优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考，能够引起共鸣和思考。接下来是一些写作方面的经验总结，希望能够对大家的写作有所启发。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇一
今年寒假的一天早晨，爸爸带我忙着外出办事。因为着急，爸爸开车不小心把车库的一个墙角蹭坏了。
爸爸把车开到地库门口，准备找工作人员报修。在值班室门口，我们碰到了“地库老头”。
说起这个“地库老头”，院子里的人对他都没有好感。他不仅长得丑，脾气还特别暴躁。每当我们小朋友在车库边或车库门口前玩耍时，他就会跑出来赶我们走。要是我们不听话，他还会骂我们。
只见爸爸充满歉意地向他说明了情况，没想到地库老头并没有暴跳如雷，而是不耐烦地大手一挥，把我们“赶”走了。
等我们办完事儿，忐忑不安地开车回到地库时，发现早晨被我们蹭坏的墙角已经被人修好了，而且完好如初，我们的心一下就踏实下来了。难道是那个老头干的吗?我有点不敢相信。
爸爸赶紧带着我去值班室找地库老头，一是要表示感谢，另外是要把修理墙角的材料费和工钱补给他。找到他后，爸爸说明来意，他却用那双粗糙的手，坚决把爸爸递过去的钱推了回来，并表示那是他应该做的事情。
地库老头看到了一旁站着的我，笑着对我说：“小朋友都长这么高了，以后可不要到车库门口玩儿了。这里太危险，进进出出都是车，一不小心就会碰伤你们。你们小，不知道这里边的危险。”
“墙轻轻一碰就坏了，何况人呢!”我一下明白了，他平时对我们那么凶，不让我们来车库玩儿，不是不尽人情，而是对我们关心和负责。
那天以后，每当坐车看到地库的那个墙角，我都会想起这件令我感动的事，想到来自他人的真诚与关怀。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇二
风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。
“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。
雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的'猫飞一般地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。
窗外的雨已经停了，路灯亮起温暖的光，我定定地望着它，却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，在等边不停地飞舞，我有些厌恶地挪开了目光，寻找那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚持着自己的理想，却又被现实所羁绊，他绝望地死去，却将精神留在了人间。
忽然，“铛铛”声传入了我的耳中，我望见了那只飞蛾，开始一下又一下地撞向路灯。
“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯，却永远够不到那一份热，可它还是执着地，不假思索地冲击着，朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托尔斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飞蛾一样，挥舞着翅膀——他的笔，一下又一下向光明进军，执着的精神使他(诚信的作文800字)穿过西伯利亚，穿过战争与苦难，穿过黑暗面前，可他却被迫停止了，却无法超越阅读让我感动作文600字3篇作文。最终，他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他，而他的精神又着实令我感动。
桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇三
那天清晨雾蒙蒙的，空气格外清新。我欢快地走在上学的路上，今天又是一个新的开始。
但是，老天爷的脸说变就变，刚开始还好好的，不知是谁惹了他，我刚出发5分钟，天上就又是打雷，又是下雨，我也没带雨伞，就任雨点向我身上“砸”，害的我衣服、裤子都湿了，书包里也进水了，头发像刚洗过还没干一样，就差脸上写上“落汤鸡”三个字了。我的心情十分失落，原来的.高兴劲儿都不知道跑到哪去了。我巴不得天上掉雨伞，但那是不可能的事儿。也不知道我这样到学校同学们会用什么眼光看着我，我心急如焚，巴不得插上一双翅膀，马上飞到学校。
我快马加鞭，好不容易来到的学校的坡上，这时一位素不相识的阿姨轻轻地拍了拍我的肩膀，和蔼的对我说：“小朋友，你没带伞吗？和阿姨打一把伞吧！别淋感冒了呀！”我的心中顿时涌出一股暖流，暖暖的，甜甜的。我轻轻的点了点头，阿姨把伞向我这边偏了偏，雨点停住了对我的攻打，又向雨伞进攻。唉！总算可以休息一会儿了。我看到了阿姨的孩子正自己独打一把伞，迈着欢快的步伐向幼儿园走去，当我回过神来时，眼光一下子就盯在了阿姨的肩膀上。我尖叫起来：“阿姨！你的肩膀湿了。”阿姨拍拍肩膀，平静的说：“没事。”我有把伞向阿姨那边推了推，阿姨向我点了点头。
到了学校，我对阿姨说：“谢谢您，阿姨。”只是向我笑了笑，提醒我说：“下次要及时看天气预报啊！”说完转身走了。我的心中又泛起了一股暖流。
阿姨的举手之劳不仅帮助了我，感动了我，还让自己也品尝到了帮助他人的快乐。我也会学习阿姨的这种高尚的美德，“帮助别人，快乐自己！”
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇四
在我记忆的图画中，有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
该怎么办呢?对了，因为大蒜是圆的，所以才不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试，嘿!还真行!
这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人!
通过这件事，我知道了生活中处处有学问。
在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过，有一件事使我记忆犹新。
就在我很小的时候，我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，随后，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。
一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说：“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是，我便学着他们得样子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我：“怎么啦，有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说：“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接说：“我不学了，太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说：“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。
在这件小小的事中，我得到了受用不尽的启示：无论是什么时候，无论是在学习上，都要有着坚持不懈，坚韧不拔，坚持不移，自强不息，坚持正义才能把事情做好，把所有的困难解决掉，才能为自己感到自豪!
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇五
生活中我们每个人都会经历很多事，也会听说很多事情，其中很多事情随着时光的流逝而淡化了记忆，但也总有些事情，在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹，时时触动我们的心灵。请你拿起手中的笔选取生活中令你感动的一件事写下来。
思路新导航。
一、精选令你感动的事。
1.关爱感激型：生活中，我们总是有让你受到关爱或者让你感激的事情。例如有同学对你的帮助，妈妈很早起床为你做早餐，生病后老师帮你补习功课，丢失东西陌生人捡到还给你等这些生活学习中让你感动的事情。
2.理想奋斗型：一个人为实现自己的梦想，付出很多代价，客服重重困难，给人留下深刻印象，令人感动。课文《梦想的力量》中的小瑞恩，我们生活中也有很多，像有同学坚持环保，有些同学参加公益活动，有些人身体残疾却坚持自己的梦想，有些同学家庭有困难自己克服等这些坚持理想，自我奋斗的事情让我们感动。请你从生活中选取一件让你感动的事情。
二、把事情经过写具体。
确定好事情后，那么这件事情的发展过程就要写具体，首先关于这件事情的起因、经过、结果要写具体。让读者能够清楚的知道这件事情。顺序可以是按照事情发展来写，也可以采用倒叙法，先写最让你感动的瞬间，再写事情发展的过程，会给人留下深刻印象。在叙述事情的过程中要做到感情表达真实自然，突出最令自己感动的那一部分。《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩筹钱为非洲儿童筹钱造井的这样一个过程，按照事情的发展顺序写的，突出了筹钱的过程，让他那个看似不能实现的梦实现了，带给我们一个坚持梦想的力量。《桥》这篇课文也是按照事情的起因、经过、结果来写的，突出描写了老汉指挥人们和洪水抗争的过程。
三、突出重点，抓住细节。
在叙述事情的过程中，我们应该抓住重点部分进行详细描写，那么就要突出细节，抓住人物的表现，恰当运用人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。在本组课文《桥》中“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”从“盯着”这个词中我们感受到了老汉的威严、冷静。还有通过老汉的`语言、动作描写的句子“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼到：‘你还算是个党员吗？排到后面去！’老汉凶得像只豹子。”从“冲、揪、吼”这几个动词中再次感受了他那威严的态度，从他的话语“你还算是个党员吗？排到后面去！”我们真切感受到了一个大公无私的老党员形象，同时也真切的感动着我们，触动了我们的心灵深处。课文《金色鱼钩》中同样采用人物的细节描写，文中的句子“老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说：”我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……“一个”猛“字看到了老班长当时肯定饿的不行了，但是从”支吾“这个词中我们又看到了老班长的掩饰，通过对老班长这一语言的描写，老班长关心战士，舍己为人的品质同样真切的感动了我们。由此可见我们应该抓住人物的细节描写，通过语言、神态、心理等来描写人物，从而展现出这个人物的高尚品质，我们为之感动，这样我们就能更好的结合人物品质写出自己的真切感受。
习作训练靶。
孝心感动你我。
洪凝街道大楼小学五年级孙斐。
生活中让我感动的事情很多，今天要写的是我身边同学的事情，他的事情感动着我们每一个人。（开篇点题）。
他是我们班普通的一员，个子不高，皮肤有点黑，看起来很安静的样子，他叫钱刚。（对人物外貌有一个描写，感受到孩子的平凡）生长在一个特殊的家庭小时候，他的母亲离开了它，长大了，他的父亲又离开了它，家里只剩下年迈的奶奶和他相依为命。可是不幸再次来临，年迈的奶奶年前突发心脏病，小小的钱刚没有慌乱，自己打车带着奶奶去了医院。坚强的他没有流泪。后来医院和社会都对他伸出了援助之手。让奶奶的病得到了医治。面对帮助的人他流泪了，一个劲的说着：”谢谢，谢谢。“（介绍了钱刚的家庭状况，让读者有一个了解）。
奶奶住院期间，每天钱刚还是早早的来到学校，放学后又匆忙的去赶座公交车。奶奶住院期间他也从来没有迟到过，同学们问他：”钱刚你不累么？“他总是淡淡的笑着说：”不累，只要奶奶的病好了，我不怕累。“（通过钱刚”淡淡的笑“看到了一个坚强的孩子，通过语言描写让我们感受到孝心）白天上学，晚上还要照顾生命的奶奶。奶奶手术那天钱刚看起来很疲惫，老师看到他的样子，劝他休息一下。可是钱刚摇了摇头，坚定的说：”我要把您讲的都听完。“看到他的背影我总是感到莫名的难过，小小的他承担了这么多本不该承担的。但是钱刚看着我们很认真的说：”有很多好心人帮助我，我更应该好好学习，好好孝敬奶奶。"（本段通过对人物的语言、神态的描写让我们感受到一个孝敬奶奶爱学习的少年）。
钱刚这种孝敬奶奶，勤奋学习的事迹感动着我们每一个人，我们应该向他学习，要好好学习，做一个有孝心的孩子。（最后谈了自己的感受，要学习这种品质）。
点评：文中小作者通过对钱刚事迹的描写，特别是写到钱刚对奶奶的照顾，加上对钱刚的语言描写，让我们真切的感受到了小小钱刚的孝心和勤学向上的品质，他的事迹也感动着我们每一个读者，小小年纪家庭不幸，但是坚强乐观的钱刚用自己的行动证明了孝心的可贵。值得我们每一个人学习。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇六
每个人都爱春天，爱它的温暖，爱它的和谐。每当春天悄然而至，被冰雪覆盖着的大地再也经不住诱惑，等不及地春姑娘将它身上的冰雪融化，靠近那宜人的.温暖。感动，便如同那春天，将人们心中的冰雪融化，融化成一泓圣水，感动，便在心灵深处荡漾。
试着用手轻轻捧起一汪心泉，泉中的纯洁便会像血液一样，流向全身各处。这时，心静如镜，全身上下散发出一股和谐的光彩，你会感到自己已沦陷在了温暖之中。感动，如同清泉一般，汩汩滤过人们的心田，冲走污垢，只留下了纯净与温暖。
饮水思源，当我们掬起那份感动的时候，当我们沉浸在无瑕的温柔中的时候，当我们享受全身心的纯净的时候，是否又会想到这感动的清泉来自何处?是父母为了你操劳不停的身影，是好友对你的不适而担心的模样，是老师嘘寒问暖的话语，甚至是不相识的人帮你捡起掉在地上的书本时的微笑……这一切的一切，都会触动你心底最柔软的地方。你难道不想对这些说声谢谢吗?大地懂得感谢春姑娘的恩惠，所以长出了嫩绿的草，七彩的花，用一派生机勃勃的景象来报答她。也正是因为这样，大地本身不也有了青春活力?所以，懂得报答，那感动的清泉必定会更甜，你的人生才有可能充满着和谐与温暖。
一个人生活在社会家庭中，若从来没有令别人有被感动的感觉，那么这个人一定是个自私的人，一个不懂得帮助他人的人，基本是个不受欢迎的人。爱一个人，需要用真心，而要感动他人，就是要用真心、真情，不然即使你表面上帮助了别人，也不会打动别人，因为你不是真心实意的。看看水中的你，你看到真心了吗?若是没有，就赶快行动吧，用别人对你的真心一样地对待他人。感动，需要真心。
人生在世，哪能不动情，又哪不被感动。掬起那份感动，真心地对它说句“谢谢”，并用自己的温暖融化他人心里的冰雪，这样，人生便是有意义的了。
珍惜你身边的感动，感动常在身边!
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇七
在生活中，有很多事令我感动，令我感动的一件事作文600字。其中那件事像颗闪亮的星星，照亮了我的心。
那是一个月前。我和妹妹在我姥姥家玩。姥姥没在家。我们就帮姥姥生炉子、做饭。妹妹不会，就去门外玩。一会她叫了一声：“姐姐快来。”我正在做饭，也没理她。她看我不去，就跑进屋里说：“外面有一个乞丐，好可怜呀!正在吃烂的苹果，穿着很脏的衣服呢!”我以为妹妹在骗我，我灵机一动说：“你去拿点吃的东西和干净的衣服给他呀!”她说：“我只能找到吃的东西，不能找到干净的衣服。”说着她哭了起来。我这才知道他没骗我，我对她说：”要不我们给他那些水果和饼干吧!”她说：“要不把你做的饭菜也给他。”我说：“不行，我姥姥还得吃呢!”她说：“给他嘛。给他嘛”她撒娇到。我是在说不动她就说：“行。”她高兴地跳了起来，然后她就回家了。
我想：他舍得给乞丐拿好吃的吗?没准到家就变主意了。不一会儿。她拿了一大带吃的，有饼干、饮料、土豆片……她说：“我回家拿来了吃的，你把饭做好了吗?咱们快送去吧!”我也做完了，我们就拿着给乞丐送去了。乞丐没想到我们会给他送难么多好吃的，一个劲地说：“你们真是两位善良的小姑娘”我正要往回走时。只见妹妹从衣服袋里拿出了10元钱，递给乞丐说：“给你，买点吃的东西。”我被眼前的景象惊呆了。乞丐也没想到。我们给他了这么多食物，妹妹还会给他钱。
我会到家。把事情告诉了大家，妈妈说：“你得学你妹妹，要帮助有困难的人。”我听了这话，点了点头。
妹妹做的这件事很让我感动，从这件事中。我看到了妹妹有一颗善良的，高尚的心。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇八
令你感动的人不需要多少伟大，也许就在你身边，一瞬间，就能刻苦铭心。下面是小编为你带来的五年级单元。
作文。
最让你感动的人是谁?是清洁工?是园丁?还是那救人白衣天使?但对于我来说，这些都不怎么值得我感动。因为最让我感动的是我家对面的那位修车的老爷爷。
在寒冬的一天，我对老爷爷刮目相看。那一天，爸爸和妈妈加班。留我一人在家，当我正看电视看得津津有味时，“砰，砰，砰”门却响了。我很不情愿地去打开了门，却看见那位修自行车的老爷爷站在我家门口，用我看不懂的手语比划着。他头发已经白了一半，脸上的皱纹密密麻麻的，穿着一件已经缝了好几次的大棉袄，身后放着一辆和我爸爸极为相似的自行车。我觉得天太冷，连忙摇摇手，把门给关了。
不久，爸爸回来了。在爸爸还没关门前，我把头探出去看了看，那个老爷爷还挨家挨户地问着自行车是谁家的。我爸爸看我看得那么认真，便问：“看什么呢?那么认真。”我摇了摇头，刚想把门关了。可是，那位爷爷好像看准了什么，疾步地往这边跑。“砰，砰，砰”门又响了，爸爸去开门，看见那位老爷爷。笑着说：“呦，原来是您老人家呀，我上次让您修的车好了没?”我手上的东西不自觉的松了，原来那个爷爷是在找我爸爸还车呀。我的眼泪在眼眶里打转。忽然，他想起了什么，用手语做着。爸爸也看不懂手语，只好拿来笔和纸让爷爷写。他用冻僵的手哆哆嗦嗦的写了一行字：我怕您急着用，就先送来了。这一刻，我的眼泪终于夺眶而出。心里哭笑着：我怎么那么傻呀，明明是给我爸爸送车，却因为自身利益而把爷爷给拒绝了。从此，我放了学，就会去老爷爷那里做个几分钟，他也没有介意过，永远都是用这着一张笑脸和蔼可亲的用手语比划着，我也试着用手语去和老爷爷沟通。
令你感动的人不需要多少伟大，也许就在你身边，一瞬间，就能刻苦铭心。
在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,在这些往事中,有一件事是令人感动的。
记得那天，我下午放学扫完地打算回家的时候，突然下起了小雨，我以为不会下起大雨的，所以就冒着小雨回家。当到天桥的时候，雨一下子下大了，我就去天桥底的一间小店里避雨。雨越下越大，半个小时过去了，爸爸妈妈还没有给我送雨伞，我实在等不下去了，好几次想冒着雨冲回家，可是不但不成功，反而还弄湿了衣服。店里的老板娘看见我这样，微微笑地对着我说：“小朋友，下次上学记得一定要带雨伞，像今天这样冒着雨回家，就会把身子弄湿透了，很容易生病的，我现在借把雨伞给你，你明天上学时再还给我吧!”回到家后，我才知道爸爸妈妈出外工作还没回来。
如果那天老板娘没有借雨伞给我，我可能7点也回不了家。我与老板娘非亲非故，老板娘都能够帮助我，真让我感动啊!
在生活中，有许许多多感人的事。就让我来给你们讲一件吧!
我还在老家的时候，看到这样一件事。有两条狗在公路上玩，玩着玩着，一条狗跑到公路中间去了，一辆货车迎面开来，刚好撞上了那条狗，只听见急刹车，但是还是撞上了那条狗。那条小狗命丧黄泉，另一条狗在那只小狗旁边站了半个多小时，最后试图把小狗拖到马路边上去了，经过它十几分钟的努力，终于拖到了马路边，那只大狗一直趴在小狗的旁边，直到傍晚才泪流满面的离去。
原来动物也是有感情的，我觉得开车的人根本没有资格跟这条狗相比，这条狗的同伴死了，还知道把同伴拖到安全的地方，而这个开车的人直接就开走了，而不停下来把小狗埋了，真是可恨。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇九
让一个人感动，不需要做一些惊天动地的事，有时候，一些普普通通的事，也能让人感动。
那是一个暴雨天气，滂沱大雨像闸门似地泻下来。房屋上落下千万条瀑布，地上射起了无数箭头。我家门前的路上积满了水，出行非常不方便，车开过去时，轮胎的一半都被淹了。因为那里的下水道堵了，水不能流下去。由于下水道太脏了，没有一个人愿意去把垃圾捞上来。
这时，从一座房子里走出来一个青年，他一言不发地走过去，找到下水道口大概的位置，站在那里看了看，眉头紧紧地皱成了川字形，沉默了好一会儿。接着，他似下定了决心，三两下把鞋袜脱了，用手在一滩积水里摸来摸去。只见他不停地走到这儿，又走到那儿，迟迟没有找到下水道口。过了许久，那位青年像是找到了，牙齿紧紧地咬着下嘴唇，“嘿哟”一声，只见他两只手一起用力，把盖子拉了上来。
一阵恶臭传了上来，我站在人群里，不由得捂住了口鼻，觉得那位青年一定会放弃清理。万万没想到，青年徒手把垃圾一个一个捞上来，一会儿拿上来一个脏兮兮的塑料袋，一会儿又拿上来一个臭气熏天的矿泉水瓶，两只白色手变成了一双黑乎乎的手。
过了许久，下水道口终于清理好了，那个地方卷起了一阵漩涡，不一会儿水就流完了。这时，雨也慢慢变小了。那位青年穿上湿漉漉的鞋子。我仔细地打量了一下，那位青年的衣服全湿了，他满脸的水，不知是汗水还是雨水。
我的心颤抖了一下，感动地流下了热泪。我深深地体会到，这种为人着想的精神，是我们需要学习的。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇十
在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
一个暑假的早晨，我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户，不意之间，屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”，忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”，很快就织好了大半张网。
可就在这时，一阵狂风“夹”着沙粒“呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊，可是我也无能为力。
蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上，似乎正在盘算着下一步该怎么办。
不知道它是不是也动摇过或犹豫过，过了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时，暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫，甚至不肯休息片刻，继续结着。就这么努力着，终于结出大半张网。我想，这次大概足够牢固了，应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时，老天竟像要故意考验它一样，又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的：唉，可怜的.蜘蛛，这下一定要放弃了，这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是：它竟然像什么都没发生过一样，一如既往地织着，这次，它终于织成了一张结实的网，我也叹了一口气。
忽然间，我觉得自己应该向蜘蛛学习：做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样，要有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大，更坚固、结实的网，来网住一个成功的明天。
8.一件小事给我的启示作文(汇编)。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇十一
在我们的生活中，发生过许多令你感动的事，这些是以渐渐成为记忆，可是有一件事令我久久不能忘怀，一直在我心中萦绕。
记得那一天，放学了，天色已经暗了，滚滚的乌云从天边铺天盖地般的卷了过来，眼看一场大雨即将来临，我匆忙整理好书包，趁着还未下雨赶回家去。
我刚回到家中，就听到一声惊雷，接着下起了倾盆大雨。我放下书包正准备做作业，才发现数学书不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，要知道我的数学作业还没做完呢!为了慎重起见，我又把书包里的每一本书都看了一遍，仍然不见数学书的'踪影。忽然，我想到会不会因为我走得匆忙留在课桌里了?对，有肯能。可是天上电闪雷鸣，大雨倾盆，窗外又是漆黑一片，要我一个人出去，说真的，我有些害怕。而且，我家里学校比较远，有近半个小时的路程，如果我再回学校那书，真不知要到什么时候才能做玩数学作业呢!
正在我迟疑不决时，门铃响了。我连忙去开门，门外站着我的同学刘佳颖。她虽然带着伞，但由于雨太大，浑身上下湿透了。一见我就说：“你呀，真粗心，把数学书忘在课桌上了。幸好我看见了，就帮你送来了。”我听了高兴极了，连忙接过她递过来的书，翻了翻，一点儿也没淋湿。我连连向她道谢，并请她到屋里休息片刻。她谢绝了我的邀请，说：“这没什么，我走了。”便撑起了伞，走进了雨幕。望着她渐渐消失的背影，我感动地说不出话来。
这件事虽然已经过去很久，但是它将在我的脑海里永远萦绕，萦绕……。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇十二
在我的脑海里，有许多感人的事情，但是，有一件事我永远都是不会的。
当时我还是读下学期的时候，那是一个星期天的下午，我乘着公交车去家玩。当我看见车来了的时候，就一个劲的往车上挤，车里的位置快被站满了，等我付完钱后，艰难地找了一个位置站着，大概[]站了二十几分钟，我看了一眼手表，十一点五十分了，我又把头抬起来，拿出mp3听听音乐打发无聊。听着听着，我的嘴里哼起了一首又一首曲子，就在我哼着小调的时候，不知道谁推了我一下，司机又来了一个闪电急刹车，我被司机的急刹车给弄得像条小狗一样叭在地上，突然从人群中站出一个人把我扶了起来，然后又把我扶到一个座位上，我想这应该是这位叔叔的座位吧！接着蹦出了一个沙哑的'，那位叔叔问我：“小，你的脚还疼吗？”我回答说：“不怎么痛了，谢谢叔叔。”不久，家到了，我拿起书包，往车门口走去。
虽然我不知道他叫什么名字，但是在我的心里，他总是那么的高大，我是永远不会这位的叔叔的，如果有机会的话，我也一定会尽全力去别人的。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇十三
童年里有许多令我感动的事，其中最令我感动的是我感冒时妈妈切生姜给我吃的那件事。
那一次，我感冒了。我的妈妈泡药给我喝，我不喝。妈妈说：“不喝怎么能让感冒好呢？”我听了我妈妈的话，硬着头皮把药喝了下去。妈妈又倒了烧开的水让我泡脚，我说：“我才不泡，好烫的。”妈妈说：“不泡怎么能把感冒治好？”我说：“我无论怎么样都不泡。”看到我这副执拗的样子，妈妈没有强求我了。
过了一会，妈妈突然跑到厨房。只听见厨房传来“咚咚”的切菜声。突然，只听到“啊”的一声，我立即跑到厨房问妈妈：“发生了什么事?”妈妈立刻把手背到身后说：“没……没发生什么事。快吃姜吧！”说完妈妈跑回房间了。我边吃姜边想：妈妈的手怎么了？嗯！去看一看。我走到窗边看到妈妈在拿创口贴，我眼泪快要流下来了。我忍不住冲进房间说：“妈妈，你的'手怎么了?”妈妈把手藏在身后说：“没怎么。”我立刻拿起妈妈的手说：“这是怎么回事？”妈妈说：“没事，皮外伤。”看到妈妈手上的伤口鲜血直流，我的眼泪已经流出来了。妈妈却反过来安慰我说：“没事的。”
这一件事让我终生难忘，妈妈对我这么好，我还跟她顶嘴，我真是太不应该了。我一定要加倍报答妈妈的恩情。
五年级第四单元感动我的一件事（实用14篇）篇十四
我作为太仓日报小记者，对于在生活中发生的各种事情都十分留意。接下来我要说的事，就是我亲眼目睹但却深受感触的一件终身难忘的事。
有一次，我和妈妈一起逛街，忽然，我看到了一个披头散发、穿着有许多补丁、破破烂烂的衣服的人，爬到一位正在和他的朋友聊天的男士身边，一脸哭泣、悲哀地拉着那个男士的衣服，大叫道：“好心的人啊，我现在身无分文，已经好几天没吃饭啦，求你给我一点钱买东西吃吧。”刚开始，我觉得他很可怜，看到那位男士给那个人钱后，就自以为是地认为这个故事已经圆满的结束了，可并没有。那个人拿到钱后，装入自己的破口袋中。又朝着那位刚走没一会儿的男士爬去，拉着他的衣服，大叫：“好心人，感谢你给我的钱。可是我上面有一个已高寿的妈妈，下面有一个刚出生不久的儿子。你给的那些钱不够我们吃啊，求求你，再给我们一点钱吧！”这时，我就觉得那个人在忽悠、欺骗那位男士了。可那位男士依然给了他钱，那个人拿了钱后就一溜烟儿的跑了。我心中为那位男士而感到愤愤不平，心想：那个人真坏，分明就是在骗钱，哼！那种人应该看都不看！
夕阳洒在了我的肩上，可我还是怒气冲冲、怒发冲冠，无意中，我又看到了刚才那个骗钱的人，那个人正在买东西。我十分疑惑，便偷偷的跟着他。他来到了一个偏僻的地方————一座大桥下面。他脱掉了破破破烂烂的衣服，换上了一套休闲装，又整理了一下他那蓬乱的头发，拿着她买的东西，走到大桥底下。大桥下有许多穷人，他把自己买东西全部都给了他们。
顿时，我的心仅伤感又温暖。像他那样乐于助人、默默地奉献的人是少而又少。我们每个人都应该向他一样，多帮助有困难的人，即使自己牺牲了，但也为别人做出了贡献。