛劳的汗水为我们,为我们干渴的枯井做着水源.一丝丝白发穿插着我的思绪,一双双眼睛浸透着我的心灵,静待的我拼命地,拼命地允吸着源头的水分.您老了,头发自然也白了,眼睛也不好使了,可你的心依然年轻,依然劳作着,依然抚慰着我.迷茫的山峰需要气温的回升,爱的付出需要被爱的回报,而您的年轮难道不需要回报吗?不,您需要,需要这般的鸟儿能体验巢的温暖.

正因为我学会放弃才能用这样的方式为我的道一声您:“二老辛苦了.“。

学会放弃并不意味着从此的失败,放弃一种是对你另一种的肯定,是对自己真正的理想而去奋斗的道路.

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