通过班级活动，学生们可以结交更多的朋友，建立更广泛的社交网络，为未来的发展打下基础。以下是小编为大家整理的班级活动总结范文，请大家参考和借鉴。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇一
1、通过活动，让学生关注环境问题，了解环保知识，对学生渗透可持续发展教育。
2、激发学生爱护环境的情感，从小树立保护环境，从我做起的环保意识，。
3、教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小事做起，能为学校和社会做出自己应有的贡献！重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
体会到环境破坏给人类到来的不良后果，引导学生自觉加入环境保护的行列。
多媒体设备、电脑课件。
讨论法。
30分钟。
三年级2班教室。保护环境主题班会教案。
第一环节引出班会主题。
1、欣赏音乐《地球，你好吗？》。
2、观看视频《目前的xx》。
你们说生活在这里的他们幸福吗，为什么？让我们对这些问题大声说“不”。（出示幻灯片）第二环节认清现状，激起学生的危机意识。
1、我们面临的问题和现状。
（出示幻灯片）。
2、面对这种情况，我们还能做些什么？
保护环境。
第三环节立即行动，共建美丽家园。
3、探讨下列几个问题：
（1）什么是环境？
（2）为什么要保护环境？
（3）怎样保护环境？
（4）我们应该为保护环境做些什么？
第四环节：
教师总结同学们，我们只有一个地球，保护环境，守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始，环保从手边小事做起，我们只有一个地球，他的爱护需要我，需要你，也需要他，让我们携手努力，让我们的生活中多一点绿色，愿我们的生活每一天都是环保日。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇二
为进一步做好本学期班级环境教育工作，切实提高本班学生的环境保护意识，努力推进环境友好型班级，真正做到以学生为重点，以培育新一代环保卫士为目标，以环境科普知识、环境形势、环境质量及主要环保法律法规教育为主要内容，多层次、多形式、全方位地开展环境教育活动，努力使本班学生成为环境保护的宣传者、监督者，现就本班环境教育工作做出如下计划：
教育学生关心身边的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。
1、宣传浅显的环保知识，引导学生关注环保行为。
上好队会课，对学生进行必要的环保知识教育，并且引导学生学中思，思后做，关注环保，了解环保的小知识。
2、从“我”做起。
通过言传和身教，挖掘各门学科的环保因子，传达给学生“环保关系大家，我们齐齐来努力”的思想。相信并尊重学生的自主能动性，调动起每一个“我”的环保热情。
3、从小事做起。
我们做不了环保大事，但可以努力把环保小事做好，更重要的是坚持把环保小事做下去。主要有以下几方面：
（1）教育保持周围环境的整洁，不乱扔垃圾，更不扔电池等有害物质。每天值日生登记检查，每周评选出“卫生之星”，对讲卫生的学生进行奖励。
（2）倡导“节约”行为。节约纸张，不乱写乱画；节约水，洗手开小水，用后关好；提倡带水壶到学校打水喝，少喝饮料，既少了塑料瓶又省了钱。
（3）在班内设立废品回收箱，回收废纸废瓶子，定期处理，卖得的钱购置班内用品以及班级事务支出。
（4）课后引导学生观察校园环境以及其他学生的行为习惯，班会课讨论所见所闻，让学生思考环保的重要性以及如何环保。
通过多种形式的课外活动来补充内容，把环境教育渗透其中，使学生在学习语文的同时，强化学生的环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。如：学了《清澈的湖水》后，学生可以根据自己的实际情况写写自己外出参观游览时是怎样保护环境的，班级共同制定一份绿色宣言，自己动手制作一些护绿标语，如给校园花坛、草坪制作环保标语：爱护环境！不要攀折花木！在室内可以张贴。
1、制订环保教育工作计划及有关活动方案。
2、用好校本教材《环境与人》，定时开展课堂教学。
3、明确环保身边小事内容。
1、广泛开展为环保做好身边小事活动。
2、与各科教师配合在教育中进行环保渗透，加强对学生的环保教育。
6、班级月环保小卫士评选。
1、组织学生进行“人与自然”社会实践活动。
2、环保小卫士利用一切可用时机，向家人宣传护绿意识与清除白色污染意识。
3、班级月环保小卫士评选。
4、给亲人发出“请不吃野生动物”环保信。
1、组织学生自制环保小画活动。
2、“自己动手变废为宝”小制作评比。
3、班级月环保小卫士评选。
1、评比班级月环保小卫士活动。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇三
旨在提高全校师生的环保意识，重视环境保护，低碳生活；同时丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。
以“植树节”为出发点，向广大师生宣传低碳生活，呼吁环保，重视环保的重要性。
我们的植树节——环保在行动
全校师生。
1. 前期准备：
a) 由宣传部制作出海报并进行张贴，扩大宣传；
b) 借好教室、桌椅、展板等，为晚会做准备；
f) 购置奖品，以备晚会发放（环保订书机或环保工艺品，大小不等）。
g)邀请主持人与嘉宾老师
2. 活动过程：
a) 发放环保卡片，共建绿色生活
时间：3.9.——3.17.晚会当天
地点：食堂南门
时间：3.17.
地点：阶梯教室（待定）
穿插：改变生活，创意环保（易拉罐中的环保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料
（2）播放环保短片(以本系的原创短片为主)
动手环节（把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍，由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由，最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等）
抽取环保金点子幸运参众环节（将收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6张并读出内容，最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份）
最后由评委或老师颁奖并作总结性报告，晚会结束。
2. 做好活动记录保存工作
5. 本次活动预计开销120元。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇四
一、活动主题“节约用电，从我做起”
二、活动时间：20xx年9月23日
三、活动地点：三岔河镇中心幼儿园
四、活动对象：全园幼儿及教师
五、教育目标：
（一）、引导幼儿从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
（二）、引导幼儿将节电行动落到实处，最大限度减少用电浪费。
（三）、动员幼儿积极参与节电活动，促使幼儿养成及时关灯习惯，杜绝长明灯现象。
六、活动过程：
（一）、主持人对此次活动的专题发言
（二）、学生反省
（学生静默3分钟，进行自我反省，想想是如何用电的。）
（三）、看短片
孩子们，希望你们也像短片中所说的那样“节约用电，从我做起。”
（四）、诵读经典名言或格言。
1、电力是个宝，度度要计较。
2、节约能源一起来，共创美好的未来。
3、购买电器要记牢，用电效率第一条。
4、节约用电是个可爱的人，浪费电是个可耻的人。
5、随手关灯一小步，节约能源一大步。
6、地球资源日日少，节约用电不可少。
7、节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。
8、随手关灯很容易，积少成多省电力。
9、来电不容易，度度皆辛苦。
10、节约能源做得好，省钱省能又环保。
（五）、讲故事
孩子们，我们学习了一些名言警句。现在我们请五（2）班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。
（六）、谈感受，说点评
孩子们，我们现在已经看了短片，诵读了名言警句，听了孩子们说的故事。老师试问，你现在有何感受。指名说感受，并请幼儿们认真听。听后老师作点评。
七、结束语
孩子们，今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动，希望孩子们今后能做到节约用电。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇五
绿色——我们永恒的追求。
1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
1、活动准备。
（1）搜集、整理有关环境的材料。
（2）保护环境措施的材料。
（3）投影片、录音机、关饰。
（4）主持人：康许昌。
2、活动实施。
（1）引入主题。
古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛。我想：作为未来接班人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现ddt等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
（2）主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷。
2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷。
3、每分钟有4700吨泥沙入海口。
4、每分钟有8500吨废污水排出。
5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染。
6、每分钟有28人死亡。
（3）讨论。
我们应该怎样保护环境，应从几方面着手？
（一）社会环境的保护。
首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。
第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。
第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。
第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。
第十四，园丁应施用有机。
肥料，如混合肥和粪肥，避免。
使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。
第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。
第十六，尽量以步代车或骑自行车。
无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
（4）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。
3、临泽县不断加大三x防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4、马斯河谷烟雾事件：1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。
5、美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到20xx年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。
（5）开心辞典环保知识问答。
1、全国_____的地下水体遭到污染。
a、10%b、25%c、40%。
2、世界仅存的不足_____只的x部白犀牛。
a、100b、50c、25。
3、1998年世界环境日的主题是_____。
a、为了地球上的生命—拯救我们的海洋。
b、保护水环境—珍惜水资源。
c、环境与人类共存—资源开发与保护环境协调。
4、南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍。
a、4b、3c、2。
5、_____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。
a、赤潮b、海市蜃楼c、海啸。
6、人类目前面临着哪些环境灾难？
答：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。
7、当代人类面临的三大难题是什么？
答：人口膨胀、资源短缺、环境恶化。
8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？
答：无磷洗衣粉。
9、日常生活中怎样节约用水？
答：随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。
10、什么是绿色消费？
答：用环保的眼光去选购和使用商品。
11、“地球日”是哪个国家提出的？
答：美国。
（6）学生谈感受。
（二）学校环境的保护。
1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义。
绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。
绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。
“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！
2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。
3、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。
（1）学生代表上台发言。
（2）教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。
（1）废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝。
（2）要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾。
（3）各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行。
（4）提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。
（5）在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。
（6）组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。
（7）可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。
5、学生谈感受。
最后，班主任总结。
我建议同学们应该做到以下几点：倡议亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天，天天都是环境日！
环保班级活动策划案大全（17篇）篇六
使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。
各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。
参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。
一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
四、在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇七
大班的幼儿对小制作十分喜爱，也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到：我们不是一直在提倡环保教育吗？这正是一个很好的契机，何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力，让他们能自己设计，自己制作，于是设计了本次活动，试着让幼儿体验自己创作的乐趣。
《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型，这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿，那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路，把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说，在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动，使幼儿学习更有价值，更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。
1、激发幼儿对美工活动的兴趣，发挥想象力和创造性，设计并装饰出自己喜欢的环保衣。
2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。
3、通过收集制作等活动，培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。
《纲要》指出：儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的，根据其要求特准备如下：
1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。
2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。
3、制作好的环保衣多款。
4、环保衣服装秀短片、照相机。
1、幼儿欣赏服装秀，感受环保衣服的美，从而萌发制作的意愿。
师：请小朋友仔细观看小短片，你们觉得模特身上的衣服漂亮吗？
哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了，它们是用什么做成的？（引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
（兴趣是孩子最好的老师，用有效的方法引起幼儿的兴趣，让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀，让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美，同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。）
2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。（出示已做好的几款衣服）
师：这里也用几件用塑料袋子做成的衣服，我们来看看它们是什么样子的。
（1）看看这几款衣服有什么不一样？（有长袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花纹是怎么做的？这些花纹和我们平时画的有什么不一样？（有些花纹是立体的）
（3）那衣服的颜色有什么特点呢？
（讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法，使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。）
3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。
（1）你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢？
将塑料袋倒过来，先在底部中间剪出一个洞，当作领口，然后在两边剪出袖口，再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。
（2）怎样作出立体花纹？
（3）做的时候我们应该注意什么呢？
引导选择适合自己大小的袋子，按自己头、胳膊的大小画下来，然后再剪下来。
（通过讨论活动，既给了幼儿充分的思考时间，又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力，让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解，在一问一答中提出今天活动的任务。）
4、交代要求，幼儿操作，教师指导。
（1）在制作过程中，老师要多加引导，鼓励孩子创新。
（2）在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。
（让幼儿大胆的进行装饰，也在材料上暗示多重装饰方法，同时参与技术上的指导，充分调动孩子的主动性和创造性。）
5、幼儿相互欣赏作品。
（1）幼儿穿上自己做的环保衣服，摆出各种造型，老师用照相机帮其拍下来。
（2）将照片在电视机里展示，并说说你最喜欢哪一款，为什么？
（让幼儿穿上自己制作的衣服，满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品，让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值，在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。）
（3）这么多的漂亮的衣服，该放到哪里去呢？
师：那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。
（开发幼儿的创造潜能以及技能的提高，都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素，能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中，让幼儿身临其境，珍惜孩子们的劳动成果，也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。）
评析：幼儿的作品其实是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性，而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点，发展思维、发展语言，体验快乐，促进身心和谐发展。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇八
为响应“五四优秀团支部评比”活动，资源学院021093和021094班全体同学于2010年3月至4月到东湖开展环保行动。
全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾，保护环境。
通过此次集体的'活动，增强集体的活动，增强支部凝聚力，令团员们切身感。受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理，同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。
1、由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员。
2、由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份。
3、由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品。
4、所有班委讨论人员安排及大致行程。
8：30~10：3014人向行人发宣传单进行环保宣传，其余54人分为三组去三个指定地点（草坪，道路）拾捡，打扫垃圾。
10：45有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学，返回学校。
回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。
项目金额。
宣传单0、08x700（份）=56元。
扫帚3x10（把）=30元。
簸箕3x6（个）=18元。
垃圾袋0、5x6（个）=3元。
公交费用2x68（人）=136。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇九
xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。
科学、文明与环保同行。
6月2日9：00至12：00。
具体如下。
xx级英语班全体同学。
延安大学外国语学院xx级英语班。
1、前期工作准备：
（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）。
（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。
（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。
注：做好分工，明确分配任务，责任到人。
2、后期工作：
（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。
（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十
为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念，徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。
宣传阶段：宣传部出一张通知。
作品收集阶段：11月4日至11月15日。
活动对象：大一、大二（允许2到4人小组合作）（绿洲宣传部部员每人交一份作品，其他各部至少出两部作品。）。
作品形式：上交两张a4纸;一张画出会旗彩图，一张表述设计理念（100字以上）。作品要求：突出环保的主题。
上交时间、地点：11月15日18：00送到管院学生会。
联系电话：15152181458（绿洲宣传部部长王娟）。
作品展示、评比阶段：11月17日19：00管院201室。
活动形式：把上交的a4纸上的内容制作成ppt，进行作品展示评比会。
评委:。
1学生会主席心缘会长绿洲会长各3票。
2各部部长各2票。
3部员和观众各1票。
主持人：梁星。
奖项评定：一等奖1名，发奖状，30元话费，一个小盆栽。
优秀奖5名，发奖状，各奖励一个小盆栽。
1．展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。
2．为评委打分准备三色纸，加以区分。
绿洲环保协会宣传部。
xx年11月4日。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十一
给寝室一缕绿意，还生活一些自然。
2.6万个，废纸675公斤，合拯救了11.5棵百年大树，节煤810公斤，节电405千瓦时，节水67.5立方米，节省化工原料202.5千克。而今年，绿协在之前活动的基础上，广泛考察学习了国内多所高校优秀环保社团的活动方式和经验，并结合北化实际情况，融入绿协自己的文化理念和创新元素，打造出了全新的“绿色寝室”系列活动。
“绿色寝室”系列活动通过让同学们领养绿色植物来净化寝室空气，改善居住环境。在培养植物和记录植物生长的过程中感受绿色气息，感悟绿色生命的成长，学会关心与呵护。通过花展花评等活动让寝室的绿色植物美化和装点校园。从小处着手渐渐地将环保变成一种生活习惯和理念。
（一）绿色植物入寝（3——4月）。
1、前期调研。
制定调研问卷（见附录四），在北区同学中抽样调查同学们对植物入寝的支持率以及喜欢的植物品种等信息并整合问卷，分析数据并的出结论与有利于活动进行的方案。（刘冠群负责）。
2、前期准备工作。
（1）找到中小型盆栽植物卖家，商议长期供货事宜和短期培训事宜。并购进苗圃用具，如铲子，篱笆，铁丝。
（2）设计网络广告版面和宣传语、板报，张贴在个寝室楼与食堂侧门。（宣教部负责）。
（3）与自管委联络，为植物入寝活动设计一期板报。（后续将继续出关于普及植物养护知识和植物认知的知识。）（郝宝亚负责）。
（4）联系广播站对活动进行宣传或者做一期专门的节目。
（5）联络生物协会协商租地事宜。（鲁明负责）。
（6）协会组织考核人员组成绿寝项目组，并请盆栽卖家对人员进行培训。（外联组）对各种常见小型盆栽植物名称，属性，习性，植物源产地，培养技巧和注意事项进行总结（由绿寝项目组负责）。
3、活动宣传和报名。
（1）地点：食堂侧门，生命科学园。
（2）形式：在食堂侧门进行常规宣传，由绿寝组成员喊活动口号，讲解活动内容。在生命科学院进行种植展览和落叶书签展示。为每棵植物做上标签，标明植物名称和习性。旁边设立领养现场报名点，放置展板说明领养流程及注意事项。两地中间路段设置引导牌。
（3）网络宣传：
-花样年华论坛：上传绿协种植的植物照片与之前设计的广告版面。宣传植物领养信息。-人人：建立绿色寝室人人账号，上传植物成长图片及领养信息，同时对活动进行宣传。欢迎同学们留言提供意见和建议。
（4）设立长期领养站，在生命科学园。时间待定。
4、植物入寝后事宜。
（1）在生命科学园种植植物，设置护理时间牌。由绿协会员看管，记录植物生长日志（1号记录本）。
（2）在绿协办公室设立长期咨询处，并设置咨询电话和邮箱。为领养人解决种植植物过程中的各种问题，为生病的植物提供护理（施肥，救护等），与植物卖家联系对重病的植物进行养护。记录同学咨询过的问题及解决方案。（2号记录本）。
（3）通过飞信向领养植物的同学定期发送养护植物的小常识，小窍门。（针对不同植物类型和天气发送不同的注意事项）。
（4）与自管委合作，定期更新寝室板报，宣传培养植物与植物认知的知识，并在新的植物到达时及时通知同学。
（5）定期回访：定期对被领养的植物进行回访，在三号记录本上记录植物生长情况，并拍照留念，提供植物生长建议。长期记录以积累经验。
（6）将三个记录本以及人人网留言，求助邮件，植物照片等进行整理，整合为植物生长日志，存档。
（7）制作落叶书签。在回访过程中收集领养人提供的落叶落花等，做成书签返还给领养人。部分留在绿协存档。
（二）绿色体验。
1、前期工作。
（1）宣传板设计，标语设计，黑板报设计。
（2）购买中小型植物种子，收集植物名称，习性，养殖方式等内容。（与入寝植物同期进行）。
（3）对苗圃进行整理（打篱笆，铺小径，松土，挖坑等）。
2、宣传和报名。
（1）报名与植物入寝同期进行，在苗圃边设置长期报名点并宣传。
（2）在食堂侧门进行短期宣传并现场报名。
（3）所有植物领养者均可以直接参加绿色体验活动。
3、活动。
（1）帮助领养人将植物种进科学园的土地中,并教她护理技巧。
（2）选择代养的领养人,可以随时到苗圃中查看植物生长情况，在工作人员在场时也可以参与养护工作。
（三）绿色寝室主题文化周为了让寝室真正地绿起来，环保起来，我们将在植物入寝后展开绿色寝室主题文化周活动，并将长期举行，从同学们可以在寝室生活中完成的点滴举动，例如节水，节电，循环利用，低碳出行，抵制一次性每周一个倡议，每周一个主题，每周一个动作，养成良好的环保习惯和热爱自然的生活态度。
（1）绿色寝室主题文化周第一期：节约用纸，提倡双面打印（见附录一）。
（2）绿色寝室主题文化周第二期：素食文化周（见附录二）。
（3）绿色寝室主题文化周第三期：世界地球日主题（60+你的改变）（见附录三）。
（四）用寝室的花朵装点校园——北化第一届花评大赛暨第一批入寝植物展（6月）。
1.地点:主教学楼前或礼仪广场。
2.参赛者:绿色植物领养人。
3.前期工作:。
-场务组租借花架,申请活动场地。
-外联组负责对外联系工作和购买奖品。
（2）开会通知植物领养人,收集植物、植物日志和植物靓照,讲明投票规则和评奖规则,让他们为植物制作个性标签。
（3）绿寝组种植人员和设计组负责花展场地布置。
2.宣传.进行常规校内宣传和网络宣传，并飞信通知参赛者及协会成员，邀请专业评审人员和指导老师。
（1）由设计组搬植物,把领养的植物摆在花架上摆出漂亮的形状,在主楼前展示。
（2）在生命科学园展示绿协种植培养的植物。
（3）在主楼前橱窗内展览绿协以及领养人在活动中的关于植物生长的照片以及日志等。
（4）在主楼前和生命科学园设投票箱,在主楼前设网上投票点，鼓励投票。
4.比赛规则（见附录五）。
5.表彰大会。
（1）用电脑展示展览当天照片和植物成长照片(给有意者可拷回去)。
（2）由领养人评选绿寝组优秀个人和团体负责人,并予以奖励和表彰。
（3）优秀个人和团体发表感言和经验。
（4）揭晓获奖者和颁发奖品。
（5）庆祝。
（五）绿色植物传承活动。
1、学期末。
（1）前期工作：
-画展板,黑板设计，报名表,口号。
-宣传：
a．在食堂侧门进行常规宣传和现场回收植物。
b．回访组回访时带上报名表，询问领养人意愿。
c．以植物成长标本书签作为纪念返还。
-报名:短信报名,现场报名,回访时报名,绿协办公室报名。
2、假期:。
招募志愿者照看生命科学园的植物;联系花店或咖啡厅等店面,在暑假免费提供植物让他们让你装点门面,由他们照看植物。
3、开学:。
和学长的火炬活动同期进行,大一新生可以免费领养植物，继承植物生长日记。大一新生可以制作落叶书签和标本，由绿协反赠给学长们，培养感恩情怀。
1、厦门大学绿野协会实例：
厦门大学绿野协会于20xx年成立了“recycle”小组，是其绿色寝室小组的前身，通过探究废品回收的'意义，他们于20xx年10月10日完成改组，成立了新的项目“绿色寝室”，主要内容与绿协之前的“绿色宿舍”项目相似，是以废纸废品换取绿色植物。这个项目的施行不仅在厦门大学取得了很好的反响，而且以其优秀的创意获得了谷润网环保主题项目基金二等奖。在厦门大学的良好施行状况也给予了绿协以动力，这说明，高校同学是欢迎植物入寝，有着一颗为环保做贡献的心。在仔细参考了厦大等多所高校环保社团类似项目的施行方案后，绿协也将其独特的文化和创意融入了其中，打造出了这个全新的项目——绿色寝室。
2、绿植入寝意愿调查结果分析：
为了调查活动在北化昌平校区的可实行性，我们做了一份相关的问卷并对北区学生进行了抽样调查。在接受调查的406人中，有多数的同学是支持植物入寝并愿意领养植物的，大部分同学是有过培养植物经验的，这为我们在北校区活动的进行奠定了基础。而且应问卷结果所示，我们准备了不同品种，不同生长条件和不同成活难度，不同花期，不同价位的多种盆栽植物，以适应同学们的经验，爱好以及宿舍条件需求。对于同学们在养植物期间出现的各种问题，我们也会设立专门的小组负责解答和帮助，而且会对入寝的植物进行定期回访，做好回访记录和植物生长日志。最后，我们还增加了绿色体验的版块，能跟多地增进同学们的兴趣，也让同学们在课余时间体验一把自己耕种的快乐，体验自然带来的乐趣。
3、从绿协角度出发：
本次“绿色寝室”系列活动依旧本着绿协“倡导环保理念，传播绿色文化”的宗旨，这是对绿协办事宗旨的传承，也是对成功项目的进一步推进。
4、资金回流，取之于民用之于民：
本活动从领养人收取的领养金全部用于购买及养护花木，制作落叶书签及举行花评大赛，可以说全部回馈于领养人，为活动在同学中展开打下了基础。
5、活动展望：
鉴于部分同学愿意将花木带往东区，等时机成熟时，我们将考虑将活动迁移到东校区。
2、其中入寝的植物与花盆将以领养金方式收取部分费用，约回收1500元，故支出总。
共为1715.5元。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十二
二、活动主题：呼吁全校师生保护环境爱护校园。
三、活动时间：____年12月1日。
四、活动地点：实训楼一楼。
五、活动对象：面向全院学生。
六、活动内容：
(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出。
(二)另设一模范区域，与其校园不雅一面形成对比。
(三)设留言簿，由观看的同学留下宝贵的评言，评价此次活动有无意义以及自己的感触。
七、活动要求：
(一)募集照片时，将不以个人为讽刺单位，以免损害他人名誉。
(二)将拍成的照片以图片形式展示。
八经费预支：打印照片，留言簿，30元。
主办方：厦门兴才学院外语系团总支。
策划承办方：厦门兴才学院外语系团总支。
学生分会劳卫部。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十三
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
行动起来，争做护绿小使者。
学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
（1）“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）。
评选条件：
第二块：校级“环保小卫士”评选。
选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）。
评选时间：3月16日（周三之前）。
评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3．节约资源，不随便浪费水、电。
4．积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十四
低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
“今日牵手低碳，明日绿色生活”
待定。
电商xxx班。
第一阶段：活动准备。
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段：活动过程。
1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段：后期工作。
1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十五
旨在提高全校师生的环保意识，重视环境保护，低碳生活；同时丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。
以“植树节”为出发点，向广大师生宣传低碳生活，呼吁环保，重视环保的重要性。
我们的植树节——环保在行动。
全校师生。
1.前期准备：
a)由宣传部制作出海报并进行张贴，扩大宣传；
b)借好教室、桌椅、展板等，为晚会做准备；
c)（以晚会为准）开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶，以备使用，同时亦能扩大宣传；
f)购置奖品，以备晚会发放（环保订书机或环保工艺品，大小不等）。
g)邀请主持人与嘉宾老师。
2.活动过程：
a)发放环保卡片，共建绿色生活。
时间：3.9.——3.17.晚会当天。
地点：食堂南门。
时间：3.17.
地点：阶梯教室（待定）。
穿插：改变生活，创意环保（易拉罐中的环保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料。
（2）播放环保短片(以本系的原创短片为主)。
动手环节（把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍，由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由，最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等）。
抽取环保金点子幸运参众环节（将收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6张并读出内容，最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份）。
最后由评委或老师颁奖并作总结性报告，晚会结束。
2.做好活动记录保存工作。
5.本次活动预计开销120元。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十六
每天，我们每个人都在生产一定数量的垃圾，也有人说，垃圾是放错了位置的资源。在我们身边，有很多可循环使用的东西被随意丢弃，失去了它本身的再次产生价值的可能性。其中，饮料瓶，废纸等等可二次使用的资源在我们周围随处可见。倘若我们把这些“资源”聚集起来，变废为宝，在响应国家提倡的科学发展观的同时，又能使自己享受低碳生活的乐趣，保护我们共同生活的环境！
哲政学院冬阳爱心社希望通过此次活动，让同学们养成珍惜资源的好习惯，使我们身边的资源得到充分的利用，保护我们的校园环境。其次，因为社团纳新之后还没有大家统一的活动，借此活动把大家凝聚在一起。再次，本活动也可以为社团接下来的公益活动筹集一部分资金，并且提供社团在学校内的知名度及影响力。
垃圾是放错了位置的资源，让我们实现资源的循环利用！
20xx年10月19日周五晚七点
云南师范大学学生宿舍楼
云南师范大学全体同学
（一）、前期准备：
1、由社团办公室安排提前三天下发通知，安排社员具体时间及分工。
2、由社团宣传部做好回收瓶子的宣传工作，如制作宣传海报，在校广播站进行宣传等等。
3、由社团外联部联系一个信誉较好的校外回收站，最好是能到学校内的。
4、由社团组织部提前准备好收瓶子所需的编织袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18：40全体社员在西区小舞台集合，由大一新社员负责西区宿舍楼的回收瓶子工作，大二老社员负责东区宿舍楼的回收瓶子工作。
2、根据到场人数具体分组，可按几个人一组负责某栋某几楼的工作。
3、收瓶子时注意记录每间宿舍的瓶子捐助数量，届时我们将根据这项数据评选星际环保宿舍。
4、办公室做好整个活动人员的签到签退工作。
1、将所收到的瓶子集中到西区小舞台旁。
2、联系回收站对回收的瓶子进行出售。
我们将在期末的时候根据捐助瓶子的多少评选出星际环保宿舍，具体名额为：
五星级环保宿舍2间，颁发证书和一盆小盆栽。 四星级环保宿舍3见，颁发证书和学习用品一份。 三星级环保宿舍5间，颁发证书。
环保班级活动策划案大全（17篇）篇十七
当今全球的温度升高，冰雪融化，给人类带来很多的毁灭性灾难，这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境，努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。
就让我们从我们城市开始吧，关注周围环境，进行环保任务，我们相信在大家的共同努力下，一定能让我们的城市更加美丽。
地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
10月19日下午1点。
高畈社区、街道。
社区和过路的人。
1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成；
2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料；
3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾；
4.志愿者向人们宣传环保小知识；
5.准备横幅，号召人们从身边做起，并在横幅上签字。
1.将志愿者按人数分为两组，一组为宣传组；一组为动手组；
3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面；
4.一段时间后宣传组和动手组交换；
5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。
这个活动相对于以前做过的活动来说有点累，需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中，任劳任怨的完成自己的任务。
1.车费15个人30元。
2.横幅21元。
3.海报纸和宣传纸20元。
农业与生物工程学院青大队。
xx年10月12日。