每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
长大后我就成了你长大后我就成了你篇一
可能在许多人心中都不想成为一名老师吧，因为老师要有丰富的知识、足够的耐心、还有吃苦耐劳的精神等等，可是在我的心灵里敬佩的人就是老师。
老师非常辛苦，除了在上课时的讲解，课后作业的批改之外，有时会熬夜给学生备课，想方设法让学生们更容易地吸取“营养”。每次考试后，如果考得差了些总会装作很生气地批评一些人，但老师的心比那些受了批评的人更伤心；如果考得好，那饱经风霜的脸上总是挂满了笑容，那是最美丽的微笑，是发自内心的微笑，微笑里包含着赞扬与鼓励，仿佛二月的春风抚摸着你的脸。
课间游戏时，老师就是我们的朋友，想聊什么就聊什么，一点儿也不拘束，比如最近什么电视好看啊，别的班有什么八卦啊，还有自己家里发生的趣事什么的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师很累，很辛苦，老师也不仅仅是一个职位，这里面蕴藏着许许多多值得我们学习的品质和精神，她们是值得让人们崇敬、尊敬的。
长大后我就成了你长大后我就成了你篇二
我的“被教育”生涯中有两角色让我念念不忘。
一个是我的“班妈”；我的班妈是我的高中班主任，因为我复读的缘故，班妈陪伴了我近四年的时间，当然我不是班妈唯一的女儿，但是班妈确实我唯一的班妈。我是那种外表看起来乖的人，不知道的总以为我是斯斯文文的，可是只有班妈知道在寝室和宿管阿姨吵架的人是我；因为和老师意见不合公然顶撞老师的人是我；作为班委和同学闹矛盾之后撂挑子的人是我；因为联考没考好躲在寝室哭不去上课的人是我……我总有那么多奇奇怪怪的小情绪和小别扭，而包容这些无理取闹的人，是我的班妈；我可能自己都不知道我心底里有多依赖我的班主任，但是我清楚的知道的是，我的班主任是我联考结束时最想迅速冲出考场，紧紧抱住说声感谢的人；我闹情绪时，她会等我自己别扭完后，给我讲道理，苦口婆心的教我为人处事，教我怎样调节自己的情绪；我迷失方向时，耐心的帮我分析，给我指引方向；我失意难过时，暖心的安慰，到我走出阴霾；我的高中班主任，一个温暖了我的高中生活的人，一个不是我妈却也以一个母亲的形象出现在在我生命中的人。
另一个是我们的“犇犇”；“犇犇”真名叫杨犇，是我们大学时给我们上油画创作这门专业课的老师，是个极严重的“强迫症患者”，具体表现在他一丝不苟的画作中；一开始出现在我们的教室里是，我没觉得他有什么特别，甚至觉得他和其他的专业课老师一样总是说着些差不多的话，然后自顾自的画他的画，至于我们与他无关。学生的`画风多少会受老师风格的影响（但是犇犇的画风正好没有长在我的审美点上），我们本以为“犇犇”会迫使我们像他一样过分严谨，但是让所有人感到意外的是“犇犇”在这件事情上竟然并不“严谨”，甚至可以说是十分的“随意”。他总是让我们顺着我们想走的路去走，我们总有走不动也觉得自己走不下去的时候，这时他会给我们指路，他也会在我们想走的路上陪着我们走带着我们往前走，走的那一条路是我们想走的路而不是他想让我们走的路。我们都没觉得“犇犇”像我们所谓的“老师”，倒是更像是个陪着我们一路探索、一路前进的朋友；这是我们的“犇犇”，一个像朋友一样的老师。
一个是像“母亲”一样的老师，像母亲一样包容我，关心我，爱护我；一个是像“朋友”一样的老师，向朋友一样陪伴我，理解我，尊重我；他们以不一样的方式教给我知识，使我进步；他们以他们的方式在我的成长过程中给我温暖，伴我成长。
今天，我也有幸站在讲台上，也成为了一名老师，但是我深知现在的我还不能称得上是一名教育者，我想我只是比我面对的那些孩子多长了些年岁，也恰好在他们不懂的地方多知晓了一点点，但是我想将我知道的都分享给他们，在他们成长进步的同时我也在成长。如果我不能成为那个递给他们糖果的人，那至少我们不能成为向他们扔石头的人。
长大后我就成了你长大后我就成了你篇三
今天，为了庆祝教师节，我们班特地举办了一次班队会，这次班队会很有趣，我们班邀请了好多老师参加。班队会开始了，王文君等同学早已把黑板画的漂漂亮亮，非常引人注目。接着，我耳边就想起了那一首使全国人民努力向前的歌，那便是国歌，那便是国歌。几个同学拿着旗子，用庄严的步子走向前。望着国旗，包括老师一起肃立不动。庄严的气氛过去了，马上又进入令人感动的场景，几十个同学对老师献祝词，那些词语是多么娓娓动听，句子是那么优美、亲切。其中有一个同学对老师说道，老师像妈妈一样给了我们母亲般的呵护，我们少穿了衣服，生活老师就会帮我们把衣服送到教师来，当我们遇到难题或者上课没听懂时，老师会不厌其烦，细心的跟我一遍又一遍的讲下去，老师，您真伟大啊！接下来，就是诗歌朗诵，一句句声音宏亮、大方，足以表达对老师的一片喜爱之情，。最后一个环节就是同唱一首歌，长大后，我就成了你。音乐一放，就响起了六一班全体同学的歌，唱着唱着，班队会就结束了。接着就是呼号，斯老师用非常严肃的口气说：“准备着，为共产主义而奋斗，”同学们说，时刻准备着。这一次班队会真有意思，虽说节目不是很好，但是这是同学们献给老师的一份心意。
长大后我就成了你长大后我就成了你篇四
每个少年心中曾都有这样一个梦想：看到自己身边的长辈怎样优秀，自己心中便会誓下诺言——长大后要像他一样。
我也是普通少年，我也和他们一样。自己的心中经常会默念：也许长大后我会和你一样，和你做一样的事，用不同的脑子思考着同样的问题，解决同样的问题。当然，我这样是有原因的。
早在我读五年级的时候，我便非常崇拜一位老师。那时，在我幼小的心灵里面便有一个梦，希望我长大后像他一样，把自己的青春都奉献给学校，虽然自己的青春没了，但青春的印记永远留存于此。
他，既是我那时的班主任又是数学老师，他经常会利用自己的数学课多余的.时间来给我们教歌，所以，那时班上的同学都很喜欢他。喜欢他不仅仅是因为他教我们唱歌，还因为他为我们默默奉献，给了我们父亲般的爱。
以前他给我们教过一首歌，让我印象特别深刻：长大后我就成了你。也许他给我们教这首歌是有原因的。可只怪我太笨，很久都没弄明白其中缘由，直到有一天，我恍然大悟：也许他希望我们长大后像他一样，无私奉献，即使自己的学生变了，自己也永远不悔不变。
长大后我就成了你，像你一样去给别人爱，在别人的成长路上去当指明灯，教会别人怎样为人处事，让自己的学生明白：长大后我就成了你，都不是嘴上说的，不是看上去那么容易的，而是要通过不懈的努力才能达到自己引以为荣的目标的。
长大后我要成为你，像你一样，即使自己为了一届又一届的学生一年一年慢慢老去，也不悔。当你头发花白，我想我早已替代了你。
长大后我就成了你长大后我就成了你篇五
雷锋，长大后我就成了你，你:是一位具有钉子精神的人，你曾说过：“工作忙，没时间学习，我认为问题不在于工作忙，而是在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。实际上时间总是有的，问题在于我们善不善于挤时间，愿不愿意钻。”一块木板，钉子是怎样钉进去的呐?就是因为钉子有两个特点：一个是挤劲，一个是钻研，我们在学习上也一样。
在学习上，我就要学习你;雷锋，
暑假的一个下午，太阳炙烤着大地，风叔叔也不知跑到哪里去了?，这回又停电了!热死人了,热死我了!我在家思考一道很难的数学思考题这题就像一块顽石，任凭我怎么绞尽脑汁，也算出来!不一会桌的草稿已经堆成山了!但我还不甘心,继续苦思冥想!一会儿望望天花板，好像那里有答案，一会儿又打打头，好像能打开“答案之门”似的。
所以，雷锋，你是我的榜样!我要向你学习，从小事做起，因为做好了每一件小事，就等于搭好了干一件大事的基础!雷锋，长大后我就成了你，一位默默无闻，为广大群众奉献的人!长大后我就成了你，和你一样，为祖国付出，长大后我就成了你，作为祖国的花朵，我向你致敬!雷锋，长大后我就成了你!
长大后我就成了你长大后我就成了你篇六
依稀记得，是你，让我有今天的辉煌；是你，让我站在今天的塔顶上；是你，让我领悟生命的真谛。
依稀记的，是你，教会我用笔写下生命的辉煌；是你，教会我用心去记下生命难忘的一瞬间；是你，教会我用笔触刻下生命中最快乐的一刻。
依稀记得，你那永不改变的笑容是给我们的鼓励；你那永不变的语言是我们成功的见证。许多的永不变证明我们的成长。还有那一天比一天多的银发，是为了我们的成长你所付出的唯一的可以看见的证据。
依稀记得，你教会我们把一缕阳光写进作文；你教我们把一角黑暗写进心里；你教我们把一声叮咛刻进脑海里。
我现在的一切是你所付出的结果。
老师，现在，请接受我为你所准备的礼物。
那是只有教师才能看到的，属于你们的舞蹈。
长大后，我会成为你，最神圣的，老师。
长大后我就成了你长大后我就成了你篇七
;但是你一笔漂亮的行书吸引了我，我开始课上课下不自觉地学你某些字的笔法;但是你拉的二胡曲吸引了我，如泣如诉，如怨如慕。我在正对着你宿舍窗口的学生宿舍静静地聆听，思绪随之飘荡。但是我对你另外给我们任教的《辩证唯物主义常识》感兴趣，而且特别感兴趣。在学校即将被撤并，教学秩序混乱的情况下，我甚至把那些内容背得滚瓜烂熟，甚至开始学物理了，不仅学了，还时不时考到班级第一名。我希望你能关注我，改变以前不好的印象。我甚至把你扔进垃圾堆的练习毛笔字的“大字簿”，捡回去，当做宝贝保管。但是你还是不曾夸过我一句。
亏得我的语文成绩一向不差，语文老师的女儿也在我们班，听她说你偶然翻阅我班的作文，然后对我的作文赞赏有加，说是篇篇精品。语文老师的女儿还把我漂亮的读书笔记借去，被你看到了，你像是发现了新大陆，竟然把我叫到办公室，当着那么多老师的面，不吝赞赏之词，什么清秀美丽，什么底蕴丰厚，什么聪明灵动……那是我第一次聽一位老师这么夸人的，我激动兴奋的心情久久不能平静。我赞赏乃至崇拜的老师终于看到了我的努力、我的进步、我的优点，我将奋然而前行。
我开始跟着个别仍然要求上进的同学到初二的班级上晚自习，因为自己的班级太吵闹，大家都在混日子，等拿毕业证书。是啊，我们课程开不全，还要不上高三，提前毕业，我们拿什么去高考，凭什么跟人去争？而你每天8点半定要和化学老师借上厕所机会，到我们窗外秀一下存在感。渐渐地我的化学数学都有了不小的进步。
高考前40天左右，我们三个班160多人，开始参加预选考试，而我居然名列前茅。你早早给我们通风报信。我则深受鼓舞。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
——※※同学，愿你的才华像梅花一样绽放。
这哪像一个物理老师的赠言……好感动！
高考我们理所应当地落榜！
我在色彩缤纷的乡野间劳累，在淙淙流淌的小溪边怅惘，面对高飞的大雁叹息，迎着萧瑟的秋风流泪。
可是有一天，在做医生的父亲回家跟我说：“你们物理老师到我那看病，他很关心你，也很欣赏你，建议你找学校复习，他让你改读文科，他说相信你肯定能考上。”感动几乎令我窒息。
我毅然选择复习，我认真学习，我毅然报考师范，我成了一名乡村教师。
亲爱的老师，感谢多才多艺的你，善良善导的你，成就了今天的我。
长大后我就成了你！
这篇作文胜在切题，赢在情感，靓在语言。在平静的叙述中，有一场突如其来的感动贴切地表达了作者对作文题立意“关注自己喜爱的人和事，获取有价值、感兴趣的信息，丰富自我，提升素质”的理解。
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您是我的英语老师，恰好我的梦想也是成为一名出色的英语教师，所以我要好好向你学习。
您内在的品质让人敬佩不已。一次，在午休课时，同学们都已经做上了美美的梦。您的嗓子突然不舒服了，先是咳了几声，但仍然不适，于是您为了不惊扰同学们的美梦，就到教室外去咳。您一路咳到办公室，一声声如此让人揪心。课后，见您把扩音器挎在腰上，就知道您要用我们的自习课来评讲了，这时，一阵阵抱怨声传入耳中，但您什么都没说，但是我看在眼里，下来后，我来问您问题。您撑着那无比疼痛的嗓子，为我讲解的是那么细心，生怕我有一点是迷糊的，并且你总是在我问你问题后一副笑脸。所以，我非常感谢您。
一节英语课上，我拿出手机，不禁被吸引住了，于是便偷偷摸摸地玩手机，这时，旁边的女孩觉得有趣，也把头伸过来看，不料，在那一瞬间您已不知不觉的盯着我，我还没反应过来呢。您只是说了一句：“手上的东西放好，不要让我给你没收了”。您没有说是手机，是害怕别人在后面议论我，让我失去了自尊心与面子。您的宽宏大量是伟大的，您那母亲般的爱是无私的！
平时呢，我上课经常不专心，容易走神，您总是耐心的提醒我，虽然有些严厉，但我知道你是关心我，否则你不会管我。有些时候，我并不理解您，还会怪您占我们的课，但我现在知道了，老师也想有休息的时间，但你想让我们多学一点儿，于是，即便很累，也坚持为我们讲课。所以，您就是一个朴实无华，乐于奉献的人。
您的爱就如同春雨，细柔而不寒冷，让我们渐渐成长；您的爱就如同大树，高大而不粗糙，让我们少受风雨；您的爱就如同竹子，粗壮而不细微。让我们更加幸福。但在严格之中，流露出您浓浓的爱意，爱中却有一层温暖。因此，我也想像你一样，温暖了别人，也幸福了自己。
教师，是个崇高的职业，我一定会为此而努力奋斗。