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中学生魅力孝义（专业14篇）篇一
“你笑起来，很美，很温暖!”
我看着手中的照片，脑海里挥之不去的仍然是她那甜甜的微笑。夕阳西下，两个小女孩站在校园的桂花树下，悠闲地谈着话。我看着她，她又笑了，黄昏的一缕阳光印在她的脸庞，她的`脸上微微泛起红晕，越发显得她美丽动人。
曾几何时，也是在这样的黄昏下，在学校的桂花树下，正逢桂花盛开，我看着这些淡黄的花瓣，它们是那样的小巧玲珑，不失淡雅，微微散发出丝丝香气，沁人心脾。这里面装的是什么仙露琼浆?我想摘一朵。
“啊，别摘!”身后传来惊呼，我转过身，正对上她那焦急的眼神。“把这些花留下，供人欣赏，好吗”?她露出了那甜美的微笑和请求的眼神。我愣住了，我第一次看见一个人能有这样的笑容，我内心的忧愁、孤单转瞬间烟消云散。“好啊!”，我也冲她微笑。桂花树下的偶遇，我们定下了誓约，成为了最要好的朋友。
那年那天，由于意外遭遇，我骨折了，这对于我来说是一场巨大的灾难。我躺在病床上，抬头望着窗外，但却见不到些许光彩，是那么凄凉，是啊，心中又何尝不是，有谁知道我内心的痛苦?就在我一蹶不振的时候，她却来看望我，她笑了，看着那天使般的笑容，我心中的冰雪消融了。“我会每天抽时间来陪你的。”，这是你的承诺，就在这一句话里，夹杂了那么多的鼓励、关心。
离别时，你的笑容，告诉我“海内存知己，天涯若比邻”;在我要放弃时，你的笑容，告诉我“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;在我失败时，你的笑容告诉我“失败是成功之母”。
你的笑容，会永远定格在我的脑海里。现如今，在我忧愁、悲伤和烦闷的时候，总会想起那一丝笑容，那彷徨躁动的心又仿佛得到了安宁。
点点星辉。我愿寻一颗最亮的，献给你的微笑;盈盈月光，我愿掬一杯最清的，献给你的微笑;落落余晖，我愿拥一缕最暖的，献给你的微笑，你那最美的微笑。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好。今天，我演讲的题目是《青春韶华，天道酬勤》。
我们回到教室，也许你会发现书桌里乱七八糟地放着一堆学习资料，某个角落里还塞着一团你吃剩的口香糖。回到家里，吃完饭，也许你习惯于把碗筷在餐桌上一放，让父母去刷。洗完澡，我们习惯于把臭袜子、脏衣服随便放到洗衣机里。学校停车处的自行车被风吹到一片，我们也许会走过去，视作不见。
青春韶华，天道酬勤。青春之“勤”，不仅是多干点活，多出些力，对我们莘莘学子提出的，还有勤奋学习、拼搏进取的态度。
袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字。1964—，他以“勤”的精神，历经半个世纪研究杂交稻，被称为中国第五大发明，给整个人类带来福音。两弹一星的23位元勋，他们隐姓埋名，默默地坚守在戈壁滩里，远离了家人，远离了亲情，把余生的精力都奉献给祖国的国防大业。他们的无私奉献，向我们展现出感人肺腑的“勤”。
曾几何时，我们谈论到华为公司的高薪收入，如今，中美贸易大战一触即发，任正非和华为公司担当的5g科技研发，励精图治，走到世界前列。每一个深夜到凌晨，华为公司的员工们都在加班加点地工作。他们的“勤”，不仅是谋生的本能，更是肩负起“国家兴亡，匹夫有责”的重任。
不勤，可以发奋成才?不勤，何以人生精彩?“将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。不勤，我们就会成为北宋王安石《伤仲永》中的方仲永，因为自身的懈怠和慵懒，最终“泯然众人矣”。
亲爱的同学们，我们青春年少，我们斗志昂扬。勤，应该是我们的习惯;奉献，应该是我们的信条!习近平主席说，伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。“撸起袖子加油干”，是时代赋予我们青春少年的“勤”，更是我们向人生作出的承诺。
青春韶华，天道酬勤。恰同学少年，风华正茂，让我们复兴中学全体同学“勤”起来，干起来，从此刻做起，从自己做起，爱劳动，爱学习，在生命的田野中辛勤耕耘。让我们相信：火山喷过，熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞过，天空才会闪耀着美丽的弧线;青春“勤”过，人生的征程才会留下无怨无悔的脚印。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇三
尝试是智慧，是大胆，是通往成功的`捷径。如果我们只处于现状，不敢尝试，将不会看到外面的美丽，大山后的旷阔，将永不会和勇于尝试的帝王蛾一起飞到成功的彼岸，实现人生的价值。
我读完这篇文章后才知道人们为什么给这种蛾起名为帝王蛾。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇四
其实，在这个世界上，有这样两类人。一类是喜欢挑战，喜欢尝试一些新鲜的东西。而有些人却不喜欢去尝试，也许是害怕失败，也许是承受不起这样一个失败的打击。
而我就是属于第二种人，我不想去尝试，因为我担心即便是我想尝试，我也害怕失败，我承受不起。因此，每每学校有什么比赛，有什么活动的时候，我都不想参加。虽然，我们班里的人，有一部分人是参加的，但他们的宗旨是重在参与，对于荣誉并不是那么的看重。如果是抱着这样的心态，其实，也就无所谓了！
但我觉得无论结果如何，我是否也应该勇敢地去尝试一下。因为只有尝试了才知道自己到底行不行?也只有尝试了，才有可能取得成绩，如果不尝试的话，那么，成功的机会是零。因此，我们要勇敢地去尝试。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇五
世间可以说有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鸟儿欢快的啼鸣，花儿甜美的芬芳，大海波澜的广阔，高山雄伟的巍峨都是让人们感到自然的魅力无限。在我们的身边也不乏魅力的事物：激情澎湃的演讲，悦耳动听的歌曲，幽静闲适的生活，无法得知的未来都充满着魅力吸引着我们。
对与学生来说在学习上有许多的魅力吸引着，正是这个魅力吸引着我们去追寻它，希望能揭开它们背后的神秘暗纱。
数学的魅力在于它的数字无处不在，那十个阿拉伯数字是只有神秘感的。那是十个数字那古今多少个数学家们为了研究它们而耗尽毕生的精力，有的还是没有研究出其中的一毛。中国的《九章算术》是多么经典的.一部书，其中的文章到今还是说不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又让多少的人从黑发研究到了白发，从活力四射的小伙子苦想到了年迈的老爷爷;圆周率从小数点后几位到如今几百万位，经历多少个岁月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它们。数学在生活中到处存在着，这也是它最有魅力的原因。
语文的魅力在于它的那无法用语言形容的语言和变幻莫测的文字。人们之间最多的交流方式还是语言，人们看到最多就是文字了，这就体现语文的魅力了。语言的魅力可以说是最有的说的一个话题。我们都知道想要吸引他人的目光，首先要让他感到你的语言富有魅力。
美国新任总统奥巴马，他的成功不就是来自于他那富有激情和魅力的演讲吗，他那激情和魅力为他赢得不知多少张投票;“疯狂英语”创始人李阳的成功不也是他演讲吗，他那独特的学英语方式的魅力每年吸引着数以万计的学生。文字的魅力来自于语言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的语言，我们可以看到每一位演讲家，他们的书都是富有魅力的。语文是我们每时每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽视的。
英语其实也和语文一样，都是语言和文字共同创造出来的无与伦比的事物。英语是我们走出国门的一个重要的东西，如果没有它那么我将在外面不知如何去与他人交流学习，更别说去融入他们的生活了。英语和语文的魅力是有相似之处的，它们都是构成我生活的一个重要组成，它们的魅力是无与伦比和无法复制的。(cnfla：)。
物理的魅力在于它对广阔宇宙和微小的粒子的探究。广阔的宇宙是给人们最多想像的空间，在这里我们去用物理的知识解释它们独特之处。微小的粒子是人们无法用眼看见的，就更加给人们力量去探索它。物理的魅力还在于它在前进的途中不断创造矛盾和解决矛盾的个程，在“牛顿定律”提出的时候每个人都觉得它无比正确的，可后来人们发现在微观的地方无论怎么用都是不对的，就这样一些关于微观的理论应运而生了;亚里士多德的力学论延续多少年，人们都普遍认为它是正确的，可伽利略去用事实打破了它。正是在这个不知对错的结果，但又是最有说服力：接着这个又被推翻过程的物理探索吸引无数的人。
化学的魅力在于它是离我们不近不远的一门学科。说它近是因为我们每天都经历化学变化，但这些变化的深处我们可能不知它是如何变化的。从第一个用无机创造出来有机物开始，化学的事业蓬勃发展，使我们的生活变得各加丰富多彩了。我们通过化学变化可能造出我们所不知的东西，正是这个方面让我们对新物质的探索是无法停止的，是永远前进的。
生物的魅力个不用说了。生物的贡献是无忽视的，我们都知道“杂交水稻”正是它的出现解决了中国人的吃饭问题，它的产生正是运用了生物学;“转基因”的出现让我们的生活变得更加美好，但还带来了许多的质疑，如今对生物学讨论最多的应是克隆了，它是一门刚刚兴起的。其实我们人类不就是大自然中的一种生物吗。这门学科让我们了解世间万物，为我们创建和谐自然的生活建立良好的基础。
学习中有许多的魅力所在，它们的魅力是无法用一两句说清楚的，要想去真正体会其中就要亲自去了解一下关于它们。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇六
我至今都无法忘却，那个充斥着复杂情感的午后。
我站在偌大的舞台上，台下茫茫人海，无数双眼睛正看着我，但没有任何熟悉的面孔；而台上一个青涩的少年空洞地背诵着演讲稿。忽然，停下了，空气也似乎凝固了，充斥着不安的气氛。很快，台下开始了议论。我紧张，我头脑发热，我认输了。作为唯一一个连稿子都没有背完的演讲者，我默默地走下了舞台，难过地哭出来了。
从此，无论演讲比赛或是才艺术表演，我都不敢报名参加，因为心中那份莫名的恐惧。小学时代过去了，升入中学，而在老师与同学的帮助下，我慢慢走出曾经那个“书呆子”的闭锁心理，还做了班长，有了更多机会去尝试过去未曾做过的事。
升入中学的第一次户外实践，总是让人兴奋无比。我们结伴走在被雨洗刷过的小路上，迎面清风拂过，处处鸟语花香。这一天，我们认为可以一直如此自由，无拘无束，但是很快，我们便走上了一处小山丘，迎接我们的是几位面色严肃、“铁面无私”的教官。我们迅速站好队形，带着苦闷的心情，不情不愿地与自由说拜拜。但这还只是开始呢！教官很快举起话筒，用清晰、洪亮的声音说道：“现在各班分为两队，男女各一队，并决定你们的队长、队名、口号和队歌。”场上先是一阵沉默，接着后边的同学心照不宣地将这“队长”的头衔扣在了我的头上。
我从没想过会有这种时候，只回忆起小学时似乎也有过这种经历，只不过现在指挥的人变成了我。还没等我缓过神来，就见那绿草茵茵之上全是同学们的起哄声。似乎认为事不关己、高高挂起，就像曾经的自己一样。
“没事，你一定可以的。”一个声音在我心头响起，我肩负着一个班的责任，怎能因为怯场而半途而废呢？哪怕只有我自己，也一定要奋斗到底。此时，一阵风轻拂过草地，卷起一阵绿浪，也卷走了我心头的惧意，而带来了一丝光芒。一个想法在我的脑中萌生。
我举起了队旗，用响亮的声音召唤着大家，而大家也积极响应着我、鼓舞着我。看着队旗上那歪歪扭扭的大字，顿时觉得那是最美的图案；听着那参差不齐的歌声，也觉得那是世上最美的音乐。当最后一个音符消散于空气中时，全场响起了热烈的掌声。
这对于我来说，是一次尝试，也是一次挑战。我从中收获的不仅是面对大众的勇气，更多的是战胜了恐惧，而这种力量来源于我的责任。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇七
深秋已入，走进宽广的校园，一阵阵凉风吹过，让人们感到了一丝的凉意。秋天的校园依旧光彩宜人，大事依旧那么绿，花儿好像不知道深秋已经到来，依旧绽放着它魅力的芳香，吸引着群群的蜜蜂。蝴蝶依旧在校园里偏偏起舞，依旧用它独特的美吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落下来一大片一大片金色的黄叶。让我们呼吸在空气中凝成了乳白般的热气。虽然秋天已经到了，担太阳仍旧高高挂起，坚持着天天工作，给予植物足够的光和热。
使它们本国够再寒冷的秋天里依然长得很美很旺盛。秋天的天空异常爽朗，每晚在学习过后，望着天空已经一片漆黑，让我们有一种很神秘探索大自然的感觉！高高的天空上挂着数不清像钻石一样闪亮的星星。我爱秋天这个美丽的季节，更爱这个爽朗而又宁静的夜晚的天空！
中学生魅力孝义（专业14篇）篇八
对于20xx年的青奥会，每一名中学生都应当做一名合格的小小东道主。我们也早早准备好了当南京青奥会志愿者的工作。
去年寒假，学校举行地铁站志愿者活动，班上同学都积极参与，我也是其中的一员。在新街口地铁站，我负责在卖票窗口帮助人们买票。很多老人站在现代的先进科技前不知所措，我便会走上前去帮助他们。“奶奶（或爷爷），您需要我帮您买票吗？您需要几张？”每次帮助过这些老人，他们都会笑着谢谢我们，“谢谢你哦，小姑娘。”“没关系，这是我该做的。”我总是这样响亮的回答。很多人都夸赞我们工作的好，每个人接受过帮助后都是满脸笑容的离开。这是一幅多么和谐的画面，我感受到了帮助他人的快乐。20xx年我希望我还能在地铁站为所有的人服务。
去年寒假我们还参加了“我是家乡小导游”的活动，每个班到南京的不同景点参观并向全体同学介绍。我们班的参观地点是瞻园，我是主要编策者。我们在瞻园感受到了苏南园林的独特韵味还了解了太平天国定都南京的历史。最后我们成功的进行了演讲，获得好评。20xx年的青奥会，我希望我能有机会向来访者们介绍南京。
现在我们要做的就是好好学南京官话、英语和南京的各种知识，敞开欢迎、交流的青春之门，把南京人民的热情和友善、愿意分享文化和遗产的愿望传达给世界各地的青年人，做好东道主。完美展现国际风格、奥运精神、青春气息和南京文化。
最后祝愿南京能够成功举办这次青奥会，愿全世界青年人与青奥共成长，世界各地的城市与南京共发展，五湖四海的青年朋友能够聚集南京，享受我们的奥运，展现我们的精彩！
中学生魅力孝义（专业14篇）篇九
友谊如一缕春风，吹拂着我们的脸庞。友谊如一杯清茶，滋润着我们的心田。友谊使我们的生活丰富多彩。
我还记得小学的开学式，我步入了一年级的行列，可是我却高兴不起来。班上的同学我一个也不认识。大家在班级里追逐打闹。只有我一个人独自坐在座位上，不知所措。
这时，老师进来为我们安排了座位。真不巧，坐在我旁边的是一个有多动症的学生。刚坐到我旁边，就一个劲的晃动椅子，弄得晃晃作响。玩累了，就口若悬河地开始向我发话：“你是谁啊?”“你家在哪啊?”“你入学考试怎么样啊?”我忍无可忍，冲着他吼了一句：“别吵啊!”他一怔，忽然对我说：“不要生气啊。以后我的作业就要靠你了。”我被他逗得不禁张开了嘴，笑了起来。这时才注意到他的外貌。充满喜感的白里透红的脸。干枯的黑发竖在头上，显得充满生机。嘴唇微翘，整个人显得充满活力。
后来我才知道，开学式的那句话完全是乱说的。他学习成绩与我相似，也乐于帮助别人。上课我们互相讨论问题，课下一起玩耍，没过多久，我们就成为了好朋友。
记得有一次，天空下起了倾盆大雨，我只能站在教学楼门口，无助的等待雨停。这时，他从我身后冒了出来，问我为什么还不回家。我沮丧的回答：“雨太大了，我又没有雨伞，只能等雨停了。”听完我的回答，他思考了片刻，对我说：“我的雨伞先借你吧。这样你就可以回家了。”说完就准备把伞递给我。我心里一喜，但又马上推辞了。问他：“你的伞给我了，你怎么办?”他回答：“我有两把伞呢。”你不信?我去教室拿给你看。”说完就冲向了班级。不一会儿，他手中就多了一把淡蓝色的雨伞。我这才相信，接过他的伞，往家的方向走去。
第二天一走进班级，我马上就听见同学说他昨天被骂了。原因就是他昨天没有把伞带回家。我一惊，正好他进来了，不等他对我打招呼，我就问他：“你不是有两把伞吗?为什么你昨天会被骂呢?”这时一个同学听见了，对我说：“他哪有两把伞啊，昨天他把他的伞借给你，又借了我的伞来骗你啊。其实他只有一把伞。”听完同学的解释，我平静的心里不禁泛起阵阵涟漪。
小学。
毕业。
我与他被派到了不同的班级。虽然如此我们还是互相拥抱并留了对方的联系方式。
有一句。
名言。
“博学而无友，则瓜蒌而寡闻。”朋友在人生的旅途中是不可取代的。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇十
曾有人说：“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是人生的格调，是成功的轨道，是终身的财富。”而我呢，从小就爱看书，如今已经变成一种习惯。
妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时，奶奶就会把我抱到家里的日历前，我只要看到奶奶一页一页的翻看日历，就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣，和奶奶一起看，虽然什么也不懂，可是看的却极认真。
慢慢地我长大了，上幼儿园了。从识字的那一天起，我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看，有时候甚至是一张。
广告。
纸，我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷，从此以后，每天晚上的。
睡前故事。
变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字，我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐，去领略未知世界，是多么的有趣呀。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经上五年级了，功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲，有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢。
记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区，妈妈要出去买些日用品，就带妹妹出去了，出门前一再交代我：“把搬来的东西收拾一下，对周边不熟悉千万别处去，省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜，突然我发现一本发黄的旧书，可能因为看的次数太多，装线都松散了。
这就是我跟《红楼梦》的偶遇，以前只听说过从没看过，我不由自主地翻看下去，真有趣，书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时，看我不在客厅，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉，妈妈环视所有房间都不见我，这下急了，就在妈妈要发动全家人一起找我时，妹妹发现了我。
妈妈冲到我面前生气地说：“甜甜，你躲到大纸箱后面干什么，叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说：“我没有躲呀，这本书真好看!”听了我的话，妈妈什么也没说，轻轻地退了出去。
读书让我记住了一个个有趣的故事，学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅，也让我找到了终身的良师益友——书。它是知识的源泉，是我人生路上的引导者。好习惯不是天生，是家人的耳濡目染，是老师的谆谆教诲，是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!
中学生魅力孝义（专业14篇）篇十一
我第一次接触足球，是我6岁的时候。一天爸爸带我去耐克品牌店。我被那个黑白相间的小东西吸引住了，爸爸告诉我那是足球。我目不转睛的看着它，摸着它。
爸爸看穿了我的心思，亲切的说：“是不是想要一个，爸爸买来送给你。”我乐得绕着爸爸转了好几个圈。
足球买回来了，爸爸一有时间就陪我玩二人足球，我很享受这样的亲子时光。
进入小学后，最没有让我想到的是，我们机关二小居然有足球课，还有足球比赛。记得我第一次参加足球比赛，就进了3个球。
班主任陈老师评价我是一个“风一样的女子”，爸爸妈妈更是为我能进3球而感到高兴，见人就说、逢人就讲。嘿嘿，我都不好意思了。其实，我能进3个球是有运气的成分的，因为那时我也不懂得战略战术，只凭着一股热情和冲劲。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇十二
它不会动，不会说话，可它却是我温暖的陪伴。
小时候，那时我才3岁，我和爸爸妈妈、外婆、阿太、璐璐阿姨还有琦琦姐姐，正在温州机场等待飞往深圳的飞机到来。
坐在餐厅，我时不时往下环顾，在一瞬间，我把目光停留在了一家娃娃店门前摆出的一排排各种各样的小熊猫上。我拽着爸爸下楼往那儿跑。
我站在门口，在选择。爸爸看得出来我在想什么，宠爱我的爸爸也在帮我选。
有的是两只小熊紧紧拥抱，但五官却不精致;有的是单独一只抱着竹子，衣服显然是脱不掉的，这样我不仅不能舒舒服服地抱着它，也不可以给它换装;有的是用毛绒绒的双手在胸前并拢，无法分开各式各样，但满意的几乎没有。
我牵着爸爸的手，正准备离开，一只仿佛是尊王的小熊猫吸引了我，它虽然样子很普通，只是坐着，没有摆任何pose，穿着的古代服装也是可以任意穿脱，但它的五官很精致，毛绒绒的，胖嘟嘟的，好可爱!我立刻跑上前去，抱着它，我顿时感觉好温暖。
一双有神的眼睛望着我，仿佛在说：“我终于等到你了，我命中注定的主人!”
我来到爸爸前面，看得出来，他也很喜欢，爸爸帮助我，买下了它。
直到现在，它一直作为我温暖的伴侣。我定时给它洗澡，它还有专属的衣柜和行李箱，我每晚抱着它睡，出去也无时无刻地带着它(除了上学)。妈妈和亲戚们常说：“小熊猫不离身呐!”
就算是夏天，我抱着毛绒绒的它，也从不会感到热。
虽然它不会动，不会说，可却是我温暖的陪伴，我也是它唯一的主人。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇十三
“慈母手中线，游子身上衣。”世界上有哪位母亲不深爱着自己的孩子呢?那一刻，我才真正懂得了母爱的无私。
皎洁的月亮高悬在夜空中，星星一闪一闪的'像一盏盏小灯，狂风像发疯了似的吼叫着，路上的行人都裹紧大衣，艰难地移动着沉重的脚步。我也早已蜷缩在被子里，双手紧紧地抱着妈妈早给我准备好的热水袋。深秋，屋里还没有送暖，好像一个大冰窖。这时，风好像气愤大街行人稀少，吹得更猛了，好像要把房子给吹翻似的，我冻得手脚冰凉，靠着热水袋的余温取暖。
只听“嘎吱”一声音，门开了。妈妈见我没睡着，便大步流星地走过来，把自己手中的热水袋轻轻地递给了我，又拿起我的热水袋转身离开。不一会儿，又拿着着热乎乎的水袋来到我的床边，小心翼翼地给了我，轻声说：“身体不要挨得太近，小心点，刚灌好的热水袋烫!”说完，又检查了门窗是否关好，才放心地离去。看着妈妈轻轻地关上门，我的心里暖暖的。
半夜，风吼得厉害。我难以入眠，门推开了，借着月光，我看见妈妈小心翼翼地推开门，来到了我的房间。见我没睡，便关切地问：“冷不冷?我轻轻地点了点头，妈妈小跑着走了。过了一会儿，妈妈抱着一床被子来了，轻轻地盖在我的身上，抽走了我刚才的被子说：”盖这个吧，比那个厚一点。“然后，才放心地走了。
外面的风依旧吼着，没有给暖气的房子依旧阴冷，但我的心里却暖暖的，甜甜的。
那一刻，我懂了!我懂得了母爱的伟大，懂得了母亲对我的爱无微不至，在那点点滴滴之中。
有多少佳篇，多少名句都在歌颂母爱的伟大与无私，但是永远不够，因为母爱无价，无处不在。
中学生魅力孝义（专业14篇）篇十四
哀哀父母，生我劬劳。
——题记。
晨光熹微，唯有满脸洋溢着幸福的母女俩站在落地窗前，母亲轻踮脚尖，手指轻轻触到我额上的一绺温和的橙黄。霎时温暖了我的内心，不知不觉比母亲高半个头了！殊不知，也已有多久没留意沉默到尘埃里的父亲。
父亲，对于我来说永远都扮演着一个顶天立地的角色。父亲高高瘦瘦的，因此我的拙笔也无需描绘一个佝偻的传统的父亲形象，甚至因他的高大强壮，竟可笑地认为自己的父亲从不会受任何打击和伤害。也是他的沉默，筑成了父女俩之间可哀又可伤的隔阂。他有一双好手，修长，骨节像竹，但他却从不用这双手抚摸我的脸，我甚至觉得他有些冷漠无情。
父亲，对于我来说永远都扮演着一个忙忙碌碌的角色。我也说不清有多久没和他共着橘黄色昏暗的街灯，沿着影影绰绰的香樟树散步了，连记忆里他那高大的身影都快要模糊。那晚月华如水，他竟难得悠闲地愿陪我走走。他在我身后，我承受着重似千钧的目送，虽有些不自在，但蓦地涌起千丝万缕的甜蜜。他还是和我童稚时一样，习惯性地伸出手想要牵住我，却被我一下抽开。他落空的手在清冷的空气中停了好久，他黯然，虽是瞬息，却被我瞥见。浮云将一切染上悲伤的釉质，和他相处的时光都稍纵即逝，稍纵，即逝。
下辈子还做父女吧，我们。
从没说爱我，却付出太多；从没流过泪，却慈怜坎坷；如果您笑了，大手总在我脑门上摩挲，我才发现，那双手之所以不愿抚摸我的脸，是怕因工作磨出的茧子扎疼了我，原谅我懂您太晚，您蒙上我的双眼，为我挡世界的残缺。
幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，车钥匙丢在同一个角落，皮鞋塞在同一张椅下。因你平凡，春暖花开。