优秀作文是对学生语言运用技巧和写作风格的认可和鼓励。接下来，小编为大家推荐了一些经典的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
努力奔跑初三（模板21篇）篇一
楼下的山茶花舒展了殷红得几近浓艳的花瓣，它乐呵呵地绽放着，也不为足下有意或无意消损的落红而神伤，毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔跑在田埂上欢喜地扑蝴蝶，也许它不曾知道这奔跑的意义，却知晓血液里流淌着与土地的情缘。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即，我很没出息地弄伤了腿，抽丝般地痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更加焦虑。躲在畏惧的阴影里，烦心事也掺和着接踵而至。
午餐后，我咬着牙跌跌撞撞地下完楼梯，如释重负，看到了一位昔日相交甚密的好友不禁眼前一亮。听多了平日里同学们半含嘲讽或质疑式的揶揄，我盼着能从她那得到些许慰藉。她眉眼弯弯，笑靥如花，只是脱口而出的话像碎得棱角分明的玻璃渣：“哎呀，你这是怎么了，走路还一瘸一拐的呢？”她唇角尽力沉下去又浮上来的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手，装作不在意地附和着：“是啊，这可是没有办法的事呢！”
我不知道自己是怎样在一片虚无中走到通往教室的最后几层楼梯的，直到“流水”的歌声让我抬起头。几天前刚下过大雨，那时的水昏黄浑浊，底层的泥沙翻腾上来，霸道地覆满水面，让人看了不免心生忧绪。现在呢，流水虽未变得完全澄澈如新镜，但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点儿、一块儿，甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔，為周遭添了点儿光芒，远处的田野褪去了初春的柔媚，却在拼命地拔节中蕴满了生机。我听着流水的细语，满足地让清爽的空气滑进肺部。世界忽然静了下来，只任一种声响蔓延不停。
任大雨滂沱，由黄沙浮沉，这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚，也不轻易弃下心中的追求。为什么呢？许是为了与春天的约定，许是为了不辱自身使命。
我低下头，上完最后一层楼梯，带着虔诚与敬仰。我脖颈上有阳光，脑子里有理想，心中有希望，灵魂里则有一丝欣喜与疯狂，毕竟现在的我拥有大好春光，毕竟我知晓奔跑的方向。
生活让你被雨浇透，让你双脚沾满泥浆，也只是为了你能在晴朗的日子里，拥抱春光，尽情奔跑。
努力奔跑初三（模板21篇）篇二
这天，风和日丽，美好的天气似乎也为我兴奋着，我们一家三口一大早就赶往车站。来到车站，高大气派的候车厅一下就把我镇住了，按捺着不断跳动的心，我假装镇定地跟着爸妈通过检票口，过了安检门，来到候车室，才长长地舒了一口气：我可不想让人看出我是第一次坐高铁呀!通过大大的玻璃窗我看到了我即将要乘坐的动车，只见动车头写着“和谐号”三个蓝色大字，形状看起来像子弹头尖尖的，流线感十足，而车身喷的全是白漆，整辆车看起来就像一头白鲸蓄势待发,我心里激动不已，真想赶快坐上去体验一下那风驰电掣的快感。
在万分期待下，我们终于上了动车了，爸爸带着我们找到座位坐下，我的眼睛不时左顾右盼，我看到整个车厢干净、整洁，又非常安静。当我坐下来时发现座椅上有一个按钮，一按，座椅和我的整个身子往后仰了许多，哦，原来可以仰着睡觉。动车开动了，慢慢地越开越快，而我躺着根本就不觉得。听爸爸说动车最高时速达到200多千米/时，而其他普通列车只有100千米/时，我一边听着爸爸的讲解一边向车窗外望去，动车不时经过高耸的山峰，整齐的树木，满眼绿色的农田，还不时经过长长的天桥，天桥下边流淌着波涛汹涌的大河，有的时候则是横穿繁华的城市，真是美不胜收，让我大开眼界啊。
爸爸说，早在1978年领导坐在日本新干线上，他感慨万千，说：“就像推着我们跑一样，我们现在很需要跑!”“快，真快!就像后边有鞭子赶着似的!这就是现在我们需要的速度。”41年后的今天，我国新一代标准动车组成为全球运行速度最快、更安全、更可靠的动车组列车。从时速几十公里的绿皮车，到时速350公里的高铁，“和谐号”“复兴号”成为越来越多百姓出行的首选，中国高铁成为我国“走出去”的一张靓丽名片。这回轮到别人羡慕我们了，美国加州州长坐中国高铁，就说：“速度快，太棒了。”
看行驶之速，高铁让距离不再远，“天涯咫尺”早已经成了中国百姓生活的现实。让我们为祖国点赞：改革再出发，风起好扬帆!
努力奔跑初三（模板21篇）篇三
送走了欢乐的2019，迎来了崭新的2020，我回到了往日的学习生活，开始努力奔跑，做一个追梦人。
我的梦想是——当一名作家。一年级，我还不知道我的梦想在哪个方向；二年级，我开始向着梦想的方向前行；三年级，我抓住了梦想的尾巴……可没想到，随着我年龄的增长，梦想也在不断变大，路上的困难越来越多，梦想这个淘气的孩子竟然从我手里逃跑了。所以在新的学期里，我一定要奔跑，抓住梦，做追梦人。
要想抓住梦想，学习一定要好，写作能力一定得强，我一定会在新的学期里努力超越自己。
虽然我没有太多的时间写他，但是有兴趣就好了吗？就像那位名人所说的：“时间就像海绵里的水，挤挤总是有的。”
这个秘密是我偷偷告诉你们的，你们可别告诉别人呀，好了，说了这么多，也说累了，让我们一起奔跑，一起做追梦人吧！
努力奔跑初三（模板21篇）篇四
我不由得停住了脚步。
眼前是一大片金色，在漂浮，在游荡，在流动，在欢笑。在我的生命中，竟然为这闯入眼帘的一抹金辉而惊叹。
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
花朵儿贴着、挨着、挤着，一如初春的阳光，似乎是一场金色的盛宴。在我眼前翻滚、纷飞，可那失败的怅然却凭空地从心底蔓延开来，荡漾在这春意中。
中考逼近，数学俨然成为我越不过的一座大山，无端且生硬地将我劫持。一次次惨烈的败绩困扰于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及这一片油菜花海，我心中震颤了一下，仿佛某种东西“咔嚓”一下从我心头脱落。
经过了一个寒冬的折磨，油菜花在阳光下大放光彩。酝酿了一个冬天，油菜花绽放给世人多么大的惊喜！
我又何苦自寻烦恼，严冬过后不正是复苏的季节？平静而认真地走好每一步吧，随时准备失败，也随时可以重新爬起，只为不辜负无限春光。中考这场赛跑，不管输赢，我都要疯狂地奔跑。
每天晚睡早起，争分夺秒，我成了典型的熬夜族。每天不断地自我暗示：数学君也许不是我的敌人，而是我最亲密的死党。坚持下来，就是赢家。曾为难题乱跺双脚，费尽心机，绞尽脑汁，为伊消得人憔悴。曾回想这窗外春暖花开的油菜花也曾在严寒中煎熬，便越发坚定心中那个清晰而生动的远方。于是，我不再畏惧难题，正襟危坐，抖擞精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反复演算。
提高数学成绩的道路艰辛而漫长，但随着作业错题的减少，我相信付出总有回报。在这无限好的春光中，我会义无反顾地奔跑，不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天，我都要闯一闯。
田野上，油菜花大片大片地绽开笑颜，怀着美好的企盼与祝愿，开在了我的心田。
我不禁放开手脚，在油菜花丛中，狂奔起来……。
努力奔跑初三（模板21篇）篇五
“我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道，我们都是追梦人，在今天，勇敢向未来报到”央视春晚中，一首《我们都是追梦人》唱出了每个中华儿女追梦的情怀，让无数人热血澎湃。
在2019年新年贺词中，我们的习近平总书记用一句“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”深情回望过去一年极不平凡的追梦之旅，热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出，满怀信心寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。亲切的话语、殷切的期待、郑重的嘱托，激励着每一个人发扬梦想精神，继续在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。
我们都是追梦人，我们只有心怀梦想、奋力追梦，才能体悟奋斗价值，凝聚同心筑梦的精神力量。
绿意盎然的长江两岸、稻浪滚滚的建三江万亩大地号、生机勃勃的深圳前海、活力四射的上海张江、飞架三地的港珠澳大桥……新时代的奋斗者在不断奔跑中创造着美好生活，为梦想写下现实注脚。梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁；目标不会自动抵达，奔跑才有远方。把个人对美好生活的向往、对人生出彩的渴望，熔铸到共筑中国梦的历史征途之中，与时代共同奔跑，以奋斗逐梦圆梦，我们就没有什么山峦不能攀登，没有什么河流不能跨越。
我们都是追梦人，我们只有心怀梦想、奋力追梦，才能砥砺坚韧意志，激发接续奋斗的责任担当。
今天，中国站在新的起点上，亿万人民正为实现中华民族伟大复兴的中国梦而拼搏。梦想越是远大，奋斗也就越是艰辛。方此“船到中流浪更急、人到半山路更陡”之时，摆在我们面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。面对建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴这场接力跑，今天的我们只有勇做追梦人，一棒接着一棒跑，才能迎来“放眼昆仑绝顶来”的明天。
在这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想的筑造者。不驰于空想、不骛于虚声，在奔跑中奋力逐梦，做新时代的追梦人，我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的复兴气象。
努力奔跑初三（模板21篇）篇六
有那么一瞬间，看着这人来人往的人群，听着踏踏的脚步声，也听着他们的欢声笑语，眼泪就好像要夺眶而出。
你就是特别讨厌某一种感觉，明明自己跟别人没有什么共同语言，假装聊的很投入的样子，嗯好的没错，惯用词语用的也太累了，还要假装的去微笑，去应付别人，你总是努力合群的样子让我很看不惯。明明自己有千言万语想要跟那个人说，可是要说出的那一瞬间你却咽了回去，是啊我为什么要和他说，她又怎么会理解我此时的心情。就是突然的眼眶一红，觉得自己迷失在这个世界里，而且与这个世界格格不入。
当所有的努力在别人看来都是白费，当自己明明很努力却没有得到想要的成果的时候，当老师明明冤枉了你你却不敢说出口的时候，你为什么眼眶一红。你为什么要把衣服拉锁拉的紧紧的，你为什么从来不敢在外人面前脱下外套，你为什么从来不敢注视别人的`眼睛，我不是无能，是委屈。
其实我很有努力的学习啊，可为什么在你眼里我就是时间分配的不合理。为什么我也有很努力的学，却1永远超不过他们。我知道自己的性格孤僻，我也试着尝试着去改变了自己，可结果我还是原来的我。有时候真的是很讨厌泪水为什么要总从我的眼睛里流出来，为什么它不是可以从眼睛里咽回去的东西，总是在外人看来你是那么的懦弱和无能，遇到问题总是先会哭然后还是哭，你为什么不能收起那份懦弱矫情。你的眼泪就那么不值钱吗。
我也希望我的眼睛里流出来的是珍珠，可惜他什么都不是，只是代表了我的懦弱与无能，可是又在意了我眼累里的委屈。没有人懂，我一个人走。
努力奔跑初三（模板21篇）篇七
校园生活丰富多彩，令人回味无穷。在快乐的校园生活中，我的好伙伴可真不少，其中，许小蓓是我最要好的一个。
许小蓓有着令我羡慕的大长腿，我的个头只够到她的肩膀。可是，我们俩形影不离。一下课，我就勾着她的手臂，头靠在她的肩膀上，和她讲起各种各样有趣的事。我们一起学习，一起分享快乐和苦恼。
体育向来是我最烦恼的学科。尤其是我的跑步成绩，又一次不及格，真是烦死人了!这不，过几天又要迎来了可怕的60米考评。听了老师的通知，我心里凉了半截。“怎么办?”我很着急，坐在座位上闷闷不乐。放学了，许小蓓来到我身边：“走，我陪你练习去!”“啊!真的!”这句话无异于一道阳光，我一听，心中的阴霾一扫而光。许小蓓是学校田径队的，有她的帮忙，我的60米就有“救”了!
就这样，许小蓓天天陪我去训练。每天我追着她的影子奔跑，渐渐拉近了和她的距离。几天的跑步增强了我的体能，我也不像当初那么容易累了。我们跑得大汗淋漓，直到夜幕降临，才背上书包走出校门，“拜拜”回家。
60米跑步测试，我竟然得了个良。我太高兴了!而我的好伙伴也在朝着我微笑呢!我从未想到跑步训练竟然还能让人那么愉快。全都是因为你的帮助，陪着我奔跑的好姐妹!
努力奔跑初三（模板21篇）篇八
——满怀希望就会所向披靡。
累吗？累。困吗？困。要放弃吗？不能放弃。
时钟滴答滴答，笔在纸上刷刷的运动着，面前的卷子逐渐变得模糊不清。肩颈的肌肉传来阵阵酸软。越来越迟钝的大脑在不停的怂恿我去休息。
看着那道数学大题，那复杂的图形，简洁而短的一点点条件。再看向隔壁密密麻麻的草稿纸。已经在这道题目停留半小时了。思绪还是一团乱麻，阵阵困意向我袭来。逼迫我缴械投降。要不，算了吧。
忽的我瞥见一张合影。是我和我们的好朋友们。他们都很优秀，长得好看，性格好，成绩也好。她们的笑容灿烂，吸引着向往光明的我。以他们的成绩，一定会去到很好的学校的。可我的成绩还不足以被那所学校录取，我与那所学校之间，似乎有着不可跨越的鸿沟。他们一步就能到达的地方，我需要努力奔跑。
我不能掉队，我不能拖后腿，我要努力跟紧他们。加油！努力！我去洗了把脸。脑海的困意被冷水冲散，手下的笔转动地更快了，平日里与朋友相处的点点滴滴，像光一样指引我找到思绪，带着我写出一个个步骤。
我知道我不够聪明，输在起跑线上了，可是那又如何？我有朋友的帮助，有家人的鼓励，有我自己的努力。笨鸟尚且会先飞。我需要加倍的努力，奔向有她们的未来，努力奔向更加优秀的自己。
我希望变得优秀，我希望我的未来有她们的陪伴。我希望我可以用好的成绩回报家人。我满怀希望，我定能所向披靡。
光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目标有动力，我势必付出全部努力奔向他。
我脚下的每一步，都无法松懈，我脚下的每一步，都怀着希望，我脚下的每一步，都是为了奔向繁花似锦的前程。
满怀希望地跟着光奔跑吧！
跟着光。
努力奔跑初三（模板21篇）篇九
一个个拐角，一次次困难，一份份努力，最终依凭着一份份努力，走过了一个个拐角，打败了一次次困难。之所以能这样，只因我曾成功地一路奔跑。
站在起跑线上，我的牙齿因为紧张不断碰撞着，心也好像要蹦出来似的，舌头下意识地舔着唇瓣。
老师举起胳膊，用力劈下，同时吹响哨子。听到哨响，我们都向前跑去。
最初，我还有力气跑在中间的位置，但到后来，体力一点点流失,身后的同学一个接一个的超过了我。我多想追上去,超过他们,却没有多余的力气支持我这么做。
光靠鼻子呼吸获得的氧气早已不能支撑着我运动下去,因此我张大嘴巴,贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂,大口大口地喘着粗气,我觉得自己几乎要被这漫长的路程给压垮了。
刺目的太阳悬在空中,无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下,有时落进眼睛里,我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑,万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重,每迈一步都是那么吃力。我想要停下,却不敢,因为我怕停下之后我就再也跑不动了。
我跑过老师身边,听见他严厉地说:“加油,还有最后一圈,快点,冲刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般,全力向前冲去。其间,我闭上双眼,迈动步伐,一点一点缩短我和终点间的距离。终于,我冲过了终点。
我将手撑在膝盖上,只觉得世界一片寂静,没有听到老师报成绩的声音,等到同学告诉我,我才知道,我成功了,我克服了我原以为我不可能打败的困难,激动涌上了心头。
感谢这一次一路奔跑，让我重拾信心，让我倍增勇气，让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑，未来的路上，我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。
让兔子奔跑。
还记得小时候很爱听故事，还记得有一次父亲给我讲的故事到现在仍是记忆犹新。
森林举行运动会，兔子奔跑夺冠，众评委见他跑步如此出色，就决定对兔子进行多方位培训，每天让他游泳，跳高，跳远。可兔子只会奔跑。最后众评委的努力成果是一只溺死的兔子，一个溺死的跑步天才。小时候初听这个故事时，觉得很有趣，现在看来真是“亦可笑可叹矣”。
让兔子奔跑，这是不争的真理，可是谁又能做到，放眼整个华夏大地。几乎所有的人都想让兔子游泳，尤其是学生做的更是淋漓尽致。
他们的成功不在于他们是否有无缺点，而是在于是否投己所好，将自己的长处发挥到淋漓尽致。
还记得又一次经过一个补习班，一看里面的学生，仿佛木桩一般，又好似垂垂老矣的暮人，他们都在为自己的“游泳”努力着，拼搏着。不知何时跑不尽然比走还慢。
还记得韩寒说过：“如果把学校比作一个大澡堂，很多学生都无法自如的进去洗澡，他们身上背负着太多太多的十全十美的梦想。所以很多人都在床这棉袄洗澡。
或许，我们应该努力发挥自己的长处;让兔子奔跑，我相信，我们会活得更潇洒。
追着时间奔跑。
文字，以初春的风，走进了越来越多人的梦中。初中的校园，似乎因为那份久了的不信任，只愿把种种的私密，种种的哀愁写进文字里，算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里，更加富有诗意。在我看来，每一个女子都是柔情而有才气的，这是“90”后特有的吧，总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛，却也仅此而已。那些无奈，那些惶恐，最终只是编成故事，当做多年后的乐子说过。
心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕，却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧，我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞，那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变，变得令我眼花缭乱，唯独我还在原地，只是执着地等待着什么，迟迟不肯向前。索性，似乎一切都在随着春天的温和而好起来，那些旋转的，也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候，看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候，我忽然笑笑，心中是略带侥幸的欢喜：至少如今的我，还是活得快活，就如往昔一样，可以画画简单的小人儿，想想琐碎的事情，虽然比不得多少春风得意的人，但是至少简单的快乐属于我。
又不禁的要感慨，终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的一束，只有少数人记得，有少数人在乎，但是这已经足够了。人的一生，又可有几个挚友呢?我只竭力地对每个人友好，竭力地为每个人带来幸福。还有网上许许多多神秘的朋友，这些关注，这些温暖，已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过：“知足常乐。”那么，我已知足拥有这些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我这样欢乐而充实地生活着。
是的，那些曾经，我们回不去。但，又为什么要回去呢?当美好已然尘埃落定，当这扇门已经缓缓关闭，为什么不去另外开启呢?我总知道的，时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着，而我们，也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉，愈来愈多的纯净。
努力奔跑初三（模板21篇）篇十
我不停地奔跑着，驰骋在跑道上。
我唯一喜欢的体育运动，大概也就是跑步了，我享受那种迎风冲刺的感觉，很美妙。冲刺跑是我的强项，但美中不足的是我缺乏耐力，这恰恰也是我性格上的缺点——做事情不能长期坚持。
在去年的校运会上，我报了田径项目中的短跑项目，但却在报名时犯了愁，我是报100米还是报200米。我想把报100米，同学们也大多建议我报100米，因为平时与我关系不是太融洽的同学在我背后说道：“他的爆发力很强，这我没话说，但也就短短100米罢了，200米他就不行了。”一听这话，暴脾气的我牛劲儿上来了。背后说人坏话也就算了，居然还说的那么大声，也许是为了较真，我心一横，报了200米。
转身，迎来的是同学们诧异的目光。在同学们的注视下，我悻悻地回到了自己的座位。同桌忙问我：“咋回事儿啊？”，我白了他一眼，道：“我想挑战一下自己，不行啊？”班里的人开始为我的选择议论纷纷，说我是：“100米的王者，200米的渣”。
比赛当日，裁判带着我们来到跑道上，简单做了一些热身运动，便各就位，“砰”一声枪响，各位队员像箭一般冲了出去，我也加足了马力，很快成为了领头羊。前100米还行，但后100米便感觉体力不支了，“唰”一个身影从我身旁跑了过去，我不由得再次发力，但终究没能挽回败局，取得小组第二名。这次比赛，使我感觉身体瞬间都被掏空了，下午的决赛也仅仅是获到全校第四名。虽然这个成绩已经相当不错了，但我却真切地感受到了坚持的重要性，我渐渐开始在练习长跑，提高自己的耐力。
从一个浮躁的男孩消失了，取而代之的是一个坚持、不轻言放弃的少年。
努力奔跑初三（模板21篇）篇十一
学校的玉兰花开了，洁白如玉，在阳光的照射下，剔透纯洁。一阵风吹过，吹散了满树的花香，也吹动着我的心弦。
我一个人呆呆的走在操场的跑道上，摸了摸脸颊，凉凉的，居然是泪水。不知怎么的，泪水像是断了线的珍珠，汩汩的落下。不过，是啊，这次的数学测验又是不如人意，满分一百二十分而我七十八分的成绩，这要我如何面对那个曾经骄傲的自己？想到数学老师在课堂上的“有些同学不要沉溺于过去的得失，要坚定目标，相信自己的实力。”，想到爸爸看到成绩单后苦涩但又无奈的叹息以及默默的拍了拍我的肩膀，想到班主任温和而又安慰的微笑在作业本上留下的“加油”，我仿佛是一个木偶，情不自禁的，在这春光里奔跑起来。
我只听见，那风从我旁边溜过去的。忘记了那聒噪的蝉鸣，忘记了散落满地的玉兰花瓣，忘记了远处明媚的春光，忘记了老师耳提面命的教导，忘记了身在何处，心在何方。此刻的我，在这明媚的春光里，只是想忘记那些烦恼，让自己沉浸在自由的世界当中。
瘫坐在操场上，此时的风里，都是淡淡的玉兰花的香气，而我知道，我一定可以的，我要像这玉兰花一样，开的美丽；像这明媚的春光一样，不畏惧逛风与暴雨的洗礼，实现自己。
努力奔跑初三（模板21篇）篇十二
亲爱的老师，同学们，大家好！
在这个演讲开始之前我先问大家一个问题，在座的同学有谁是属马的？（请举手），今天我演讲的题目是马，马在十二生肖当中位居六畜之首。从古到今，在人类行走的历史中扮演着重要角色，无论是在生活中还是在战争中，马都给予人类很大的帮助。马大约20xx年前被人类驯化，品种繁多用途广泛。高大英俊的马往往被训练成为战马，而耐力持久的马往往被用来劳作和运输。
大多数人更喜欢做英俊的宝马在战场上完成自己的使命，却忽视了普通的马在生活中的同样很重要。生活中的马虽无千里大才，虽无拼杀之气，但却可以伴文人墨客广游山川，与衣冠士族出城入府。虽不盘桓沙场，却也有几分潇洒，几分豪气。“萧萧斑马鸣”的李白不会无马；“下马饮君酒”的王维不会忘了马。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”假如我们天生是骐骥，却自以为高大英俊，整日浑浑噩噩也终将一事无成；相反即使天生是驽马，却锲而不舍地去追求，也会滴水石穿。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。无论你是千里马还是无名马，你都需奋蹄，持之以恒坚持不懈地向着梦想前进，终究会实现自己的理想。
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
谢谢大家。
努力奔跑初三（模板21篇）篇十三
送走了欢乐的20xx，迎来了崭新的20xx，我回到了往日的学习生活，开始努力奔跑，做一个追梦人。
我的梦想是——当一名作家。一年级，我还不知道我的梦想在哪个方向；二年级，我开始向着梦想的方向前行；三年级，我抓住了梦想的尾巴……可没想到，随着我年龄的增长，梦想也在不断变大，路上的困难越来越多，梦想这个淘气的孩子竟然从我手里逃跑了。所以在新的学期里，我一定要奔跑，抓住梦，做追梦人。
要想抓住梦想，学习一定要好，写作能力一定得强，我一定会在新的学期里努力超越自己。
虽然我没有太多的时间写他，但是有兴趣就好了吗？就像那位名人所说的：“时间就像海绵里的水，挤挤总是有的。”
这个秘密是我偷偷告诉你们的，你们可别告诉别人呀，好了，说了这么多，也说累了，让我们一起奔跑，一起做追梦人吧！
努力奔跑初三（模板21篇）篇十四
在十五年的追梦路上，梦想化作一条条悲喜交织的道路，拥有着不同的心灵，接受着变化的感悟。每一步或深或浅留下了足迹，在时间的浸泡里散发着不同的气息。
孩童幼梦·异想天开。
听到“梦想”这一词，是幼稚园老师亲和的口吻：“kenny同学，你的梦想是什么啊？你准备怎么去实现呢？”“我要当一位超人！那样我就可以打败一切虚假丑恶，成为一个英雄了！”至于怎么去实现，那时的我，还没有太多的意识。
我的梦想就是打倒一切虚假丑恶，树立一位英雄形象，为寻梦者指梦，为追光者指向。那时，我拉着老师的手，承担着一份重量，一份轻如纸张的梦想重量。
少年志梦·有所追求。
第二次听到“梦想”这个词，是家长的溺爱之言。怀着一份得意的心情，我手中握着一张满分试卷，脸上贴着一朵红花及试卷里夹着的一张小奖状。放学后我飞奔回家，将所获得的一切荣誉展现在父母眼前，脸上挂着一份得意。
“儿子真棒！你以后就要做到好好学习，拿更多的奖状回家，让你自己以后回想过往不会留下遗憾！这便是你的梦想。”
我的梦想就是拿奖状，贴标签，让自己的每一步都怀着欣喜。那时，我在父母的牵引下，从爬行慢慢到站立行走。
青春寻梦·负担前行。
第三次听到“梦想”这个词，是生活道路上各形各色告诉我的。走在我的超人之梦，奖状之想中，各形色的虚假丑恶尽现眼前，让我辨明应何时放手，何时奋斗。冗杂的学习科目以及来自各方的压力告诉我，在学生时代，就要承担起学生时代的责任。
这时的梦想，在无形之中若有若无，那时，我牵着生活带刺的手，在成长的道路上由行走开始奔跑，跑向自己所想的美好未来，体会着“志存高远，追求卓越”的意义。
细嚼不同的梦想，奔走不同方式的道路，唯有心怀梦想，方能不负年华。
努力奔跑初三（模板21篇）篇十五
冷风拂面而来，黑暗中的枯树枝传来窸窸窣窣的声音，想是悲哀的哭声。
前几天借了朋友两本书，所以才大晚上的拜访她家，硬要还给她。她又把我留住，滔滔不绝的向我诉说和男朋友又要分手的事情，她永远有那么一股子气势。我在她面前像个小丑一样沉默着，自卑着。
我随口开了个玩笑，送我回家吧。
她照做了，马上穿上衣服告诉他的爸爸，她去送我。他爸爸很不情愿，毫不掩饰的从眼底流露出对我的嫌弃。
我像是一个任何人都不喜欢的木偶娃娃一样被别人扔来扔去，却又毫无反抗之力。
今天，是元宵节呢。
烟花骄傲的绽放了，五彩斑斓，非常好看。
每家的院子里和门口外都点这一支支蜡烛，蜡烛微弱的光芒竭尽全力的绽放着，它在对世人说，请看一看我，请不要抛弃我，请看到我的存在，求你。
橘黄色的圆月泛着点点哀伤，它指引着世界上一个个人回家的路。
可有些人并不是忘了回家的路，而是根本没有家。
孔明灯一点点上升，在漆黑的夜空中如此显露。
我像是一个被世界抛弃的孩子，不，或许不只是像。
我喜欢黑暗，却又惧怕黑暗。我曾一次又一次的蜷缩在黑暗里哭泣，一个人默默忍下所有伤痛，而后，慢慢变得坚强。
时间告诉我，无理取闹的时间过了，该懂事儿了，该去努力奔跑了……。
努力奔跑初三（模板21篇）篇十六
以梦为马，不负韶华。
题记。
豆大的雨点乘着阴冷的风，像一匹豹子直奔我扑来。眼角滑落了泪珠，糟糕至极的试卷在手中无力挣扎。
春天已经来了，可枝头分明还挂着一枚枯叶，它是想化作一只蝶吗？只是一枚枯叶罢了！肯定会在春天的狂风里被吹落。
一阵狂风袭来，枝头坚守的枯叶倏忽间不见了踪影。此刻，我也想像它一样逃离。可忽然间我却看到了树枝上鼓涨的新芽，看到了丁香树上已经透出紫色的花苞，春毕竟是充满生机的季节！
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而简单质朴的它们汇集到一起就是浩荡的春天。
想想我自己，我何尝不是一朵不起眼的花呢？只不过长在角落里。我又何尝不想一鸣惊人，一飞冲天？然而，抬手看看手中的试卷，交叉在一起鲜明的红色，又组合成张牙舞爪的妖怪：
“输了吧？输了吧？放弃吧！”
它们尖利的叫声刺痛了我的耳膜，然而我却看见狂风中的花苞更骄傲地挺立在枝头上，傲视苍穹。
怎能放弃？我还在路上。坎坷不断，危机重重，一个有一个陷阱。最初选择追梦之路的自己去哪里了？勇气、坚持、力量，它们都去哪里了？一个声音告诉我：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
是啊，谁的青春不迷茫？
恐惧？退缩？放弃？让它们化作利刃向危机挑战吧！以理想为剑，以坚持做翼，心在路上，梦在前方！
最怕碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。一帆风顺的人生固然幸福，暴风雨的洗礼才能锻造出更顽强的海燕！
天放晴了，雨后的阳光洒在大地上，刚刚灰蒙蒙的天空变得清澈明亮，我曾经混沌的心也变得明朗起来。历尽千帆，归来仍是少年；历经磨难，仍能笑对未来！
对着晴空，我扬起了笑脸。
不就是考试失利吗？不就是一次小小的失败吗？风吹雨打，信念仍在开花；漫漫长路，追梦步伐永不停留！
努力奔跑吧，未来在前方，光明在路上！心怀梦想吧，不负青春，不负韶华！
加油吧！少年！
努力奔跑初三（模板21篇）篇十七
“考了多少分？”
“全班第几名？”
却从来没有一个人问过你，这三年过的累不累。这个社会看的只是成绩，并没有谁会关心你的过程。
有人说数学在生活上并没有什么用，是的，买菜可能不太多用数学，但是数学能决定你在哪里买菜。人最怕的就是你们自己一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。
加油吧！即使上天没有给我们翅膀，但给了我们双脚努力奔跑。我们从未输在起跑线上。
奋斗吧！别让将来的你后悔现在的自己！
努力奔跑初三（模板21篇）篇十八
豆大的雨点乘着阴冷的风，像一匹豹子直奔我扑来。眼角滑落了泪珠，糟糕至极的试卷在手中无力挣扎。
春天已经来了，可枝头分明还挂着一枚枯叶，它是想化作一只蝶吗？只是一枚枯叶罢了！肯定会在春天的狂风里被吹落。
一阵狂风袭来，枝头坚守的枯叶倏忽间不见了踪影。此刻，我也想像它一样逃离。可忽然间我却看到了树枝上鼓涨的新芽，看到了丁香树上已经透出紫色的花苞，春毕竟是充满生机的季节！
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而简单质朴的它们汇集到一起就是浩荡的春天。
想想我自己，我何尝不是一朵不起眼的花呢？只不过长在角落里。我又何尝不想一鸣惊人，一飞冲天？然而，抬手看看手中的试卷，交叉在一起鲜明的红色，又组合成张牙舞爪的妖怪：
“输了吧？输了吧？放弃吧！”
它们尖利的叫声刺痛了我的耳膜，然而我却看见狂风中的花苞更骄傲地挺立在枝头上，傲视苍穹。
怎能放弃？我还在路上。坎坷不断，危机重重，一个有一个陷阱。最初选择追梦之路的自己去哪里了？勇气、坚持、力量，它们都去哪里了？一个声音告诉我：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
是啊，谁的青春不迷茫？
恐惧？退缩？放弃？让它们化作利刃向危机挑战吧！以理想为剑，以坚持做翼，心在路上，梦在前方！
最怕碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。一帆风顺的人生固然幸福，暴风雨的洗礼才能锻造出更顽强的海燕！
天放晴了，雨后的阳光洒在大地上，刚刚灰蒙蒙的天空变得清澈明亮，我曾经混沌的心也变得明朗起来。历尽千帆，归来仍是少年；历经磨难，仍能笑对未来！
对着晴空，我扬起了笑脸——。
不就是考试失利吗？不就是一次小小的失败吗？风吹雨打，信念仍在开花；漫漫长路，追梦步伐永不停留！
努力奔跑吧，未来在前方，光明在路上！心怀梦想吧，不负青春，不负韶华！
加油吧！少年！
努力奔跑初三（模板21篇）篇十九
累吗？累。困吗？困。要放弃吗？不能放弃。
时钟滴答滴答，笔在纸上刷刷的运动着，面前的卷子逐渐变得模糊不清。肩颈的肌肉传来阵阵酸软。越来越迟钝的大脑在不停的怂恿我去休息。
看着那道数学大题，那复杂的图形，简洁而短的一点点条件。再看向隔壁密密麻麻的草稿纸。已经在这道题目停留半小时了。思绪还是一团乱麻，阵阵困意向我袭来。逼迫我缴械投降。要不，算了吧。
忽的我瞥见一张合影。是我和我们的好朋友们。他们都很优秀，长得好看，性格好，成绩也好。她们的笑容灿烂，吸引着向往光明的我。以他们的成绩，一定会去到很好的学校的。可我的成绩还不足以被那所学校录取，我与那所学校之间，似乎有着不可跨越的鸿沟。他们一步就能到达的地方，我需要努力奔跑。
我不能掉队，我不能拖后腿，我要努力跟紧他们。加油！努力！我去洗了把脸。脑海的困意被冷水冲散，手下的笔转动地更快了，平日里与朋友相处的点点滴滴，像光一样指引我找到思绪，带着我写出一个个步骤。
我知道我不够聪明，输在起跑线上了，可是那又如何？我有朋友的帮助，有家人的鼓励，有我自己的努力。笨鸟尚且会先飞。我需要加倍的努力，奔向有她们的未来，努力奔向更加优秀的自己。
我希望变得优秀，我希望我的未来有她们的陪伴。我希望我可以用好的成绩回报家人。我满怀希望，我定能所向披靡。
光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目标有动力，我势必付出全部努力奔向他。
我脚下的每一步，都无法松懈，我脚下的每一步，都怀着希望，我脚下的每一步，都是为了奔向繁花似锦的前程。
满怀希望地跟着光奔跑吧！
跟着光。
努力奔跑初三（模板21篇）篇二十
楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣，它乐呵呵地绽放着，也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神，毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂，欢喜地扑蝴蝶，也许它不曾知道这奔跑的意义，却知晓血液里流淌着与土地的情缘。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即，我的腿却弄伤了，抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里，烦心事也接踵而至。
午餐后，我咬着牙跌跌撞撞地下了楼，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉，她眉眼弯弯，笑靥如花，只是脱口而出的话像玻璃碴刺心：“哎呀，你这是怎么了，走路还一瘸一拐的呢！”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手，装作不在意地附和：“是啊，这可是没有办法的事呢！”
我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的，直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨，那时小河的水昏黄浑浊，底层的泥沙翻腾上来，霸道地覆满水面，让人看了不免心生忧绪。现在呢，河面虽还没完全澄澈，但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点，一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔，远处的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔节，蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语，满足地让清爽的空气滑进胸腔，世界忽然静了下来。
任大雨滂沱，由黄沙浮沉，这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚，也不轻易弃下心中的追求。为什么呢？许是为了与春天的约定，许是为了不辱自身使命。
我低下头，爬上最后一层楼梯，带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭，脖颈上有阳光，脑子里有理想，心中有希望，灵魂里则有一丝欣喜与疯狂，毕竟现在我拥有大好春光，毕竟我知晓奔跑的方向。
生活让你被雨浇透，让你双脚沾满泥，也只是为了你能在晴朗的日子里，拥抱春光，尽情奔跑。
努力奔跑初三（模板21篇）篇二十一
送走了清新淡雅的春天，迎来了热情似火的夏天；而艺术节则紧跟夏天的步伐，带着热情，向我们走来。
首先，拉开帷幕的是激烈的篮球比赛：经过几天的训练，运动员们找回了久违的、熟悉的感觉，蓄势待发，看着他们在篮球场上奔跑的身影，听着同学们发自内心的呐喊、助威，我的眼神始终离不开篮球场，失误也好，战略也罢，时间仿佛静止在了这一刻，就这样，短暂的篮球比赛结束了。虽然我们以失败告终，但我们并不气馁。人外有人，天外有天，技术有待加强，我们需要进步，于是我们又投入到了下面的比赛。
接踵而来的是啦啦操比赛，我们利用课外活动的时间，练动作、排队型、卡节拍，没有在乎地上的灰尘，没有担心膝盖的疼痛，甚至有的人的膝盖紫了也并不在意，这使我想起了：台上一分钟，台下十年功。上台时，随着熟悉的音乐的响起,我们一边想着动作，一边冲台下的人微笑，但这次比赛失误重重，这是既篮球比赛之后的又一次挫败，这不得不让我们有所思考，连续两次的第二，虽然不代表永远，但可以代表近阶段我们的表现。尽管时间紧，任务重，虽然前方的路充满荆棘，但我们还是要勇敢面对，只有摆脱这些荆棘，我们才能看到成功的彼岸。越是艰苦更应该克服，越是极限更应该挑战，越是不可能就应该努力让它变为可能。
我们应该感谢生活给我们带来的挫折与艰苦，当我们勇敢的战胜这些艰苦之后就会发现，令我们成长的正是这些逆境。
尽管荆棘遍地我们依然奔跑，尽管前途迷茫我们依然飞翔。