优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设，给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文摘抄，希望能够让大家对作文创作有更深入的认识和理解。
我为老师画张像（优秀17篇）篇一
从我上学到现在，遇到的老师非常多，他们就像一把把金钥匙，打开了我的的心灵之窗，向我开启了知识宝库的大门。这些个性鲜明的老师，让我印象深刻，难以忘怀。
在我上六年级的时候，“开心果”是我们的语文老师。在我印象中，他是一个风趣幽默的人。下课时他和同学们打成一片，上课时，幽默风趣的语言常常引得我们开怀大笑，让我们的课堂变得精彩纷呈，不再无趣。他在上课时，常常会因过于投入而手舞足蹈，这不，有时就闹出一些可笑的事儿来。有一次啊，他在讲课时又“走火入魔”，过于兴奋，差一点就从讲台上摔了下来。但开心果就是不一样，只见他迅速镇定下来，拍拍自己惊吓过度的小心脏，整整衣冠，一脸严肃地说：“怎么样，同学们，体会到这篇课文的魅力了吧，让我这儒雅之人也为之倾倒啊！”我们顿时哄堂大笑。“开心果”还经常给我们讲故事、笑话，我们都会全神贯注的听。有时他也说一些很可笑的故事，常常惹得我们捧腹大笑。他使我们班有了一种独特的风格——活力无限。
她有一头乌黑的卷发，一双眼睛炯炯有神，讲起课来滔滔不绝，让人肃然起敬。她是我的数学老师，她就像一缕阳光，照亮了我的心灵。在我印象里，她对我们很是认真负责，从来不马虎。有一次，我埋下头做数学应用题，她慢慢的向我走来，我感觉有些心神不定。果然她拿起我的本子看了看，就皱起了眉头，脸上的表情一下变得严肃起来，我想完了，肯定由于我的马虎，把题做错了。之后她就指着上面的错题耐心的给我讲解，直到我全部改对了，她才拿起书本走出了教室。我难为情的低下了头，感到非常的羞愧。她就像一缕阳光照亮了我的心灵，让我明白错误没关系，更重要的是知错就改。
我写这个题目，大家肯定知道这是一位和蔼可亲的老师。他个子高高的，戴着一副黑边眼镜，文质彬彬的。他从来不打学生，对待我们就像对待自己的孩子一样。记得有一次，我们正在上课，一位同学在下面开小差，老师看见了就罚那位同学站着听课。一会儿，他看到那个同学低着头，弯着腰，很吃力的在写，一副可怜巴巴的样子，于是，“眼镜老师”走过去，拍拍那位同学的肩膀，让他坐下好好写。那个同学很感激的看了看老师，庄重的向老师行了个队礼，慢慢地坐下了。没想到，“眼镜老师”却又公开表扬了那位同学，夸他有礼貌。怎么样，我们的眼镜老师就是这么一位和蔼可亲、平易近人的老师。
大家肯定听过淑女这个词语，我们的这位老师外号就叫“淑女“。她有白皙的皮肤，浓浓的眉毛，长长的头发，打扮的十分美丽动人。她给我们讲课文时一直都是慢慢的、轻轻地、柔柔的，好像带领我们走入仙境——头上飘过一朵朵白云，耳边鸟儿在宛转地唱歌，远处稻草人在金黄的麦田里微笑，多么美的感觉啊！我们与她不只是用语言在交流，还有一种心灵上的交流，她陪伴我们的每一分每一秒，我都难以忘怀。
老师打开了我的心灵之窗，让我的心灵充满阳光。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教诲之恩，我会永远记住。
我为老师画张像（优秀17篇）篇二
我先为您画一张脸，这是一张满脸皱纹、饱经风霜的极其普通的脸。难道真的这么平凡？不，您坐好，让我再仔细端详端详……这是一张熟悉而慈祥的脸，是母爱和师表融为一体的脸。老师，您记得吗？那次上课时，我在玩心爱的玩具-一机器人，被您发现了，您并没有点名批评我，只是脸色一沉，我马上醒悟过来，抛开玩具专心听讲。每当我在生活上、学习上遇到困难时，您总是那么热心地为我排忧解难，鼓励我继续前行。当我因失败而灰心丧气时，是您用慈祥的笑容给我支持和鼓励，温暖我幼小的心灵，激励我奋发向上。
老师，让我再为您画上鼻子，在鼻子下添个嘴巴。哦，对了，是您这张甜甜的嘴，给我们讲出了一节节娓娓动听的课，告诉我们许多为人处世的道理，净化着我们幼小的心灵，哺育着我们健康成长。
老师，我为您画这张像，把我对您的敬爱和赞美都融人了其中，希望您喜欢。
我为老师画张像（优秀17篇）篇三
呀！再过三天就是老师的节日——教师节！我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一张肖像图，给老师一个惊喜！
我拿来笔和纸坐在桌前，先画上老师那张瓜子脸，瓜子脸上有一双水灵灵的、会说话的大眼睛，这双眼睛可厉害呢。记得那次老师那双大眼睛看得我们心跳加速、浑身难受。上课的时候，同桌在桌子下偷偷拿出一个小玩具抠起来，当他玩得正开心时，讲台上的老师一道目光射来，盯着我的同桌，那眼光看着就觉得浑身发着寒气呢！
接着给老师画上一个小鼻子。他的鼻子可灵了，对于在学校偷吃东西的同学，那叫一个灾难。那次小胖带的'两盒糖、三块巧克力和一包大辣条都没逃过老师的鼻子，被收了去。唉，可怜的小胖一定会哭上三天三夜。
最后给老师画上一对小耳朵。你别看这耳朵小，它可灵着呢！上课时，只要有人交头接耳，老师都能听见呢！
老师的肖像图就这样完成了！老师你就等着在三天后收到一个大大的惊喜吧！
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我为老师画张像（优秀17篇）篇四
老师，您坐好，让我为您画张像。这张像是您无私奉献的缩影，是新一代锐意进取的写照，是炎黄子孙们努力拼搏的表现，更是中华民族的复兴之所在啊！
您带着满身芬芳……
您带着我对您怦然心动的感觉……
月色朦胧……
我来到花架下，无意间发现，在月光温柔的抚摸下，她——夜来香又开放了。我被她深深打动，于是，我想到您——我亲爱的老师。
老师，您坐好，让我为您画张像……
老师，我将如何为您画这张像呢？
“我是个普通的劳动者，是平凡的人。”每当有人对您交口称赞时，您总是这句话。的确，您是个普通的劳动者，是位平凡的教师，多么普通的着装，多么平凡的面孔。
不，不，不能！老师，您坐好，让我仔细看看您，让我为您画张像。
这是多么熟悉的面孔——那眼，那口，那手，有着多么大的内涵，多么感情啊！但在平凡中蕴藏着伟大，在普通中显示出神圣。
“眼”——素有心灵之窗的美称。老师，您这两扇窗是多么美妙的世界啊！在这里有数学的计算，又有哲学的思考；有对往昔的回顾，又有对未来的憧憬。您那严厉又慈祥的眼睛，常常让我感动不已。
“口”——这是一汪泉水，一眼永不枯竭的泉。那孜孜不倦的话语，滋润着我心灵的土地，冲刷掉那里的浊水污泥。红唇夹着知识在颤动，任知识在这里闪烁、激荡、升华！
“手”——这是一双怎样的手呢？骨节分明，皱纹密布。就是这双手，在我跌倒的时候用力扶起我；就是这双手，在我掉队的时候用力拉着我。
“耳”——听惯了颂扬，听惯了感激，也听惯了讥讽与诽谤。是流言蜚语也好，是道听途说也罢，您毫无怨言，总是等着，等着事实来裁决，等着历史去判断。
老师，让感情融进墨水，从笔端溢出一串串真挚与热忱，让我为您画张像……
中国有多好的教育者啊！但您是最优秀的一名。多少年，您含辛茹苦，忍辱负重，付出的是泪，是汗，甚至是血，收获的是桃李满天下的辉煌伟绩。这是多么崇高而伟大的奉献啊！
老师您坐好，让我为您画张像。我无法用笔勾勒出您的轮廓。因为您不是旧社会的教书匠，而是新时代的教育家。
老师，您坐好，让我为您画张像。这张像让我更加尊敬您、感谢您、爱戴您。因为您付出了太多而不索取；因为您无私，奉献的是知识；因为您伟大，传授的是人生哲理。
我为老师画张像（优秀17篇）篇五
哎……老师，别动，我在为您画像呢！
首先，我要画上那最可爱的瓜子脸，再画出那波浪似的长头发自然地披在肩上的样子，然后画上一副圆圆的眼镜，接着再画一张能说会道的嘴巴，最后别忘了那重要的点睛之笔——对了，就是那炯炯有神的大眼睛，哦，必须得要加上一条美美的仙女裙，因为您最喜欢穿裙子，夏天的时候，您几乎每天都会穿着不同的裙子像一只花蝴蝶似的走进教室，美丽极了！
可是当第一眼瞧见您时，我以为您是个非常凶的老师，记得那天您走进教室，神情严肃，恶狼般的眼睛直直地盯着班里的每一个位同学，扫视着教室的每一个角落，那锐利的目光似乎要把每个同学的心里都看透，吓着我大气都不敢出。相处了几天后，我却完全改变了对您的看法，您不仅不凶，相反，您很温和。我暗暗庆幸自己遇到了您。有一次，我和我的同桌在自习课上窃窃私语，您看见了，走了过来，我们以为您会来个“河东狮吼”，没想到您却很温柔地说：“自习课的时候要认真写作业，不要讲话呦！”要是同学们犯错了，您也总是一次次给予原谅和改过的机会，同学们都很佩服您。
不仅如此，您还是一个博学多才的老师，似乎就没有您不会的，语文就别提了，有时我们不会的数学、英语、科学等其它学科问题您都会很耐心地告诉我们解答方法。有一次，我们发现您竟然在跟七班的老师用英语对话！我们真是佩服！但最令我难忘的还是一次音乐课，音乐老师晚来了很久，您就主动当起了音乐老师，带领我们一同放声唱歌！
所以每到有您上课的日子，我都十分期盼。上课铃声一响，您就会夹着教科书满面春风地走进教室，脸上永远洋溢着灿烂的笑容。
等等，差点忘了勾勒上那最重要的一笔——那就是您手中的那根“魔法棒”，ok，终于画好了！怎么样，这就是我的语文老师——胡老师，漂亮吧！
我为老师画张像（优秀17篇）篇六
老师，您快来，快来！坐在椅子上，我要为您画张像。我先为您画张脸，这是一张面容憔悴，饱经风霜的极其普通的脸，难道真的这么平凡吗？不，您坐好，让我再仔细端详端详…这是一张熟悉而又慈祥的脸，是母爱和师表融为一体。老师，您还记得吗？那次上课，我正在想着下课玩的游戏，您看到了正开小差的我，并没有点名批评我，只是向我瞟了一眼，仿佛在说：“嗨！干嘛呢？好好听课，”我立马回过神来，抛开所有问题，专心听课。在生活、学习中遇到困难，总是第一时间为我排忧解难，鼓励我继续前行，当我失败了，心灰意冷，垂头丧气时，是您用慈祥的面容给我支持与鼓励，温暖了我的心灵，激励我奋发向上。老师，让我再为您画上一双眼睛。这双眼睛给了我无数的安慰，多少力量，多少激励…您还记得吗？那次小小主持人，您为我操劳多少日夜，可我却失败了，当我知道成绩后，我觉得就像有个人用水瓢从头到脚用冷水浇了个，您却没有怪我，用温和的目光望着我说：“孩子，别灰心，失败是成功之母，努力吧！”听到这句话，我还有什么理由失落呢？老师，让我给您画上鼻子，在鼻子下面添个樱桃小嘴。哦，对了！是您这张甜甜的`嘴，给我们讲出了一节节娓娓动听的课，告诉我们许多为人处事的道理，净化我们幼小的心灵。老师，我为您画张像，这张像包含了我对您的敬爱和赞美，希望您喜欢！！！！
我为老师画张像（优秀17篇）篇七
老师，再过一个月我就要离开母校，离开您了，老师在这即将离别的时刻，我最想做的一件事，就是为您画张像，我虽不是画家，但我要用我的心作笔，情作颜料，给您绘一幅世界上最美的画像。
老师，您坐好，先画您的眼睛吧！您的眼睛是那沉重，那么明亮，哦，您的眼睛还会说话，记得吗？在上次语文课时，我听着听着，不由自主的思想开了“小差”，摆弄起文具盒来了，您朝我看一眼，敏锐的目光落在文具盒上，目光似乎透过了文具盒看到了底下的小玩具。
顿时，您用严厉的目光看着我，好像在批评我：“邹楠，你怎么做起小动作了呢？”我的脸立刻火辣辣的，于是我规规距距的好了手，认真听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼睛将会永远珍藏在我的脑海里。
老师您坐好了，让我接着画您的嘴巴。您的嘴说话准确生动，声调抑扬顿挫感情真实感人，像磁铁一样吸引了我。记得吗？去年歌咏比赛，你费尽心思让施老师给我们教，在比赛那天我们班得了全校第一名，您一言未发，只是笑了笑。
老师，快画好了，嗯，还缺什么呢？噢，对了还缺你那双勤劳的手，因为我是班里的学习委员，每天要整理作业，要有带头作用，而我却特别懒，每天早上都是您从一楼一直抱到四楼，并且把作业一一发给同学们，您还用那双勤劳的手抚摸着我的头。
老师，您的像画好了，这是学生用心作的笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是一个即将离开您的学生，献给您的一颗赤诚的心，和一片炽热的爱。
我为老师画张像（优秀17篇）篇八
今天，我要舞动我的画笔，挥洒彩色的颜料。为我亲爱的语文老师——李老师画张像。
首先，画上您那中等的身材，嗯，接下来就是五官了。先画您那双会说话的眼睛吧：要是上课有同学做小动作，您盯着他，好像在暗示：“你怎么做小动作啦？”他缩回了手，赶紧坐端正，认真地听您讲课……您的耳朵也很“牛”，上课时，最后一排同学说话您都能听得见，和“顺风耳”斗一场也没问题。还有一张美丽的嘴巴，记得那一次，期中考试，由于我做题马虎，考的成绩不理想，伤心地哭起来，您安慰我说：“人生不可能是一条平坦的`大路，总会遇到一些挫折，只要你勇敢的去面对，去抵抗，就一定能成功！”您的话意味深长，使我受益匪浅。
唉，怎么少了点儿什么？对了，还有那双勤劳的手，我们上二年级时，还不会擦玻璃，您耐心地叫我们怎么擦，还不停地做示范，就这样，我们学会了擦玻璃。卫生得了流动红旗，每个人都乐在其中。
噢，终于画好了。这张画像凝聚着您对我们的爱，请您收下！
我为老师画张像（优秀17篇）篇九
妈妈，先让我为您画张脸吧，妈妈的脸像天气一样变化无常。高兴的时候是晴天，生气的时候是打雷。那下雨呢，不用说，是妈妈伤心了。记得上次数学测试，我只考了八十六分，妈妈问我是怎么回事，我支支吾吾不知道怎么回答。哎呀，轰隆隆，又打雷了。尽管我害怕妈妈打雷，可妈妈的每次打雷都让我改掉了一些坏习惯。
妈妈，再让我为您画上眼睛吧。这是一双又大又会说话的眼睛，这双眼睛给了我多少安慰，多少力量啊。也是那次考试。事后，您把我叫到身边，用温和的目光望着我，似乎在说：“不要灰心，以后要仔细呀！”
妈妈，我还要为您画上鼻子，在鼻子下添个嘴巴。也正是这张嘴，给了我许多的鼓励。记得那次读书节上，我要表演课本剧。当时，我紧张极了，这毕竟是我第一次登台啊。表演快开始了，在后台准备的我手都出汗了，我以为我一定会出丑了。可就在这时，您来了，您抱着我，在我额头上亲了一口，还鼓励我说，加油。就因为有了您的鼓励，演出很成功。妈妈，这多亏了您啊。
哦，终于画好了，这是我用心灵当笔，往事当纸画好的。妈妈，希望您能喜欢！
我为老师画张像（优秀17篇）篇十
一般的老师都是一副严肃认真的样子，可是，暑假的补习老师周老师可不同，他有着一种别具一格的上课风格。
先说一下老师的外貌吧！他长着一头刺猬似的头发，浓浓的眉毛高挂在眼睛上，一双小眼睛却戴着一副大眼镜，挺高的鼻梁，两只大大的耳朵（也没有太大啦），周老师可瘦了，像猴子一样（这不夸张，他超瘦）。才跟他上了一星期的课，我便领略到了他的幽默风趣。
哈哈哈……这是什么声音呢？这肯定又是同学们被周老师的幽默逗笑了的声音。例如今天吧，周老师让大家写一篇描写他的作文，不少同学愁眉苦脸、猪耳挠腮地想怎么写，可周老师却一副很开心的样子，说：“我给你们当模特吧！”说完，便一屁股坐在板凳上。翘着二郎腿，手里还拿着书本装模做样。呵呵，这个造型引起了全班同学注意，周老师却很得意地说：“我很帅，快点写吧。”看，周老师幽默吧！
周老师也有严肃的时候，他上课的时候只要有人做小动作、讲话，他就会立即停止讲课，镜片后的眼睛射出的严厉会让人一寒。
就是这样一位老师，使我们的这段时间充实而又欢乐。
我为老师画张像（优秀17篇）篇十一
我不是画家，也没有学过绘画。可我非常喜欢舞动我的画笔，挥洒彩色的颜料。现在，我就要为我们班的班主任——英语易老师画一张像。
易老师，您的身材不高，却略显瘦小。可我觉得您不像那种胆子小的人，而是一只调皮的孙猴子。嘿嘿，我可得先把那给我印象最深的“孙猴子”一般的身材画上去。
接下来该画您的五官了。嗯……先画您的眼睛吧！您的眼睛黑黑的，不大，却特有神。有一次，坐在后一排的曾胡沣上课在底下开小差，您用眼神瞪了一下，他就立马坐好了。那速度，快的要命！您的耳朵也特“牛”！连坐在最后一排的同学讲话，声音小的跟蚊子一样，您也能听清，简直就是“顺风耳”下凡了！您的嘴说出话来特幽默，就说那次吧！袁伟鹏上课玩文具，您没有批评他，而是话锋一转，对着袁伟鹏大声说：“来人，把袁伟鹏拖出去枪毙十分钟！”这时，全班同学哄堂大笑，袁伟鹏的注意力也被吸引了过来。之后，袁伟鹏上课再没玩过文具。
您别的感官都很灵敏，可鼻子却很迟钝。那次清洁大扫除，抹窗户的同学不仅要抹窗户，连窗户框、窗槽也要抹干净。我心想：窗户框也就算了，可是窗槽！窗槽那么脏，还带有一股异味，为什么让那些同学们擦啊？我的眉头微微皱了起来。该不会是老师不想擦，然后丢给我们来抹的吧！我越想心里就越不舒服。这时，您走到那些同学面前帮他们示范。我看着这一幕，心想：哼！老师，就让您来闻一下，这到底是什么味道！可老师，您快速并完成了示范，却连眉头都没皱一下。我突然对您的印象稍微有了些改变，后来，我也乐意去做清洁，把我们的教室打扫的一尘不染。
这张像好像还缺了什么？噢，还有您那双灵巧的手！老师，您虽然要教两个班，可每次我们的作业、卷子交上去时，您总是快速的改完，并及时的发下并讲解给我们听。我每次下课时、午休时，都看见您那握着红笔的手在不停的挥动。易老师，辛苦了！
我为老师画张像（优秀17篇）篇十二
时光如风，吹起碎花般的流年。往事如烟，平淡之中也有诗意。父亲，您站直，我为您画张像。
您的眼睛，我要用蓝墨色去画它。
那一双深邃的黑色眼珠，时而让我感到亲切，时而又让我恐惧得不敢直视。当我表现得好，乖乖听话时，您的眼睛就像两颗深色的宝石，熠熠烁烁，柔和闪动，溢满着慈爱与欣慰。当我做了错事站在您的面前时，您的眼睛便犹如宇宙黑洞一般要把我吞噬，咄咄逼人的样子成了我黑色的噩梦。我知道，亲和亦或严厉，都是您关心的神情。
您的双手，我要用红色去画它。
我曾是多么难以理解，您为什么经常打我。我一直不是个勤奋学习的孩子，很多时候别人都在认真地做题，而我却在对着题目想心事，半梦半醒，您在边上看急了，就伸出手喝道：你写不写？我只好硬着头皮写出一些莫名其妙的`东西。于是啪一下，我脸上留下了一道掌印，片刻之后如火烧灼般的疼痛袭来。我曾有多恨您的抽打，现在就有多感激您鲜红的手掌鞭策我前进，我明白，多少次忍不住动手，都是您沉甸甸的期望。
您的双脚，我要用土黄色去画它。
一双瘦长的脚，承受着全身的重量，正如您承担着一个家的责任。虽不是披星戴月，但您的确是每天奔波不停。因为忙碌无暇剪趾甲，您的拇趾经常从袜子里探出来领略外界的风景。您工作努力，虽不是什么大事业，但您依然认真，脚踏实地地做好每一件事。您常说：天道酬勤。我相信您可以头顶蓝天，脚踩大地，托起我们一家四口的未来。我懂得，我的父亲是个矛盾的人，因为他平凡而又伟大。
收起画笔，拾起遗失在画中的心跳。抬头仰望，那是我的父亲，我的太阳。
我为老师画张像（优秀17篇）篇十三
我爱画画，我爱用缤纷绚丽的色彩来描绘我心里最美好的画面。亲爱的钱老师，请您让我用最真挚的心来为您画一张画像。
老师您坐好！
我要用黑色和白色的彩笔来画您的眼睛。您总是用充满爱意的眼光来看我们。每当我们上课积极发言时，您赞赏的眼光好像在说：“真棒！你很有主见。”可当我们上课开小差时，您严厉的目光好像在说：“上课可要认真听讲！”每在这时，我们都会羞得满脸通红，马上回过神来，认真听讲。我要把您的眼睛画得更加明亮。
您的嘴仿佛是一口泉眼。知识就是泉眼里的泉水。每当上课时，这些泉水就会从泉眼里源源不断地流进我们的心田。也就是您的那张嘴，安慰了无数幼嫩的心；也就是您的那张嘴，教会我们坚强；也就是那张嘴，让我们明白了做人的道理。
您的耳朵总是不厌其烦地倾听着同学们的心声。我们说的话，您都像听天籁之音一样耐心、仔细的听着。我觉得您的耳朵就是打开我们心灵的`钥匙，让我们彼此心心相印。
你那双灵巧的手，不知为我们提供了多少知识上的食粮。在我们伤心的时候，你用手轻轻地拍拍我们的头；当我们跌倒时，您小心地把我们扶起；在我们掉队时，您用力把我们拉进队。
在芸芸众生之中，您是平凡的，平凡的面貌、平凡的衣着。可在我们学生的心目中，您是最完美的人。我要用最美丽的颜色为您画一件最漂亮的衣服。
我要把这幅画放进我的画册里，让他伴随我成长！
我为老师画张像（优秀17篇）篇十四
您那双又黑又亮的眼睛让我记忆犹新，所以我要先画您的眼睛。每当您走进乱哄哄的教室时，用您的那双清澈如水的眼睛环视一下，同学们就会立刻闭上嘴巴，开始自习。
接着为您画上灵敏的耳朵，因为所有细小的声音都逃脱不过您的“顺风耳”。只要有的同学课堂上窃窃私语，您就会听出这个声音的来源，批评那个说话的同学。
再为您画上能说会道的嘴巴。每天您总是用它滔滔不绝地给我们传授着知识，而我们听了内容一下子就明白了，根本不用操心。同时，它还教会我们做人的道理，带给我们成长的快乐。
最后，为您画上的是粗糙但温暖的手——您那双长满了厚厚的老茧、沾满粉笔灰的手，在我们的作业本上留下了个个红钩，黑板上条条重点，这些都凝聚着您的心血啊。
……。
我为老师画张像（优秀17篇）篇十五
妈妈是大树，我就是树上的枝丫，妈妈是长藤，我就是藤上的小瓜，妈妈是太阳，我就是太阳下盛开的小，今天趁作业写完之机，我就来个妈妈“话”张相吧。
妈妈的手。
妈妈的手是用爱编织的，他用那粗糙的手为我端菜；早上用那双温暖的手为我背好书包，临走时妈妈还用那之手为我装水果。冬天来了，妈妈又用那只手，为我编织了世上独一无二的爱的毛衣。冬天的夜里，我总是把被子蹬开，妈妈总是用那双温暖的手给我盖上。
你们知道吗？我妈妈的眼睛会说!
还有一次国庆长假开始了，我为了这几天玩电脑，便把作业写得非常狂草，并少写了5,6课。天有不测风云，人有旦夕福祸。噩梦降临你在我的头上。妈妈一走出来，眼睛便瞪着我问;好样的，出息了哈，你来看看，你作业写成啥样啊？来来来，给我从写。
妈妈的嘴总是唠叨不停，双休日来了，我懒洋洋的趴在我的床上，突然如同上崩地裂的闹钟响起了;朱洪楠你写奥数作业了吗？还有2个小时就上奥数课了。终于写完了一看，哈哈还有1个多小时，可以玩个痛快了，可是，刚“越狱”就有被警察妈妈叫了回来，说：“朱洪楠，看看你的桌子，怎么搞的，快来收拾。”这下惨了，我被判了死罪警察妈妈的嘴如同机枪一般直射我而来，惨咯这下又玩不了了。
妈妈，您为我们付出太多，妈妈让我真诚的对您说一声：“妈妈,您辛苦了！”
我为老师画张像（优秀17篇）篇十六
萌面者，侯亦斐也。在下身高150厘米。圆脸短发，现已初二。生于2019年盛夏，现正值豆蔻年华，意气风发。
余酷爱读书，已读过诸多名著。读书时时而囫囵吞枣，不求甚解；时而构描画画，推敲字句，摘抄美词丽句用以文中。平时也偶有雅兴，写过几首歪诗，唯恐亲友取笑调侃，在此便不一一列举。
余除爱诗书外，尤爱涂鸦绘画。其成一艺术家，唯爱一切美好之物。虽有天赋，怎奈因家境而不得发挥，颇为失意。然余常在学习之余，以任何材料为画笔为颜色作画，信手拈来余得意之作颇多，因以为得意焉。
余生性多变莫测。时而古灵精怪，时而闲静少言。为人厚道，待人友好。然有时暴躁万分，与人争锋相对。此乃一坏处矣。
《红楼梦》中道：“潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！”其言兹若人之俦乎？商乐读书，以乐其志。在下不才，著此文章无别意，只求博众人一乐，莫怪莫怪！
我为老师画张像（优秀17篇）篇十七
她最与众不同的是有一头狮王般的自然卷发，像是一团纱线在阳光的照射下自然地变了形；没有丝绸般的柔滑，没有黑珍珠般的靓丽，也没有瀑布般的绵长。可就是这样一个“女狮子王”，却有着独树一帜的魅力。
她爱素颜的美，“淡妆浓抹”在她看来都是浮云，她的脸就是一张经过沧桑岁月后已经泛黄的纸；就像那传说中的无字天书，不是用眼，只要用心去读。这大概是气质的缘故吧，没有花枝招展，反而能将最自然、最真挚、最强大、最根本的力量传递。
她很普通，普通得就像田垄边的小花，遵循着一种规律。静悄悄地享受阳光，静悄悄地开放，静悄悄地给阳光添上一缕芬芳。
她的脸就像这季节多变的天气，看似风平浪静，万里无云；可突然一阵疾风骤雨让你猝不及防。但她也没有那么容易翻脸——有阳光的地方就有她的微笑。
她的额上有像大理石天然的纹路般的皱纹，这是汗水流出的河床，这股暖流灌溉了一代又一代的小花小草。她的耳朵服服帖帖地装饰在鹅蛋形脸的两旁，常常就隐藏在头发下。不过这一点儿也不影响她“耳听八方”的能力。
“眼观六路”也是她的一大绝技，虽然她有些老花——那是一朵云想给她带来些清凉，但在耳朵的配合下，像高精确度的导航仪，像最顶尖的雷达，洞悉一切。她总是快乐的，所以她的眼是月牙儿。偶尔，眼睛变成圆睁睁的，便像太阳光一样，眼神照射到每个角落，让你不得不去审视自己，反思自己。这大概是她魅力的根源，每个人必须对她心悦诚服，她的眼神只能提升能力。不似方舟子打破沙锅问到底，不似毛主席心怀天下，不似赵本山诙谐幽默……但像鹰眼一样，能让人自省，这就够了。
我只是个涂鸦的孩子，你猜出了我画的是谁了吗？她就是我们的贺老师。
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