一个人的理想可以反映出他的人生态度和价值观，它是个人成长和发展的重要标志。接下来是一些优秀的作品和文献，它们或许能够给我们的理想带来新的思路。
放飞理想初三（模板19篇）篇一
窗外，潺潺的流水，和着婉转的鸟鸣；习习的微风，吹动婆娑的树叶。汽车载着我的一腔愁绪缓缓地驶向远方。
车内,人们兴致勃勃地欣赏着仲夏——这幅旑旎的画卷，不时传出阵阵欢快的笑声。
有谁还会瞥一眼我这个落魄的学子呢？
清风吹干了泪痕，却吹不去内心的郁闷和烦恼。关山重隔，云水茫茫，故乡远去，缕缕惆怅和空虚充塞胸间。
烈日当空，当我背着沉重的行李，背负着父母的期冀走下汽车，满头大汗地来到你的身旁时，你像一位久别的'故人，给我这位远道而来的学子带来无限温情，送给我一抹绿色的希望。
傍晚时分，坐在你如茵的草坪上，凝视着远方的天空：暮云合璧，落日大容金。环顾你的四周，任你温存的双手，抚摸着我稚弱的心灵。我轻轻地闭上眼，任晚风轻拂我年轻的躯体，任躯体感受着久违的温存和沁心凉意交织成的点点滴滴。
只有接触他，你才知道他的份量；只有了解他，你才知道他的内涵。你像循循善诱的尊者，又像一位可以倾心相许的挚友，任我徜徉于你的渊博、温柔与真诚中。
成功时，你告诉我不要炫于眼前的荣耀，而停住你奋斗的脚步。失败时，你告诉我要立刻拭去眼泪，只有这样才能获得别人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面对眼前的打击。
站立在那一块块奖牌之下，任你的精神荡涤尽我内心的浮躁，虚伪，升腾起我为理想不息奋斗的烈焰。书山有路勤为径，我宁愿在理想的山峰上被毁灭，也不愿毁灭我理想中的山峰。
触摸着纷飞的雪花，感受着细润的雨丝，品味着学海中朵朵雪白的浪花，我很幸运地和你拥有了一年但弥足珍贵的友情。“自信、自立、自强”是你永恒的追求，“成人、成才、成功”是你不变的诺言，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你万丈豪情。在你的引领下，实验人再三地燃烧自己以求锋利，再三地淬励自己以求塑造，一把闪闪的利剑，打造了你辉煌的明天。
放飞理想初三（模板19篇）篇二
“理想是引航的灯塔，追随着它，成功的彼岸方可登陆；理想是心中的太阳，拥有着它，七彩的人生才可绽放。”在20xx年4月18日，上海“黄埔总裁班”的老总：毕颖、陆华老师，为我们埋下了——理想的种子。
20xx年4月18日，我们学校迎来了，上海“黄埔总裁班”的老总们。很荣兴我与班长、学习委员三个人代表我们七年级（9）班同学们去迎接毕颖、陆华老师。
参加完学校组织的欢迎大会后，毕老师和陆老师就来到我们班上，围绕“成功引航，放飞理想”展开了一系列的活动。两位老师都讲述了她们成功的历程。短短的几句话，没有用华丽的词藻去高谈阔论，而是用最朴实、最平凡、最亲切的话语去讲述。还有什么比这些话语更能体现两位老总的艰辛历程呢？在成功的背后有着无数的艰辛，无数的泪水。她们以不断的失败当做自己的武器，把无数的挫折当做引导自己的指南针，成为一个真正成功的成功者。我想：以后当我们瞻仰成功者形象时，不妨注意下他们眼角皱纹、深邃的眼睛，那是成功背后辛酸与泪水的最后诠释！
由于初次见面，同学们都很拘束，不过陆老师很快就把这紧张而又严肃的气氛给缓解了。陆老师带极有亲和力的微笑、自然而又大方地走上了讲台，此时，看着近在咫尺的陆老师，我都不敢相信自己的眼睛，企业家原来是这么的平易近人。这时在台上的陆老师做出了一个让人出乎意料的事情——邀请了班上成绩最差的两位同学。可是不知是什么原因，林美刚一到讲台的面前时就哭了。
林美在我们班上是一直不受欢迎的，身上总有一股臭味，成绩又不好，所以大家都不怎么和她一起玩，同时她的身世也一直是个迷。老师今天就出人意料把这个迷给公开：林美的父母在她很小的时候就离婚了，妈妈就不要她了，父亲也去外地打工，她自己租一个房间，打理自己的一切，洗衣煮饭……刹那间，全班鸦雀无声，好多同学还低下了头，是在反省吗？是啊！同学们，我们知道了林美的事情，以后还能因为她匆匆来到学校，而没有打理好自己一切而嫌弃她吗——不行！还会因为她身上有味道而不和她玩吗——不能！还会因为她成绩差而疏远她吗——不可以！
林美又一次哭了。
伴着下课铃的响起，我们用掌声欢送走了两位老师。陆老师那极有亲和力的微笑从活动一开始就一直挂在她的脸庞上，深深地印在我心底！
虽然活动的时间过得很快，但是陆老师已将理想这颗种子深深地埋入了我们的心中。相信林美，在同学们的鼓励下，帮助中，一定会实现她的心中的理想！同时也相信，初一（9）班同学们的这颗种子总有一天会长成参天大树！
放飞理想初三（模板19篇）篇三
年少时，我们都曾有过一些美妙、天真、绚丽而又不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石，就像大海里那些形态各异的贝壳，我们都曾陶醉在那些绚丽的颜色中。随着时间的流逝，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石，七彩的贝壳，渐渐移向前方——-河流的的源头，小山的顶端居然还屹立着一座雄伟高俊的雪山，令人神往，遥不可及。我们把它称之为——-理想，一个最美丽和崇高的字眼！
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。采撷一缕阳光，编织成七彩的花环；留住一阵清风，播洒出希望的明天；付出一份真诚，打造出温馨的世界；带走一丝烦恼，让快乐与我们并肩而行。年末的警钟即将敲响，让们一起追逐梦想，演绎精彩！
作为21世纪的我们，重任在肩，理想远大。每个人都在为实现自己的理想而努力学习，孜孜不倦，刻苦钻研，为树立更宏伟，更远大的人生坐标，人人都在自己的工作岗位上兢兢业业，鞠躬尽瘁。时间在一天天地流逝，幸福在一滴滴地积累，感慨在一桩桩地来临。其实，想要实现理想并不是很难，只要我们选对了坐标和方位，然后朝着那个方向努力就是了。当然途中会遇到很多挫折和坎坷，我们定要有颗持之以恒的心，只要有毅力和恒心，“铁棒就能磨成针”，想想“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这不是真实写照吗？我们希望能在寂静的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆听大海呼唤，去眺望海上日出，感悟人生的真谛，放飞理想的翅膀。
我们把希望的种子播撒在沙漠中，随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲与喜，苦与甜，泪水与欢笑，辛酸与甜美。
我们把希望的种子播撒在青山绿水中，独自一人，划着竹筏，漂流于青山绿水之间，融合在大自然之中，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的美丽画卷之中，去寻觅诗人李白的足迹，去感受大自然这种妙不可言的感觉。
我们因为困惑而迷惘，不要因为徘徊而迷失了方向，更不要在得失之间逐渐放弃了希望，千里之行，始于足下，我们要把握自己，把握现在，把握希望。我们要大胆地去播种自己的希望，让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……因为理想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
放飞理想初三（模板19篇）篇四
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。
无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。
环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。
理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。
实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。
十五中学的莘莘学子学子们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔。
老师是一个伟大的职业，他们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!有谁不称赞老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人。老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强，他们这种心甘情愿为我们付出的行为精神深深地把我感染了做一我愿做一名教师，更想做一名好老师。上幼儿园起，我们的生活中就出现了一位伟大的人：老师。踏入小学后，老师这一个名词就更加深深印在了我们脑海之中。早上，老师早早到了学校，领导学生们早读。上课时，老师讲着课本中的知识，行云流水，生动极了。老师一整节课都要站着上。而我们坐在位子上还不安分，讲话浪费这宝贵的时间;下课了，我们都在玩耍，而老师还要批作业、试卷;放学了，我们高高兴兴回家，可是老师还要留在学校里辅导学困生。老师就是这样教我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶!自己却不知疲倦，就这样年复一年，日复一日，岁月在她们的身上留下了痕迹，但是他们至始至终无怨无悔。
老师教我们这单元课文的主题是缅怀先烈，下课后，我不禁会常常想到了我们现在的辛福生活，我们今天的幸福生活是哪来的呢，哦，我想到了是先烈们为祖国抛头颅、洒热血，换来的，他们为了新中国的解放，奉献出了自己宝贵的生命，他们和老师一样只是简简单单想为了下一代的幸福而努力，想到这我不禁对自己的理想更加的坚定了，不过要想成为一名好教师也不是那么容易的，所以我想我要从现在做起：好好学习，等将来长大后再去实现自己的理想，为祖国尽献出自己这一份微不足道的力量。
放飞理想初三（模板19篇）篇五
星期六的下午，风和日丽，我们来到泰安路上，路边放着我们画好的风筝，老师先让我们投票，看谁的风筝画得好。我画了一个漂亮的花瓶，花瓶里插满了三片花瓣的花，有粉色的，蓝色的和紫色的，五彩缤纷。
然后开始第二个阶段，就是“放飞理想”，我们拿着自己的风筝，把线系在风筝上，拿着线轴。虽然我不会放风筝，但我经常看别人放，有了一些了解：
1。必须有1到4级的风。
2。拿着风筝逆风跑。
3。跑的时候适当地放线。
我非常开心，不仅仅是我会放风筝了，而且还体会到了放风筝的乐趣。如果真有可以实现理想的风筝就好了！
放飞理想初三（模板19篇）篇六
和风送暖，大地回春。踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，站在了新的起点，开始了新的征程。
过去的一年里，我校全体师生以高昂的斗志和务实的作风，在工作和学习中又向前迈出了坚实的一步，取得了骄人的成绩，回首过去，我们留下了坚实的脚步;展望未来，我们满怀着希望与豪情迎接春天的到来!
春天是希望的季节，春天是播种的季节，春天是成长的季节，春天是耕耘的季节。
在这希望的季节里，我相信同学们对新学期充满了憧憬，充满了向往，对新的学习任务充满了信心。
在这耕耘的季节里，我更热切地期待同学们马不扬鞭自奋蹄，让自主伴随你，让科学支撑你，探究适合自己的学习方法，感受知识的无穷价值和永恒魅力，做到想学、勤学、会学、乐学，做学习的真正主人。
有志者事竟成。无须惆怅，无须彷徨，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你们今天付出的汗水必将成为人生最宝贵的财富，必将成为青年时代最美好的回忆，迎接你的必将是鲜花、掌声和朝阳。
一年之计在于春。春天的到来，必将使世界万物欣欣向荣，使我们的生活充满活力，也必将是我们新希望的开始。但千里之行，始于足下，理想的实现，还需要你们忠贞不渝的追求、脚踏实地的努力和持之以恒的攀登。
放飞理想初三（模板19篇）篇七
“青春”，“理想”是多么诱人的字眼儿，又是联系多么紧密的词语啊！是啊，青春是实现理想的资本，而理想树立的最佳时期就是青春。
对于正处在青春期的我们这群朝气蓬勃的中学生而言：青春是激情碰撞的火花，青春事实现理想的沃土，青春是鹰击长空的豪迈，青春自由翱翔的双翅，青春是扬帆起航的小舟，青春是、、、、、、总之，因为拥有青春我们不怕失败，相信一切可以从头再来！
那么，我们到底应该怎样去做呢？我想，我们应该这样：
每天早晨起床时，微笑着对自己说：“我觉得健康！我觉得愉快！我觉得大有作为！”并且在五分钟之内规划好自己一天的时间，然后积极地投入到一天的.生活中去。到了晚上准备休息时，把自己一天生活作以，并且微笑着对自己说：“做的不错！继续努力！”如此周而复始。我相信，当自己生命即将结束的那一天会议一生时，就不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。
仅做到这些还有些欠缺，我们还要抓住每一个细节去做。比如说：
放飞理想初三（模板19篇）篇八
理想是人生重要的理念。因为有了理想，人们才会为自己的理想而去奋斗，而去努力，而去追求。我曾经看过一部《一个都不能少》的影片，影片里讲诉了许多事情，其中有一件事情让我终生难忘：因高老师回家把班里的学生交给了十三岁的小魏老师并且临走时交待小魏老师学生一个都不能少。而张慧科因父亲早逝母亲病重他不得不失学到城里打工，这时小魏老师决心一人踏上了进城之路，也要把张慧科找到。她宁可吃别人吃过的食物，喝别人喝过的水，睡在马路上，她也没有放弃寻找张慧科，终于在电视台台长的帮助下，找回了张慧科。这让我突然被小魏老师的责任心打动了，对老师的行业有了向往，因为我想成为影片里那群孩子的小老师，好朋友。
目前在贫困山区仍然缺少老师，而那里的孩子也应该非常渴望有位老师能够给他们带来新的知识，新的信息。我现在真的不敢想象那些没有学校，没有老师，没有书读的孩子会是怎样生活的。偏远山区的教育条件还都很差，教学质量跟不上，生活都很难。
现在我的理想更明确了，我要是做一名全面发展的优秀教师，将来可以帮助那些需要知识，需要帮助的孩子，能够给他们带去一丝快乐，我也会很满足。
现在对于小学生的我而言，最重要的是要脚踏实地的学习，要有责任心，要有爱心，要有道德；对于一年以后就是中学生的我而言，还要有耐心，不管在学习上，生活上遇到什么样的困难，我也会坚持走下去；对于四年以后高中生的我而言，不能因为时间的流逝而忘记今天的理想；对于努力后成为大学生的我而言，我想我成为老师的理想应该可以实现，这时我要多多参加各种社会实践活动，增加自己的经验，能够让我成为一名真正合格的老师。
老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。
如果我成为了老师，我就应该像老师教育我们来教育他们、像父母般的疼爱他们。让他们从学习中找到快乐，在快乐中慢慢成长，带着他们走向成功。
放飞理想初三（模板19篇）篇九
“金灿灿的油菜花地里，一家三口都仰着头，望着天空中那只愈飞愈高的风筝，大家的嘴角都露出了笑容。”那一次，数码相机永远留下了这诗一般的.画面。
我家每年春天都要到野外放一次风筝。今年，春姑娘又迈着轻盈的步子，穿着白色的纱裙来到了人间。在一个风和日丽的日子，我和爸爸妈妈来到野外放风筝。
“来，找好风向，要逆风放，风筝才会更快的飞起来，看来，适当的让你在逆境中成长，也是有好处的。”听，就连放风筝时，爸爸也不忘教导我几句。找好风向后，我拉在前面，妈妈拿着风筝在后，试了两次，风筝就飞起来了。“呀，飞起来了，飞起来啦！”风筝刚稳定些，我一激动，在下面使劲拉。风筝就像一只受了伤的雏鹰，直直的跌落下来。我懊悔得直跳。“不要灰心，一次失败并不能代表什么，人生往往是遇到挫折后才能成功”。听了妈妈的话，我有了信心，再次放飞了风筝，看着风筝越飞越高，看着它与天空融为一体，我眯起了眼，自己仿佛成了正在展翅高飞的风筝。
我是一只风筝，向往蔚蓝的天空，不甘缩在角落，自由却不放纵；我是一只离不开线的风筝，因为我知道一旦离开了线，有的只是美丽的毁灭。
天高任我飞，地广凭我闯，我要做有线支撑的风筝，在父母的支持下，我自由飞翔，飞向梦想的天际，我相信，我的未来不是梦，因为有父母的支持，放风筝的事还历历在目，一遍又一遍地在我的脑海里涌现，我是风筝，父母是线，有了他们，有了他们的支持，我才能自由飞翔，尽情地与天空融为一体。
放飞理想初三（模板19篇）篇十
理想是一朵娇嫩而漂亮的花朵儿，它需要我们用心去呵护它。每个人都会有一个完美的理想，一个理想中的自己。我从小就有一个理想，希望自己长得后能考入普林斯顿，去哪个漂亮动人的大学，与英语结伴，一起读书，俗话说：“有志者，事竟成”我真想变成句中的有志者，通过自己的努力去实现这个理想，让娇嫩的“理想之花”璀璨绽放！让自己的生命充满意义！让自己变得如此坚强！
如果一个人没有远大的理想，它就如同来到了一片无边无际的沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，无法前进；如果一个人没有了理想，那么他只能过着平凡无庸的生活，不会再有一个全新的开始！
我想让理想变成一只栩栩如生的大鸟，让她在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔；我想让理想变成一盏明亮的灯，从此照亮我的人生！有了理想我变得更加富有了！有了理想我就更加灯火辉煌！
理想是一块光彩夺目的石头；理想是一颗用再多金钱也买不回来的钻石；理想是……。
“不想当将军的士兵，不是好士兵”飞吧，放飞的理想，你的起飞时辉煌的，你的起飞时漂亮的！我要与你——理想一起拼搏！
放飞理想初三（模板19篇）篇十一
蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的理想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞理想，你就主宰了自己的世界。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的理想放飞到蓝天中。放飞理想，别忘了你的坚定信念。
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把理想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。
怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的理想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
树立信念，放飞理想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞理想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让理想飞翔，让信念开花。
当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，理想就是最好的理由。蜘蛛告诉我，如果没有理想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有理想就要去追。
振动理想的翅膀，起飞！
放飞理想初三（模板19篇）篇十二
同样，我们也有自己的理想，并且都在为自己的理想而努力奋斗。流逝的时光，带不走我们的梦；无声的岁月，滋润我们的成长。
“有志者事竟成”这句话时刻警策着我，让我明白，我应该去追求，去实现自己真正想要地梦想。不论多苦多累多艰难，也应坚持下去，不是吗？陶器地精美需要忍耐烈火地烘烤，珍珠地润泽需要忍耐蚌壳地禁锢，幽兰地清高需要忍耐空谷地孤寂，而我们理想地光彩，需要我们用辛勤地汗水去浇灌，用知识去滋润。
“理想是丰满地，现实是骨感地。”这告诉我们要扬起理想地风帆并不是一件容易地事。生活中，处处是经荆棘，处处是苦难，处处是绝望。面对生活，我们只有拿出勇气，去坦然面对，去大胆接受，去勇敢挑战。只有这样，我们才能有机会摘到理想之花，只有这样，我们才能离目标越来越近。
“成功地花，人们只惊羡她现实地明艳，然而当初她地芽儿，浸透了奋斗地泪泉，洒遍了牺牲地血雨。”成功地人也有过看不到终点地茫然，也经历过旁边小路地诱惑。但是，他们都为了自己地梦想，坚定信念，在奋斗中一点一点向终点迈进。在到达终点地一瞬间，面对曾经地迷茫、汗水、艰辛、痛苦泯然一笑，为自己地坚持而喜悦。
让我们插上飞翔的翅膀，翱翔在蓝色的天际；扬起自信的风帆，乘风破浪，向理想的彼岸、美好的明天奋进，放飞理想。
放飞理想初三（模板19篇）篇十三
种种说法，莫衷一是，而我觉得它来自人类内心的追求，是遭受挫折时的自我勉励，是接近成功时的不懈努力。
前些日子，班主任去听了高二某班级的班会课。在这堂班会上，有一项内容令他十分震惊，回来讲了，也让我们深受感动。具体做法是﹕该班的班主任让班上的每一位同学当着众人的面说出自己的理想。他们有些人的理想在我们看来或许不容易实现，甚至不可能实现，但是，能当着众人的面说出来，这份勇气本身就是难能可贵的。
不敢想，不敢说，哪里会有勇气去为之奋斗？
亨利·詹姆斯曾经说过一个故事，大致内容是﹕上帝想改变一个乞丐的命运，便变成老翁问他﹕“如果给你一千块钱，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我会用它买一部手机，这样，我就可以同别的乞丐联系，那里人多就去那里乞讨。”上帝摇摇头，又问道﹕“如果是十万元呢？”“那我会用它买一辆轿车，以后再乞讨又快又方便。”乞丐回答道。上帝叹了口气，又问道﹕“一千万呢？”乞丐眼中闪现出亮光，说﹕“我就把城市中最繁华地带买下来，把那里的乞丐全部赶走，不让他们抢我的饭碗。”上帝无奈，现出原身，消失了。
唉，那个乞丐早已认定自己只能做个讨饭的，根本不敢想也从没想过改变自己的命运，不管上帝给他多少钱，这就决定了他讨一辈子的饭。如果他不满足于目前的状况，尝试过一种新的生活﹔如果他不屈服于自己的命运，树立自己的理想，决心要改变现实﹔如果他当时多那么一点点的勇气，大胆地说出自己内心的理想‥？他的命运早已改变了。
理想，有时像一只风筝，虽能飞上天，但有一根线握在你手中，想飞也飞不高。只有剪断那根线，理想才能幻化成腾空的小鸟，迎着朝阳，翱翔蓝天，无拘无束，飞向自由的国度。
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放飞理想初三（模板19篇）篇十四
阿欠！又是一年一度的“六一”儿童节了，我们又可以乘坐着“太空遨游一号”去我们亲爱的“六一”星球——火星上去度过了。
翻个身起床，穿上我的“冷暖自知服”，戴上“防火防风防水加防盗眼镜”，再摆上一个好看又帅气的pose，我就可以出发了。坐上“飞速车”，到达太空训练基地，坐上人类自制大型ufo“太空遨游一号”，我们出发了。
到了火星，戴上语言转换器，外星人导游将会给我们介绍。听，她又在介绍了：“仰望星空，有许多星座……”我没心思听，就拿起“天不怕地不怕照相机”拍起照来，这天空还真是美丽啊！天上的星星可真多啊，好似公园路旁栽种的野菊花一般星罗棋布；天上的星星可真亮呀，一眨一眨的眨得我睁不开眼；天上的星星可真妙啊，一会儿闪这，一会儿闪那，让我们捉摸不透。
走进火星大厦，印入眼帘的就是各种外星人站在一个个展台上向我们问好。外星人和我们已是朋友，所以我们也不必害怕，甚至还上前与他们友好地握手呢。这些外星人形态各异，有的头很大，好一个大头儿子，有的头很小，好一个小头爸爸，还有的整个身子都很小，要用显微镜才能看清楚。外星人导游又开始介绍了。
这一趟算是没白来，人类到外星球，外星人到地球，而且还见到了这么多有趣的、气派的、壮观的景象，还有许多外星文物宝藏。外星人导游也一定口干舌燥了。她的工资一定不少。
阿欠！咦，怎么又打哈欠了?＂翁婉玉，快起床!上学迟到了！＂哦，原来是一个梦啊！这个梦可真有趣，我一定要好好保存，等放学后，讲给妈妈听听！
放飞理想初三（模板19篇）篇十五
理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的.理想。即使道路坎坷，在理想灯的指引下，最终也会走向成功之路。赛涅卡曾经说过：“有人活着没有目标，他们在世间行走就像河中的一颗小草，随波逐流。”人如果没有理想就像塞涅卡说的“河中的一棵小草”只会随波漂流。
老师是辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；医生，是救死扶伤的白衣天使，为广大人民服务，奉献自己美好的时光；军人，是祖国的臂膀，捍卫着祖国的安危；记者，是无处不在的眼睛，哪有灾难，哪里就有他们的足迹。别看我个子不大，但我也有着远大的抱负和理想。
我的理想是当一名科学家，它是一个不平凡的职业，他们肩负着国家科技发展的重任。做一个像爱因斯坦那样的科学家，是我向往已久的！
但是我知道做一个科学家会很危险，他们每时每刻都在实验室里呕心沥血，长期如此，便会因为正离子和放射性元素的辐射患上各种难以治疗的疾病，甚至死亡。第一次得到诺贝尔奖的女性，也是因为辐射早早地离世了……但是这并不能阻止我对科学家的理想，反而更加激发了我对科学家的崇敬之情。
当然，当一名科学家是一件很不容易的事情，它不仅需要丰富的知识，付出很多的努力，还需要持之以恒的决心和信心。爱因斯坦就说过这样的一句话：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”所以我要不断地努力。
可能你的理想繁多，可能你的理想只有一个，但是不管我长大要做什么职业，要做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！虽然我离科学家这个理想很远很远，但是我相信只要朝着理想，长期努力，就一定会成功的。
放飞理想初三（模板19篇）篇十六
３月３１日，星期二，一个平凡的日子，我们要去干一件不平凡的事：放飞自己理想的风筝。
今天，天随人愿，刮起了三四级风，看来风（郭子一）还挺听话。我们乘车到达了陶然亭公园。我们先去了慈悲庵，然后上了桥，开始放风筝了。“风好大呀！”大家都说道。我先把我的.风筝展开，铺在了地上。接着我帮王鹤菁、王雯漪、胡九思铺好了风筝。要开始放了，我拿起了我的风筝，走到了桥上。我的风筝是一条巨大的金鱼，金鱼的两旁被我们画上了水，在左下角画上了棒棒糖，右下角画上了真心糖。我把风筝高高的举了起来，风打到了风筝上面，风筝开始要飘走了，我也开始跃跃欲试。我松开了风筝线，风把风筝吹走了。风筝立刻获得了自由，在风中，天空中无忧无虑的飘来飘去。突然，我的风筝失去了控制，然后断了线，真的飘在了空中。但片刻后，他还是坠入了他的家：水。也许这就是鱼和水之间的因缘吧！
在我的风筝落入水中之后，我帮起了那些没有将风筝放起来的同学。我又将风筝放了起来，我很高兴，那些风筝的主人也很高兴。
有一些游客看到我们这群小孩说说笑笑、玩玩闹闹，也笑了笑。
风筝载着我们的理想，载着我们的希望，起飞了！
放飞理想初三（模板19篇）篇十七
众所周知，天空一号是中国首个试验站。他为我国航天事业做出了巨大的贡献。
此时我是个宇航员，进行着各种危险作业。“滴滴滴滴”，门口传来一阵紧急铃声，我打开无线电通讯仪。原来通讯员要我参加一个重要的任务——进行舱外行走。我穿上厚厚宇航服，迈着笨重的脚步，走向窗外，刚走出一步，“叮叮叮”，这种声音回荡在我脑中，我猛地张开眼睛，发现现在七点半。对了，我今天还要参加航空展，我急忙收拾好行李，马不停蹄地感到航空展。
一进大门，我被门口那天空一号的模型吸引住了，我开始幻想古时候的各种神话故事，又看到了现在科技发达，我不禁感叹道：以前飞天只是个梦想，现在变成了现实，我为祖国的科技发达而骄傲。古时候的嫦娥奔月只是个神话，一个传说，而现在的“嫦娥”变成了现实……”我边走边想，来到了航天馆的内部，看见了模拟飞行器，我毫不犹豫地坐了进去，过了一会儿，火箭快要发射了，看到四周屏幕上一阵白雾飘起。一旁的房子越缩越小，人如蚂蚁一样大。我知道这个并不是现实，但我犹如身临其境一般，被这个场景吸引了。穿过厚厚的大气层，我到了外太空。看到了美丽的太阳系，还看到了九大行星，通设备和卫星，在浩瀚的宇宙中飘荡。
乘坐玩飞行器，来到引力实验室。这里可以模拟月球的生存条件，我小心翼翼的走进去，关上了门。突然之间，身体好像站不稳了，觉得自己身轻如燕，快够得着天花板了。我向前一跃，尽然腾空飞起，向前跃进了好几米，看见旁边的杠灵，平时我想都不敢想，而在这里，我能轻而易举地把它举起来。
接着我又来到了航空模型区，那一个个高大而又精密的仪器，让我目瞪口呆，旁边陈列着丰功伟迹。这时我开始联想起杨利伟，刘伯明，万户古人，多少中华儿女的飞天梦。他们靠自己的努力，早出了自己的事业。
我记得，温家宝总理说过：一个民族中只有一些关注天空的人，他们才有希望，一个民族如果只关心自己的未来，那才没有希望。
我要努力学习，再接再厉，做一个宇航员，为国家，我世界，创出一份美好的奇迹。
放飞理想初三（模板19篇）篇十八
每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己要实现的梦想。理想是一盏指路的明灯，是海中的风向标，是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。我们每一个人都有美好的理想，有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁，管理国家大事……而我的理想是当一名解放军。
20xx年5月12日，汶川发生了触目惊心的一幕：房屋倒塌，整个汶川成了一片废墟，28分钟前，汶川还是美丽和谐，28分钟后，震魔就把美丽和谐的汶川变成了废墟，但一些人总是在废墟中穿梭，他们是谁？他们正是我们的人民子弟兵啊！他们正奋斗在抗震前线。
某装甲旅一级士官杨建诚正在四川鼓州磁山镇家中休假，他被突如其来的地震震懵了，清醒之后的第一反应就是“救人要紧”，面对余震不断，满目疮痍的小镇，杨建诚只有一个念头“能救一个算一个”。之后，他从一间间轰然倒塌的房屋间，在灰尘夹杂的惨叫声和求救声中穿行，将一个个伤员背上救护车。
有血有肉的人，斗不过钢筋、石头、砖块和时间的煎熬。解放军叔叔们个个伤痕累累，但仍在奋力抢救。他们跃动的英姿，深深地感动了我。他们抛头颅、洒热血，建立富饶美丽的国家；他们冒着生命危险将一个个垂危的生命救活，即使他们的鲜血染红了大了也再所不惜。要做一名解放军的想法抨击着我，我要像他们一样尽心尽力地为人民服务到底。
为了实现我的理想，我要积极锻炼身体。因为作为一名解放军，必须要有强分健的体魄和坚强的意志，这样在发生危险时，才不会成为别人的包袱和累赘，才能够真正的为民人服务，因此，我要好好锻炼，将来才能报效祖国。
假如我真的当上了解放军，我一定要把事情做得一丝不苟，把身体锻炼好，遇到困难多思考，遇到难题绝不轻易放弃，从现在开始我要积级上进，参加各种体育项目，争取体育达标得优，我相我自己一定会成一名真正的解放军。
理想，只有你踏出豪迈的每一步，在遇到挫折后面对困难，克服每一个困难，不向低头，在成功的路上继续前进，这才能实现理想。
放飞理想初三（模板19篇）篇十九
一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。
我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀，让他带着我遨游，这就是我的理想。
我渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻盈的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上飞驰的骏马。
我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像那自由翱翔的海鸥。
我真想真想飞到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探宝藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。
我还有好多好多伟大的理想：幻想着蒙娜丽莎的神秘微笑属于自己，幻想着尼古拉奥斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遥想今后，自己具有不灭的棱角。展望未来，是理想中的冰清玉洁。于是下定决心：堂堂正正地在纸鸢上写一个大写的“人”字，写的顶天立地，重比力鼎！
我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。
面对着美丽的蓝天微笑，我暗暗发誓：我已经十五岁了，现在，我要为祖国发奋读书；将来，我要用赤子之心去铺设祖国走向繁荣昌盛的路，使祖国更加强大！