优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力，让读者沉浸其中，感受到作者的真情实感。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
坚持坚持初三（通用18篇）篇一
快乐是什么？对于我而言，快乐就是坚持，你是否在生活中因为自己的坚持而快乐过呢？对于医生来说，他快乐过，因为他曾用自己的汗水挽救了无数个生命；对于爱迪生来说，他快乐过，因为他在自己第一百零一次试验中造福了人类。生活中有许多人像他们一样快乐，他们都是因为自己的坚持而获得的成功。
对于学生来说最大的快乐就是学习，当然在学习中我们也要学会坚持。
在六年级时，老师布置了课堂作业，其中有一道题全班没有一个人做对，老师说；''我给你们讲讲基本的，剩下的你们自己想，这种题是每年必考的，你们自己想效率会更好。''时间过得真快一眨眼一节课就过去了，这时连我们班的智多星马小雅都挠头跺脚，老师看了看准备把这道题讲完，忽然班长立起来要求让我们自己想，老师笑了笑挥了挥手。
又一节课过去了，班长和马小雅还有几个同学一起讨论，一个接一个去给老师看，马小雅回过头嘻嘻笑了一下舒了口长气，回到了座位上，班里的大多数人都做对了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我的大脑一片空白，‘眼看就要下课了怎么办，不行我必须静下心来一步步算。’一分钟过去了，两分钟过去了……我挠了挠头，眼睛一亮终于找到了问题的重点。
‘’叮铃铃……叮铃铃……‘’。
下课铃响了，我终于做完了这道题，我这时心里有一种说不出的感觉，也许这就是坚持的快乐吧。
坚持坚持初三（通用18篇）篇二
2月25号我们开学了。在这周有许多有趣的事情。
每天课前三分钟的演讲总是不会变化，讲的都是同学们自己的寒假趣事。对于初三毕业的.学生来说，寒假是为他们对于自己补缺补漏的时候了。真的应了那句话：放假只不过是给我们学生换了个地方写作业！不过初一的我们可真的就是在作业里度过了。有的同学寒假出去玩了，自然也有的同学就在家呆着喽。到开学叫作业和入学考试是自然又是几家欢喜几家愁啦，在寒假里做了预习的同学在考试时轻轻松松，而没有这样做的同学自然在考试时抓耳挠腮半天想不出一个字来。
“寒假不是用来享受的，是用来反超的！”这句话这么说也是很有道理的。在上学期没有学好的人可以提前复习预习，从而超越别人，就可以成为妈妈口中的“别人家的孩子”。
我们总是会许下很多承诺，立下许多目标，可细数一下我们完成了几件呢？这个寒假之前我跟我妈妈约定为了我放假以后要每天出去跑步，我定下跑步要得满分的目标。可是从放长假以来，我能拖就拖，又会后悔今天没有锻炼，信誓旦旦地保证明天跑，我每天都这样想，可寒假快要结束了我也就跑了两天。这也验证了这句话：“言论的花儿开的愈大，行为的果子结的愈小。”
有些事不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才会看到希望。
你必须拼尽全力，才能看起来毫不费力。如果我们总是等对的一切就绪，那我们就永远无法开始。人与人最小的差别是智商，最大的差别是坚持。一切事情的结局都是美好的，如果不好，那他就不是结局。有时候就是人们以为的无用之人，成就了无人敢想之事。
坚持坚持初三（通用18篇）篇三
他们说，写文就要坚持，才能有群众基础。
我才知道，做什么事情成功的唯一秘诀就是坚持。坚持!
我曾经在一个本子上写上这么一句话：每个人都有梦想，只是，成功者是那个懂得坚持的人!
只是，这么多年了，我还是没有学会坚持!
妈妈告诉我，凡是要有恒心，我也知道那句话：一件简单的事情重复做，你就是专家。
坚持，坚持!昨天看文章的时候看到这么地一句话：放下你所谓的自控，你明明知道成功的秘诀，只是，你不行动，知道了又有什么用!
是的，坚持!我想到的是中考，我想到的是体育，我想到的是我的学习态度!我无法坚持我自己本身的学习态度，可懂?有多少个下课，我用来回顾上一节课的知识，但是，看到周围的人都在赶作业，那一刻，我又不敢坚持我自己这样的学习方法了，但是，我知道，我赶作业，那并不是正确的学习方法。只是，我坚持不了!
在学习，每天笑着面对，不要想家，每天以最好的态度去面对，只是我还是无法坚持!坚持，或许属于成功者，然而，纯，你可是那个成功者?上帝把坚持赐给了成功者，而成功属于每个人，只是上帝让我们在历练的过程中才去得到坚持!再者成功是自己坚持得来的。
坚持吧!不要满目从众!坚持吧!活成你自己~坚持吧!每个人都是独一的!你需要坚持，上帝才可能帮你打开成功之门。你才能得到那把钥匙!
坚持坚持初三（通用18篇）篇四
“阳光总在风雨后，只要你坚持……”我唱着改变而来的歌，又望了望一旁挂在墙上的奖状，心里不禁涌上一股复杂的味道，有甜，也有苦。
站在舞台的中心，随着优美的音韵，女孩儿唱起歌来。动听的歌声与灵巧的动作配合得天衣无缝，连观众席上的同学也情不自禁的小声哼唱起来。唱声和音乐停了，掌声响起，女孩鞠躬走下台，评委在打分本上写下了高得令人羡慕的分数。女孩就是我，也许你们会觉得我很成功，但，与放弃做斗争时的那一面绝对没有看到。
在音乐室里，我正在进行发声练习，每天的任务都很重，常常练到六七点。而这些，都是为了下星期的唱歌比赛做准备。
然而，事情并没有那么顺利，就在比赛的前两天，我的嗓子突然哑了。这对自信的我来说无疑是个巨大的打击。我趴在床头边哭，边抱怨。虽然妈妈当时跟我说过了。这是小事，一天就能恢复原样，但我怎么也不l肯相信，既然嗓音都这么难听，还唱什么歌。
妈妈语重心长地对我说：“孩子，阳光总在风雨后，只要你坚持，如果你放弃，拿什么来换彩虹？”我忽然间好像明白了什么。既然练习不了发声，我想练习背、记的东西，大不了到时候就这样拖着嗓子唱！我认真把该背的东西全都记了下来，即使得不到好名次了，也依然要努力。
奇迹发生了！到了比赛前，我要嗓子真的好了！我尽力按制住自己激动的心情，上了台……。
这件事使我懂得了，每件事物都是相对的：失败和成功是相对的，没有失败就不可能成功，没有成功就没有失败。并且，没有坚持就没有胜利！
坚持坚持初三（通用18篇）篇五
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
——题记。
我已经挣扎了好几日，还是未能从牢笼里逃出来。
此时的我筋疲力尽，再也无法出去了。看见我如此“傻样”的人类哈哈大笑：“鸟儿就是鸟儿，没有一点儿智商。”
我向往外面的世界，远离城市的喧嚣，来到阳光满地的森林，把整片森林映照得光彩夺目，空气更是清新。硬撞不可，那就只有智取了！我怀着美好的憧憬在心里暗暗地想着。
果然有一天，我看到那人来了，他说：“你这鸟，性情竟如此刚烈，给你吃，给你喝，你不要，我才不放你走呢！”我一听，恼怒的很，用我那脆弱的身躯和仅存的一点儿力气，在拼命地撞击着笼门，那笼门吱呀作响，却一点儿也不松口，渐渐地，我没了力气，只能倚靠着笼门休息起来。
那一夜，我累得发晕，饿得发昏，渴得要死。
第二天，我望着眼前的食物和水，心中的信念已开始动摇。但转念一想，我必须要奋斗，要逃出这一片荒芜之地。
夜晚，蛐蛐在不停地叫着，一切显得更加幽静，月亮会为我的事迹而感动吧！这一夜，我要想尽办法逃出去，我使劲全身力气，再一次冲向笼门，笼门的锁似乎也受不了我的冲撞了，一下子便开了。我见此机会，展开翅膀，叽叽喳喳地叫着飞了出去。
“这只鸟一下子奋斗了六天，好不容易逃了出来，这才是坚持的力量。”我在恍惚中听到了这句话。
坚持坚持初三（通用18篇）篇六
1、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
2、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
3、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
4、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
5、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
6、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
8、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
9、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
10、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
11、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
12、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
13、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象。
14、文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动。
15、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
16、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷。
17、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当。
18、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴。
19、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
20、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又全文首尾连贯一气呵成。
坚持坚持初三（通用18篇）篇七
坚持是空气中弥漫的芳香，凝结幸福的花朵；坚持是夜空里闪亮的星光，照耀幸福的方向，坚持是绿林中清脆的'鸟鸣，奏响幸福的乐章，坚持是幸福，有一幸福叫坚持。
坚持的星光璀璨明亮，幸福的光芒夺目异常。轻盈婉转，巧笑倩兮，她成为建筑学的精灵；清秀身影，寻寻觅觅，她是文化的保护者。日日夜夜里有她的辗转悱恻，声声倡导中是她的坚持不懈。为挽救濒临灭绝的景泰蓝工艺，她以病躯毫不犹豫地投入到拯救事业中，仿佛再大的困难也抵挡不往她的毅然决然。只因她知道：“她的坚持一定会使世界的目光停留在那民族的瑰宝。最终，她成功了。”
她是林徽因，她以一人单薄之力，坚持不懈，最终收获了幸福。
坚持的鸟鸣清亮婉转，幸福的乐音经久不绝。奋发图强，坚持不懈，他的心中有他热爱的事业；隐性埋名，兢兢业业，他的心中装的是报国大志。日复一日，他对工作认真负责；年复一年，他的志向从未改变。你若问他：三十年如一日的坚持换来了什么，他一定会回答：“是幸福”。
他是于敏，他的坚持让全国上下为之感动；他收获的幸福，让所有人都为他拍手叫好。
朋友，若现在的你还因懒惰而停滞不前，不如从现在开始，学会坚持，享受幸福吧！请记住：有一种幸福叫坚持！
坚持坚持初三（通用18篇）篇八
坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦，吹尽狂沙始到金。’’是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息，坚持有如战场上最后一只捷旗，鲜得血红，飘得逸然，在人们的心颠扎下深根。
想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望，又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望，又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
掌握坚持的人是成功的，是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人：成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。
在成功的道路上，坚持是非常重要的，，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。
坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。
希望也是一种坚持。
人的一生总是那么漫长，也许，别的，我们总有选择的权利，可是，我们是否走上人生这条道路是我们永远也没有办法选择的。上天让这个美好的世界给予了你一个拥抱，你就必须勇敢的踏上这条人生的道路。
人生总有那么一些无可奈何，我们在做任何事之前总会有希望。可每当做一件事情越发深入的时候，对于有的人来说，可能是成功的希望越来越大了，当然，对有的人来说，是“失败的希望”越来越大了。
我不知道希望在每一个人心中的定义是什么，当我想，也许大家心目中的希望都会有很多的定义。也许，希望是一种拼搏，是一种尝试，是心中最美好的盼望，同时希望也是一种坚持。
每一个人都会为了自己心中最美好的希望在拼搏，在奋斗，可上天是奋进的，他不会轻而易举的便让你的希望成为现实，他总要让你与多人竞争，他总要让你努力踏上阶梯，也许，他可能会让你在希望之上小憩一会儿，但他却不会保证能让你在上面永远休息。就像有人先给你一些甜头，然后等你上瘾之后，有渐渐地塞一些苦涩的味道进去。
希望总是那么美好，现实却总是那么残酷，希望就如同成功一般，总要不懈努力，总要有无数次的尝试，他催人奋进，却又使人沮丧。
有的人因为希望的苦涩，放弃了前进，放弃了见到成功的花朵的机会，有的人却又因为希望的魅力，勇敢地前进。我想，如果让我有所选择的话，我会毫不犹豫的选择后者，毕竟，大家最熟悉的一句话就证明了：“风雨过后见彩虹。”所以，为了彩虹的美丽，我会踏上那条希望的道路。
只要有所坚持，便能走向希望，上天为每个人都送来了希望，但并不是每个人都会珍惜的，但我相信，只有你坚持过来，才会走向希望，幸运儿是万分之一的。
坚持吧，只有坚持了，你才能有机会，才能有希望。如果，你连坚持都做不到，那么，你注定与成功的希望无缘。
为了能见到更美的景色，更神秘的世界。我们所需要做的就是坚持，不要半途而废，坚持下去，你总能见到更好的明天，每个人所向往的都是美好，既然这样，我们有了目标，便要进行计划，坚持是一种习惯，是一种希望铺垫。
坚持下去，希望，就在你的不远处向你招手。
坚持坚持初三（通用18篇）篇九
一年一度的秋季田径运动会开始了。今天是第二天，也是健儿们迎来跑一千五百米的日子。
虽然已是深秋，但是这太阳还像年轻壮小伙一样，使劲散发着它的“魅力”，每个人被它“照顾”的昏昏欲睡，树木花草好像也像脱了水一样耸拉着脑袋。
大多同学都选择留在班级里凉爽一下，而我却认为，如果运动会不下去看比赛，替运动员们加油助威，那还有什么意义呢？于是，我拿起我的鸭舌帽，揣着激动的心情奔向操场。
一名只差了几米远。我急了，因为张栖桐和第三名同学的距离只差两脚，这次一定要保住前三呀！于是，我更拼了命似了，一直不停的加油。张栖桐好像真的加了“油“似的，拽紫了拳头，紧闭着眼，眉头也拼命的抱在了一起，咬紧了牙关，拼尽了全身力气的跑，后面的同学看见了张栖桐的努力，也像充进了气似的，不知不觉跟着她跑了起来。最终，成绩出来了，她跑了第三名，后面的第四名跟她只差了一脚步，好险。我赶紧跑去扶着她，只见她筋疲力尽，紧锁着眉头，整个人靠在我的肩上，脸上找不到一点血色，嘴唇也干的皱巴巴的，额头上豆大的汗珠也争先恐后的往下落。唉，运动员也真是不容易啊，我心疼的好好扶着她，给她肌肉按摩按摩。
这场运动会，安全第一，友谊第二，比赛第二，但更重要的是让我们学会到了坚持不懈，吃苦耐劳的精神！
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坚持坚持初三（通用18篇）篇十
科学家门取得一次次的成功都是坚持的结果，但真正的快乐不是结果，而是过程。
记得在一次月考成绩颁布后我感到了坚持的快乐，我终于超过了我的对手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想着，我一定会超过他。
在那次月考前，考过一次语文考试，当成绩颁布后我感到很不满意，我的成绩竟然还是没有太大的进步。我鼓起了勇气，拿者试卷去问我的“仇人”的成绩，唉，我又输给了他。他知道我的成绩后，便用带着讥讽的语气对我说：“我怎么每次都高于你啊?”当我听到他每次说出这个词时我感到了无比的气愤，但我转念一想，确实我还没有一次超过他，所以我要努力!
从此我改变了我的学习方法，上课认真听讲，回家后认真的复习。每每我松懈时，我的脑海中便出现了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神继续前进。
他发现了我的改变感到了恐惧，做好了战斗的准备抵挡我的攻击，在备战中，也不忘对付我，他再一次的说出了“我怎么每次都高于你啊”。这一句话彻底的触怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，发誓我一定要超过他。
月考一天天的逼近了，紧张的复习开始了，我们两人都开始为考前最后的冲刺做好了准备。
月考终于要来临了，我们一决高下的时刻终于也到了。面对试题我心里面敲起了小鼓，遭了我有两道题不会，难道我又要输给他了吗，我心里面想着。真是黄天不负有心人，柳暗花明又一村啊，我想出了其中一题的答案，当我看到还有一空时，我高兴的心情一下子冷淡了下来。交卷铃声响了，我只有放弃了这道题目，我心里好像压着一块大石头怎么也搬不开。
成绩颁布了，我的成绩远远的超越了他，我考到了班上的前25，心里的石头终于落地了，我终于获得了胜利，我终于体会到了快乐的来源——坚持。
坚持坚持初三（通用18篇）篇十一
坚持就是成功的前提，只要坚持了下来，就有机会成功，即使失败了。也能不愧对你自己。我想“只要功夫深铁杵磨成针”这句话描述的就是坚持下来之后带来的就是成功。还有关键的就是自己毅力。
成功就是靠自己坚持，一步一步积累下来的。不是总靠别人的帮助还有上天的眷顾。因为有时希望也可以靠自己创造出来。
“坚持”这两个字就挂在我们班级的左边，每当老师上课时，抬起头就能看到这一行字“努力、坚持、自信，拼搏”当看到这些字，应该就不会不认真听讲。因为已经初三了，不会再像初一初二那样悠闲，初三一年后，就要面临中考了，压力要比以前大得多。况且觉得每一天都比以前过得快得多，所以每一天都会过得很充实。
所以到了初三这一年，最重要的就是坚持，只要这一年坚持下来，每天都认真地学习相信这一年之后的中考就有一个好的结果。这就意味着将来。当一年之后你就会发现。
记得在小学的时候，上课总是不认真听讲，有时还扰乱上课的自序，被教师批导了之后才知道，要想在学习中领先一步，就必须每天坚持，每天努力。
只有坚持，才会有成功。加油。
坚持就是财富。
智慧就像一把钥匙，它能打开我们脑海的大门;创造就像一粒粒沙子，它为我们铺往成功的路;自信就像一轮太阳，它照亮了我们的希望。而坚持，它虽然没有华丽的外衣，但它却有一颗朴实坚强的心，做我们爬上山峰的基石。
坚持就是财富。著名的发明家爱迪生，为了发明电灯，不断地寻找能够做灯丝的材料，一遍又一遍，失败了上千次。但他始终没有放弃，坚持不懈地研究，记录失败的原因。最终，还是给人类带来了福音。
坚持是毫不起眼的，但它时时刻刻都跟在我们身边，可又有多少个人会发现它呢?
我多了一份坚持。
转眼间，我们从一个个纯真善良的乖孩子变成了叛逆期的冲动少年，心态浮躁，什么都听不进去，总觉得自己是对的。
记得八年级的下学期，我对数学的绝望的炸弹已经将引线点燃。数学课上的我，不是看小说，就是睡觉，要不就是和同学嘻哈打斗说小话。整节课，我的书、笔、本子一样都不动，它们一直静静地躺在书桌里休息。
一次中午自习课时，数学老师将我叫到我从未进过的数学办公室。老师将我的卷子拿出来，问我：“你讨厌我吗?”我真诚地说：“不讨厌。”老师又问我：“你讨厌数学吗?”我老实地点了点头。于是，老师又细心地给我讲了她学习数学的经历、感想，也对我提出了一些建议，并希望我坚持行动下去。
到了九年级，数学老师换了一位，原本期待的火被浇灭了，可我现在还记得她对我说的一席话。
上数学课时，我从原来的整节课笔都不动一下，到现在虽然还是有许多题不会做，但也会将笔记抄下来。每天中午的数学作业我也坚持把题抄下来，去问问班上的同学。
让我们多一份行动、少一份幻想吧。去掉以前的盲从、幼稚，为5个月后的中考作准备。燃烧自己的大脑，坚持下去，你就是那个人生赢家。
坚持坚持初三（通用18篇）篇十二
面对缺陷，以我的角度来讲，坚定的信念是不可缺少的。不过，老师常说：“要懂得从多个角度看待每一事物。”而我看不出，还有哪一个角度的看法比我的看法――面对缺陷需要坚定的信念更加的好！
人生离不开信念――失去信念的人生是可怕的。因为它是一种精神，一份动力，而缺乏精神与动力支撑的人生，往往意味着平庸、颓废抑或迷惘。
美国著名女作家、教育家海伦。凯勒以自己坚定的信念向成功迈出了一步又一步。
是如何的动人；使她的喉咙也哑了，无法诉说自己的心情是如何的愉悦或是悲伤。这时，她开始失去信念了。
一个如此不幸的人面对自己的缺陷由悲观转化为乐观。刚开始，她学会了一些手语，可以让别人清楚自己的欲望。但长时间下来，她还是承受不住不幸带给她的痛苦。她经常发脾气，想哭却不能做到。她讨厌每天坐在轮椅上或睡在床上。她觉得自己简直就是一直被牵着线的木偶，而线的另一端是不幸的事实。
后来，她的父母通过一个叫做贝尔的博士找到了安妮。莎莉文老师担任海伦的家庭教师。莎莉文老师是海伦在人生道路上最重要的人。她为海伦找到了失去的信念，并使海伦的信念一步一步地迈向坚定。海伦开始乐观地面对自己的缺陷与不幸。她想着，其实这世界上并没有不幸可讲，只是看你如何看待它。海伦在莎莉文老师的帮助下，学会了许多知识和做人处世的道理。海伦写了许多关于自己生活的书，鼓励在生活中遇到不幸的人们。她表明了黑暗与寂静并不存在。
像海伦这样一辈子只拥有一个信念的人在找到信念以后，无论世事如何变迁，她总会泰然处之，宠辱不惊，是坚定的信念为她描绘了一幅永恒的画卷。
这样可见，一个有如此多缺陷的人，却因为拥有一个坚定的信念而改变了命运，弥补了缺陷。可想而知，没有信念的人生一片空白，没有信念的灵魂充满怯懦，没有信念的奋斗不能持久。
坚定的信念――这将是我们取之不尽，用之不竭的力量源泉。这将是我们弥补缺陷的力量源泉。
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坚持坚持初三（通用18篇）篇十三
一天晚上，我坐在沙发上看着篮球比赛。比赛过后，突然开始放跆拳道世锦赛。我看到电视里的运动员英姿飒爽的样子，练跆拳道的渴望油然而生。我找到了妈妈，说：“老妈，我想练跆拳道。”妈妈点头同意了。
进了跆拳道班，我很认真的练。后来我发现每天不过踢踢腿罢了，便觉得很简单，之前的那股子冲劲也就烟消云散了。
我开始敷衍了事，随之而来的是第一次的失败和不甘。那一天，教练教我们练“旋风踢”。我看教练示范了一次后，觉得也没什么大不了的，不就是转个圈吗？教练让我们把动作分解，然后再连贯的做出来。我的自大让我不屑于分解动作，就在旁边随意练几遍就做罢了。
教练开始抽查，第一个就是我。我准备几秒钟就一次踢完。可是我错了。因为我先前的草草了之，导致我压根找不着重心的点。脚一跘，把脚踝给扭伤了。
康复后，我端正了态度，继续练习。经过我的努力，我的实力和技术都突飞猛进，被教练选上去参加比赛。
我们开始了赛前训练。教练教我们“前后前”组合。“前后前”的意思大概是：先向前进攻，然后迅速后退，再向前进攻。教练说：“这个组合可以有效的躲避然后有力的进攻，练好了，就基本不败了。
我开始仔细揣摩组合的要领并努力练习。我很快就领悟到了，进步迅速。在向教练展示的时候，我的速度很快，受到了教练的表扬。
回到家，我又打开电视体育频道，电视里正在放残奥会的花絮。我低着头，却又抬头看见电视里正在放两个无手运动员身着一身白衣对战着。我心里很惊讶，心想：连他们都能坚持，我又凭什么不行呢？想到这里，我振作精神，立下了拿芙蓉区乃至长沙第一的信念。
最终，“皇天不负有心人”，我在长沙市的比赛中拿到了第二！我很开心，脚踝似乎更灵活了，浑身充满了力气，准备向湖南省的比赛进发！
正是跆拳道，让我懂得了坚持，让我懂得了真正“皇天不负有心人”。正是坚持，带给我信心和力量，领着我继续朝着目标靠近。
坚持坚持初三（通用18篇）篇十四
咦，家里怎么停电了！我一个人在家无聊至极，烦躁地溜达到院子里瞎转悠起来。
突然，我看到屋门旁的水桶里，一个小黑点在水中快速移动着。我屏息凝神，探过头仔细地望去。只见一只体形瘦小的蚂蚁正在奋力地往水边游，而且速度非常快。眼看它就要游到桶边了，我鼓足劲儿冲着水里一吹，瞬间一阵阵水波荡漾开来。
那只蚂蚁肯定没有料到我会来使坏，即刻随着水波飘了回去。它的腿不停地摆动着，每次飘到桶旁，便要用两只触角上下不停挥舞，就连几只腿也不再胡乱摆晃，而是像船桨一般，十分齐整地划动着。但还没来得及爬出水里，便又被一脸坏笑的我一口气吹回了水面。
过了好一阵子，它停在了水中央，我扔了一片树叶到水里。嘿，蚂蚁立刻重新整顿了一下，又划动着它的腿，朝叶子游去。这一次，我没有再吹水面，而是瞪着眼睛看着它一步步爬到了叶子上面。忽然，一个坏主意出现在我的脑海里。我等到它停在叶子中间不再活动的时候，猛地伸手把叶子翻了过来，蚂蚁再次跌落水中。
可能是一切都来的太突然了，这次它在叶子下面游了有十几秒钟—我都已经等到不耐烦了，它才又缓慢地探出了头，抽出了身子。它似乎想再爬上叶子休息一会儿，可我伸手把叶子从水中取了出来。
蚂蚁失去了叶子，立刻慌乱起来，又开始不停地摆动起腿来。只是，这次可不像原来摆动的那么齐整了，而是十分的凌乱。我看着它很吃力地移向桶边，便又使劲拍了几下水桶，水面又荡起了波纹。蚂蚁没有一点准备，狠狠地撞了一下桶的边缘，然后随着波纹又荡了起来。它的腿不再挣扎，只剩下触角还时不时的动两下。我以为它很快就要死了，便扫兴地去看旁边盛开的月季花了。
又过了十几分钟，我不经意地望向水桶，却看到令人惊讶的一幕—蚂蚁正在沿着桶边，一步一步往上爬……想不到，一只微不足道的蚂蚁，在困难面前，居然有如此大的毅力和恒心去战胜它。
就是眼前这只“固执”的蚂蚁，它让我懂得了什么叫做坚持和永不言弃。
坚持坚持初三（通用18篇）篇十五
跆拳道，是我热爱的。在这段学习路程中，我经历了失败和成功;自豪和失落;喜悦和悲伤，但往往成功是最不容易的!
——题记。
在学习跆拳道，热爱跆拳道的岁月中，有无数的.成功，但这些成功往往来源于我的坚持。
记得那是发生在很久以前的事了，但却深深地刻在了我的脑海里。
“同学们，该考级了!想报名的赶快报啊!”随着教练的一声令下，我喜出望外，迫不及待地朝办公室跑去报名。而就在当天晚上，可能是一路上太高兴了，一不小心就把脚崴了一下，当时我也没太在意，但回到家中，那只脚就像针扎似的疼，妈妈带我到医院检查后，竟然是轻度的拉伤，两个星期不能做太剧烈的运动，给我是当头一棒，星期天就要考级了，这会儿要是马失前蹄，那不亏大了吗!不行，我一定要坚持!一定要考级!妈妈见我意志坚决，只好无可奈何的同意了。
最后，经过我的坚持，我如愿以偿的通过了考级，获得了腰带和证书，心里像吃了蜜一样甜美。
俗话说：有志者，事竟成。古往今来，有多少个成功人士，不是因为有着自信，有着一种坚持的信念才成功的吗?只要你相信自己，就能成功!有成功心态者，处处都能发挥成功的力量!
其实我们每个人，在漫长的人生道路上，会经历风风雨雨，只有这样，我们才会学会长大。而在每个人面临成功时，都会非常喜悦，而在面临失败时，会很沮丧。失败乃成功之母。胜不骄，败不馁。只要你在干每件事情的时候，学会坚持，那你就是一个成功者!
坚持坚持初三（通用18篇）篇十六
雨果在《雏菊》的结尾写道：“这三十年的凄凉和三十个小时的滚滚火焰，凝结成这小小的雏菊，赢得了这飞虫的喜悦!”
是啊，微小的事物仍有它存在的价值，这朵雏菊震惊了雨果，也启迪着我们：存在就是价值!就算以前你只是一棵草，但并不代表你永远只能是一棵草!
手上没有我所想要的奖状，影子却被路灯拉得很长。我奋力踩着它，似乎是在努力拒绝失败的'事实，发泄我的不满。但最终，还是拖着疲惫带着失落怀着不满，回了熟悉的家。
那次比赛，我输了，一向的骄傲被发下来的通知无情地打碎。看着别人拿着奖状开心的样子，心里顿时被自卑所笼罩——这是一场别家的典礼，与我无关。
门，吱呀一声关上，但泪水却淹没不了我的茫然。
奶奶的笑容依旧，心里莫名地温暖了起来。
“我这次没拿奖状。”我无力地说。
“没关系，还有下次的吧!”奶奶微笑着，眼里满是关切。
其实，奶奶并不了解奖状对我的真正含义，但当她轻轻地牵着我满是泪迹的小手时，我的心仿佛感到断翅上充满了能量和活力。
我默默地、专注地做着一个牌子，放在小书房里的大书桌上，那是我一直来喜欢却到现在才理解的一句话：“人生需从苍凉中走出繁华。”
每次的失败，对自己其实都是一种成长。人们惊叹于蝴蝶的美丽，却不知它在破茧时的艰苦。那是付出了全身的力气，在一次次失败边缘挣扎，而又重生希望所获得的。窥视过蝴蝶的美丽，我们应看到它努力时的艰难。
“前方是绝路，希望在转角。”后来的我，学会选择学会坚持，放弃了原来的不切实际的追求，踏踏实实地努力着，也最终获得了属于自己的荣耀。当别人以羡慕的眼光投来时，我更从容了。
曾经是草，但只要是草，就会开出花来。
所有的努力都是值得的，追梦之人，终会开出生命之花。
坚持坚持初三（通用18篇）篇十七
“坚持就是胜利”，或多或少在生活中我们常听见这句话，它促使我们前进，让我们永不放弃，在坚持中拼搏成长。
刚踏入实中的校门，还是两年前，我带着些许懵懂与害羞，走进了七1这个班级。同学们都不是很熟悉，班级里稍许少了些热闹，为了让同学们之间关系快速增进，开学的第二天就迎来了第一节体育课。当时，只听学姐说过初中体育课与小学大不相同，多了几圈跑步，少了些许玩乐，可当我面临初中第一节体育课时，内心的期待已被凉水浇灭。
我们班的体育老师姓陈，刚开始大家并不了解他，只觉得他很会和我们聊天、开玩笑，可当他严厉起来便改变了我对他的看法。“所有学生五圈开始跑，只要队伍不整齐那就加圈。”第一次就以五圈的量开始课程，或多或少我们是不敢接受的，可毕竟是老师的指令，我们只能顶着烈日开始跑步。看着终点就在前方，但我们永远不能到达的感觉，十分痛苦。刚开始跑一圈我们便跑不动了，这个走走停停，那个聊着闲话，一个班级的队伍硬生生变成了放羊，顶着烈日，我们一圈比一圈体力差，汗流浃背，但依旧不能停息，我只能在内心为自己加油，坚持就一定可以成功。心跳加快，呼吸短促，让我不由得想放弃，可看着其他同学依旧坚持奔跑，我也实在不敢坐下休息，一圈又一圈，体力渐渐消耗完了，但同学之间相互鼓舞的话语，驱使着我的脚步不断前进。“坚持呀”！“坚持就是胜利”，“不要放弃，我们要坚持”这些话语在我的耳边不停荡漾，我也时刻告诉自己，只要坚持，自己一定能行，同学们也都好像在这句话中重新得到鼓舞。离下课只剩五分钟，老师告诉我们还有最后一圈，我们女生手拉着手互相加油，靠着一种不放弃、坚持的拼劲儿，一起迈向了终点。
两年后踏入九年级的我经历了两周跑步，虽然刚开始很累，但我依旧没有放弃，我常告诉自己只有坚持，我才会一步步成长，果然“功夫不负有心人”，在我一次又一次的想放弃时，咬牙坚持成为我成长的动力，只要坚持，自己就一定能行。
在以后的学习生活中，坚持成为我前进的动力，我也在坚持中慢慢成长。
坚持坚持初三（通用18篇）篇十八
有一种模糊的事物在我们的头脑中时隐时现，成功贵在坚持，有时为了我们头脑中的信念，仅仅只会奋斗一段时间，能坚持下去的人真的少而又少。
爱因斯坦的成功公式是：百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水就是成功！
口衔小树枝、小石头决意填平一望无际的大海。这个美丽凄凄惨惨的女娃，她在想些什么呢？她死了，因为溺水。可她不甘心。与海斗，与天斗，人们说她不自量力，以卵击石。她不服。
那代父从征的花木兰，抵御外族的杨门女将，抗击侵略的冯婉贞，她们都化为了精卫。海在荡漾，只有精卫年复一年、日复一日地填着。以微博的力量。但震憾了我们的心灵，精神力量是无穷的！试想一下，如果是我们呢？会不会勇往直前，做最勇敢的自己。
有人说，命运本来就是不公平的，但人的一生不可能在一帆风顺中度过。总会经历一些风风雨雨，人的一生，又有几人能真正努力过呢？请坚信：“命运总掌握在自己手中。”他们的身体虽然含有缺陷，但他们的精神却是如此坚毅，我们是一个四肢健全的人，也正处于朝气蓬勃的年龄，为什么不去拼一拼，搏一搏，努力的改变命运，抓住自己的生命线，做一个成功的人士，为自己，为祖国争光！
笨鸟先飞，总比夸夸其谈好。做事能用心持久者，多为成功者，同学们，带着你们的梦想，坚持着你们的信念，在属于自己的天空中翱翔。也许，下一个成功者，就是你，相信自己，你能行！