温暖传递你我(优秀18篇)

时间:2025-05-28 作者:JQ文豪

优秀作文是以生动的语言、贴近的观点和精彩的结构展现了作者扎实的思维和独特的见解,让人读后赞叹不已。下面是一些优秀作文的例子,希望能够给大家提供些许灵感。

温暖传递你我(优秀18篇)篇一

班级昵称:彩虹班。

班级口号:彩虹第一,充满活力,快乐精灵,数我第一。班歌:虫儿飞。

班训:良好的习惯是成功的保证班风:守纪、诚实、团结、快乐愿景:寓教于乐,全面发展。

班主任寄语:在快乐中发展,在发展中得到更多的快乐与成功。

学(2)班。

班级昵称:乐乐班。

班级口号:学二学二,独一无二,友谊第一,比赛第二。

班歌:洗手歌。

班训:我学习,我快乐,我成长。

班风:团结,向上,自律,自信,互助。愿景:提高每一位学生,满意每一位家长。

班主任寄语:一步两步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

一(1)班。

口号:我健康、我快乐、我爱学习班训:和谐、快乐、分享。

班风:活泼、认真、有爱、感恩、爱学习昵称:雏鹰飞翔。

班歌:如果幸福的话你就怕拍手。

愿景:张扬学生个性、发展学生能力、全方位,多角度培养学生。

班主任寄语:不必每一分钟都用来学习,但学习时的每一分钟都要有收获。

一(2)班。

班级昵称:太阳花班。

班主任寄语:做人以德,德高人敬学习靠勤,勤能取胜。

一(3)班。

班级口号:愉快学习,健康成长。班级昵称:晨曦三班。班风:活泼、懂事、能干。

班训:我努力,我自信,我付出,我能行。

二(1)班。

口号:我向上,我阳光;我努力,我自信!

班训:自信、自强、我最棒。班风:阳光自信、快乐学习。

昵称:阳光班。

愿景:团结友爱、展现自我、我努力、我进步、我成功!班歌:我真的很不错。

寄语:快乐学习、快乐生活、快乐成长。

二(2)班。

班名:太阳花中队。

班级口号:日日有收获,天天都快乐。班训:好习惯从小事做起。班风:快乐学习,健康成长。

班级愿景:以礼貌为首,做可爱的儿童;以微笑为容,将欢乐带给大家;以智慧为主,争做聪明的好孩子;以品德为限,创建全面发展的好班级。

三(1)班呢称:太阳班班歌:种太阳。

口号:让今天的自己胜过昨天的自己。班风:勤学向上,乐于进取。

班训:体验成长过程,享受学习快乐。

愿景:愿我们这38朵小花拥有太阳般明亮的心灵和花朵般灿烂的笑脸。老师寄语:拥抱明天的太阳。

三(2)班:

班昵称:快乐大巴。

班级口号:日日有收获,天天都快乐。班歌:《感恩的心》。

班风:团结友爱,快乐学习班训:好习惯从小事做起。

班级愿景:快乐大巴班的38个快乐的孩子们,愿咱们共同把快乐大巴班打造成团结、向上、自信、自强的班级体。

班主任寄语:不必每一分钟都用来学习,但学习时的每一分钟都要有收获!

四(1)班。

班级愿景:在阳光下成长,在天空中飞翔班歌:《每当我走过老师窗前》。

班主任寄语:读健康有益之书,做奋发向上之人。

四(2)班班名:启航班。

班主任寄语:快乐学习,健康生活。

五(1)班班级昵称:“爱梦班”

班级口号:文明守纪。

团结勤奋。

刻苦努力。

班主任寄语:小小的心灵,大大的梦想,它会让你的人生变得充实而快乐!

五(2)班。

口号:团结、正直、进取。

班训:天行健,君子以自强不息。

愿景:做最努力的学生,做最快乐的自己班歌:少年少年祖国的春天昵称:春蕾班。

班风:团结、勤思、上进寄语:相信自己,我能行!

六年级。

班级昵称:迅飞班。

班级口号:风雨无阻,勇往直前。

班级远景:超越昨天,努力今天,无悔明天班歌:《隐形的翅膀》。

班主任寄语:做事要有品质,做人要有品德,生活要有品味。

温暖传递你我(优秀18篇)篇二

20xx年的初春时节,当人们正准备欢庆这个特别的金鼠年的时候,一场我们无法事先预知的大雪降在了中国的南方各省,雪灾来势之猛,伤害之重,是我们所未曾想到过的,雪灾带给我温暖的记忆也是清晰的。

听老师告诉我们,在这次雪灾中,有许多人都献出了生命,他们不是为了自己躲避暴雪的袭击,而是在抗雪灾保人民的战斗中牺牲了。这里面有医生、警察、更有不知名的电力工作者和普通群众。

这个温暖的20xx,留给我的还有那样一个永远也无法抹去的感人的画面。在广州火车站,那一排排日夜守卫的人民警察,用他们的身体铸就了一道道钢铁般的人墙,才使广州火车站的人流危机得以脱险。

还是在广州火车站,因为太多的旅客滞留,许多人因为体力不支晕倒了,而就在这危急的时刻,是一双双温暖的手将那些病弱的身体举过头顶,抬出了人群。

就在开学初,我们学校开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动。就在这次活动中,全校的老师和同学都走到捐款箱前,将自己的一份温暖放入红红的捐款箱中,那里面装的不仅仅是钱,还装满了我们宁安市实验小学全体师生的一份温暖,就在同学们纷纷涌向捐款箱的时候,我更深刻地体会到了“一方有难、八方支援”的动人之处。

如今,雪灾已过。而我们会像广州火车站发生的场景那样,都伸起自己的一双手,将20xx的温暖继续传递。哪怕风雪再大也无法吹散我们心头的暖意;哪怕环境再恶劣,也无法阻挡灾区人民灾后重建的信心和勇气。温暖20xx,这个春天暖意更浓,爱的传递会更远。

温暖传递你我(优秀18篇)篇三

那是一个北风呼啸的季节,狂风夹杂着大雨侵略着这个城市。路上的行人只有依依稀稀的几个人。

我掩了掩衣襟,冒着大雨,继续往前方走去。“小妹妹,回家去的吧?”一个温柔的声音在我耳边响起,一把大伞遮住了那狂暴的风雨。我抬头一看,是一位面容温和的阿姨,她的发丝被狂风吹得有些凌乱,在空中妖娆的舞动着。我点了点头,那位阿姨继续问到:“这么大的雨,淋坏了怎么办?”我笑了笑,说:“没办法啊,到了家就好了。”阿姨又说:“那你把我的伞拿着吧,免得淋了雨发烧了。”我连忙说:“不行,阿姨,我拿了,您怎么办?”“不要紧,我家就住在那儿。”她顺手指了指不远处的的一座居民楼,“快拿着吧,赶快回家。”还不等我避让,她就把雨伞塞到了我的手上,随即,朝她家跑去。我愣了一下,朝她喊到:“恩,那个,谢谢您了!”她转过身来,甜甜一笑:“快回去吧!”

我拿着伞,一股暖流涌上心头,原本冰凉的手因为伞柄上那位阿姨的余温而变得热乎乎的,我咧开嘴笑了笑。走了一段路,我发现不远处有一位小女孩像我一样,在雨里往回家的路上跑,她弱小的身躯被雨淋得让人心酸。

我跑了上去,为她遮住了风雨。她抬头看了看我,有蚊子般的声音,说了声:“谢谢姐姐!”我轻声对她说:“不用谢,小妹妹,你家远不远,在那儿?”她回答到:“临江路。”我仍旧用轻柔的声音说:“哦,那有点远呢!”她点了点头,嘴里发出“恩”的声音。我把伞递给她,说:“那你拿着这把伞,快回家去,免得淋雨!”她摇了摇头。我见状便说:“不要紧,我家在附近,拿去把!”她迟疑的接过伞,柔声说了一句“谢谢你,小姐姐”。我派了派她的背部,说:“快回去吧,回去晚了,你爸妈该担心了。”她点了点头,朝远方跑去。

看着她渐渐消失在远方的背影,我笑得很舒心,相信她也会像我一样,明白一点:原来温暖是可以传递的!

雨渐渐小了,也许是上天不忍看到这么多好心人受到雨淋吧……。

温暖传递你我(优秀18篇)篇四

班级特色名:

寒梅班班训:

梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。班级口号:

天生我才必有用!

班风:奋斗、自信、创新、欢乐班主任寄语:

愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的自己。师生集体照:班徽:

班级目标:

通过对学生顽强意志品质的培养,促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯;展现遇到困难不退缩,积极向上的精神风貌。

班级公约:室内不见一纸屑,桌椅排成一条线;

课间活动不打闹,课前准备要做好;

上课守纪专心听,作业练习要用心;

自己事情自己做,遇到困难不退缩;

友好相处讲礼貌,文明言行处处到;

德智体美全发展,争创模范班集体。

温暖传递你我(优秀18篇)篇五

1、教师队伍团结务实,教风良好。

2、学风良好,各科成绩都在埇桥区同类高中前三名。

3、学生流失率控制在5%以内。

4、全年不出现安全责任事故。

二、2013——2014学。

1、教师团结务实,教风良好。

2、学业水平测试一次性通过率在95%以上。

3、学生流失率控制在3%以内。

4、全年不出现安全责任事故。

三、2014——2015学。

1、教师团结务实,教风良好。2、2015年高考应届本科上线50人以上。

3、学生无流失。

4、全年不出现安全责任事故。

措施:制度先行,奖罚公平;

骨干引领,集体研究;

经常教育,家校互动,多元评价。

高一年级组全体老师庄严承诺:关爱每一位学生,以自己辛勤的汗水,把每一位学生滋润成材。精心备课、高效上课、耐心辅导、细批作业,续写学校辉煌历史,成就自己美好人生!

班级名称:高一(1)。

班级个性名称:翱翔班班主任:贾冠华班歌:《我真的很不错》。

班级格言:树的方向,风来决定;命运方向,自己决定。

勤奋+智慧,是开启成功大门的钥匙!

班级目标:本学年高一实验班第一;2015年本科上线数20人。班级誓言:我们将倾尽全力,奋发拼搏,刻苦学习,不负老师的希望,不负父母的期盼,为梦想而努力,超越自我,铸就辉煌。

高一(2)班锐智班班主任马述超老师。

班级口号:有努力才有希望,有付出才有收获,让我们呐喊“我一定能行!”,插上希望的翅膀,分享成功的快乐!

班级目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流,课下有效率有质量完成作业,我们的目标不是超越别人,而是超越自己!

班训:做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心!班主任格言:人的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献!班级格言:信心无畏,良心无愧,青春无悔!

班长格言:性格决定命运,细心决定成败,态度决定一切!班歌:真心英雄。

班主任寄语:平静的湖面,练不出精悍的水手;

安逸的环境,选不出时代的伟人;

愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

高一(3)班超我班班主任:陈芳。

班歌:《我要飞的更高》口号:激情澎拜,一(3)不败;斗志昂扬,一(3)最强。

班级格言:真的智者敢于用行动来证明一切;

真的勇者,乐于超越自我;只有这样,我们才能战胜一切!ibelievei,mthebest!

高一(4)奋进班班主任:卢德英。

班级口号:高一(4)班,志存高远,团结协作,勇夺桂冠;

班级格言:佛不度我我自渡,不为彼岸只为海。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

我坚信,把自己开成花,就永远走在春天里。

班级誓言:我用青春的名义宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望!我要跨过坎坷的书山。我要度过茫茫的学海!我没有失败的理由,我只有成功的快乐!我不负父母的期盼,我不负恩师的厚望,我不负天赐的智慧!不做怯懦的退缩,不做无意的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,挑战自我,追求卓越!

高一(5)班勤奋五班,五奋班勤。

团支部书记:吴丹丹。

班级目标:不求最好,只求更好。

班级格言:一个不注意细节的人,永远不会有大作为!班歌:《我相信》。

高一(6)班。

励志班。

班主任:刘正民。

班长:营寒冰。

班级誓词:以自觉行为养成良好习惯;以良好习惯磨练优秀性格;以优秀性格辉煌美丽人生!

班级承诺:在以后的每一天里,要坚强不要稚嫩;要行动不要抱怨;要汗水不要泪水;舍得付出,懂得坚持,满怀信心与斗志,不放弃,不气馁,用青春搏取辉煌明天!

班主任寄语:既然决定飞翔地更高更远,就永远别收回已经张开的翅膀!

高一(7)班。

志宏班班主任:桑凯班歌:《飞得更高》。

班级格言:无论多大困难,只要努力,就一定成功。

坚持就是胜利!

班级口号:把精彩留给自己,一切皆有可能!

高一(8)班。

追梦班班主任:高麦麦班歌:《明天会更好》。

班级格言:路是走出来的,可贵的是一步一个脚印。班级口号:ibelieueilan!

高一(9)班。

屹石班班主任:关新班歌:《超越梦想》。

班级格言:别人可以看不起我,自己要看得起自己。班级口号:努力奋进,精彩人生。

高一(10)班。

磐石班班主任:谭召伟班歌《阳光总在风雨后》。

班级格言:无论困难有多大,只要努力,就一定能成功,坚持就是胜利!班级口号:坚如磐石,永不放弃!

高一(11)班。

飞一班。

班主任:王小四。

班长:窦甜甜班级口号:非同一般,一飞冲天。班歌:《阳光总在风雨后》。

班主任寄语:人有志向,心存善良,快乐学习,健康成长!班训:我学习、我自信、我快乐、我成长、我进步、我成功。班风:团结、进取、诚实、守纪。班级理念:细节决定成败,态度决定一切。

班级格言:锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤奋使我们成长!

班级目标:团结互助,慎思博学,心态恬美,强健体魄。

温暖传递你我(优秀18篇)篇六

班级:

班主任:个性班名:海王星中队。

班级简介:浩瀚的天空中群星璀璨,我们是其中的五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本,快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐,生意盎然的家。

班级目标:在快乐中成长,在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。

班级公约:团结友爱。

文明知礼。

放飞理想。

健康成长。

班主任的话:大海是辽阔的,天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获,有梦想就会有奇迹。

温暖传递你我(优秀18篇)篇七

“赠人玫瑰,手留余香”。我们生活在这个美好的世界,帮助别人,不仅快乐了别人,也证明了我们的品质,世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例,他一生中做过数不清的好事,帮助过许多人,虽然他的岁月没有长久,但雷锋精神一直是我们应该学习的,他为社会做出了伟大的贡献,证明了自己的价值,因为有了他,我们的世界才更加温暖。

有一次,我和我爸去外面吃饭,我们吃饭时,看到从外面进来了一个孩子,他的衣服破烂不堪,眼睛很小,往里面凹,整个人看上去弱不禁风,现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他,可能是看他太脏了,说道:“小孩儿,你爸妈呢?你怎么一个人在这里,你看你怎么这么脏,快出去,别在这里影响别人吃饭!”那个孩子站在那里不动,眼里透露着祈求的目光,应该是饿了很久,想吃饭吧。但是服务员看它太脏,一直在赶他。“喂,等一下,我认识那个孩子,让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来,我爸示意让他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的脏东西,小心翼翼地做了下去。我爸说:“服务员,给我来一碗面。”说完又对那个孩子说:“饿了吧,吃碗面,我请你。”那个孩子听到后立马站起来,跪在了我爸面前:“谢谢叔叔,我已经几天没吃饭了,我以后有了钱一定会还你的。”“快起来,别谢我,吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱,给了那个孩子,这时我和我爸也吃完饭了,我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后,我爸说:“这个世界很温暖,但有些人却感受不到,我们应该互相传递温暖,让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话。

赠人玫瑰,手留余香。

温暖传递你我(优秀18篇)篇八

今天,是个普通的星期一,放学后,外面还在下着雨,说大不大说小不小,我打着伞,和同学有说有笑的一起回家,突然,我看见了一个小女孩,她无助的站在走廊上,被着一个粉红的书包,焦急的看着雨势。

我看着她,猛然的想起了以前的我……。

还记得那是二年级时发生的一件事了,那天放学了,爸爸早上说有事让我放学一个人回家,我答应了,但没想到放学的时候居然下起了雨,我一个人没有带伞,也像那个一样无助,后来甚至要哭出来时,一个大姐姐站在我的面前,笑盈盈地问道:“妹妹,怎么了?是不是没带伞呢?姐姐带你回家吧!”

当时我愣住了,如在深海中看见一根稻草一样,立马答应了下来,姐姐一路上都把伞偏向我的这边,我当时也没在意,甚至都没发现姐姐的那一块肩膀已经湿得不成样子了,姐姐把我送回家的路上中姐姐还问我冷不冷?还贴心的把自己身上的衣服披到我的身上,那时的我虽然小,但我还是很有礼貌,对着姐姐直道谢谢。

到家后,我把衣服还给姐姐时,才发现姐姐的那块肩膀已经湿透了,我于是请姐姐到我家里来坐坐再走,没想到姐姐笑着拒绝了,说回家还有作业要做。当时我真傻,居然没有好好的感谢一下姐姐,姐姐就走了,现在想起来真后悔。

温暖传递你我(优秀18篇)篇九

周末,我和几个朋友聚会。吃完饭,走出饭店,寒风灌进我的衣领,让我冷得直打哆嗦。真想赶紧回家暖和一下。

走到小区门口,在垃圾台那里,那个辛苦的清洁工老奶奶又在借着微弱的路灯收拾垃圾。我常常在晚上看见她:瘦弱的身体,包裹得严严实实。我从来没看见过她的脸,只看到她在垃圾堆里分类整理,有时会挑选一些可以用的东西。寒冷的夜里,她这样大的年纪,为了生活,还在这样肮脏的环境里奔波。每次看到她,我总是觉得辛酸。走过她身边,我想起包里的袜子。我拿出一双,递给她。她不解地看着我。我故意很轻松地说:“哦,刚才在小摊那里,一下子买了好多,发现这双穿不成,我不要了,给您吧。”老奶奶赶紧把袜子装进衣兜,冲着我连声说谢谢。看着她的口罩上面露出的那双眼睛,我鼻子一酸。差点让眼泪流出来!

寒冷的冬夜里,我不知道还有多少辛苦奔波的人们。如果能够传递一点温暖,那冬天也就有滋有味。

温暖传递你我(优秀18篇)篇十

生活中,到处都是温暖的色彩。在别人有困难时,也许你的一句安慰,一个笑脸,都会温暖别人的心。

在《与美同行》这本小书中,《日行一善的小天使》中的丁诚华同学使我十分感动。她每天都在用自己的爱心帮助着别人——为汪佳敏姐姐捐献零花钱,做志愿者;为戴超哥哥义演;和同学们一起帮助残疾小朋友麦尔哈巴。亚库普到杭州圆梦……她那助人为乐的美好心灵四处传递着温暖。

这位善良可爱的小天使使我想起一件温暖我心的事,这件事发生在学校的教室内。

那天,我正在教室内打扫卫生。擦窗户时,我的脚一直踮着,当我蹲下来时,脚一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上,痛得使我满面都是眼泪与汗水。“完了,现在很晚了,学校没有人,我怎么办啊!”我哭哭啼啼地对自己说。我忍住疼痛,想站起来,可是无论我怎么用力也站立不起身子。无助与绝望涌上我心头,我又哇哇的哭了起来。

“咦?小玲你怎么了?”这时,后面突然传来了一个着急的声音。我欣喜若狂地回头,但是心中希望的火苗马上又熄灭了。身后,站着的是班里的残疾学生小笠,她自己都拄着拐杖,怎么帮我!我爸妈又出差了,打电话也没用……我看看小笠,她侧了侧身子,要扶我起来。

“不用不用!”我用力地摆手,“我只是脚扭了!你自己都推着拐杖,帮不了我的呀!”她回头冲我轻轻一笑“没事的你别担心,我力气可大了。”就是这一句安慰,使我的心平静了下来。她抓住我的手臂,用一条拐杖为支撑点将我慢慢地扶起来。在这样做的途中,她好几次险些摔倒,都是靠扶住了墙才重新站起来。最后,我们两个每人一条拐杖,互相扶持着离开了教室。

“你家在哪里?我送你回去!”刚走出学校她就问我。“啊,这么晚了,我自己跳着回去就行了!我家就在附近,而且你太晚回家也不好吧!”我连忙推托。她冲我盈盈一笑,说:“我家也不远,还是我送你回去吧!”于是,她又扶着我把我送到了家。“谢谢!”我感激地对小笠说。“不用谢,谁让我们是同学呢!”她笑了笑,拄着拐杖走了。我看着她离去的背影,心中涌起了一股暖流。

到现在,每当我想起这件事,心中都暖洋洋的。我也明白了,有一种温暖,是可以用心去传递的。愿这温暖化作一股请风,永驻人们的心间!

温暖传递你我(优秀18篇)篇十一

白云将爱奉献给蓝天,使蓝天更加美丽;星星将爱奉献给漫长的黑夜,让黑夜变得有一丝色彩;绿树将爱奉献给小鸟,让小鸟有了温暖的家;青草将爱奉献给大地;使大地变得柔软;小河将爱奉献给鱼儿,让鱼儿快快乐乐的生活······爱的范围很大很大,可以说:“爱无处不在!”

若您拥有爱,您一生都会遨游在爱的海洋中。

一天早晨,我和好友,乘公交车去上学。车上人很多,我和好友,好不容易才占到两个座位,在座位上,我与好友聊起了,喜欢的话题。“砰”不知怎么了,车子急刹车,我的头撞到了前面的座椅背上,幸亏好友扶着我。这一撞把我们从话题中拉了出来,环顾四周。

这是,我们发现一个老奶奶手里提着大包小包,还牵着一位妇女,妇女手中还抱着一个才几个月大的.小宝宝。我们坐着都不安全,更别说她们了。心里酸酸的,突然有个念头:把座位让给她们。我本以为好友不同意让座位,可是她好像能看透我似的,可谓是“心有灵犀”呀!我们走过去,用手轻轻地碰了碰那位阿姨,笑着说:“阿姨,你们坐我们的座位吧!”奶奶和阿姨笑着答谢我们,脸上洋溢着微笑。那一刻,身体里好似一股暖流,流遍全身。

前些天,我和妈妈上街玩,看到街上到处都是献血的车子,车里坐满了献血的好心人。我从妈妈口中得知:这些叔叔、阿姨们都是义务献血,是不求报酬的。他们只求为需要的人做贡献,奉献自己的爱。我不禁打心底里,敬佩起这些好心人。也许他们的一滴血就能救起一位病人,就能挽救一个生命。这是多么感人的举动啊!

爱是“给予”,爱是“牺牲”爱是“幸福”,爱是自己付出,爱是无私的奉献;爱在传递,爱在延续,爱在人间。献出自己的爱吧,世间就会更美好的!

温暖传递你我(优秀18篇)篇十二

并非所有的关心都能用言语表达,有时我们的一举手、一投足都在温暖他人,同时,也温暖了自己。

这是我在杂志上看到的一则故事:一个穷苦的大学生,由于家境的原因无法在家里读书,只好每天在校自习,有时,一看书就看到十点,在那一段时间里,他一直以为学校是十点才关门的。

后来有一次,他在学校里被关了一整夜!原来呀,学校一直是八点关门的,他之所以能够十点出门,是因为看门的老人心疼他,天天为他留门,而那天老人没有值班,他才被关了一夜。大学生深受感动,后来在经历了无数的艰苦之后,终于考取了博士生。

也许对于老人来说,他只是晚一点关门而已,但对于那名大学生而言,却是一种温暖的传递,让他心里有了勇气。

有时候,我们无须太多的言语来表达内心的关怀,只要尽自己的力量去帮助他人、温暖他人,便可以传递给他们温暖。

小的时候,妈妈为了训练我的能力,让我一个人去买菜,我回来的路上,有几个袋子的提手部分断了,菜撒了一地,年幼的我又窘又不知所措,几乎是快要落泪了,可是在这个时候,有一个陌生的阿姨跑了上来,为我解除了困难,她把几个袋子扎在一起递给了我,我拎起袋子,她便走了,长发在她身后漾起一阵波澜。

我不知道那个陌生的阿姨是如何了解我的窘迫的,也忘记那时我有没有向她道谢,只是当时内心的温暖感是确确实实地存在着的,的确是非常非常微不足道的一件事,但是也的确是让我懂了温暖的传递,并非用言语,而是心。

那次以后,我便也尽自己所能去帮助别人,尽管也许只是替邮递员捡起几封遗落的信,或在拥挤的公交车上为一位老人让座,又或是为迷路的孩子找到车站等等,但是当我看到他们向我微笑的时候,我也觉得如此温暖,这才让我真正了解了“助人为乐”的含义。

也许以后,生活的压力和社会的残酷会像无数细微的灰尘覆盖上我的心房,也许以后我的心灵也会滋生坚硬的外壳,但是那些人的笑颜总会像小小的虫子,翻动我心灵的土壤,让它再度松软,然后露出毛茸茸的温暖感,那些曾经我收到的温暖,然后让水流灌溉我的心田,让我再次感受真实的温度。

温暖传递你我(优秀18篇)篇十三

“赠人玫瑰,手留余香”。我们生活在这个美好的世界,帮助别人,不仅快乐了别人,也证明了我们的品质,世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例,他一生中做过数不清的好事,帮助过许多人,虽然他的岁月没有长久,但雷锋精神一直是我们应该学习的,他为社会做出了伟大的贡献,证明了自己的价值,因为有了他,我们的世界才更加温暖。

有一次,我和我爸去外面吃饭,我们吃饭时,看到从外面进来了一个孩子,他的衣服破烂不堪,眼睛很小,往里面凹,整个人看上去弱不禁风,现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他,可能是看他太脏了,说道:“小孩儿,你爸妈呢?你怎么一个人在这里,你看你怎么这么脏,快出去,别在这里影响别人吃饭!”那个孩子站在那里不动,眼里透露着祈求的目光,应该是饿了很久,想吃饭吧。但是服务员看它太脏,一直在赶他。“喂,等一下,我认识那个孩子,让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来,我爸示意让他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的脏东西,小心翼翼地做了下去。我爸说:“服务员,给我来一碗面。”说完又对那个孩子说:“饿了吧,吃碗面,我请你。”那个孩子听到后立马站起来,跪在了我爸面前:“谢谢叔叔,我已经几天没吃饭了,我以后有了钱一定会还你的。”“快起来,别谢我,吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱,给了那个孩子,这时我和我爸也吃完饭了,我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后,我爸说:“这个世界很温暖,但有些人却感受不到,我们应该互相,让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话。

赠人玫瑰,手留余香。

温暖传递你我(优秀18篇)篇十四

“慈母手中线,游子身上衣。”是这个时候孟母三迁的真传身教,也是这个时候孟子的真传身教。孟子曰“母爱如水,父爱如山”,“慈母手中线,游子身上衣。”这些都是一个关于爱的故事。

孟子曰:“慈母爱如山,母爱如山,父爱如山。”我的妈妈是一个温柔的人,但我却有一个十分不幸的妈妈。

妈妈对我的照顾无微不至,我的生活中几乎每天都会发生一件令我惊讶不已的“小事”。

有一次,放学回家,妈妈在厨房做家务,可是那次我没有带钱,于是,我就把钱放在了储物袋里,并自信地走出了学校。刚走出校门,就遇见了妈妈。妈妈见到我,就连忙把我叫住,语重心长地说:“孩子,你知道今天是什么日子吗?”“妈妈,您不知道我们家住哪儿呀?”妈妈回答说:“你猜,我们住哪儿?”我说:“我住哪儿?”妈妈说:“我们住哪儿?”我和妈妈异口同声地说:“我住哪儿?”妈妈说:“我住哪儿?”“我住哪儿?”我说:“我住哪儿。”妈妈笑了笑说:“你们就住哪儿?你们自己去找吧!”说着,妈妈把我带到了那里。我看着妈妈,妈妈的眼睛里充满了泪水,她那双温柔的眼睛里充满了爱惜。我走到妈妈身边,拿出零钱,给妈妈买了一个漂亮的小蛋糕,妈妈说:“宝贝,妈妈,这个小蛋糕我不喜欢,你吃吧。”说着她把小蛋糕放在了我的碗里。我说:“妈妈,谢谢。”

我的妈妈是一个慈爱的人,她对我的爱我永远也不会忘记。我爱我的妈妈!

温暖传递你我(优秀18篇)篇十五

朱红的夕阳通过天边的云彩,斜斜地,柔柔地铺洒在大地上。缕缕清风,吹动着夕阳,夕阳在空气中荡漾着,徐徐通过那指环。

夕阳下,是一双大手紧握住小手的温暖。黑乎乎的影子被拉得又长又直,朝着夕阳走去……。

“呜,妈妈,我要找妈妈,呜……”一阵稚嫩的哭声,划破了下午的宁静。一个瘦弱的小男孩在公园旁哭泣着。他无助地站在那儿,没有人安慰,也没有人理睬。

只有风儿,匆匆地从他身边飘过。风中,他显得十分单薄。

风儿继续吹拂着他的发梢,风把他的哭声传到了那位母亲的耳畔。

呜呜的哭声和无助地哀嚎让那位母亲微微愣了愣,但只有几秒。很快,她顺着风儿的脚步,看到了那个哭泣的小男孩。他是那么地无助,那么地伤心。哭声一次比一次震耳,最后,竟牵动了她的心跳,她不由地紧张起来,眼神里充满了恐慌,仿佛看到了什么可怕的事。

他走丢了?对,他是一个走丢了的小孩,他要找妈妈,对,他要妈妈。那位母亲渐渐冷静下来,心里想着。

她轻轻地走到了小男孩身旁,满满蹲下来,仔细地大量着眼前这个哭花了脸的小男孩。他的.泪水如一般,爬满了他那白嫩的脸蛋,肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翘着,她心疼极了,伸出手,轻轻地抚摸着他的头,细声安慰:“好孩子,别哭了。我带你去找妈妈。”那小男孩机械地点头,停止了哭泣。

那位母亲轻轻地牵起那双稚嫩的小手,紧紧牵住,走上找妈妈之路……。

温暖传递你我(优秀18篇)篇十六

清晨,打开窗户,一股寒风扑面而来,顿时睡意全无,早已想感受与雪摩擦的感觉。我打开门,外面下着雪,却不见门前的积雪。

巷子那条小道,不像旁边那么白,也不像往日那么黑,一种说不出的颜色。远远望去,一个身影,让我不知所措,一个矮小瘦弱的身躯,吃力的拿着比她高出一头的铁锹,但看似又那么亲切,这种感觉或似错觉,或似事实,忽隐忽现,让人迷惑!她认真的神情,显得那样的可爱。

我从家里拿出扫帚来到巷子,她完完全全不知我的存在,只是低头重复着相同的动作,虽然很慢,但每一个都是那么有力,豆大的汗珠滚落下来,滴到嫩草间,如清晨的露珠,但这是冬天的露珠。这滴露珠,并没有被冻结,因为那里装得满满都是爱,那里有爱的体温。

真的再不忍,再让这瘦弱的身影在此劳累。

“奶奶,我来帮你吧。”

“啊,不用了。你快上学!”

“今天放假,教室给其他班级同学考试。”

边说边用扫帚清扫被老奶奶清除的余雪,老少二人在刺骨的寒风中,干得很欢。

顿时想到了口袋里那袋温豆浆,急忙递给老奶奶,一束光洒向我们,面对着那慈祥的笑容,老奶奶经过一番推让,接过我仍有余温的豆浆,一股暖流从干枯的手传到我的心头。

匆匆的路人,那赞许的目光,给我注入活力,全身感到温暖。这就是温暖吧,直达心坎的温暖。

温暖是什么?让我告诉你。温暖,是当人们心连心时,产生的一种使人心升华的一种奇妙的东西。让我们来传递温暖吧!

从我做起!

温暖传递你我(优秀18篇)篇十七

在我们身边总会有很多的善,或大或小。正就是因为这些大大小小的善,然而让他人感动,让社会和谐。

善,就是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自己的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,就是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就就是善。

善,就是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也就是善。善,就是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱就是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

本该就就是善的,无私的奉献与不求回报的精神就是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦就是对自己的善。然而一个民族的善就是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣就是善的`具体表现。

一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便就是对师长的善,同学间的和谐便就是善。最重要的便就是努力勤奋,有一个好的成绩。然而就就是对家长,对老师,对自己,对所有帮忙过自己的人乃至对国家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己。温暖世界。

温暖传递你我(优秀18篇)篇十八

许多年前的一天,我坐在尚还空旷的操场上,等着电影开演。那种无名的欢乐与期待,正和黄昏一起徐徐降临。高处的杨树叶子翻动着,有风,我知道放映的时候,银幕会像帆一样鼓起,女主角漂亮的五官会因此有些变形。

我的露天电影院,顶棚缀满星星的灯盏。如果只从带来的快乐方面衡量,没有谁比放映员更像天使。我在每个星期六晚上见到他,他的礼物样样不同。小黑板上提前预告片名,许多人因此提前晚饭时间,为了搬凳子占个好位置。

一辆吉普车径直开到操场外侧,他来了,如同电影中主角的出场,要引起周围某些反应和变化。我们匆匆收了皮筋,围在吉普车旁边。放映员是个年轻战士,有点儿腼腆,因为他在回答别人问题的时候声音轻柔,而且看对方一眼之后就很快低下头去忙手里的活计。不符合男性和军人的双重身份,他的手指少见的白净。他把装着拷贝的扁圆盒搬卸下来,又就地架起放映机。几个前来帮忙的战士在两根水泥电线杆间拉起粗绳,升高银幕。这时候,天,一块湖蓝的旧绸子那样美妙地暗下来。

在放映员灵巧手指的摆弄下,一道光柱诞生了,悬浮于我们的头颅上方。放映员调整镜头高低,对焦距,灰白银幕亮堂起来。这是小孩子最兴奋的时刻。我们争相做出各种手姿,狼、狗、鹅、蛇、鹿……动物剪影栩栩如生地呈现,如果没有光影的对比,我永远不会认识到我们的手有多么擅长比喻。直到片头出现闪耀金光的红五星或转动的工农兵塑像,人群才渐渐安静。

小时候,片目有限,每部电影孩子们都看过几遍,所以许多人至今仍可准确背诵它们的名字、情节和主人公。像《野火春风斗古城》、《洪湖赤卫队》《渡江侦察记》《烈火中永生》《南征北战》《闪闪的红星》《上甘岭》等,我被英雄的无畏震撼:蔑视肉体疼痛,笑对利禄生死,他们信守诺言,永不屈服――英雄就是身上散发神性光辉的人。金环、江姐、韩英……为什么总要安排美而善良的人牺牲。冲天火光,照亮冬子妈慷慨就义的面庞,嘹亮歌声唱彻《映山红》……我无声流淌着滚烫泪水,不是要求什么物品未获满足的委屈,不,和我自己的任何利益无关,它是关于同情、爱和高尚的。我对自己未来的苦难毫无预感,却为虚幻人物泪落如雨――泪行,这一生中的水系,将为我提供最重要的营养物质。就像黑暗打造出烈焰,苦难打造着,以区分出人群中深藏不露的勇士,他们更早到来的死将被镀上庄严光晕。

放映露天电影时总是难免断片。观众一片起哄声,我们小孩子更是起劲叫喊。放映员在观众们威慑力不大的抗议中工作着,把胶片的药膜面刮掉,露出片基,直至刮出毛茬,用特制胶水将断开或烤化的内容重新衔接。我的台灯罩里,就镶嵌着废掉的电影胶片,是《杜鹃山》的剧照。闭掉台灯,这些彩色胶片只是一个个发暗的小格子;当内部的光到来,上面的人物马上苏醒,满怀激情地舞蹈、歌唱。电影永远为远逝之物作证,即便由于陈旧,上面刻满雨线般的划痕。

尽管露天放映会受到外力条件的困扰和限制,比如风雨突然来袭,比如蚊虫不懈的叮咬,比如观众会因为被遮挡视线而起争执;但我知道,自己之所以成为一个电影爱好者,起源于童年那些露天中的教育。

如今看影碟更自由便捷,可我格外喜欢影院的庄严与仪式感。银幕无数倍于自己,让我保持在艺术面前应有的低矮。

现在每个周四,只要我在北京,一定会去中国电影资料馆观摩影片,习惯已经持续了十几年。其间,资料馆经过数次改建和装修,观影条件越来越舒适。坐椅落差很大,任何前排的观众都不会遮挡银幕。排间距宽阔,足够高个子自如地伸展双腿。不像小时候的电影院,一路磕绊,连声“对不起”,才能从许多努力别到一侧的膝盖与木板椅背的狭窄间隙中挤过去。也许是某种怀念,我总是选择电影资料馆的最后一排:向上看,吊顶上的筒灯光晕,有若露天中那童年的星盏。

资料馆放的都是原声片,打字幕。虽然少女时期迷恋过童自荣、刘广宁、邱岳峰的配音,但今天我不能容忍异域的脸说本土的话。我宁愿看字幕,无论法文还是土耳其语。追随字幕会有难度,但穿越两个语言世界,我感觉自己也像一个正在被翻译的词。我在这里看过各种类型的电影,从经典片目到小成本的实验之作;参加过若干电影节――真的是节日,独自而安静,沉浸于内心的狂欢。电影开始了,两个小时……拧紧体内的弦,钟一样开始走动,感到自己在旋转中轻微晕眩。

除了资料馆,我在家和单位附近的影城也办了会员卡。影城里有若干放映厅,片目选择也丰富,加之场次循环,使我无需等待,随时可以从现实中退出,隐身于斑斓光影。电影像随时敞开的梦境,在黑暗中提供着持续的安慰;当它结束,甚至不会发出落叶破碎那样轻微的惊扰。

记得看露天电影的那个秋天的晚上,天气突然降温。那时我们还是一群小学生呢,骨骼单薄,甚至搬动椅子都吃力;身体瑟缩在冷风中,我们却都不舍得离去――因为子弹推上枪膛,电影中的战斗即将打响。而多年之后的寒夜,我舒服地坐在宽绰的椅座里,观看一部受到关注的获奖影片。电影结束我走出影院,才发现院子里铺了那么厚的雪。更多更大的雪,从更高的天空飘落下来,我无言驻足,温暖汹涌。

编后语:我们每个人,生活在这个大千世界上,都需要保有一份感动,传递一份温暖,这样人与人之间才会变得更加美好。

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