精心构思和组织结构是写好作文的关键，我们要注重提升这方面的能力。小编力求为大家挑选了最精彩的优秀作文范文，希望大家喜欢。
好书一年级（实用16篇）篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！（鞠躬致敬）。
我是xx小学一年级三班的xx。今天给大家推荐的书是《大中华寻宝系列》。在讲之前，我先问大家几个问题吧！你知道在中国古代有一种美食叫古董羹，它在现代又被称为什么吗？你知道在中国有一座名山，它被称为五岳之首，你知道他是哪座山吗？你还知道在中国古代历史上有一位非常厉害的皇帝，他灭了六国，统一了天下，你知道他是谁吗？大家肯定有很多的疑惑，接下来我们一起走进《大中华寻宝系列》吧！《大中华寻宝系列》共三十四册，已出版二十八册。其中，有二十三个省，四个直辖市，五个自治区，两个特别行政区为创作背景，被34个省级图书馆馆长联名推荐。采用漫画的形式，以惊险刺激的寻宝故事为线索。让我们了解了祖国文化遗产、特产资源、历史遗迹等知识，让小读者体验足尖上的中国。接下来我给大家介绍几位主人公吧！这个滑板小子是米克，他旁边的呢，是卡卡。这位小姑娘呢，是果果。他可不是一般的小朋友，而是知识宅男王月半。他们去寻宝的过程中也遇到了很多的危险，月半想的不是逃命，而是去吃美食，搞笑吗？接下来我们一起去读这一套书吧，谢谢大家！
好书一年级（实用16篇）篇二
大家好，我是xx小学一四班的xx，今天我为大家推荐的书是《逃家小兔》。
《逃家小兔》是一本充满温情的绘本，讲的是小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的故事。几乎每个小孩子都幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式检验妈妈的爱，妈妈的做法和回答带来了一种安全感，也让我们看到了母爱的智慧。通过对话，它告诉小兔子，无论什么时候兔妈妈都非常爱小兔子，让小兔子有无限的勇气面对世界，小兔子要离开妈妈，妈妈却永远像影子一样跟随在它身边，为它遮风挡雨，妈妈的怀抱永远是最温暖的港湾。
爱是相互的，需要用心慢慢领会。希望大家跟我一起走进故事，感受母爱的平凡与温暖。
好书一年级（实用16篇）篇三
老爸和我都出生在春城昆明。
七岁，老爸在文林小学，我在师附小，500米，34年，银杏树下，园林苗圃、虫鸣蛙叫变成了商铺饭馆、车水马龙。
海埂大坝水边，爷爷骑着自行车带着老爸去游泳，老爸穿着小汗褂学狗刨、学憋气，小石子在脚底挠痒痒、水草在眼前跳舞。我，穿着泳裤、戴着泳帽和泳镜，驰骋在泳池的标准泳道，那叫一个帅！
老爸和我，生活在不同年代的春城，童年不同样，但童年都有劲！
好书一年级（实用16篇）篇四
大家好!今日我给大家推荐一本书，名叫《米小圈上学记——四年级》，它的作者是北猫，出版社是四川少年儿童出版社。
北猫可是一位了不起的作家，他写的书获得了中华优秀出版物提名奖。
这本书的主要资料是米小圈和他的好朋友铁头、李黎、姜小牙、郝静、潘美多以及他的教师、父母、表弟之间发生的故事，书中有很多平凡生活中的完美故事。
我最喜欢的人物是米小圈的表弟大牛，在我心目中，大牛有些调皮，却又很机智。我很喜欢他机智可爱的模样，似乎他就是我身边的一个调皮的小学生。有一次，大牛说：“小圈哥，我们__吧!”米小圈说：“绝对不行，__太危险了!”大牛又说：“求你了，小圈哥!”米小圈说：“那好吧，就翻一次!”之后，米小圈和大牛__去了。大事不好!米小圈在__的时候不细心掉到了粪坑里。于是，大牛二话不说去告诉小圈妈妈说：“米小圈提议要去__，结果自我掉进了粪坑里!”真是调皮有可爱啊!
同学们，你是不是已经被逗得笑痛了肚皮了呢?如果你想看《米小圈上学记》。
好书一年级（实用16篇）篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！（鞠躬致敬）。
“阅读好书，快乐共享”，亲爱的老师、同学们，大家好！我是xx小学一三班的学生xx，今天我给大家推荐一本我最喜欢的书籍――《魔法树上的居民》。
《魔法树上的居民》是英国著名儿童作家伊妮德・布莱顿创作的《魔法树》系列丛书之一，这是一本很有趣的书，讲了一些神奇的故事。
在魔法森林里有一棵高大的魔法树，魔法树上可以随时结出各种各样的东西，树上住着一群小精灵。最最神奇的是，魔法树顶上有随时移走的不同国度，今天是“随便拿之地”，明天也许是“魔咒国”、玩具之地、美食国、巨人之地等等。
在魔法树不远处有一座房子，里面住着乔、贝西、弗兰妮和他们的爸爸妈妈。这天，傲慢的康妮从城里来到乡下乔的家里过暑假，康妮不相信魔法树的存在。于是乔、贝西、弗兰妮带着康妮去魔法树玩耍。在魔法树上，康妮经历了糟糕的一天：她去偷看易怒的皮克精，被皮克精泼了一身墨水；她不听朋友的劝告，不相信魔法树上有洗太多夫人的存在，又被洗太多夫人泼了一身洗衣服的脏水；在月亮脸家里，康妮乱走动，结果掉进树洞里，滑下了树，还划破了她漂亮的裙子。康妮非常生气，她一个人爬上梯子，结果被带到了奇异之地。在康妮被带走之后，那些她不喜欢的朋友为了寻找她，一次次地爬上杰克的豆蔓，勇敢地穿过巨人之地去救她。在经过了一连串的冒险之后，康妮被打动了，她变得有礼貌、懂得感恩，替人着想。她喜欢上了魔法树，也喜欢上了魔法树上的那些朋友。
在这个故事中，我知道了要战胜困难，不但要有勇气，还要有智慧，在今后的学习、生活中，我会积极思考，不怕困难，迎难而上。
你想知道乔他们的冒险经历吗？那就请你赶快翻开这本书吧！我相信，乔他们的勇气和智慧一定会深深地打动你。我今天的分享就到这里，谢谢大家。
好书一年级（实用16篇）篇六
这几年，或许已经阅读过无数文章，但是，令我记忆最深刻的莫过于非常著名的一个小故事——《孔融让梨》。
《孔融让梨》这个故事主要讲述了一个十分聪明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母买来了3个梨，2个大的，1个小的。孔融把一个大的让给了哥哥后，又把另一个大的让给了弟弟。而他，却吃最小的。
看了这则故事，孔融是一个既聪明又懂得谦让的孩子。可是，如果你是孔融的话，会不会也把最大的、最好的让给别人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也许是不会吧；也许说：“我吃小的，爸爸妈妈会不高兴的！”也许。我认为不要一向以自我为中心，遇到事情只想自己的利益而不顾及他人的感受或利益。如果这种习惯一旦形成的话，你认为自己有可能成为一个像孔融一样成为一个谦让的人吗？想到这里，我不禁也有点惭悔。奥数开学的那一天，老师发新书。书到了我手上，咦？怎么有一个角缺了？唉，真不好看，把它换了吧！我仔细把同桌的书本检查了一遍，发现没有任何缺陷，就把它换了。我的同桌回来了，他发现了那个地方，他很伤心，也很无奈，而我却在一边偷笑，完全没有理会他的感受。因此，我十分惭悔。
这个故事已深深地烙印在我的心中，希望大家也来看这个故事，说不定你有更深刻的体会。
好书一年级（实用16篇）篇七
好不容易，盼来了暑假，本以为可以“疯玩”一把，可天太热了，我只能吹着空调闷在家里，听着楼下的噪声，看着马路上拥堵的汽车。就是出去了，也是很无聊的——无处可去。虽然有几棵树，但一点儿树荫也没有，一阵“熏风”吹来，使得人们又多了一丝燥意。
老家的村头，黛溪河常年流着臭水，我只能“望河兴叹”又不敢走近去玩。
夜晚，我仰望天空，只见天上黑乎乎的，只是云彩压着云彩，看不见传说中那明亮的，会眨眼睛的繁星。
听爸爸说，他小时候放暑假，常去黛溪河边玩耍，他与小伙伴一起，在清澈见底的河水中捉小鱼、摸河蚌，在绿树成荫的小树林中游戏：掏鸟窝、粘知了、爬树、扑蝴蝶，在沙地里捉迷藏、扮解放军、和泥巴……大人晚上呼唤才回家。
吃过晚饭，爸爸躺在院子里，知了的叫声响成一片，爸爸听着知了叫，看着星星，吃着西瓜。真令我羡慕！
都说现在的社会进步了，大家富裕起来了，可为什么环境变差了？天，没有了往日的湛蓝，水，没有了之前的清澈，孩子们有的成了“眼镜蛇”，有的在培训班之间来回跑，累的喘不上气来。
爸爸小时候的那些快乐，都去哪儿了呢？
好书一年级（实用16篇）篇八
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在寒假里，我读了一本好书，很想推荐给大家，书名是《榕树下的智慧课堂》，作者是赵一和李佳，由石油工业出版社出版。
本书是以外公给孙子讲的一个个蕴藏着丰富哲理的小故事为主线，每个故事都是一道心灵盛宴，每个哲理都是一盏人生明灯，从书中我找到了自我想要的那份感动和充实。《榕树下的智慧课堂》一共分十三个部分，每一个部分都是由几个小故事组成，经过故事让我明白了做人的道理，让我懂得自我应当学会担当，敢于负责，作为学生我就应当遵守学校纪律、完成学习任务是我的职责;应对》挫折和困难，要学会静然待之，以一颗豁达、平和、阳光的心去应对、去感受、去拥抱对待周围的一切要学会宽容，应对别人的过错或不足，要学会忍让。
从那一个个充满智慧的小故事中，我感受到了中国人民的勤劳与智慧;体会到许多真善美其实就在我们身边，需要我们去发问、发掘和发现。如果有时间，同学们也看一下这本能够润泽我们心灵的书吧!
好书一年级（实用16篇）篇九
亲爱的老师、同学们：
每个周末的星期日都是我和妈妈一起到北京路的图书馆看书的日子。
在图书馆里有动物类的书和科学漫画类的书，还有历史类的书……其中我最喜欢的种类有科学漫画类。我在看这一类书的时候，我觉得这类书籍十分惊险，在森林、在冰川，我和书里的人物做伴，一起冒险在途中冒险。我明白了沙尘暴是怎样形成的，在沙漠中会遇到什么危险……十分喜欢这类书籍，以后我一定要多读一些科学漫画类的书。
动物类的书我也喜欢，在看这类书的时候我像在和这些动物做伴，和我做伴的有老虎、熊猫、鸵鸟……我很喜欢他们。在书里我了解了各种形态各异的动物，还有他们各自的特点和捕食的方法，这是一本非常有趣的书。
历史类的书也十分喜欢，其中有关三国历史的书我最喜欢。我一定要像曹操一样聪明，像刘备一样坚韧不拔。
我还读了名人类的书籍，了解了名人小时侯的事情，他们小时侯都十分喜欢读书。我决定我一定要向名人一样如痴如醉地读书，读书是十分有益的，能增长我们的见识，所以我要读多一些书。
我的目标是一定要读书。
好书一年级（实用16篇）篇十
今年我11岁，我爸43岁。
我和我爸喜欢晚饭后，坐在阳台，听他讲述小时候的事。我爸最爱忆苦思甜。他常说，以前，家里很穷，穷得饭都吃不饱，甚至太爷爷、太叔公都是饿死的。我一直对此将信将疑。
爸爸说，到他那时，已经能吃饱饭了，但大多没有肉。吃肉一般要等到过年，爸爸天天盼着过年，盼着吃肉。
在我看来，这些似乎都是天方夜潭，遥不可及。为什么呢？你看现在我都不爱吃肉，因为吃腻了。用爸爸小时候的标准：“我天天都是过年！”我们的教室崭新明亮，冬暖夏凉；小学三年级就开始学英语，学计算机。爸爸常说：现在五年级的我比他上高中时都懂得多。
别说什么交通不方便，你看火车、飞机、轮船想去哪儿就去哪，整个中国，都缩小成了一个小村落，地球也变成地球村，每年寒暑假妈妈都要带着我坐着飞机到很远的地方去旅游，这不，刚刚过去的暑假我们就去了泰国。
看看我周围的同学们，他们和我一样，甚至有过之而无不及。我的很多伙伴都已去过了欧洲、迪拜等国家增长了见闻见识。大家的玩具已不局限于电动平衡车、变形金刚等，像无人飞机、电动航模这些高大上、科技感十足的新生代玩具对我们来说也不是稀罕的。
所以说，我的童年和爸爸的童年真是有天壤之别，差距之大，都无法想象，总觉得爸爸在说假话，在编故事。我经常也跟伙伴们讲起这个话题，他们也觉得不可思议，不能理解！
慢慢地我长大了，通过学校学习、新闻宣传以及长辈们的闲话家常，便渐渐明白了，爸爸没有给我说假话，他的童年代表了跟他同龄的千千万万个爸爸的童年。为什么有这样大的差距呢？是因为xxx爷爷提出了“改革开放”的基本国策。
“改革开放”，是我们伟大领袖对国家发展的高瞻远瞩；“改革开放”，是华夏儿女对美好生活的不懈追求。“改革开放”引进了先进的思想和技术，如同一件法宝，让神州大地焕然一新，让普通老百姓脱离了贫困的魔爪，过上幸福的生活。
爸爸时常告诫我，做人要学会饮水思源，要懂得珍惜和感恩。我们现在的幸福生活来之不易，我们应该多一些珍惜少一些浪费；多一些感恩少一些抱怨；多一些奋发少一些消沉。“少年强则国强”，让我们年轻一代继续奋勇前进，改革开放。我坚信，当庆祝“改革开放80周年”时，我们的生活更加日新月异，到那时，我的儿女的童年将会更加多姿多彩；而我的童年对他们来讲也那么地不可思议！
好书一年级（实用16篇）篇十一
我醒来时，妈妈早起来了。想起我们昨天的约定：今早我来做鸡蛋糕。
“妈妈，别忘了，今天是我做鸡蛋糕!”
妈妈说：“你快起来吧!”
于是我很快就起床了。洗完脸后，进了厨房。在妈妈的指导下，开始了我的制作。
第一步：先把鸡蛋打碎，放到蒸碗里，放点盐，用筷子搅拌匀了。
第二步：用另一个碗，放点凉水，又兑了点热水，放到蒸碗里，占了一点香油。
第三步：插好煮蛋器的电，锅底下加水，放上蒸碗，开始计时了。
一分钟、两分钟……八分钟过去了，我急得不行了。在旁边直说：“妈妈，好了吧?好了吧?打开看看吧!”
妈妈打开盖，用勺子试了试，还没好!我们又继续蒸了一会儿，十三分钟后，断了电，很成功啊!鸡蛋嫩嫩的、滑滑的，很好吃!
这是我第一次自己做鸡蛋糕，吃的可香呢!
20xx年9月26日星期五晴。
今天一进家门，妈妈说：“谁帮我拿拖鞋呀!”我和姐姐抢风头都要给妈妈拿拖鞋。妈妈说：“让陈，云硕拿吧!”姐姐说：“好吧，我让着弟弟。”我高兴地拿出一双鞋，结果是姐姐的。”姐姐说：“谢谢弟弟。”我再向厨门冲去，妈妈接过鞋说：“太好了，幸福从天而降砸在我头上了。”我心想以后要帮妈妈多干活。
10月7日星期三晴。
今天是我的生日，姥爷一家和大表姐都来为我庆祝七岁的生日。我特别开心，妈妈为我订了一个漂亮的小蛋糕。爸爸点燃了生日蜡烛，他们唱起生日快乐歌，我心里美滋滋的。我闭上眼睛许下一个愿望，就是每年有一百个生日，大家都为我鼓掌。我高兴地鼓起腮帮吹灭蜡烛。妈妈为我们分蛋糕，我吃在嘴里甜在心里。姐姐还在二楼为我准备了生日派对，我端着饭菜上楼后，他们给我一个特大的惊喜。这真是一个快乐的日子。
好书一年级（实用16篇）篇十二
一、告诉非非一件事。（靠）
二、老师领着大动物。（狮）
三、有个同学叫立口，总是摸着耳朵走。（部）
四、一只小羊在喝水。（洋）
五、今天心里很高兴。（念）
六、把鞋里的土倒干净。（革）
七、重字戴草帽，靠着竖心歇.。（懂）
八、己见反文尾巴小。（改）
九、大王头上有一人。（全）
十、大米青草一起吞。（精）
十一、宝贝小口头上开。（员）
十二、“山”底上一亩田。（画）
十三、三人一日去观景。（春）
十四、渴了要喝水，喝水要张嘴 （渴、喝）
十五、身边有个和尚（躺）
十六、树上挂着白毛巾（棉）
十七、太阳落到西边（晒）
十八、半个月亮（胖）
十九、十个豆豆入口（喜）
二十、秀才进门把门关（闭）
二十一、一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水。（秋）
二十二、一个小锅炒豆豆，三颗豆，两颗掉外边，一颗留中间。（心）
二十三、出多一半。（岁）
二十四、做动作：把手在眉上，做远望状（看）
二十五、一口咬掉牛尾巴。（告）
二十六、有声有色（请）
二十七、一人一口（合）
二十八、石头砸中皮。（破）
二十九、竹子头下每人一口。（答）
三十、一边绿，一边红；一边喜雨，一边喜风；喜风的怕水，喜雨的怕虫。（秋）
三十一、有水能养鱼，有土能种菜，有人不是你，有马跑得快。（也）
三十二、走在上面，坐在下面（土）
三十三、两个月字肩并肩。（朋）（用）
三十四、呆头呆脑，能说会道（口）
三十五、头戴一顶帽，忠诚又可靠。(实)
三十六、一个人他姓王，口袋里装着两块糖！（金）
三十七、天下第一家，出门先用它。唯有他最小，二月开白花！（赵、钱、孙、李）
三十八、四张嘴,有头有尾 ( 申 )
三十九、四张嘴,没头没尾 ( 田 )
四十、四张嘴,有头没尾 ( 由 )
四十一、四张嘴,没头有尾 ( 甲 )
四十二、一飘三点雨，“宝盖”来顶起，朋友躲下面，爱字记心里（爱）
四十三、一人一张口，口下长只手。（拿）
四十四、加一倍不少,加一横不好.( 夕 )
四十五、厂里有个白小子。（原）
四十六、两个先生捡贝壳。（赞）
四十七、口里吃个大玉米。（国）
四十八、心里想着耍赖皮。（懒）
四十九、手拿小药丸，愁的直流汗。（热）
五十、二人拍手夹住了。（夹）
好书一年级（实用16篇）篇十三
1、xxx同学从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；同时，老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习态度却着实令老师着急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差。有志者事竟成，你会取得好成绩。
2、xxx同学你是善良懂事、开朗乐观的男孩子，更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题，想起这，老师顿时感到欣慰多了。希望以后再接再厉，继续努力争取更好的成绩。
3、xxx同学：你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢。但自控能力差，希你今后扬长避短，争做诸方面全面发展的好学生。
4、xxx同学你是个聪明活泼的孩子，但是你总是不按时完成作业，爱在老师面前撒谎，老师希望你能改掉这些坏习惯，做个优秀的好学生，加油吧！
5、xxx同学你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，有礼貌的学生，工作认真负责，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
6、xxx同学你诚实、热情，尊敬师长，关心集体。聪明的你对待学习态度端正，能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你！今后努力点些，相信你的潜力还很大。
7、xxx同学你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
8、xxx同学你是一个内向的男孩，上课时经常走神，爱做小动作，学习不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
9、xxx同学在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，希望你明确学习目的，端正学习态度，只要努力，相信你能行。
10、xxx同学老师非常喜欢你，你知道吗？有几次，老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，相信你的学习成绩会有更很大的提高。
11、xxx同学你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
12、xxx同学你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想。希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个爱学习的好孩子。
13、xxx同学你待人友善，热心助人，你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上，你也能做到不甘落后，奋发向上，是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华，你会更加出色。
14、xxx同学你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
15、xxx同学你是一个文静、可爱的男孩，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
16、xxx同学你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。
17、xxx同学你是一个活泼、开朗的男孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，做个优秀的学生。
18、xxx同学你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，可学习不够认真，作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好学生。
19、xxx同学你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子，上课能安心听讲，但不太善于动脑筋，老师多么希望在上课的时候，能够看见你高高地举起你的小手呀！新学期里，只要你多一份勤奋，你的成绩一定会有更大的进步。
20、xxx同学你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。暑假来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
21、xxx同学：你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
22、xxx同学你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
23、xxx同学诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最突出的优点。后半学期，在学习上有进步，上课能安心听讲了，下课也能按时完成作业了，大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持，再接再厉！
24、xxx同学从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子。后半学期，学习上进步更大了，老师和同学们都为你的进步感到高兴。不过，老师可得提醒你一下，千万不要骄傲，要知道骄兵必败的道理。
25、xxx同学你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住人外有人，天外有天的名言。
26、xxx同学课上，你总是认真听讲，但是没有能踊跃举手回答问题。你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀！要是上课的时候大胆举手发言，那就更好了！
28、xxx同学你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
好书一年级（实用16篇）篇十四
1、你活泼开朗，喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误，并在积极改正。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。望继续努力，约束自己的言行，踏踏实实学习。
2、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子，能关心集体，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已；你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获！
3、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生，然而你有时没把聪明用在学习上；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。孩子，勤奋努力，坚持不懈，你会更出色的！
4、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时都挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你现在还有一些差距吗？找到原因了吗？老师相信，只要你能勤奋努力，持之以恒，你将是我们班最棒的！
5、机智敏捷的你总是笑呵呵的，你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏，你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋，养成细心的习惯，你会受益不小的。
6、在老师心目中，你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋，让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，不能坚持，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的！
7、看得出来，你是个很有上进心的孩子，可是一分辛劳，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习上，多读些课外书。凭你的聪明，我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中，踏实认真，坚持不懈，落到实处，努力进步！
8、你是一个单纯善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲，尤其是这段时间发言很积极，常听到你课堂上精彩的回答，老师感到很欣慰。你关心集体，热心帮助同学，学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师希望你字写得更漂亮一点。
9、你是一个聪明活泼的男孩子，在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且写得一手好字。下课后，也能看到你活泼的身影。只是我希望在课堂上能听到你精彩的回答，看到你出色的表现。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
10、在老师眼里，你是一个聪明、活泼、感情细腻，想象力丰富的孩子。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了，作业不认真的毛病也改变了很多，你变得勤于动脑，成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步！
11、你挺聪明，也很机灵，你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑，你能虚心接受老师的教育，思想上积极要求进步，只是不能严格要求自己，宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽强的毅力改正缺点，做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做到！
12、你有较强的接受能力，但缺乏持之以恒的学习热情；你有很强的进取心，但自控能力还不好。孩子，你是聪明的，只要执着地去做一件事，坚持不懈，胜利必将属于你。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧，老师期待你更出色的表现！
13、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，劳动委员工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。认真对待学习，你将更出色！
14、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了，课堂上听不到你精彩的发言了，也看不到你高举的小手了。孩子，老师在为你担忧啊，知道吗？你必须要努力学习，坚持不懈才能取得成功啊！加油吧，你是最棒的！
15、你是一个很懂事很聪明的孩子，在学习和生活上有较好的自律性。学习成绩上也不错，总能保持优良。你的纯朴善良，热心助人，给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在课堂上能积极举手发言，不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望你在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。
16、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，课堂上能看到你高举的小手，听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃，苦苦思索的样子。可是学习成绩不够稳定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其要注重学习的方法，要戒骄戒躁，才能取得更大的进步。
17、在老师眼里，你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改——那就是有很多时候不能静下心来，时间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
18、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会更加出色。
19、你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，缺乏主动性，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
20、你是一个善良可爱的孩子，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。但是你的自理能力还有待提高，把课桌整理好，改掉丢三落四的毛病，相信你会更棒的！
好书一年级（实用16篇）篇十五
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划(转)，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
请参考更多的小学班主任工作计划：
好书一年级（实用16篇）篇十六
【一】：游玩（一年级日记）
今天我们全家人一起到公园里面游玩，这是一个动物园。我们一家人早早的来到了这个地方，大早上是阳光明媚，我们一家人都喜气洋洋的，非常的开心，我到了之后和家人一起进入到动物园里面参观动物。我们看见了有，老鹰，长劲鹿，狮子，老虎。还有很多我叫不上名字的小动物，它们都很可爱，都很招人喜欢。我们一家人走了几个小时，累了，于是就找了一个地方休息，休息了一会就回家了。
【二】：游玩记（一年级日记）
20xx年8月16日星期二阴
今天，爸爸带我去蠡园参观西施庄。在西施庄，我看到了陶朱公馆里的大算盘和渔网。
我感觉高兴极了！
【三】：去游玩（一年级日记）
国庆节到了，爸爸妈妈和我去牛口峪公园玩。我们一边走一边看风景。走着走着，我们看见了一片蒲公英，便摘了很多，走了很远才吹，帮蒲公英传播种子。
我们走到湖边，在附近买了点鱼食，然后去喂鱼，那群鱼的鱼鳞一闪一闪的，像被染了色的星星，真漂亮啊。
突然，我看见了杨启航。我们把剩下的鱼食喂完后，就开始玩水上气球。我们往左滚，球就往左滚，我们往右滚，球就往右滚，我们滚累了，就躺在水球里休息，躺在水球里感觉像是躺在水床上，真舒服啊。
这个国庆节，真让人难忘啊。
【四】：惠州游玩（一年级日记）
20xx.04.04星期一天气：阴天心情：快乐
在清明节放假期间老爸和老妈带我去惠州玩。
第一天，小邹阿姨一家和我们一家去泡温泉。妈妈们先泡了象火焰一样热的温泉，我、奇奇和爸爸们找到了一个又宽又舒服的温泉。我们忙把妈妈们叫了过来一起泡。泡了一会儿我们觉得又累又渴就到露天餐厅吃水果、喝水。我们还泡了玫瑰温泉、旋风温泉等等。可舒服啦！
第二天，爸爸妈妈、我和小邹阿姨一家去栽树。我还特意选了两棵强壮的小树苗。小树苗种好之后我还和它们合了个影呢！
真是快乐的旅游啊！
【五】：游乐场游玩记（一年级日记）
20xx年8月2日星期二晴
今天，我和姐姐、外婆一起去游乐场玩。我们先玩了宝贝乐园，那里的东西可多了，什么滑梯呀、蹦蹦床呀、铁桥呀，应有尽有。我们又玩了太空漫步。我们坐在小车上，小车立在轨道上，转的时候，我感觉就像在太空一样，好玩极了！突然，后面的一辆车飞快地开了过来，我想：“你开那么快干什么，又不是开火车，真烦！”回去以后，我开心地笑了！