通过写作，可以培养学生的观察力、思考力和逻辑思维能力。在写作时参考一下优秀范文，可以帮助我们找到一些灵感和思路，提升自己的写作水平。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇一
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的老爸老妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
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我的与众不同的生活（专业18篇）篇二
我自认为我是一个很聪明的人，但是不能不认真学习，因为再聪明，不认真学习也是竹篮打水——一场空。我能够在语文上和同学们一较高下，能够和他们比一下习作。
可同样，我还是一个女生，我喜欢坐在沙发上或在森林里呼气新鲜的空气，看着我心爱的《童话大全》、《伊索寓言》?《安徒生童话》……看到精彩处，会让我成了里面的主人公一样。
我有时会很粗心，不是修正带找不着，就是作业本不明白哪儿去了，可翻遍整个抽屉?书包后，他们又会突然出此刻某个熟悉的地方（有时就在手里）。粗心给我带来了许多麻烦，可我却总是改不了，唉，真是人无完人啊！
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我的与众不同的生活（专业18篇）篇三
在“青春”这两个字里，包含着许多，有坚持，奋斗，努力。而梦想却是它的主旋律。梦想是催生动力的摇篮，在这难熬却又繁华绚烂的旅途中，与亦好亦坏的现实为伍。它让我感受到了内心的力量，那踟蹰不前与憧憬不已的情结，便是梦想最好的写照。
我的书桌上，摆放着一张哥哥的照片。与其说是照片，不如说是我梦想的源泉。那是一个身穿白色正装，头戴着镶嵌几颗闪闪发光的金星的帽子，手拖一个黑色帅气皮箱的人儿，正气凛然地站在那架蓝白色飞机前。那流线型的机身，映射出一道道冷冽的，只属于机械的冰冷感，如同一只巨大的神鹰，而我的哥哥就是那架神鹰的飞行员。现在那只神鹰已经带着哥哥的梦想飞上了蓝天。而我，也想如同哥哥一般，身穿正装，飞上蓝天。
我呆坐在窗前，折着一只又一只纸飞机，五彩的颜色装点着我五彩的梦。终有一天，我也将带着梦想飞向蓝天。我抱着一堆纸飞机来到窗边，扬起手，每次都用力投远，我坚信，我要的飞翔不只是借双翅膀，自由是不能代替的远方，它虽然不是飞得最高的那个，却是承载着我的梦想能够抛出的最远的距离。
看着那一只只纸飞机在天空飞翔，我不禁洋溢起欣慰的笑。可就在这时，母亲的一声河东狮吼把我拉回了现实。“折这些有什么用，女孩子就该学金融，还不快去给我捡回来！”我感觉背后有一阵细微的灼烧，像长了触角般把我的心烧出一个洞来——要知道作业没有写完就开始折纸飞机，对于我家这种“看守式圈养”，无疑是大忌一条。我估摸着此时老妈的战斗力可高达一万点，与其火拼可能死得很花式，但是我为了捍卫我的梦想，决定要挑战一把权威。于是我嘀咕了一句“你这不是在践踏我的梦想吗？”她眼睛瞪得更圆了，气呼呼的地向我走来。好汉不吃眼前亏，我三步并作两步冲下楼去，小心翼翼地捡起纸飞机。望望天空，我仍然充满斗志，那蔚蓝的天空早已多了一份色彩，因为它承载了一个女孩坚定不移的梦想。
古话说的好“青青快意当扬鞭，何以踟蹰马不前？”既然我选择了远方，那便只顾风雨兼程，以梦为马。在美好的青春之路上，带着过去的回忆，未来的模样，坚定的梦想，必须浸透着自己执着的信念和奋斗的汗水。现在，我因梦想而与众不同，将来，梦想因我而星光耀眼。未来很美，跑起来，它在那个名叫“梦想”的地方等你！
我的与众不同的生活（专业18篇）篇四
她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，清彻地叫人无须猜测，无须猜测便可以知道其中的答案。
她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错，她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说，话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的道理，在不知不觉中引导着你，善诱着你。的姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。
蔡老师属于时髦的那类，头上卷着波浪似的发型，再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环，配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的，具有城市妇女的特点。
她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上语文课，她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知，一说吓一跳，竟然有我！真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。
这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶舟，给我们开创光明的道路。
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我的与众不同的生活（专业18篇）篇五
有的人梦想很大，兼济天下，为天下苍生而忧；有的人梦想很小，修身养性，保全其身。人间四月天美不胜收，笑声带来了四面春风，我们的梦想在空中交相辉映，绽放着个人的风采。
做我自己，畅游世界做一名行者……，闲暇的时候我会突发奇想，游览古埃及金字塔，探索木乃伊的秘密；或者是去意大利水城威利斯走一遭，领略欧洲人的独特习俗，还是去卡纳神庙看看古人如何在没有电脑的情况下切割出如此精准的结构……，世界的.一切景观充斥在我的脑海，周游世界的理想，太强烈了！因此我的梦想变得与众不同。这个理想促使我阅读大量书籍，从字里行间中饱览了许多风景名胜，如万里长城、自由女神像……，大千世界，无奇不有。渐渐地，我因理想而骄傲，梦想变得与众不同，上帝将我带到人间，真是美好，随着力想的欲望的膨胀，学习知识的兴趣变得更加浓厚，我的学习成绩大幅进步，知识的积累越来越丰富，而且在人格品行修养方面起了巨大的引导作用，一天比一天快乐，一天比一天丰富，一天比一天自豪。
我为理想而活，为自己践行理想而努力，我就是我，我因理想而与众不同。
人间的四月天真是美不胜收！我的梦想充满美好、好奇和希望。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇六
暑假里，我有幸拜读了《在与众不同的教室里》这本书，聆听了8位美国当代名师的教诲，这八位名师的品格、学识、气魄让我深受启发，同时让我深感震撼的是他们身上折射出的源源不断的创造力。
这8位名师用自己的执著与智慧创造出了与众不同的教室，带我们走进了与众不同的教育。我很欣赏艾斯奎斯说的一句话，我希望孩子成为什么样的人，我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一个友善、勤奋的人，因此，我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。要对自己所做的事情充满激情，热爱自己的工作。
罗恩・克拉克让我认识到“好教师必须要有创造力，因为你不能日复一日地做同样的事情”,克拉克把他的成功归功于他给学生定下的涵盖礼仪修养、纪律守则和做人原则于一体的“55条班规”,他说，“恰当的行为举止与修养是学生学习成功的要害因素之一”并认为“你对学生提出的要求越明确，收到的效果就越好，无论是纪律还是学习。”不少教师尝试着跟克拉克学，并在克拉克网站上留言：“我照着这么做了一年，学生的考试分数从来没有这么高过，这些规则给我的课堂和教学带来了令人难以置信的变化。”可见，“55条班规”的魔力的确不小。
我从黛博拉？梅耶乐知道：好教师上课的时候总是微笑的，她之所以微笑，是因为她不仅对自己所教学科的内容感到自在，还对教室和学生感到自在；她之所以微笑，因为学生对她的鼓励而非贬损有迅速的反应；她之所以微笑，因为在劳累了一天快要结束的时候-----批改作业，填写表格，开会-----会有孩子把头探出门口问：“老师，我们明天还会写那样的诗句吗？真是太有趣了！”
的确，真诚的微笑是一种良好情绪的体现，也是待人友好热情的标志。而作为传道授业，为人师表的教师微笑更显得重要。微笑可以为教师创造出良好的授课心境，发挥出最佳的教学水平。
另外，我还看到优秀的教师都非常重视阅读，他们相信阅读给孩子带来的影响，让学生读经典的文学作品，相信孩子的能力。从中我也受到相当大的启发。记得德雷珀说她的启蒙老师是她的母亲，从她一出生，母亲就给她读书听，再后来，每周都要带她去图书馆，后来，她就自己去图书馆，她感到读书对孩子的'成长很重要，现在的孩子，大多被电脑、电视、电子游戏机占去了太多的时间，这样对孩子的成长很不利。我非常注重孩子的阅读，每天晚上，我会为孩子讲故事听，她非常喜欢听故事，同一个故事一连讲了5、6遍，她仍然想听，有时她会自己拿着书看一会儿，看到孩子从小喜欢书，我非常欣慰，读了卡姆拉斯与德雷珀的故事，更让我坚信我把更多的时间用于孩子的阅读上是值得的。
比格勒说：做一名优秀教师最重要的品质是对自己所做的事情充满激情，信任自己的学生，热爱自己的工作。的确，只有热爱才能全身心投入，才能调动我们全身的每一个细胞，教师的激情与学习欲望会通过自己的表现传递给学生。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇七
最近，我拜读了《在与众不同的教室里》这本书，聆听了来自大洋彼岸的名师教诲，这八位名师的品格、学识、气魄让我深受启发，同时，让我深感震撼的是他们身上折射出的源源不断的创造力。8位美国当代名师中，艾斯奎斯给我留下印象深刻，让我难忘。
我很欣赏艾斯奎斯说的一句话，我希望孩子成为什么样的人，我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一个友善、勤奋的人，因此，我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。()要对自己所做的事情充满激情，热爱自己的工作。
作为一名二十一世纪的教师，应多思考如何激发学生的学习热情，感受学习的魅力。我想，这仅仅靠单纯的专业知识是不够的，作为老师，必须要有创新精神和创造力，才能使自己的课堂永远充满活力，充满吸引力。创造力是教师形成教学艺术，赢得学生尊重，成就终身事业，实现人生价值，完善美好人生的首要条件。一个没有创造力的教师，教学失去了快乐，生命失去了激情，生活失去了热情，人生的天空没有了色彩和云朵。对孩子们也是一种伤害。
如何激发学生的学习热情，感受学习的魅力，让学生更喜欢自己，读完在与众不同的教室里，我豁然开朗：不能简单机械地重复，要用自己的智慧创造出学生最喜欢的方式并告诉他们最需要的东西是最关键的。正如罗恩・克拉克所说：“好教师必须要有创造力，因为你不能日复一日地做同样的事情”.那么如何才能让自己更有创造力呢？美国当代名师给我们提供了很好的素材。
艾斯奎斯的“读万卷书，行万里路”教学理念，非常注重培养学生各方面的能力。他敢于挑战低要求，引导学生阅读经典名著，利用课余时间和周末指导学生排练莎士比亚的戏剧，让学生身临其境地感受经典文学作品的魅力。此外，他还重视带孩子出游，让孩子在新环境中与人友好相处，养成良好的行为举止，他的学生是幸福的、快乐的。
的确，只有热爱才能全身心投入，才能调动我们周身的每一个细胞，教师的激情与学习欲望会通过自己的表现传递给学生，我们必须始终相信：工作是我们生活的一部分，是我们幸福的源泉，我们应该善待它，珍惜它。同时要多读书，领略他人的智慧，一个人的书读得多了，其精神境界自然会提升到一个新的高度。一个优秀的教师需要博览群书，不断学习。
这些名师用自己的执著与智慧创造出了与众不同的教室，带我走进了与众不同的教育。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇八
当小鸟飞过时，我问它为什么飞翔，它说别的都不会，只好挥动翅膀飞翔。
当花儿绽放时，我问它为什么点缀春天，它说别的什么都不会，只好点缀春天。
当星星眨眼时，我问它为什么一闪一闪，它说别的都不会，只好一闪一闪陪伴夜空。
常言道：“术业有专攻。”我们也许不是一个全能的人，但是如果发展好我们的专长，我们同样是一个成功者。
我国著名数学家华罗庚，可谓乃一代数学宗师，对数学有定鼎之功。小时候的他，除了数学以外，全都不及格，但是他并没有因此而放弃，他相信自己能做出一番事业。由于他的专功，他不仅被清华大学录取，并且还被破格升为数学教授。他平凡的一生，也因此而绚丽多彩。他的与众不同，发展专长造就了他的辉煌一生。
看过著名的寓言故事——《兔子的全面发展》，打给内容是这样的我：在一个森林里，大家都知道兔子是跑步冠军。一天一只小兔子为了让自己更有才，就去学爬树、学游泳。时间一天一天的过去了，它虽然很刻苦，但是到头来却什么什么也没有学会，就连它最擅长的蹦蹦跳跳都不会啦。当我们在看待这样的问题时，是否也像小兔子那样呢？结果又怎样呢？所以我们不一定要全面发展，但一定要发展我们的专长，因为我们也会成为成功者。
著名发明家爱迪生，小时候是一个资质愚钝的孩子，门门考试都不及格。但是他却喜欢研究发明，正由于他的坚持，由于他与众不同的爱好，最终将人类引领向灯火通明的时代。无论我们做什么，只要有兴趣，有特长，哪怕与众不同，哪怕千难万险，也要走走就的路，相信成功是属于我们的。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。人这一辈子虽然很短暂，但是我们不能让它留下遗憾。我们这一生遇见的东西太多了，能做的也有很多。我们也许不能做好每一件事，但是只要是我们会做的，我想我们就应该竭尽全力做好；我们也许不能全面发展，但是我们一定要发展专长。做我们擅长的，做我们爱做的。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇九
有一天，我梦见我来到了“梦想天空”，看到很多人都在努力、坚持完成自己的梦想。我想我也该去完成自己的梦想了。
当我从梦中醒来时，就跑到美丽的花园去唱歌了，因为我相信有一天，可以把我那快乐、悦耳动听的歌声传遍全世界，告诉每个因为完成不了唱歌梦想而感到不快乐的`人。
我唱完歌便回屋弹琴了，琴声可以让人心情舒畅，也可以让自己不快乐的时候而感到快乐。
我相信只要朝着自己的梦想努力前进，都能实现，总有一天我会打开梦想的大门，看到成功的光芒。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇十
我的`妈妈是个与众不同的人。她有时认真，有时粗心；发起火来像一只“老虎”，有时却很温柔。
不过她也很粗心。周日我们全家开车出去玩，周一妈妈单位的钥匙却找不到了，她找来找去，最后在车里发现了钥匙！还有，关电动车的时候不拔钥匙，还好车没被偷走！她也很粗心吆！
我的妈妈生气起来很厉害。有次我玩了一会儿电脑，被妈妈发现了，我吓得关上了门。妈妈说：“你出来！”过了一会儿，我才敢探出头来。不过她这么生气的时候很少，一般很少发生的。
妈妈也有温柔的时候，我犯了错，只要我承认错误，她就会告诉我哪里错了，并告诉我不能再犯这样的错误了。
我的妈妈也很关心我。我喜欢的书她都会给我买，想要的玩具也会给我。有时候我的情绪不好了，她会陪我玩。我高兴的时候，她也会与我一起分享快乐。总之，只要我提的合理要求，她都会满足我的！
我的与众不同的生活（专业18篇）篇十一
我叫xxx，今年七岁半了。我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个高高的鼻子，还有一张笑眯眯的小嘴儿。看这长相，你是不是觉得我很淑女啊？哈哈，其实我是一个女汉子。我们班男生都这样说我的`，因为，他们老是被我吵得晕头转向。
我觉得我最与众不同的地方是“写作业的速度快”。每天放学后，我都是在吃饭前写完所有作业，然后，出去玩一个小时。可是院子里都见不到一个我们班的小伙伴，原来，他们写作业太慢了，没空出来玩；考试的时候，我的卷子早早做完了，都检查好几遍了，看看周围的同学才做了刚刚一半。你说我这速度怎么样？每次考的还都不错，作业本上也大多是“小小书法家”。用妈妈的话说我写字是又快又好。
我还是个小书迷。每天晚上9点以后就是我的读书时间。我不像有的小朋友读书30分钟，我一读起来至少一个小时。并且读书的时候，我的耳朵就像聋了一样，妈妈怎么喊我都听不见，好几次，气得妈妈把书抢走，我才恍然大悟，原来早已经过了十点，该上床睡觉了。因为爱看书，妈妈每个周末都要带我到少年儿童图书馆去借书，那里的书可多啦！
我还特别爱画画，只要一有空，我就会画上几笔。但是我从来不去上画画班。我喜欢按自己的想象，想怎么画就怎么画。每看过一部动画片，我都会画出里面的人物。现在的素描画画本都用了十几本了！
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我的与众不同的生活（专业18篇）篇十二
我是一个“胆小”又“勇敢”的小女孩。
有一天晚上，妈妈的胃疼病又犯了，在床上不停的呻吟，汗珠挂在苍白的脸上，我看着妈妈难受的样子，心里别提多难受了。爸爸外出打工，家里没有别的人，这该怎么办呢？忽然一个念头在我脑中闪过。“对，自己到卫生所请医生。”我咬咬牙，强压住我内心的紧张。“好，我去趟卫生所。”说完便推门而出。走在路上我的'心跳得越来越快，心里想：会不会有鬼呀。老师不是讲过世界上不可能有鬼嘛！我握紧拳头。忽然从草丛里发出了一种怪声音，吓得我赶紧跑到了卫生所，把值班的阿姨请到家里，妈妈的病终于治好了，我高兴极了，妈妈也很高兴。
还有一次，我从姥姥家回来已经9点多了，爸爸妈妈有事不能接我，我只好自己回家。一路上不断有怪声音叫着，我也害怕得不得了，我看见草丛在不断的“游动”，我心里害怕极了，走过去一看，原来是我家的小狗，我的心才平静下来，一会儿我看见两个黑黑的身影，我心想：是不是有鬼呀！不，世界上不可能有鬼，那就是小偷了，我不敢往下想了，我走近一看，原来是爸爸和妈妈，我高兴极了。从这一次走夜路，我从原来的胆小变成了勇敢，妈妈也直夸我勇敢呢！
我懂得了，只要我们有勇气，就一定能成功。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇十三
我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路，我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。
我喜欢听歌，在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了，又一次，我正读着一本书，我读到写着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的时候，我便来劲了，随及哼起了张杰的新专辑《天下》，我如此如醉，进入忘我的美妙境界。还有一次，外教问我来自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”唱的'十分凄惨，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得响亮，不管前方的路有有多么广，至少还有勇敢的自我欣赏。”没错，我酷爱音乐，音乐是我生活中的一部份。
我这人很奇怪，特别爱和男孩子一起玩，因为，男孩子也有温柔善良的一面，所以，我和不少男孩子没有过结，我想：如果条件允许的话，让男孩子和我开生日聚会，这样才有乐趣嘛！
我曾经默默哭泣，我曾经在终点前轰然倒下，我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去，用疲惫来掩饰懦弱，用逃避来避免失败。我像是脆弱的，但我不能气馁、灰心，我要站起来！我努力着，我最终站起来了，在自我陶醉的同时，但我会敲响心中的警钟，告诫自己，千万不可得意忘形。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇十四
大家好，我叫康静怡，我是一个可爱的小女孩，今年八岁了。我有两个外号，自己取的叫“巧克力”，烨子给我取的叫“康康”。我是狮子座，生肖是牛，我生日是8月6号，爱吃巧克力，所以体型微胖。你们别以为我胖就不高了，我可是一米三多的小女生呢！
我是女生，但我有个与众不同的爱好——很喜欢凶猛的小动物。一到娃娃店，就吵爸爸妈妈买了一些凶猛的动物娃娃，什么老虎、狮子、豹子。你们别觉得奇怪，我买的都是很萌很可爱的.呢！那一次，我路过一家娃娃店，我要爸爸给我买小白虎娃娃，爸爸不同意，我又哭又闹，又吵又跳，最后他经不住我的软磨硬泡，就说：“去买吧！”我听了心里暗暗高兴，跑进去拿起白虎娃娃，爱不释手。
我还很喜欢看书。一有空我就坐在凳子上看沈石溪写的小说，爸爸说：“崽！吃饭了！”我应了一声：“好！”后就没动静了，直到爸爸拧起耳朵，我才从书中抬起头来。
这就是我，一个三年级的小学生，你们想跟我交朋友吗？
我的与众不同的生活（专业18篇）篇十五
hello，大家好！我的名字叫邓娇娇，于加入地球球籍。我戴着一副白边眼镜，总是梳着一个高高的马尾辫，斜刘海儿从眉间搭过……我虽然相貌平平，却有着特别之处。
我喜欢唱歌。
我这人比较休闲，喜欢听音乐，虽然唱得不好，但这并不没有因此让我对音乐失去兴趣。放学回家，我唱；无聊时，我唱；做作业时，我唱……为这，妈妈还总念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好听，还不好好学习，看你长大后怎么办！”哎，每当这时我就被问得哑口无言。
我很活泼开朗。
小学时，我是班里的“开心果”，十分喜欢笑。无论是微笑、狂笑、捧腹大笑，都点缀着我的生活。俗话说得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永远拥有一颗快乐的心。你可别小看我哦，我可是个坚强的.女孩，任何困难都很难将我打败，“在哪里跌倒，就应从哪里爬起”这句话已成为我前进的动力。
我很调皮贪玩。
虽然我是个女孩儿，可玩起来，那野性真叫人不可思议。我很喜欢玩泥巴，在老家我最喜欢到池塘边玩。因为那里的泥巴最多最松软。特别是下雨过后，我总光着脚丫在一块下沼泽里跳来跳去，即使全身是泥我也不会在乎。
……。
这就是我——一个喜欢唱歌、活泼开朗、调皮贪玩的假小子。这就是我的与众不同。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇十六
每个人都觉得自己是特别的，我也不例外，我觉得我与众不同。
我喜欢画画，参加了学习的美术兴趣小组，想让自己的棒棒的。我也喜欢学习，成绩在班里还算不错，也是大班长呢，是老师得力的小助手。
我也是一位心地善良的小姑娘。有一次，班里的一个同学受伤了，我赶紧扶她去老师的办公室，同学很感谢我，老师也夸奖了我，说我是个乐于助人的小女孩，我高兴极了，但我也觉得这是我应该做的，也是每个小朋友都会做的。
我们大家都不是十全十美的人，我也是。我的脾气很暴躁，声音也很大，同学么都叫我“大嗓门”，因为他们不守纪律时，我总是会“河东狮吼”，但我并没有恶意，只是想让大家好好学习。
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我的与众不同的生活（专业18篇）篇十七
他就在这非常时期，做出了非常的举措。趁着五一放假期间，首先他多次和我交心，让我恢复信心，并为我订下了周密的计划来迎接期末考试。我的成绩一次比一次好，每次我进步时，他总是朝我肯定的点点头，并对我说：“儿子你真棒！”而我总是看到他的一举一动后，更有信心了。
直到现在他的那些话总是在我的心里回荡，鼓舞着我，激励着我，让我在人生的道路上迈出一步步成功而稳健的步伐。我有这样的好爸爸真幸福。
他，既不是全校闻名的“六一”节目主持人；也不是人尽皆知的六年级老大，只是一个普普通通的“老百姓”。
虽说是“老百姓”，但在我们班也是个“重量级人物”。他长着一头乌黑的头发，戴着一副三百多度的眼镜，穿一身李宁运动衣，踏一双乔丹运动鞋。因为他不仅是我们班最帅气的男子，还是我们班家境最富裕的男子。
平时，他的学习不怎么样，可一上微机课，他可就来劲啦，但也只能怪他知道的东西太多了，全班加起来还不顶他一个呢！一次，他的铁哥们家里要安装一个程序，全家人忙活了半天也没安好，他一出马，三下五除二，搞定了，他仔细地检查了一遍，确定没事后，又教了教他的铁哥们怎样使用。临走时，他还热心肠地说：“老兄，下次有什么问题尽管找我，别客气！”
他不仅是个精通电脑，乐于助人的男孩子，还十分热爱体育，是我们班的“乒乓小将”。
从一年级起，他就开始练乒乓球了，几乎每次暑假，他都会花上几百块钱去学乒乓球，每次运动会，他总是我们班的运动员之一。一次，他大意输给了别人，难过了好几天，但很快又开始了练习，第二次终于又将那大奖带回了我们班。受他的影响，班里好多人也由终地喜欢上了乒乓球，说起来，他功不可没呀！
他，一个普普通通的男孩子；他，一个长相帅气的男孩子；他，一个乐于助人的男孩子；他，一个豁达开朗的男孩子。要问他是谁，他就是我的同桌—范昊。
我的与众不同的生活（专业18篇）篇十八
他柔和的脸上透露着一股纯净的气息，如同一个未长大的小孩，一头干练的短发，又与之增添了增添了几分逆道而行的成熟与精炼。他白净的脸庞让人一望，变能熟知他的内心世界，他大胆地将情绪写在脸上，不避讳世俗的目光，他的双眼炯炯有神，直视前方，透露着天生的自信，眼睛上方的眉毛在他那有神的双眼下显得暗淡失色，定睛一看，眉毛不浓不淡，不同于他人的眉毛，失了几分老成，又显得格外秀气，衬托着他的双眼，让人见之难忘。眉目间透露出与众不同的非凡器宇，在平平无奇的脸上显得格外突出。
他热于助人，任劳任怨，他性格和蔼，平易近人，冷酷的外表下藏着一颗善良、纯真的心，在班级上，每一次，他是有求必应，与同学之间的相处也是分外和睦，他未曾与任何人吵过架。
记得有一次，烈日高挂在天空上，阳光直射大地，空气中弥漫着炎热的气息，我正在广大的场地上清扫垃圾，不知不觉，我回过身，一个身影正弯腰在我身前，顶着烈日，他轻轻捡起垃圾，如蜻蜓点水一般，又缓缓弓起身来，对我莞尔一笑，我也回应了一个微笑，就在那一刹那，烈日不是那么炎热，他微笑如同九月的秋风，送别了夏日的炎热，他的微笑就这样烙印在了我的心头，至今还在我心中留有深刻的印象，烈日下，他的身影依旧流淌在我的脑海中。
他曾多次向我请教，对于我，这印象自然是极为深刻的，虽然我所能帮他的微之甚微，但每次，他都听得十分认真，态度诚恳，这同样是我自认为所不能够与他相比肩的。他的笔记也是令我深感赞服的，不论是课堂上的知识还是试卷上的错题或是作业上的疑难杂题，他都会自然地将笔记认认真真地书写在对应位置，在学校里他一直都在认真地完成作业。
每到他值日的那一天，教室的黑板总觉得比以前自信了不少，抹布也是摆放得方方正正，每当我路过讲台，总能见到他挡在我的身前，两手按在黑板上，手中的抹布有灵性的一寸一寸滑到黑板，从头擦到底，一擦就是四块黑板，早中晚三次，又都洗一遍，一丝不苟，负责到底，望着洁净的黑板真是令人身心舒畅。