小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)

时间:2025-06-10 作者:MJ笔神

教学计划的编写可以提前帮助老师规划好教学的步骤和内容,提高课堂效率。以下是一位教育界的专家为大家准备的教学计划范例,希望能给大家带来启示。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇一

大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的.一名成员。

他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

记得有一次,我生病没有去上学,在家里休息。已经两天了……。

快到放学的时间了,我着急地心想:“这下怎么办呢,今天老师有没有上新课?都两天了,我的功课拉下不少。学习要是跟不上了,多着急呀!”就在我一筹莫展时,门铃声响了。

我打开门一看,原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”“快请进,快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我,跟我讲了一下上课的主要内容,她还给我出了一道数学题,让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯,我会了。”“你会了,我就走了。”

我说:“谢谢你,是你在我无助的时候帮助了我,你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢,这是我应该做的,平时,在我不会做题目的时候,你也十分热心地帮助了我,这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影,我感慨万分,我懂得了要互相帮助,在别人有困难时伸出热情之手,才能成为真正的好朋友。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇二

我们小组的同学各有优点现在我给大家介绍一下吧。

坐在我前面的是李鹏浩同学,又一次李鹏浩没有带《经典诵读》书。正巧那首词我已经会背了,我就把书借给了李鹏浩,他还书的时候一定要送我一件小礼物。我觉得这么小一件事根本不值一提,但是李鹏浩有一颗知道感激别人的心。

我再介绍我的同桌——蒲丽坤,她是个文静的女孩,很有艺术细胞,没事就爱画画,很适合当艺术家。

我的老同桌是范晨曦,她的口才非常好,什么事情都能说出她的道理,长大一定会是个成功的律师。

文档为doc格式。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇三

我的朋友很多,他们各有不同,各有千秋,该夸谁呢?我觉得,晁楚翔是非常值得赞扬的。

他有一双光亮有灵气的大眼,飘逸的长发,身高高高地,笑起来外露一对可爱的小梨涡。

他非常爱助人为乐,还记得在上一次把我我们班好多个同学们击倒在地,还把自己给跌伤了,就在这时候,他赶忙赶了回来,把我在地区扶了起來,给我摸了摸的身上的灰,还问我疼不痛。我讲:“早已许多了。”他看到我受过伤,二话不说就将我背到医务所。我讲:“晁楚翔,自己去就好了。”他就说:“全是同学们,应当互帮互助才对。”

他不但助人为乐,還是我们班的高喉咙,平常语文课堂教师让读优秀作文时,全是请他来跟读,他的声音十分洪亮,读起优秀作文顺口,大家都听痴迷了。

你觉得那么好的同学们,我应不应该夸他呢?

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇四

1、让学生能够从同学身上发现优点,真心实意地赞扬同学。

2、明白多发现和表扬别人的优点,对他人是一种鼓励,对自己也是一种促进。

学会真诚的'对待同学,发现他们的长处。

(一)、情趣导入。

同学们,能够成为我们三年级(7)班的班主任,我感到很荣幸。为什么呢?因为廖老师觉得咱们班每一位同学都是那么可爱。郑伟嘉是我们的小班长,学习认真,乐于助人,工作认真负责,很少出差错,是老师的小帮手。陈景晖,上课非常认真,积极举手,回答问题声音特别响亮。还有罗秋云、郭惠君、金鹏等等。要不是时间的关系,我真想挨个说下去。同学们,刚才老师说的这些话是(夸同学。对,这节课让我们一起来(板书课题)。

(二)导航灯。

1、该怎么夸呢?有些同学还不太明白。那么在我们班上有一位叫小精灵的同学他很会夸奖同学,帮助同学,让我们一起去和他学习一下,看一看他是如何夸奖同学的。(放课件,内容为实拍录象)。

2、说说小精灵是如何夸奖同学的?对你有什么启示?(用具体事例;真诚;赞美别人时,眼睛看着对方,让对方感觉到你的真诚。)。

3、小精灵真聪明,他是个很细心的人,能够积极发现别人的优点,鼓励别人,他很会夸奖同学。这让我想起了罗丹说过这样一句话:美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现。(放课件出示)咱们班同学特别聪明,我想你们一定会比小精灵做的更好的,谁愿意来试一试呢?(四人小组内互相找优点。汇报。)。

4、同学们表现非常棒!那么优点找到了,应该怎样去夸奖同学呢?请同学们接着表演。注意观察对方的表情和你们之间关系的变化。

小记者采访:

1、请问你觉得谁最值得你称赞呢?为什么?

2、听到他称赞,你心里有什么感受呢?

3、两位来张合影吧。(用手做拍摄状。)。

师:记者同志,今天的收获大吗?

原来咱们班有这么多的小精灵呢!我们给自己鼓鼓掌吧。

同学们,刚才我们应该也明白了一个道理,真诚地夸奖别人,能给别人和自己带来快乐。所以,美国作家戴尔·卡耐基说:称许要真诚,赞美要慷慨。(课件出示名言,生诵读理解。)。

师:但是,并不是所有的人都做到了,所有的人都是小精灵。下面我们来认识另外一位朋友,他叫小糊涂。

(三)、小诊室。

1、我们先来看看小糊涂是怎样做的。(出示课件)。

师:谁看懂图意了?说一说:小糊涂同学的做法对吗?你们赞成他的做法吗?为什么?

生:不赞成。(指生回答:各抒已见,说出原因)。

2、请同学们以小组为单位,集思广益,帮助小糊涂懂得夸奖同学的行为,开导他成为一名小精灵。

讨论步骤:

先选定一幅图小组交流,你遇到这种情况你会怎样做?再商量怎样帮助小糊涂?(小糊涂应该怎样做)。

3、小组讨论:学生汇报(重点引导学生体会感受小糊涂不懂夸奖同学的行为是不好的。)。

4、提问:你们能设想一下小糊涂这样做的后果吗?

(1)、不提名说事例。

(2)、同学们,这些现象都是发生在我们身边的事,老师不是批评某些同学,而是想通过我们今天的学习,让这些同学懂得,我们应该向小精灵同学学习,千万不能做小糊涂。

(四)、指南针。

1、师:同学们都很聪明,都会夸奖同学了,现在我们来做个游戏。

同学们手中都有五块奖牌了,但是还没有写上奖项,请同学们花一两分钟的时间象老师这样在奖牌上填上你想填的奖项(出示课件,上有样本。)。

下面,你想赞美谁就下位去直接对他说,并把填好的相应的奖牌贴在他身上,比比谁送出的奖牌多,比比谁得到的奖牌多。

同时,也要给机会让老师夸夸,谁在玩游戏的时候纪律?好吗?

好,预备,开始!

师:停!来看看你都送出了哪些奖牌。

你送了几块奖牌?都送给谁了?

那得到的奖牌的同学呢?你也来说说吧。

老师也一直在观察同学们,我觉得(夸奖表现好的同学)。

老师也好想得到你们的夸奖呢。听了你们的夸奖啊,老师以后的劲头就更大了。

课后,老师有两个建议给同学们。

(五)、成功岛。

1、把夸同学的话制成书签送给他。(课件出示样本。)。

下面我给大家讲个故事:

有一个科长,特别喜欢别人夸他;一天他请下属吃饭,下属就投其所好,端着碗米饭说:科长,您做的米饭可真是品种繁多呀!有生的、熟的,还有半生不熟的呢!

师:大家都笑了。这叫赞美吗?

生:不叫。

师:这是奉承。赞美应该真诚,应该恰如其分。就像培根所说:即使好心的称赞,也必须恰如其分。我们也经常受到别人的赞美,应该保持什么心态呢?老师送大家一句话(课件出示):人誉我谦,又增一美;自夸自败,还增一毁。

这节课就要结束了,但是赞美的话题是永恒的。同学们,希望大家在生活中用明亮的眼睛去发现,用真诚的心去感受,用诚挚的语言去赞美。让我们在今后的日子里继续学会赞美。

文档为doc格式。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇五

我的同学叫黄家嘉,她的爱好是唱歌。

有一次,老师说我们全班同学任选一首歌曲来唱,我选择了左手和右手,黄家嘉选择了法国古老歌曲。那时候黄家嘉的声音多动听,全班人都呆了,老师还给黄家嘉评了100分。

黄家嘉是不是值得给我们夸呢?

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇六

记得有一次,郭子伦呕了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:“臭死了臭死了!”郭子伦看见同学们的样子,伤心地哭了。

这时,一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会,她气喘吁吁地跑上来,她把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子扫在一起,不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把它们扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我好奇地问她:“你不怕臭吗?”她笑了笑,说:“我怕!但是,人人都这样得话,教室臭臭的,还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了,一股敬佩之情涌上心头。

多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇七

师:同学们,大家好!老师今天要夸两位同学,他们刚才在教室里坐的姿势并不端正,经过老师提醒以后,他们马上改正了,他们真是个勇于改正错误的同学。

师:接下来请同学们根据老师描述的内容猜一猜是哪位同学,好吗?

生:好。

生:语文科代表伍锡文。

(生积极思考)(师指名说)

师:这位同学,你肯定有被别人夸奖的经历,你能跟大家说吗?

女生1:父母夸我在家里很乖巧。因为我回到家里会做家务,打扫卫生。

师:请问你听到父母的夸奖感觉如何?

女生1:我的心里乐滋滋的。

师:你用词真好,谢谢你。

师:其他同学也有被夸奖的经历吗?谁也来说说。

女生2:老师夸我学习认真。

师:听了老师的夸奖以后,心情怎样?

女生2:我觉得很快乐。

师:人和人之间需要互相欣赏。夸奖别人就是给别人送去温暖的阳光。因此,我们要学会夸奖别人。今天我们就来学习《夸夸我的同学》。(出示课题)

学生齐读课题。

师:我们应该如何夸奖别人?

生:要发自内心、真心夸奖别人。

生:善于发现

生:有具体的事情

师:夸奖别人首先要善于发现别人的长处,要通过具体的事情真诚地夸奖别人。(板书:态度要真诚 善于发现别人的优点 会用具体事例夸奖)

学生齐读要求。

学生默读课文。

师:请同学告诉大家书上从哪些方面来夸奖同学?

生:喜欢看书,知道的知识特别多。

生:刻苦练习,写得一手好字。

生:一副热心肠,乐于助人

……

师出示课件展示,学生齐读。

师:还可以从哪些地方来夸奖别人?

全体学生:热爱集体、诚实、认真思考、态度认真……

师:同学的优点那么多,就让我们一起夸夸小组内的同学吧。

师:四人一组,先想想小组里每个同学的长处,再用具体的事情来夸一夸组里的同学。注意小组里的每一个学生都要夸奖同学,每一个同学也都要被夸奖到。

学生分小组夸奖同学,教师巡视辅导。

师:同学们讨论得非常热烈,下面由老师扮演小记者采访几位同学,谁来接受记者采访?

师:你好!我是小喇叭广播站的小记者,请问你想夸奖的同学有什么优点?

生:我想夸的同学是林晓磊。虽然他平时很顽皮,但是他很热爱集体。有一次别人在班级的公共区丢垃圾影响集体荣誉,他抓住了那位丢垃圾的同学,为班级挽回荣誉,我要夸奖他。

师:你能用手势表达你的心意吗?

生举起大拇指表扬。

林晓雷:听了你的夸奖,我很开心,谢谢你的夸奖。

师:谁来评价他们的表现?

生:他们都非常真诚。

生:他们都很有礼貌。

师:你们评价的真好!接下来老师想聘请一位小记者去采访同学,谁来?

生:我来……

师:请班长黄凯来做小记者。

小记者黄凯:你好!请问你能接受我的采访吗?

生:好!

小记者黄凯:你想夸奖哪位同学?

生:我想夸奖林泽宏同学。他写得一手好字,平时作业非常认真,书写很优美,总得到老师的“优秀”。

小记者黄凯:你说得真好,谢谢你接受我的采访。

师:这位小记者表现很大方,也很有礼貌,请掌声谢谢他。

师:刚才同学们从各种方面来夸奖了我们班的同学。其实,在我们班同学的身上还有许多的优点,只要同学们平时善于观察,就一定能有发现!

师:同学们,接下来我们玩一个猜一猜的游戏。(课件展示游戏规则)

指名一位同学上来描述夸奖的同学,其他同学猜。

师:被人夸奖是一种快乐,善于发现别人的优点是一种快乐,也是一种进步。因此,在我们的生活中,你要多发现别人的优点,并夸赞他,你会过得很快乐。最后,老师想把美国作家马克·吐温说过的一句话送给同学们留作纪念(课件演示)“只凭一句赞美的话,我就可以快乐两个月。”

全班学生朗读名言。

师:下面老师发给每人一张拇指卡片,请你把想夸奖同学的话写下来送给他们。

学生在拇指卡片上面写话。

师:请小雪把她写给同学的话读给大家听,请认真倾听。

小雪:我想夸奖赵成红同学。因为她做手工很认真,作品很精美,经常受到大家的赞扬,真是一位心灵手巧的同学。

赵成红:谢谢你的夸奖。

师:她们都是有礼貌的同学。她们在夸奖同学时都注意到什么?

生:夸同学很真诚。

生:她们夸同学都有具体的实例,善于发现优点。

师:大家说得真好。同学们今天学会了夸奖别人,老师布置一个任务。(课件展示作业)

学生:拓展延伸(任选一题)

1、把你发现别人的优点写下来,比比谁发现得多。

2、夸夸你身边的人(包括父母、老师、同学等等)。

师:这节课老师能认识大家,并一起上课学习,在此谢谢大家,下课。

生:谢谢老师,再见。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇八

大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的.一名成员。

他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

记得有一次,我生病没有去上学,在家里休息。已经两天了……。

快到放学的时间了,我着急地心想:“这下怎么办呢,今天老师有没有上新课?都两天了,我的功课拉下不少。学习要是跟不上了,多着急呀!”就在我一筹莫展时,门铃声响了。

我打开门一看,原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”“快请进,快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我,跟我讲了一下上课的主要内容,她还给我出了一道数学题,让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯,我会了。”“你会了,我就走了。”

我说:“谢谢你,是你在我无助的时候帮助了我,你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢,这是我应该做的,平时,在我不会做题目的时候,你也十分热心地帮助了我,这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影,我感慨万分,我懂得了要互相帮助,在别人有困难时伸出热情之手,才能成为真正的好朋友。

文档为doc格式。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇九

今天我要夸夸我的好伙伴,她是我们班的班长,她叫黄佳苗。她的脸圆圆的,红扑扑的,像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝,可爱极了!她是一个小小的书迷,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的书。古今中外名著,科普知识杂志,课外书,故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库,她看过的书总是能过目不忘,怪不得她每年都能当我们班的班长。

她爱看书,爱到如痴如醉的地步,每次我约她出来玩耍的时候,她手里总会捧着一本书跟我会合,几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候,她手上总是少不了书,她对书可以说是爱不释手。在快要放假的时候我问她假期想买什么,她毫不犹豫地回答说:“我想买书。”

黄佳苗不但爱看书,而且看书的时候也很专心,无论身边有多大的动静都不会分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一两个小时,其余的时间都在和书打交道。

有一天我们在上一节体育课的时候,老师叫我们解散后,我和黄佳苗打算去玩,我要去教室拿东西,可谁知道,我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢?”“一定是去看书了!”我向图书馆走去,走到门口,我看见了黄佳苗正坐在一个位置上聚精会神地看书,我叫了她一声,她似乎没有听见,我走到她面前,她看到我说:“你干嘛?”我就说:“你猜猜”。我微笑前面对着她,她看了看自己的手表对我说:“呀!不早啦!”我又说“你才知道”。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇十

教学目标:。

1、学会本课13个生字,正确读写“钢铁、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸气、杀菌、预防、治疗”等词语。

2、朗读课文。背诵自己喜欢的段落。

3、了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法。

4、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识人类与太阳的密切关系,激发学习自然科学的兴趣。

教学重难点:

引导学生了解太阳的有关知识,初步认识人类与太阳的密切关系,体会作者说明事物的方法。

课时安排:2课时。

教学过程。

一、激趣导入。

课文介绍了太阳的什么特点?是运用什么办法介绍的?

二、导读提示。

三、导引点拨、导情设境。

(一)、读课文,理清思路。

(2)交流并板书:

动植物、人类生活。

雨、雪的形成。

风的形成。

防病治病。

(二)、学习第5、6、7自然段。

1.学习5、6自然段。

雨、雪和风的形成与太阳有什么密切的关系呢?

分别出示两组卡片。

1.太阳水雨雪水蒸汽小水滴云。

2.太阳热量多热量少热冷风。

2.学习第7自然段。

(1)齐读。

(2)太阳光有杀菌的作用,人们可以利用它防病、治病,但长时间在阳光下暴晒对皮肤会有伤害。所以,我们要合理利用。

(三)学习第4自然段。

1.自由读。

2.师引读,理清层次。

3.学习正反两方面说明事物的方法。

(1)同桌对读第2、3句话。

思考:作者用什么方法说明太阳与动植物关系的?

(2)交流。

(3)仿说练习。

a.你还知道太阳与人类有什么关系?

b.出示:按下面句式练习说话。

有了太阳……。

如果没有太阳……。

c.加个开头“太阳和我们的关系非常密切”说一段话。

(四)学习第8自然段。

1、学习假设句的不同写法,练习说假设句:

如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷。

没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(三句虽然都是假设句,但写法不同)。

3.练习说话。

4.齐读第8自然段。

四、导标反馈。

你学到了什么?你想对太阳公公说什么吗?

五、导练拓展。

仿照本课的写法,做一个小练笔。

要求:选取月亮的两三个特点写一写,运用列数字、作比较等方法,争取把月亮的两个特点说清楚。

出示有关月亮的资料:月亮距地球有三十八万四千四百公里,到月亮上去步行要800天,骑自行车要400天,坐飞机要200天,49个月亮等于1个地球。

教材分析。

《太阳》是四年级语文的一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字、假设、比较、比喻等方法,把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通俗,具有很强的说服力。第二部分讲太阳和人类的关系,从太阳和动、植物的生存,地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切。这一节课,我主要是学习第二部分,我的设计意图如下:

一、情境创设。

创设情境,不仅可以巩固本课所学的知识,加深印象,而且能灵活应用学习方法,培养能力。创设情境,学生感到新鲜有趣,激发学习兴趣,进一步培养学生的创新精神。

二、加强朗读。

朗读是最经常、最重要的基本功,在课上尽量留时间让学生读。在精读课文的教学中,要注意发挥学生学习的积极性和主动性,为了让这一过程取得更好的效果,就有必要给足时间、给足机会,让他们在读中去悟解。

三、小练笔。

课堂教学是学生猎取知识、培养能力的主渠道。在课堂教学中尽量创造机会让学生领悟到课文作者表现的方法,并借鉴课文学作文,鼓励学生在模仿中领悟写法,有所创造,从而提高写作技巧。

作者邮箱:ysh403@。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇十一

她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常思宁!

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇十二

“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的`小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇十三

胥晓依是我的同班同学,也是我上楼的邻居。今天,我要夸夸她!

胥晓依特别爱画画。记得有一次,我到她家玩,进入眼帘的第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上,画中,她用水彩、腊笔等涂颜色时,一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子,一般情况下,她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地,她画画的水平越来越好了。上美术课时,她的作品都得优秀,我十分羡慕!因为我的画很少有过优秀这个成绩。

力气大是胥晓依第二个特点。有一次,我跟她在小区玩气球,我们互相拍,我先向她拍去,她再向我拍来,谁知气球还没拍几下,在她手上竟然“嘭”地一声爆了,你说她力气大不大!后来,我又从家里拿了一个气球,胥晓依吹气球,不到5秒,这气球就被她吹得滚圆,胖嘟嘟。

一位爱画画、力气大、善分享的胥晓依,不得不让我竖起大拇指。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇十四

我们班里有一个同学叫韦培旭,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的'笑脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。

那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。

小学教学设计夸夸我的同学教学设计大全(15篇)篇十五

刘紫欣的优点是有一手好字,孙钰涵的优点是爱看书。而大家平时很少注意、关注过的一个人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同学曾梓恒。

曾梓恒的眉毛像弯弯的月牙,“月牙”的下面各有着一块“大宝石”。“嘿嘿!”上面还架了一幅黑眼镜。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。

他的优点你们肯定不知道,他做事情很认真。记得有一次,我和他一起值日,其他的同学都急急忙忙地做完值日,给我检查,然后头也不回地走了。只有曾梓恒留下来和我一起检查抽屉,他查得比我还认真,我只是检查一下抽屉,可以的过关,乱的在心里默默地打一个叉。可曾梓恒却不一样。他从第一个座位开始查。找到一个座位的抽屉很乱,他就会邹邹眉头,无奈地摇摇头,把一个个东西摆在一个地方,如果看见废纸,他不知道有没有用,就把废纸放在其它纸的下面,免得被辅助员发现,要扣分。要是看见干净的抽屉,就会微微一笑,再把它整理干净一些。

曾梓恒不仅事情做得认真,而且还爱看书。有一次。课间的时候,有人喊:“曾梓恒,快出来呀!”曾梓恒还是纹丝不动。没有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起来。我猜,他一定看到了好笑的地方。这不,这个故事的名字就叫“逗你一笑”。一会儿,我正在修改,他一下子跳了起来。而且,他好像在跳孔雀舞,原来,他看见插图上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美丽极了。

这就是我们班的曾梓恒,一个爱做事、爱看书的小男孩。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习。新的学期,我们班
通过撰写事迹材料,可以激励自己和他人的自信心和成长动力。最后,希望大家能够喜欢这些事迹材料范文,从中获得启发和动力,成就更美好的未来。我是党员,我先上!”疫情就
在社会交往中,写一封感谢信可以展示我们的敬意和文明素养。借着以下几封感谢信的范文,希望能够帮助大家更好地表达自己的感激之情。亲爱的李丽:非常感谢您送给我们的中国
情况汇报的目的是为了向相关人员传达信息,让他们对某一情况有一个全面的了解。接下来是一些精选的情况汇报范文,这些范文包含了不同功用和目标的情况汇报,希望对您有所帮
通过编写教学工作计划,可以提前预设教学内容和活动,为教学提供有组织的指导。以下是一些优秀教师的教学工作计划参考,希望对大家的备课有所启示。1、通过幼小衔接这一活
入党申请书的撰写要注重实事求是,不夸大夸大其词,力求真实可信。以下是一些成功入党者的入党申请书,供大家参考和学习。敬爱的党组织:本人___,性别男,汉族,196
幼儿园小班教师会与家长密切合作,共同关注孩子们的成长和发展。幼儿园小班总结对于家长和老师们来说是一项重要任务,可以参考下面的范文,希望能给您提供一些帮助。
在编写汇报材料时,要注意条理清晰、重点突出,以便读者能够快速了解主要内容。让我们一起来看看这些汇报材料的范文,希望能给大家带来一些写作的启发和思路。
通过写心得体会可以加深对所学知识的理解和巩固,提高学习成绩。以下是一些优秀心得体会的摘录,希望能够激发大家写作的灵感和动力。2020年注定是不平凡不平静的一年,
幼儿园中班是孩子们认知和身体发展的重要阶段,也是培养他们兴趣和好奇心的时期。小编为大家整理了一些幼儿园中班的教学评价方法,供教师们参考和使用。为了营造“书香校园
公务员工作总结可以促使我们反思自身的工作表现,在实践中不断改进和成长。看看下面这些公务员工作总结的例子,或许能够给你带来一些写作的灵感和思路。男:尊敬的各位老师
房地产市场的发展需要政府、企业和市民共同努力和参与。接下来是一些房地产市场的专业术语解析和相关知识科普,供大家参考。今年是新地产在广州有史以来推出销售楼盘和规模
策划方案需要考虑到各种可能性和风险因素,以便在实施过程中能够应对各种情况。策划方案五:针对宣传活动的策划方案,明确宣传目标和受众群体,制定宣传渠道和内容安排。
党员思想汇报是对自己在思想上的成长和党性修养的一种总结和倾诉。推荐大家阅读这些精选的党员思想汇报范文,相信能给写作提供一定的启发和帮助。在20xx年的第三季度里
通过教研,教师可以不断反思和改进自己的教学方法和策略。以下是小编为大家整理的教研范文,仅供参考,请大家阅读借鉴。各中心校、县直各学校业务校长跟踪并指导本单位教师
优秀作文需要勇于创新和突破,不拘泥于传统的写作方式,敢于尝试新的表达形式。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受文字的力量吧。我在生活中也经历了许多挫折。
制定小班教案可以帮助教师更好地把握教学进度,确保教学任务的完成。小班教案是指教师为了教授小班学生的一堂课所设计的详细教学计划,它可以促使我们思考,我想我们需要写
建筑是人类创造的艺术,展现了人们对美的追求和对功能的需求。探索这些建筑设计范文背后的设计理念,可以拓宽我们的设计思路。承包人:___。一、工程名称:______
教学工作计划能够针对学生的实际情况,制定个性化的教学措施,提高教学效果。这是一份来自优秀教师的教学工作计划,希望能给大家提供一些启示。结合学校法制宣传周活动,通
读后感不仅仅是对书中内容的简单复述,更重要的是对其中的深意和启示的思考和展开。小编为大家整理了一些精彩的读后感,希望能激发大家对这本书更深入的探讨和思考。
优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力,能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。我们从大量的优秀作文中挑选出了一些范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
据调查显示,写一篇优秀的学生演讲稿,不仅可以锻炼学生的思维能力,还有助于提高学生的表达能力和自信心。小编整理了一些具有感染力和深度的学生演讲稿,希望能给你们带来
优秀作文能够启发读者的思考,唤起共鸣,并引发对话和探讨。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,供大家欣赏和学习。当我考试失利时,那句话鼓舞了我;当我遇到难题时
在写培训心得体会时,我们可以对自己在培训中的收获和不足进行客观评价。以下是一些对培训心得体会写作颇有心得的学员分享的一些技巧和心得,希望能对大家的写作有所帮助。
心得体会可以让我们更好地把握重要信息,对我们的学习和工作有所帮助。小编为大家搜集了一些独特而富有启发性的心得体会,希望可以为大家的写作提供一些新的思路。
当我们需要向听众介绍一个新的项目或理念时,发言稿是提高沟通效果的利器。随着社会的发展和变革,发言稿在现代人的生活中扮演着越来越重要的角色。(一)。同志们:今天,
撰写演讲稿范文要注重选材,确保内容具有权威性、时效性和吸引力。观看这些演讲稿范文的视频或听取音频可以让你更直观地感受到演讲者的口才和表达技巧。大家中午好!今天很
在生活和工作中,我们可以通过总结心得体会来提高自己的思考能力和反思能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。我们班,对于我们小组,都是一次严峻
在生活中,每一个细微的经历都有可能成为我们的心得体会的来源。心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己
国旗下讲话稿是一种民族凝聚力和社会向心力的象征,它能够促进民族团结和社会和谐。接下来,让我们一起来看看下面这篇国旗下讲话稿范文,相信会给大家带来一些灵感和思考。
写一份月工作总结,可以帮助我们更好地了解工作的进展和成果,为下一个阶段的工作做好规划和准备。为了帮助大家更好地完成月工作总结,小编特意整理了一些精选的范文,供大
感恩是一种动力,能够让我们更加努力地追求自己的目标。以下是一些感恩的小故事,希望能够让你更加深入地理解感恩的含义。青春年少的时候,总是有着自己的梦想,总想背着双
师德师风的贯彻落实是教育教学改革和发展的基础和保障。接下来,我们将详细介绍一些师德师风建设的有效方法和途径。只要说到教师的职业道德,人们立刻就会想到这样一些词:
优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果,其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。有人拿河中的卵石
优秀作文是展现作者才华和思维深度的重要表现形式,我们应该学习优秀作文的写作技巧。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。很早就听说社会上有“手
月工作总结是对个人工作情况的一种总结和概括,可以帮助我们更好地掌握自己的工作节奏和效率。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感
活动方案是为了达成特定目标而制定的一系列行动步骤和安排。接下来,小编为大家推荐一些实际应用的活动方案,供大家参考和借鉴。二、购买蓝欧珠宝10000元以上赠送“皇
主持人:非常荣幸能够担任今天的主持人,让我们一起度过这个难忘的时刻。以下是一些备受称赞的主持词案例,希望能够给大家带来一些灵感和启发。女:时光的车轮又留下了一道
通过写读书心得可以帮助我们更好地培养自己的批判和思考能力,从而更加全面地理解书中的内容。这几篇读书心得从不同角度和层面对书籍进行了深入的解读和评述。
计划书可以帮助我们全面评估工作或活动的风险和收益,做出明智的决策和安排。接下来是一些来自不同领域的计划书范文,向大家展示出不同领域的经验和方法。1、星期天除外,
发言稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力,同时也要恰当地进行演讲主题的铺垫。如果您正在准备一场重要演讲或发言,以下是一些精选的发言稿范文,或许会对您有所帮助。
优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。一天晚上,多多丽好
打开心扉,将自己内心的思考和感悟通过思想汇报的方式表达出来是一种积极的态度。以下是一些著名作家和学者的思想汇报,他们对于思考和写作有着非常深入的研究和经验。
通过总结心得体会,我们可以更好地理解和应用所学的知识。心得体会范文7:在生活中,我发现积极乐观的心态对于解决问题和面对挫折非常重要。只有我们积极面对生活,才能找
写一份月工作总结,我们能够更好地反思自己,在工作中不断进步。下面是小编搜集整理的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除
在活动总结中,我们可以对活动的流程和组织进行评价,为下一次活动的顺利进行提供参考。接下来是一些关于活动总结的实用工具和模板,供大家下载和使用。“时光荏苒,白驹过
幼儿园大班的评估方法应该以观察记录和综合评价为主,不仅注重成绩,还注重发展过程。这里有一份幼儿园大班总结,展示了幼儿园教育在培养孩子们多方面能力方面的成果。
活动方案的制定需要考虑参与者的需求和利益,注重实际效果和长远影响。小编为大家整理了一些适用于不同场合的活动方案,希望可以满足你的需求。1、重点活动门店:家纺城药
编写个人简历时要注意真实性和准确性,不夸大自己的能力和经历。通过阅读这些个人简历范文,我们可以获取一些写作灵感,提升自己的个人简历质量。财务管理个人求职简历模板
小班教案的编写需要教师具备丰富的教学经验和教育教学理论知识,能够科学合理地设计教学活动。小编整理了一些小班教案的案例,希望能够启发大家在实际教学中的创新和变革。
优秀作文能够激发读者的思考和想象力,给人以启发和启示。以下是一篇经典的优秀作文,文采飞扬,内容丰富,希望可以给大家带来一些启示。窗外,雨下得特别大。哗啦啦,哗啦
教学计划需要根据学科特点和学生实际情况进行灵活调整和优化。以下列举几份优秀的教学计划,希望能给大家提供一些灵感和参考。学情分析:从学生的心理特点与认知程度来看,
情况汇报的格式通常包括题目、时间、地点、参会人员、主要内容等,以便读者能够快速了解汇报的重点内容。在这里分享一些成功情况汇报的经验和故事,希望能够给大家带来一些
写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文,相信会给大家带来不少启发。父亲的第一句话是:“不要怕!”父亲说话是说
工作计划范文还可以帮助我们分析和评估所需资源,包括人力、物力、时间等,为工作提供有效的支持。以下是小编为大家整理的工作计划范文案例,供大家学习和参考。
中班教案中的活动设计和教学方法考虑了幼儿的身心发展特点。以下是小编为大家整理的中班教案案例,供大家参考学习。一、活动目标:1、体验宣传画的含义和作用。2、了解上
范文范本可以为我们提供写作思路和方法,让我们更好地组织语言。范文章本是写作时可以参考和借鉴的文本,对于初学者来说特别有帮助。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢
教案模板是教师在备课过程中用来规范教学内容和教学步骤的一种工具,它能够帮助教师系统地组织教学活动,提高教学效果。接下来是一些优秀教师总结的教案模板,希望能给大家
一个成功的策划方案能够为团队成员提供明确的目标和方向,使他们能够更好地协作工作。以下是一些策划方案的实际案例,通过学习这些案例,我们可以更好地理解和运用策划方案
通过写读后感,我们可以将自己的思考和情感与作者的观点和情节进行对比和交流。下面是一些优秀读者的读后感分享,让我们一起来借鉴和学习。牛顿说:“如果说我比别人看得更
在工作培训中,写一篇培训心得体会是提升自己思考能力和学习效果的有效途径。小编为大家整理了一些优秀的培训心得体会范文,供大家参考和学习。近年来,随着幼儿教育的快速
优秀作文往往能够准确表达作者的观点和情感,同时富有独特的思考角度和文采。以下是一些优秀作文的摘录,它们的语言优美,思想深刻,对于我们写作有着很好的启示作用。
范文是一种学习和进步的工具,通过模仿和创新,我们可以提高自己的写作能力。小编为大家整理了一些优秀的范本作品,希望能够为大家的写作提供一些参考和借鉴的素材。
写一篇优秀的作文,不仅需要有合理的结构和有条理的内容,还需要有独特的观点和精彩的词语。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。
优秀作文是经过精心构思和反复润色的,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。为什么我们总是失去
优秀作文不仅能够准确地表达出作者的想法,还能够给读者带来耐人寻味的阅读体验。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家带来灵感和启发。
如果我们需要发表一场重要的演讲,准备一份精心写作的演讲稿范文是很有必要的。小编为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,希望对大家的演讲起到一定的启发和帮助。
优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备,以便能够深入展开主题,并丰富文章的内涵。下面是一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
新闻报道既是一种传递信息的手段,也是一种推动社会进步的力量。无论是关于城市发展、农村生活、还是乡村振兴等话题,以下是小编为您精选的新闻报道,愿为您提供不同的视角
自查报告是一种自我反省的方式,能够帮助我们认识自己的问题和提高自我管理能力。下面是一些关于自查报告的典型范文,供大家研究和参考。亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢
一篇优秀作文需要有独特的观点、丰富的内容和精彩的文笔。在这里,我们将分享一些优秀作文的亮点和特色,希望对大家写作有所启发和帮助。有一年的春末夏初,画画老师带领我
合同样本是一种标准化的模板,可以在不同的合同中根据需要进行修改和适应。请大家根据自己的实际情况,选择适合的合同样本进行参考和学习。甲方:聘用单位:乙方:受聘人:
学期计划是我们为了规划学习、锻炼、社交和其他活动而制定的一份计划。以下是小编为大家收集的学期计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。范文一:本学期我要制定一个详细
每个人的人生都是独一无二的,我们需要对自己的成长进行总结和回顾。以下是小编为大家推荐的精美人生总结范文,可以给我们提供一些新的观点和视角。尊敬的`老师,亲爱的同
个人简历具有简洁明了、重点突出的特点,它应该能够用最少的文字向雇主传达应聘者的核心竞争力与潜力。以下是小编为大家整理的一些优秀个人简历范文,希望可以给大家提供一
通过撰写教师工作总结,可以增加教师对自己职业发展的认识,为今后的工作规划提供依据。接下来,小编为大家分享一些优秀教师工作总结的范文,希望能够给大家带来启示和借鉴
岗位职责是指在一个具体职位上所需承担的工作任务和责任,它对于提高工作效率、明确工作重点具有重要作用。我想我们应该清楚地了解自己在岗位上的职责。对于事业单位和企业
教案模板的使用可以帮助教师反思教学实践,及时调整和改进教学方法和策略。运用好教案模板可以促进学生的全面发展和学习效果的提升。第三单元以“大自然的启示”为主题,主
好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文,让我们一同体味其中的魅力。
中班教案的编写需要充分考虑幼儿的学习风格和兴趣爱好,创设丰富多样的教学环境和情境。请看以下精选的中班教案,它们是经过反复实践和优化的,具有一定的可行性和实用性。
教学工作计划是教师在一定时间内对教学工作进行规划和安排的重要文件。以下是小编为大家整理的教学工作计划范例,供大家参考和借鉴。设计意图:小班幼儿是第一次在幼儿园度
中班教案的执行需要教师具备良好的时间管理和组织能力,确保教学活动的有序进行。中班教案是一种对中班教学活动进行整理和概括的书面材料,有助于我们回顾和总结教学效果。
心得体会是一种自我反省和总结,通过这个过程可以更好地发现自己的潜力和信心。为了让大家更好地理解心得体会的写作特点和方法,以下是一些具体的实例供大家参考。
8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考,不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文,它们有不同的主题和风格,但都很出
个人总结可以提高我们的自我认知能力,帮助我们更好地了解自己的兴趣、优势和发展方向。个人总结的范文可以包括自己的成长历程、取得的成绩和遇到的困难,以及如何解决问题
实习报告是向实习单位展示自己实习成果和能力的重要材料。以下是一些优秀的实习报告范文,希望能给大家提供一些思路和写作的灵感。我叫x,从在通师二附小学进行了为期一个
活动总结可以帮助我们清晰地了解自己在活动中的角色和责任。接下来是一些活动总结的写作例子,希望对大家的写作有所帮助。自公司百日安全活动方案下发以来,我站贯彻上级指
优秀作文是一种展示作者思想和写作水平的杰作,它可以给人以启示和思考。接下来,我将向大家分享一些优秀作文的写作技巧和经验,希望对大家有所帮助。寓言看似简单浅显,实
合同样本的书写要准确、清晰,遵循法律规定,以确保合同的有效性和可执行性。展示以下合同样本,旨在帮助你更好地掌握合同起草的技巧。合同编号:甲方:乙方:单位名称:姓
作为一种文学艺术形式,优秀作文应该能够抓住读者的眼球,引起他们的兴趣和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。处暑,是二十四节气之中的第14
作文是展示自己思想和文采的平台,通过写作可以展现自己的个性和才华。以下范文内容丰富,结构合理,语言优美,是我们写作的很好的参考。每天上学的路上,我都会看到一些老
通过个人总结,我可以找到自己的不足之处并设立新的目标,从而投身于更好的发展和提升。以下是小编为大家搜集整理的个人总结范文,供大家参考和学习。进入项目不工作已有八
一个好的教学工作计划不仅关注教学活动和教材使用,还应注重培养学生的综合素质和能力。以下是一份优秀教师的教学工作计划,希望能给大家带来一些灵感和启示。
活动总结是对活动过程中的各种情况进行客观评价和记录,为下一次活动提供参考依据。以下是小编为大家整理的一些活动总结范文,供大家参考。时间:————年5月15日下午
优秀作文是在语言表达、内容结构和思维深度等方面都达到了高水平的作文。以下是一些优秀作文范文,通过阅读和学习,我们或许能够更好地提高自己的写作水平。行色匆忙,贪恋
教师工作总结是对一段时间内教育教学工作进行概括和总结的重要文件,对于提高教学效果和教师专业水平起到积极作用。下面是一些成功教师工作总结的分享,希望能够给大家带来
社会实践报告是对我们在实践活动中所取得的成果和体验进行总结和归纳的一篇文字材料,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。接下来是一些值得阅读的社会实践报告,希望
优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅,使读者易于理解和接受。接下来是一些优秀作文的片段,希望能给大家提供一些写作思路。一天,父子三人到山脚。父亲举手遮阳,眺望
开题报告不仅是对研究方向和方法的梳理和规划,还是对研究团队的组织和协调的一种重要手段。让我们一起来看看以下的开题报告范文,或许能够为大家提供一些写作思路和技巧。
实践报告是对我们实践过程中所获得的经验、技能进行梳理和记录的重要方式。通过阅读这些实践报告样例,我们可以学习到一些实践报告写作的技巧和方法。琶洲展馆c区15.3