幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)

时间:2025-05-29 作者:碧墨

新年给人们带来了希望和激励,让我们对新的一年充满期待和动力。在以下的新年总结范文中,你可以找到一些有用的参考和启示。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇一

幼儿本身对新年的气氛就特别熟悉,让幼儿去表现、去感受这份欢乐是他们再高兴不过的事情了,我从生活中去寻找素材让幼儿学会感受美和表现美。

1.让幼儿学习创编舞蹈的兴趣;

2.培养幼儿对音乐的理解,能正确的感受美和表现美;

3.让幼儿体验音乐活动的乐趣。

4.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

5.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

录音机、磁带、与幼儿相同数量的红绸带、手绢等。

1.让幼儿看电视,关于新年景象的画面,让幼儿感受新年的气氛,加深对新年的印象。

2.谈话。

师:小朋友,过心年是让我们最开心得事,你们的新年是怎样过的?

幼:穿新衣、戴新帽、吃饺子、放鞭炮、看花灯,扭秧歌……(小朋友每说一样都让他用动作表现出来,然后大家跟着模仿。)。

3.老师放一段音乐让小朋友听,问:你好象看到了什么?听到了什么?

幼:好象看到贴对联、扭秧歌……,听到了锣鼓声,鞭炮声……。

4.老师帮助把思路理顺一下(老师边说边和小朋友一起模仿动作)。

5.放音乐。

6.舞蹈《新年乐》。

为幼儿发放彩条、手绢,分配角色,安排对形,和幼儿一起编排《新年乐》舞蹈。

可以把这个节目做为保留节目,元旦联欢时表演。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇二

初步尝试3/4节奏,能用打击乐器演奏。

感受新年的欢乐气氛。

听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。

二、新年谈话

新年到了,小朋友心情怎样?人们是怎样庆祝新年的?

跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

1、出示节奏卡片,幼儿学习并感受三拍子的强弱。

2、出示《新年好》节奏图谱,幼儿学习。

(1)教师示范拍节奏。

(2)幼儿徒手练习两遍。

(3)拿乐器分组练习若干遍。

(4)幼儿集体练习若干遍。

到家里或街上继续感受新年的欢乐气氛,并学习尝试用自己的动作或绘画表现新年气氛。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇三

活动目标:

1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。

活动准备:

音乐磁带、录音机,ppt。

活动过程:

一、引发兴趣:(谈话导入)。

1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌。

师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?

2、师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?

过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝愿。

二、唱唱说说。

1、师:出示新年图片,让幼儿观察,引导幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导幼儿说出歌词。

2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请幼儿说说。

4、请幼儿伴着音乐一起演唱。

5、师幼共同唱。

三、展示分享、情感激发。

1、展示分享:幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!

2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友之间互赠礼物等)。

四、扩展放松。

师放听音乐,幼儿自由找好朋友一起表演。

活动反思:

《新年好》是12月底为迎接新年到来而准备的一节音乐活动课,为了配合新年的气氛,特别找来与之匹配的新年好flash,使气氛更为欢快与高兴。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇四

1.初步尝试3/4拍的节奏。

新年树、悬挂的`小物件、小狗、磁带。

新年即将到来,但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的,他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年,是一种无意识的状态,通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛,从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态,让幼儿喜欢过年,懂得长大一岁要更加懂事了,进而对新年有深刻的感知,提升幼儿的生活经验。

一.律动:听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。

二.学习歌曲。

1.完整的欣赏歌曲。

2.幼儿跟着音乐一起拍手,熟悉音乐旋律。

3.幼儿和教师一同念歌词。

4.在教师的帮助下幼儿学唱歌曲。

1.许愿。

2.大家一起唱歌、跳舞吧!

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇五

预期目标:

1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。

环境创设:

音乐磁带、录音机,ppt。

活动流程及提问:

一、    引发兴趣:(谈话导入)。

1)听《大鼓》音乐,一起复习儿歌.

师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?

2)师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?

过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝愿.

二、唱唱说说:

1、师:出示新年图片,让幼儿观察,引导幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导幼儿说出歌词。

2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请幼儿说说。

4、请幼儿伴着音乐一起演唱。

5、师幼共同唱。

三、展示分享、情感激发。

1、展示分享:幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!

2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友之间互赠礼物等)。

四、扩展放松:

师放听音乐,幼儿自由找好朋友一起表演。(师引导幼儿根据歌词来做出相应的动作)。

活动反思:

《新年好》是12月底为迎接新年到来而准备的一节音乐活动课,为了配合新年的气氛,特别找来与之匹配的新年好flash,使气氛更为欢快与高兴。

目标的反思:制订的两条目标还是能符合小班幼儿的年龄特点。第一条是音乐目标,在整个活动中,我始终是以节奏为主线,让孩子使用小乐器与音乐一同唱唱跳跳,激发孩子学习的兴趣,但在制定过程中应明确节奏的目标,不能又有唱的目标又有节奏的目标。第二条目标,情感的目标,孩子们都很乐意在音乐的气氛中欢快的唱唱跳跳感受新年到来的气氛。

流程的反思:流程还是较流畅的,一个环节紧扣一个环节,但在每个环节中的过渡中语言的把握还需要斟酌,如:在导入时的大鼓过度到新年时,可以更精练些,并能更承上启下些。在环境的提供与创设中,我提供了各种不同的乐器,(手铃,棒铃,铃鼓,沙铃,等)引导他们能与材料的互动,但由于过多种类的乐器投放使孩子并未能集中明白自己乐器的特点,如果,能够就投放一种或而种乐器让孩子们能学会或知道了手零或棒铃的使用方法我想这节课也就有了它存在的价值。在整个活动中,我觉得自己还是说的太多,尤其是在过新年时会做些什么,如果,当时老师变一个话题,说小朋友你们新年都会做什么来庆祝呢?这么一个开放的话题,孩子肯定很兴奋乐于来回答,当孩子们一个个回答完后,此时老师再将孩子的各自经验进行归纳、提升帮助,为他们在后面的操作中提供更大的帮助与自信。

这节活动时间虽然不长,但孩子始终投入在活动中,他们能与材料积极的互动,这可以从他们的高兴地唱唱跳跳中反映出来,基本每个孩子都乐意欢快唱唱跳跳。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇六

2、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

3、能积极参与活动,培养幼儿出集体荣誉感,和热爱民族文化。

重点:积极参加音乐活动,体验活动中的乐趣。

难点:理解歌曲含义,体验歌曲意境。

气球、彩旗、彩链、卡片等。

1、布置“过年”主题墙,营造一个新年的氛围。

3、音乐律动:孩子们一起边唱歌边跳舞,给孩子一个自由的空间。

4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感受新年热闹气氛。

5、游戏:通过丢手绢、贴膏药游戏,让孩子感受体验新年的快乐与向往。

6、庆新年:老师先带头表演,鼓励每个孩子积极参与,并主动表演。

7、长大一岁:制作新年贺卡送给爸爸妈妈,并对他们说声"我爱你们",让孩子学会说爱。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇七

本次参赛课的内容,是初二上册第六单元教材。本课共分三个课时,我上的是第一课时,本课时的主要教学内容有:歌曲《新年好》、综合训练(一)(三)(四)。

《新年好》是一首英国儿童歌曲,拍,f大调,是由两个乐句构成的一段体结构。曲调优美、流畅,表现了人们在新年到来之际欢乐歌舞,互相祝贺的愉快心情。

综合训练(一)是认识铃鼓并掌握其演奏方法;(三)让学生按节拍用踏脚、拍手、等方法为《新年好》伴奏。(四)是用铃鼓、碰钟为歌曲伴奏。

(1)、指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。

(2)、认识铃鼓,掌握其演奏方法,并会使用其为歌曲伴奏;进行创编练习,培养学生的创新能力及自主学习的能力。

(1)、学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。

(2)、培养学生创造性地表现歌曲。

4、教学难点:掌握歌曲节奏,用各种方式为歌曲伴奏。

教学过程是教与学的统一的过程,学生是学习的主体,要主动积极地学习。要使学生学得主动,必须靠教师的启发、指导,“教”为“学”服务。只有遵循音乐学科的规律,充分发挥学科特点,才能收到良好效果,教学时应考虑学生的心理特征,采用形式多样、生动活泼的教学方法,帮助学生在学习时保持主动、自然、愉快的心境。基于以上原因,我设计如下教法:1、根据学生无意注意占优势的原理,运用知识形象化、趣味化、生活化的教学方法,使学生在无形中掌握了知识,把枯燥的学习变成了乐学。

如在教学节奏时,我采用了用学生与小兔子交朋友的方式,让学生按节奏说话,学生便在玩中学会了本歌的节奏。

2、创设情境法:通过开火车的游戏,使学生在活动中感受到了音乐的快乐。

3、根据以音乐审美为核心,注重音乐实践、鼓励音乐创造的新课程标准理念,我运用了“音乐感知实践教学法”和“音乐情感实践教学法”。

听是感知和理解音乐的前提条件,听是艺术实践中最重要的过程。如,我在导入新课时就是通过听范唱让学生感知的。音乐情感实践教学法重在对音乐作品表现的情感体验和主动参与之后的有理解的真情实感地表现。在学会唱歌曲后,我通过学生自编节奏为歌曲伴奏及,选择表演形式自编表演动作,对歌词二度创作,让学生充分参与到表演、舞蹈、创作等综合音乐艺术中,使学生获得感知与创造音乐美的能力,在音乐情感的体验与抒发过程中受到良好的情感教育--审美教育。

4、运用谈话法、讨论法以引起学生的思维,提高学生的积极性与主动性,培养学生的想象力和分析能力。

这两种方法在本课中主要体现在理解歌曲内容和对歌词的二度创作及用打击乐为歌曲伴奏上。

5、视觉图象法:利用现代教育技术手段和直观教具,联系生活实际,帮助学生学习、理解和感受歌曲的情感。如:在节奏练习时,通过直观教具小兔子的说话,让学生主动参与到学习中去;在歌曲导入时,我充分运用了vcd范唱及图片,使学生既理解了歌曲内容又激发了兴趣,并使学生感受到了新年的情景。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇八

1、初步了解有关新年的知识。

2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏,会用自然的声音唱歌。

3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。

【活动准备】。

1、用皱纹纸剪成的彩带简单装饰一下活动室。

2、新的一年的挂历(或日历)、《新年真热闹》挂图。

【活动过程】。

一、营造迎新年气氛,激发幼儿兴趣,让幼儿知道新年是一月一日。

(1)小朋友,我们的活动室漂亮吗?你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗?

(2)出示新挂历,知道每年的一月一日是新年的第一天。

(3)请幼儿观看挂图,感受新年的喜庆。

二、教幼儿学唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏。

(1)引导幼儿说一说,要过新年了,小朋友想干什么?

(3)引导幼儿说出歌词的内容。

(1)教师引导幼儿用不同的动作表现见到好朋友时的亲热情景。

(2)幼儿自己找到好朋友,面对面唱歌,在歌曲结束时,互相做一个亲热的动作,如:拥抱。

(3)随着《新年好》的音乐,请幼儿自由祝贺大家新年好。

【活动延伸】。

回家给爸爸妈妈表演《新年好》,祝愿他们新年快乐。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇九

教学cd。

鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张。

感受歌曲给人们带来的活泼、欢快的新年气氛。

初步学唱歌曲,理解歌词内容。

迁移已有的生活经验,通过教师图片的提示,较准确地唱出衬词,记忆歌词。

1、导入。

2、介绍春节习俗。

教师:小朋友们对春节的习俗了解多少呢?

介绍鞭炮、鼓、对联等。

教师:关于年的由来,这里还有一个小故事。(教师讲故事)。

3、学唱歌曲。

教师:今天,老师就带你们来学习一首有关年的歌曲,名字叫做《过新年》,教师范唱。

(1)听歌曲《过新年》(幼儿学唱,并模仿其中一句),看谁学得快。

(2)听歌曲,分组学唱自己组里的那一句(播放音乐),教师琴声伴奏。

(3)听歌曲,并学习别人组里的那一句,看谁学得多、学得快。

(4)教师弹琴,幼儿齐唱(欢快、活泼的情绪)。

(5)分角色演唱(师生间配合、男女间配合)。

4、认识器乐、并伴奏。

(1)认识"鼓"、"钹"两种乐器。学习其单独的演奏方法(听声音、模仿)。

(2)教师与幼儿在音乐中的配合示范。

(3)用手模仿学习乐器在《过新年》中的表现。

(4)请幼儿上台当"小乐手",其他幼儿充当"小歌星"。

5、歌曲音乐文化扩展。

教师:过年的风俗每个地区都不一样,我们一起来看看南方的热闹气氛。幼儿活动:带着新年的喜庆与快乐完整的演唱歌曲,咚咚咚咚呛"的歌词部分,师生一起用自制打击乐器为歌曲伴奏。

教师:大家的演唱和乐器把新年的喜庆和热闹都表现出来了。最后,让我们在过新年美妙的音乐声中,我们一起来欢度新年!

播放《过新年》伴奏音乐,与幼儿一起活动。

活动延伸可以在幼儿熟悉了歌曲以后,为歌曲加入动作进行表演,也可以几个人合作,编排一个舞蹈。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十

1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。

2、学会唱《新年好》这首歌。

电子琴。

1、教师让幼儿观察活动室。

教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?

幼儿:有灯笼和对联。

师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?

幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。

2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》。

1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听老师是如何来庆祝新年的。

2、教师要求幼儿有表情地演唱。

3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍一下。

4、全体幼儿跟着琴声合唱歌曲。

1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次头:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等)。

2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱。

3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》,大家做示范表演。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十一

初步尝试3/4节奏,能用打击乐器演奏。

感受新年的.欢乐气氛。

一、律动。

听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。

二、新年谈话。

新年到了,小朋友心情怎样?人们是怎样庆祝新年的?

三、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

1、出示节奏卡片,幼儿学习并感受三拍子的强弱。

2、出示《新年好》节奏图谱,幼儿学习。

(1)教师示范拍节奏。

(2)幼儿徒手练习两遍。

(3)拿乐器分组练习若干遍。

(4)幼儿集体练习若干遍。

五、边唱歌,边手拿乐器出活动室。

六、活动延伸。

到家里或街上继续感受新年的欢乐气氛,并学习尝试用自己的动作或绘画表现新年气氛。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十二

1、多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。

2、自主、合作的学习:学生依据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐器为歌曲伴奏)培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的二度创作能力。

3、与音乐相关的其他艺术形式(舞蹈、美术),引导学生在活动中感受过年的欢快和喜悦,体验和表现过年的喜悦,师生在活动中交流、分享活动带来的快乐,激发学生的强烈的爱国主义热情。

在活动中引导学生"唱"会歌曲《过新年》,在熟练演唱歌曲的基础上,从歌曲及活动中体验过年的欢乐气氛。

引导学生准确地唱好歌曲,掌握好节奏的变化。

鼓、中镲、春联、窗花、福字、灯笼。

(一)导入:

1、放《小拜年》。

师:这首歌曲唱的是哪个节日?歌曲中的小朋友过年的时候都有哪些活动呢?

2、师:那你们都是怎么过年的呢?

(二)创设环境,营造节日气氛(《龙咚锵》音乐。

1、师:(教师出示介绍节日东西,中国结,对联、窗花、灯笼等)"是呀,过年的时候可真热闹。大伙儿舞龙灯,放鞭炮、挂灯笼,剪窗花,吃分岁酒、贴对联、好不开心。今天老师也给你们带来了好多的新年礼物,你们看,这是中国结,也叫如意结,它象征吉祥如意,这是春联,它给春节带来了温暖和喜庆,上联是--,下联是--。(按节奏读)这是--,北方人在新年来临之际最喜欢在窗户上贴窗花,它表达了人们对新年的美好祝愿,老师这里还有好多好多,你们想不想亲自来布置一下我们的教室,让我们提早感受一下过年的气氛呢?那我们就行动起来吧!"。

2、师生同布置教室(放《贺新年》音乐)。

(三)歌曲学习。

1、师:"哇!你们的手真巧,把咱们的教室布置的喜气洋洋,充满了节日的喜庆和欢乐。这过年的时候,除了可以放鞭炮、挂灯笼、吃年夜饭、我们还可以看春节联欢晚会。老师准备了一个节目,准备参加今年的春节联欢晚会,我来表演给大家看吧!

2、师按节奏念歌词。

3、师:老师觉得一个人表演太单调了,我想邀请小朋友和我一起去,你们愿意吗?那就跟我一起学习这首儿歌吧。

4、师生一起读儿歌,教师纠正。

5、师:小朋友学得真快,可是我觉得光这样读不热闹,观众肯定不爱看,你们能帮我想想办法,让这个节目更精彩些吗?小组可以轻轻地商量商量。

6、小组商量并回答。

生1:大家一起表演可以使节目变得更加热闹。

生2:还可以大家一起拍拍手。

生3:也可以跺跺脚,拍拍腿。

生4:还可以加进鞭炮的声音。

生5:还可以加进锣鼓声。

7、师:我们一起来边念儿歌一边给它伴奏,可以拍拍手,拍拍腿,我还要请些小朋友来模仿鞭炮的声音和敲锣打鼓的动作。

8、师:刚才有小朋友说给这首儿歌配上旋律,让它变成一首动听的歌曲,这主意不错,老师这里就有一首编好的《贺新年》,下面我们一起来听一听。

9、表演。

4、指名表演唱。

(五)小结下课放《龙咚锵》的音乐,学生出教室。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十三

情感目标:学唱歌曲《过新年》,感受新年的喜庆氛围。

认知目标:初步了解新年的庆祝活动。

技能目标:尝试用身体动作自由表演歌曲。

课件准备:“鞭炮”音效;“热闹的新年”图片;《过新年》歌曲音频、图片及图谱。

材料准备:彩带(人手两条)。

播放音效“鞭炮”,出示图片“热闹的新年”,请幼儿根据鞭炮声猜测节日,了解新年的庆祝活动。

1.播放音效,请幼儿猜测节日。

这是什么声音?(鞭炮)。

为什么会有鞭炮声呢?猜猜大家可能在庆祝什么节日?

2.出示图片,引导幼儿初步了解新年的庆祝活动。

原来大家在庆祝新年,大家都做了哪些事来庆祝新年呢?

小结:新年到了,大家用燃放鞭炮、唱歌跳舞、敲锣打鼓的方式来庆祝。

播放歌曲音频及图片《过新年》,引导幼儿理解并熟悉歌曲。

1.播放歌曲音频及图片《过新年》第一遍,感受歌曲的欢乐情绪。

这首歌听起来有什么感觉?(热闹、喜庆)。

歌曲里有什么特别的声音?是怎么样的?

敲锣打鼓的动作是什么样的?

2.播放歌曲音频及图片《过新年》第二遍,熟悉歌曲。

1)倾听歌曲,引导幼儿说一说歌曲里唱了什么?

歌曲里还唱了些什么?

2)教师根据幼儿的回答,结合歌曲内容有节奏地念白,帮助幼儿进一步理解歌词内容,熟悉音乐节奏。

播放歌曲音频及图谱《过新年》,引导幼儿学唱歌曲。

2.引导幼儿边念歌词边拍节奏。

3.播放歌曲音频,跟唱歌曲,重点练习附点和休止符的唱法。

当我们唱到“鞭炮声声”时,可以把“鞭炮”的“鞭”唱得长一点;“炮”唱得短一点。(其他附点句子可以用同样的方法引导)。

当我们唱到“咚咚咚咚锵”时,可以想象一下自己打鼓的样子,鼓点落下时非常干净利落,因此小朋友们在唱到这一句的时候,一定要注意不能拖太长噢。

发放彩带并播放歌曲音频《过新年》,鼓励幼儿边唱歌边用动作自由表现歌曲。

让我们跟着音乐一边唱歌一边跳舞,庆祝新年的到来。

家园共育。

家长陪伴幼儿观看“宝宝巴士欢乐新年”系列的歌曲动画,了解更多过年习俗,感受新年欢乐的气氛。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十四

1、感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音。

2、能用语言清楚地表达自己的发现。

3、对探索声音的活动感兴趣。

4、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

5、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

1、回形针、黄豆、沙子、硬币、串珠、海绵球每组一盘。

2、纸盒、塑料瓶每人一个。

1、感知制作“乐器”的各种材料。

2、尝试制作“乐器”。

(1)介绍材料,提出要求。

(2)幼儿自由操作,探索体验。

3、探索比较不同的声音。

(1)用同样的两个纸盒分别装黄豆和沙子,比较;小结。

(2)用塑料瓶和纸盒同时装黄豆,比较;小结。

4、教师小结:同样的盒子,装不同的东西,声音不同;不同的盒子,装一样的东西,声音也不同。

5、请幼儿用自制乐器为歌曲《新年好》伴奏。

活动反思:

整个活动孩子很喜欢,个个都去进行尝试,不断地探索各种声音的不同,尽管他们在分放材料的时候会弄掉下去,但是他们也愿意自己捡起来再次继续。在自由探索声音环节,孩子经过与各种材料的接触,已经有了一定的了解。接下来,经过两次的比较,使孩子更加清晰地辨别不同材料所发出的声音。他们能大胆说出是哪种材料发出的声音最好听,也能初步分辨出同样的盒子,装不同的东西,声音不同。尤其在伴奏环节,孩子们在熟悉的歌曲声中,用自制的乐器表演,他们很开心,也愿意去尝试。整个活动环节简单明晰,材料丰富但不复杂,让孩子在玩体验,学习,适合孩子的学习特征。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十五

活动目标:

1.尝试正确使用打击乐器打节奏,给歌曲《过新年》配上打击乐。

2.体验过新年时的喜悦之情。

3.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

1.图谱、相关图片。

2.打击乐器:双响筒、小铃、铃鼓(数量各三分之一)、锣,乐器放在椅子下。

活动过程:

一、复习歌曲《过新年》。

1.幼儿跟着音乐边拍手边唱歌,把过新年时高兴的心情表现出来。

2.幼儿尝试用拍手、跺脚等身体动作为歌曲配伴奏。

二、学习打击乐。

过新年敲锣打鼓真热闹,今天我们一起学习用好听的乐器来敲敲打打,把这首《过新年》的歌曲表演得更快乐。

1.徒手练习。

幼儿跟着教师听音乐做动作(动作见书本),练习1—2遍。

2.尝试配乐器演奏。

提示:刚才我们一共用了两个动作(幼儿的动作)。拍腿代表两种乐器一起演奏,拍手表示铃鼓演奏。

3.幼儿使用乐器尝试演奏相应的节奏(根据幼儿的实际情况知道幼儿熟悉的演奏方法)。

幼儿跟着音乐用打击乐器演奏(练习1—2遍,根据实际情况进行重点指导)。

4.幼儿交换座位(打击乐器)演奏。

三、收拾乐器。

幼儿听打击乐“过新年”,边踏步边把乐器轻轻放入指定的筐中。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十六

1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。

音乐磁带、录音机,ppt。

1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌。

师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?

2、师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?

过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝愿。

1、师:出示新年图片,让幼儿观察,引导幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导幼儿说出歌词。

2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请幼儿说说。

3、播放ppt《新年好》歌曲。

4、请幼儿伴着音乐一起演唱。

5、师幼共同唱。

1、展示分享:幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!

2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友之间互赠礼物等)。

师放听音乐,幼儿自由找好朋友一起表演。

《新年好》是12月底为迎接新年到来而准备的一节音乐活动课,为了配合新年的气氛,特别找来与之匹配的新年好flash,使气氛更为欢快与高兴。

幼儿音乐新年好教案(汇总17篇)篇十七

2、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

3、能积极参与活动,培养幼儿出集体荣誉感,和热爱民族文化。

4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

重点:积极参加音乐活动,体验活动中的乐趣。

难点:理解歌曲含义,体验歌曲意境。

气球、彩旗、彩链、卡片等。

1、布置“过年”主题墙,营造一个新年的氛围。

2、迎新年:全班同学一起快乐的歌唱《新年好》,感受歌曲的快乐气氛。

3、音乐律动:孩子们一起边唱歌边跳舞,给孩子一个自由的空间。

4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感受新年热闹气氛。

5、游戏:通过丢手绢、贴膏药游戏,让孩子感受体验新年的快乐与向往。

6、庆新年:老师先带头表演,鼓励每个孩子积极参与,并主动表演。

7、长大一岁:制作新年贺卡送给爸爸妈妈,并对他们说声"我爱你们",让孩子学会说爱。

通过《新年好》这一主题活动,让孩子感受新年气氛,并了解认识了我们的传统节日与文化。

整个活动成功之处在于体现了孩子的主体地位,把儿童的兴趣需要,想法真正体现出来。活动从“认识新年——迎新年——庆新年——长大一岁”四个方面。通过组织、谈话、歌曲表演来加深对新年的认识与兴趣、热爱,在此同时也增进小朋友间、老师间的感情。体验了集体生活快乐,也感受了幼儿园大家庭的温暖,增长了知识。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过写优秀作文,我们能够更好地展示自己的思维能力和表达能力。接下来,小编为大家推荐了一些经典的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。暑期是一个中转站,在上
通过研究范文范本,我们可以学到不同写作风格和技巧的运用。通过认真研读以下范文范本,我们可以培养自己的写作激情和创作能力。我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大
优秀作文能够给人以启迪和思考,让读者对事物有新的认识和理解。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫,不妨读一读以下小编为大家准备的范文,或许能够对你有所帮助。
学校是一个集体的大家庭,每个人都能够找到自己的归属感和成长的空间。下面是一些学校中的常见困惑和解决办法,希望可以给你提供一些帮助。今天,阳光明媚,风和日丽,我们
在幼儿园大班,孩子们开始接触各种学科,为今后的学习打下基础。接下来是一些幼儿园大班的总结范文,供大家参考和借鉴。活动目标:1、初步了解时钟的表面结构及时针、分针
我爷爷是一个普通的农民。在这个出门可以遇到大大小小老板的小镇上,他并不因为干体力活而自卑。他热爱劳动,吃苦耐劳,关心几亩农田里宝贵的颠簸。前年夏天,台风海棠来袭
作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。以下是一些值得一读的优秀作文,它们展现了作者的才华和创造力。我喜欢的狗狗有:可卡、泰迪、雪拉瑞和萨摩
优秀作文不仅内容丰富,结构合理,而且语言得体,表达准确。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考,让人心生敬佩和共鸣。大家好,我是一名小学生,我的名
一篇优秀的作文,应该是内容充实、结构紧凑、语言优美、思想独特的完美结合。下面是一些经典的优秀作文范文,将它们作为参考,相信可以提高大家的写作水平。如果世界上没有
作文是语文学习的核心内容,写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。接下来,我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧,希望对大家的写作有所
优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品,能够给人以启发和思考。小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供写作上的一些思路和灵感。“泰山不拒细壤,故
优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。以下是一些优
贸易是一种经济活动,指的是不同地域、不同单位之间通过买卖货物或提供服务的方式进行交流和合作。这里是一些贸易政策和法规的解读,帮助大家更好地了解贸易的相关规定。
优秀作文是作者对人生、爱情、友谊、家庭等主题进行深入思考和独特诠释的一种创作形式。通过分析优秀作文范文,我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。
优秀作文饱含了作者的真情实感,富有思想深度和感情厚度,给读者以深刻的思考和感悟。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性
优秀作文以清新独特的文风和抒情的笔调给人留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。你曾超越过自己吗?在精疲力竭的
优秀作文不仅要有扎实的基础知识,还需要具备良好的写作技巧和表达能力。海内存知己,天涯若比邻。以下是一些优秀作文的精彩段落,与大家共享。不是唯风若世的期盼,是逝去
优秀作文需要以扎实的知识储备为基础,以丰富的想象力为驱动,以灵活的表达方式为呈现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。爆竹声中一岁除,春风送暖
优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格,能够引起读者的共鸣。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。如果真的能在这条路上努力,坚持下
优秀作文需要有一定的主题和立意,能够给人以启示和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。“你能行吗?”“我能行!”每当别人问到,
教学工作计划应该充分考虑学生的参与和互动,激发学生的学习兴趣。通过研究教学工作计划范文,可以帮助教师深入理解教学过程中的各个环节和要点,提高教学的效果和质量。
优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。以下是小编为大家整理的一些备受赞誉的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧。我想起了禁烟英
优秀作文触动了读者的内心,引发了共鸣,让读者从中得到思考和启发。以下是一些获奖作文的选段,让我们一起来感受一下优秀作文的魅力。“未熟绿又绿,熟了黄又黄;如果咬一
通过写作,学生能够提高批判性思维和逻辑思维能力,培养自主学习的习惯和能力。接下来,小编为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的启示。
优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加自由和有创造力。你若坚持,蜂涌花开。风古道,碎了
优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。这些是一些获得优秀作文奖项的作品,通过阅读可以提升我们的写作水平。“在那桃花盛开的地
通过个人总结,可以对过去的经验和教训进行总结,以便今后的改进和提升。以下是小编为大家整理的个人总结范文,供大家参考和借鉴。20--年是我院‘二甲’评审后紧张的一
优秀作文既要符合语言规范,又要贴近生活实际,具有一定的艺术性和感染力。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情,提高自己的作文水平。今天是大年初一,我们全家来到了
通过事迹材料可以激发人们的共鸣和学习兴趣,促使他们在相应领域做出更好的表现。这些事迹材料看似平凡,却蕴含了不平凡的力量和意义,让我们一起去发现和探索其中的价值。
范文范本是指在某一特定领域中被广泛认可和模仿的优秀作品,它们可以成为我们学习和借鉴的典范。下面是一些经典的范文范本,希望能为大家提供一些写作的灵感和参考。
优秀作文需要有扎实的基础知识,准确的表达能力,以及独特的观察力和思考能力。下面是一些备受赞誉的优秀作文范文,它们在思路和论证上都非常精彩,值得我们细细品味。
实施方案是为了实现某个目标或解决某个问题而采取的一系列行动和步骤。想要成功实施实施方案,就需要深入分析和研究,灵活应对各种挑战和困难。1、培养幼儿对手掌画的兴趣
优秀作文要求作者在思考问题的同时,要有独立的见解和深入的思考。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文,让我们一同体味其中的魅力。
参与竞聘是一个展示自己专业知识和能力的机会,我们需要在竞争中展现出自己与众不同的优势。以下是一些竞聘心得体会,希望对正在准备竞聘的人起到一定的指导作用。
优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩,还能够培养我们的思维能力和表达能力,在未来的学习和工作中受益匪浅。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一
在竞争激烈的社会中,更多申请书对于求职者来说非常重要,它可以帮助他们突出自己的优势。下面是一些学习报告和研究成果,希望能够为大家提供一些学习上的思考和启示。
优秀作文需要有精准的表达和恰当的修辞,以及对细节的把控和触动人心的情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和借鉴。这些范文内容丰
优秀作文应该具备思想的独立性和深度,使读者能够从中获得新的思考和启示。在阅读一些优秀作文范文时,我们不仅要注意欣赏其中的亮点,还要思考其背后的写作技巧和方法。
写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排,每个部分都充
优秀作文是在文学创作中最引人注目的作品之一,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。小编为大家整理了一些近期获奖的优秀作文,希望能够给大家以参考和借鉴。这是发生在四年
优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。重阳为历代文人墨客吟
优秀作文需要有独特的创意和个人观点,不能陷入平庸和俗套。这是一份精心挑选的优秀作文合集,希望对大家的写作有所启发。文明美德是每个人必不可少的,文明美德也是处处都
最后,编写计划书后应及时进行评估和反馈,不断优化和改进计划的执行。通过阅读范文,我们可以了解到各种计划书的写作技巧和格式要求。按照防控领导小组工作要求,根据桦防
演讲稿的练习是非常重要的,可以通过不断地口头表达和模拟演讲来提高自己的演讲能力。以下是小编为大家整理的一些经典的演讲稿范文,每篇都有自己独特的风格和观点,供大家
演讲稿是一种通过口头表达来传达信息和观点的文本,它可以帮助我们向他人展示自己的思想和能力。演讲是一种可以影响到他人思想和情感的强有力的方式,我们应该不断提高自己
感恩是人与人之间最美好的情感之一,它能让我们感受到生命的温暖与幸福。这里是一些感恩的经典故事,让我们思考如何从中汲取力量和智慧。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好
学习心得是对自己在学习过程中的收获和感悟进行总结和概括的一种重要方式。学习需要自信和毅力,要相信自己能够克服困难,达到理想的目标。春回大地,在那鸟语花香,阳光明
优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,供大家欣赏和学习。在我们身边,友谊,无处不在。友谊,好比清风,它能帮
优秀作文不仅要求语言表达准确流畅,更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。在这个暑假里,我在四川游览了一个星期,
优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动,能够让读者产生强烈的阅读冲动。通过阅读这些经典作品,我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。有一句名言是“任何成功就
优秀作文应该注重形象的描绘和生动的写作,使读者产生身临其境的感觉。感谢这些优秀作文的作者,因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。日出如一颗水灵灵的红草
这是一份能够展示员工工作情况和个人成长的重要材料,对个人发展和职业晋升有着积极的促进作用。下面是一些成功的述职报告范文,希望能够给大家带来一些启发和灵感。
优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。请大家认真阅读以下优秀作文范文,并从中学习到写作的技巧和方法。我家隔壁住着一位老奶奶,平日里见到她,她
教案不仅规范了幼儿园教师的教学行为,还促进了教育教学质量的提升。在这里,将呈现给大家一份成功编写的幼儿园教案范本,供大家学习参考。2、通过倾听故事,体会孩子对母
心得体会是对自己的思考和感悟的总结,可以让我们更好地了解自己的成长和改进方向。以下是一些写作心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。转眼间暑假快结束了,短暂又难
策划方案的核心是明确目标和确定实施步骤,只有在这个基础上才能有效地实现预期效果。请大家参考以下策划方案样本,并在实际操作中进行合理改进和创新。活动背景:20__
销售工作计划需要与其他部门的工作计划进行协调和配合,确保整个组织的目标一致性。如果你正在寻找销售工作计划范文,这里有一些可以参考的实用案例。为了在今年更好的进行
计划书是指为了实现某一特定目标而进行事前计划和规划的书面材料,能够帮助我们有条不紊地进行工作和生活。接下来是一些关于计划书的经典名言和警句,希望可以给大家带来一
欢迎各位嘉宾、观众们,今天很荣幸能够担任这次活动的主持人。如果您对这个话题有任何疑问或想法,请举手示意,我们会安排时间给您提问。尊敬的各位领导、亲爱的各位商户朋
优秀作文触动了读者的内心,引发了共鸣,让读者从中得到思考和启发。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感,能够引起读者的
优秀作文在文字的选择、结构的安排和情感的表达上都能够达到较高的水平。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。儿时,我们因为无知而不懂得回报父母
优秀作文能够给读者带来美的享受,让人感受到文字的魅力和力量。以下作文范文内容丰富、观点鲜明,是一座思想和文风的瑰宝之地。我家有一只。有一天,小猫从睡梦中醒来,伸
优秀作文往往具有思想独立性和文采飞扬的特点,这需要我们不断地积累和拓展自己的知识面。在写作优秀作文时,我们可以参考一些范文,从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
优秀作文往往能够打动读者的心灵,给人以深刻的思考和启示。接下来,我为大家准备了一些精选的优秀作文,希望能够激发大家的写作热情。童年,就像一首歌一样,温暖着我的心
优秀作文能够给人以启发和鼓舞,让读者产生积极的心理反应。下面是一些优秀作文的片段摘录,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。假如,我要飞向蓝天,在天空中自由飞
制定活动方案时,我们可以先明确活动的目标和意义,然后根据目标来确定具体的活动内容和流程。这里有一些经典的活动方案案例,可以作为我们制定活动方案的参考和学习。
大班教案是为大班学生设计的教学计划和教学活动安排,有助于提高教学效果。以下是小编为大家收集的大班教案范文,供大家参考学习。1、关注学生正确的书写习惯的培养。2、
每个人都可以通过锻炼和提高写作能力,成为优秀的作文家。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析,欢迎大家一起欣赏和品味。期待已久的儿童节终于到来了。6月1日,我早早到
发言稿的结尾要有总结性的陈述和鼓励性的呼吁,以留下深刻的印象并引发行动。这些范文还可以帮助我们扩大自己的视野,了解不同文化中的发言礼仪和传统,以提升跨文化沟通能
作为商业活动中重要的法律文件,销售合同对于保障买卖双方的权益和规范交易具有至关重要的作用。如果你对销售合同缺乏经验,不妨阅读以下范文,以便更好地理解合同的设定。
每个人都应该有自己的心得体会,这样才能更好地反思和改进自己的行为和态度。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。九月初九是尊老敬老的传统佳节,这个
合同协议是商业合作过程中的法律纽带,可以记录双方的权益和责任。这些合同协议范文经过法律专家的审核和整理,具有一定的可靠性和权威性。贷款人(即抵押权人)以下称甲方
优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文,看看它们有哪些特点和亮点。女:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天
优秀作文能够通过恰到好处的节奏和引人入胜的情节设置,吸引读者的阅读兴趣,令人流连忘返。阅读优秀的作文范文可以启发我们对写作的热情和创作的动力,激发我们的写作潜力
优秀作文的语言要准确、流畅,能够给读者带来愉悦的阅读体验。以下是一些写作大赛的优秀作品,让我们一起来品味其中的精彩。国庆期间,爸爸带我去宁波玩,我特别高兴。我印
辞职报告是一种正式通知离职的书面材料,它总结了个人在工作岗位上的表现和经历。想要写出一份出色的辞职报告,可以参考以下小编为大家整理的范文和写作技巧。
条据书信中的内容必须明确,包括交易双方的信息、具体交易事项和约定条款等。我们为大家准备了一些独具特色的条据书信范文,希望能够激发大家的创作灵感。亲爱的老班长:老
在社会实践中,我们可以与不同的人交流和合作,拓展自己的人际关系网络。小编为大家收集了一些社会实践感悟和经验分享,供大家参考和借鉴。社会实践心得300字就是为大
作为一名管理者,我觉得写一份述职报告能够帮助我更好地了解团队的工作情况。借鉴一些优秀的述职报告范文,我们可以提升自己的写作水平和表达能力。时间匆匆,一学期工作即
教学计划应该能够充分考虑学生的发展需要和能力水平,促进学生成长和发展。下面是一些教学计划编写的常见问题及解决方法,希望能给大家提供一些帮助。1.以学生为本。备课
通过撰写事迹材料,我们可以更好地认识和理解他人,增进彼此之间的交流和互动。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考学习,请大家一起来看看吧。在平日的学习、
通过活动总结,我们能够更好地发现自己的潜力和不足,为个人发展制定更好的计划。在这里,小编为大家整理了一些活动总结的优秀范文,供大家参考和学习。根据湛江农垦局党组
心得体会的写作是一种对自身成长和发展的自我反省,具有重要的启示和借鉴价值。在这些心得体会范文中,有些是关于学习方法和技巧的总结,有些是关于工作经验和职业规划的思
心得体会是我们在成长过程中的重要积累,它记录了我们的成长轨迹和收获。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。20xx年9月,我校的老师有幸参加了浙
合同协议是一种法律文书,它涉及到交易双方的权利和义务。请大家在签订合同协议前,务必仔细阅读以下提供的合同模板和范文。甲方:法人代表:住所:邮编:乙方:_____
优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注意语言的准确和表达的流畅。作文是学生展示自己才华和个性的好机会,写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。要写一篇较为完
春节是一个传承千年的传统节日,在现代社会仍然具有重要的文化意义。以下是小编为大家收集的春节习俗和民俗活动,一起来了解一下我们传统的文化吧。新年是旧一年逝去,新一
编写工作计划书可以帮助我们养成良好的工作习惯,从而提高自己的工作能力和职业素养。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考。希望能给大家提供一些思路和灵感
在租赁合同中,明确房屋的使用期限和租金支付方式是非常重要的内容。请大家参考下面的这份租赁合同样本,了解合同中的主要条款。代表人:联系方式:(以下简称甲方)。单位
通过教研,我们可以总结归纳出一些教学经验和方法,从而更好地指导学生的学习。以下是小编为大家整理的教研范文,希望能够给大家提供借鉴和启示。上学期教研组重点深入实践
质量月活动是企业提高产品质量和竞争力的重要举措,也是企业可持续发展的保障。接下来是一些企业组织质量月活动的思路和经验,希望能给大家提供一些启发。为深入落实《中共
发言稿的写作需要考虑到不同人群的接受程度和注意力集中度,因此要注意语言的简练和条理性的表达。掌声经久不息,让我们为以下几篇发言稿致以热烈的掌声。银行xx支行的全
申请书的目的是让评判人员对你产生兴趣,并希望更进一步了解你的能力和背景。通过阅读以下申请书范文,希望能给大家带来一些启发和思考。敬爱的学校领导:你们好!在学校的
心得体会是我们在实践中获取的宝贵经验,是我们通过实践发现的有关知识和道理。下面是一些经过精心挑选的心得体会范文,希望可以帮助大家提高写作水平。劳动实践课程活动是
心得体会对于提高学习和工作效果,以及促进个人成长都有非常重要的作用。下面是一些值得借鉴和参考的心得体会范文,对于我们写作时的思路和表达方式都有一定的参考价值。
学习心得的写作可以培养我们的思考能力和表达能力,提高我们的学习能力和自学能力。以下是小编为大家收集的学习心得范文,希望能够对大家在学习上有所帮助。3月,对于田婉
优秀作文可以展现作者的思维深度和文笔功底,给读者留下深刻印象。希望以下优秀作文可以给大家带来一些写作的灵感和启示。这是一架炫酷的无人机,它全身是深邃的蓝色,机身
读后感是在读完一本书后,基于自己的理解和感受对书中内容进行总结和概括的一种文体,它能够帮助我们思考和拓宽思维。在这里,我整理了一些读后感的范文,希望对大家的写作
优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。对于写作优秀作文来说,阅读一些优秀的范文是非常有帮助的,下面是一些值得一读的例子。我有一个美丽的
班主任工作计划是班级管理的有力工具,帮助班主任有效组织和协调各项教育教学工作。掌握了一些科学的制定方法,我们可以更好地制定班主任工作计划。本学期,我担任一年级(