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面对缺陷初中（优秀14篇）篇一
每一个生命都是被上帝咬过一口的苹果。
曾几何时，我无数次地光顾学校附近的那家名叫“苹果园”的书店。店面并不大，最多二十平方米，可整个屋子里却弥漫着书香。不知道为什么，每一次走进这个书店，我的心头总会泛起某种抑郁却很纯洁的情绪。店中的女主人是个刚从大学毕业的女孩子，不很热情也不很活泼，偶尔还会很深沉。小书店的门边放着一张精致的小书桌，桌子总有鲜花和一叠不厚的素笺。这大概是天下所有年轻雅致的女孩子共同的摆设。然而就是在这么多够风情却不够出挑的物品间，我总能看见一只鲜嫩的苹果和苹果上那一处很煞风景的被咬的痕迹。也因为如此，这家书店很深地留在了我的印象中，并且在每一次走进和走出这家书店的时候，我的眼神总要在那个咬过一口的苹果上停留几秒钟。似乎那是个玄机，是一个我无论如何都参不透的谜。
疑团越来越大，我光顾那家书店的次数也越来越多。渐渐地，我发现这家小书店特别爱好经营叔本华、康德、王国维的作品，市场上很难买到的这类书籍，在这儿一本不差。真不知道那个年轻的女店主究竟抱着怎样的一种心境经营这个书店。
尽管我是个心里藏不了什么事的人，但我依然没有冒昧地向女店主问起过那个被咬过一口的苹果。我只是频频出入于这个书店，带着从中挑选的一本本书籍和对那只被咬过一口的苹果的匆匆一瞥。
是的，我在慢慢读懂这个书店，但我却依旧不曾读懂那只苹果。
终于按捺不住心里的迷惑了！成为这个书店常客后的第三个月，我向年轻的女店主提起了那个苹果。
“咦，你的桌上怎么总放着只咬了一口的苹果呢？不会是因为生意忙得来不及吃第二口吧。”我故意打趣说。
“怎么会呢？”女孩子轻轻地说，“我喜欢一抬眼就望见它。”
“一只咬过一口的苹果？”我不解地问。
“对！许多时候我觉得它挺有寓义的。”
“寓义？一只被咬过的苹果能有什么寓义？”我瞪大了眼睛，唐突地问。
“你不觉得它就如同我们每一个人一样吗？从诞生之初就被上帝狠狠地咬下一口。没有一个生命是完美的，你有你的缺陷，我有我的弱点。即使再努力，也有无奈的时候。正如康德所认为的那样，我们对这个世界的认知和把握是有限的。再强大的生命都有如被咬过的苹果，总有无能为力就此干涩下去的时候……”女孩儿说着说着便默然了，眼中充满了无奈和失落。
我不知道命运在她身上刻下了怎样的创痕，但我可以肯定她已经习惯了用康德的有限论和叔本华的无奈悲苦情绪安抚自己的心灵。对此我无言以对，更无法理解。毕竟更年轻的我坚定无比地相信着上帝赐予我的那只苹果是完整的。
我依旧认真地当我的好学生，依旧很洒脱地挥洒着我的青春和自信，依旧无法理解女店主的那个残缺的苹果，但也依旧在那个充实的书店里进进出出。
所有既定的不幸和磨难终究还是如雨海般从天而降――。
伴随着那莫名的阴影，我患了重病，住进了医院，我不得不远离曾属于过我的那个光环，远离曾诅咒过却暗地里也为此骄傲过的分数；我不得不躺在死白的被单下，了断所有辉煌的梦想。
病中敏感的我很自然地想到了那个被咬过的苹果。从那时那刻起，我倏地领悟到了所有的寓义。
从医院请假去参加会考的那天，我挺着孱弱的身子去那家书店看看。女孩见我如此的苍白和不堪一击，便将那只鲜嫩的却缺了口的苹果藏进了抽屉。我无所谓地对女孩说：“我没事的。可就想告诉你，人都一样。”然后，我深深地盯了一眼那只抽屉，转身离去。
再后来，雾过天霁。我的病很快治好了，我胆颤心惊地投入了学习。开始，成果不太理想，我的优势全没了。可也许是父母和老师鼓励政策的奏效，也或许是我的好胜心的威力，我终于从阴影中逃离，重新变成了以前的自己。关于那只被咬过的苹果的寓义早被抛到九霄云外。
是的。我不相信命运的摆布，不相信真的有既定的前程。一如贝多芬，“我要扼住命运的咽喉。”
我又一次来到了那家书店。眼睛在那张书桌上寻找，寻找。不是找那只苹果，而是找那只苹果上的缺口。
“啊！苹果没有缺口了！”我惊喜地大叫。书店里仅有的'一个顾客回头看了我一眼，而那位女孩子却无奈地摇着头，将苹果一转，一个大大的缺口跳入视野。
“只是你没看见罢了！”女孩哀怨地说。
“这不就行了？既然世界上不具备完美，那么何必追求呢？只要我们能扬长避短，让人们更多地看见我们美好的一面，用美好的一面打动和帮助人们，不就够了？”我激动地说。
女孩微微笑了笑，淡淡地说：“没用的！”
“不！……”我还未说完，女孩打断了我。
“还是要谢谢你，并且祝福你！我要盘掉这个小店，然后离开。”
我一怔，离开，带着满心的康德、叔本华离开？带着那个被咬了一口的苹果离开？我无法再说什么，默默地退出了小店。
这件事在我心头郁结了好久，看着那家小店关门，招租，再换成一家五金店，我的心里总像挂着什么似的。每天在吃苹果时，总爱先咬一口，再端详半天，然后再吃下去，以致全家人都笑我的可爱和傻气。
猛然间懂得了那句诗：其实不完整也是一种完整。
再抬头望天，是一轮残缺的月亮，像极了被咬过一口的苹果……。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇二
“人无完人，金无足金”，世上不会有完美的人，任何人都是有缺陷的。有人有生理上的缺陷，有人有心理上的缺陷，但各人对待缺陷的心态各不相同，有人把缺陷视为一生的负担，有人把缺陷化为奋斗的动力。他，就是这样一个敢于直面缺陷，积极乐观的人。
他叫章同学，是我初中同学兼好朋友。
第一眼见到他，你的印象一定是矮、丑，我刚见到他也是这么想的。那是初一新生报到那天，他坐在我后面，我好奇地观察新环境、新同学时，不免注意到了他，静静地坐在我后面，长得是何等的“有趣”啊!他是个“兔唇”，虽做了矫正手术，但疤痕依旧明显，嘴还是歪的，疤痕一直延伸到鼻子，鼻子塌塌的，由于身高太矮，看黑板伸长脖子，活像一只滑稽搞笑的丑小鸭。正在我饶有兴趣的打量他时，他仿佛意识到我盯了他很久，竟然冲我摆出了一个大大的微笑，我一下子不知所措，也冲他笑了笑，立即转过头。
这是我与他头一次交际，只觉得他十分有趣，也被他“奇特”的样貌缺陷吸引。但与他相处久了，你会发现他的光辉。
初一班上的“班干大选”，语、数、英课代表都是很受欢迎的，大家抢着当，我有幸当上了数学课代表，同学们你争我抢，热闹非凡。但章同学一直安静地坐着，我想他一定因为样貌缺陷，有点自卑。当竞选到历史课代表时，班上顿时鸦雀无声，历史这种无聊的学科，能有谁会喜欢?谁知，章同学出乎意料地举起手，大声说：“我想当!”这着实让大家吃了一惊，“我对历史很感兴趣的，一定能胜任这一职。”他语气坚定。班主任欣喜，二话不说就答应了他。同学们却窃窃私语起来“就他这样，还没拿破仑高、没北京人好看，还历史课代表?”“我看他只是想引人注意。”有人都已经窃笑起来，我心中也有几分不相信：这个其貌不扬的家伙，历史能好到那儿去?谁知章同学仿佛什么都没听到，报以微笑说：“谢谢鼓励!”这话引起哄堂大笑。可若想想，能这样说需要多大勇气、多大的信心，是受了多少白眼、嘲笑才磨练出来的呀!
时间是对能力者最好的证明，章同学这个历史课代表当之无愧。一次历史课老师请人上讲台背诵上节课重点难点，但大家几乎都缩手缩脚，如受惊的.鸵鸟，头深深低着，老师的脸色在同学们的一片寂静中越发阴沉，危难之际，章同学作为课代表自告奋勇，大家都松了一口气，准备看他出丑，结果，他潺潺流水般很快背完，几乎没有错误。大家一起给予他雷鸣般的掌声，老师也投来赞许的目光，章同学脸上显露出无比自豪的笑。从那以后，大家对他刮目相看，渐渐抛开偏见，他用自己的实力赢得了大家的尊重，自己也越发努力，成绩优异，历史更几乎次次第一，因此大家还尊称他“章历史”。
我跟章同学家相近，时常一起上学、回家，因此对他了解更深。他很健谈，对事物有自己独到见解，于是也成了我的良师益友。他心地也很善良，一次路上我手不小心划伤了，他马上带我去了一个小卖部，用他的钱帮我买了创可贴。生活小事也无不体现了他人格的色彩。
相较于章同学我是幸运的，我没有他那样的缺陷，不用受人议论与嘲笑;相较于章同学我又是不幸的，我没有他在那样经历中磨砺出的强大内心、睿智的思想、自信与善良的光辉。我想他如果不是相貌原因，应该是一副文质彬彬的学生模样吧!
上帝对每一个人都是公平的，不论你有何缺陷，只要你将其视为人生中的磨砺，敢于去面对，你的人生会因其而出彩。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇三
这个世界，是不是一个完美的世界?答案当然是否定的。那么世界都不是完美的，那呢?每当他们这样讲话时，我就特别无语。没错，就是无语，就是不知道该怎么回答。我是该回答“我下次会好好学的”，还是“我争取下次不会再犯了”。我觉得都没必要，如果一个人总是说下次下次，那么别人就不会再信他的话了。
我当然知道自己有很多不足，所以别人才会这样说我。不过我就是这样一个人啊，有些缺陷在别人看来是缺陷，可我认为何尝又不是一种优点呢?就像不同的人，会喜欢不同的颜色。我总不能指使别人一定要喜欢某某颜色。我十分清楚地了解自己，也知道自己真正喜欢的是什么，讨厌的是什么，优点是什么，缺陷是什么。诚然，我的确很多缺陷有待改进，也的确是个劣质的人，但每个人或多或少地有点瑕疵。总不能抓住一个人的缺陷死磕，听久了这种话，感觉就像是洗脑一样，这很不好。所有的人都不会那么完美，如果真的有那么完美的人，那么我觉得这一定是在做梦。
其实有的时候，缺陷也算优点。世界是七彩而多样的，我们也是不一样的我为什么还要完美呢?——题记。
总是有人对我讲，你怎么这也不会呀?你怎么老是犯同样的错误。举个很简单的例子，世人都认为外向是优点，内向是缺陷。我总是能听到这样的话，“某某某是个内向的人，最好别搭理他”。我就不明白了，内向真的那么不堪吗?我承认，外向是一种好品质，但是内向又未尝不是一种好品质呢?很多内向的人，其实都很理性和冷静。他们比那些外向的人更耐得住寂寞，更懂得思考问题，所以他们才不会太注重人际交往。当然，并没有贬低外向的人，外向其实也很好。所以世人所认为的缺陷，其实并不是很标准的缺陷，甚至算得上是优点。只是我们在这种耳听目染的环境下，被这种世俗的思维给绑住了，没有跳出来有自己独立的思考。
更多时候，我还是会冷静对待自己的。有些优点很好，我可以留下。有些优点不好，我会去掉。有些缺陷很好，我可以留下。有些缺陷不好，我会去掉。这样有助于我变成一个更好的人，向完美跨一大步。不过完美还是很遥远的，就像这个世界一样，都不可能完美。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇四
话说俗的好：人无完人，金无足赤。世间万物，都会有缺陷，因此我们要正确面对缺陷。
面对缺陷，我们要勇敢面对，我们都知道上届世界杯，德国队被挡在了决赛之外，可他们并没有哭泣，只是微笑着离开了绿茵场。他们深知每个球队都不可能没有缺陷，而世界杯就像一个放大镜，把他们的.缺陷放大了百倍，从而失败。四年来，他们一直在不断的努力完善自已，弥补缺陷，因为他们有一个坚定不移的信念：一定要在四年后捧起大力神杯。四年后，还是这支德国队在世界杯上大放异彩，一路“过关斩将”，从小组出现到十六强、八强、四强，到半决赛中更是7：1大胜东道主巴西队，成功晋级决赛。这支勇敢面对缺陷的“德意志战车”又重新在世界杯的赛场上放射出闪耀的光芒，最终捧起了大力神杯。
一个男孩天生没有左手，可他的梦想却是成为一名散打大师，他抱着试试看的心理拜师学艺，可师傅只教给他一招，这一招，男孩练了三年，三年后的全国散打比赛上，男孩就用这一招击败所有对手取得了全国冠军。赛后，男孩找到师傅问为什么所有人都害怕他那一招，师傅答道：破解这一招的唯一方式就是抓住施招者的左手。
缺陷在一定情况下使能转化为优势的，我们要善于利用它。朋友，世间万物又会有缺陷，我们应勇敢面对。
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面对缺陷初中（优秀14篇）篇五
在月圆之夜，一家人围坐在桌前，品尝着美味的月饼，抬头望着那一轮高高圆月静静点缀着深蓝的夜空，一阵温馨之感顿时弥漫上心头，充盈住了我的内心。可蓦然回首，又不免有些伤感，没错，月圆是福，团聚是福，可世间却又有多少游子浪迹天涯，默默寻找回乡的路，有多少母亲含泪扶框，点亮深夜的路灯，守候着孩子的归来。浪子们又是否能解至亲们那断肠人在天涯的心痛。面对缺陷，或许他们只有紧抿着嘴，收拢眼泪，用微笑来掩盖伤痛，他们望着同一个月亮，同一片深夜，不觉舒心。
人生在世，成功难达，缺陷却难免;对于缺陷，有多少人迷失方向，垂死挣扎在生命的悬崖;对于缺陷，又有多少人扛起了千斤重担，坚定乐观地向前踏步，直至成功的巅峰。谈起缺陷，将我深深打动的还是那个由聋哑人表演的《千手观音》，第一次看到她们灵活的表演，妖娆的身姿时我就被深深震撼了，每一个节拍每一个动作都深刻在我的心上。眼睛似乎模糊了，我能想象她们在训练时一次次的节拍不和，却又一次次地将肢体贴在音响上感受音乐的振动，一次次摔倒，又忍痛爬起，她们坚信：即使身有缺陷，可志越坚，心越明，她们定会驱散惊慌，稳步前行。这一支绝舞，凝结着她们的心血与汗水。
处处有缺陷，便处处有坚定。此刻，我们中国的领土钓鱼岛一次次受到日本人的威胁，面对这一方小小的不平，面对这个缺陷，中国政府有最坚定的信念。的确，这个缺陷激起了中国人们深深地义愤，相信，这个缺陷定会被我们的顽强乐观所突破，中国的凝聚力抵挡住外来的侵略，这是中华的力量。
面对缺陷，我们坚强;面对缺陷，我们奋进，但愿人长久，千里共婵娟，缺陷也是一种美。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇六
一个生下来就失去看春天的权利的作家海伦。凯勒，过着与其它人迥然不同的生活。成名后，她把自己因为失明而带来的深刻感受用文字记录下来，感动了数以万计的读者。
一个盲人的愿望在我们正常人看来如此简单，却不知她为达成目标，吃了多少苦!读了《假如给我三天光明》，我深有感触。海伦。凯勒的一生真不容易啊!在残疾人中，许多是先天性的。但这能怨谁呢?同样是人，命运却完全不同。少年时代被同学嘲笑，走上社会找不到工作，老后又一贫如洗……而别人却能花天酒地。这一幕谁能看到呢?我看，只有残疾人自己了解吧!
一天，我走上天桥时，看见了几位残疾人，他们有的瞎了眼，有的断了手，有的腿脚不好。他们衣衫褴褛，不知经历了多少风雨。但在我看来，这并不是有碍城市风景，而是所有残疾人生活状况的代表，出于好心，我给了他一个一元硬币。也许这对于你来说微不足道，但对于他们，确是个大收获。在这方面，政府应该做更多的事，同时向市民发起号召，并组织捐款活动。想方设法为残疾人提供就业机会，兴办福利工厂，让残疾人有能力养活自己，活得有尊严，让残疾人得到公平的待遇。
对于残疾人这些社会的弱者，我们还有很多工作要做。我希望在不久的将来残疾人的社会地位得到提高，并逐步解决他们生活质量低下的情况。让社会充满爱心!人们要从另一个角度看待残疾人：脚残了，还有手;手没了，还有眼。每个人都不是废人，每个人在精神上都是平等的。抱着这样的心态，残疾人的工作就有了着落。
人们不应该嘲笑，而是应该同情、爱心和尊敬。同情残疾人不幸的遭遇，尊敬残疾人面对生活的勇气。尊重缺陷，给他们以平等的待遇，是一个社会里每个人的事，体现人民素质、修养的事。这件事，很难，很难，还有很长的一段路要走!让世界充满爱，我们一起努力!
面对缺陷初中（优秀14篇）篇七
美国人安迪，右手只有4个手指，他是一名优秀的广播电台节目主持人，但是做一名电视节目主持人是他的梦想，虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件，但是各电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过一年半的努力之后，安迪终于被一家电视台录用。在试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套，以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷，由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持，安迪受到了热烈欢迎，成为一名杰出的电视节目主持人。观众来信不断，他们热情赞美了安迪的主持艺术，对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美，观众接受了他的缺陷。
安迪成功的因素是多方面的，他坦率地面对自身缺陷的态度是其成功的原因之一。以“面对缺陷”为话题写一篇800安以上的文章，诗歌除外，文体不限，题材目自拟。
思路领航。
1)选拔人才时要看到人才的长处，不能只看到缺陷。如一个刚正方直的干部非常年轻有为，但有时性格比较暴燥，此时就应该取其长而弃其短予以重用。
2)谈人的性格：突出的优势与突出的缺陷常常是并存的。如聪明的人往往不够勤奋，性情温和的人往往缺乏魅力，能言善变的人往往会流于八面玲珑。
3)缺陷还是优势，要看环境的要求。如谦虚谨慎在中国是美德，到了美国就成了没有能力的表现，人才就有被埋没的危险。
4)缺陷也是一种美，如维纳斯的雕像，比萨的斜塔，各种历史遗址或废墟等，自有其完整或完美所不能替代的美。
5)正视自己的不足与缺陷，扬长避短，才能成功。如著名的科学家扬振宁，动手的实践操作能力差，因而放弃应用物理而转向理论物理学，才成为诺贝尔奖的得主。
与缺陷对坐。
关键构思。
1)从人们对待缺陷的态度这一角度展开论述。
2)以“厕所工程”等事例形象地说明“人与缺陷对坐”中的得与失。
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对于天生的尤物，我们总是要求完美，以赋予美好事物神话的性质。然而客观世界却并不存在客观完美，从这一点看，似乎总是有悖于人之常情，当然，这本也无可厚非，因为世界的多元化本身就注定了其并不总是满足和服务于人们的主观意愿。因此，尽管人们殚精竭虑地去粉饰涂抹那些种种的不尽如人意，却依旧难以触及到缺陷自身顽强的“生命意志”和它作为客观世界一部分不可或缺的“直实身份”。（“生命意志”是叔本华哲学的一个范畴，它与整篇文章的思辨色彩相得益彰。）。
对此，早在几千年前的老子便已有认识，于是他将他辩证的色彩世界观寓于《道德经》留给后人，时间之水流逝到了今天，却似乎并未唤来人们思想意识领域内的“惊蛰”，在林林总总的缺陷面前，人们依旧不吝惜他们软弱无力的伪装，然而抽刀断水水更流，其结果注定是重复上演“于事无补”和“庸人自扰”的肥皂剧罴了。
记得多年之前，读过一个故事，讲的是即将远行的富翁将自己的豪宅托付给一位友人照料，富翁走后，友人便入住进来。起初，这里别具匠心的园林小品使他感觉如履仙境，欣喜不已。不久，他感到内急，便去如厕，忽然间他感到与奢华的豪宅相比，这里的厕所显得局促了不少，便不悦起来，他决定为富翁改造厕所。于是，他聘请了许多工匠，大兴土木，忙得昏天黑地，日子就这样一天天过去了。在厕所扩建好的那一天，富翁归来见友人愁眉不展便问其原因。
友人讲：“自从你走后，我整日忙着改造厕所，而园中的那些亭台轩榭，池鱼假山，异草繁花却并未来得及欣赏，如今你回来了，我将不得不离开这里了。就这样，友人又搬回了原来的寒宅，不久之后，悒悒死去。
的确如此，生活中的”厕所工程“耗尽了无数人的心血与青春，然而生活中有更美丽的、更实在的景致，在我们的周围静静地敞开，等待着有心人去观赏，如果我们愿意，我们就能越过尘世的种种牵绊，进入另一个世界，一个自由自在的世界，一个没有边界的世界。（缺陷虽然存在，但在毕竟只是生命中的一小部分，我们不能“一叶障目，不见森林）在这里，生活本身比所有挖空心思的浪漫揣想都迷人。
据说鸵鸟被追急时会把头钻进沙里，自认为平安无事，其后果可想而知。而事实上，这也正是我们许多人的真实写照。当然，人类逃避自身缺陷的伎俩远要比鸵鸟的高明睿智多了。在他们那里，善于伪装敷衍的本能早已发展成为投机取巧的滑头主义和明哲保身的市侩哲学。
听过这样一件事：一个只参加过某名牌大学业余补习的作家，未成名时，参加某个演讲比赛，在接受评委们的考核时，他总是不失时机地渗透自己的名校身份（事实上只是业余补习）。日后他成功了，成了一个知名作家，当记者采访问及他曾就读的高校时，他却对参加补习的事缄口不提了，而且还一再强调自己并未上过学，弦外之音当然是矜夸自己的天分了。那时那刻，”缺陷“也成了比”优势“更闪耀动人，引以为荣的”尤物“了。
诚然，对于生命中的种种缺陷，我们自当无法否认，而另一方面，我更不建议人们去做一个时时刻刻只关注自身缺陷的自怨自艾自暴自弃的颓废之徒。在一切过程中，我们都应该保持一种成熟与健康的心态--在失意时，不夸饰缺陷的影响，在得意时，不否认缺陷的存在，并且对自身缺陷抱持一种”宽容“的态度。当然，这里的宽容并不是不屑一顾的傲慢，也非修养见解上的策略，更不是韬光养晦，以退为进的姿态，而是一种世界观，一种人格，一种境界，是对客观存在的洞察，也是看透了生存究竟之后的觉悟。（在对比中更深刻地阐明了“宽容”的内涵，反映出作者的思想深度。）。
就如诗中所讲的：竹密岂阻流水过，山高无碍白云飞！
点
睛
一
笔
-一切过程中，我们都应该保持一种成熟与健康的心态——在失意时，不夸饰缺陷的影响；在得意时，不否认缺陷的存在，并且对自身缺陷保持一种“宽容”的态度。
关键构思。
1.以想像的故事展开：”我“乘坐”完美“列车，跨越时空去向古今中外的名人寻求”完美“的答案。
2.以”我与名人对话的形式表达自己对缺陷的看法。
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什么是缺陷？翻了翻字典，上面赫然写着“欠缺或不完备的地方……”于是我撇了撇嘴，投去不屑的目光，然后毅然背起行囊，踏上了一辆寻找“完美”的列车。
我翻开自己的“完美”名册，第一页上分明写着“鲁迅”。我于是告诉列车长“去绍兴！”他点了点头，然后便轻轻地按下一个按钮……刷！突然间，我感到车窗外的景色如闪电般疾驰起来，但等到我再次回过神的时候，它们又原地静静地呆在那里，不见一丝动静了。
“到了！”列车长冲我笑笑。
“哦！”我竟来不及惊讶列车的神速，便飞一样冲下去，直奔向“百草园”，我知道那里是鲁迅先生最钟爱的地方。推开大门，映入眼帘的便是那“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹”，间或也会听到“鸣蝉的长吟，油蛉的低唱和蟋蟀的琴声”但这园中分明又加了一个小亭和一条绕亭而流的小溪，正是从那亭中传来阵阵琴声，和着流水潺潺，组成了一幅绝美的乐章。看那亭中之人，正方脸、浓胡须、一簇簇与社会不调和的竖着的头发。
“那一定是鲁迅先生了！”我像是已得了胜利一样，花一般的笑容已经在脸上荡开了。
“什么？完美？我？哦，不不不……”当鲁迅先生听明白我的来意后，竟不假思索地做了否定的回答。这无疑是极令我失望的。
“为什么不呢？您的《狂人日记》、《阿q正传》、已经成了中国白话小说的经典，您的杂文一直是后人争相模仿的对象，您的……”
“不，你错了！”鲁迅先生打断我的话，“的确，我是一个取得过很多成就的人。然而成就却绝不代表着完美。我花了一生的时间使自己向完美靠近，可是我最终发现，这不过是一个美好的梦罢了。虽然我改掉了很多毛病，但依然有着许多明显的缺陷。例如，我的尖刻。不错，它确是让我的文章显得犀利，尖锐。但久而久之，它已经溶进了我的生活，使我慢慢变得偏激起来。我否定了中国诗坛从古到今所有的诗人，我'骂'遍了一切主张用'改革'而不是'革命'方式去解决矛盾的人；就连我的好友郁达夫，在他决定'隐退'的时候，我不是也给予了最辛辣的讽刺吗？我并不很尊重他人的某些自由，也不很体谅他人的感情，甚至……”他突然停下来，久久没有说话，我感到他的呼吸变得沉重且急促起来。（人物描写符合鲁迅先生严于解剖自己的性格，由此细节可见作者对鲁迅先生的理解很到位。）然而，当他重新抬起头时，我看见的便又是和善的微笑了，“对下起，我不能给你所要的东西，到别处试试吧，孩子！”
就这样，我沮丧地回到车上，变得有些灰心起来。然而回想起鲁迅先生的微笑和鼓励时，我又打开了那本“完美”名册，翻到第二页，“对，爱因斯坦！”我叫了起来，自信像是立刻突然再生一样，重新布满了全身。
“快，去美国！”我立刻喊来列车长，又一次，瞬间便到了。
“怎么出国也这么快？”我有些纳闷，然而这个疑问也只像蜻蜓点水般掠过我的脑海。因为我是那么急不可待地奔向了美国国家物理实验室。理所当然的，我在那儿找到了爱因斯坦。
“你还真够幼稚的！”他竟毫不客气地对我说，"不是。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇八
话说俗的好：人无完人，金无足赤。世间万物，都会有缺陷，因此我们要正确面对缺陷。
面对缺陷，我们要勇敢面对，我们都知道上届世界杯，德国队被挡在了决赛之外，可他们并没有哭泣，只是微笑着离开了绿茵场。他们深知每个球队都不可能没有缺陷，而世界杯就像一个放大镜，把他们的.缺陷放大了百倍，从而失败。四年来，他们一直在不断的努力完善自已，弥补缺陷，因为他们有一个坚定不移的信念：一定要在四年后捧起大力神杯。四年后，还是这支德国队在世界杯上大放异彩，一路“过关斩将”，从小组出现到十六强、八强、四强，到半决赛中更是7：1大胜东道主巴西队，成功晋级决赛。这支勇敢面对缺陷的“德意志战车”又重新在世界杯的赛场上放射出闪耀的光芒，最终捧起了大力神杯。
一个男孩天生没有左手，可他的梦想却是成为一名散打大师，他抱着试试看的心理拜师学艺，可师傅只教给他一招，这一招，男孩练了三年，三年后的全国散打比赛上，男孩就用这一招击败所有对手取得了全国冠军。赛后，男孩找到师傅问为什么所有人都害怕他那一招，师傅答道：破解这一招的唯一方式就是抓住施招者的左手。
缺陷在一定情况下使能转化为优势的，我们要善于利用它。朋友，世间万物又会有缺陷，我们应勇敢面对。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇九
有缺陷的人生也许并不是完美的，然而却可以是快乐的。可以说，我们所谓的缺陷无疑包括了生理上的缺陷以及心理人格上的缺陷。心理上人格上的缺陷是后天的，既是后天形成的，也便可以通过自身的努力去改变它。但在某些人心里，心理人格的缺陷永远没有生理上缺陷来得猛烈。
我一直是个生活在自卑的黑水河里的人。十几年来一直活在自我的纠结里，越纠结越自卑，愈自卑也就愈纠结，活来活去也就总活不出个自我，就这样在迷迷糊糊中我度过了本该充满青春活力，本该快快乐乐的童年和青少年。我是个我自认为有着很多生理缺陷的人，美中机票总感觉像是被上帝遗弃的孩子。噩梦的开始起源于20xx年的第一场雪，那场雪很大，是我见过的第一场雪，也是至今为止我见过的唯一一场可以称得上雪的.雪。那年我度过了童年最快乐的时光，却也开启了我的噩梦之旅。那一年，我的两只原本健健康康的小手，长了最严重的冻疮，发了脓，肿得像一根根根香肠，最后毫不留情的烂了。此后手一年一年的肿着。两年后我发现自己的视力模糊了，便去了眼科医院检查，回来后自己就变成了“四只眼”，深度近视。那时我是那所小学里唯一一个整天戴着眼镜的学生。渐渐地，我开始变得安静了，时常默默地把发生在我身上所有我不喜欢的硬性拉上关系，让它们结合起来，包括来自农村，包括一出生便离开父母至今，包括矮矮的个子，也包括我周围让我慢慢认识世界的事物以及人物，殊不知自卑感开始染上了身。可是命运并没有可怜我(直到十年后我才明白，命运是不会可怜任何不值得可怜的人)，还让病魔缠上了身。许多时候我发着呆，会想到所有人都离开了我，想到妖魔是怎么逼我自杀，我又是怎样愤怒地爆发自己全部的力量，最后又是怎样战胜他们的，如今回想起那时自己的所思所想，莫名地觉得自己想象力还是不差的。当然，此后的五六年我便一直处于跟病魔作斗争的阶段，遗憾的是却没有父母的陪伴。我的童年已然逝去了，青少年时光也已将走至末端。尽管那段日子已经过去，可是它的影子还在，也许永远都逝不去。那些我自认为所谓的缺陷一直压抑着我的自信心，压抑着我对未来饱满的热情。
直到近些年，我上了大学。形形色色的人物及事件也许正在一步一步地改变被我自己鄙夷的世界观和人生观。我并没有我想像中的“凄惨”，很多人跟我一样，也很多人我需要为他们同情。许多人同样来自农村，见的市面不多，许多人同样是留守孩，从小就没有父母的陪伴，许多人手上同样长冻疮，一年又一年，许多人同样有着卑微的童年，他们也许不喜欢，但中美机票却有属于他们自己的快乐，他们也许有着与另一些他们不一样的经历，但他们都有着一颗向往美好的心。他们并不孤独。就好比，我虽然个子矮，但却是正常的矮，许是小时候营养不良，很多人跟我一样。而在我所在的学校，我见到过好几个1米左右学生，娇小的身子穿梭在校园里，做着和我们一样的事情，走着和我们一样的路，我们一起迈步在未来这条毫不知底的路。我知道他们在为自己的未来奋斗。又好比，我所在的城市有我数不清的医院，由大到小，医院里每天有无数张憔悴的脸，他们在历经着他们的痛苦，却依然没有放弃希望。看到他们，我便会顿时感慨，我又有什么不满足的呢，在他们眼里，我所谓的缺陷却是他们的奢望。
越长大，也许越会发现自己的人生的缺陷，生理的，性格的，学业的，事业的，心理的，甚至更多，但那又有什么关系呢？只要好好地活着便好了，活着还有什么不能解决的，活着便是希望。日子还长久着，那些缺陷，很多通过自己的努力是能够弥补的。面对各种缺陷，也许心态才是最重要的吧。也许释然地去看待已经发生的正在发生的将要发生的一切都会更好吧。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇十
生命如梦，五彩斑斓；生命如歌，击越高昂；生命如涛，意境深远。
世上没有绝对完美的东西，看上去完美的皎月，表面却是坑坑洼洼；看上支光润无瑕的美玉，里面却夹杂着瑕丝。昙花冰肌玉骨，艳溢香融，它留给人昙花一现的遗憾，玫瑰雍容华贵，惊世骇俗，它的刺让人惊而又加，有情芍药，无力蔷薇，傲雪梅花，天山雪莲，他们本身并不完美，但它们极尽自身价值，组成了色彩斑斓，生机盎然的自然。
万事万物都有它的缺陷，但这绝不能成为悲观甚至失败的理由。小的时候，常常喜欢在童话世界里寻求完美的人生，横扫一切的君王，美丽多情的公主，试卷上的满分……但是，年龄渐大之时，发现“完美”其实是一种奢侈，一种叫“缺陷”的东西走进了生活。
突然之间发现，生活留给我们的只是“完美”的空壳，我们生活在自己所制造的空壳里。一切的幻想只是海市蜃楼，为了生活，我们必须冲破那所谓完美的壳，在奶酪被咬了一口之后，勇敢地面对。
翻开与缺陷抗挣的哲学日历，发现命运所开的残酷玩笑，但让人收获辉煌的人生：
安迪直面人生缺陷，真诚面对观众，收获的不是鄙视和嘲笑，而是热烈的赞美与歆羡；
扼住命运咽喉的贝多芬没有被缺陷吓倒，而是凌驾于生命之上，奏响人生撞击缺陷的凯歌；
华盛顿面对自己跛足的缺陷没有自暴自弃，顽强努力，终成开国元勋，美国之父……。
坦然面对被咬的奶酪，你会欣喜地发现，缺陷也是一笔宝贵的财富，是激励人昂扬的催化剂。在弥补人生缺失的过程中，生命的意义会因之升华，会体验灵魂升华的颠峰状态。美国著名滑雪运动员戴安娜高登，同骨癌作斗争，她选择坚强，勇往直前，当她站在高高领奖台上，缺陷已被强大的意志消磨殆尽，穿越痛苦的深渊，又如火山爆发前酝酿的惊人力量，一旦爆发，展现的是生命永恒的色彩。
“为草当作兰，为木当作松，兰幽香风定，松寒不改容。”人生不必抱憾缺陷，更不必讳莫如深，既然，“立根原在破岩中”又何惧“东西南北风”。
人生如潺潺流水，只有遇到礁石险滩，才会激起浪花，绽放生命的五彩花朵。
面对被咬了一口的奶酪，不回避它，而是搏击之，战胜之，人生别样的精彩。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇十一
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，每个人的一生都是不完美的。或许有点遗憾，或许有点不足，但我们依然可以直面生活中的缺陷。
世上直面缺陷的人不少：霍金21岁时因为渐冻症只有三个指头能动，他用那三根指头敲打着自己的未来。在他失言后，既不能说，也不能写，但是有大缺陷的`他却征服了相对论、量子力学、大爆炸等理论。他用他那刚毅的信念来创造出自己的辉煌，用他心里的微笑战胜身体的缺陷，开出一路鲜花。
海伦·凯勒用她“忘我就快乐”的心志来面对生活。她在19个月时被病魔夺去了视觉和听力。然而遭遇大缺陷的她在黑暗的世界里并没有自暴自弃，而是努力学习，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学，而且掌握了五种语言，把毕生心血献给了盲人福利事业和教育事业。
贝多芬在28岁时失去听觉，但还是用自己坚强的意志创作出了很多曲子，他在弹琴时嘴里咬了根木棍，来感觉钢琴的震动。他用自己无法听到的声音表达着对大自然的挚爱，对真理的追求，从激昂的《命运交响曲》中，我们听到了贝多芬用微笑直面缺陷、苦难的勇气和决心。
写到这里，不禁自问：“假如自己有了这种缺陷，应当如何呢?”我想，我会直面这些缺陷，并且战胜缺陷。因为只有勇敢地直面缺陷，才能安慰自己那颗受伤的心。
勇敢直面缺陷，勇敢绽放生命之花。即使遇到再艰难、再困苦的事情也要勇敢地去面对、去接受。只有如此，才会真正感受到人生的乐趣，感悟出人生的真谛。
勇敢直面缺陷，释放美丽人生。是啊，只有勇敢直面缺陷，才能促使自己不断成长、不断进步，让自己绽放出人生的精彩，实现自己的人生价值，找到属于自己的美丽人生。
勇敢直面缺陷，也是自己精神的升华。因此，勇敢直面缺陷，是赋予了自己人生的意义，也是人格魅力的完美体现。它会使我们的心灵不断得到优化，使心变得更加坚忍不拔。
勇敢地直面缺陷吧，它会使你的人生更加精彩!
面对缺陷初中（优秀14篇）篇十二
每当看到孙玉芳在她母亲的搀扶下，拄着单拐步履蹒跚地走上教学楼的五楼时，心里总是泛起无限感伤；每当听到老师们批阅试卷过程中，满怀喜悦地谈论到孙玉芳的成绩时，眼里总是充满期待与赏识。
她是学生学习的榜样，她是四中校园里同学们抬头仰望的精神风景。她是那么的倔强，她是那么的坚强，他丝毫没有屈服于生活给她的一条半腿的肉体折磨。她拄着单拐读完了小学，如今他又拄着单拐读到了初三，并且一拄拄到了五楼，拄成了全校前五名。
校园里每天都有到处疯跑狂跳的健全学生，我不知道他们在跑跳时，孙玉芳会是何等的羡慕。我也不知道当同学们跑跳回教室，看到孙玉芳安安静静端坐在课桌前平静的读书学习时，又会作何感想，大概他们早已习以为常了。我始终没敢试着走进孙玉芳的精神里，不敢涉及她的这一心灵软肋，甚至不敢读涉及到残疾人的文章；讲课说话总是小心谨慎，唯恐伤害到她敏感脆弱的自尊。
每当孙玉芳的母亲晚自习提前接她回宿舍时，老师们总会走下讲台离开教室，尽量减少因师生凝视而产生的尴尬境地。当此时，我又不知她会想些什么，他一直都是少言寡语的，但她又总是很平静的。有时我试着让他读课文，让她回答问题，让他展示自己的作文――我发觉她总把自己的内心掩藏的很深，她不愿接起心灵的伤疤，他只想通过读书学习追求上进来疗治因身体残疾而造成的精神缺失。
有时我在想，如果换我是她，我会如她一样的坚强吗，我会像她一样的阳光吗？不敢去想，真的害怕没有勇气面对。当然我们何尝不是被上帝咬了一口的苹果，也存在着这样那样的缺陷，但我们总能够用各种各样的理由，各式各样的方式将自己的真是虚荣的掩藏，即便是欲盖弥彰，即便是使自己的自尊越来越虚假，越来越空洞，我们却总是越来越乐此不疲。
由此而来，孙玉芳又何尝不是我们为师者的楷模。是她唤醒了我们的自信自立与自强，是她举起了一面精神的旗帜。试想若是每一个这样个人都自甘消沉，自我颓废，那么人性坚韧的光辉又怎能竖起在身残志坚者不平凡的人生奋斗的里程碑上。
要知道，几千年人类的文明史上是绝对不会却是这样的精神的，我们的身边也随时都会遇见榜样的。孙玉芳自然也有他心灵世界里的大纛，比如我曾为只读到的全身只有三根手指可以活动的霍金，比如现为残联主席的张海迪，比如教科书里提到的呐喊出“假如给我三天光明”的海伦凯勒――我们尚且需要精神的慰藉与心灵的安慰，况孙玉芳等；既然我们能制造快乐与阳光，我们为什么还要吝啬自己的微笑与鼓励。
若说让我们挟泰山而游北海，是真的不能；若说让我们为长者折枝，我们是否应该风行景从；做一个文明的参与者，为向上的精神助力，为社会的进步援手。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇十三
面对缺陷，有的人会选择躲避它，不让别人发现;面对缺陷，有的人还会视而不见、畏避畏缩;面对缺陷，还有的人会勇敢面对、及时发现并改正。而我面对缺陷时就会做后者。
如果从缺陷的角度去观察世界，那么世界上就没有一个完美的人。俗话说“智者千虑必有一失”。无论想的再周到，也是会有缺陷的。
记得那时一次期中考试后，我的'考试成绩很差，数学才考了86分，回到家后把试卷给爸妈一看，爸爸的笑脸立刻消失了，怒气冲冲的对我说：“你看看你，平时不努力，怎能在考试时考好呢?回你的房间反省去!”我垂头丧气地向房间走去，心想：不就是没考好一次吗?下次努力不就行了吗?何必要对我大发雷霆呢?而此时的妈妈却在一旁无奈的朝我摇头。回到房间，我坐在学习桌前低头沉思，想了好久，忽然我恍然大悟，在上次月考后，我语文数学考了双满分，爸爸妈妈夸奖了几句，我就开始骄傲了。从那天以后我努力的程度明显下降，因为我总想着自己的知识已经完全掌握了，根本就不需要再复习了。结果慢慢地，我就落了一个这样的下场。哦!这就是我的一个缺陷啊——取得一点成绩就骄傲。我一定要改正它。找到原因后，我立即找了一张素描纸，写上了“满招损，谦受益“六个大字，并将这张纸贴在了我房间的正前方。
从那以后，我加强复习力度，就算考好了，也不再骄傲，而只是开心一下。当他人问起我的这些缺点时，我都会勇于承认的，但我更会给他们讲一下我改正缺点的经过。
每个人都会有缺点，面对缺点，首先你不要躲避它，也不要无视它，而是要勇敢面对它，慢慢地改正它。相反，如果不改正，时间长了，它将成为你人生路上的“绊脚石”。
面对缺陷初中（优秀14篇）篇十四
这几个星期我迷上《装在口袋里的爸爸》系列的小说，我看的是《装在口袋里的爸爸之不会笑的插班生》。下面，就让我带大家一起去书中“走一走”吧。
这本书讲述了在杨歌的班级里转来了一个不会笑的插班生。杨歌有一个晓得可以装在口袋里的爸爸。他的爸爸呢，是一个奇才，他发明了许许多多的东西：“摇钱树”、“聪明饭”······可是最后都失败了。
而在这本书里，装在口袋里的爸爸又发明了“超人药水”。喝了这种药水以后，可以变得和超人一样，什么事情只要一到脑子里就会变成一串数字，并且让你毫无差错地做出来。而代价就是慢慢地慢慢地就会变成机器人，就会失去一切情感，喜怒哀乐都会消失。面对这样的诱惑，杨歌喝下了“超人药水”。奇怪的是，居然在他们班上出现了一个未来少女!这个未来少女叫陈静伊，是未来的机器人。她是来救杨歌的，因为未来的世界，将会有一场大灾难。所有人类将变成机器人，而犯罪分子猴子将会更加猖狂。为了拯救世界，杨歌和陈静伊齐心协力，终于挽回了世界。
我觉得，做一个人是值得骄傲的。如果说我们做了一个十全十美的人，那我们还能干什么?所有的事情都轻而易举，不用花心思，这样不无聊吗?做一个有缺陷的人，也是可以骄傲的。只有不断地去弥补缺陷，我们的生活才会有意义。当我们因为弥补不了自己的缺陷时，我们会哭，那是一种情感;当我们成功时，我们会高兴。可以说，情感藏在缺陷里。做一个十全十美的人，也未必不好，有缺陷才有意义。
有缺陷的生活才会有意义，十全十美的生活，只会令人厌倦。不要老是抱怨自己的不足，要知道有缺陷才有意义。