毕业典礼是一种庄重而庆祝性的仪式，标志着学生们成功完成学业，并迈向新的人生阶段。它承载着学生们多年的努力和付出，也象征着对过去的回顾和对未来的期待。在毕业典礼上，学生们会穿上学士服或学位服，接受学校颁发的毕业证书，与同学们和家人共同庆祝这一重要时刻。以下是一些温馨的毕业典礼总结范文，希望能给大家带来一些温暖和回忆。
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇一
a：完美的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下头有请演员上台与教师、园长合影留念。
b：亲爱的教师我们最终一次在那里与你们一齐分享欢乐。
a：可是不管我们走到哪里都会想起您，因为育苗是我们永远的乐园。
b：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过！
合：亲爱的教师我从心里感激您！
a：再见吧，教师以后我们必须会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！
b：再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！
a：xx幼儿园xx年毕业典礼到此结束。
合：多谢大家，再见。
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇二
结束语1：
a：回忆无悔的年华，
b：放飞心中的理想，
c：畅想青春的旋律，
d：追逐成功的喜悦，
e：把握无悔的明天。
a：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
b：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
c：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心，那过去的日子将在这一瞬间复活，将来的岁月将在这一瞬间展望。
d：让我们拉开心灵的幡幔，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友送上最真诚，最深厚的祝福。
e：亲爱的学长学姐，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信。
合：再次相逢，我们还是一首动人的歌！
e：下面我宣布，xx届毕业生晚会到此结束。
a：祝老师们身体健康，万事如意！
b：学长学姐们在今后的人生旅途中一路走好！
c：祝同学们美梦成真，学习进步！
结束语2：
临别依依，千言万语！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，我们都是老师优秀的孩子！老师我们爱您！现在我们依然希望听到您的殷切期望几多叮咛，有请科任老师代表赵磊老师为同学们送上毕业寄语，大家欢迎。十一、女：毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，附校的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们牢记附校的校训：达德、悟学、崇朴、勉行。树立"今天我以附校为荣，明天附校以我为荣"的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
男：请校长老师起立面向同学，全体同学向领导、老师深鞠一躬。（老师们回礼）女：领导老师请坐。请同学们同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们前途似锦。
北师大鄂尔多斯附属学校20xx届初三毕业典礼到此结束。
结束语3：男师：同学们，初中的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站，五年、十年、二十年……无论多久，母校将永远牵挂着你们！
女师：辛寨初级中学20xx届初中毕业典礼到此结束。祝我们的学校日新月异！祝老师们事事顺心！祝同学们前程似锦！
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇三
乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
甲：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！让我们一起深情地朗诵《毕业歌》。
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：来吧，亲爱的同学，让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。
合：“告别母校，放飞理想”xx小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。
老师们、同学们，让我们期待着下一次的重逢！
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇四
齐：千言万语并作一句话，xx学校，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！
乙：同学们，我们就要毕业了，满载着六年来采撷的累累硕果；我们就要毕业了，满载着母校师生的切切深情；我们就要神采飞扬地走向广阔的、希望的田野；我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了！
我提议，我们全体毕业生合唱一首《xx》，来表达我们欢乐、激动的心情！
我宣布，20xx年xx小学毕业典礼到此结束！感谢各位同学！感谢各位老师！
文档为doc格式。
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇五
男：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当考上理想的大学时，别忘了向给老师打个电话，报个喜，一起分享你的喜悦!
女：尽管一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是难免感慨万千。20~~，属于我们，属于我们的美丽毕业季，属于我们67位最亲密的伙伴。
(播放笑脸集)。
甲：一张张笑脸传递的是快乐，也是幸福。更让我们感到幸福的是，学校领导也时时刻刻都在关注着我们健康成长，下面有请敬爱的高校长给我们讲话，大家掌声欢迎!
乙：谢谢高校长!我们一定会努力学习，快乐成长，不辜负您的殷切期望!
甲：六年的小学生活今天就要结束了，我们已经毕业了。接下来请所有毕业生上台，有请高校长、蔡校长、郭校长给我们颁发毕业证书!
甲：“运河有多长，鱼儿告诉你，xx有多大，让我告诉你……”无论过去多久，天小的校歌永远是我们最难忘的记忆。最后让我们齐唱校歌。全体起立!有请谢老师为我们指挥。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——。
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
乙：我宣布——xx市xx路小学xx届“美丽毕业季”学生毕业典礼到此结束。
谢谢大家!
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇六
三年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了棠外。
三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯
亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信，再次相逢，我们还是一首动人的歌！
让我们把最精彩的自己展现给大家，就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采！
xx届毕业典礼到此结束。亲爱的老师们、同学们，让我们明日再相会！
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇七
演讲稿。
具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的，希望能够帮到大家。
高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;高中三年，我们飞过一段青春航程，又站到了新的人生起跑线上!岁月如流，少年幻想变成了青年哲思，当初跨进铁一大门时的稚气和憧憬，早已化作走向成熟的热情和希望;岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们早已把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个朝阳!
千言万语表达不尽我们对母校的敬意，热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。流火的六月，我们带着恩师的叮咛，怀着依依不舍的离情，告别亲爱的母校;绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航!云帆直挂济沧海，鲲鹏展翅啸九天。相信我们的明天会更美好，祝愿母校的未来更辉煌!
开场白对于每个演讲者来说都是至关重要的。精彩的开场白不仅能在最开始就勾住听众的心，同时也能让自己的演讲加分不少。当然对于优秀的演讲者来说，大家都知道演讲稿开场白台词是有一定技巧的。小编精心整理共以下12种技巧，特此以2019优秀演讲稿开场白台词一文供大家参考。具体如下：
1、提问式：提问方式是引起听众注意的首选方法。提问能促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着问题听讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深省;如果问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的优势。
例如：题为《讲真话》的演讲稿就采用了这种开场白：“同志们，首先请允许我冒昧地提个问题：在座的各位都讲真话吗……”此问让人为之一震，也切中正题。
2、新闻式：时事新闻是大家所关注的。当演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻那么便能引起全场听众的高度注意。
例如：《文明古国的悲哀》演讲稿的开头用得就是新闻式：“据一家国家级的报纸报道：在国外，几乎所有国家的公共场所都专门贴有用中文写的告示牌--请不要随地吐痰和乱扔果皮、纸屑。朋友们，这并非是一件正常的小事，而是对号称文明古国的子孙们的一种讽刺。”
这样的开头，一下子就能使听众为之震惊，并对事态关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠，切不可故弄玄虚，否则，愚弄听众只会引起反感;其次要新，不能是过时的“旧闻”。
3、赞扬式：好话人人爱听。当演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听众的感情距离。但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式：演讲者可根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样容易给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
5、悬念式：也叫“故事式”,就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念，设计的一种情境，一种氛围，令人神往，令人关注，使听众对故事发展和人物命运深表关切，从而仔细听下去。
6、直入式：开门见山，言简意赅，单刀直入，直截了当接触演讲的主题也许比起繁琐无味的开始更得听众者心。如《下一个》演讲稿的开头：“当球王贝利踢进一千个球时，有位记者问他，‘哪一个最精彩'贝利回答说：‘下一个!'努力追求'下一个',是优秀运动员和各行各业先进人物的共同品格。"。
7、道具式：又叫“实物式”,演讲者开讲之前向听众展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。
8、幽默式：用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能活跃会场气氛，让人在笑声中思考。
9、忠告式：演讲者采取郑重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引起大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了事态的严峻，引起了听众的注意和警惕，使听众产生了急于欲听下去的迫切感。
10、渲染式：创造适宜的环境气氛，引发听众相应的感情，引导听众很快进入讲题的开头方法。
例如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：
“三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。”
这个开头，只用短短的两句话，便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中，有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。
11、名言式：
格言。
谚语。
诗词。
名句、
名人名言。
等，具有思想深邃和语言优美的特点，具有广泛的群众基础，对青年人更有魅力。若能适当的运用名言作为开头，也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作开头都有好处。那些司空见惯，为青年所熟知的名言，经反复引用后，往往便给人俗套之感，使听众觉得你的本事不外乎会背《名人名言录》而已。这样不仅不能起到吸引人的作用，使得全场嘘声四起。引用名言，要让听众有回味、咀嚼的余地。哲理性要强，但不要太深奥莫测，甚至晦涩难懂，应当注意语言的通俗性。
如《走自己的路》演讲稿的开头：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这样的开头引用屈原《离骚》中的名句，含义深邃而又必然地引出下文。
12、即席式：演讲者就演讲地点的景、物当场设喻，借以说清道理;或在特殊的情况下，采用灵机应变的、机智巧妙、信手拈来的即席方式开头，以沟通演讲者与听众的心灵，缩短距离，增强演讲的形象性和感染力。
例如：一女演讲员在观众的掌声中楚楚动人的走上讲台，一不小心，在台边摔到，观众大惊。女演讲员站起后，不慌不忙走到话筒前，开口说得第一句是：“谢谢大家，我刚才是被大家的掌声所倾倒了。”语音未落，掌声雷动。
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇八
ab：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!
a：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您!
b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!
ab：再见吧，亲爱的'小伙伴们!我们以后有缘再相聚!
c：xx幼儿园20__届毕业晚会到此结束。
c：谢谢大家的光临!
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇九
幼：童年是歌，一支支清音回响。
师：我们播种心愿，耕耘希望；
幼：我们收获今天，期盼明天。
师：实验幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。
幼：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的`老师、亲爱的伙伴，
合：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！漳浦县实验幼儿园20xx届大班毕业典礼专场演出到此结束！
师：祝各位领导、来宾、家长们身体健康！工作顺利！合家幸福！
幼：祝小朋友们学习进步！健康快乐！
合：谢谢大家，再见！
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇十
乙：伴着老师的深深祝福，我们敬请校长为我们颁发毕业证书。
甲：可亲可敬的.师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
丙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲、丙：愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙、丁：愿我们相会在美丽的校园。
四人合：让我们飞得更高！（齐唱《飞得更高》）。
四人合：“我们从这里起飞”毕业典礼到此结束！
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇十一
a：完美的时光总是短暂的，我们在优美的`歌声中，晚会接近了尾声，下头有请演员上台与教师、园长合影留念。
b：亲爱的教师我们最终一次在那里与你们一齐分享欢乐。
a：可是不管我们走到哪里都会想起您，因为育苗是我们永远的乐园。
b：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过！
合：亲爱的教师我从心里感激您！
a：再见吧，教师以后我们必须会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！
b：再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！
合：多谢大家，再见。
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇十二
c：等待我们在前面的`故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花。
d：青春散场，我们期待下一场的开幕。
a：让我们永远铭记这一天吧，因为这是我们走向成熟的见证。
c：让我们永远铭记这一天吧因为这是我们告别学生身份的象征。
b：栀子花开的季节，我们走出校园走向社会，去谱写更加辉煌的人生。
d：同学们，不要犹豫，不要彷徨。因为前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台。
合：祝我们毕业快乐。
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇十三
c:还有十几天的时间，大班的小朋友们，就要毕业了，今天他们有许多的话想对我们说呢，请欣赏《毕业诗》《毕业歌》，表演者：大班全体幼儿。
c：这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在;。
b：这是最好的未来，不分你我彼此相亲相爱;。
d:让我们记住今天这一特殊的.日子，把美好的时刻永远留在心中;。
a:金碧世纪实验幼儿园“金色童年放飞梦想”2011年毕业典礼暨文艺汇演到此结束。朋友们，再见!
高三毕业典礼主持稿结束语（模板14篇）篇十四
一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩学子，学府深造，书香醉魂魄。
美好学生时代，韶光如飞迅忽过。毕业在即，波粼粼，柳依依，离情别绪从何说。
拜别师长，握别同学，挥手从兹去。一身无所有，胸怀平生学，同学们，抖起精神，世界我们来，放胆去拼搏，辉煌人生从头起，风流人物又一拨。
我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与依恋！
今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的自习室里用功的身影；笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊；热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的`豪情霸气这一切在今天都是那么的美丽。许多年后，在同样浪漫的夏夜里，你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福；你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆！