尊敬的各位，谢谢您们的出席，我们将在这里度过一个充满意义的时刻。接下来，请大家欣赏一些优秀的主持人表现，他们的精彩演出将为我们带来无限的惊喜。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇一
一、开场：
a：尊敬的各位家长。
b：各位来宾。
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了。
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
b：今天是全世界儿童的节日。
c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
a：我们是那么开心。
b：我们是那么幸福。
c：我们是那么激动。
d：我们是那么期盼。
a：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c：哎，___，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c：在我们___幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：___幼儿园庆“六一”文艺汇演到此_结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇二
合：你们好!
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
a：连小草都在欢乐地歌唱，
b：轻轻地，摒住呼吸，
a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
a：今天，是个好日子，
b：在我们欢度节日的时刻，
a：在这激动的时刻，
a：我们迎接国际六一儿童节，
b：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!
b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖**亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖**亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖**亲给予的厚爱，都在为庆祝“六一”国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放!
a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
b：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。
a：请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：四年二班、二年一班许秋雨等。
a：“六一”是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。
b：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：六年二班张云凤、宁文月。
a：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。
b：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。
a：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，其声色独特优美，深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。
a：同学们，六一是我们的节日，我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务，那就是读书，读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位：五年二班李红洋等。
a：请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位：三年一班王天雨等。
b：拉丁舞是国标舞，通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班，但在我们新华，拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位：四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。
a：家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土，如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。
b：童年的家乡是最最亲切的，每个人都有少年时多彩的乡情，让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位：一年二班王恩浩等。
a：台湾自古以来就是中国的领土，党和国家始终关注着海峡两岸的局势。
b：作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事，但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句：你们好!请听《海峡架到台湾岛》演出单位：四年一班李静等。
b：把所有的声音，变成一支歌;把所有的色彩，变成一支烛;把所有的香味，变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位：三年二班张家兴。
a：六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放，茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆，让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香，请欣赏歌曲《小螺号》演出单位：四年二班田美冬、三年二班张玉娇。
b：你想变得健康吗?那就动起来吧!
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇三
你想变得聪明吗?那就动起来吧!
你想变得美丽吗?那就动起来吧!
是呀，生命在于运动!那还犹豫什么，一起来感受五年二班的白杨几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。
a：小时候，我最盼望过“六·一”了，头天晚上，我把妈妈给买冰棍、汽水的钱掏出来数一数又放好，再掏出来再放好。一会儿摆弄摆弄洗迭整齐的衣裤，一会儿又把红领巾戴上摘下，兴奋得一夜都睡不好。
b：现在的我们可比大人那个时候幸福多了，我们的生活里有名牌时装、有电视、有电脑、有游戏机。可据我了解啊，有一个小学生却非常郁闷。
a：为什么呢?
b：欣赏完《看病》这个小品你就知道了。
a：六年级的哥哥姐姐就要毕业了，她们为我们带来了好看的节目，请欣赏舞蹈《红雪莲》演出单位：六年一班宋佳、张秋旭等。
b：哥哥姐姐要毕业了，我们就更应该珍惜今天的学习生活，请欣赏舞蹈《加倍》演出单位：五年一班邵恒等。
b：黄鹂鸟飞来了，春天还会远吗?请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》演出单位：二年二班侯佳琪等。
a：下面请欣赏一组歌曲联唱《紫荆花回家了》、《突然的自我》演出单位：五年二班陈玉娇、李红洋。
b：在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会逗得人们捧腹大笑。接下来我们看看这几位小粉刷匠是怎么表演的。
b：走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾，请听歌曲《一支短笛轻轻吹》演出单位：三年三班许莹。
b：下面请欣赏六年二班为我们带来的舞蹈《哎呀》。
a：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，
b：我们的心情像阳光一般明媚，
a：因为绿色是和平，绿色是生命，
b：神奇的九寨是人间的天堂，请听歌曲《九寨之恋》演出单位：六年二班汪浩。
a：轻轻的我们在成长，青春的我们有着一股使不完的力气。请欣赏五年一班、二年一班共同演绎的舞蹈《不怕不怕》。
b：下面请欣赏二年一班为我们带来的精彩的健美操表演。
b：我们从新华镇的东南西北汇集到一起，那是我们的缘分。请听歌曲《缘分》演出单位：四年一班张阳、三年二班李广建。
a：最后请欣赏三年一班为我们带来的三句半，表演者张雪寒等。
a：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“新华小学”人自强不息、厚德载物的万古豪情。
b：明天我们从这里扬帆起航。
a：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。b：原我们的明天更美好!
合：朋友们再见。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇四
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇五
戊：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：伴着花的芳香。
乙：踏着歌的节拍。
丙：我们迎来了六月的时光。
丁：我们的心像怒放的花朵。
戊：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一首诗，一首浪漫的诗;。
丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
戊：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――乙丙合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!丁戊合：谢谢你们，辛勤的老师!
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
丙：在这阳光明媚的日子里。
丁：在这欢歌笑语的日子里。
戊：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
甲：温暖的阳光，
乙：诱人的花香。
丙：我们心情澎湃，
丁：让我们激情舞蹈，
戊：让我们放声歌唱。
合：请允许我宣布xx学校庆六一文艺演出现在开始。
【结束语】。
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，
乙：感谢父母。
丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，
戊：感谢我们的童年!
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：霍州市蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇六
主持人男：亲爱的老师。
主持人女：亲爱的伙伴，
主持人男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
主持人女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
主持人男：感谢您，与我们共同庆祝节日，
女：xx。xx幼儿园庆祝六一文艺演出。
合：到此结束。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇七
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：xxx完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《触电》表演者：六一班。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：oo小学学前班。
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者：xxx小学二年级。
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》表演者：五一班。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由xxx小学学前大班表演。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!
甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强。
乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者：王楼小学二年级。
甲：,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
乙：”敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇。
甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原。
乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：王楼小学一年级。
甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。
甲：你最喜欢什么动物?
乙：我最喜欢的动物是猫。
甲：太好了，今天xxx小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富。
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：oo小学二年级。
甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。
乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲。
乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者：xxx小学一年级。
甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业。
乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supperstar。
甲：请欣赏舞蹈《supperstar》表演者：xxx小学三二班。
乙：请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。
乙：四二班的同学也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》，请欣赏。
乙：请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲：我们同学之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙：接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同学。
甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班同学表演的三句半——。
合：《庆六一》。
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：xxx完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们——节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇八
尊敬的各位来宾，各位亲朋好友：
大家好！
在这丹桂飘香的金色时节，我们欢聚会议场地在一起，共同庆贺xx先生xx岁生日。首先，让我们以热烈的掌声共同祝愿xx先生生日快乐！今天非常荣幸来到这里，我也担任了两个角色，一是作为xx先生的xx侄女，在这里也祝他年年有今日，岁岁有今朝。第二也是担任本场主持，希望我的主持能给大家留下一份美好的回忆。谢谢！
由一声啼哭掀开了人生的序曲，我们每个人的生命伊始，均承载着希冀与美好的祝福。漫漫的人生犹如一片蔚蓝宁静的大海，细软的泥沙记录着一路成长的足迹。深一脚，浅一脚，走走停停，xx个春华秋实，xx个荏苒光阴。xx岁，是个成熟，豁达，壮丽动人的年龄.
xx岁，是百年人生的中间站，是硕果累累的金色年龄。xx岁更是人生飞跃和智慧凝练的壮丽年华。
尊敬的各位来宾，各位亲朋好友：
大家好！
xx年的岁月中，离不开家人无微不至的关心，更离不开朋友的鼎力相助。
在这里我们有幸请到了xx先生的好朋友xx致词，掌声有请xx登台。
xx岁，生命中负有转折意义的年岁。我们的寿星xx先生在过去的xx个春秋里，经历了风霜雪雨，品尝了人生百味。而今的他----成熟冷静，果断干脆、阅历丰富、经历充沛。下面，让我们用最热烈的掌声请出今天的寿星xx先生及其家人闪亮登场！
看，多么幸福、多么温馨的一个家庭啊！xx先生风度翩翩，神采飞扬。他的妻子xx女士美丽贤惠，温柔大方。他们的爱子，xx也是帅气逼人、前途无量。让我们再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给他们！谢谢！
在这xx个春夏秋冬里，爸爸对儿子的关心与关怀，会议室都化作了浓浓的父子深情，在此，xx先生的儿子xx也有自己的话想对爸爸说。我们把话筒交给他。朋友们，请掌声鼓励xx。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇九
丙丁：书香墨香飘满校园。
甲：尊敬的领导，各位来宾。
乙丙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家好！
丁：送去五月的芬芳。
丙：迎来六月的阳光。
丁：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
丁：在这特殊的日子里，让我们一起来分享读书的乐趣。
丙：近年来，我校积极落实新课程理念，把读书作为学校的特色来抓，积极开展“书香进校园”的主题系列活动。
丁：活动让同学们收获成功，收获喜悦。
乙：今天，我们就要把成功与喜悦通过多种形式表达出来。
甲：“歌舞飞扬，书香流韵”六一文艺汇演。
乙丙：现在开始。
丁：首先，让我们全体师生以热烈的掌声欢迎各位领导，来宾的莅临指导，并向大家致以最崇高的敬意！（鼓掌）。
甲：下面向大家介绍今天到会的各位领导，他们是：……。。
乙：今天参加活动的还有我们学校的家长代表。下面让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的光临。
丁：在节目开始前，我们有请王校长给我们致词（大家鼓掌欢迎）。
（校长讲话……主持人退下）。
颁奖：
丙：非常感谢校长的讲话，相信在我们全体老师和同学的共同努力下，中海康城小学将迎来一个灿烂美好的明天。
甲：其实，在我们的身边就有很多的小伙伴们爱读书，会读书，各班都涌现出许多闪闪发光的读书小明星，读书小明星，请你们站起来，让我们看看你们灿烂的笑脸！让我们用掌声向他们表示祝贺！（等各班读书之星起立后）请坐，谢谢！
丁：在读书系列活动中更涌现出一批优秀的书香少年，校园的处处角落都有他们勤奋阅读的身影，“书香少年”可是学校读书活动的最高奖励，今天我们也把他们请上来和大家见面。请张校长为我们宣读名单并颁发奖状。
1，舞蹈：《农家的小女孩》。
表演者：舞蹈兴趣班，
丁：我们的生活充满了欢笑，我们的生活洋溢着歌声。
乙：让我们挥洒自己的色彩，让我们唱出动人的旋律。
丙：瞧，学校舞蹈队的一群小天使正用她们亮丽的舞姿，向我们诉说着农家小女孩的快乐呢。
丁：请欣赏舞蹈《农家的小女孩》，掌声有请！
2，课本剧《小狐狸卖空气》。
表演：三年（2）班。
甲：现在的商品真是琳琅满目，什么都有得卖，听说连空气也有卖。
乙：是真的吗。
甲：不信，你来看吧！请欣赏三年2班的课本剧《小狐狸卖空气》，掌声欢迎！
3，器乐合奏：《瑶族舞曲》，《茉莉花》。
丁：我们中国是一个有着五十六个民族的大家庭，每个民族都有着不同的风俗习惯。
乙：在今天喜庆的日子里，让我们一起感受瑶族的民俗风情，欣赏茉莉花开的美丽。请欣赏器乐合奏《瑶族舞曲》，《茉莉花》。
穿插古诗诵读。
甲：台上的选手是神采飞扬呀，我们台下的同学也有点坐不住了吧。
丁：那我们现在就来轻松一下，让台下的观众也参与参与。接下来是班级古诗朗诵时间。
丙：一年级的小朋友，准备好了吗。
4，课本剧《小木偶奇遇记》。
表演：五年（1）班，窦彩丽老师负责，副班协助。
丁：如今，我们的课堂是一个广阔的舞台。
丙：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。
丁：你看，五（1）班的一群同学为我们讲述了一个《小木偶的故事》呢！
5，合唱：《夕阳红》《半个月亮爬上来》。
表演：社区艺术团代表。
乙：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，接下来让我们以热烈的掌声请社区艺术团代表为我们演唱《夕阳红》《半个月亮爬上来》！
6，健康舞。
甲：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力。
丙：有一种舞蹈，，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的健康舞！
甲：下面有请四年级学生代表为我们献上活力四射的健康舞，掌声有请！
穿插古诗诵读。
丁：采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解，学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。
乙：下面是班级古诗朗诵环节了，二年级和三年级的同学们，你们准备好了吗。
甲：看你们都信心十足的样子，我想表演一定会很精彩！好，我们开始了！
7，小品：《校园冲击波》。
一个节目，好不好。
丁：下面请大家以热烈的掌声欢迎窦彩丽老师和黄天琪同学为我们表演小品《校园冲击波》。
8，诗歌吟唱：《画》《咏鹅》《悯农》。
丁：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，
丁：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，
乙：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，
丁：有这样一群小诗人，他们犹如天上的星星，闪耀着可爱的光芒！他们将最美最真的感动送到我们的面前！
乙：请欣赏由一，二年级小朋友带来的诗歌吟唱，大家掌声欢迎。
9，教师独舞：《蒙古人》。
丙：中华民族是一个伟大的多民族国家。
乙：中华民族有今天的灿烂，是各民族齐心协力，艰苦奋斗的结果。
丙：不要忘记他们的热情奔放，更不要忘记他们的瑰丽多姿，请欣赏王皓月老师为我们带来的舞蹈《蒙古人》。
10，课本剧：《美丽的公鸡》。
丁：走进校园，我们走进生活的四季。
甲：走进书本，我们走进人生的.四季。
丁：我们在学习中明白道理，我们在读书中感悟人生。
a：快乐就从课本中来，请欣赏由二（3）班的同学表演的课本剧《美丽的公鸡》。
穿插古诗诵读。
丙：真的是一路风景，一路书香。美丽的风景能给人们带来无限的灵感。
a：感谢刚才二（3）班的精彩演出。但我相信，我们接下来要进行的四，五，六年级的班级古诗朗诵也能让你们鼓掌喝彩！
丁：是啊，你看，他们都一副胸有成竹的样子了，那还等什么啊，赶快开始，一睹他们的风采吧！
11，合唱：《让我们荡起双桨》《金色的童年》。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;。
乙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界。
甲：要是能荡起双浆在金色的童年里嬉戏多好啊，请欣赏学校合唱队员带来的歌曲《让我们荡起双浆》和《金色的童年》！
12，课本剧：《狐假虎威》。
丙：生动有趣的童话故事是开启孩子们智慧的金钥匙。
乙：而课本剧作为一门语言艺术，则像锦缎绣花一样柔和美丽，具有独特的艺术魅力，细腻，动听，引人入胜。请欣赏二（1）班表演的课本剧《狐假虎威》。
13，印度舞：
甲：滔滔黄河，奔腾东去;日月经纬，孕育华章。
丁：几千年灿烂的《东方神韵》，博大精深，似花中的奇葩，大海的珍珠。
甲：你看，舞蹈兴趣班的同学早已跃跃欲试，还是让我们用心观赏吧！
结束语。
甲：在中华民族五千年灿烂的文明历史长河中，我们智慧的祖先创造了神奇的方块字，并用她记载了古老民族的不朽历史，这就是今天的书。
丁：书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，它引领我们通向成功之岛。
丙：书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明。
乙：手捧书香，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。
丁：我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理;。
丙：我们从童话寓言中学习做人的智慧;。
甲：我们从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史;。
丁：我们从散文小说中感受生活的绚丽多彩。
乙：同学们，让书为我们插上理想的翅膀，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园。
甲：让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信，充实地走向美好，走向未来！
丙：花儿在校园里绽放，它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;。
丁：蝴蝶在花丛中起舞，它们羡慕我们美丽的衣裳;。
丁：小鸟在天空中飞翔，我们的欢笑挂满了它们的翅膀。
丁：美好的时光总是显得短暂。
乙：短暂的相聚总是显得匆忙。
甲：感谢各位来宾，各位家长们的光临！
丙：你们的关怀，将化作春风徐徐，为我们的远航鼓起奋进的风帆。
乙：你们的指点，将化作春雨潇潇，为我们的校园铺染一层新绿。
丙：让我们永远铭记这难忘的时刻，让我们共同祝福明天。
丁乙：更加辉煌！更加灿烂！
甲丁：“歌舞飞扬，书香流韵”六一文艺汇演到此结束。谢谢大家。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇十
甲：各位领导、各位来宾，大家好！
乙：亲爱的同学们、尊敬的老师们，大家好！
合：祝大家上午好！
甲：这个季节，绿色的生命在我们身边绽放，我们手捧鲜花，用歌声为美好的童年画上一笔。
乙：这个季节，绿水青山气息扑鼻，我们满怀豪情，用舞蹈传递喜悦的心情。
甲：花开的日子，我们在美丽的校园里学习，享受童年的欢乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园里起舞，放飞童年的梦想。
甲：在这个国际儿童节到来之际，首先祝同学们节日快乐！
乙：同时，让我们向辛勤培育我们的老师们表达感谢，感谢您们的辛勤付出！
甲：现在，让我们一起期待学校“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演——的精彩呈现！
合：现在开始！
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的'沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
乙：我们将会用智慧与热情的种子
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘下交学校美好的明天。
乙：各位领导，各位来宾!
甲：各位老师，同学们!
乙：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力，把下交学校办得更好!祝愿下交学校的明天更加美好!
甲：“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意!
乙：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇十一
合：大家好！
师：送走五月的芬芳。
幼：迎来六月的时光。
师：我们的心像怒放的鲜花。
幼：荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日。
幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日。
师：在这个欢乐的`日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
合：现在开始！
师：《快乐童年》：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》。
幼：金色的小葵花、飘飘的绿彩带，强劲的节奏绽放着夏日的激情接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈活力小葵花。
幼：松软的沙滩，辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》。
师：让快乐随着旋律飞扬，让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里，让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈绿色旅行团。
幼：爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳爱在我家。
幼：我头上有只角，我身后有尾巴，我就是传说中的小龙人，请欣赏小班为我们带来的舞蹈小龙人。
师：有只老鼠想给女儿找个好女婿，所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大，因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑，风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞，所以最后，老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠，请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》。
幼：有个小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》。
幼：《我说a：b：c：》我们天天学英语，人人说英语。你看，学前班的小朋友正在说a：b：c：呢，请欣赏舞蹈《我说a：b：c：》。
幼：饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干，请欣赏小班带来的舞蹈饼干歌......
幼：阳光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，请欣赏音乐游戏吹泡泡，表演者大班学前班。
师：音乐起，《相亲相爱一家人》。
幼：相亲相爱是一家人，给我们一份信任，我们还您一个五的家；
幼：相亲相爱是一家人，让我们扭动幸福的总开关，让心情好好放个假。
幼：相亲相爱，我们永远是一家。
师：相亲相爱，让爱驻我家。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇十二
好一番感人的话语，表达了子女对父亲（母亲）浓浓的爱，深深的情，xx先生（女士）今天一定会非常的欣慰，非常的开心，那我们就借着今天这份喜庆，开启今天吉祥的寿宴，同时寿星及全家要再次感谢大家的光临，略备的薄酒，希望大家尽情畅饮，一醉方休！
我们的父亲（母亲）几十年含辛茹苦、勤俭持家，把我们一个个拉扯长大成人。常年的辛勤劳作，他们的脸留下了岁月刻画的年轮，头上镶嵌了春秋打造的霜花。所以，在今天这个喜庆的日子里，我们首先要说的就是，衷心感谢二老的养育之恩！
我们相信，在我们弟兄姐妹的共同努力下，我们的家业一定会蒸蒸日上，兴盛繁荣！我们的父母一定会健康长寿，老有所养，老有所乐！
最后，再次感谢各位领导、长辈、亲朋好友的光临！
再次祝愿父亲（母亲）晚年幸福，身体健康，长寿无疆！干杯！
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇十三
田：走进师大，我们用一样的眼神凝望学府。
万：凝望学府，我们用一样的激情放飞梦想。
黄：放飞梦想，我们用一样的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我们用一样的豪迈奔向未来。
田；从收获的x月走来，我们带着憧憬，勾画未来，
万：从汗水的x月走来，我们不畏艰险，直面挑战。
黄：今夜的师大，梦想飞扬，是你们青春的激情，为师大注入了亮丽的色彩，
余：今夜的传播，星光灿烂；是你们自信的笑脸，让此刻的舞台无比绚烂。
田：尊敬的各位领导，各位来宾，
万：亲爱的老师，同学们，大家，
合：晚上好。
万：我是xx。
黄：我是xx。
余：我是xxx。
万：在这个美好的夜晚，学校以及学院的领导也来到了晚会的现场，和传播学院所有师生共同迎接x级新同学的到来，他们分别是：
黄：让我们再次用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示欢迎！
余：当我们褪去浮华，带着奋斗而来。
田：当我们抛下负担，带着自由而来。
万：在我们身后，是x载洒满血泪的峥嵘岁月。
黄：在我们眼前，是今朝x湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，华灯初上，让我们用美妙的歌声迎接崭新的希望。
万：今夜，流光溢彩，让我们用动听的音符谱写青春的华章。
田：下面，我宣布，xx师范大学传播学院20xx级迎新晚会现在开始，
万：首先，让我们用热烈的掌声欢迎传播学院院长xx教授为本次晚会致辞。
黄：今晚，我们用动听的歌声抒写母校的礼赞。
余：今晚，我们用开拓的姿态迎接崭新的未来。
田：在这里，我们敞开心扉，感受快乐。
万：在这里，我们演绎喜悦，舞动青春。
黄：xx学院是一个团结友爱的大家庭，关爱真诚信念同在，激情创造使命同行。
余：我们相信，在学校和学院的正确领导下，在全院师生的共同努力下，我们的xx学院一定会迎来一次又一次新的飞跃。
合：晚安。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇十四
奇：在这笑声与歌声汇成的海洋;。
熊：今晚，我们欢聚在一起，让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧!
明：尊敬的各位领导!
植：各位老师!
奇：各位来宾!
元：以及亲爱的同学们熊：大家，
合：晚上好!~(鞠躬)。
明：欢迎大家来到20--年“弘扬正能量。共筑中国梦”大型文艺晚会的现场。我是今晚的主持人---，很高兴能够与大家一起度过这个愉快的夜晚!
植：大家好，我是来自--的--。
奇：现场的观众朋友们，大家晚上好!我是---。
元：各位父老乡亲，大家好，我是---。
熊：hello，大家晚上好，我是--，我相信，本次晚会一定会给大家留下一个美好的回忆。
明：首先，请允许我们向大家介绍出席本次晚会的各位领导、嘉宾和老师，他们分别是：----。
元：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!~。
奇：今晚，我们还邀请到了各大兄弟院校的代表们，也欢迎你们的到来!~。
熊：在这里，我们还得感谢--对本次晚会的赞助与大力支持，谢谢他们!~。
明：40年前，当马丁。路德。金先生倒下的时候，他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。但是，一定要知道，不仅仅有一个英文版的“我有一个梦想”植：在遥远的东方，在一个几千年延续下来的中国，也有一个梦想。
奇：它不是宏大的口号，并不仅仅在政府那里存在，它是属于每一个非常普通的中国人，而它用中文写成：我有一个梦想!
元：人生如船，梦想似帆，每个人都有一个属于自己的梦，而我们同属于一个国家，我们的梦想汇聚在一起就是中国梦!
明：那今晚，就让我们一起;。
合：弘扬正能量。共筑中国梦!~~。
明：我宣布，广西机电职业技术学院建筑工程系20--年“弘扬正能量。共筑中国梦”大型文艺晚会。
合：现在开始!~。
六一主持词开场白和结束语串词范文（15篇）篇十五
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的园长为孩子们送上她诚挚的祝福！
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好！
师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——。
合：明年六一再相会！