献给母亲的歌高三(模板18篇)

时间:2025-05-15 作者:XY字客

优秀作文不拘泥于形式,而是通过言之有物、意境深远的方式,真实地展现作者的情感和思维。下面是一些被评为优秀作文的范文,它们在题材、观点、语言等方面都有其独特之处,值得我们去借鉴和学习。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇一

我的妈妈爱笑,幽默,喜欢帮助人,我想她就是世界上最好的妈妈了。

妈妈每一次放开笑容都有原因的,比如开心的时候。每一次我和妈妈在一起,都能看到妈妈的笑容,因而我都很开心快乐。妈妈心情一好就带我去广场玩,每一次跟妈妈在一起,我就会感到好温暖。

妈妈有一双爱帮助人的手。有一次,老奶奶摔倒了,妈妈见了立刻跑过去把老奶奶扶起来。还有一次,妈妈看见别人的车子坏了,就跑去帮别人推车,别人很感谢妈妈。这就是我爱帮助别人的妈妈。

妈妈,我爱您,爱您的笑容,爱您的幽默,爱您能干的双手。妈妈,您是世界上最好的妈妈,我要把,要把这首歌献给您!

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇二

啪!啪!啪!“妈妈,妈妈你真棒!”我的嘴里被锅包肉塞得满满的,两手却拼命地拍着为妈妈鼓掌。

妈妈为我做锅包肉不知费了多少功夫,所以我要把掌声送给妈妈。

妈妈过去做菜不好吃。有一次我想吃锅包肉,妈妈说:“我来给你做。”当妈妈做好后端上来时,把我吓了一跳。这是锅包肉吗?黑黑的,咬了一口硬硬的,还甜得要命,一点儿也不好吃。我把筷子一放,生气地进屋了。

后来,厨房里老是有炸东西的声音,但我却并没注意。过了几天,妈妈笑着说:“彤彤,妈妈再给你做一次锅包肉。”

妈妈将肉切成很薄很薄的片儿,之后在淀粉里滚一下,拿出两片先炸,之后尝一下是否酥脆。之后才敢把其他的炸了。在炒之前,妈妈也是先做两块尝一下,之后再做。在炸肉片时,一个油点溅到了妈妈手上,如果不及时洗手就会烫起水泡,可妈妈顾不上洗手,她说,肉凉了,作出的锅包肉就不脆了,还是忍痛继续做。油烟呛得妈妈直咳嗽,可妈妈却让我把厨房门关上,怕呛着我。我当时心里酸酸的,等妈妈把锅包肉做好后,我尝了一口,这次做得十分好吃,酸甜可口。我给妈妈鼓掌,妈妈说她为做好锅包肉,特地买了一本《食谱大全》,我听了,心里百感交集。

从这以后,不管妈妈多晚下班,不管她有多累,她都要为我做可口的饭菜。有时我看见妈妈汗珠顺着脸颊流了下来,真的十分心疼妈妈。而当饭菜端上桌时,我的掌声就是我给妈妈最好的回报。

妈妈不是厨师,但为能给她的女儿做上可口的饭菜,她竭尽全力地学习,这是多么伟大的母爱啊!

我要把掌声真诚献给我伟大的母亲!

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇三

对于我的母亲,我不能像写科幻小说似的思绪飞扬,也不能像作抒情小诗般满腔柔情。因为我的母亲很平凡,像其她妇女一样。但她的平凡与她人相比,显得异常艰辛。

她和父亲同在一间工厂工作,那车间我也“光临”几番,里面成堆的纸板,如山的纸箱,压得工人们喘不过气来。母亲曾想离开,一次又一次,最终她还是放弃了自己的梦,因为她放不开她的家庭。记得小时候,母亲常对我说:“女儿啊,妈没本事,以后要靠你出人头地。”那时的我不懂事,只用“嗯”的简单一声作回应。那时的她开始沉默了。随着岁月的流逝,满脸稚气的我已成为一名中学生,我进了大人口中的名校,小学生向往的天堂。父母很高兴,当别人问起,他们就会用一种自豪的语气响当当地说出我学校的名字。此后,母亲就更努力地工作,每次回家总会问我需不需要钱,在学校里,她总不会委屈了自己的女儿。

我家是一间宿舍,前段时间父母商量怎样找一个真正可以安身的家。经再三思量,他们决定拿出十几年的血汗钱买一间二手楼,每天东借西筹,向亲戚朋友借了十万块钱。这个决定让本来就不富裕的我们生活变得更拮据了。此后,母亲连早餐也是有一顿没一顿的,每天就喝开水当早饭,当我放假回家时,锅里才有了粥和面,这时她才能吃上一顿饱的早饭,然后便早出晚归,一日复一日。这时的她变得更加沉默了。

母亲,饱经风霜的她已渐渐地老了,有点力不从心。每天只睡几个小时,没有一天可以真正休息过。母亲不懂音乐,却聆听到生命行走的声音。“今天的早晨很冷,母亲你继续睡吧,女儿为你唱一首歌。”在冬的怀抱里休息休息吧,远处传来了亲情的感激,真情的呼唤。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇四

妈妈,感谢您十二年前的一天晚上,把我带到了这个世界上。那一天既是我的生日,也是您的受难日。今生,能做您的儿子,是我最大的幸运和福分。

您含辛茹苦地抚养我长大,在您的世界只有我,而唯独忘了您自己。

四年级的时候,您陪我一起逛万达广场,看中了一套很适合您的衣服,可您看了标价牌连忙拉着我走出了那家店,来到了沃尔玛,给我买一大堆我想吃的。我知道,妈妈,其实您已经钟情于它,但是在儿子面前,它自然退避三舍。

还有我们第一次到杭州,逛至河坊街,爸爸的眼球立刻被一家叫上海故事的服装店所吸引。这是一家以真丝为主的女装店,这家店的衣服制作精良,质地上乘,款式新颖。我和爸爸不约而同地看中了一件红色的复古对襟旗袍,很适合妈妈您的气质。您又故伎重演,为了售价心烦意乱,挑三拣四。在老爸略施小计后,终于买下了这件旗袍。后来,在堂姐的升学宴上,看见了妈妈穿着那件旗袍脸上露出的幸福感!

妈妈,我长大了,请相信您的梦想会由您的儿子——我,帮您实现。

谨以此文献给为我无私奉献、呕心沥血的母亲!

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇五

而我,在这个生活节奏特快的世界里,步伐总是匆匆,身影也是一闪即逝。我已是个无头苍蝇,忘了世界,也忘了母亲。也许,潜意识里认为母亲的付出是理所当然的,殊不知自己一次次地伤害了母亲。

试从脑海中搜索母亲的身影,赫然发现一片空白。我不甘新,拼命地搜寻,却发现是徒劳的。因为我都未曾了解母亲、接近母亲。

试从眼里挤出泪水,可眼睛早已干涩得如荒漠般,需要水分的滋润。但,自私的我都未曾付出,又如何能实现这小小的星语愿望呢?可是,答案往往出乎意料。即便我们怎样自私,怎样吝啬,我们的母亲也不会抛弃我们,仍然深爱着我们,爱着她们的女儿。她们浓浓的爱是永恒的,是世界上最伟大的!

风儿在蓝天的怀抱中跳动,叶儿在风儿的吹动下摇摆!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,惟恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”头脑中猛然闪过孟郊的这首千古绝诗。古往今来,有关母亲的诗词、故事多得不计其数。

曾记得,猛母三迁,只为了儿子有个好的学习环境;

曾记得,舒婷“你苍白的指尖理着我的双鬓”时常在我的梦中环绕;

曾记得,冰心的《纸船》“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来。

母亲,为我们的生活操劳了一辈子。儿时,她轻轻地哼着,哄我们入睡,她总是轻轻地、轻轻地,深怕惊醒了他的宝贝。那时的她,散发出母性的光辉。幼时,母亲总是随着她调皮的宝贝上下跳动,默默地为我们撑起一片欢乐的蓝天。长大了,与母亲的隔阂渐渐地滋长,但母亲仍在默默地关怀我们,为我们准备好一切,只把艰辛自己啃。如今,母亲的手已不复昔日的光滑细腻,早已布满了粗见茧,那时为我们操劳一辈子的手啊!

有人说:母爱是一种巨大的火焰!

有人说:母爱是世间最伟大的力量!

有人说:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤!

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇六

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

母亲是多么伟大,她如一座大山,魏然耸立在那里;她如一把戒尺,时刻鞭策着我们的行为;她又如一轮明月,把恬静又安详的光芒,照在我们的心田。

母亲为了我们的成长,不惜牺牲一切。让我们放下手中的事情,走到母亲身边,大声地说出:“妈妈我爱你!”

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇七

春天,就在那万物复苏,春风轻抚的时候,我来到了你的世界里。小小的我迈着蹒跚的步子向前走去,而终点就是你。我脚一滑,摔倒在地上,你轻抚我的脸颊,轻轻抱着我。我并不懂得身旁破土而出是什么,你告诉我:“孩子,那是正在长大的春笋啊!”

夏天,就在那烈日当头,树叶青葱的时候,我有了一个平凡孩子的梦想:我想学骑车。于是,一辆可爱的自行车就出现在眼前了。你依旧在身边陪着我,当我每次从自行车上摔下来的时候,你依旧抱着我,我躲进了你的港湾,那是凉爽、温暖、也没有害怕的自行车。谁知枝条间的叶子在颤动着,就像任性的我。

秋天,就在那秋风萧瑟、落叶满地的时候。我又望见了那落满尘土的自行车。于是,我心中涌起了一阵挫败感,独自骑车穿行在林荫小路上,已经不知摔了多少次。你突然出现在我身后,带着你那破破烂烂、叮咚乱响的自行车。从此,林荫小路多了一个身影,而另一个却从未摔倒过。落叶飞舞的时候,我已可以自由的在这世界间穿梭。

冬天,就在那银装素裹、落叶满地的时候。我们在熟悉的十字路口分别,你总是放心不下我。可是有一次,我看见你骑着快要坏掉的自行车摔到厚厚的雪上,我默默地哭了,于是,我向家人提前要了“压岁钱”,给你买了辆结实的自行车,当我与你一同揭开礼物的“包装“—一块大大的盖在车上的布的时候,我真的没想到,竟然是我先哭了……冬天落雪满地的十字路口,我总是抢着先说:“妈,小心点。”

春夏秋冬,已不知多少轮回,我仅仅的、难以忘怀的,是我心口依旧萦绕的,。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇八

我在母亲爱的视野里长大——。

沐浴爱的阳光。

年轻的母亲,疯狂的工作。

无数风雪交加的寒冷的夤夜。

无数个不眠加班的寅时时分。

无数的暗夜归来的冰冷之夜。

年轻的母亲啊!忘了工作的劳累。

过度的支付了不堪重荷的身体。

年复一年,日复一日。

母亲病了——一病四十载。

众多的儿女似母亲身边的一株株小树。

春天发芽,生命蓬勃。

给予我们温暖,给予我们笑意,给予我们五彩的颜色。

母亲似夏日的微风,轻轻拂去夏日的炎热。

仿佛哼着摇篮曲,引领我们安然入梦。

老街的摊位陪伴她半生的时光。

尽管母亲肺气肿,浮肿、咳嗽喘气。

尽管母亲身体虚弱,夤弱若秋风吹落秋叶飘摇。

尽管下半年最寒冷的季节,她依然与生命抗争。

母亲在有限的生命,谱写了一首生命之歌。

几十年过去了,我似乎不曾在意,母亲伟大的胸襟。

不曾在意母亲的美,不曾在意母亲一颗坚强的心扉。

时光一箭,沧桑易老,

母亲苍老的面庞透露艰辛,深深皱纹散发着美。

今天蓦然回首,为何当时只为是平常?

心中淡淡的遗憾迷漫——。

金秋送爽,中秋之际,我的思念如月缺。

月月圆缺。母亲的美,我的笔无以表达,描绘。

我的心中,母亲是世上最美丽的亲人。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇九

自从我降临到这个世界上,妈妈就对我百般关爱。

还记得那一次,我和爸爸在家休息,而妈妈却拖着疲倦的身子去上班,晚上回来迎接她的却是大堆的家务。深夜里,静悄悄的,而妈妈却在卫生间洗衣服。妈妈为了给家里节约热水,每次冰冷的凉水都冻得妈妈双手发抖,妈妈的手就这样被凉水无情地冻裂了。妈妈为这个家付出了很多,她只想看到我健康快乐的成长。我想:我还要努力,我不能让妈妈白白的为这个家付出。

夜里,我做了一个梦,我去了“母亲市场”,可不知买什么,这时,我看见有人在买“母爱花”,我也买了一朵,可在回去的路上一阵风把花吹走了,随后传来一个声音:“这不是你对母亲的爱,这是别人的”。我醒了,我明白了要用自己的爱、用自己的行动来回报妈妈。

我学会了做家务,早早起床不让妈妈喊了、作业不再拖拉、书包不再丢三落四……妈妈轻松多了,不再整天为我操心了。

这次,期中考试我考好了,妈妈笑了,为我的成绩笑了,那笑容中包含着无尽的兴奋;那笑容中流露着满足,也流露着自豪。

妈妈自豪因为我的成绩进步了,妈妈快乐因为我长大了、懂事了,我要用心来回报妈妈。我知道要用行动来证明对母亲的爱。

生活中,妈妈付出的点点滴滴在我们看来是微不足道的,可是就在点点滴滴里,妈妈也在一点点地衰老下去。任何东西都不能换回妈妈的青春,欢乐却可以延缓妈妈的衰老。用行动去给妈妈带来欢乐,这是我的目标。

我们在不经意间会刺痛妈妈的心,我们要时时在意、处处留心,才会让笑容永久地挂在妈妈的嘴角上。,需要用行动表现,现在还不晚;我要用行动让母亲的笑容永远挂在嘴角,让快乐留住母亲的青春。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十

活动目标:

(1)能把自己所搜集的有关资料,用不同的方式展示出来,与大家共享。

(2)培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

(3)通过活动,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。

(4)通过活动,学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

课前准备:

(1)教师搜集有关“母爱”的资料。

(2)给学生划分学习小组,确定学习小组长,明确学习小组长的职责。

(3)明确任务,提出要求,让学生提前做好准备。

活动过程 :

今天,就让我们同唱一首!

1、道不尽的母爱。

a、与母亲有关的格言或俗语。

b、描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品。

c、展现母亲形象的绘画、歌曲、电影、广告等。

2、说真话、诉真情。

举出一件倾注着母亲无尽关怀的生活小事,并说出你的感受。(尽量每组1人,教师也参与其中)。

(过渡语)。

母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是,由于生活环境、文化背景、个人性格的差异,母爱的表现形式不尽相同。

让我们多角度看母爱——。

3、多角度看母爱。

(引导)思考:你认为理智的母爱应该是怎样的?

4、报得三春晖。

有这样一句诗“谁言寸草心,报得三春晖”。

为了报答母亲的养育之恩,你今后打算怎么做?(在小组中交流,选代表在班内交流)。

a、每天为母亲做一件小事。如:端一杯水,扫一次地等,用你的一生去爱你的母亲。

b、找时间与母亲聊天,了解母亲在养育子女过程中的酸甜苦辣以及母亲对你的希望和要求。

c、以“母爱”为话题,写一篇文章。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十一

新课标教材人教版《语文》八年级下册第一单元综合性学习“”是在学习了课文《我的母亲》(胡适)之后,由课内向课外的延伸,培养学生健康美好的伦理亲情,引导他们感受爱、理解爱、奉献爱。

位桥二中是一处农村初中,学生家长经常劳作在田间地头,日出而作,日落而息。百分之八十的学生是寄宿生,每周回家一两次,很少有机会与父母倾心交流,难免产生隔膜,本次综合性学习是消除两代人之间的隔膜、增进感情的契机。

母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事,我们才幡然醒悟,母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。通过本次活动多侧面的认识母亲,体会母爱的关爱,培养孝敬母亲的情感;全面了解母亲一生的酸甜苦辣,能够理性的思考母爱;培养用多种方式(实践、口语表达、写作)表达情感的能力。

全班分为六个小组,每八人一组,活动过程中组长适当分工,组员各负其责,每周一次组内交流。本活动拟用三周,分三个阶段:

1.唱歌曲《只要妈妈露笑脸》《妈妈的吻》《懂你》等。

2.利用图书馆、电视、网络等媒体搜集资料:

(1)描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品。

(2)新闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。

(3)描写动物世界母子之情的作品。

(4)展现母亲形象的绘画、摄影、电影、广告等。

1.利用周日与母亲聊天,了解母亲童年到青年时期的生活,她曾经有过的梦想和追求。了解母亲在抚养自己过程中的酸甜苦辣,以自己的希望和要求。

2.给母亲唱一首歌,做一件有意义的事情。

3.针对以上内容,写一则日记,谈谈自己对母爱的思考与认识。

各小组总结学习收获,集体交流学习成果。

(一)导入:黎巴嫩诗人纪伯伦说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是‘妈妈’。”近一段时间我们也了解了妈妈,今天我们就把感受到的爱说出来,把想对妈妈说的话写下来。齐唱歌曲《妈妈的吻》。

(二)小组成果展示:

1、感受母爱:各小组选择一项最有价值的材料参加集体交流。朗诵诗文;展示相片、图画;播放音像资料。

2、走近母亲:

(1)家长代表谈母亲的心声。

(2)你的母亲是怎样的?围绕“我的母亲”这一话题小组推荐代表进行演讲或讲故事。

3、回报母亲:以“妈妈,我想对您说”为题,写一篇文章,结合母亲对自己的关爱和教育,写出自己最想表达的心声。

(三)课下继续开展“我帮妈妈做家务”活动。在歌曲《懂你》中结束本课。

本次综合性活动容易实施,且是学生和家长乐意接受的内容,所以效果较好。同时我对新课程教学有了更深刻的认识。新课标提出“语文教师应高度重视课程资源的开发利用。”课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,活动中我引导学生从课堂走向了家庭,学生通过与家长交流,认识到了父母生活的艰辛,了解了他们的生活状况。语文学习与生活相结合,是合理开发课外学习资源的一次有益尝试。

学生在活动中得到了健康成长。很多同学以前在家过着衣来伸手饭来张口的“小皇帝”生活,现在他们已经开始洗碗、铺床、提水等做一些力所能及的事。有的同学在日记中写着:“以前我以为父母挣钱供我上学是天经地义的,所以不顺心时我就发脾气,不上学,现在我真正认识到了他们生活的艰辛,我应自己做事,好好学习,不让他们再为我操心。”可以看出同学们从生活上到思想上都受到了教育。

有的父母在学生日记本上也写了几句话:“感谢老师采用这种方式让孩子体谅我们……”“孩子在家比以前懂事多了……”更可喜的是开学初打算辍学的郗宗祯同学的母亲亲自到学校为他交上了书钱,并且说为了孩子将来,无论如何也要让他读书。一次综合性学习,培养了学生的语文能力,教育了学生,感化了家长,真是一举多得。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十二

母亲,是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖儿女那冰凉的心。

母亲,是一本深奥的书,年轻的儿女们常常读不懂,直到他们真正长大后,站在理想与现实,历史与今天的交汇点上重新打开这本深奥的书,才能读懂母亲那颗真诚的心。

母亲,是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖儿女那冰凉的心。

母亲,是一棵参天古树,为长途跋涉在外的儿女遮风挡雨,排忧解难。

母亲,是广阔无边的海,用她那博大的胸怀,包容儿女的一切,用自己清澈湛蓝的水,去荡涤儿女那纯洁的心灵。

母亲,是一团火焰,为儿女驱赶严寒,赶走黑暗,映红儿女那欢乐的笑脸,迎接光明的到来。

母亲,是那厚重的土地,用自己的青春甘甜的乳汁,去繁衍,去培育那一代又代的花朵,让世间充满生机。

母亲,是一场及时雨,滋润儿女那早已干裂的心灵,在儿女心中播种下爱的种子。

母亲,是怒吼的狂风,咆哮的闪电,吹散那云雾,劈开那黑暗的屏障,为儿女迎来新的未来和光明。

母亲,是一条小船,从儿女哇哇坠地之时,载着我们穿越重重的狂风巨浪,来到学习的天堂。

如果要说世间有那一段传奇的神话,那便是养我、爱我的母亲:一生平凡,一世艰辛。

母爱,是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里,写满了思念、宽容、等待,凝聚了现在、过去、未来。

母爱,是一片深情的海,描绘了春天最美的画卷,夏日里瑰丽的诗篇,博大的胸怀里,贮藏着憧憬、思念、眷恋,充满着欢乐,关爱,希冀。

母爱,是一缕灿烂的阳光,孕育着生命的律动和对心灵的温暖。高尚的情操里,洋溢着纯洁、善良、仁慈、追寻着光明、信念、理想。

母爱,是一条金丝带,让心相拥,让爱汇集。历史分不开;岁月剪不断。千年万年觅觅,天涯咫尺紧相连。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十三

有时候,过多的现实会让我们忘掉真实。有些事,习惯了就会被看淡,就像母爱。在我们还未完全领会到母爱时,被过早地灌输字面上的母爱,以至于在真正体会母爱的年龄,没了那颗炽热、会感受的心。

对于母亲,我不知道该怀着怎样的感情来描绘她,

沉重?尊敬?热爱?感激?我想都不是。我了解母亲,虽然有时候她性格不那么温和,但她总是谦逊宽容。她不伟大,却值得我去尊敬,在我看来,母亲是生活中最会给我制造喜怒哀乐的人。

母亲常说她小时候学习刻苦,在全级名列前茅,说那时如果不是考虑到上学的开支给家里造成负担,就不会放弃学业,说不定现在还会拥有一份好的事业。母亲说这些的时候一脸的平淡,又一副漫不经心的表情。我能理解,毕竟,再也没有了当年那些精力和热血。

在我的记忆里,母亲为我流过三次泪,记忆最深的是那次离家出走,现在想想,觉得那时自己太冲动了,就因为作业没做好,被老妈撕了五次。我永远也忘不了我被爷爷送到姨妈家,站在母亲面前,盯着那双浸满泪水,有点浑浊,又带着血丝的母亲的眼睛,使我不敢直视。我很诧异那时母亲为什么让那么多人去找我,尽管我告诉她我去了老家,是在临走时。我是在13岁那年真正体会到母爱的,我很庆幸我感受到的不是书面上的母爱,而是深入灵魂,发自内心的最平凡,最朴实的母爱。

我们没有权利把母亲对我们的爱当成一种义务,这是必然的。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十四

“我很幸运有爱我的母亲”——贝多芬。

……。

母爱是一种最无私的爱,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗!

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”!

我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。人们常说:母亲是孩子的第一任老师!

多角度去观察母爱。

母爱是一种最无私的爱,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗!但是,由于生活环境、文化背景、个人性格的差异,母爱的表现形式不尽相同。

剪不断的“脐带”。

虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已经被剪断,可是,我们与母亲血浓于水的亲情和母亲精神上的血缘关系却难以割断。十几年来,也许我们与母亲朝夕相处,母亲一直无微不至地关心着我们,但是,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?同学们,请你们回头看看我们那已经两鬓斑白的母亲,去了解了解她们:母亲的生活经历、喜怒哀乐,她对事业和生活的梦想和追求;母亲十月怀胎和一朝分娩的甘苦;母亲在养育子女的过程中的酸甜苦辣;母亲对孩子的希望和要求。

……。

询问这些时,可以找出母亲往日的照片,请她讲一讲照片背后的故事;还可以为生活中的母亲拍照,争取为她拍出最能表现她的特点的照片,并根据自己对母亲的了解,为每张照片题写标题,与母亲共享欢乐!

道不尽的母爱。

母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用镜头……虽然这些作品来自不同的时代、不同的种族、不同的文化,那温柔深挚的感情却是一致的。

在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托。现在,就让我们再一次融入这种人类美好的感情中,同唱一首。

母爱是世间最伟大的力量!

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十五

当风吹的落叶在低空盘旋。

当你说今后只剩下我一个亲人。

我噙着热泪,迟迟不落下。

一晃而过。

你的目光停滞在次日的余晖中。

我不怕天崩,不怕地塌。

只怕你一个落泪在家。

无奈数天后我再次背起行囊。

连同梦想一并打包。

离开了故乡。

只留给你一个瘦削的背影。

我怕回头让彼此看到。

眼睛里模糊的伤。

除夕,你看不到我。

你不知道不孝的儿子。

从学校去了另一个异地。

我知道即使电话里的声音多么熟悉。

也拉不近一个叫远方的距离。

昨夜,安静的天空突然黑了。

突然响雷了。

电话里头的嘟嘟声使我不安。

我怕无尽的黑加重了你的孤单。

我只希望以后我的肩膀能扛起这篇天空。

让每一天都是都是属于你的母亲节。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十六

今天是3.8妇女节,是表达爱的最好时机。有爱你就大胆的说出来吧。母亲,我爱你。

今年又是一年在外漂泊的日子,不能给家里亲爱的母亲献上自己的心意,有些情感只能通过电话来传递。电话里的母亲正在洗衣服,母亲总是如此的贤惠。她的手边总是有做不完的事情,一心只为我们辛苦的操劳着。

每次回家看到母亲双鬓泛白,一笑,一抬头脸上的皱纹也多了许多,我总是有说不出来的伤感。岁月是把杀猪刀,我不知道岁月为什么这么残酷对待母亲,对一个慈祥的母亲伤害这么大。岁月的匆匆流逝我真的不知道我在失去什么。我只知道自己在得到什么。每次触及母亲那双咧着口子,长满了皱纹的双手。那一道道口子在我手里来回滑动,我真的明白了什么是辛苦,什么是岁月的痕迹。我不在追问时间都到了哪里,因为我知道时间在我们身上都留下了痕迹。那是岁月的故事,也是我和母亲的故事。

母亲是个爱花之人,我和姐姐看到好看的花,总是都会千方百计的去要到花种。记得初中的时候,同学家里也种了很多的花,她总是会给我留很多花籽。每次带给母亲,她都很开心。看着母亲打理花的样子,真是可爱极了。那表情和动作真像个拿到了自己喜欢吃的糖果的小孩子。有一次,给她带回来一支康乃馨,她笑了一天。母亲就是如此的简单,不要求什么,不渴望什么,自求自己儿女一生平安,家庭和睦就是母亲最大的心愿。

每次有客人做客,她无论有多忙都会做一桌子好菜,她做的饭菜总是那么的可口,每次来我们家吃饭的人都会赞不绝口。母亲总是最通情达理的,也是看的最开的。她总是高瞻远瞩的预知着一切的事情。她总是会为我们打理好一切事情,母亲的宠爱是那么的幸福。母亲没有像其他大人的“大人主义”,她总是会给我们讲最前卫的话题,她能够在电视上学到很多的时髦语,每次聊天都会蹦出来一两句,总是让你目瞪口呆。

小时候,母亲就教会了我独立的个性,我喜欢什么风格的衣服,她从来不会给任何的批评。每次问及到她的时候,她总是会说,以你们小孩子的眼光去看待这件事,你们孩子的眼光和我们大人是不一样的。但是家里要是添加一件家具,她总会拉着我去参考。她总是如此的相信我。

母亲和其他家长不一样,她不会一个月给我一次零花钱,她总是半年或一学期给一次。在这样的环境下,我学会了怎样去分配自己的钱,怎样去管理自己的生活费。再后来我不在需要家里资助,等我有了自己的小金库,母亲从来不要我的钱。她总说,家里没钱,家里朋友多,可以想办法,可是你们在外面,你们没有太多的人去帮你。所以,你自己去打理自己的生活。留着这些存款,总是还有用到的时候。

每次逢年过节,我们总会给家里买东西,买衣服给她。她总是责备我们乱花钱,责备我们不会买东西。但是每次穿出去的次数总是最多的,总是最开心的。母亲就是这样的。

母爱的爱如此的真实,这就是爱,永恒的爱,值得你去一辈子珍惜的爱。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十七

大家好,欢迎来到《献给母亲的歌》的专题报道现场,我是主持人袁健。

黎巴嫩诗人纪伯伦曾说过:“人的嘴唇能发出的最美的字眼就是母亲,最美好呼唤就是妈妈,的确,人类的第一声呼唤正是送给母亲的,我们的身上承载着母亲的希望,凝聚着母亲的深情。今天,就让我们谈谈对母亲的理解,把感受到的母爱说出来,唱出来,把对母亲的爱挥洒出来。

首先,我们来听一曲《母亲》(放音乐)。

不错的,母亲是我们心中的爱,是温暖的阳光,是清凉的风,世界各地的人都在母亲节这一天把对母亲的最真挚的爱用各种形式表现出来,瞧,在广州湾举行的讲故事比赛正在火热进行中,下面让我们一起到现场看看。(《生命的跪拜》阳华表演,背景音乐《孤独的牧羊人》)。

纵观普天下的母亲们,无一不是在默默奉献着,在你无奈无助时,母亲的微笑如阳光一样为你映出一片光明,在你潦倒落魄时,母亲的鼓励像春风一样为你驱逐可怕的乌云。她的关爱与呵护,是你永恒的港湾,是永远的春天。最近,一场精彩的歌唱比赛在九龙拉开了序幕,台上台下一起感动、流泪。下面让我们把目光转向九龙,一起欣赏(小合唱《懂你》朱枫、怀中星表演)。

风细语,吹出了万紫千红的大地,树沙沙,演奏出一首优美的乐章,它们都用爱感动着世界。而我们,有时仔细聆听,母亲的唠叨不正像这风这树,也是如此美丽动听。下面请听徐澄阳在旅顺大连的现场报道。(小品《妈妈唠叨记》)。

如果说母爱是一条大河,我们就是大河中受关爱的一滴水;如果说母爱是一片蓝天,我们就是蓝天中受包容的一朵云;如果说母爱是一片森林,我们就是森林中受鼓励的一只鸟。阳光如何灿烂,爱如何深沉,浓浓亲情,美妙享受。最近,在上海又掀起了“为母亲献首诗”的朗诵比赛,下面请欣赏其中两名参赛者的表演(《纸船》表演者仲心怡、吴霈棂)。

生活中,母亲为我们付出了太多太多,她们用心作圃,轻轻地播下一粒粒种子,用爱来浇灌我们健康成长,白发如雪,皱纹又多了几道,一些学生在今天也为母亲做了一件特殊的事,下面请听朱俊在香港发回的报道。(《洗手》先活动,后谈感受)。

母爱的伟大、无私我们深深感受到了,那么你们知道一些关于母亲节的知识吗?在这里,我出几道题,欢迎来回答,如有正确答案请举手,答对的同学将有意外的收获。

1、 母亲节起源于哪里?a美国b英国c澳大利亚d芬兰。

2、 母亲节由谁发起?a林肯b华盛顿c安娜?贾维斯d格林?贾维斯。

3、 第一个母亲节是哪一年?a19xx年b1917年c19xx年d1913年。

有一种爱叫无私,有一种感动叫永恒,曾一度唱遍大江南北的《世上只有妈妈好》如今又在中国台湾响起,随着笛声悠扬,瞬间感动成为永恒,听的人沉思默想、泪眼迷离,让我们到现场看一看。下面请听徐澄阳的现场报道。(笛子独奏《世上只有妈妈好》)。

母亲,您是太阳,用爱的光辉诠释永恒的美丽;母亲,您是大海,用爱的浪潮冲刷污浊的沙滩;母亲,您是天空,用爱的云朵托起明天的太阳。母亲,这些年来,您不辞辛劳地为我们付出,我们的爱再多也无法回报,就让我们一起去威海卫感受母爱无语,回首过去同母亲在一起的日子,一起流泪,下面请听朱俊发回的现场报道。

母亲的舒心、柔心、贴心、与温心,陶醉着我们,感染着我们,阳光明媚的今天,让我们来到澳门,去欣赏同学们以生花妙笔勾画出的对母亲的爱。(《母亲您辛苦了》朗诵、书法)。

“谁言寸草心,报得三春晖”不错的,母爱难报,让我们一起折一颗心,写上一句祝福语,送给在座的母亲。(背景音乐《感恩的心》)。

时间真快,我们的节目快要结束了,但那金色的阳光始终不肯下山,因为这里有爱,有浓浓的亲情。今天,感动、欢乐、泪水交织在一起,最后让我们一起吟咏:

小小的花,

也想抬起头来,

感谢春光的爱,

然而深厚的恩慈,

反使她终于沉默。

母亲啊!

你是那温暖的阳光吗?

初二(8)班《献给母亲的歌》主题班会到此结束,全体起立,向母亲鞠躬。

献给母亲的歌高三(模板18篇)篇十八

夜幕降临,我在微弱的灯光下深沉的思索着’’‘‘该如何去写,这使我不得不想起胡适的《我的母亲》。我的母亲没有像胡适一样优秀,伟大的儿子。因为我是一个女孩。当然也没有她那样经历,我并不知道如何下笔去歌讼母亲,因为我并不会唱歌,也没有哪些好文采去赞美母亲。母亲是最无私的人!小时候我生病了,吵着闹着要吃大白兔糖,那个时候村里没有小卖铺,只能走好几里路到镇里买。

母亲就抱着我跑来跑去,然而我买上大白兔之后兴奋极了,而母亲的'头上早已流满汗珠,我把糖喂给母亲,她推托着说:”太甜了我不吃,你吃吧”“很好吃的妈妈你吃’’我硬塞到妈妈嘴里,妈妈只是轻轻一甜。难到真的是因为糖太甜了,妈妈才不吃吗?不、不是的,是她舍不得啊!母亲是最细心的人!每天早上六点:“欣欣,(化名)六点了快醒醒”。

哦,我再睡五分钟‘我我懒散的回答。五分钟很快过去。“欣欣,起床了吗,六点五分了”妈妈再次耐心地叫道。“我知道了。您别再叫了”我不耐烦的回答。为了不然让妈妈再叫,我只得起床。当我走下楼的时候妈妈已经把饭放在桌上了,我洗了手之后,很快吃完饭,去刷牙我也不知到在想什么,刷拉好久,这时又妈妈的叫声:“你在干嘛啊,怎么这么久,不上学了啊”。我说:”哦哦没事我很快就来“”快收拾好你上学用的东西,别落下什么“‘嗯嗯,早到收拾好了”。

当我走的门口的时候,妈妈从口袋里拿出我的眼镜,我顿时愣住了。我总是这么粗心,而妈妈却永远很细心,我和妈妈之间,就像鱼儿总离不开水一样!而我就是那离不开水的鱼儿!母亲是最伟大的人!你是否听过这样一个故事:女孩半夜发高烧,外面下的倾盆大雨,父亲不在家,家里没有交通工具,而且外面有没有车,母亲只能先喂女儿喝了退烧药。

可过了许久,烧不仅没有退而且越烧的厉害,这时母亲意识到不能再拖,马上拿上钱背上女儿疯了一样的狂跑,她边跑着边念道:“不要睡孩子,不要睡’。

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