计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)

时间:2025-05-12 作者:影墨

心得体会是对自己成长历程中的体悟和领悟的总结,帮助我们更好地认识自己。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到大家。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇一

计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。无论是在工作中、学习中还是日常生活中,我们都不能离开计算机。计算机的出现极大地提高了信息的处理速度和效率,使得我们能够更好地完成工作任务和获取所需的信息。因此,了解计算机基础知识对我们来说变得越来越重要。

第二段:计算机的组成部分。

计算机是由硬件和软件两部分组成的。硬件包括计算机的主机、显示器、键盘、鼠标等各种设备,软件则包括操作系统、应用程序等。我们需要了解各个硬件设备的功能和使用方法,以便能够更好地操作计算机。同时,了解计算机的工作原理和内部结构,可以帮助我们更好地理解计算机的工作方式和应用场景。

第三段:计算机的基本操作和应用。

了解计算机的基本操作方法是非常重要的。无论是使用操作系统还是应用程序,都需要熟悉相应的操作步骤。我们需要学会打开和关闭计算机、安装和卸载软件、进行文件管理等基本操作。此外,掌握一些常用的应用程序,如文字处理软件、表格处理软件、图像处理软件等,可以提高我们的工作效率和生活质量。

第四段:计算机的安全问题。

随着计算机的普及和网络的发展,计算机安全问题也变得越来越重要。我们应该意识到计算机存在着病毒、木马等安全威胁,因此需要加强对计算机安全的保护。我们需要安装杀毒软件、防火墙等安全软件,并经常升级和更新。同时,我们还需要注意网络安全,保护个人隐私信息,避免上当受骗。计算机的安全问题需要我们时刻关注和加强。

第五段:持续学习和进一步应用。

计算机技术发展迅速,我们需要不断学习和掌握新的知识和技能。通过参加培训课程、阅读相关书籍和参与实践,我们可以不断提升自己的计算机基础知识和技能。掌握计算机基础知识不仅有助于我们在工作中更好地应用计算机,还可以提高我们的竞争力,增加就业机会。

总结:计算机基础知识对我们来说越来越重要,掌握计算机的基本操作和应用方法能够提高我们的工作效率和生活质量。同时,我们还需要关注计算机的安全问题,加强对计算机的保护。持续学习和进一步应用计算机知识,能够让我们在技术发展中保持竞争力。计算机基础作为我们生活中重要的一部分,需要我们不断学习和进步。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇二

此次实训的目的不言而欲,主要就是针对计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训,我深深感到自己在计算机上还有许多不足,虽然平时也经常接触电脑,但并不是为了考试,主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主,以不懂就问老师为辅。时间仅有五天,虽然时间有点紧张,但生活很充实,学到了真正有用的知识,比打游戏、听音乐强多了,虽然在这过程中我的几次成绩不理想,但就实训的目的来说;我很好的完成这次学习任务。

在实训期间,我们都作了充分准备,为了多些时间练习,部分同学都提前来到机房,做题目,至于上课,每位同学都认真的操作、练习,学习的氛围很好;更有甚者,将题目烤走,到学校的阅览室继续练习。和我们一同参与实训的还有老师,在实训中给予了我们耐心的指导,是他们的努力,给了我们冲刺的动力。

以前,总以为自己学的还是不错的,毕竟我也是高中生过来人,可现在一旦接触到模拟题,才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切,但在一定程度上却可以衡量你的能力,一开始的几套模拟题的结果,让人很无语,都在60分徘徊,这时才真正领悟到“学无止境”、“细节决定成败”的含义。在这过程中我遇到了很多问题,令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了,但还有很多地方没有完善,以后要再接再厉。

但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来,认真学习,踏实做事,多用心,注重细节,才能获得成功。这次实训最显著的特点,就是实用性很强,都是平时工作中经常用到的。虽然是应付考试的,但实用性很强,而且学的东西,在工作学习中用的很多。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。

电脑培训暂告一个段落,还有一周就要考试了,通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,为社会奉献我微薄的一份力量!

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇三

1、基础很重要。

实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

2、循序渐进。

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windows__、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用。

在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

二、学习建议。

1、常见问题要弄懂。

对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

2、有比较,才有鉴别。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯。

规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇四

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到生活的各个方面,计算机日益成为现代人学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学,真藓科青藓计算机无时无刻在充盈着我们,给我们乐趣在研读的生活增添了乐趣。然而这个学期将是自我能力的一个好时机,在这个学期我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都科研工作将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相配合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,应积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你极其总是很耐心的辅导我们教育我们,使我们正确的体悟计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学当中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的学生可以在课堂上作自己事的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了爸爸妈妈的积极性。如在何璐怡打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课社会变革5个字,就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的复音,怎样才能更快的打好更多的字元。打字成绩好的同学在学习任务的.驱动,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏,会很好地敲定学习任务。在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在敲定教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又电脑系统大幅提高了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业,并使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。以练为主,讲练结合。以练为主,讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操字母?正确引导我们大胆探索,从操作方式中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。初学者对计算机都是十分薄弱的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好上面理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们早起不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的几种开发工具的应用技巧,同时也学习了应用解决实际一些过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时得心应手.为了提高大家的认识,对策老师不仅采用实物预览的办法,而且还为我们提供实践操作的创设机会来为大家讲解有关成立局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.

同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不看清楚的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间相互合作即使得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.

通过这次学习我真正体会到了知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育价值观,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要的第一个问题.只有不断地学习,以求掌握最新的知识,才能在以后把在工作中做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在中曾更多的讲课机会中,我们懂的也会越来越多。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇五

为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于20xx年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基捶的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。培训中我们学习了以下这样一些知识内容:

3、系统软件的安装与维护;

5、网络的维护;

6、卫星接收;

7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇六

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训,这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记得非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!学校为我们安排这样的实训,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!

还要感谢我们的王老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使她讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)软件操作,并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己在用的的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!

这时候,老师都会耐心的过来帮助我,只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住。这一个星期的实训结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会更加努力的掌握计算机基础应用,提高自己的知识能力。

其次,学习了常用的办公软件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇七

计算机技术的发展已经深深地嵌入到我们的日常生活之中,为了更好地适应现代社会的发展趋势,我选择参加了计算机基础实习课程。在实习期间,我有幸接触到了许多计算机基础知识,学习了如何使用计算机辅助处理数据,并掌握了计算机网络的原理,让我在今后的发展中受益匪浅。以下是我的实习心得体会。

第一段:深刻认识计算机基础的重要性。

计算机基础是所有计算机科学技术的基础,正如同一座建筑需要坚实的基础来支撑一样,没有坚实的计算机基础,学计算机技术将会异常艰难。实习期间,我们的老师重点讲解了计算机语言、数据结构、算法、编程、与操作系统(OS)相关的基础知识,让我们对计算机工作原理有了更深刻的理解。

第二段:实验操作中不断完善自我。

实验操作是加深认识理论基础的最佳途径,我们通过实验大量提高了自己的计算机技能水平。在实验操作中,我不断地探索和实践,总结和反思,逐渐培养出自己的解决问题的能力。通过不断地实验,我也发现了我理论知识中不完善之处,并进行了不断地改进调整,使自己的实验操作更加精准、快捷、专业。

第三段:实习中遇到的问题和解决方法。

在实习过程中,我也遇到了许多问题,如操作系统的应用、运行效果不如预期、软件崩溃等等。这些问题的出现不仅使我的实习进程受到了一定的影响,而且也让我感受到了自身知识不足的局限性。但是,这些问题也给了我可贵的机会,让我在解决问题的过程中学习新知识。通过自己的努力和老师的指导,这些问题都得到了圆满的解决。

通过这次实习,我体会到了计算机基础对计算机科学的重要性,计算机科技的快速发展给我们带来了无限的机会和发展前景,而同时也带来了越来越大的责任和挑战。所以,我们应该更加重视计算机基础和理论的学习,从根本上掌握好计算机知识,并注重实践应用。

第五段:结语。

总之,通过这次计算机基础实习,我收获颇丰,不仅仅提高了自己的实践能力,更重要的是,在掌握计算机技术的基础上,学会了如何解决问题,如何有效地提高工作效率。我也深深地认识到,作为一名计算机工作者,计算机基础知识的掌握是至关重要的,多一分基础,就会在今后为自己的工作打下坚实的基础。我会在今后的学习和工作中不断努力,学习更多的计算机知识,并在实践中不断提升实践能力,为自己的未来前程奠定坚实的基础。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇八

计算机已经成为现代社会的必要工具,无论是生活方面还是工作方面都离不开计算机。因此,学习计算机技术已经成为当今时代的必修课程。作为一名计算机专业的学生,我在本次计算机基础实习中取得了许多收获。

第二段:实习前期准备。

为了完成实习任务,提前做好充分的准备工作是非常重要的。在实习之前,我先学习了计算机的基础知识,例如如何操作电脑、如何使用软件、如何维护系统等。同时,我还通过查阅资料、观看视频等多种途径,学习了更加深入的知识,例如Python编程、数据库管理等技能,以更好地适应实习任务的要求。

第三段:实习内容及感受。

在实习过程中,我主要负责计算机教学辅助系统的开发与维护。具体实习内容包括前后端开发、数据库管理、数据分析等工作。在具体操作中,我遇到了许多困难和问题。在这些问题中,最常见的问题就是代码出错,需要耐心地检查代码错误并逐一解决。尤其是在处理大量数据时,可能会遇到数据错误或数据丢失等问题,这需要更加认真地对待每个细节。通过和同事的互相学习和帮助,我成功地完成了实习任务。

第四段:对实习的感想。

在实习中,我收获了许多技能和知识,更重要的是我体验到了自己能够解决问题的能力。实习过程中,我不断地修正自己的错误,不断地吸取同事的经验,通过一点一滴的积累逐渐提高了自己的能力。实习的过程让我明白了要真正掌握一种技能是需要花费大量的时间和精力去学习和实践。

第五段:总结。

本次计算机基础实习让我体验到了真正的计算机工作,拓展了我的知识面,培养了我的实践能力。通过实习,我掌握了更多技能,也更加理解了计算机的运作方式。除此之外,我还了解到了团队合作的重要性,与同事共同完成任务不仅能够让工作更加顺利地进行,更能够交流彼此的想法、促进共同进步。在未来的学习和工作中,我将一直秉持着“不断学习、不断进步”的信念,追逐自己的梦想。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇九

《计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课,是一门计算机知识的入门课程。计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践,了解计算机这一现代化工具的基本知识,学会计算机基础软件的应用和操作技能,从而具有应用计算机来获取信息的能力,满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此,在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练,培养学生的信息意识和计算机应用能力。

对青少年学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐,善于联系生活,将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来,就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。

在计算机应用基础开课之前,教师应当认真备课,吃透教材,将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连,将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比,突出cpu等同大脑的重要地位。在讲课过程中,不要局限于教材,充分调动学生的积极性来回答你的问题,有哪些同学使用过计算机?,在我们生活周围,大家都在哪里见过计算机?,计算机有哪些用途?通过一个一个问题,把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家,把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来,把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。使学生意识到我们的生活工作都离不开电脑,进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间,但学生不仅了解了计算机基础知识,在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流,最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。

例如在讲解e_cel2003电子表格软件的数据计算时,充分利用多媒体设备,课前自制一个期末成绩表,将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示,让同学们有个直观的了解。具体分析如下:

1、展示如下成绩表,并提问回顾有关e_cel单元格格式化设置的问题。

2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。

3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用sum求和函数以及average求平均值函数计算。

在h3单元格输入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。

在i3单元格输入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。

单科总分、平均分计算方法类似,注意函数参数区间即可。

4、单科最高最低分分别利用ma_()和min()函数计算。

在c17单元格输入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。

在c18单元格输入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。

5、名次的计算是讲解的难点,最好利用rank函数的函数参数对话框来进行计算。

这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用,讲解rank函数的每个参数含义。然后拖填充柄至j12。

6、等级的计算也是讲解的难点,利用if函数来进行计算,并讲解各个参数的含义:

7、函数的应用告一段落后,可以先让学生自学制作数据图表,并展示制作后的效果图给予参考。

在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中,一定要预留时间布置上机作业,使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中,要求学生将所布置的任务独立完成。学生每完成一项操作,都应及时给与鼓励和表扬,加强他们的信心。有提前完成的同学,通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后,可以委派为临时指导员,指导其他同学的操作。通过这种灵活方式加强学生间的交流,既可以培养学生互助意识,又提高学生运用计算机知识的水平,充分发挥了上机的实践效用。

以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见,希望各位同行提出宝贵意见。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十

计算机基础项目是计算机科学与技术领域中的一门重要课程,通过学习计算机的基本知识和操作技能,可以让我们更好地理解和应用计算机。在这次项目中,我深深地感受到了计算机的神奇之处,同时也收获了很多有益的经验和体会。以下是我在计算机基础项目中的心得体会。

首先,计算机基础项目让我深入了解了计算机的基本原理和工作方式。在这个项目中,我学习了计算机的硬件组成和基本功能。我了解了中央处理器、内存、硬盘等各个硬件组件的功能和相互之间的关系。通过学习计算机的工作原理,我明白了计算机是如何执行指令和处理数据的,这样我就能更好地理解计算机的工作方式。

其次,计算机基础项目培养了我对计算机操作的技能。在这个项目中,我们学习了如何使用操作系统进行基本的计算机操作。我学会了通过鼠标、键盘和触摸板进行操作,并且掌握了文件的创建、修改和删除等基本操作。通过这些实际操作,我对计算机的使用变得更加熟练,提高了我的计算机操作能力。

然后,计算机基础项目培养了我解决问题的能力。在这个项目中,我们完成了一系列的实践任务,这些任务需要我们运用所学知识解决实际问题。在实践过程中,我遇到了各种各样的困难和挑战,但我锻炼了自己的解决问题的能力。我学会了通过查找资料、思考和实践寻找解决方案,提高了自己的问题解决能力。

此外,计算机基础项目也培养了我与他人合作的能力。在项目中,我们需要与同学们一起完成任务,互相协作和交流。我们一起讨论问题,共同解决难题。通过和同学们的合作,我学会了尊重他人的意见和建议,并且提高了我的团队合作能力。我认识到团队合作是解决问题和完成任务的重要方法。

最后,计算机基础项目使我意识到计算机技术的重要性和广泛应用。计算机已经渗透到我们生活的方方面面,无论是学习、工作还是娱乐,我们都离不开计算机。通过学习计算机基础项目,我深深地感受到计算机技术对我们未来的影响和推动力。我明白了学习计算机基础知识的重要性,也对计算机科学与技术产生了更大的兴趣。

综上所述,计算机基础项目给我带来了很多收获和体会。通过学习计算机的基本原理和操作技能,我增加了对计算机的理解和应用能力。我提高了解决问题的能力和团队合作能力,并且认识到计算机技术的重要性。我相信这次计算机基础项目的学习将对我的未来产生积极影响,并为我在计算机科学与技术领域的学习之路打下坚实的基础。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十一

计算机网剧作为一种新型的电视剧形式,赢得了越来越多的观众喜欢,由此也出现了许多网剧的创作和制作。但是,由于从业者总是倾向于追求效益和速度,忽视了对于基本编剧技巧和剧本结构的认真考虑,导致网剧的质量不尽如人意。因此,对于计算机网剧基础心得体会的总结和探讨就显得尤为重要。

第二段:编剧技巧的要点。

编剧作为计算机网剧的灵魂,如同一只鸟在天空中翱翔,承载着整部剧的目的、主题和情感。对于编剧而言,首先要求写作思路清晰;其次是头脑风暴,用脑海里的设想去激励自己的灵感;最后,创作时要注意跟上市场需求,不断完善剧情,注重剧本结构的完整性和表现力。

第三段:剧本结构的重要性。

计算机网剧的剧本风格和表现手法各有不同,但是剧本结构和叙事语言却是网剧必须要遵循的。一个合理、完整而有吸引力的剧本结构能够影响网剧的整体质量,提高观众的阅读体验。因此,编写网剧剧本时应注意完善结构、删减多余部分,保持叙事的连贯性。

第四段:结合影视语言的表现手法。

市场需求和观众口味是编写计算机网剧的主要指引,为了追求视听效果和更好的表现力,应结合影视语言的表现手法。比如说景深、镜头的运用和选择,能更好地展现人物的心理和情感;音乐、动画效果等都可以为网剧的表现力增加一份亮点。

第五段:总结体会。

总结起来,计算机网剧制作需要全面考虑剧本的完整性和表现力,同时需要运用丰富的影视语言表现手法,注重剧本结构的完整性和连贯性。制作的过程中,更要保证对每一部分的分工以及流程、制作环节的质量。制作的成果会影响市场的需求和观众的口碑,因此,计算机网剧的制作应该深入学习和探讨,并具备良好的创作与制作水平。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十二

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作本事的磨刀石,作为一名大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作本事,显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去10天的实习,我对自我有了新的认识及前进的方向。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。此刻经过实习总感觉自我学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作,我将利用自我空闲时间去图书馆去看书,期望能弥补不足。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。在此优势下,我主动与教师进行了沟通,在教师的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

觉自我做不好。大家说我很内向,其实只是自我有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我的知识和本事都在提升,相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心,多给自我点赞赏,多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。所以,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际相对应,将课上知识与实际操作过程相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方,为今后工作中的技术革新打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我。

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。

信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才步入社会的学生能在这场革命中立于不败这地。在2021年7月27日到8月7日期间,顺利的完成了生产实习,深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的重要性。虽然已经经过一年的大学学习,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件开发以及网络工程,在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个。

巩固专业知识的同时也增加了行业职责感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。我提议学校应当多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十三

现在,计算机已经深入到我们生活和工作的各个领域,基础计算机知识更是成为每个人必须掌握的一项能力。在这次基础计算机心得体会PPT的学习过程中,我受到了很大的启示和帮助,深刻体会到了计算机这个工具的神奇和实用。

第二段:掌握基础操作的重要性。

在PPT的学习中,我深刻认识到掌握基础计算机操作的重要性,只有将基础操作熟练掌握,才能更好地应用于各个领域。例如,PPT的基本操作,如插入图片、表格等功能,虽然看似简单,但在实际操作中需要熟练掌握。只有通过不断的练习和学习,才能让我们在这些基础操作上游刃有余。

第三段:技巧和方法是提高效率的关键。

在PPT的制作过程中,提高效率也是非常重要的。通过学习,我掌握了一些技巧和方法,进一步提高了PPT的制作效率。例如,通过快捷键的使用,可以极大地提高操作速度;再如,通过对画图工具的熟练使用,可以更快速地完成图片的修改和编辑。这些技巧和方法的运用,为我们在PPT制作过程中节省了大量时间和精力,达到了事半功倍的效果。

第四段:注意审美和效果的结合。

虽然计算机技术已经非常成熟,PPT也有着很多的模板和设计工具,但是在制作PPT时,我还是深刻意识到审美和效果的重要性。一个好的PPT,不仅仅是内容的堆砌和排版,还应该注重其视觉效果和美感。优秀的设计不仅能够提高演示效果和观众的兴趣,还能够在潜意识中留下深刻的印象。

第五段:总结与展望。

学习基础计算机知识,对我们的个人能力和职业发展都非常有帮助。经过这次基础计算机心得体会PPT的学习,我对计算机技术和PPT制作的理解更加深入。未来,在计算机领域,我会继续不断深入学习,提高自己的能力和水平。因为计算机科技在未来的社会将起到不可替代的作用,我们需要不断提高自己的计算机技能,适应这个快速变化的时代。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十四

21世纪是信息时代,信息技术的应用,使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现,从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识,因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重,要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的'矛盾,如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然结果就是信息化教育。

通过参加学校组织计算机基础培训,使我收获颇丰,感悟颇深。现总结如下:

1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用。

2、鼠标、键盘操作。鼠标:指向、单击、双击、右击、拖动;键盘:字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。

3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。

4、文件、文件夹的定义与区别,了解常用类别文件扩展名,文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夹的移动、复制和删除操作,文件和文件夹的查找操作,文件、文件夹的排序操作。

5、回收站的使用。

6、智能abc输入法的选择和切换操作,会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。

二、word基本应用:

1、程序的打开与关闭,熟悉word窗口组成和各部分功能。

2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用,新建文件、打开文件和保存文件的方法。

3、文字录入方法(插入、改写方式),掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法,文本查找替换操作。

4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法,word简单表格操作。

5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。

三、excel基本应用:

1、程序的打开,熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。

2、熟悉excel窗口组成和各部分功能,菜单栏和工具栏常命令。

3、熟悉不同类型数据的输入,熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。

4、理解表与薄的区别,会编辑工作表,熟悉单元格操作,工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。

5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作,理解选择性粘贴。

四、powerpont基本应用:

1、模板的使用,插入、复制和移动、删除幻灯片操作。

2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。

3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。

4、插入声音和视频。

5、设置幻灯片的播放效果,如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。6、超级链接操作和使用:另一页、文件、网站等。

五、网络应用:

了解网络功能,学会上网;了解常用网站、会浏览网页;使用电子邮件、qq、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十五

为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于20月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

培训中我们学习了以下这样一些知识内容:

1、计算机的基础;

2、计算机的硬件安装与维护;

3、系统软件的安装与维护;

5、网络的维护;

6、卫星接收;

7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的.帮助。在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十六

20xx年4月26日至28日,我在xx师范大学网络学院参加了全国高校教师网络培训——同济大学龚沛曾教授团队主持的《大学计算机基础》全国精品课程网络培训,受益匪浅。龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》之计算机基础课程体系、计算机与信息社会、计算机系统、数据库基础、多媒体基础、数据在计算机中的表示和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》之操作系统、网络基础、信息安全等内容使我对本门课程的指导思想和授课理念有了新的认识,尤其是龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》课程建设和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》操作系统及网络基础等内容贯穿着整个《大学计算机基础》这门课程的全部教学内容,让我对这门课程今后怎么更好的教学产生了极大的兴趣。以下是我这次培训的感想,与对这门课程教学感兴趣的老师共勉。

作为《大学计算机基础课程》的授课教师在讲授这门课程之前必须首先搞清楚这门课程的历史沿革,这样才能有助于作为教师的我们清晰的.把握该课程的宗旨和终极目标。另外一个很重要的问题就是要搞清楚我们所教的是什么样的学生,也就是学生的来源(文科还是理科)、学生所学的专业及其专业方向、学生的层次(是否已经具备基本的计算机知识,主要看生源地和就读过的高中是否开设信息类课程),结合不同层次的高校,课程针对的不同专业,不同专业方向确定不同的教学侧重点,真正做到有的放矢,学以致用。

《大学计算机基础》这门课程是我们学院非计算机专业的公共必修课程,也是各专业核心课程,对后续的专业课程影响重大。

由于我们学院定位是培养实用型人才,所以要求非计算机专业四年不间断学习计算机的课程(ps:计算机专业只是在大学第一学期开设,其后就进入到计算机专业课程的学习),也就是大学一年级第一学期进行《大学计算机应用基础》的教学,一年级第二学期进行《大学计算机网络基础》的教学(在这个环节包含网页的制作,涉及到dreamwaver等工具软件的应用),随着internet的迅速普及,非计算机专业的学生也有学习此课程的需求,大学二年级针对经济和管理类专业的学生开设程序设计语言类和数据库技术类课程(包括vb、vfp、access等课程),大学三、四年级进行管理软件的学习(包含管理信息系统、各专业相关管理系统应用等课程,比如会计系的u8、经济系的erp类课程和实验)。

可见《大学计算机基础》课程会和后续的一些课程内容上有部分的重叠,这就需要对其内容有所取舍。因为定位面向的学生不同,我认为对计算机专业学生在侧重基础理论的同时加大实验力度,对非计算机专业学生应侧重于实践操作和网络应用。

现在很多课程都开始设置实验,而且多是综合设计型实验,验证性的实验反而越来越少了,这样做的目的就是要培养学生自己独立思维和动手的能力。由于我院即将进行该门课程的导学式教学,而本门课程里面理论性的东西太多了,我认为给学生开展验证性的实验比较合适一些。这样更能叫学生通过验证性实验的学习,通过“通过性”考试(即”广东省高等院校计算机等级考试)获得相应学分。

在本次培训中我最感兴趣的就是《大学计算机基础》教学和实验的安排。此次培训中,两位教授都说到了在《大学计算机基础》课程中应该介绍“大学计算机网络基础”的基本应用,作为后续课程的基础,我院计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中会介绍到一些大学计算机网络基础的应用,学生对这部分内容也比较感兴趣,但非计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中所涉及到的网络应用的知识比较少,在后续《大学计算机网络基础》课程中兴趣不高,在听了这次培训中各位教授的讲座后,深有感触,对非计算机专业的计算机网络教学和实验安排有了新的思路。首先,应从应用入手,在授课过程中增加和学生的互动,以应用为主线,从基本的网络应用入手,在讲课过程中增加应用实例,理论教学贯穿于应用实例中,提高学生的学习兴趣,增加实验内容,实验内容也偏重于网络应用,让这类学生真正可以通过这门课程学以致用。

精品课程的培训虽然只有三天(实际上就是集中两天培训),但收获是丰富的。在《大学计算机基础》这门课程的培训中,来自不同的学校教师通过讨论学习,形成了一些新的授课理念,不管培训的目的是在课程上还是在精品上,我们的目标只有一个,通过大家不懈的努力把我们这门课程教好,让学生们更容易、更有兴趣的爱上这门课程、学好这门课程。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十七

计算机基础项目是我大学生活中的一段重要经历。在这个项目中,我学习了各种计算机基础知识,如编程语言、数据结构、算法等。初次接触这些知识时,我感到有些吃力,甚至有些困惑。然而,一段时间过后,我逐渐理解了这些知识的重要性。计算机基础是我成为一名合格程序员的基石,它不仅是我学习更高级计算机科学课程的必备,也是我将来发展职业的必备。

第二段:克服困难,不断进步。

在计算机基础项目的过程中,我遇到过很多困难。编程语言的复杂性、算法的繁琐性,使我感到有些不知所措。然而,我并没有放弃,而是选择克服困难,不断进步。我阅读了大量的相关书籍,参加了许多培训班和讨论会,并与同学们积极交流。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了这些知识和技能,并取得了不错的成绩。这一过程不仅让我学会了如何解决问题,也培养了我坚持不懈的精神。

第三段:合作共赢,团队力量。

计算机基础项目中,我们时常进行小组合作。每个小组都有不同的任务,如设计一个简单的程序、优化一个算法等。在合作中,我深刻体会到团队力量的重要性。通过集思广益,我们能够快速解决问题,提高工作效率。与队友们合作的过程中,我学到了如何与他人相互配合,如何发挥团队中每个成员的优势,实现合作共赢。这些技能将对我将来的工作和生活都大有裨益。

第四段:理论与实践,相辅相成。

计算机基础项目中,不仅有大量的理论知识,还有大量的实践操作。这两者相辅相成,相互促进我对计算机基础的理解。通过理论学习,我了解了计算机基础的原理和概念;通过实践操作,我掌握了计算机基础知识的具体应用。理论与实践的结合,让我更加深入地理解了计算机基础的核心要点,提高了我的技能水平。

第五段:回顾总结,展望未来。

回顾计算机基础项目的这段经历,无疑是我大学生活中一段宝贵的经验。通过这个项目,我不仅学到了很多计算机基础知识,还培养了自己的学习能力、解决问题能力和团队合作能力。这些能力将成为我未来发展的有力支撑。未来,我将继续学习更高级的计算机科学知识,不断提高自己的技能,为我未来的职业发展打下更加坚实的基础。我相信,通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名优秀的计算机专业人才。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十八

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的`快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论?感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇十九

为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于20xx年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

培训中我们学习了以下这样一些知识内容:

3、系统软件的安装与维护;

5、网络的维护;

6、卫星接收;

7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

计算机基础课程学习心得体会大全(20篇)篇二十

1、基础很重要实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

2、有比较,才有鉴别容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

总的来说,任何的学习对于我们来说都是进步,而在这样的信息时代,我们不单单要牢牢掌握专业知识,也要紧跟时代的步伐,学好计算机,成长为新时代的优秀人才。

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